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愛迪生讀后感(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的愛迪生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛迪生讀后感1
最近我讀了一本叫《愛迪生》的書。這本書講述了愛迪生一生的經(jīng)歷,有學(xué)習(xí)的坎坷,實驗的失敗,也有發(fā)明的成功,事業(yè)的輝煌。了解了愛迪生的`生活歷程,我對他充滿了敬佩之情。
愛迪生于1847年2月11日出生于美國俄州米蘭鎮(zhèn),他小時候好奇心很強,喜歡跑到父親經(jīng)營的工廠去向工人們問這問那,最后弄得工人們都感到很不耐煩。真不明白小小的他哪來那么多的疑問。七歲那年他到鎮(zhèn)上去賣菜,到了學(xué)校只念了三個月的小學(xué)就被老師說成低能兒,被迫退學(xué)。后來只能由媽媽教他讀書。到了十二歲,他就去當(dāng)報童,到火車上賣報。年少的他不知遭受了多少白眼與嘲笑。然而,他并沒有就此氣餒,就此灰心喪氣,而是熱衷于癡心于他的各種各樣的小實驗,小研究。在他不懈地努力下,成功接踵而至,他發(fā)明了電報、印刷機、打字機、電話、留聲機、電燈……后來當(dāng)上電信局局長,還自己開了一家工廠……
愛迪生的人生經(jīng)歷給了我很大的啟迪:一個人能不能取得最終的成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。往往堅持不懈奮斗的人才會取得最終的成就,那些半途而廢的人永遠(yuǎn)不會取得成功。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要像愛迪生一樣堅持到底,遇到困難,不能退縮,要想辦法克服,做一名老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣。
愛迪生讀后感2
愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻(xiàn)。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書。介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項發(fā)明都凝聚著他的'心血,每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。
發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實驗3個小時以上,在反復(fù)試驗了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。
當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電影院看電影時愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數(shù)學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛動腦筋以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)。張海迪身殘志堅以驚人的毅力學(xué)會了多門外語……這些人天生就有超人的智慧嗎?不,因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的!边@話說得多好,它時刻提醒我,要努力學(xué)習(xí)回報社會。
愛迪生讀后感3
《愛迪生》這本書我讀了很多遍,從中我領(lǐng)悟了許多道理。就拿愛迪生發(fā)明電燈來舉例:在尋找燈絲的過程中,他失敗了無數(shù)次,但他沒有灰心,依舊是在不屈不饒地進(jìn)行探索,終于在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中成功了。我們也應(yīng)這樣的,一兩次的失敗沒關(guān)系,只要抱定理想不放棄,繼續(xù)努力,一定會取得成就的。
另外,這本書中“小小報務(wù)員”和“發(fā)生了事故”這兩個篇章對我也有著很大的啟發(fā)。
在“發(fā)生了事故”的片段中是這樣描述的:有一天,史蒂文先生來到了實驗室門外居然發(fā)現(xiàn)愛迪生在呆坐著,就隨口問他現(xiàn)在為什么不做“小實驗”了;愛迪生的回答是“我的知識太少了,有些實驗雖然會做,但卻說不出原理”……從這我體會到:學(xué)會思考是一個人能獲取成功的根本。我們在學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成會思考的習(xí)慣,要時刻牢記“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的.古訓(xùn)。
“小小報務(wù)員”的片段寫的是:雖然愛迪生的一只耳朵被史蒂文先生打聾了,但因救了車站長的兒子而成為了一名出色的小小報務(wù)員;大家肯定有疑惑:在噪音很大的環(huán)境中只有一只耳朵的愛迪生能準(zhǔn)確無誤的接發(fā)電報嗎?答案是肯定的。原來愛迪生的秘訣是:用聾的耳朵朝外,健康的耳朵朝內(nèi)…… 從這里,我們明白了做人要學(xué)會揚長避短;如果能成功地將缺點轉(zhuǎn)變成優(yōu)點的話,那我們個個都會取得成功。
最后,給大家提個建議,有時間也去翻翻這本書,相信你也會收獲很多的……
愛迪生讀后感4
今天我讀了一個愛迪生的故事。愛迪生,生于1847年、死于1931年。在他偉大的一生中發(fā)明了電燈、留聲機、電影放映機等等,1000多項發(fā)明。愛迪生小時候是一個愛問,問題、好奇心強、愛做實驗的孩子。八歲時,愛迪生上小學(xué)念書。上數(shù)學(xué)課時,老師教1+1=2的算術(shù)。小朋友都跟著老師讀,只有愛迪生問老師為什么1+1=2?老師被問的張口結(jié)舌。上語文課時,老師教關(guān)于星星和月亮的詩歌,他卻纏著老師問:“為什么星星和月亮不掉下來了。”對于這些問題老師答不上來就罵愛迪生是笨蛋、糊涂蟲、低能兒。校長也覺得他只會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)就讓他退學(xué)。可憐的愛迪生僅上了3個月的.學(xué)就回家了。從此愛迪生開始了自學(xué)。
每天晚上,人們用得是油燈照明。愛迪生決定一定要發(fā)明電燈。愛迪生開始尋找通電后能發(fā)光的燈絲。他的朋友勸他別人做都失敗了。愛迪生不相信,他試了1600多金屬,可是結(jié)果都失敗了,但是他不放棄。改變了方法,開始尋找纖維的東西。愛迪生和助手們每天用許多東西做實驗。有一天愛迪生像觸電似的跳起來:“去買棉線!”終于有一截棉線成功裝進(jìn)玻璃泡,通電后亮了起來。就在這一天電燈終于被發(fā)明了。
愛迪生發(fā)明了電燈,給千家萬戶帶來了光明。因此他稱為了發(fā)明大王。我很敬佩他那種堅持不懈、毫不氣餒、刻苦鉆研的精神。
愛迪生讀后感5
周末去書店,在書架上看到一本名人傳記《愛迪生》,我決定買下,回家用著好奇的心讀完了它。因為我常常聽父親說,現(xiàn)實生活中有許多電器產(chǎn)品都是由一個叫愛迪生的美國人發(fā)明的,并教育我要多向這些取得偉大成就的人學(xué)習(xí),不要去盲目崇拜這個星那個星的。
當(dāng)夜幕即將降臨時,看著千家萬戶亮起的燈火,在燈光的照映下,不由我又想起了發(fā)明電燈的人——托馬斯·阿魯撥·,愛迪生,這個有著上千種發(fā)明的偉大人物。
愛迪生小時候家境貧寒,只讀了三個月的小學(xué)就失學(xué)了。但他勤于自學(xué),善于思考,有著一雙充滿智慧的眼睛,對科學(xué)實驗如癡如醉,他一生中取得1093項發(fā)明專利權(quán),其中著名的有留聲機、電燈、電影攝影機、堿性蓄電池等。愛迪生的一生都在他的發(fā)明中度過的。
愛迪生的事跡讓我非常感動,他將自己的一生投入到了發(fā)明上,我們家里的許多電器都是他發(fā)明的,他勇于探索的.精神,讓我想起了我,我平時并沒有遇到難題就努力克服,而是選擇躲避,也沒有努力向上的精神。愛迪生的事跡深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向愛迪生這個偉大的發(fā)明家學(xué)習(xí)永不放棄的精神。
最后,我又想到愛迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。這句話我要永遠(yuǎn)銘記在心,成為我一生的座右銘。
愛迪生讀后感6
今天,我有幸拜讀了胡適寫的一篇名叫《終身做科學(xué)實驗的愛迪生》的文章。文章主要寫了:愛迪生從11歲開始做科學(xué)實驗,直到84歲去世,所以大家都稱他為科學(xué)圣人。在新澤西州的愛迪生實驗室里保存著他2500冊的實驗記錄,每冊有250頁,或300頁。最早的 一冊是他31歲(1878)的記錄。
在我們的生活中,也有類似的事情。比如說,昆蟲學(xué)家法布爾。他從小就喜歡捉昆蟲,遇到不認(rèn)識的昆蟲就喜歡去鉆研。也可以稱他為“昆蟲圣人”。他用一生的心血編寫了十卷《昆蟲記》。他在寫第十一卷時就去世了。
又如說,我國著名的醫(yī)學(xué)家——李時珍。他走遍了大江南北,嘗遍百草。直到他去世之前,終于完成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。一直到現(xiàn)在還在廣泛使用。
說了上面兩個正例,我現(xiàn)在要說一個反例。就像成語故事——《濫竽充數(shù)》里說的':從前,有一個南郭先生,他不學(xué)無術(shù)。因為齊王喜歡聽吹竽,而且是合奏,所以南郭先生就混了進(jìn)去,和其他的樂師吃著一樣的死后,由他的兒子來繼承王位。因為他的兒子喜歡聽獨奏,所以南郭先生只好逃走了。
這些事例告訴我們:只有付出才能得到回報,如果你不付出你就永遠(yuǎn)也得不到回報。
愛迪生讀后感7
我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有滋味。
愛迪生只上過三個月的學(xué),他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有很多沮喪的失敗,但他還是一心愛科學(xué),一步一步地往前走。
每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害,他就隨便吃一些東西;眼皮困得張不開,他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的夜晚,付出多少個勞累的'白天。最后,他終于成功了。
成功靠勤奮,這是我讀了這本書后的最大收益。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試,考試前,我以為我可以取得好成績,就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果數(shù)學(xué)考得不理想。從那時候,我就決心認(rèn)真學(xué)習(xí),決不松懈。那時,我還用課余的時間做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。那一次考試,我取得了好成績。這時,我認(rèn)識到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。
看著愛迪生的畫像,我一瞬間想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙倭遂`感,所以要用功學(xué)習(xí)。
讀了這本書,我收益很大。所以我喜歡這本書。
愛迪生讀后感8
作文然而,沒有來世啊;350字作文我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍(lán),陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級了,我很高興,因為快要戴上紅領(lǐng)巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優(yōu)異。
愛迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運。但他幸運的是有一個智慧媽媽,在媽媽的`鼓勵和幫助下,愛迪生開始了一邊自學(xué)一邊搞實驗的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實驗,他在實驗的過程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個又一個科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機,電報機,唱片機等。他的一生度過了84個春秋,發(fā)明的項目多達(dá)20xx多項,為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無愧的發(fā)明大王。
看完這本書,我深受感動,也非常佩服和崇拜愛迪生。他的故事讓我懂得了一個人只要胸懷大志,堅持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛迪生的精神,相信自己,將來做個對社會有用的人。
愛迪生讀后感9
愛迪生,這位世界著名的發(fā)明家,大家一定都認(rèn)識。但你們知道他的故事嗎?想知道的話,就跟我來吧。
愛迪生小時候是一個超級闖禍大王。有一次,他看到鄰居用 氣球做一種飛行裝置試驗,愛迪生異想天開。找來一些藥劑,混在一起,讓一個傭工吃下去。結(jié)果,害得人家差點沒了命!不過愛迪生懂事后,簡直是個神童。九歲自己就建起了一個秘密實驗室,十二歲就當(dāng)了報童,而且是圖書館里的一個“小書蟲”。愛迪生的秘密實驗室可不是說說的,里面擺滿了橫七豎八的`架子,架子上還有許多溶液和粉劑呢。
讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)愛迪生愛發(fā)明和刨根問底的精神。
我以前根本不會刨根問底。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了好久都想不出來。媽媽一眼就看出來了,把答案告訴了我,俺把答案寫上去后,就什么都沒問。以前俺也壓根兒的沒有想過要搞什么發(fā)明創(chuàng)造。
回想起這件事,我真后悔,當(dāng)時沒有問媽媽為什么這道題是這個答案!我現(xiàn)在決定,以后遇到每一道題都要問個清楚。
愛迪生讀后感10
在這個寒假中,我讀了一本名為《愛迪生》的書。書中描寫了大發(fā)明家愛迪生的生平事跡與發(fā)明創(chuàng)造的輝煌成就。給我印象最深的事《火車上的小報童》。它寫的是愛迪生少年時期在火車?yán)镔u報,他與車長談好賣完報后在吸煙室搞實驗。有一次因火車的震動過大,裝有易燃化學(xué)品黃磷的瓶子摔破了,車廂里一下子燃燒起來,最后,眾人合力才將火撲滅。因此,乘警打了愛迪生幾個耳光,使他失去了聽力,造成終身殘疾。但是愛迪生并沒有因此而停止他的實驗,他把困難化為動力,更加努力鉆研,先后發(fā)明了高級的電報機、簡單的'電燈和留聲機等等。
我認(rèn)為愛迪生不但是一個頑強的孩子,而且還是一個永不認(rèn)輸,永不停息的發(fā)明家;是一個在生活道路上不向任何困難低頭,并且能夠戰(zhàn)勝一切困難的強者。
我很佩用愛迪生,并要學(xué)習(xí)他那種倒下了再站起來,永不服輸?shù)木,也要努力做一名生活中,學(xué)習(xí)上的強者。
這本書給我?guī)淼牟粌H是這些,還有很多做人的道理。我也希望能讀到更多像這樣的好書,不斷地充實自己。
愛迪生讀后感11
愛迪生從十二歲那年,他在火車上賣報,賣完報,就擠時間在火車上做起化學(xué)實驗。由于火車震動,實驗用的白磷起火燃燒,車長把他從火車上趕了下來,做實驗用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。車長一個狠狠的耳光,打聾了他的耳朵。
意外和打擊并沒有使他放棄。后來,他省吃儉用,又開始了新的實驗。實驗中,盡管硫酸燒毀了他的衣服,硝酸差一點弄瞎了他的.眼睛,但他刻苦鉆研科學(xué)的決心,從來也沒有動搖過。
為了試制電燈用的燈絲,他常常在實驗室里一工作就是十幾個小時,累了就在實驗臺上睡一會兒。經(jīng)過不懈的努力,他終于獲得了成功。
愛迪生說過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。這是他一生奮斗的經(jīng)驗總結(jié)。
比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?
我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。
愛迪生讀后感12
五一假期,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書,心情久久不能平靜。
讀過這本書,我知道了愛迪生一生中發(fā)明了無數(shù)種東西,他是天才嗎?不對,正如他所說的:“天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水!比欢,我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊,誰也不是天生的聰明,誰也不是天生的`愚蠢,只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。你勤快,就會聰明;你懶惰,就會愚蠢。
同學(xué)們,當(dāng)夜深的時候,你在燈光下學(xué)習(xí);當(dāng)你思念遠(yuǎn)方的親人的時候,拿起電話與遠(yuǎn)方的親人交談。那時,你可想到,生活中這些普遍的電器,卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來的嗎?
我特別欣賞愛迪生那堅持不懈的精神。他在發(fā)明電燈的時候,嘗試了無數(shù)種燈絲,終于被他找到他想要的燈絲。從這可以看出:你只要不放棄,繼續(xù)做下去,最后你還是會成功的。
對此,我也有這樣一個經(jīng)歷:
那時,爸爸帶我去登山,我都還沒爬到一半,就累得氣喘喘的了,但是我并沒有放棄,繼續(xù)爬,終于爬上了山頂。
所以,我們要學(xué)習(xí)愛迪生那樣堅持不懈、百折不擾的精神。
愛迪生讀后感13
很小的時候,就聽老師告訴我,愛迪生是偉大的科學(xué)家。這幾天,我懷著無比喜悅的心情讀了《世界名人傳》里的《發(fā)明家愛迪生》這篇文章。愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動腦筋,完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明,深受人們的尊敬和愛戴。
愛迪生能取得如此巨大的成就,并不是容易的。十二歲那年,愛迪生在火車上做實驗,由于火車震動,實驗用的白磷起火燃燒。車長氣急了,狠狠的一個耳光,竟打聾了他的耳朵。但這意外和打擊并沒有使他放棄。他省吃儉用、刻苦鉆研,經(jīng)過不懈地努力,終于取得驚人的成功。
我多么希望自己也能夠像愛迪生那樣努力學(xué)習(xí),為人類造福?墒,與愛迪生相比,我真感到羞愧。平時,我一遇到困難就開始退縮,放棄,并一直依賴我的爸爸媽媽,請他們幫我解決。一年前,我在學(xué)習(xí)騎自行車的.時,不小心摔倒在田埂邊,擦起了一點皮。我就開始打退堂鼓,不管媽媽怎樣語重心長地勸我,我都無動于衷。甚至還找了一大堆的借口亂發(fā)脾氣。最后,自行車也沒有學(xué)成,F(xiàn)在想想,愛迪生小時侯條件那么艱苦,而他都能克服困難、頑強奮斗。而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活條件這么好,還有什么困難不能克服呢?
我一定要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)、勇攀高峰的精神,學(xué)習(xí)他不達(dá)目的誓不罷休的毅力,讓自己更充實,更成熟!
愛迪生讀后感14
暑假,爸爸給我?guī)Щ貋硪槐尽稅鄣仙。我是看的津津有味,愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發(fā)明家之一,他為人類發(fā)明作出了杰出的貢獻(xiàn)。
小時候的愛迪生特別喜歡問“為什么”,因為他有打破沙鍋問到底的精神,而且還喜歡自己做實驗。愛迪生看見老母雞孵蛋,也學(xué)母雞,結(jié)果把蛋都壓碎了;還有他上學(xué)三個月就被老師趕走了,因為他那么多的問題,老師都受不了了;還有他在火車上做報童,把實驗器材帶上車,結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)……我們看到的愛迪生的一次次的失敗,但就因為有了這一次次的失敗,結(jié)果就造就了愛迪生成了一個擁有20xx多項發(fā)明的偉大發(fā)明家。如果沒有他發(fā)明的復(fù)印機,到現(xiàn)在還在手抄;如果沒有他發(fā)明的電燈,到現(xiàn)在我們還在用油燈……這一項項的發(fā)明使我們愛用不盡。
所以,我們要相信科學(xué)。迷信是阻礙我們前進(jìn)的拌腳石,只能讓人們變得更加愚昧,只有相信科學(xué),才能讓社會進(jìn)步,讓我們的.生活更美好。因此,現(xiàn)在的我們要好好的學(xué)習(xí)文化知識,這樣將來才能利用學(xué)到的知識實現(xiàn)自己造福社會的理想。
愛迪生讀后感15
今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發(fā),滿臉發(fā)汗,看上去十分痛苦,狠狠的`咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫(yī)生說:需要馬上手術(shù),可是光線不夠亮,手術(shù)無法進(jìn)行,這該怎么辦呢?
愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲,能使光線變亮的游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進(jìn)行手術(shù)了。
于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫(yī)生對媽媽的手術(shù)順利進(jìn)行,手術(shù)進(jìn)行了幾個小時,手術(shù)總算進(jìn)行完了,媽媽的痛苦也總算進(jìn)行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫(yī)生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚呢,每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學(xué)。
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