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《家》讀后感

時間:2022-10-18 22:35:32 讀后感 我要投稿

【推薦】《家》讀后感

  當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《家》讀后感,希望能夠幫助到大家。

【推薦】《家》讀后感

《家》讀后感1

  中國古代詩歌源遠流長,先人們給我們留下了一筆又一筆的寶貴財富,《千家詩》就像是一位良師益友,讓我漫步在充滿詩意的字里行間,激發(fā)了我內心美好的`情感和豐富的想象力。

  《千家詩》所收作品,都是五、七言絕句和五、七言律詩,且絕大多數是唐宋詩人的名篇這本書是由宋朝的謝枋,和丁軍杰合作創(chuàng)作的,我看這本書之前想:這本書里肯定有很多很多古詩,不然怎么說是千家詩呢。

  這本書里寫了描寫各種節(jié)日的古詩,其中有清明、中秋、元日等等,寫了描寫四季的古詩,其中有春日、客中初夏、立秋等等,也寫了描寫風景的古詩等等。

  《千家詩》對我?guī)椭艽,讀了這本書之后,我感到非常的激動。

《家》讀后感2

  暑假和爸爸一起逛書店,看到了《班級寵物一家親》,翻了翻書,這不正是我們的故事嗎?我便央求爸爸給我買下來。

  這本書講的是同學之間互相養(yǎng)Q寵,老師不讓玩電腦游戲。主人公李嚴寬的媽媽陰差陽錯的送給他一只活生生的.小斑點狗。與此同時,班上來的新班主任鼓勵大家養(yǎng)寵物,開寵物博客,從而鍛煉大家觀察寫作能力。

  爸爸媽媽反對我們養(yǎng)寵物。主要是害怕耽誤學習。但是在我們看來,只要我們有一點自制力,不占用太多學習時間。正是有了小動物的陪伴,我們的業(yè)余生活才特別的幸?鞓烦鋵崱

《家》讀后感3

  寒假里我閱讀了《百家姓》這本書,閱讀后我了解到里面一共收集了單姓408個,復姓30個,一共438個。

  我姓趙,查閱《百家姓》后我知道了趙氏的起源:趙氏的祖先造父,是西周時期穆王的車夫。因為他幫助穆王打敗了東南方造反的徐偃王,平叛有功,穆王就把趙城(今山西洪洞縣北)封賜給他,因此被稱為趙氏。按實際仍口計算,趙姓只能拍到中國第七大姓,因為《百家姓》成書于宋代,宋代的皇帝姓趙,皇帝的姓當然被認為是最尊貴的,所以趙姓就奪得了《百家姓》首姓的.桂冠。

  在《百家姓》里,我發(fā)現了一些奇怪的姓:亓(qi)官、仉(zhang)督、巫馬、漆雕等。可是我資料太少、能力有限,沒有找到相關資料。今后,我要豐富自己的知識,爭取早日找出它們的起源。

  看了《百家姓》后,我了解了許多中國文化認識了許多歷史名人,如:明代航海家鄭和、西漢名將衛(wèi)青、中國偉大的思想家孔子……

  他們的事跡和精神值得我們學習。

《家》讀后感4

  幾天我看完了千家詩這本書。

  這本是由宋朝謝枋得寫的,然后是丁軍解釋,我看完這本書前的設想,這本書里肯定有關于詩的古詩,不然怎么叫千家詩呢?于是我迫不及待的翻開了這本書,就看了一小時半時,我就想起天天看這本書一定會增長知識。

  這本書描寫了各種節(jié)日的古詩,其中有清明中秋圓日等等寫了描寫四季的'古詩有春日,客中初夏,立秋等等,也寫了描寫風景的古詩等等。

  陳嘉思與三字經,百家姓千文字,并稱為300千千清明來,天家私已風行全國,在民間廣闊流傳的古詩大多是宋唐兩代名師的名作。

  這本書非常好,所以說我推薦你看,看這本書。

《家》讀后感5

  在五年級的暑假里,我閱讀了一本陽光姐姐--伍美珍的書。書名叫《班級寵物一家親》,讀完這本書后,我感到這本就像在寫我的`經歷一般。

  《班級寵物一家親》這本書主人公是“小燕子”,主要講述了:“小燕子”李彥寬的媽媽買回來一只小斑點狗,他非常興奮,而他的媽媽卻告訴他,這是準備給“表妹”陳佳佳的禮物。與此同時,班里新來的陳老師鼓勵大家飼養(yǎng)寵物,開班級博客。一時間,同學們各自紛紛擁有了屬于自己的寵物。李彥寬一方面舍不得小狗被送出去,另一方面想和大家一起,深深感受到有小動物陪伴的幸福和充實的快樂……

《家》讀后感6

  讀過巴金的《家》之后,雖然對那個年代的事不是很多的了解,但是可以看懂。巴金老先生筆下的《家》是當時社會的一個縮影。而《家》的那些人物們正代表了社會中形形色色的人物。例如:高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職,隨意支配人,在無形中,人們對他產生了怨恨。

  還有像狡猾貪婪的四老爺克安的壞官,他們運用自己的小聰明,毫無顧忌地從公家手中“榨錢”,行賄收禮是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年。

  總之,《家》這部作品從思想內容上,對封建制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最后作了犧牲品的人們寄予了無限的'同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌。

  這個社會永遠都是在進步的,而且它也不能夠停止;沒有什么可以阻擋得了時代的潮流。

《家》讀后感7

  一百多年前,美國仍是一片蠻荒之地,西部威斯康辛州 的大草原上,住著具有英國貴族血統(tǒng)的伍德龍一家人。

  凱蒂,是伍德龍家7個孩子中的11歲女兒。她聰明、機智、充滿愛心,然而卻又十分頑皮,這本書愛過她的'眼睛,描述了大草原拓荒者的艱辛,以及的喜悅,還有有許多由伍德龍一家人引發(fā)現出來的妙趣橫生的故事。

  本書的作者就是凱蒂?伍德龍的孫女。()她自幼父母雙亡,跟著祖母一起生活,長大后就把祖母平常對她講的故事寫下來,它就是這本《伍德龍一家》。

  這本書拍成電視劇,在美國播出時受到熱烈的歡迎;它也青少年讀物中最愛歡迎的一本書。

《家》讀后感8

  在這個假期,我閱讀了四本沈石溪的動物小說,其中讓我印象較深的是《黑熊舞蹈家》、《雙面獵犬》與《瘋羊血頂兒》。

  《黑熊舞蹈家》講的是:有一只音樂天賦很好的黑熊叫阿寶,但它因為自己的孤傲、目中無人而喪失了與總統(tǒng)夫人跳舞的機會。機不再是,失不再來,阿寶的.地位由圓球所代替。無意間,這場舞會變成了阿寶的喪鐘,它最終在音樂的洗禮與高導演的掌聲中,結束了輝煌而又痛苦的一生。

  我看完這本書后深有感觸:一頭才華橫溢的黑熊,因為自己的任性,不僅沒有了地位,且把自己寶貴的生命也賠了進去,這實在是太不劃算了,如果它有圓球那樣的性格,也許它的一生會無比的輝煌,也不會有那段痛苦的經歷了。

  一個人的性格,決定他的一生,一個熊的性格,也會決定他的一生,《黑熊舞蹈家》就是一個很好的證明,保持一個良好的性格,將會終生受益。

《家》讀后感9

  今天想和大家分享的一本書,是巴金的《家》

  《激流三部曲》其實我覺得都挺好看的,巴金的書,其實我看的不多,我一開始看到第一本書是他的一本隨筆集叫《讀書與做人》。

  看讀書那一部分的時候,我完全進不了他們的.世界,因為大部分的著作,我是沒有讀過的,或者是我只是聽過,完全沒有共鳴。到后面看做人那部分開始灌雞湯了,我開始慢慢感覺到,巴金的文字里面的那種溫暖的力量。

  也是在這一本書后半部分里面,巴金先生多次的提到了《家春秋》這三部書,尤其是《家》。這次閱讀的時候發(fā)現了就也重新激起要讀這幾本書的興趣,所以我就去看了一下。

《家》讀后感10

  今天,我和媽媽一起閱讀了《班級寵物一家親》,文章的內容經過媽媽的指導,讓我有了很大的領悟!文章中的“我”在QQ上幫助冬瓜大總統(tǒng)做作業(yè),他給錢給“我”。媽媽說:“這不是幫人,而是害人,會讓他學不到知識,要自己親自完成學到的'才是自己的!蔽颐靼琢送瑢W之間是不能用金錢去交換物質,應該互助互愛。真誠與真情是金錢買不到的東西。

  書里面的每個小故事都有它的意義,“一個人在家的感覺”這小段讓我感覺害怕,我不喜歡一個人在家。但從故事中我感受到了“我”經過一個人在家,感受到了“牛!睅Ыo“我”的歡樂!

  所以,我想:如果我也有像牛牛這樣的小寵物陪伴,我就不會害怕黑暗和孤獨!媽媽說我已經長大了,該要學會自立的時候了。我們要學會愛惜小動物,它們會給我們生活增添色彩!

《家》讀后感11

  經過一個寒假的時間,我終于將巴金的《家》讀完,這是一本反映時代變遷的書。巴金以嫻熟的藝術手法,把書中的每個形象都寫得有血有肉、個性鮮明、栩栩如生。

  巴金爺爺透過對一個大家庭的描寫,折射出對舊社會制度的厭惡與憎恨,通過對三兄弟的不同性格和對未來社會的不同看法進行了深入的分析,讓人眼前一亮。

  三兄弟中的老大覺新是舊社會、舊體制的擁護者;老二覺民有著沉穩(wěn)的`性格,對于進步、先進思想十分接受,但意志不堅定,卻在必要時積極主動的爭取幸福;老三覺慧對前途、未來充滿信心,堅定不移的相信舊社會一定被新社會所替代。

  現在,那個黑暗的年代永遠的過去了。但《家》在批判那個時代的同時也昭示著青春的可愛,在青春的歲月中,充滿激情,心中洋溢著愛!

  只要心中還有夢,只要心中還有愛,那就離快樂很近,離幸福不遠了。

《家》讀后感12

  暑假的一天,媽媽在網上買了很多書送給我。最吸引我的書是伍美珍寫的.《班級寵物一家親》。書上的15個小故事,讓我覺得快樂和感動。令我最難忘的小故事是第10個故事《原來大家都愛小動物》。

  這個小故事講述了:同學們看望李彥寬同學的狗狗。然后同學爭先恐后,打開門一看一只斑狗狗牛牛非?蓯。牛牛有的地方臟了,有人主動為它洗澡。并用吹風機把牛牛的毛吹干。牛牛十分享受。牛牛很高興同學們和它玩游戲?吹竭@里我心里充滿了幸福。

  這本書讓我領悟、體會到,動物是人們的朋友,我們要愛護動物,真心地與動物相處!

《家》讀后感13

  暑假期間,媽媽送我一本書名字叫《廢話演說家》,剛拿到手,我就迫不及待地看起來了。

  這是一本貼近我們小學生生活的幽默風趣的故事書。書中的汪小中簡直就是我的自畫像,讀起來有很多共鳴。故事中汪小中是個特別愛講廢話的小孩,上課也講,回家也說,課上課下話不停息。汪小中還很粗心大意,有一天放學回家后,他發(fā)現自己的書包丟了,第二天才發(fā)現竟然是曹迪民背錯了書包。它還用一個搞笑的故事講述孩子們?yōu)榱擞悠诖丫玫?可以看電影的星期五,經歷在等待中分享零食的喜悅、經歷過看錯日期,忘記具體時間的懊惱……生動形象地演繹出我們自己的生活畫面。

  讀完這本書,使我懂得了很多道理:上課不能隨便講話,應該認真聽講;做事不能粗心大意;而且我們要善于整理好自己的物品,不要丟三落四,馬馬虎虎。新學期即將來到,希望我可以克服以前的缺點,做一個優(yōu)秀的好學生。

《家》讀后感14

  我讀過許多本古時候的書,其中就有《千家詩》而它的作者是宋代謝訪而寫成的,而他又與《三字經》,《千字文》,《百家姓》共同稱3,百,千,千。

  書中也是有很多事兒他們都分為七言絕句五言絕句和七言律詩,五言律詩。而你們可看《千家詩》中的千,可是呢他只有106首詩里面主要描寫了很多詩句都表明了當時的.生活情況如《己亥雜詩》,就是皇帝無故百姓,而且還命令手上欺負百姓。而且是全國的綜合能力下降,還有《飲湖上初晴后雨》蘇軾把西湖比喻成美女西式,表現了西湖的美麗這本書中還有很多首詩,我說不一一介紹了。

  這次我從《千家詩》中學到了很多知識也請大家也可以去看一下。

《家》讀后感15

  巴金,是一本深厚的“書”;巴金,是一個知識淵博、文學深厚的大師。他年少離家赴外地求學,從此開始了長達半個世紀的文學創(chuàng)作生涯;他是“人民作家”。更是“二十世紀中國文學的良心”。他是偉大的,他感情深厚,作品中蘊意豐富。

  巴金先生自己說他是五四運動的兒子,是五四之子。把一些五四的新書刊引到這個大家庭的`人,其實是他筆下復雜的大哥。

  在《家》中,五四以來前后的家庭的變化是巴金爺爺寫的最充分的。他在里面寫的年輕人一種和家庭的那種最初的叛逆的心態(tài),是影響了一代又一代的讀者。讓巴金沒有想到的是:《家》的完成,雖然沒有來得及救到自己的大哥但卻挽救了更多的人。巴金爺爺的《家》是改變了一個中國的一個社會形態(tài)的?芍徒馉敔數淖髌窊碛泻芨叩臍v史地位和價值。

  巴金先生在文學藝術上做出了很大的貢獻,他的作品曾影響和改變了許多人。他情感豐富,做事沉著冷靜,是社會急缺卻鳳毛麟角的人。

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