把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感（精選12篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 1
這個(gè)暑假，我在圖書館意外發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書，名字叫《把時(shí)間當(dāng)做朋友》。
這本書的主要內(nèi)容是教我們是如何學(xué)會管理時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)朋友的方法，以及一些有用的時(shí)間小故事。
一開始我覺得這本書很枯燥乏味，根本看不懂，就在我想要停止閱讀的`時(shí)候，一句話突然映入我眼簾，深深的吸引了我：用正確的方法做正確的事情。我不禁陷入了沉思……
什么是正確的事情呢？書上說：“最可怕的不是效率不高，而是干脆做錯(cuò)了事。如果做的事情是錯(cuò)誤的，效率越高，結(jié)果越糟。相反，如果做的事是正確的，效率低一點(diǎn)點(diǎn)也沒關(guān)系，因?yàn)樽鲆稽c(diǎn)是一點(diǎn)，多收獲一點(diǎn)，多進(jìn)步一點(diǎn)，動力就會更強(qiáng)一點(diǎn)，進(jìn)而更容易持續(xù)地做下去。怎樣判斷所做的事情是否正確？核心只有一個(gè)：看他是否現(xiàn)實(shí)�！�
這讓我想到了自己練字。一開始，我只想快點(diǎn)完成任務(wù)，所以急匆匆，胡亂寫一通，這樣的字當(dāng)然不好看，字跡潦草，書面邋遢，總是遭到老師批評，罰我重寫，往往得不償失。這大概就是，朝著錯(cuò)誤的方向做事，效率越高，結(jié)果越糟吧！
知道了這個(gè)道理，回到家，我不急不慢重新拿出格子紙，靜下心，慢慢的寫起字來。一筆一劃，一字一字，先臨摹，再仿寫，這次我沒有把它當(dāng)任務(wù)，而是把練字這件事當(dāng)成朋友，把它當(dāng)成正確的事，我們一起與時(shí)間散步。沒想到，越是不在意，時(shí)間過得越快，爸爸媽媽看到我改頭換面的字跡，都驚嘆不已，感嘆我像變了一個(gè)人。
這本書不僅讓我學(xué)會了判斷什么是正確的事，還讓我明白了一個(gè)道理，一切消極行為都來自于否定現(xiàn)實(shí)，逃避現(xiàn)實(shí)，只有接受現(xiàn)實(shí)，才可能腳踏實(shí)地，避免心浮氣躁，好高騖遠(yuǎn)。時(shí)間是現(xiàn)實(shí)的人的朋友，是不現(xiàn)實(shí)的人的敵人。認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，正確對待，總有一天會成功。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 2
《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書的由來是源于上一本《MacTalk-人生元編程》中池老師給推薦的，正所謂“工欲善其事，必先利其器”，在養(yǎng)成讀書，鍛煉，跑步，學(xué)習(xí)，冥想等自律的習(xí)慣過程中，首當(dāng)其沖的就是如何合理高效的利用好我們僅有的那一點(diǎn)兒時(shí)間，因此這本書被我列我轉(zhuǎn)變過程中必須要拜讀的一本。
先來說說初識這本書的感覺：類似于通俗心理學(xué)的讀物，記錄作者在15年的教書生涯中對人性的思考，并通過一些經(jīng)典心理學(xué)家的著作來證實(shí)自己的思考得出的結(jié)論--心智的成熟度直接影響著一個(gè)人的一生。
本書雖然叫做《把時(shí)間當(dāng)做朋友》但實(shí)際上跟時(shí)間管理沒有半毛錢關(guān)系，作者沒有寫那么多形而上的'東西，比如：教你怎么制定時(shí)間計(jì)劃，怎么利用時(shí)間高效的實(shí)施計(jì)劃；
常言道“底層基礎(chǔ)決定上層建筑”，這里的底層基礎(chǔ)就是我們的心智，心智的成熟度直接影響到計(jì)劃的可實(shí)施度，進(jìn)而影響到這件事物的完成度，各種各樣的事物構(gòu)成了我們的一生，所以本書的宗旨就是通過認(rèn)識心智，開啟心智，開拓心智，磨礪心智，最終把時(shí)間當(dāng)做朋友，這樣相輔相成，彼此相互促進(jìn)，從而成就你的一生。
01、認(rèn)知心智
作者通過在新東方教書期間的所見所聞并結(jié)合自身的一些心得體會，重新定義了心智，即：一個(gè)人獲取知識，運(yùn)用知識去處理抽象事物的能力，這種能力不能簡單歸類為情商，也不能歸類為智商，而是一種綜合能力的集合。作者用了大量的例證來說明心智受基因的影響甚微，而受后天的環(huán)境影響巨大；
02、開啟心智
開啟心智的第一步也是最為重要的一步就是學(xué)會主動學(xué)習(xí)和主動思考（也就是自知），在接受一些知識和訊息的時(shí)候要有主觀辨識能力，在遇到難題和問題的時(shí)候要有主觀能動性。里面有一個(gè)觀點(diǎn)我特別的贊同，作者提到的“別人知道你自己不知道的地方”這就是所謂的燈下黑，是非�？膳碌�，因?yàn)楫?dāng)你的行為已經(jīng)造成別人不滿時(shí)，你是不知道的，這樣的問題在日常生活中處處可見；
我的親身經(jīng)歷：我之前有個(gè)同事吃飯?zhí)貏e的慢，每次我們一起吃飯的幾個(gè)人在吃完飯以后還要等著他在那里慢慢悠悠的細(xì)品，這就是他不自知了。當(dāng)然每個(gè)人都可能有燈下黑的地方，不是在這個(gè)地方就是在那個(gè)地方，一定要時(shí)刻保持警惕。
03、開拓心智
我的理解是自律，在了解到認(rèn)識心智和開啟心智的重要性以后，就要循序漸進(jìn)加強(qiáng)知識的獲取力度，并從中抽取充足的養(yǎng)分供給心智來茁壯成長，在這個(gè)過程中逐漸養(yǎng)成自律的習(xí)慣。
所有人獲取知識的最為基礎(chǔ)的手段就是“體驗(yàn)”，比“體驗(yàn)”更加有效的手段是“試錯(cuò)”，作為一個(gè)程序員，我們在入行初期就被人傳授六字真經(jīng)“動手，動手，動手”，只有在動手的過程中才能體驗(yàn)代碼的美感，感受調(diào)試bug的快感，這就是程序員入門的箴言。
04、磨礪心智
我的理解是沉住氣，如同西天取經(jīng)一樣，當(dāng)唐僧收服了四個(gè)徒兒以后才是真正考驗(yàn)的時(shí)刻，要經(jīng)歷重重險(xiǎn)阻最終到達(dá)西天取得真經(jīng)。這個(gè)過程我們一定要不斷的汲取，汲取，再汲取，磨礪，磨礪，再磨礪。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 3
我無意從網(wǎng)上的一篇文章中看到了這本書的介紹，心儀之，便果斷地在amazon上買下了。10年3月29日的時(shí)候收到這本書，那時(shí)候在自習(xí)，隨意看了幾頁，沉博絕麗�？蛇�是把它給放下了，因?yàn)橛X得這樣的書如果不花個(gè)安靜的時(shí)間細(xì)細(xì)品味的話，有點(diǎn)懈怠作者了。順便介紹下作者，作者全名李笑來，父親是一個(gè)教師，而作者本人也在新東方執(zhí)教3年之久，廣受學(xué)生好評，后來離開新東方，現(xiàn)為笑來教育信息咨詢有限公司合伙人，曾寫過《toefl核心詞匯21天突破》和《toefl高分作文》，反應(yīng)良好。
我于4月2日下午正式閱讀此書，包括當(dāng)天晚上，第二天晚上（選修課）以及今天（4月4日）上午，時(shí)間不長，收益卻良多。
作者的觀點(diǎn)是要我們提高我們心智水平，當(dāng)然這里的心智并不是指智商，作者認(rèn)為每個(gè)人的心智起點(diǎn)都是固定為0的，只有靠后天有意識地訓(xùn)練才能提高和擴(kuò)展我們的心智水平。要用我們的大腦來控制我們的大腦。惰性是天生的，但是我們可以通過訓(xùn)練來降低我們的惰性。許多人失敗的'情況都是由于缺乏耐心所致，急于速成，內(nèi)心浮躁，看不清事物。并且全文都提到了學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)一門能力或者技術(shù)能夠?yàn)樽约捍蜷_通往另一片天空的大門，認(rèn)為每個(gè)人大多數(shù)的情況下都是無為而學(xué)，而無不為。
全書開始介紹了心智的力量，并描述了不同心智的人處理事情的巨大差別。然后描述了何謂心智，提出了我們可以用我們的大腦來控制我們的大腦的觀點(diǎn)和控制自己的情緒與推遲滿足感來開啟我們的心智的方法。接著著重介紹了我們應(yīng)當(dāng)如何“與時(shí)間做朋友”而不是“敵人”，里面有很多方法值得我去學(xué)習(xí)，包括培養(yǎng)精確的時(shí)間感知能力、記錄實(shí)踐開銷、制作時(shí)間預(yù)算、使用各種列表。當(dāng)然，作者在本章的最后也作出了聲明：tobeornottobe,thatsaquestion.即是否應(yīng)該以及何時(shí)使用列表的選擇在于個(gè)人，過分使用列表可能會扭曲一個(gè)人的性格。計(jì)劃的可行性也是一個(gè)不得不考慮的問題，該計(jì)劃是否能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成？長期的計(jì)劃也并不是誰都可以不經(jīng)過訓(xùn)練就可以完成的。后面就是開拓我們心智的方法，包括獲得知識的基本途徑的介紹（體驗(yàn)，試錯(cuò)，觀察，閱讀），擺脫經(jīng)驗(yàn)的局限性，提高自學(xué)能力，正確對待老師，通過改變態(tài)度改變自己的世界，以及耐心培養(yǎng)記憶力。作者也對所謂的“成功學(xué)”作了一定程度上的批判，否定了大多數(shù)“成功學(xué)”書籍上介紹的“人人都能成功”的觀點(diǎn)，認(rèn)為“成功學(xué)”的核心缺陷是它們對成功的定義——相對比較，方法缺陷是個(gè)案分析，表明努力是應(yīng)當(dāng)?shù)�，是無須強(qiáng)調(diào)的，不要相信“我是獨(dú)一無二的”而否定他人提供的一般性的建議，認(rèn)真審視成功者所說的話，不要依賴運(yùn)氣——如果沒有本身的積累，運(yùn)氣就是虛幻的，打造好自己勝過打造人脈。最后便是作者的一些人生感悟，最節(jié)省時(shí)間的方法：學(xué)習(xí)；效率低下的根源：回避困難；提高效率的最有效方法：克服拖拉；效率是永遠(yuǎn)達(dá)不到100%的，人生偶爾還是需要放松的；把生活的節(jié)奏放慢些——不要想一口吞下大象；不要遲到——盡管每個(gè)人都遲到過；開源節(jié)流；不要浪費(fèi)時(shí)間去“證明自己”；不要對過去做任何假設(shè)，（”要是……就好了！“）；自卑就是浪費(fèi)時(shí)間；時(shí)間有時(shí)并不等于金錢；不要高估了明天。最后的最后，提出了成功的核心素質(zhì)：耐心，萬事都可以提前準(zhǔn)備，直接影響成功的概率的便是提前準(zhǔn)備的時(shí)間了。由此，結(jié)束了整本書的話題。
以上是我看著本書的目錄憑著自己的記憶做的記錄，可能里面有些自己的思維成分。但是本書的核心內(nèi)容沒變，控制好自己的時(shí)間。
我想我得重新考慮我每天的計(jì)劃了，以后每天晚上記錄當(dāng)日的時(shí)間開銷表，早上制作時(shí)間預(yù)算表，物質(zhì)條件已經(jīng)具備了，因?yàn)槲易蛱毂闳ド痰曩I好了筆記本。希望我永遠(yuǎn)都和時(shí)間做朋友，并且永遠(yuǎn)都不要忘記了這個(gè)朋友。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 4
花了將近三個(gè)下午的時(shí)間把《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書看完了。買這本書的初衷是因?yàn)槲腋杏X時(shí)間流逝的太快，一旦沒有完成自己一天的計(jì)劃，就會處于焦慮的狀態(tài)中，有自責(zé)，更有一種深深地?zé)o力感，感覺時(shí)間就像沙子一樣，越想把握住，從指縫中流走的就越多。想看看大神李笑來是如何對待時(shí)間的。
“既然管理時(shí)間是不可能的，那么解決方法就只能是：想盡一切辦法真正了解自己，真正了解時(shí)間，精確感知時(shí)間，而后再想盡一切辦法使自己及自己的行為與時(shí)間“合拍””。按我的話說就是——與時(shí)間做朋友。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都會在思考，怎么學(xué)才是最有效率的，甚至很多次我都在懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，總是覺得自己的學(xué)習(xí)效率不高，別人總是“事倍功半”而我卻是“事半功倍”。在這本書中，寫道：“學(xué)習(xí)是投資回報(bào)率最高的'行為�！北绕饘W(xué)習(xí)效率來說，保持一種開闊的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。要知道有很多人是拒絕學(xué)習(xí)的。人與動物最大的不同在于思考。而正確的思考，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。學(xué)會如何去思考，思考如何更有效地學(xué)習(xí)，從宏觀上來看待學(xué)習(xí)這個(gè)問題了。任何人都不可能100%地有效率的，你首先要確定自己是一個(gè)什么樣的人，根據(jù)自己的選擇，去做自己所選的事情，適當(dāng)?shù)胤艞壱恍?/p>
很多時(shí)候，覺得自己學(xué)習(xí)了卻沒有效果，其實(shí)只是積累的不夠多而已。就像李笑來說的：“人們往往太在意短期利益了，一旦沒有看到短期利益就會放棄�！币嘈欧e累的力量，積累和復(fù)利一樣，雖然每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，但一段時(shí)間后，產(chǎn)生的效益將是巨大的。常言道：“習(xí)慣決定命運(yùn)”說的就是這個(gè)道理。積累如此重要，越要醒悟越好。書中寫道好多有名的人學(xué)英語的例子，比如，鐘道隆先生，以“逆向法”著稱。據(jù)說他從45歲開始學(xué)習(xí)英語，一年后成為高級翻譯。鐘道隆先生很坦誠地說：“為了學(xué)會英語，我下的功夫是很大的，堅(jiān)持聽寫A4的紙20頁，不達(dá)目的不罷休，3年寫了一柜子的聽著記錄，用去了圓珠筆芯一把，聽壞了電子管收音機(jī)9部，半導(dǎo)體收錄機(jī)3部，單放機(jī)4部，翻壞詞典2本”看看他學(xué)習(xí)英語的方法，自己太汗顏了，就從這個(gè)月1號起，開始和朋友每天都去圖書館學(xué)習(xí)英語，我們還開玩笑說，要是剛開學(xué)這樣學(xué)英語，我們估計(jì)英語都可以考600多分了。方法固然重要，但比起“用功”來說，方法幾乎可以忽略不計(jì)。與其不停地尋找“更好的方法”，還不如馬上行動。我一直都記得那句話“勤奮也是一種天分�！�
書中還說道“人脈”，這個(gè)我們平時(shí)生活中總能聽到的詞語。好像誰的人脈廣就意味著人的能力特別強(qiáng)。其實(shí)想想我們生活中的朋友關(guān)系，要是給朋友關(guān)系下個(gè)定義，我覺得是：有共同價(jià)值觀，可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系。朋友之間不就是這樣嗎，互相幫忙，其實(shí)就是在互相交換，只是交換的思想大于蘋果。這樣就可以達(dá)到互利的原則。人人都不傻，大家在尋找朋友的時(shí)候，都是因?yàn)榭吹搅伺笥焉砩系拈W光點(diǎn)。書中寫道：“集中精力改變那些自己能夠改變的事情，暫時(shí)忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)有用的人，一個(gè)獨(dú)立的人，比什么都重要。打造自己，就等于打造自己的人脈。”李笑來在最后給了兩條建議：
1、專心做可以提升自己的事情，學(xué)習(xí)并擁有更多，更好的技能，成為一個(gè)值得他人交往的人。
2、學(xué)會獨(dú)善其身，以不給他們制造麻煩為美德，用自己的獨(dú)立贏得尊重。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 5
這個(gè)寒假期間，品讀了《把時(shí)間當(dāng)做朋友》一書，這是一本不同于其他時(shí)間管理類書籍的書，它講述的是怎么和時(shí)間做朋友，不是把握它而是和它做朋友。
雖然只看了一點(diǎn)，但是感觸還是有的。比如：“老師，這種方法真的有用嗎？”我想這是很多人都問過的問題，也包括我在內(nèi)。大家把時(shí)間的投入當(dāng)做是一種投資，在沒有確定一定有用的前提下，都不會輕易嘗試。但是有沒有效果只有嘗試之后才會有結(jié)果不是嗎？因?yàn)椴淮_定是否有結(jié)果，所以就處于觀望的狀態(tài)，不投入精力，那么有用的方法也無用了。相較于方法而言，堅(jiān)持和努力才是重點(diǎn)。人們都說笨鳥先飛，即使是笨方法，只要你持之以恒也是強(qiáng)過那些只注重技巧方法，而忽略行動的人。
所以，投入才是最重要的。不要為自己的.懶惰找這樣的結(jié)果。學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，了解各種學(xué)科知識都是很有必要，很有意義的事。有的人也許會說，學(xué)那些有什么用，說不定以后都用不上。日后的事，有誰知道，誰也不能為你打包票。但你抓住現(xiàn)在的時(shí)間多學(xué)點(diǎn)東西，以后萬一要是用到了，那么對你而言意義重大��！所以，不要用這些根本不要用這些不可預(yù)知的事做借口，而是去做，去行動，總會有不同尋常的結(jié)果的。很多成功人士都有這樣的經(jīng)歷不是嗎？那各種各樣行業(yè)的創(chuàng)始人，在剛開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候難道是已經(jīng)知道自己干這一行會成功，才選擇的嗎？他們只是在當(dāng)時(shí)，在自己的興趣驅(qū)動下去做了而已。然后堅(jiān)持，然后才成功的。
不要抱怨，不要觀望，白白讓時(shí)間流逝。利用起來去做吧！你現(xiàn)在做的，以后會是你強(qiáng)大的后盾。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 6
不是所有的人都能管理自己的時(shí)間，只有當(dāng)自己的心智發(fā)展到一定階段后，才會漸漸領(lǐng)悟一些關(guān)于時(shí)間的奧秘。李笑來老師這本書正是通過引導(dǎo)心智的成長來進(jìn)一步管理時(shí)間。
假如問我這本書，讀后最大的感想是什么。我頭一個(gè)冒出來的不是如何管理時(shí)間而是想起一個(gè)個(gè)鮮活的例子。他們有著不用常人的堅(jiān)持與耐性，他們不問自己將會干什么？他們也沒有過多尋求捷徑，他們踏踏實(shí)實(shí)地一步一步邁向目標(biāo)。他們或許包括眾人熟知的俞敏洪、李陽等人。俞敏洪曾告訴過媒體，他那時(shí)也并不知道自己未來能干什么，只是一門心思苦讀，后來考上托福，因?yàn)闆]有錢留學(xué)。又繼續(xù)呆在國內(nèi)，而這時(shí)他卻萌發(fā)了一個(gè)好點(diǎn)子，幫助那些想考托福的人培訓(xùn)，而后，他通過非同常人的刻苦努力創(chuàng)造了現(xiàn)在的新東方。我們都曾熟知俞敏洪學(xué)習(xí)英語的故事，可我們卻不敢相信自己也能刻苦像他一樣，所以永遠(yuǎn)達(dá)不到那樣的`水平。
任何人的成功都絕不是偶然，有人不僅有自己的用心，還有常人無法忍受的繁瑣。臺灣著名人物李敖，他幾乎對某一個(gè)話題都能有出自己的獨(dú)到理解。在一次讀者會上，他向讀者們分享了他的讀書方法。他的讀書不但是讀，更是把書支離碎片，看到好的東西有用的信息就剪下來放在夾子里，他有幾千個(gè)夾子，每個(gè)夾子都是不同的分類，例如“宗教”，他會再細(xì)分到幾十個(gè)夾子，為了更好尋找到夾子里的內(nèi)容，每一個(gè)他都用英文編了號。他說自己讀書通常會買兩本書，因?yàn)檎磧擅婵赡芏嫉眉粝聛�。他說自己每當(dāng)碰到一方面的題材后，找找相關(guān)的夾子，自己靈感就會涌現(xiàn)。這的確不是常人可以忍受的讀書方法，可是假如沒有這樣的日積月累，李敖先生有怎能妙語連連？
應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待現(xiàn)在的所學(xué)，或許現(xiàn)在看起來是那么無用，可未來誰也說不準(zhǔn)。李笑來老師在書里一直說明自己現(xiàn)在是多么感謝自己小學(xué)學(xué)過的計(jì)算機(jī)編程，大學(xué)曾學(xué)過的統(tǒng)計(jì)學(xué)，而剛參加工作的銷售這份職業(yè)。正是有著這些的無形之間的幫助，他能到現(xiàn)在這么順利�；蛟S得感慨，現(xiàn)在所抱怨的，所折騰的，在未來總會幫你一把，我們誰都不能預(yù)知未來到底是怎么樣，好好做好當(dāng)下，學(xué)會積累知識與技能。
積累，積累，年輕人想象的輝煌都是一點(diǎn)一點(diǎn)瑣碎湊成的，自己不曾認(rèn)真努力，那么又怎會有大的進(jìn)步呢？
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 7
我是一個(gè)讀書并不多的人，雖然以前也常有讀書的渴望與沖動，但是每每拿起一本書時(shí)，似乎總被生活中其他認(rèn)為更為重要的雜七雜八的事情打斷。以致于這么多年讀的書不少，但記得的不多，或者說讀“真正”的好書很少。這是公司獎(jiǎng)勵(lì)的書，放那也是放著，想想讀來總會有好處，于是試著閑時(shí)打開讀一讀。這一讀完全打破了我原有的認(rèn)知，這是一本頗有深度的好書，對于我以后的生活或工作都很有啟發(fā)。
這是一篇關(guān)于時(shí)間的書籍，或許我認(rèn)為更是一篇關(guān)于生活方式、關(guān)于自律、關(guān)于人生意義的書籍。時(shí)間，我們每個(gè)人都太熟悉不過了，我們每個(gè)人都擁有，我們每個(gè)人都在失去，每個(gè)人對時(shí)間有不同的感知和思索，于是也有了不同的人生。時(shí)間，從你出生的時(shí)候就開始倒計(jì)時(shí)了，我們做各種規(guī)劃，從出生到死亡，每件事情事無巨細(xì)，讀書學(xué)習(xí)、爬山運(yùn)動、工作生活，我們希望最大化的利用時(shí)間，我們每個(gè)人終極一生，都是為了這短暫的人生變得的更光鮮一些。
我們時(shí)常感到孤獨(dú)，感到生活就是一團(tuán)糟，每個(gè)人都或多或少的對現(xiàn)狀不滿，有自己想要的日子。我們認(rèn)為自己不夠成熟、不夠理性、不夠知識、不夠努力、不夠富裕，反正就是不夠，于是，奮起直追，要和時(shí)間賽跑，恨不得向所有的人都大聲宣布，今天起，我要努力了，緊接著，我們制定著各種計(jì)劃，讀書、跑步、爬山鍛煉、努力工作等等，我們恨不得把時(shí)間規(guī)劃精確到每分每秒，讓全世界都看出自己努力的樣子，似乎這樣我們就能活出我們想要的日子一樣。然而，如果生活真能如規(guī)劃一樣精彩，未來也必將精彩無限，但是太多的人只是在規(guī)劃時(shí)間，卻沒有規(guī)劃人生，或者說沒有管理自己。他們習(xí)慣性規(guī)劃，卻永遠(yuǎn)只有三分鐘熱度，生活完全過成了和規(guī)劃相反的狀態(tài)。他們知道努力了才會有收獲，鍛煉了才會有健康，但希望永遠(yuǎn)止步于行動，奮斗永遠(yuǎn)止步于借口，于是，規(guī)劃了最想要的日子卻活出了最不想要的樣子，可見，管理時(shí)間似乎可行，但管理自己才是最終目的，自律的人生才會更精彩。
自律的人往往都有各自精彩的人生。或許一年兩年你看不到，但是三年五年你一定會看得到。我們每個(gè)人都曾想過，五年后的自己會是什么樣子?如果從現(xiàn)在開始看書、如果從現(xiàn)在開始爬山鍛煉、如果從現(xiàn)在開始努力工作，是不是三五年后的自己可以收益巨大，我們很多人都是期望得到好的`結(jié)果才付出努力，諸不知這樣顛倒了因果順序，即便是我們清楚的知道努力以后會有好的結(jié)果，當(dāng)分解成一個(gè)個(gè)小困難時(shí)候，懦弱的人總能找到退縮的借口。其實(shí)，作為成年人，我們都明白滴水穿石的道理，但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會顯示出巨大的差別呢?是時(shí)間不一樣多嗎?顯然不是，是兩個(gè)人的成長軌跡不一樣，或者說是兩個(gè)人管理自己的能力不一樣。這個(gè)世界永遠(yuǎn)是一個(gè)相對公平的社會，“種瓜得瓜，種豆得豆”，種下了努力與奮斗，就會收獲精彩。我們每個(gè)人或多或少都有這樣的一種經(jīng)歷，多少年前的一次偷懶，往往都會變成你今后人生的坑，每一次偷得懶都要加倍的還回去，這一點(diǎn)在我現(xiàn)今的工作過程中尤為明顯，于是，我警告自己，永遠(yuǎn)不要和時(shí)間偷奸�；�，你偷過懶，老天總會幫你記著。
努力需要一個(gè)過程，優(yōu)秀的人生也需要一個(gè)成長過程，忍得住苦難才能收獲精彩的人生，給優(yōu)秀一個(gè)緩沖的時(shí)間。我們每個(gè)人選擇不了起點(diǎn)，因?yàn)槟鞘菑哪锾ダ锞蜎Q定的事情，但是我們可以選擇成長的軌跡，可以選擇努力，可以選擇奮斗，可以多讀幾本書，可以多去外面看看風(fēng)景，讓人生更豐富一點(diǎn)，永遠(yuǎn)相信未來的日子。世界上總有一些人習(xí)慣去比較，拿自己的弱勢去比較別人的強(qiáng)勢，諸如父母、財(cái)富、工作和智慧，于是生活充滿了不滿，妒忌蒙蔽了雙眼，甚至于藐視努力的意義，或者學(xué)習(xí)的意義，而沒有想過這是自己不努力的借口，起點(diǎn)就是起點(diǎn)，不努力，你永遠(yuǎn)在這個(gè)你不滿意的起點(diǎn)，走一步，好一點(diǎn)。
時(shí)間，一秒一秒的流過，不曾停歇。日子，一天一天的走過，不曾往返。年齡，一年一年的增長，難再年少。未來的每一天，都要努力活出自己想要的模樣。
鍛煉，用汗水讓自己健康；讀書，用知識讓自己充實(shí)；工作，用努力讓自己體面。放下自己的偏見，放下自己的懶惰，放下自己借口，與時(shí)間做朋友，打造精彩的人生。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 8
這本書是作者寫的博客匯集而成，里面有少部分重疊的內(nèi)容。如果你剛看完肥皂劇，剛刷完朋友圈，剛無所事事發(fā)呆后看這本書，你可能會產(chǎn)生“罪惡感”。
“時(shí)間”對于地球上的人來說是最公平的東西，每個(gè)人一天只能有24小時(shí)。你做的任何一個(gè)選擇，都是“機(jī)會成本”，得到必有失去，失去必然有所得。而“牛人”之所以“�！笔且�?yàn)樗麄兿氯松@盤棋的時(shí)候，每一步棋都下在點(diǎn)子上。一生都在反省的曾國藩，小時(shí)候睡懶覺被父親批評后，便決定以后一定要早起，他覺得早起有兩個(gè)好處：一是大家的時(shí)間都是一樣的，如果早起學(xué)習(xí)，那他就比別人多幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，也就比別人活得更久；二是早起精神更好，白天做事的效率較高。據(jù)說李嘉誠每天都是5點(diǎn)59分準(zhǔn)時(shí)起床，從來沒有拖延過。挺佩服的一位作家大冰，他作曲、唱歌、主持、攝影、開酒吧、畫畫、旅游、看書、寫書，他是如何把時(shí)間安排的這么好，而且每一樣都做的令人羨慕。都說北上廣的人行色匆匆，問他們問題，他們也容易不耐煩。而像成都這樣的“悠閑”城市不一樣，什么都是緩慢的。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上來講，北上廣的時(shí)間成本確實(shí)比中西部的時(shí)間成本高，所以他們耽誤不起。有一天，聽一位十幾歲的學(xué)生說，她的時(shí)間不夠用，她覺得上課做游戲是浪費(fèi)時(shí)間。我感慨道；這么小的孩子都在思考“時(shí)間”，都在感慨時(shí)間的流逝。那我們呢，那我們的`時(shí)間又值多少錢呢？
讀完這本書你會發(fā)現(xiàn)，很多你從來沒有意識到的想法正在侵蝕你的時(shí)間。比如追求方法、尋找運(yùn)氣、自我證明等。大量的實(shí)踐證明，學(xué)校所推行的外語基本學(xué)習(xí)方式——“聽抄”、“聽寫”，其實(shí)就是最好的學(xué)習(xí)方法。看似沒有效率，最后卻定會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。萬維鋼分析過“學(xué)習(xí)”，他認(rèn)為，“學(xué)習(xí)”要放棄“舒適區(qū)”要有針對性、目標(biāo)性、持續(xù)性地練習(xí)和及時(shí)的反饋。比起用功，方法可以忽略不計(jì)，與其追求所謂的方法，不如踏實(shí)持續(xù)地練習(xí)。他還認(rèn)為“相信運(yùn)氣”是自制力差的人的表現(xiàn)，對于毫無準(zhǔn)備的人來說，根本不存在機(jī)會。有時(shí)候人為了避免對自己的懷疑和否定，對比自己厲害的人往往用“運(yùn)氣好”來安慰自己。其實(shí)這只是在浪費(fèi)時(shí)間�！啊@得牛的人并不一定真的牛’，‘越是美的人越不知道自己的美’�！边@些都告訴我們沒必要去證明自己。假如你出色，沒必要證明自己，否則反招嫉妒；假如你平庸，更不需要證明自己，否則被人當(dāng)做小丑。作者提出了“利用時(shí)間”的方式就是學(xué)習(xí)。他認(rèn)為學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能意味著重生，學(xué)一門外語你的世界就會打開一扇窗口，推開窗口就是另外一個(gè)世界。同時(shí)學(xué)習(xí)外語同樣會像其他知識學(xué)習(xí)一樣，增加腦中灰質(zhì)細(xì)胞的密度，意味著你有“融會貫通”的可能。另外學(xué)過的東西會固化在你的思維結(jié)構(gòu)里。例如學(xué)過統(tǒng)計(jì)學(xué)的人一定不會買彩票，因?yàn)橘I彩票會讓他認(rèn)為是在侮辱他的智商。而將畢生投給彩票的人就可能從來沒有思考過“概率論”。我們不要想去控制時(shí)間，而是控制自己的大腦，讓時(shí)間成為我們的朋友，當(dāng)然時(shí)間只與努力的人做朋友。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 9
相信有不少人會像我一樣，做事總愛拖拖拉拉，多數(shù)情況下這也沒有什么壞處；比如把家務(wù)推遲幾天再做或者做的過程中磨磨蹭蹭個(gè)幾十分鐘；但是在工作上，拖上幾個(gè)小時(shí)或是幾天，等到臨時(shí)抱佛腳時(shí)再完成，整個(gè)工作的質(zhì)量就無法保證；有時(shí)拖延癥也會給生活帶來很大的麻煩，例如那些肥胖者或是患有糖尿病的人雖然不斷地告訴自己：“從明天起我將遵循正確的飲食方式”，卻也只是嘴上這樣說說而從不實(shí)踐。
拖延癥就成了不少朋友們的一個(gè)困擾，直到有朋友向我推薦了《把時(shí)間當(dāng)朋友》這本書。讀完以后，很自然的就對號入座了，因?yàn)槔锩嬲f到了一些我們不愿意承認(rèn)卻又是在每個(gè)人身上都會看到的陋習(xí)。正因?yàn)檎f出了每個(gè)人的心聲，很容易讓你虛心的去接受他說的建議，比如說對懶惰的根源、對時(shí)間的管理還有關(guān)于人生職業(yè)的`規(guī)劃。
當(dāng)人們不想或是不愿意做一件事情的時(shí)候，總會找各種借口掩飾，當(dāng)我們意識到這是個(gè)嚴(yán)重的問題時(shí)候，又會懊悔自己的懶惰，卻往往又不付出與實(shí)際行動，結(jié)果就在不斷的重復(fù)輪回，這里面可能有缺乏對時(shí)間的管理原因。其實(shí)真正要管理不是時(shí)間，而是自己。是的，很多時(shí)候，由于我們的頭腦太過活躍，容易受其他事情的干擾，而無法集中精力去完成自己該做的事情，從而浪費(fèi)了很多時(shí)間。但只有專注聚集，才能真正有效率地完成手頭的事情。而專注力，自制力，不受外界干擾，是需要我們?nèi)ス芾碜约旱摹?/p>
然而專注力和自制力，只有通過實(shí)踐鍛煉才能夠真正獲得，也只有依靠慣性和反復(fù)的自我控制訓(xùn)練，我們的神經(jīng)才有可能得到完全的控制。實(shí)際上，我們可以先給自己確定工作目標(biāo)（可以是自己不喜歡的或原本認(rèn)為做不到的事情），再制定計(jì)劃，但不要難度太大，自己很難做到的，這樣會挫傷你的積極性；也不能輕而易舉就可以做到的，這樣不利于毅力的鍛煉，達(dá)到目標(biāo)完成計(jì)劃了，如果自己覺得很滿意，就自己給自己獎(jiǎng)勵(lì)，不斷的磨練，從而開發(fā)自己的意志力、自控力等。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 10
這幾天一直在讀李笑來的《把時(shí)間當(dāng)做朋友》這本書，簡直是愛不釋手，廢寢忘食。一邊讀一遍慨嘆，好，寫的真好，只恨自己沒有早點(diǎn)讀到這本書。
這本書主要從心智成長的角度來談自我積累，強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理的焦點(diǎn)，從來不是時(shí)間，而是自我管理。書中從我們現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的困境，現(xiàn)實(shí)問題開始娓娓道來，如何學(xué)習(xí)，思考，交流，自我管理，積累，最終如何應(yīng)用，去解決我們所面臨的困境。當(dāng)你做到了心智成熟，在漫長的人生馬拉松中，永不放棄，堅(jiān)持到底，自我積累，取得成長和進(jìn)步的時(shí)候，你不在是在追趕時(shí)間，時(shí)間自然而然的成為你的朋友。
讀書過程中，我常常感慨，為什么會喜歡這？略加思考下就明白了，因?yàn)闀兴U述的很多現(xiàn)實(shí)問題及困境，正是我等普通人日常中所面臨的問題，可能自己都沒有發(fā)現(xiàn)問題，或者發(fā)現(xiàn)了無從表達(dá)，從未思考，直到作者深入淺出的闡述分析，然后才豁然明朗，原來真的是這樣啊。書中討論了怎樣做到心智成熟，如何完成自我積累，問題產(chǎn)生的原因，學(xué)習(xí)思考的方法，解決實(shí)際問題的策略。這不正是我們所期待已久的嗎。喜歡作者深入的思考，強(qiáng)大的邏輯思維能力，看待問題通透徹底。
全書內(nèi)容豐富，圖文并茂，精彩紛呈。我最喜歡的一部分就是第三章——管理。當(dāng)我們面對一項(xiàng)任務(wù)或者多項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，首先正確的估算任務(wù)的時(shí)間，然后做出合理的計(jì)劃。
當(dāng)我們做好了計(jì)劃，什么時(shí)候開始任務(wù)呢？毋庸置疑的是，從現(xiàn)在開始。很多人明明很焦慮，可是卻一直拖延，不是拖延著去做事，而是拖延著去開始做事。但是最終期限不是在那里一直等著里，時(shí)間只顧自顧自的流逝，到最后是以加速度的方式朝你狂奔而來。因?yàn)槟阆胱龅氖虑樵絹碓蕉�，就會感嘆時(shí)間流逝的太快。有時(shí)候，甚至還沒開始，就已經(jīng)晚了。所以及早行動，能做多少就做多少，能做多好就做多好。
開始行動后，我們要直面困難，思考解決問題的方法和步驟。在面臨一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，任務(wù)可分為困難的部分和簡單的部分�？焖儆行У耐瓿珊唵蔚牟糠�，然后把時(shí)間和精力放到困難的部分，勇于直面困難，不要掩耳盜鈴。這也就是為什么很多人看起來很努力，很用功，卻沒有成效的原因。在簡單的`任務(wù)中反復(fù)消磨時(shí)光，沒有勇氣面對困難。在做一件事情的時(shí)候，考慮三個(gè)方面，內(nèi)容，原因，方法。內(nèi)容和原因都顯而易見，最重要的是方法。拆解每一項(xiàng)任務(wù)，落實(shí)每個(gè)步驟，分配具體的內(nèi)容，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，最終完成任務(wù)。
在管理完成的任務(wù)的過程中，思考任務(wù)的串行與并行關(guān)系。所謂的串行與并行，即是我們物理課程中，的電路的兩種連接方式，串聯(lián)和并聯(lián)。有些任務(wù)只能串行，比如先燒水，才能泡茶，先洗手在吃飯。而有的任務(wù)可以同時(shí)進(jìn)行，也就是一心二用，必須在執(zhí)行一些機(jī)械性的任務(wù)的同時(shí)，我們可以進(jìn)行另外一項(xiàng)或者多項(xiàng)任務(wù)，給自己的大腦打造一個(gè)“多任務(wù)操作系統(tǒng)，提高我們的工作效率。比如你可以在跑步的時(shí)候聽英語，在等車的時(shí)候看書，在做家務(wù)的時(shí)候聽音樂，在燒水準(zhǔn)備泡茶的時(shí)候，洗杯子，洗茶壺準(zhǔn)備茶葉等等。
當(dāng)你做任何事情之前，可以嘗試把即將要做的事情的整個(gè)過程在大腦里預(yù)演一遍或者很多遍。這個(gè)世界上，天才畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)人可以通過不斷的積累，勤能補(bǔ)拙來彌補(bǔ)，高效的完成任務(wù)，在一項(xiàng)領(lǐng)域中取得成就。需要執(zhí)行的任務(wù)越重要，這種預(yù)演就越關(guān)鍵。只有經(jīng)過大量的預(yù)演或者練習(xí)，我們才能在實(shí)際執(zhí)行任務(wù)的過程中有出色的表現(xiàn)。萬事可提前準(zhǔn)備，萬事皆要提前準(zhǔn)備。很多優(yōu)秀的演講家，難道他們一開始就能在講臺上舌燦蓮花，取得成功嗎，無疑是經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，無數(shù)次的演練的。
書中感興趣的內(nèi)容很多，學(xué)到的東西也很多，以上也只是書中的一個(gè)小篇章而已。好的書本值得反復(fù)去讀，每一次的感受都不盡相同。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 11
事實(shí)上，大多數(shù)人并不懂得應(yīng)該如何有效地傾聽。從某種意義上講，交流的有效與否往往更取決于聽者而非說者，反過來說，失敗的交流往往源自聽者的疏忽。
原則一：有意義的討論的前提是雙方不僅要“相互競爭”，更要“相互合作”。
原則二：真理是獨(dú)立存在的，它從來不會依附于任何個(gè)人或者集體。
原則三：真理不變，也不會因任何人而變；不停變化的只是人們對真理的解釋或者理解。
心智成長是自己的事情，是一個(gè)人的奧德賽。這不過是一個(gè)選擇。是要做快樂的豬，還是痛苦的蘇格拉底？是甘愿享受虛假的歡樂，還是用長期的'痛苦換取哪怕片刻的真正的幸福？
子曰：“朝聞道，夕死可矣。”大抵上就是因?yàn)樗x擇了滄桑的正道、體會了磨難，才肯為那“道”付出如此的代價(jià)吧？
所有學(xué)習(xí)上的成功，都只依靠兩件事—策略和堅(jiān)持，而堅(jiān)持本身就是最重要的策略。堅(jiān)持，其實(shí)就是重復(fù)；而重復(fù)，說到底就是時(shí)間的投入，準(zhǔn)確地說，是大量時(shí)間的投入。
真正的關(guān)心最終只有一種表現(xiàn)：為某人某事心甘情愿地花費(fèi)時(shí)間，哪怕“浪費(fèi)”時(shí)間。
專心做可以提升自己的事情，學(xué)習(xí)并擁有更多、更好的技能，成為一個(gè)值得他人交往的人。
學(xué)會獨(dú)善其身，以不給他人制造麻煩為美德，用自己的獨(dú)立贏得尊重。
提前預(yù)知自己需要掌握哪些技能，再確定它們是自己可以通過練習(xí)真正熟練掌握的技能，而后制定長期計(jì)劃，一點(diǎn)一點(diǎn)穩(wěn)步執(zhí)行。
把時(shí)間當(dāng)做朋友讀后感 12
今天的陽光真好，曬太陽的時(shí)候突然想到去圖書室借一本書籍來看，想想就愜意，左顧右看的不知道應(yīng)該拿什么樣的書籍去看，第一眼看到這個(gè)書名就感覺特別的新奇，一般的書籍都是和時(shí)間賽跑；時(shí)間競爭；時(shí)間管理之類的書籍。可是，把時(shí)間當(dāng)做朋友我還是第一次見到，翻開書籍第一頁就寫到，這本書不是心靈雞湯的書籍，作者說這本書里沒有安慰，因?yàn)檫@本書不是寫給脆弱的人看的-----只有脆弱的人才需要安慰。這句話深深的吸引了我�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的'，生活是艱難的，無論是什么樣的時(shí)代，無論對哪個(gè)層次的人，都是如此，對大多數(shù)成年人來說，更是如此。人的理性建立在接收現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，不能接收現(xiàn)實(shí)，一切成長都是虛妄。只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能接收現(xiàn)實(shí)，只有接收現(xiàn)實(shí)才能開始運(yùn)用心智作出理性的決定，進(jìn)而才有可能做時(shí)間的朋友。我們無論是誰都會在某一刻意識到時(shí)間的珍貴，也終究會因?yàn)槭湃サ臅r(shí)間而后悔不已，發(fā)現(xiàn)要做的事情越來越多，而可用的時(shí)間卻越來越少。要管理的不是時(shí)間，而是我們自己。人生的幸運(yùn)在于能夠用正確的方式去做正確的事情。
其實(shí)我自己就是一個(gè)時(shí)間概念一點(diǎn)都不強(qiáng)的人，做什么事情都不緊不慢的，在公司里在社會上都是需要要求高效的，所以顯得我這個(gè)人有些格格不入，其實(shí)我也想快，可就是無法找到突破口，讓自己真正的快起來。那么怎么克服拖拉，就要從以下幾個(gè)方面入手了：1座任何事情之前，花上一定的時(shí)間去分析完成任務(wù)所需的種種技能。2誠實(shí)面對自己，正視自己相對于這些技能的熟練程度。3如果自己在某項(xiàng)技能上有所欠缺，那么需要放下面子去求助于他人，4養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，以便自己隨時(shí)監(jiān)督自己。5按部就班的完成自己規(guī)定的計(jì)劃。作為成年人，我們都明白水滴石穿的道理，但是為什么同樣的人在同樣的條件下會有這么大的區(qū)別呢？是因?yàn)槲覀兿驎r(shí)間偷了個(gè)懶，所以才照就了不一樣的人生，因此我們要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，千萬不要和時(shí)間偷奸耍滑，雖然看似我們偷了時(shí)間，其實(shí)我們偷的是自己的人生。
通過閱讀此書，讓我明白了一個(gè)道理，雖然我們每個(gè)人無法選擇人生的起點(diǎn)，但是我們可以通過改變自己的成長軌跡，通過自己的努力去奮斗，學(xué)會時(shí)間管理，從而把自己人生規(guī)劃的僅僅有序，讓自己感受到生活帶來的甜蜜及工作帶來的成就感。
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