青銅葵花學(xué)生讀后感
認真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的青銅葵花學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
青銅葵花學(xué)生讀后感1
夏令營我讀了《青銅葵花》這本書，我覺得十分凄慘，寫出了主人公青銅于葵花的不幸，天災(zāi)人禍，不可避免，苦難降臨在青銅的家。
青銅雖然天生是啞巴，但他的心中卻有千萬言語，他的一切都可以表示出來。他的語言是用手語來達到自己的喜怒哀樂。他家的生活非常艱苦，他不但沒有怨言，而且還與家人同甘共苦。冬天，下了大雪，他毫不猶豫，背上蘆花鞋又到大街賣，雪落在了他身上，冰涼透過了他衣服，而他只為了幫助家人，想多賣十只鞋，改善家里的環(huán)境，不再讓家人受苦。
但青銅家的災(zāi)難不斷，奶奶生了病，上醫(yī)院需要一大筆費用，葵花就乘船到江南去摘銀杏，轉(zhuǎn)了一些錢籌回了家，僅僅一天時間奶奶就去世了。青銅家的那條通人性的牛，因衰老也在主任的草料場旁，離開了人世。就連最愛青銅和葵花也不幸去世了。一次次的'打擊，使青銅的和藹和大家庭，只剩了母子三人。此時此刻，我的心里為這樸實的將感到傷心。
其實，在現(xiàn)實生活中，也有這樣的例子：有人剛出生就身體不全，或雙親不幸早逝，但他們都沒有氣餒，付出了比常人多得多的努力。終于，他們成了對全世界都有貢獻的人。他們都可以成功，我們正常人生下來不用受苦，沒有殘疾，我們又有什么理由不努力，不上進，做一個一生都要靠父母的人呢?所以，我們好好學(xué)習(xí)，為中國，做貢獻。
青銅葵花學(xué)生讀后感2
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)了我們應(yīng)當敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的.跨了過去，你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著現(xiàn)實，以倔強的姿態(tài)向命運挑戰(zhàn)，最終才能迎來美好的將來。
青銅葵花學(xué)生讀后感3
《青銅葵花》這本書的作者是曹文軒。
這本書主要講了：一名被遺忘在窮鄉(xiāng)僻壤的城市女孩葵花和在一場大火中失去了說話的能力鄉(xiāng)村男孩青銅之間的故事。因為葵花爸爸的`不幸溺水身亡，使葵花無家可歸。青銅一家人都心地善良，雖然家中并不富有，但卻收養(yǎng)了葵花�？ㄒ灰怪g就融入了這個家庭，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹……
從本書中我可以看出青銅和葵花都很懂事。比如：他們同時到了上學(xué)的年紀，可是家中那些裝在木盒里零零碎碎的錢是不夠兩個人交學(xué)費的。當他們得知這件事情后，都告訴家人自己不要上學(xué)，希望哥哥(妹妹)去;學(xué)校請了鎮(zhèn)上照相館的劉瘸子給老師和同學(xué)拍照。而葵花知道家中經(jīng)濟條件不好，為了省錢并沒有把這件事告訴家人;在一場大雨之后，一家人決定要蓋一棟像樣的房子，于是大家都省吃儉用，而葵花為了不費家中的燈油而去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)，而到了別人家后，她都會很乖巧，很自覺;為了妹妹葵花在過年表演時能大發(fā)光彩，青銅不顧天氣的寒冷，花了許多時間用冰凌做成“鉆石”并用紅線穿了起來，做成了一條獨一無二的冰項鏈。這“兄妹”兩人互相幫助，互相謙讓，讓我非常感動。
這本書中還寫了許多難讓我明白了：先苦后甜這個道理。不僅如此，書中每一個人都有豐富的動作、表情、神態(tài)、心理活動。書里面文字優(yōu)美，希望還沒有看過這本書的同學(xué)快去看一看!
青銅葵花學(xué)生讀后感4
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時才可能是一個強者”。這是曹文軒說的，這句子出現(xiàn)在《青銅葵花》當中。
《青銅葵花》講述一個男孩與一個女孩的'故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
作品人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純凈唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，無不閃耀著人道主義的光輝。很多內(nèi)容讓我為之感動，如：“那時，葵花還在夢中。爸爸知道，當她醒來看不到他時，她一定會害怕，一定會哭泣。但，爸爸又舍不得將她從睡夢中叫醒。爸爸會用因勞動而變得粗糙的手，輕輕撫摸著她細嫩而溫暖的面頰，然后嘆息一聲，拿著工具，輕輕將門關(guān)上，在朦朧的曙色中，一邊在心里惦著女兒，一邊與很多人一起，走向工地。晚上收工，常常已是月光灑滿蘆蕩時。在這整整一天的時間里，葵花只能獨自走動�！边@其中我體會到了葵花的爸爸對她的濃濃的愛。卻又把后面葵花爸爸出事故去世，更突出葵花的難過。
這本書告訴我們要好好對待痛苦，因為只有把痛苦對付過去長大時才可能是一個強者。
青銅葵花學(xué)生讀后感5
我讀過許許多多的課外書，有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優(yōu)美語句……但是，我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。
我最喜歡《青銅葵花》的原因并不是因為《青銅葵花》是一本獲獎的書，而是因為《青銅葵花》那純樸的語言，動人的故事，把我感動了。
《青銅葵花》這本書主要講了：一個男生與女孩的故事。男生叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男生青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長的。十二歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男生青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，每天都期盼女孩葵花快點回來……
在這本書中，我最喜歡的人物是葵花的哥哥—青銅。
葵花的哥哥青銅是一個啞巴。但是，他是一個好哥哥。在青銅家，一家人都非常疼愛葵花，但是青銅并不嫉妒，而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的.夢想;為了讓葵花張一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈去碼頭，就為了讓葵花晚上回來時不害怕;為了讓葵花報幕時美麗，青銅吹的腮幫子疼，做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
當我讀完《青銅葵花》時我被青銅的淳樸、善良感動了，留下了感動的淚水……
青銅葵花學(xué)生讀后感6
《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨特的云。
這是一個美麗的故事。一個偶然的機會，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友�？▉淼搅饲嚆~家，與青銅一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，抗過了一波又一波苦難。然而，十二歲那年，命運又把葵花喚回她以前的家的城市。至此，男孩青銅思念著葵花，常常遙望蘆葦?shù)暮竺媾⒖ㄋサ牡胤健?/p>
這個故事充滿了苦難：火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學(xué)、沒燈照明……這些苦難接蹱而至，沖擊著青銅一家。而對于正在享受著歡樂與幸福的我們，那是多么異常的一種聲音啊。
《青銅葵花》這本書生動、仔細地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難，讓我們明白：凡能兼受歡樂與苦痛的人，熱愛生活永不放棄，方能懂得人生的.價值，離開人世時也不遺憾。
在《青銅葵花》這本書中，我最喜歡青銅這個鄉(xiāng)村男孩，雖然他是啞巴，但他有一幅熱心腸。為了減少家庭負擔，為了妹妹葵花能上學(xué)，他主動放棄學(xué)校。他省錢，他每天幫爸爸干農(nóng)活，他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動。
讀了這篇文章，我感到我們不要只知道亨福亨樂，也要為那些在水深火熱中的人想一想。當我們在浪費食物時，他們卻吃不上飯;當我們在浪費水時，他們卻喝不上水。所以，我們應(yīng)該減少浪費，把省下的金錢用來揖助他們。當我們遇到困難時，也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上，?往直前!
青銅葵花學(xué)生讀后感7
當我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動著，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、聰惠、忠厚的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了三歲喪母，七歲喪父的葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人為葵花籌集學(xué)費時，青銅冒著嚴寒賣出了101雙蘆花鞋。
那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點兒錢，供葵花上學(xué)，我永遠忘不了，他赤著腳走在雪地里的情景;當他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的.寫作業(yè)，上舞臺沒有銀項鏈時，他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項鏈;水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學(xué)，為家里減輕負擔，并在寒假里外出打工掙錢。
是啊!在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。付出我們的一片愛心，不需要驚天動地，只需要我們的一份真心，一份辛勤，而在你付出愛心的同時也會得到回報。我懂得了，我們每個人最寶貴的不是財富，而是一顆善良的心。
青銅葵花學(xué)生讀后感8
假期里，我懷著復(fù)雜的心情看完了曹文軒爺爺?shù)闹鳌肚嚆~葵花》，從故事的開始到結(jié)尾，每一張都讓我心潮起伏!每一張都讓我感受到了愛的力量。
葵花是城里的女孩，而青銅是鄉(xiāng)下男孩，而且是個啞巴，一次偶然而意外的的機會，使他倆變成了兄妹。他們一起生活，互相愛護，互相關(guān)心，雖然生活的很艱難，但是她們還是抱著樂觀的心態(tài)，開心的生活著。但是在葵花12歲那年又被接回了城里，從此以后，青銅便每天望著葵花走的地方。直到有一天，啞巴青銅終于喊出了葵花的名字，他們的'兄妹情真令人感動。
這本書中令我印象最深的要數(shù)鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅了。他為了讓葵花上學(xué)，把自己上學(xué)的機會給了葵花;他為了讓葵花不受別人欺負，每天放學(xué)讓她坐在牛背上，自己牽著牛走回家;他為了葵花晚上有燈光寫作業(yè)，一口氣做了十盞南瓜燈;為了讓葵花有馬戲看，讓葵花坐在自己的肩膀上。
其次，葵花也給了我很大的印象。他為了讓家里省錢，沒有參加學(xué)校拍照;為了不費家里的油燈，受著嘲笑在同學(xué)家寫作業(yè);為了讓哥哥學(xué)到知識，想盡辦法讓哥哥學(xué)會寫字。她和青銅的兄妹情產(chǎn)生了一種純潔的愛，難道這就是愛的力量嗎?
我覺得我們身邊的愛的力量無處不在。比如我們給動物一些愛護，他們就會更加信任我們;給植物一些關(guān)愛，他們就會茁壯成長;我們給朋友們一些愛護，我們就會相處的更加和睦。
愛的力量無窮無盡，你給予別人一種愛，別人也會給你另一種愛。
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