紅葫蘆讀后感7篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的紅葫蘆讀后感，希望能夠幫助到大家。

紅葫蘆讀后感1

　　最近，我讀了一本名叫《野風(fēng)車》的書，其中一篇叫做《紅葫蘆》的文章讓我感觸很深。

　　這篇文章的內(nèi)容是：一個(gè)名叫妞妞的女孩，她在暑假里常常喜歡坐在河灘上看灣在大河里游泳。但因?yàn)闉车母赣H是一個(gè)大騙子，所以沒有人和灣一起玩。有一次，她問灣能教她游泳時(shí)，灣答應(yīng)了并教妞妞游泳。在暑假的最后幾天，灣讓妞妞渡過大河，妞妞不敢，灣就說了很多話，妞妞才答應(yīng)，但游到河中央的時(shí)候?yàn)硡s抽走了幫助妞妞游泳的`紅葫蘆。妞妞掉入水中，在水中大呼救命，灣把她救起送到岸上，妞妞卻罵灣是一個(gè)騙子�？僧�(dāng)妞妞明白灣是為了讓她不要依賴紅葫蘆才抽走紅葫蘆時(shí)，灣已經(jīng)離開了他生活的地方了。

　　如果妞妞不依賴紅葫蘆游泳的話，她很早就可以學(xué)會(huì)游泳，和灣一起去河對(duì)面了;如果妞妞不依賴紅葫蘆，她就不會(huì)失去灣這個(gè)好朋友了;如果妞妞一直都依賴某樣物品的話，她是無法學(xué)會(huì)任何一樣技能，無法在這個(gè)世界上生活的!看完這篇文章，我想起了我剛學(xué)會(huì)游泳的時(shí)候。那一天，媽媽帶著我和妹妹來到一個(gè)室內(nèi)游泳池。

　　當(dāng)我坐在游泳池旁遲遲不肯下水時(shí)，已經(jīng)在游泳池里游泳的妹妹發(fā)現(xiàn)了我，一下子把我拉到游泳池里，啊!這游泳池的水真冰，盡管我站在淺水區(qū)，但是我還是覺得有點(diǎn)害怕，便拿起游泳圈，在游泳圈里慢慢地游。媽媽見了，讓我和妹妹一起游到深水區(qū)，我比妹妹早到，在深水區(qū)的頂端休息，等待著妹妹。忽然，媽媽把我的游泳圈一下子抽走，我在水里掙扎了一會(huì)兒，游出水面時(shí)，剛想對(duì)媽媽抱怨，突然發(fā)現(xiàn)自己對(duì)游泳圈不再那么依賴了，剛下水時(shí)的那些恐懼感也消失不見了。

　　從那一刻起，我不僅知道自己其實(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳，更明白了無論干什么或碰到什么困難都不要依賴別人或什么東西，要靠自己去完成，去克服，才能獨(dú)立做好每一件事。

紅葫蘆讀后感2

　　今天，我讀了曹文軒寫的《紅葫蘆》，讓我記憶深刻，同時(shí)給了我一些啟發(fā)和感觸。

　　大海邊的海灘上住著一個(gè)叫灣的孩子，他的父親被警察帶走了，只留下灣一個(gè)人在家里。離他家最近的就是對(duì)面的妞妞家，灣經(jīng)常抱著一個(gè)鮮亮的紅葫蘆泡在大海里，常常游到妞妞家對(duì)面的河灘上，給妞妞表演他在水里的看家絕活。漸漸的，灣和妞妞成了無話不說的好朋友。灣教妞妞學(xué)游泳，為了不讓妞妞沉下去，灣還把紅葫蘆讓妞妞抱著，并在旁邊護(hù)著她。剛開始，妞妞還是在淺灘上游，游的時(shí)間長了也逐漸敢往海中央的方向游了。有一天，灣要帶妞妞在海中央游，在他們漸漸的游到海中央的時(shí)候，灣猛地把妞妞抱著的紅葫蘆抽了回來。這還不夠，還在一旁好像幸災(zāi)樂禍似的看著妞妞。妞妞沒了紅葫蘆，身體立刻往下沉，在海水快要淹沒妞妞的脖子時(shí)，灣又把紅葫蘆放到了妞妞的懷里。妞妞才抱著紅葫蘆游回了岸上。從此以后，妞妞決定再也不理灣了，知道有一次吃午飯時(shí)，爺爺說起小時(shí)候的事。他小時(shí)候不敢到大海里游泳，于是他爸爸就把他扔到海中央，不管他。他在水里奮力掙扎，這也奇怪，掙扎著掙扎著，他卻學(xué)會(huì)了游泳……妞妞立刻明白了灣的用心，不禁后悔萬分。

　　這個(gè)男孩灣精心的教妞妞學(xué)游泳，妞妞在淺水灘游煩了，想到海中央游，灣也是費(fèi)盡心思，想盡辦法讓妞妞真正的學(xué)會(huì)游泳�？墒擎ゆげ坏珱]有理解灣的'好心，反而認(rèn)為灣是個(gè)十足的大騙子，把她帶到海中央純是為了讓她出丑。

　　其實(shí)，雖然灣的爸爸是一個(gè)騙子，但是灣卻是一個(gè)心地善良的孩子，他教妞妞游泳，從來不圖妞妞的回報(bào)，甚至把他最心愛的紅葫蘆都送給了妞妞。妞妞要學(xué)游泳，灣耐心的教她學(xué)游泳，妞妞想到海中央游泳，灣也是無償?shù)膸椭�她�?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，可見灣心地善良、不圖回報(bào)，無疑是一個(gè)好孩子。所以我們也要學(xué)習(xí)灣的這種高尚的優(yōu)秀品質(zhì)。

紅葫蘆讀后感3

　　今天，我趁著空閑的時(shí)候讀了曹文軒寫的《紅葫蘆》，被書中的故事情節(jié)深深打動(dòng)。

　　書中講述的是住在大河邊的一對(duì)好朋友——灣和妞妞的故事。一開始，兩戶人家的孩子之間很陌生。男孩灣因?yàn)楦赣H是個(gè)大騙子而深感自卑和孤獨(dú)，內(nèi)心十分渴望河對(duì)面人家的女孩妞妞能夠注意他。經(jīng)過努力，妞妞終于開始和灣講話，并慢慢地走進(jìn)了他。灣和妞妞忘記了一切，快樂地在陽光下的大河里玩耍。后來，因?yàn)橐淮螄?yán)重的誤會(huì)，妞妞不再理會(huì)灣。當(dāng)妞妞終于發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了灣而匆匆去找他時(shí)，灣已經(jīng)離開了這個(gè)地方，到很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)了，妞妞后悔不已。

　　其實(shí)，我也有過這樣的經(jīng)歷，那是我學(xué)騎自行車的.時(shí)候。一開始，我雖然可以蹬幾下，但還是騎不好，老想摔倒，總要媽媽扶著。直至有一次，媽媽偷偷地放了手，我本來還是騎得好好地，但一扭頭發(fā)現(xiàn)無人了，心一驚，即時(shí)從車上摔了下來。正當(dāng)我就坐在地上嚎哭時(shí)，這時(shí)，媽媽走了過來，要扶著我繼續(xù)，爸爸看到了，馬上把媽媽叫了過來，“嘰里咕嚕”地說了一番話�？粗�他們說話，我心里很不是滋味，我都摔倒了，你們也不管我，我心里很是委屈，但還是自己爬了起來繼續(xù)練習(xí)，我騎著騎著，竟然就慢慢熟悉了這輛自行車，腳踏也在我的腳上也聽話了了不少�；丶业穆飞�，我忽然明白了爸爸的良苦用心，如果我總是擺脫不了對(duì)媽媽的依賴，我還不知道什么時(shí)候才會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車。所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我日后會(huì)多從別人的角度，努力鍛煉自己的能力，爭(zhēng)取更大的準(zhǔn)備。

紅葫蘆讀后感4

　　我讀了曹文軒寫的《紅葫蘆》的故事。它給我的印象十分深刻，我也很感動(dòng)。

　　妞妞家門口有一條小河，河的對(duì)岸住著一個(gè)名叫灣的小孩，跟他爸爸住在一起。每次妞妞出門都能看見他在河里游泳。妞妞只知道灣的`爸爸是一個(gè)大騙子，在坐牢。天氣十分炎熱，妞妞禁不住游泳的誘惑，下河和灣一起游泳了。

　　這里每個(gè)游泳的孩子都有一個(gè)紅葫蘆，用來自救。妞妞其實(shí)已經(jīng)會(huì)游了，但她很膽小，只好抱著紅葫蘆，灣不用紅葫蘆，他倆一塊游。有一次，灣突然抽掉妞妞懷中的紅葫蘆，妞妞在水中掙扎，大喊救命。從此，妞妞再也不去大河旁了。不久，妞妞回了爺爺家，在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，妞妞終于明白了灣的苦心：原來灣的“無情”正是為了自己的成長。她想向小男孩道謝，跑到了灣家。而灣卻去他外婆家了。

　　此時(shí)，我突然想起自己的爸爸媽媽，他們對(duì)自己的苛刻，不正是為了讓我更好地成長嗎？記得有一次爸爸教我學(xué)騎單車，但由于那時(shí)膽小，不敢讓爸爸放手，一直讓爸爸在后面扶著，以防摔跤。有一次我特意扭過頭去說：“爸爸，千萬別放手��！”爸爸不耐煩地回答；“放心啦，不放！”我放心地騎了起來。騎著騎著趁我不注意爸爸悄悄地放開了手，我卻絲毫沒感覺。騎出了幾十米，我回頭一看，爸爸并沒有扶著單車后座，而卻在幾米后慢悠悠地走著，我馬上停車，向爸爸喊：“爸爸，你騙我！我再也不理你了！”爸爸一聽，馬上發(fā)火了：“你自己會(huì)騎了，還叫我保護(hù)啥？我先回家了！”

　　爸爸說完便頭也不回地回家了。我一時(shí)氣不過，自己騎起來，心想：我本來就不會(huì)騎嘛！我馬上摔給你看！我便不利地爬上了單車騎了起來，我竟然會(huì)騎了！原來，爸爸撒了一個(gè)善良的謊言，那句發(fā)火地話也是在冷酷地幫助我成長��！有時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們冷酷的批評(píng)卻是在幫助我們成長，而我們卻有時(shí)誤會(huì)了他們，將他們的良苦用心誤會(huì)成了殘忍，他們這像天使一樣關(guān)心著我們，而我們卻不理解�，F(xiàn)在想想，原來那“無情”是為了讓我更好地成長！

紅葫蘆讀后感5

　　暑假里我看了一本書《紅葫蘆》，它講的是一個(gè)叫灣的男孩很渴望友情，但卻因?yàn)樗�的父親是遠(yuǎn)近聞名的大騙子并被警察抓去坐牢，而另所有的小朋友都疏遠(yuǎn)他，不敢跟他做朋友，大人們也都不讓自己的孩子跟灣玩，因?yàn)樗麍?jiān)信一句話：“大騙子總會(huì)生出小騙子”，怕自己的小孩子跟灣玩會(huì)學(xué)壞，所以灣沒有朋友，就連住在灣家最近河對(duì)面的妞妞的也對(duì)灣是不敢靠近，但是灣很想和妞妞做朋友，于是就在水里表演他的水中絕技給妞妞看，討好妞妞，在灣的熱情攻擊下，妞妞和他成為好朋友，妞妞想學(xué)游泳，灣就教她，并把他的紅葫蘆給她，但妞妞卻不敢到水深的河中央游，只能在淺灘游，灣想讓妞妞真正學(xué)會(huì)游泳，就鼓勵(lì)妞妞到河中央游，當(dāng)妞妞用紅葫蘆在河中游得正高興的時(shí)候，灣卻突然抽走了紅葫蘆，目的是想讓妞妞學(xué)會(huì)學(xué)游泳，可是妞妞卻誤會(huì)了灣，以為灣欺騙了她，從些不再找灣玩了，等到她有一有明白了灣的`用心再去找灣，灣卻轉(zhuǎn)學(xué)了，找不到灣了，妞妞后悔極了……

　　書寫到這里就完了,但是《紅葫蘆》給我的感觸卻是很多的，先說一下人們用世俗的眼光看待灣，讓他沒有朋友，我想說大家可不可以給灣一個(gè)機(jī)會(huì)，就算他的父親做錯(cuò)了事，可是灣并沒做錯(cuò)什么，大人的錯(cuò)不能由小孩來承擔(dān)，其實(shí)人們都沒有感覺到灣的善良，就給灣扣了小騙子的名稱，這對(duì)灣是不公平的。還有是就妞妞，她既然選灣做了朋友就應(yīng)該要信任他，不應(yīng)該對(duì)灣猜疑，友情只有建立在信任的基礎(chǔ)上才會(huì)天長地久。

　　看完《紅葫蘆》我想說：讓世界多關(guān)愛，給孩子一個(gè)快樂的童年，給友情多點(diǎn)信任，讓友愛之花開遍每一個(gè)角落！

紅葫蘆讀后感6

　　寒假里，我讀了曹文軒寫的《紅葫蘆》的故事。它給我的印象十分深刻，同時(shí)給了我一些啟發(fā)和感觸。

　　這個(gè)故事講述了一個(gè)叫妞妞的小女孩和一個(gè)叫灣的.小男孩他倆隔河而居。因?yàn)闉车母赣H是個(gè)騙子，所以妞妞每天見到灣不理不睬，可灣還是常常游到妞妞家附近的河灘上表演在水里的看家絕活。漸漸的，灣和妞妞成了無話不說的好朋友。灣教妞妞學(xué)游泳，為了不讓妞妞沉下去，灣還把紅葫蘆（當(dāng)?shù)匾环N類似游泳圈的東西）讓妞妞抱著，并在旁邊護(hù)著她。直到有一天，灣帶著妞妞去河的中心玩，突然，灣把紅葫蘆從妞妞身上拽掉，妞妞驚慌失措，大聲呼救，而灣卻不管。妞妞開始下沉，在水中拼命掙扎，最終還是靠自己浮出了水面。妞妞十分氣憤，發(fā)誓不再與灣來往。之后，在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，妞妞終于明白了灣的苦心:原來灣的“無情”正是為了自己的成長。她想向?yàn)车狼�，而灣卻已離開。

　　此時(shí)，我突然想起爸爸教我學(xué)騎自行車。由于膽小害怕摔跤，我就讓爸爸在我身后一直扶著車座不許放手。一次，我特意扭過頭去說:“爸爸，千萬別放手啊!”爸爸不耐煩地回答;“放心啦，不放!”騎著騎著，趁我不注意爸爸悄悄放開了手，我卻絲毫沒察覺。騎出了幾十米，我回頭一看，爸爸并沒有扶著后座，而卻在幾米后慢悠悠地走著，我馬上停車，向爸爸喊:“爸爸，你騙我!我再也不理你了!”爸爸一聽，虎著臉說:“你自己會(huì)騎了，還用我保護(hù)?!”說完便頭也不回地往家走。我一時(shí)氣不過，自己騎著車去追爸爸，這時(shí)，我才意識(shí)到，原來不用爸爸扶我竟然也會(huì)騎了!

　　有時(shí)爸爸媽媽對(duì)我們的放手就是在幫助我們成長，而我們卻將他們的良苦用心誤會(huì)成了殘忍，現(xiàn)在想想，原來那“無情”是為了讓我更好地成長!

紅葫蘆讀后感7

　　我在暑假的時(shí)候讀了曹文軒叔叔寫的《紅葫蘆》這本書，讓我特別的深印象。更重要的是這一本書還讓我明白了一個(gè)道理。學(xué)到了很多好詞好句。

　　我一翻開書，就被書中的故事給深深的吸引住了，似乎有一種神奇的魔力，讓我無法抗拒。

　　《紅葫蘆》這本書講述了一個(gè)男孩灣和一個(gè)女孩妞妞之間的故事。男孩灣的`父親是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的一個(gè)大騙子，之后警察給抓走啦。灣他一個(gè)人在家里，所以他時(shí)常抱著一個(gè)非常鮮亮的紅葫蘆泡在大海里面。

　　而離他家最近的就是一個(gè)女孩妞妞的家，他經(jīng)常游到妞妞家對(duì)面的河灘上，給妞妞表演了他自己的很多水下絕活。妞妞特別是羨慕灣會(huì)游泳，妞妞她也想學(xué)游泳，灣就一遍一遍耐心地教妞妞游泳。灣還把他自己最喜愛的紅葫蘆給了妞妞學(xué)習(xí)游泳

　　她們兩個(gè)人先在邊上游，慢慢膽子變的大了起來了，兩人就一起向海的中央游去了。到了海中央，突然灣抽走了妞妞手中的紅葫蘆，妞妞掙扎著，看見灣在一旁笑。妞妞這時(shí)心里想這個(gè)男孩灣肯定和他爸一樣，是一個(gè)大騙子，早知道就不和他一起游泳了。當(dāng)時(shí)我也大吃一驚，玩怎么能做出這種事呢？

　　過了很多年后，妞妞才知道他是誤會(huì)了灣，灣只是想讓她更快的學(xué)會(huì)游泳而已。

　　在生活中，有些人只是想讓自己學(xué)的跟快而已做出很讓人誤解的事情，但我想我們千萬不要沒搞清楚狀況之前，想妞妞一樣隨便誤會(huì)別人。

　　除此之外，曹文軒叔叔寫的《紅葫蘆》，有非常優(yōu)美的語句，故事里充滿著愛，故事中的人物栩栩如生，寫得非常好，讓我在作文方面非常受益匪淺。

　　《紅葫蘆》真是一本好書啊。

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