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天宮課堂第三課的觀(guān)后感

時(shí)間:2022-10-18 09:04:14 觀(guān)后感 我要投稿

天宮課堂第三課的觀(guān)后感范文(精選7篇)

  在看完一部作品以后,從中我們收獲新的思想,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀(guān)后感嗎?以下是小編為大家整理的天宮課堂第三課的觀(guān)后感范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

天宮課堂第三課的觀(guān)后感范文(精選7篇)

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感1

  小時(shí)候的我,就夢(mèng)想著能夠乘著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找另一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。那里沒(méi)有汽車(chē)排放的尾氣,沒(méi)有工廠(chǎng)排放的污水,沒(méi)有沙塵暴,到處都是風(fēng)和日麗的景象。

  2003年,中國(guó)的航天員楊利偉乘著神舟五號(hào)飛船成功登上太空,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的夢(mèng)想。從那以后,中國(guó)的航天夢(mèng)越來(lái)越壯闊。

  有一天,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)里,我穿著航天服,神氣十足,駕駛著飛船,在神秘的太空中探索。

  我一腳踏上了火星,當(dāng)我正欣賞火星上的.美景時(shí),忽然看見(jiàn)北邊一片黃色,竟然是一場(chǎng)沙塵暴!它很快向我襲來(lái),逐漸將我裹在了中間,我頓時(shí)覺(jué)得自己要飛起來(lái)了。沙塵暴好像是個(gè)急性子,來(lái)得快,去得也快。我看著遠(yuǎn)去的沙塵暴,心中的大石頭總算落了下來(lái)。忽然,一個(gè)奇妙的想法浮現(xiàn)在腦海:我要在火星種上各種各樣的樹(shù)木,治理好沙塵,有朝一日,地球上的人們就可以移居到火星上。想著想著,我心里樂(lè)開(kāi)了花……

  雖然,這只是我的一個(gè)夢(mèng),但無(wú)數(shù)科學(xué)家前輩已經(jīng)用智慧架起了通往宇宙的天梯,我們也應(yīng)立下志向,將來(lái)實(shí)現(xiàn)更偉大的航天夢(mèng)!

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或是偉大的,或是平凡的,要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我夢(mèng)想著自己有一天成為航天員。在廣袤無(wú)垠的宇宙中自由自在地翱翔,把那神秘?zé)o窮的太空世界探個(gè)究竟。

  從小我就對(duì)航天知識(shí)有著濃厚的興趣,對(duì)浩瀚的宇宙充滿(mǎn)著好奇,爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)一些科普書(shū)籍,在書(shū)上,我看到了許多科普知識(shí),同時(shí),爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯浚?tīng)了爸爸的話(huà),我夢(mèng)想著在不久的將來(lái),自己能成為一名航天員,去太空進(jìn)行探索,去解開(kāi)這些奧秘。

  曾經(jīng)有人說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng),也有人笑話(huà)我這是不切實(shí)際的空想,假如人類(lèi)沒(méi)有飛天的夢(mèng)想,萊特兄弟就不會(huì)制造發(fā)明飛機(jī),現(xiàn)在,我們的祖國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

  振奮人心的時(shí)刻終于來(lái)了“神舟九號(hào)”載人飛船發(fā)射的成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動(dòng)不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強(qiáng)壯的體魄,科學(xué)的頭腦,超人的毅力,但我認(rèn)為要想實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng),付出再多的辛苦也是值得的,因?yàn)槲疑钪骸肮湃肆⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有?jiān)忍不拔之志”,此時(shí),我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書(shū)之后,我的夢(mèng)想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神,更加堅(jiān)定了我要成為一名航天員的決心。

  就在那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪(fǎng)問(wèn),我首先來(lái)到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀(guān),并詳細(xì)地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠(yuǎn),每個(gè)星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對(duì)地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會(huì)。

  我把夢(mèng)中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“你有一個(gè)遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)夢(mèng)想,不但要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還需要有廣博的知識(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只有為之奮斗的人,才會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  “少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”。我們承載著祖國(guó)的希望和未來(lái),為了自己的航天夢(mèng)想,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓祖國(guó)為我們這一代人而驕傲!

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感3

  太空授課更在于營(yíng)造出勇于探索、敢于創(chuàng)新的社會(huì)氛圍。正如女航天員王亞平在接受采訪(fǎng)時(shí)所說(shuō),面對(duì)浩瀚的宇宙,我們都是學(xué)生。科學(xué)永無(wú)止境,探索不斷前行,在一個(gè)未知的廣袤領(lǐng)域,只有以謙卑的姿態(tài)、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奧妙。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”,是我們國(guó)家和民族的利益,是當(dāng)代中國(guó)人的重大歷史責(zé)任。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程,不可能一帆風(fēng)順,需要啃硬骨頭、涉險(xiǎn)灘。要堅(jiān)持推進(jìn)創(chuàng)新,使科技創(chuàng)新成為提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐,要堅(jiān)持促進(jìn)創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、市場(chǎng)需求有機(jī)銜接,包容創(chuàng)新育人才,方能廣納賢才,為創(chuàng)新提供堅(jiān)實(shí)支撐?茖W(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家前行的`基石。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的歷程中,我們需要更多的人才熱愛(ài)航天、投身航天,需要全社會(huì)理解、支持這項(xiàng)造福人類(lèi)的偉大事業(yè)。歷史的潮流在呼喚年輕一代為科學(xué)而努力探索,但鼓勵(lì)他們奮發(fā)前行卻是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。太空授課的深層次意義便在于此。

  探索任重道遠(yuǎn),多一些仰望星空的人,一個(gè)民族才有希望。激發(fā)學(xué)子對(duì)于未知世界的求知欲與渴望,樹(shù)立全社會(huì)為創(chuàng)新而奮斗不息的信念,讓夢(mèng)想張力無(wú)限。尋夢(mèng)過(guò)程,無(wú)疑體現(xiàn)著中華民族不屈不撓、默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)定頑強(qiáng)的民族精神。

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感4

  這次“天宮課堂”授課的對(duì)象主要是青少年,采取天地協(xié)同的互動(dòng)方式,由神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋蔡旭哲,為大家進(jìn)行直播授課。這次空間站的授課,我受到了極大的震撼,這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的種子。

  首先是對(duì)青少年科學(xué)探索精神的影響。航天科技能夠強(qiáng)國(guó),能夠振國(guó)威,能夠帶來(lái)民族凝聚力,這話(huà)過(guò)去也許有些抽象,但是,面對(duì)天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示,會(huì)由衷地感嘆航天科技的威力和先進(jìn),民族自豪感會(huì)油然而生,天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙,更是最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育契機(jī)。

  其次是對(duì)全休國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)的影響,有趣的“大空授課”,讓平時(shí)有些枯爆的物理公式變得生動(dòng)起來(lái),看得見(jiàn)摸得著,一滴水珠中蘊(yùn)含著幾多科學(xué)的原理,一次航天員稱(chēng)重,蘊(yùn)含了簡(jiǎn)便的科技應(yīng)用,不僅讓青少年興趣盎然,也讓成人觀(guān)眾更加喜歡科學(xué),而航天科技并非是高高在上的.空洞難解,航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的,這對(duì)干培養(yǎng)國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。

  第三是對(duì)航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊(yùn)含了諸多的民用科技,每一次航天科技的進(jìn)步和發(fā)展,都會(huì)極大推動(dòng)民用科技的發(fā)展,數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補(bǔ)充液體等等無(wú)不是航天科技的民用結(jié)晶,如今“太空蔬菜”已經(jīng)廣泛栽培,服務(wù)于人類(lèi)的生活,航天科技功不可沒(méi)。

  第四是對(duì)趣味教育的影響。相信看了這一堂“太空授課”,即使很不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)科學(xué)可以這樣有趣,這樣生動(dòng),這樣實(shí)際,從水滴到失重的單擺運(yùn)動(dòng),從陀螺的軸心運(yùn)動(dòng)規(guī)律到液體的張力和毛細(xì)現(xiàn)象等,如果在平時(shí)的教育活動(dòng)中,能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性,直觀(guān)性和生動(dòng)性,將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)從枯燥到有趣,不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè),更會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得事半功倍的好效果。

  這是“天空課堂”第三次在中國(guó)空間站開(kāi)課,我們堅(jiān)信,在未來(lái),中國(guó)空間站會(huì)繼續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源,引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少們積極探索,弘揚(yáng)偉大的科學(xué)精神,讓我們懷著一顆熱愛(ài)科學(xué)和探索未來(lái)的心繼續(xù)期待接下來(lái)的課程吧!

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感5

  太空授課在太空環(huán)境中怎么稱(chēng)體重、水如何流動(dòng)、失重狀態(tài)下怎么上廁所等全國(guó)學(xué)生最感興趣的問(wèn)題入手,王亞平在遠(yuǎn)離地面300多公里的“天宮一號(hào)”,展示了質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),講解了實(shí)驗(yàn)背后的物理原理。

  我國(guó)首次太空授課活動(dòng)傳遞出這樣一種理念:向民眾普及科學(xué)知識(shí)、激發(fā)科學(xué)精神與創(chuàng)新意識(shí),同樣是中國(guó)開(kāi)展航天活動(dòng)的重要任務(wù),尤其對(duì)于今日端坐教室內(nèi)觀(guān)看太空授課的孩子們,必定會(huì)在不少人心中種下熱愛(ài)科學(xué)的種子,成為他日為科學(xué)知識(shí)不斷求索的新生力量。無(wú)論在美國(guó)、俄羅斯還是中國(guó),太空教育都是載人航天的重要任務(wù)之一。2007年8月14日,出身中學(xué)教師、隨“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)登上國(guó)際空間站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航員同事把國(guó)際空間站變成了課堂,終于圓了一代人的“太空授課”夢(mèng)。時(shí)至今日,我國(guó)的'首位“太空教師”再一次為世人展現(xiàn)了浩瀚天際的神奇與奧妙,在見(jiàn)證奇跡之余,也給我們以太空并不神秘、夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)的感慨。

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感6

  此次太空授課在太空失重環(huán)境下向青少年演示在地面很難見(jiàn)到的物理現(xiàn)象,當(dāng)這些奇妙而精彩的現(xiàn)象展現(xiàn)在學(xué)生面前時(shí),我在地面課堂的現(xiàn)場(chǎng)多次聽(tīng)到了學(xué)生們的驚呼和掌聲。離大屏幕很近的我也深受這些美妙現(xiàn)象的震撼。當(dāng)王亞平老師進(jìn)行高難度的操作,比如往水膜上貼中國(guó)結(jié)時(shí),我感覺(jué)到現(xiàn)場(chǎng)所有的聽(tīng)眾都摒住了呼吸,那個(gè)小小的`圖標(biāo)集中了所有人的目光,而當(dāng)它被穩(wěn)穩(wěn)的貼在水膜上時(shí),那種欣喜和感動(dòng)簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)形容。

  這種通過(guò)凸顯天地差異來(lái)進(jìn)行教學(xué)的方式極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)太空、對(duì)航天乃至對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這次授課活動(dòng)在青少年頭腦中留下難以磨滅的印象,一定會(huì)伴隨學(xué)生們一生的求索過(guò)程。

  航天員作為科普教師親切地與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà),拉近了代表我國(guó)尖端科技水平的航天工程與公眾的距離,增進(jìn)了青少年對(duì)航天事業(yè)的了解與關(guān)注,對(duì)青少年來(lái)講是一種潛移默化的中國(guó)情懷的傳遞。航天員們清晰的思路、流暢的表達(dá)和精準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)演示給全國(guó)觀(guān)眾留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過(guò)人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質(zhì),當(dāng)然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他們的表現(xiàn)為我們教師起到了表率作用,值得我們學(xué)習(xí)。

  這次太空授課實(shí)現(xiàn)了航天工程領(lǐng)域、科普界和教育界在培養(yǎng)青少年方面的無(wú)間協(xié)作,這對(duì)物理教師的鼓勵(lì)作用是巨大的,我和史藝?yán)蠋煻几惺艿搅艘环N團(tuán)結(jié)的溫暖。這也激勵(lì)著我們今后在教學(xué)工作中更加注重與其他社會(huì)教育力量的聯(lián)系與合作,從其他領(lǐng)域聽(tīng)取教學(xué)意見(jiàn),擴(kuò)充自己的知識(shí)面和對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟,從而提供給學(xué)生更豐富的學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)造更適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  天宮課堂第三課的觀(guān)后感7

  這是一個(gè)偉大的時(shí)刻。神舟十三號(hào)載譽(yù)出征,由中國(guó)航天員組成飛行乘組逐夢(mèng)蒼穹,吸引著全世界的目光?萍寂d國(guó),航天筑夢(mèng),寄托了億萬(wàn)中國(guó)人民的熱切期盼,承載了中華民族富強(qiáng)繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚(yáng)帆再啟航、刺破蒼穹,彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的精神品格。

  航天夢(mèng),照亮中國(guó)科技興國(guó)路。全球關(guān)注,舉世仰望;星空璀璨,神舟閃耀?萍家I(lǐng),神舟飛行,中國(guó)航天精神正是攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新創(chuàng)造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫(xiě)照,照亮了中國(guó)科技興國(guó)路。2003年,我國(guó)首位航天員楊利偉搭乘神舟五號(hào)載人航天飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族魂?duì)繅?mèng)繞的數(shù)千年飛天夢(mèng)想。今天,神舟十三號(hào)載人航天飛船乘載三名航天員進(jìn)入空間站開(kāi)展為期三個(gè)月的工作,驗(yàn)證載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的功能性能,驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期駐留保障技術(shù),驗(yàn)證航天員與機(jī)械臂共同完成出艙活動(dòng)及艙外操作的能力,檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場(chǎng)的搜索回收能力等多項(xiàng)科學(xué)研究成果。神舟十三號(hào)必將圓滿(mǎn)完成所有的既定目標(biāo)和重大任務(wù),在浩瀚無(wú)邊的星空激揚(yáng)中華民族的夢(mèng)想,高擎起光彩奪目的五星紅旗,彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因,為中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)奏響宇宙強(qiáng)音。

  復(fù)興夢(mèng),照亮中國(guó)全面振興路。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期、“十四五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,開(kāi)好新局、走穩(wěn)征程,以神舟出征為象征和指引,中華民族必將能夠開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的未來(lái)。航天精神同井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、脫貧攻堅(jiān)精神等匯聚起中華民族精神譜系,激勵(lì)著廣大黨員干部和人民群眾建功立業(yè)、接續(xù)奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)也將在我們的努力下一步步成為現(xiàn)實(shí),成為彪炳史冊(cè)的千古奇跡。

  中國(guó)夢(mèng),照亮中國(guó)繁榮富強(qiáng)路。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想。建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明,建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大軍隊(duì),建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一,推動(dòng)建設(shè)和諧世界,構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的總體輪廓。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),人民充分享有經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的權(quán)利,更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是14億中國(guó)人的'共同理想信念,是夢(mèng)寐以求的幸福夢(mèng),是凝聚全民族全社會(huì)、凝聚全體中華兒女至高無(wú)上的旗幟。全國(guó)各族人民心中有夢(mèng)、腳下有路,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,就能夠用14億人的智慧和力量匯集起強(qiáng)大的磅礴力量。全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要堅(jiān)定理想信念,弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期待,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,帶領(lǐng)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

  “偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新”“偉大事業(yè)都成于實(shí)干”。中華民族對(duì)宇宙由來(lái)已久的向往,終將在星空寫(xiě)下無(wú)可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征,凝聚了億萬(wàn)中華兒女航天強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想,進(jìn)一步增強(qiáng)了中華民族的自信心和自豪感。

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