《做好學生有點累》讀后感
當閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《做好學生有點累》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《做好學生有點累》讀后感1
《做好學生有點累》這本書中有兩個故事，一個是《做好學生有點累》，另一個是《"瘟神"表妹來我家》。
在《做好學生有點累》中，寫出了做學生的心聲，文章中主角蔡一心，是老師、同學……眼中的"好學生".她是班長，是好學生，爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也是盡量的護著她，但她自己卻擔憂、苦惱。蔡一心最大的愿望就是活得輕松，也能像別人一樣有一個真實、輕松和積極進取。同學們不理解，老師和父母的期盼都使她活得很累，她多么想說一句"媽媽，我真得很累。"
第二個故事《"瘟神"表妹來我家》中，有一個"摳門男生"李彥寬，大家都叫他"小燕子".李彥寬有一個愛美，孩子氣十足的老媽。他的媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，成天把自己打扮的`美美的，從不干家務，也不過問孩子的學習成績。更然李彥寬生氣的是媽媽盡然領來一個"表妹"到家里住，而且這個"表妹"盡然是李彥寬的同桌——胖妞。
《做好學生有點累》讀后感2
昨天下午，媽媽給我買了《做好學生有點累》這本書，一打開我就馬上如饑似渴地讀起來，一會兒，這本書讀完了，故事講的是：
班長蔡一心一直在抱怨考試多，可同學們以為她很高興，因為她是班級上的班長，老師寵愛的學生，學生羨慕的偶像，可是她認為，做好學生有點累。由于考試非常多，蔡一心的心中產(chǎn)生的罵人的念頭，但是他卻不敢，因為如果罵了，同學們就會抓住她的把柄，去告訴老師。所以，他覺得非常累。
班長也在被批評的時候、教壞學生的時候、背負重擔的時候、同學們說自己的時候、對老師撒謊，卻又不敢承認的時候感到了無比的.疲倦，感到了無比的累。同學的不理解，老師和父母的期望，都令他覺得很累。
讀了這一章，我認為，老是不能過余的寵愛好學生，更不能給學生沉重的負擔；同學也不能說別人的壞話，好學生也并非人們想象的那么輕松和快樂。
《做好學生有點累》讀后感3
《做好學生有點累》這本書講的六一班的班長蔡一心是一個所有人公認的好學生，但是她自己卻感到很累。
首先，在考試中，數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)她卷子上有錯誤，就作弊，雖然后來蔡一心考了滿分，她卻很羞愧，因為這是老師提醒她的。我們在生活中應該靠自己的.真實水平競爭，不僅要學習好，而且要心地善良，學習不好的人也應該認真學習。
還有文中的蔡一心看到別人打架就管，而看到她的好朋友和別人打架她就躲起來。而我們不能像她一樣包庇自己的好朋友，這樣做是不對的。
然后老師選人去與的作家交流學習時也不征求大家的意見，只選那些學習好的人，大家都不高興，就連蔡一心的死黨也疏遠了她，所以蔡一心也覺得老師有點過分了。我們在日常生活中要平等的對待每一個人。
而且我們生活中的好學生要勇敢的面對挫折，不能當寵兒，要自立自強。
文中同學之間互相起綽號，這樣也是不對的。
《做好學生有點累》讀后感4
讀了《做好學生有點累》這本書以后，我覺得作者應該也是是一位好學生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。
這本書寫了好學生的各種難處。比如說：如果自己的朋友違反了班規(guī)，袒護的話，在老師心中的形象會不好；不袒護，又會失去一個朋友，還比如老師講了一些話，同學們都笑，好學生也非常想笑，但不能笑，因為會讓老師對所謂的好學生有反感……做一個好學生真難呀！
《做好學生有點累》講的是十二歲的.蔡一心的故事。蔡一心是老師同學中的好學生，爸爸媽媽也會為有這樣的女兒驕傲，一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學習，并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做好學生不是別人想象的那么輕松快樂。有一次，美美姐姐說：“不能用好生和差生來評價學習好壞的學生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學習，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
是呀，做好學生有點累，做好學生也有許多困難，但很光彩。所以我覺得如果沒有經(jīng)歷過挫折，就不可能成功。讀完這本書，讓我懂得了許多個道理，這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感5
這幾天，我看了一本學習叢書《做好學生有點累》
這本書敘述了一位好學生在學習、家庭中的故事。故事的主人公是一位好學生，名字叫蔡一心，她是一位班長，也是老師和家長的寵兒。每次犯錯誤，老師都會盡力護著她，可她認為這種護著的滋味并不好。蔡一心有時會想，要是我是個壞孩子該多好啊，每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學逃課，會不顧別人的眼光，做一個真的自已�？墒�，她做不出來，因為她是一位好學生。
蔡一心也有一些小小的`故事。有一次考數(shù)學，蔡一心緊張的答卷子，老師從身邊走過，拿起她的第一張卷子，檢查了一下，又輕輕的放到桌子上，拿起第二張卷子，看了一看，放下后，咳嗽了兩聲，蔡一心明白，這張卷子有地方錯了，蔡一心馬上重新檢查起來，終于發(fā)現(xiàn)，她把加法做成乘法了。最后，鈴聲響起，她交上了卷子。過了幾天，成績出來了，蔡一心考了全級部唯一一個滿分，老師和家長都非常高興�？刹桃恍牟桓吲d，因為這是老師暗暗幫助她，總之，心里不是個滋味。
通過看這本書，我覺得做好學生真是有點累，不過，比做壞學生輕松多了。
《做好學生有點累》讀后感6
這本書實在圖書館里借的，在看到這本書的名字后，我不自主的把這本書借了回來。因為我主要想知道，好學生有什么累的。
蔡一心就是那個傳說中的好學生，他是大家眼中的好學生，老師們的寵兒，家長都已她為驕傲。他犯了錯誤，老師不批評她，有時還會把這個錯誤推給告狀的同學，一直在護著她，考試時，老師竟然幫她一起作弊。這都是我們想要老師，同學，家長對我們的態(tài)度，可蔡一心卻不是這樣想的，那是因為我們還不夠了解她。
他從小有一個很好的朋友，叫夏青，是她小時候最好的小伙伴，小時候她們天天在一起玩兒，就算是有一把電鋸也拒不開。她們小時候一起去游樂場，一起合買一串糖葫蘆。一人吃一個。但，她們現(xiàn)在像一個熟悉的陌生人，她們之間隔著一面隱形的屏障，誰也碰不到誰的'感覺，曾經(jīng)見到對方的問候，降成了不理睬或點一下頭。
她也想當個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣。會逃課，萬一晚上電腦，還會拿著厚厚的一沓100元去買一些不適合自己的衣服和東西，做最真的自己。
好學生，朋友又少，壓力又大，又不自由，雖然有好成績�？墒强鞓吠亲钌俚摹：脤W生都是用自由快可樂換來的好成績。
《做好學生有點累》讀后感7
在讀了《做好學生有點累》這本書之后，我有很多話想和大家說。
《做好學生有點累》這本書其實就是講故事主角蔡一心做好學生有點累，好學生可不是那么好當?shù)�，其一：成績要好。其二：要聽話。其三：品德要好。后面兩個還都行，第一條可就難了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，簡直堪比登山，稍不留意，成績就下來了，就像蔡一心一樣，考好時，老師高興，表揚贊賞，家長也滿面春風，把成績都當圣旨一樣重視了；不好時，老師爭著批評，臉色也不好——板著臉，皺著眉頭�；氐郊�，家長們又輪流批評，面對那張考的不理想的.卷子，像被人掌握犯罪證據(jù)的小偷不法分子一樣。蔡一心有一次考了八十九分，那場面就甭說了。蔡一心還有一次看了一些雜志，被老師沒收了，痛心疾首請她“喝了茶”——批評。當好學生，嘿!書還得規(guī)定著看，不看課外書，只能看輔導書，好學生的負擔可真不小。好學生也有好處，就是每次學校辦活動，都讓他們參加，沒選上的同學嫉妒的兩眼發(fā)光。
當好學生可真累，不僅要自覺，還得勤奮啊!我還是個孩子，也想要有快樂的童年。幸運的是我的老師會鼓勵我們看課外書，我的父母也會給一點時間讓我瘋狂!
《做好學生有點累》讀后感8
星期天我進了圖書館，就看到了這本書《做好學生有點累》，我把它從書架上拿下來，仔細的閱讀。
這本書出自做一個內(nèi)心強大有出息的女孩。故事內(nèi)容是這樣：有一個被譽為“神童”的女孩，她音樂學的很好，在這方面有很高的天賦，家教也很嚴，從小就跟母親學彈鋼琴，四歲還開過人生第一個獨奏音樂會。這個女孩成績優(yōu)秀，在花樣滑冰和網(wǎng)球方面也是“高手”。16歲那年，她進入了丹佛大學學鋼琴，那時她的夢想是做一名鋼琴家。
但在一次音樂課上，她碰到了一些11歲的孩子，這些孩子只看一眼就能演奏出她念一年的歌曲，她驚呆了，從此以后，她放棄了彈鋼琴，她找到了人生的新目標，國際政治。之后她開始學習俄語和政治學，并在后日走上了美國的政壇，把政治當成了她一生追求的事業(yè)。
貝多芬曾說：苦難是人生的.老師，通過苦難走向歡樂。讀完這篇文章，我的感想是：一個人的夢想，是可以隨著年齡、教育、社會、發(fā)生變化，那些一生只有一個夢想的女孩是幸運的，因為她不必為選擇夢想而煩惱，但那些更換夢想的女孩也不一定是不幸的，相反，她們具有重新認識自我，打破自我的勇氣，這是適時打“退堂鼓”的女孩更容易獲得成功。
《做好學生有點累》讀后感9
我讀完了一本叫《做好學生有點累》的課外書，感到十分精彩。
這本書大概講的是蔡一心（主角）是大家眼里的“好學生”，她也是校長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲，甚至當她犯錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解，老師父母的`期待，都讓她感到自己活得很累，因為老師幫蔡一心考試做暗示……
有一次，媽媽對我說：“‘好學生’就要克服你的虛榮心，這非常重要。當別人給你戴上”好學生“這個光環(huán)時，你不要太在意，因為所有光環(huán)都是虛幻的，每個人的真面目都躲藏在這個光環(huán)里面。如果你總在意這個光環(huán)，那么它就會越來越重，直到你承受不了。要舍棄虛幻的光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做最真實的自己。”我深受啟發(fā)。
要不是看了這本書，我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個字的意義！
《做好學生有點累》讀后感10
今天是星期三，在這個清香裊裊的早晨，我讀起了《做好學生有點累》這本書。
這本書的作者叫做伍美珍，也被小學生稱為陽光姐姐�！蹲龊脤W生有點累》這本書的主角叫：蔡一心。這本書的主要內(nèi)容講：主角蔡一心是老師和同學們眼中的“好學生”。她也是老師們的“寵兒”，她的爸爸媽媽也為有蔡一心一個這樣的`女兒而驕傲。甚至當蔡一心做錯事時，老師們也盡量護著她。但正因為她是“好學生”同學們都以為她過得很自由自在，非常開心；也不用遭遇老師的呵斥。可是，她覺得自己活的好累、好累……
其中，讓我印象最深的就是：第一章<考場上老師的暗示>中的第一篇“我想罵人又不敢”說的是：班上最近考試特別的多，大家都叫苦不迭。因為它是班上的“好學生”，她的同桌綽號為冬瓜大總統(tǒng)的楊自熱就對蔡一心說：蔡一心，我們準備又要考試了！你開心了吧？接著，冬瓜大總統(tǒng)楊自熱又興高采烈地叫蔡一心說：變態(tài)蔡一心……
陽光姐姐可真了解我們學生的心聲�。∥蚁Ｍ议L們也能讀一讀這本書，能夠懂得我們學生們的心聲！
《做好學生有點累》讀后感11
剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被這本書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂的往事，像摩天輪，小火車道，旋轉(zhuǎn)木馬等�？粗粗�，我就想起了我在幼兒園那段歡樂的時光。
在幼兒園的`時候，同學們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學當“警察”，其余的同學和我做“小偷”。我們幾個“小偷”東躲西藏，有的躲在門背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個個笑得都走不動了。
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，我就是三年級的小學生了，每天都要做許多作業(yè)，到了星期天，還要去各種學習班，真想回到幼兒園快樂的時光呀！
《做好學生有點累》讀后感12
最近，我看了一本書，名叫《做好學生有點累》。我感覺這本書很適合我們學生看，因為這本書的主角是班長蔡一心，她也像我們一樣，學習成績非常好，得到了老師的寵愛。但是，她也犯過許多小錯誤，比如，她誤拆過一封情書，還向老師撒謊，雖然她并沒有看信的內(nèi)容，但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學生，天天對她說要好好學習，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因為有一次蔡一心考了全年級第一，大家都夸她，她媽媽便開始驕傲了。
父母都只是盯著她的學習成績，這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環(huán)，她只能奮力的`做的更好，好像任何時候只許成功不許失敗，也不敢表達自己內(nèi)心的真實感受，一切只因為她是家長，老師和同學們眼中一名優(yōu)秀的好學生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現(xiàn)出來，這給她的心靈帶來了巨大的壓力。讀完這本書， 讓我覺得好像找到了知心朋友，因為我也是班上的一名好學生，我很理解蔡一心的感受。好學生其實有著大壓力。我希望，除了學習，好學生還有更多得發(fā)展空間，去嘗試各種興趣愛好，好學生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯誤，在一個寬松的環(huán)境中，輕松快樂的做好學生。
《做好學生有點累》讀后感13
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護著他。但是，作為“好學生”的蔡一心卻感到自己并非如別人所想的'那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累…… 日記
我是班里數(shù)學組長，結(jié)果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望啊！”；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點小問題��！”；受到了同學們質(zhì)疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學生”
我想：唉！做“好學生”真的有點累��！但累也值得，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？
《做好學生有點累》讀后感14
這段時間，我一直在看一本書 ，這本書名叫《做好學生有點累》，看完了以后，我深有感觸 。
據(jù)我所知，現(xiàn)在有將近百分之七十的家長在同學們的周末或假期給同學們報補習班。偶也是“受害者”啊!爸爸媽媽給我報了n多補習班，有羽毛球，有鋼琴，有跳舞，還有英語課......他們希望我成為全面發(fā)展的好孩子，但卻從未想過我的.感受。書中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸媽媽也幫她報了很多補習班，為此她感到很累。而有的同學卻很幸福，他們只要做完作業(yè)就能休息了，就能做自己想做的事，而我卻要補課，每次補完課，我都只能眼睜睜地看著樓下的小朋友自由自在地玩耍，聽著他們歡快的笑聲，但可惜這一切都并沒有發(fā)生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸聽我說，媽媽聽我說，我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和你們打打鬧鬧......”爸爸媽媽，我希望你們關注我，但 我不希望你們關住我。
《做好學生有點累》讀后感15
前幾天，我看了《做好學生有點累》這體書，書的主要內(nèi)容是：主人公蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長，老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至，當她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是，作為好學生，她卻感到自己并非如別人所想的.那么輕松和快樂。同學們的不理解，父母和老師的期待，都讓她感到自己活的很累。
這個故事讓我明白了當一個好學生也是很累的。別人以為好學生喜歡考試，但好學生卻不這樣想。老師對好學生的期望，讓她們有壓力，恐怕哪一次考不好，讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔，恐怕考不上哪所大學，讓父母抬不起頭。作為好學生，并非我們想的那么輕松快樂。學校里有什么演講比賽都讓他們參加，他們還要準備比賽，還要學習功課，以保持自己的學習成績不下滑。他們不像我們這些普通學生，考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事，老師就會狠狠地批評我們，而好學生犯了錯誤的時候，老師就會盡量地護著他們。
讀了這本書，我感覺好學生也是很累的，但我們都想當好學生。
【《做好學生有點累》讀后感】相關文章：
做好學生有點累讀后感08-03
讀《做好學生有點累》有感01-07
《做好學生有點累》讀后感(15篇)11-03
《做好學生有點累》讀后感15篇10-12
做好學生有點累讀后感(精選15篇)09-18
《做好學生有點累》讀后感15篇07-09
《做好學生有點累》讀后感(15篇)07-22
做好學生有點累讀后感(15篇)08-21
做好學生有點累讀后感精選15篇08-21