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諾曼底號(hào)遇難記讀后感

時(shí)間:2023-05-19 11:14:32 雪桃 讀后感 我要投稿
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諾曼底號(hào)遇難記讀后感(通用30篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的諾曼底號(hào)遇難記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

諾曼底號(hào)遇難記讀后感(通用30篇)

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 1

  這篇文章講述了一件海上災(zāi)難的事情。講述了諾曼底號(hào)和瑪麗號(hào)撞船了,一系列的災(zāi)難,眼看所有人都要與死神招手,船長(zhǎng)卻鎮(zhèn)定自若,仿佛心里在給災(zāi)難下面,他的機(jī)智和冷靜成功的把60人就了出去,自己卻被困在海里,估計(jì)他心引力,當(dāng)時(shí)想60人的生命比人的生命大,這些人可能比我的地位還高,讓大家先出去吧!我就站在我的船長(zhǎng)崗位上吧!就算死神對(duì)我招手,我也不怕。

  這種舍己救人的精神,難道不值的'我們學(xué)習(xí)嗎?在災(zāi)難面前人都很恐慌,并不是所有人都很恐慌,有些人想出了舍己救人,有些人卻是利己主義者,希望天下沒(méi)有利己主義者。

  穿長(zhǎng)的靈魂出現(xiàn)在他們的上空,這是一個(gè)偉大高尚的靈魂,這是一個(gè)有貢獻(xiàn),有精神的靈魂,這是值得我們學(xué)習(xí)的靈魂,她仿佛在告訴我們,以后遇到什么事都要冷靜,不慌,冷靜才能讓腦子正常一點(diǎn),可以想出來(lái)足智多謀的計(jì)劃!

  之后我還讀了生死攸關(guān)的燭光,講了一家三口人,想辦法從德軍手里奪回有情報(bào)的蠟燭,最后只有這年紀(jì)最小的杰奎琳辦到了,前兩次都失敗了,但文中讓我最深刻的是他,雅克。他借口要去生活,拿走蠟燭,卻被德軍搶了回來(lái),我本以為他會(huì)在拿柴火的時(shí)候逃跑,但沒(méi)想到他竟然從容地搬回一捆柴火,如果是我,我都不會(huì)這樣做。

  想到了這些,我又想起了在烈火中犧牲的邱少云,用胸口擋住子彈的黃繼光,到這來(lái),我不禁落下了淚。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 2

  當(dāng)看了《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇文章后,我的心久久不能平靜。哈爾威,一個(gè)飽經(jīng)滄桑的船長(zhǎng),為了他的乘客,與自己的“諾曼底”號(hào)同歸于盡。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在1870年3月的一個(gè)夜晚,“諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)輪船意外相撞,從而發(fā)生海難,船長(zhǎng)哈爾威沉著冷靜地應(yīng)對(duì)突發(fā)事故,讓船上的乘客及船員在二十分鐘內(nèi)全部逃生,自己卻悲壯地與他的“諾曼底”號(hào)一起沉入大海。

  第一次讀這篇文章,我十分為船長(zhǎng)惋惜,也很不明白,他為什么寧可選擇死,也不選擇跟隨救生艇船尾到達(dá)“瑪麗”號(hào)從而得以生還。當(dāng)我一遍又一遍再讀時(shí),似乎從中悟出了些什么。從災(zāi)難一開(kāi)始,哈爾威船長(zhǎng)就早已將自己的生死置之度外,全力以赴應(yīng)對(duì)災(zāi)難。當(dāng)乘客全部安全撤離時(shí),船長(zhǎng)本人卻泰然地與他的“諾曼底”號(hào)一起永遠(yuǎn)沉入了大海。這之中,透出了一個(gè)船長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任,保護(hù)乘客的安全,生生死死都伴隨著他的輪船。這看似有些不明智,但其中透著老船長(zhǎng)那舍己為人的高貴品質(zhì)及生死不離大海的剛強(qiáng)。

  從我自身的.角度來(lái)看,班長(zhǎng)也許就是一個(gè)小船長(zhǎng),但從舍身忘我,一切為他人著想的角度去看,我不禁發(fā)自內(nèi)心地想:我,遠(yuǎn)不如他!也許沒(méi)有那種生離死別的機(jī)遇,但一切為同學(xué)著想的觀念,正是我這個(gè)班長(zhǎng)所缺少的!我要以哈爾威船長(zhǎng)為榜樣,做一個(gè)像他一樣合格負(fù)責(zé)的干部!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 3

  大作家維克多·雨果寫(xiě)的《諾曼底號(hào)遇難記》故事是1870年3月17日的夜晚發(fā)生的,一艘名為“瑪麗”號(hào)的船,在濃霧中,不小心撞了一艘名為“諾曼底號(hào)”的船。船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂,有秩序地安排了船上的60名乘客,并把他們救出去了,但自己卻跟著船沉入了大海。

  讀完這本書(shū)讓我想到,人生的道路上,免不了有一些困難大家處理的方式也會(huì)不同,哈爾威船長(zhǎng)面對(duì)遇到的困難沒(méi)有驚慌失措,害怕死亡,而是臨危不懼,有條不紊的指揮著,救出了60名乘客,這個(gè)情節(jié)讓我的心久久不能平靜。

  想想在生活中,像“諾曼底”號(hào)遇難的突發(fā)事件很少發(fā)生,但是我們身邊的小事是源源不斷的,公交車(chē)上尊老愛(ài)幼,超市秩序排隊(duì)進(jìn)出購(gòu)物,按規(guī)定?寇(chē)輛,保證道路通暢,發(fā)生地震,火災(zāi),水災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)有序逃生,互相幫助,不造成二次傷亡損失在我們現(xiàn)實(shí)生活中是經(jīng)常存在的`。我們雖然不用像哈爾威船長(zhǎng)那樣舍己為人,但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己臨危不亂的精神。

  這本書(shū)教會(huì)我一個(gè)做人的道理:人活著,就應(yīng)該像好為船長(zhǎng)那樣,無(wú)私奉獻(xiàn),善良待人,遇事臨危不亂。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 4

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《“諾曼底”號(hào)遇難記》。我非常佩服諾曼底號(hào)的船長(zhǎng)——哈爾威,我被哈爾威船長(zhǎng)舍己為人的精神所感動(dòng)了。

  全文主要講了 “瑪麗 ” 號(hào)的負(fù)重太大,然后把“諾曼底 ” 號(hào)的側(cè)船舷剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿 。 在 “ 諾曼底 ” 號(hào)上的船員和乘客們都驚醒了,他們都朝甲板奔去,一片混亂,這時(shí),哈爾威船長(zhǎng)在指揮臺(tái)上命令放下救生艇,讓婦女、孩子先走,其他乘客跟上,有順序的上船,如果有男人搶在女人前面,就開(kāi)槍打死他,救援工作進(jìn)行的井然有序,二十分鐘后,船上的六十人全部解救,只有哈爾威船長(zhǎng)隨著輪船一起沉入大海 ……

  讀到這里,我感到了哈爾威船長(zhǎng)舍己救人的精神是那么高尚。雖然哈爾威船長(zhǎng)已經(jīng)在海里久久的入睡了,但是哈爾威船長(zhǎng)的.那種偉大的精神將永遠(yuǎn)留在我們后人的心中。

  可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的品質(zhì)正好和哈爾威船長(zhǎng)的品質(zhì)恰恰相反。

  記得2008年11月19日星期三上午,我在樓下走路,準(zhǔn)備乘公交車(chē)上學(xué)。但是有一個(gè)阿姨,為了自己方便就從樓上潑水下來(lái),我給這冰涼的水潑了一身,像只落湯雞。我抬起頭問(wèn)阿姨:“阿姨,你為什么往樓下倒水呢?”“哼,沒(méi)長(zhǎng)眼睛的小屁孩,誰(shuí)叫你在我倒水時(shí)還走過(guò)來(lái),你這叫自投羅網(wǎng)!卑⒁檀舐暤卣f(shuō)。真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。

  ……

  《“諾曼底”號(hào)遇難記》讓我感動(dòng),讓我難忘。我們應(yīng)該從生活的每一點(diǎn)每一滴做起,做一個(gè)向哈爾威船長(zhǎng)一樣樂(lè)于助人的人。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 5

  《“諾曼底”號(hào)遇難記》是一篇記事的文章。它主要講了在1870年3月17日夜晚,“諾曼底”號(hào)與“瑪麗”號(hào)相撞,船長(zhǎng)鎮(zhèn)定地救人,最后自己卻沉入深淵的故事。

  讀完這篇文章,我愣了。

  船長(zhǎng),他是那樣的鎮(zhèn)定,他指揮乘客們從死亡線上重新駛回了生的.彼岸。而他,卻犧牲了。船長(zhǎng)救了60個(gè)人,上帝應(yīng)該給他60次生的機(jī)會(huì)!可為什么?61個(gè)人里,死的人偏偏是他呢?!

  老師說(shuō),是因?yàn)楣柾L(zhǎng)要和“諾曼底”號(hào)共存亡。

  一開(kāi)始時(shí),我不明白老師說(shuō)的話。明明救生圈還有剩余呀!要是船長(zhǎng)當(dāng)時(shí)拿一個(gè)救生圈跳進(jìn)海里的話,他就不會(huì)死了。而且當(dāng)他回到祖國(guó)的陸地上時(shí),人們照樣會(huì)稱(chēng)他為“英雄”的。這樣,既救了人,又獲得了榮譽(yù),何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在,我理解了。船長(zhǎng)駕駛了“諾曼底”號(hào)整整七年,或多或少也對(duì)它有了些感情了吧。他們一起出海,一起運(yùn)送貨物,甚至一起遇難。船長(zhǎng),又怎么可能輕易地拋棄它呢?

  所以,請(qǐng)大家尊重哈爾威船長(zhǎng)的行為吧!雖然他已經(jīng)犧牲了,可是我們相信,他的靈魂一定會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著他所救的人和“諾曼底”號(hào)的。而我們,也會(huì)在心中留下一個(gè)位置,船長(zhǎng)永生的地方。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 6

  ”人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海!白x到這里,我合上了書(shū),按捺不住自己激動(dòng)的心情。

  這篇文章生動(dòng)、感人,講的是”瑪麗“號(hào)撞破”諾曼底“號(hào)郵船,情況十分危急,在一片混亂中,哈爾威船長(zhǎng)機(jī)智、果斷地命令救生艇救乘客。結(jié)果乘客得救,而他自己隨著沉船被海水吞沒(méi)。

  讀完這個(gè)可歌可泣的故事,我想到了孟子說(shuō)過(guò):”生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!皬墓胖两,大江南北,無(wú)數(shù)英雄用他們的生命踐行著這句千鼎之言:抗美援朝的邱少云、董存瑞,98年的抗洪戰(zhàn)士,03年的抗非典白衣天使……最難忘的是汶川大地震中的老師們,他們敬業(yè)愛(ài)崗,愛(ài)學(xué)生勝過(guò)愛(ài)自己。譚千秋老師本能生還但他把生死置之度外,讓四名學(xué)生鉆到講桌下,自己卻張開(kāi)雙臂像只老鷹一樣保護(hù)著自己的雛鷹,為他的.學(xué)生插上了生命的翅膀。

  我也想到了我自己,平日,我總是為了自己的小利而不顧他人的利益,有時(shí)意氣用事,發(fā)脾氣,還有的時(shí)候不負(fù)責(zé)任?纯垂柾L(zhǎng),看看那些英雄,我暗下決心,要以哈爾威船長(zhǎng)等人為榜樣,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每位同學(xué)、每件事。

  想到哈爾威船長(zhǎng),好像有一種力量激勵(lì)著我,哈爾威船長(zhǎng)的精神會(huì)讓我終生受用不盡。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 7

  黑色是一種嚴(yán)肅而莊重的顏色,能被比作黑色的雕像的人肯定擁有一個(gè)偉大的靈魂。哈爾威船長(zhǎng)為職業(yè)獻(xiàn)身,在這尊雕像的背后隱藏著什么呢?

  《“諾曼底”號(hào)遇難記》主要講述了1870年,“諾曼底”號(hào)撞上了“瑪麗”號(hào),哈爾威船長(zhǎng)組織大家逃生,最終他以身殉職,贊美了船長(zhǎng)臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì)。

  這是一個(gè)真實(shí)存在的`故事,它感動(dòng)著每一個(gè)人。哈爾威船長(zhǎng)在危急時(shí)刻臨危不懼,做事冷靜果斷,非常時(shí)期會(huì)用非常手段,讓大家鎮(zhèn)定下來(lái)。船長(zhǎng)把該負(fù)的責(zé)任都負(fù)了,唯獨(dú)忘了自己。透徹這個(gè)偉大而高尚的形象已深深地刻在了我的心里,它讓我回憶起了我在一次危急時(shí)刻的事。

  當(dāng)時(shí),我只有四歲,還在上幼兒園。那一天,我還在睡午覺(jué),突然感到不對(duì)勁。床在劇烈地抖動(dòng),桌子在不停地?fù)u,連天花板也似乎搖搖欲墜。我的第一反應(yīng)就是地震了,便第一時(shí)間沖向門(mén)口。前一秒,大家都還在夢(mèng)中,上一秒,就會(huì)有生命危險(xiǎn),誰(shuí)不想早點(diǎn)逃生呢?大家你推我搡,于是,停滯在了門(mén)口出不去。這時(shí),一位保安叔叔走過(guò)來(lái),厲聲喝道:“安靜!聽(tīng)我說(shuō),女生先走,男生再走,老師最后!一個(gè)一個(gè)有秩序地走!”那番話讓所有人浮躁的心安靜下來(lái)。大家依照他說(shuō)的逃生順序迅速地離開(kāi),無(wú)一傷亡。

  在每一尊黑色的雕像背后,都有一個(gè)偉大、高深的靈魂。從那時(shí)起,那位保安叔叔和哈爾威船長(zhǎng)一樣屹立在我心中。他們的事跡告訴我:面對(duì)危急時(shí)刻,要機(jī)智,勇敢,鎮(zhèn)定!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 8

  在我們六年級(jí)下學(xué)期我學(xué)習(xí)了一篇令我感動(dòng)萬(wàn)分的課文——《“諾曼底”號(hào)遇難記》。

  課文主要講了在1870年3月17日夜晚,“諾曼底”號(hào)輪船載著61人在船長(zhǎng)哈爾威的指揮下平穩(wěn)的在迷霧里駕駛著。但被行駛速度極快,負(fù)載又特別大的“瑪麗”號(hào)撞沉。船長(zhǎng)哈爾威雖然救出了60人,自己卻沉入大!

  在危急時(shí)刻,他鎮(zhèn)定自若,指揮者大家,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每個(gè)人和每件事都考慮到了,但是哈爾威船長(zhǎng)肯定也想過(guò)自己的,但是他已經(jīng)想好了:把生的希望留給別人,把死留給自己!哈爾威船長(zhǎng)這種舍己救人、鎮(zhèn)定自若的精神多么值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

  哈爾威船長(zhǎng)也許在每次出航前早已做好了死亡的準(zhǔn)備,所以才能在危難時(shí)刻鎮(zhèn)定自若,讓60人成功逃生,而他自己去面對(duì)死亡,他這種忠于職守,舍己為人的精神多么令人敬佩。

  現(xiàn)在想想我自己,一遇到困難就驚慌失措,頭腦亂成一片,什么都不知道了,一次我做一道數(shù)學(xué)題,結(jié)果做錯(cuò)了,本想找到錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),但頭腦一慌,思路亂成了一片,最后經(jīng)老師指導(dǎo),終于找到了錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)這件事,我應(yīng)該學(xué)習(xí)哈爾威船長(zhǎng)臨危不懼,鎮(zhèn)定自若的精神。

  哈爾威船長(zhǎng)的'精神值得人們學(xué)習(xí),敬佩的。他盡忠職守,和自己船同生共死,這是很少人能做到的,他雖然死了,但在我心中樹(shù)立起一塊豐碑!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 9

  當(dāng)混亂來(lái)臨,又一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在上空;當(dāng)危險(xiǎn)籠罩時(shí),有一盞永明的燈點(diǎn)亮了心中的黑暗;當(dāng)恐懼布滿各個(gè)角落時(shí),有一段蒼勁有力的話語(yǔ)震撼著無(wú)數(shù)心靈;當(dāng)人們獲救時(shí),有一尊黑色的雕像在薄霧中沉人大!

  讀完《“諾曼底”號(hào)遇難記》,我被深深地打動(dòng)了,確切地說(shuō),是被哈爾威船長(zhǎng)崇高的品質(zhì)深深地震撼了。

  哈爾威是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng),在“諾曼底”號(hào)遇難后臨危不亂,指揮沉著。他深知,只有井然有序,救援工作才能得到順利進(jìn)行。于是發(fā)出“哪個(gè)男人膽敢沖在女人前面,你就開(kāi)槍打死他!”的命令,使混亂的局面得以安定。他用威嚴(yán)的聲音指揮著救援工作。他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn),知道時(shí)間就是搶救生命的關(guān)鍵。他通過(guò)與機(jī)械師簡(jiǎn)單的對(duì)話了解到船里的情況,掌握了救援工作的主動(dòng)權(quán)。

  哈爾威更是一位盡職盡責(zé)的好船長(zhǎng)。在危急時(shí)刻,他鎮(zhèn)定自若,指揮著大家,領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每個(gè)人和每件事都考慮到了,唯獨(dú)沒(méi)有想到他自己。他真的忘了嗎?還是他早就做好了與愛(ài)船“諾曼底”號(hào)一起沉人海底的準(zhǔn)備呢?也許,從他選擇航海事業(yè)的那一天起,他就想到可能會(huì)有這么一天。然而,船長(zhǎng)是他向往的職業(yè),“諾曼底”是他鐘愛(ài)的輪船,他是絕不會(huì)放棄的。乘客登上輪船,就把生命交托給了船長(zhǎng),船長(zhǎng)要珍惜每一位乘客的生命,要對(duì)他們負(fù)責(zé),而哈爾威正是因?yàn)榧珙^這份沉甸甸的責(zé)任,才把生的機(jī)會(huì)留給了乘客,不惜用自己的生命換取他們的安全。

  孟子云:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍身而取義者也。”其實(shí),古今中外有許多和哈爾威船長(zhǎng)一樣的人,黃繼光、邱少云、歐陽(yáng)海、抗洪搶險(xiǎn)的.解放軍戰(zhàn)士、非典時(shí)期救死扶傷的白衣天使……他們都在用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)和實(shí)踐著這句話,而這句話正是他們行為的真實(shí)寫(xiě)照。

  作為一名小學(xué)生,也許我們不可能有哈爾成船長(zhǎng)那樣轟轟烈烈的壯舉,但我們要學(xué)習(xí)他那舍生取義的崇高品質(zhì),至少,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起屬于自己的一份責(zé)任。就拿做值日來(lái)說(shuō)吧,我們班有些同學(xué)總能早早地來(lái)到學(xué)校,把地板拖得干干凈凈,把黑板擦得明明亮亮,讓全班同學(xué)有一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得,每學(xué)期發(fā)新書(shū),班長(zhǎng)總是先給其他同學(xué)發(fā),然后才去領(lǐng)自己的那一本。也許最后只剩下一本有點(diǎn)污穢或殘缺的書(shū),但她依然無(wú)怨無(wú)悔。再說(shuō)學(xué)習(xí)吧,臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,可我們班的班干部還是一如既往地幫助其他同學(xué),我也是如此,作為一名學(xué)習(xí)委員。我經(jīng)常放棄休息時(shí)間,耐心地給同學(xué)們講解難題。我清楚地知道,雖然占用了我不少學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我更明白。幫助這些同學(xué)追趕上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐,是我這個(gè)學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的責(zé)任,我樂(lè)在其中!諸如此類(lèi)的事情,雖然皆是小事,但“一屋不掃,何以掃天下”。所以,我們切“勿以善小而不為”,只有這樣,在將來(lái)的某一天,我們才有可能在危機(jī)到來(lái)時(shí)像哈爾威一樣挺身而出,成就壯舉。

  課文雖學(xué)完了,但澎湃的海浪中,哈爾威船長(zhǎng)那堅(jiān)毅的面孔,深邃的目光仍歷歷在目……

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 10

  當(dāng)混亂來(lái)臨,有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在上空;當(dāng)危險(xiǎn)籠罩時(shí),有一盞永明的燈點(diǎn)亮了心中的黑暗;當(dāng)恐怖布滿各個(gè)角落時(shí),有一段蒼勁有力的話語(yǔ)震撼無(wú)數(shù)的心靈;當(dāng)人們獲救時(shí),有一尊黑色的雕像在薄霧中沉入海底……讀完《諾曼底號(hào)遇難記》,我被深深地打動(dòng)了,確切地說(shuō),是被哈爾威船長(zhǎng)崇高的品質(zhì)深深地震撼了。

  哈爾威船長(zhǎng)是一位盡職盡責(zé)的好船長(zhǎng)。在危及時(shí)刻,他鎮(zhèn)定自若,指揮著大家。他把每個(gè)人和每件事都考慮到了,唯獨(dú)沒(méi)想到自己。他真的忘了嗎?還是早就做好了與愛(ài)船“諾曼底”號(hào)一起沉入海底?也許,從他選擇航海事業(yè)的那一天起,就已經(jīng)想到了會(huì)有這么一天。然而,船長(zhǎng)是他向往的`職業(yè),“諾曼底”是他鐘愛(ài)的輪船,他是絕對(duì)不會(huì)輕易放棄的。乘客登上輪船,就把生命交托給了船長(zhǎng),船長(zhǎng)要保護(hù)每一位乘客的生命,要對(duì)他們負(fù)責(zé),而哈爾威正是因?yàn)榧珙^這份沉甸甸的責(zé)任,才把生的機(jī)會(huì)留給了乘客,把死的危險(xiǎn)留給了自己。

  哈爾威船長(zhǎng)還是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的船長(zhǎng)。在“諾曼底”號(hào)遇難時(shí)臨危不亂,沉著指揮。他深知,只有井然有序,救援工作才能得到順利進(jìn)行。他用威嚴(yán)的聲音指揮著救援工作。他憑著豐富的經(jīng)驗(yàn),知道時(shí)間就是搶救生命的關(guān)鍵。他通過(guò)

  與機(jī)械師簡(jiǎn)單的對(duì)話了解到船內(nèi)的情況,掌握了救援工作的主動(dòng)權(quán)。

  孟子云:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”古今中外,還有許多和哈爾威一樣的人,葉欣,黃繼光,歐陽(yáng)海,邱少云……他們都用自己的行動(dòng)實(shí)踐和捍衛(wèi)了這句話。

  文章雖讀完了,但在我澎湃的心海中,哈爾威船長(zhǎng)那嚴(yán)厲的面孔,堅(jiān)毅的眼神,高大的形象仍然歷歷在目!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 11

  最近,老師教了我們一篇課文《“諾曼底”號(hào)遇難記》。自從學(xué)習(xí)了這篇課文,讓我受益匪淺……

  這篇課文主要講了,在一次夜間里,一艘名叫“瑪麗”號(hào)的的船撞到了一艘名叫“諾曼底”號(hào)的船。沒(méi)想到,這一撞竟把“諾曼底”號(hào)給撞壞了。人們驚慌失措,后來(lái)經(jīng)過(guò)哈爾威船長(zhǎng)的指揮,讓你們順利逃生了,可是哈爾威船長(zhǎng)卻犧牲了。

  這件事情告訴我們做什么事情都不能自私自利,要懂得為別人著想,不能處處只想到自己,因?yàn)檫@樣會(huì)使別人非常的討厭你,使你一個(gè)朋友也沒(méi)有。

  這篇課文對(duì)我的感觸很太深了,不禁讓我想到一件令我十分后悔的事……

  有一次,我獨(dú)自一人去買(mǎi)東西,偶然一瞬間,我在公路上看到一位盲老人正在過(guò)馬路,我剛想跑過(guò)去扶他過(guò)馬路,可是,腦子里出現(xiàn)了善、惡兩位天使:善天使說(shuō):“快過(guò)去啊!這位老人現(xiàn)在需要你的幫助!”惡天使說(shuō):“你管他的,反正路上行人么多,也不差你一個(gè)!

  善天使連忙反駁:你別聽(tīng)惡天使亂說(shuō),如果你像惡天使說(shuō)的`說(shuō)的那樣做,你會(huì)后悔一輩子的!”惡天使又說(shuō):“你管他什么后悔,以后還不一定會(huì)發(fā)生什么呢!”說(shuō)完后,他們便消失了。我仔細(xì)想了一番,最后我想:管他的,我不幫助他他又不會(huì)死!我管他的!說(shuō)完,便買(mǎi)我的東西去了。

  善天使說(shuō)得不錯(cuò),這件事真令我后悔一輩子,我常常為自己的自私懊悔著。

  它,像燈一樣,為我們指明前方的路,它,像警鐘一樣,時(shí)時(shí)提醒著我們,它,像一抹清泉,涌過(guò)我幼小的心田。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 12

  這學(xué)期我們學(xué)了一篇既長(zhǎng)又感人的文章 , 名稱(chēng)叫《“諾曼底層”號(hào)遇難記》。讀了這篇文章我受益匪淺。

  文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)大霧彌漫的夜晚,船長(zhǎng)駕駛著他的“諾曼底”號(hào)慢慢的行駛著,突然海面上出現(xiàn)了一艘裝有螺旋裝推進(jìn)器的大輪船“瑪麗”號(hào),它筆直的朝著“諾曼底”號(hào)大郵船逼了過(guò)來(lái),“諾曼底”號(hào)躲閃亮不及,側(cè)舷就被“瑪麗”號(hào)剖了個(gè)大窟窿。后來(lái)船長(zhǎng)鎮(zhèn)定的把大家救出來(lái),而自己卻隨著“諾曼底”號(hào)一起沉入深淵。

  其中令我最感動(dòng)的是:船長(zhǎng)屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入深淵人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著那尊黑色的雕像,徐徐沉入大海。

  但是我與船長(zhǎng)比起來(lái),真是天壤之別。

  記得有一次,我和姐姐都很喜歡吃水蜜桃,只剩下了兩個(gè),一個(gè)軟軟的一個(gè)硬硬的.。一開(kāi)始姐姐拿了那個(gè)軟的,可是我也想吃那一個(gè),于是我對(duì)姐姐說(shuō):“咱倆能不能交換一下?”可是姐姐死活不給,我看見(jiàn)后便氣憤的走開(kāi)了。最后姐姐還是讓給了我吃。姐姐還帶我去買(mǎi)了好多筆送給了我,我很高興。其實(shí)想想,我也是一樣,常常因?yàn)橐粯訓(xùn)|西經(jīng)常和妹妹吵架,而且經(jīng)常惹得她哭。

  不過(guò)學(xué)了這篇文章我知道了,做人就要大度一點(diǎn)嗎,這是父母,老師時(shí)常教育我們的。何況自己身為姐姐,還那么小家子氣,到像是個(gè)吝嗇鬼。想想船長(zhǎng),居然為了別人連自己的命都不要了,而自己卻為了某些東西,就與妹妹爭(zhēng)吵。如果拿我跟船長(zhǎng)比真是一個(gè)天,一個(gè)地。

  所以我決定,從今以后要做一個(gè)寬宏大度的小學(xué)生,一個(gè)妹妹的好姐姐,一個(gè)學(xué)校的好少先隊(duì)員,一個(gè)父母眼里的好孩子!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 13

  人生路上,免不了會(huì)有一些困難,那每個(gè)人不同,解決的辦法也就不同。我就很佩服《“諾曼底”號(hào)遇難記》中的船長(zhǎng)哈爾威,這篇課文講的是:一艘名為“瑪麗”的船,在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船,船長(zhǎng)哈爾威臨危不亂,有秩序地安排了船內(nèi)的60名乘客救出去,自己卻隨著船沉下了大海……

  哈爾威船長(zhǎng)這種先人后己、己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我想當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)肯定是看到人們驚慌失措的樣子,才下定決心要把大家救出去,但是哈爾威船長(zhǎng)肯定也想過(guò)自己的,只是他已經(jīng)下定死亡的決心。能夠用自己的'生命來(lái)?yè)Q取別人的生命,那這個(gè)人真的很偉大了,要知道人得生命只有一次啊!其實(shí)不但船長(zhǎng)這種先人后己的精神值得我們學(xué)習(xí),還有他這種臨危不亂的精神呢!是。≡谀敲次<钡那闆r下,又有誰(shuí)不著急、慌張呢?而哈爾威船長(zhǎng)卻能靜下來(lái)仔細(xì)思考,這并不是平常人能做到的;仡櫰鹞覀兊氖澜纾瑤缀豕财(chē)站,汽車(chē)一經(jīng)過(guò)時(shí),迎上去的總是蜂擁而上、爭(zhēng)先恐后的人們。

  是啊!現(xiàn)實(shí)生活中的哈爾威船長(zhǎng)太少了。是不是我們的世界應(yīng)該多培養(yǎng)幾個(gè)哈爾威呢?雖然不用像哈爾威船長(zhǎng)一樣舍己為人,但起碼也要學(xué)習(xí)他的先人后己,不是嗎?

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 14

  今天,語(yǔ)文老師給我們講述了《“諾曼底號(hào)”遇難記》這篇課文。

  里面講述了諾曼底號(hào)再一次出航的時(shí)候時(shí),原本是風(fēng)平浪靜的一次航行,但是由于“瑪麗號(hào)”的原因和天災(zāi)把“諾曼底號(hào)”撞出了一個(gè)大窟窿,人們當(dāng)時(shí)很害怕。這時(shí)只有哈爾威船長(zhǎng)才鎮(zhèn)定自若地指揮這乘客,讓乘客井然有序的逃離。雖然最后大家得救了,但是船長(zhǎng)卻與船一起沉入了海中。

  上完這篇課文我覺(jué)得船長(zhǎng)很偉大。哈爾威船長(zhǎng)在將要沉船的時(shí)候還鎮(zhèn)定自若在指引人們逃生。他還把自己給“忘了”,這與那些自私乘客們產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。哈爾威船長(zhǎng)即使在最后一刻也是想到他人。我也覺(jué)得他很偉大。但是這篇文章但也有很多的.疑問(wèn)。難道哈爾威船長(zhǎng)真的沒(méi)有考慮過(guò)自己?jiǎn)?我覺(jué)得他是想到了自己的船長(zhǎng)守則。他自己用生命來(lái)?yè)Q取讓更多人活下去的希望?峙滤(dāng)上船長(zhǎng)這個(gè)職位就已經(jīng)做好與船共存亡的思想了吧。但是我會(huì)想起我們自己平時(shí)自私自利,有時(shí)都是為了自己的利益而做事。還有時(shí)為了利益我們會(huì)不顧一切。求生是人的本能,但是現(xiàn)在能像哈爾威船長(zhǎng)有著這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的偉大精神還有多少人能做到,我們覺(jué)得真的很慚愧。

  哈爾威船長(zhǎng)的精神是令我們少先隊(duì)員值得學(xué)習(xí)的。也是值得所有人所學(xué)習(xí)的!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 15

  1870年3月17日的夜晚,一次照例的航行,卻因一次碰船事故,使“諾曼底”號(hào)和那位值得人們永遠(yuǎn)愛(ài)戴和懷念的船長(zhǎng)—哈爾威永遠(yuǎn)的留在了人們的記憶中。

  在危急的二十分鐘內(nèi),他的決定和命令拯救了60個(gè)生命,但卻從來(lái)沒(méi)有顧及自己的生命和安危。他是船長(zhǎng),他的職責(zé)就是挽救所有旅客的生命,尤其是婦女和兒童,他的'命令得到了執(zhí)行,救援是那樣的有序。從始至終,依然在自己的崗位上,指揮著、主宰者和領(lǐng)導(dǎo)者大家。他的鎮(zhèn)靜和果敢,給了大家安慰,給拯救這場(chǎng)災(zāi)難贏得了時(shí)間,二十分鐘,六十個(gè)寶貴的生命得救了,可他卻隨著他的船一同沉入大海。除了救人和發(fā)布命令,他沒(méi)有留下一句話,也沒(méi)有一個(gè)手勢(shì),只是堅(jiān)守在自己的崗位,猶如鐵鑄,那樣的剛強(qiáng)。

  讀到此,我的咽喉哽咽了,多么感染的故事和多么令人欽佩的船長(zhǎng)。那種心中只有他人生命而沒(méi)有自己的大無(wú)畏精神,一個(gè)甘愿犧牲自己卻換取他人生命的毅力,臨危不懼給了大家鼓勵(lì)的精神,生命寶貴,但時(shí)間就是生命,是他的冷靜和及時(shí)的命令挽救了船上的其他人,但自己他已忘記。

  這則精神不僅在過(guò)去需要,今天我們更應(yīng)發(fā)揚(yáng)他的精神。如果有這樣的精神,或許很多年前烏魯木齊的那場(chǎng)大火就不會(huì)失去很多兒童的生命,很多家庭就不會(huì)失去孩子,很多人就不會(huì)指責(zé)那些領(lǐng)導(dǎo)干部先走。

  時(shí)代在變,但這種珍重他人生命,犧牲自我換取大家生命的精神永遠(yuǎn)不會(huì)改變。讓我們牢記這種船長(zhǎng)精神,在新時(shí)期把它發(fā)揚(yáng)光大。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 16

  今天,我們老師教了我們一篇課文是:《“諾曼底”號(hào)遇難記》,當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了這篇課文之后,我就被里面的哈爾威船長(zhǎng)的人格魅力深深地打動(dòng)了。這篇課文出自于雨果,這篇課文有一個(gè)副標(biāo)題——真正的強(qiáng)者是哪種具有自制力的人。待我講述完后,你就知道,為什么,我們尊稱(chēng)他為“強(qiáng)者”了。

  哈爾威船長(zhǎng)是一位經(jīng)驗(yàn)豐富,十分小心的`船長(zhǎng),從這句話就可以看出——船長(zhǎng)站在艦橋上,小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)?墒牵谝粋(gè)充滿迷霧的晚上。突然,沉沉煙霧中冒出一枚黑點(diǎn),它好似一個(gè)幽靈,又仿佛是一座山峰。這時(shí),另一艘輪船——“瑪麗”號(hào)以飛快的速度向“諾曼底”號(hào)襲來(lái),它載重很大,所以是筆直地沖過(guò)來(lái)的,眼看就要撞上了,躲不過(guò)去了,哈爾威船長(zhǎng)當(dāng)機(jī)立斷,就讓乘客逃跑,雖然,船上一片混亂,可是,在哈爾威船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定指揮下,并了解了所剩余的時(shí)間后,鎮(zhèn)定救人。以及堅(jiān)定的話——必須把60個(gè)人救出來(lái)。給乘客打了一劑定心劑,可他卻舍己救人,把自己給忘了。而且,他先救了弱勢(shì)群體。最后,終于就走了一船的人。可他最后去不肯逃跑,忠于職守,于船共存亡,做到了船在,人在,船亡,人亡,真是偉大!

  這樣的人才能被稱(chēng)為強(qiáng)者,我沒(méi)要像他學(xué)習(xí),他在死亡面前,毫不低頭,他是一位強(qiáng)者!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 17

  讀完這個(gè)故事,我深深地被哈爾威船長(zhǎng)的這種舍己為人的品質(zhì)感動(dòng)了,而更令我敬佩的是船長(zhǎng)那冷靜的心態(tài),他竟然能在船還有二十來(lái)分種就要沉了的情況下,冷靜地指揮著全船人有條不紊地逃生:婦女先走,其他乘客跟著,船員斷后。原本慌亂的人群在哈爾威船長(zhǎng)的指揮下,井然有序地逃離了遇難船。在整個(gè)故事中,有一點(diǎn)我很疑惑,那就是在其他人都安全離開(kāi)“諾曼底”號(hào)后,船長(zhǎng)為什么不逃生呢?就算拿上一個(gè)救生圈或者抱一塊木板,也會(huì)成功逃生呀!也許船長(zhǎng)太愛(ài)這艘船了,決定與船同生共死?也許他覺(jué)得是自己沒(méi)駕駛好船,使船被撞沉了,沒(méi)臉回去,而這個(gè)問(wèn)題,只有哈爾威船長(zhǎng)自己知道,我將永遠(yuǎn)不得而知。

  現(xiàn)在像哈爾威船長(zhǎng)這樣的人已經(jīng)很少了,因?yàn)楝F(xiàn)在有的人遇到危險(xiǎn)首先想到的'是自己而不是別人,所以他們逃生時(shí)都想自己先逃生,以至互相推搡,亂作一團(tuán),使得生還率大大降低,原本可以迅速逃生的卻因?yàn)榇蠹业牟焕潇o,有的盲目地跳樓而摔死摔傷,有的無(wú)序地涌向樓道口,導(dǎo)致通道堵塞,踩死踩傷很多人,造成撤離時(shí)間緩慢,人為造成傷亡增多等等。這是現(xiàn)代社會(huì)中在危急時(shí)刻時(shí)常出現(xiàn)的一種象。

  我從哈爾威船長(zhǎng)身上學(xué)到了遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)要冷靜,不能慌。雖然我知道做到很難,但我會(huì)努力的。還有,在個(gè)人和集體之間,不管什么時(shí)候,集體的利益都是最重要的,一個(gè)人要有奉獻(xiàn)精神。

  我真希望世界上像哈爾威船長(zhǎng)這樣品德高尚的人多一些。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 18

  最近,我在家讀了法國(guó)作家雨果的小說(shuō)《“諾曼底”號(hào)遇難記》。故事發(fā)生在一個(gè)大霧的夜晚,哈爾威船長(zhǎng)駕駛著他的“諾曼底”號(hào)游輪行進(jìn)在從南安晉敦到格恩西島的航線上,一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大船—“瑪麗”號(hào)猝不及防地靠近“諾曼底”號(hào)并與它相撞。情況萬(wàn)分緊急!在一片混亂中,哈爾威船長(zhǎng)冷靜、果斷地命令船手救游客。最后,乘客全部獲救,而他自己卻和“諾曼底”號(hào)被海水吞沒(méi)。

  讀著讀著,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)高大的形象,一個(gè)偉大的靈魂在我的腦海中浮現(xiàn):“必須把60人全部救出來(lái)”哈爾威船長(zhǎng)斬釘截鐵地說(shuō)。事實(shí)上,船上有61人,他忘記了自己。他真忘了自己?我思索了很久……哈爾威船長(zhǎng)并不是忘記了自己,而是抱定與船存亡!他是如此地明確,將他人救出,自己與心愛(ài)的游輪存亡。哈爾威船長(zhǎng)的這種無(wú)畏的英雄精神,深深感動(dòng)著我。

  其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中像哈爾威船長(zhǎng)一樣舍生忘死的故事還有很多,如:我曾看到報(bào)道中說(shuō)過(guò),有一個(gè)小伙子為了救一個(gè)小弟弟,跳下水潭,將小弟弟救出,自己卻離開(kāi)了人世。再如,在“5.12”大地震中,曾有過(guò)許許多多的`感人事跡,如譚秋千老師在大地震中用自己的身體檔住倒塌的樓板和碎石,挽救了4名學(xué)生,自己卻犧牲了……

  在我們的生活中,像他們那樣的具有大無(wú)畏精神的英雄有許多,像這樣的感人的事例也有許許多多。我感到他們都具有金子般的心!他們身上有一種力量在激勵(lì)著我,讓我向上,向上!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 19

  在看《“諾曼底”號(hào)遇難記》時(shí),我的心不由得跟著故事的曲折起伏激情澎湃起來(lái)。讀完后,我有了無(wú)數(shù)感想……

  在大霧彌漫整個(gè)海面的那一天夜晚,“瑪麗”號(hào),因?yàn)樨?fù)荷特別大,所以導(dǎo)致輪船不受控制,造成了在“諾曼底”號(hào)的船身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。由于這一撞,船上所有的'人都半裸著身子,驚慌失措地奔到甲板上,一片混亂,但在哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若的指揮下,人們漸漸冷靜下來(lái)。當(dāng)哈爾威船長(zhǎng)還有一絲希望獲救時(shí),他卻選擇與船同歸于盡。多么善良的船長(zhǎng)!舍己救人,就是船長(zhǎng)的高尚精神。

  看到這里,我不得不為這位舍己救人的老船長(zhǎng)感到自豪。是啊!這位老船長(zhǎng)為了幫助他人逃生,甚至連生命都可以放棄。當(dāng)我們看見(jiàn)老人摔倒在地,小朋友在城市迷了路,為什么我們就不能伸出援手幫助他們呢?人與人之間為什么就不能互相幫助,互相信任,坦誠(chéng)相待呢?彼此排斥,相互猜疑,難道這就是惡之鏈所帶來(lái)的后果嗎?當(dāng)你掉了手機(jī),在路邊傻等時(shí);當(dāng)你丟了錢(qián)包,如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí);當(dāng)你遇上小事大難、天災(zāi)人禍;當(dāng)你束手無(wú)策,一籌莫展時(shí)。我想,此時(shí),你最需要的是愛(ài),是幫助,是微笑,是溫暖,是理解!如果有一個(gè)陌生人向你求助時(shí),你會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)嗎?

  因?yàn)橛袗?ài),有助人為樂(lè),人的生命軌道才會(huì)如此艷麗奪目,讓我們每一個(gè)人都播種幫助的種子,讓幫助把我們連在一起,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)與溫暖。幫助—不求回報(bào),幫助—不許利益,幫助—連起你、我、他!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 20

  最近,我學(xué)了一篇文章,名叫《諾曼底號(hào)遇難記》。這篇文章十分感人,我讀了好幾遍,給我印象最深的還是書(shū)中的哈爾威船長(zhǎng)。

  這篇文章主要講了哈爾威船長(zhǎng)駕駛著這艘名叫“諾曼底”號(hào)的船開(kāi)往一座島,沒(méi)想到在半路與一艘名叫“瑪麗”號(hào)的船相撞,哈爾威船長(zhǎng)忙展開(kāi)救援,發(fā)出了“哪個(gè)男人膽敢在女人面前,就開(kāi)槍打死他!”的命令。最后,哈爾威船長(zhǎng)救出了所有人。船沉了,他以身殉職,隨著輪船一起沉入了海底深淵。

  看了這篇文章,我的心里極不平靜,陷入了深深的沉思。哈爾威船長(zhǎng)真了不起。∷峒壕热,以身殉職!他真是一個(gè)英雄。

  當(dāng)然,在我們身邊,也有很多英雄!

  上次,我在新聞中看到,一個(gè)十歲的小學(xué)生,他在回家的.路上看到一個(gè)小孩吊在陽(yáng)臺(tái)上,馬上就要掉下來(lái)了,他忙跑過(guò)去,接住了小孩,在我眼里,他就是英雄。

  也有些人死后,為一些殘疾人捐獻(xiàn)器官,他們讓失明的人看到了光明,讓有殘疾的人得到了健康,他們雖沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事,但在我眼里,他們都是英雄。

  一位最美的老師,在學(xué)生遇到車(chē)禍時(shí)舍生救下學(xué)生,車(chē)輪從自己腿上碾過(guò),自己永遠(yuǎn)失去了雙腿,她也是英雄。

  如殘疾人陳川,無(wú)腿登上泰山;海豹肢癥的尼克胡哲,在二十幾個(gè)國(guó)家的遇難時(shí),他無(wú)償救助,他就是英雄……生活中還有很多的英雄,他們默默無(wú)聞地做著關(guān)心他人的事。

  什么是英雄?英雄無(wú)處不在,只要我們用心發(fā)現(xiàn),身邊處處有英雄。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 21

  一篇好文章就如一級(jí)階梯,將人們帶向高處;一篇好文章就如一碗甜美的湯,滋潤(rùn)人們心靈的最深處;一篇好文章就如一只美麗的鴿子,將人們帶向光明的地方。在我們的生活中也有不少耐人尋味的好文章,而我特別喜歡的一篇是法國(guó)著名作家:維克多·雨果的'作品《諾曼底號(hào)遇難記》。

  《諾曼底號(hào)遇難記》的故事大意是:“諾曼底號(hào)”在一天航行中,不幸與“瑪麗號(hào)”發(fā)生了碰撞,“諾曼底號(hào)”船身被擦出了一個(gè)大窟窿,情況十分危急,人們瘋狂的跑向救生艇,你推我搡險(xiǎn)些將救生艇弄翻了。船長(zhǎng)哈爾威在這個(gè)危機(jī)的時(shí)刻,向船員下令,如果有誰(shuí)不守秩序,敢搶在女人和小孩的前面就開(kāi)槍打死那個(gè)人。于是,救援工作進(jìn)行得井然有序,不一會(huì)兒,便將六十個(gè)人全部救了出去,船在這個(gè)時(shí)候也沉沒(méi)了。而船長(zhǎng)只顧救人,沒(méi)有管自己最后慘烈地伴著“諾曼底號(hào)”一起犧牲了。

  讀了這個(gè)故事我發(fā)自內(nèi)心的敬佩哈爾威船長(zhǎng),我自問(wèn)如果當(dāng)時(shí)我是哈爾威船長(zhǎng),在明明可以丟下乘客不管,自己逃生的時(shí)候,會(huì)留下來(lái)管理秩序,將生的希望讓給別人嗎?也許不會(huì),我也許會(huì)自己放下救生艇拿走游泳圈,然后帶著船員逃走吧,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自私可能是現(xiàn)代人們最大的魔鬼,如果能夠?qū)⒆运交癁闊o(wú)私,那么這個(gè)世界該是多么的美好呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在起做一個(gè)無(wú)私的,遇事冷靜的人。

  讀了這篇文章我明白了許多,這篇文章真的就像是一只帶著金色羽毛的鴿子,帶領(lǐng)著我,飛到了一個(gè)無(wú)私的境界,讓我在那里學(xué)習(xí)這做人的真諦。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 22

  今天,我無(wú)意中看到了一本書(shū),然后就隨便打開(kāi)看看,突然一個(gè)熟悉的課題名字《諾曼底號(hào)遇難記》映入眼簾,于是,我如饑似渴地讀起來(lái)。

  天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。 文章的主要內(nèi)容是寫(xiě)在1870年3月17日夜晚,船長(zhǎng)哈爾威照例小心翼翼地駕駛者他的諾曼底號(hào),不料被迎面而來(lái)的`瑪麗號(hào)輪船撞個(gè)大窟窿,船上的六十一名乘客的生命危在旦夕,船長(zhǎng)卻用他那驚人的指揮才能,把六十號(hào)人安全救出,自己卻與輪船一同沉入大海,葬身魚(yú)腹。讀了后,我的眼睛濕潤(rùn)了,為船長(zhǎng)的那種大公無(wú)私,舍己為人勇于犧牲的品質(zhì)所感動(dòng)。還有為他那種保護(hù)弱小的文明行為點(diǎn)贊。他在災(zāi)難面前臨危不懼,指揮得井然有序,這是常人做不出來(lái)的,人往往在災(zāi)難面前容易驚慌失措,而他卻顯現(xiàn)出英雄本色。在他救治完船上六十號(hào)人后,他滿可以逃生,但他沒(méi)有那樣做,他選擇與他的船共存亡。

  由此我想到了今年疫情期間,好多醫(yī)生和護(hù)士舍棄家庭和孩子,奔赴在抗戰(zhàn)第一線,與敵人進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)強(qiáng)大的敵人他們不退縮,勇往直前,不怕?tīng)奚@钗牧玲t(yī)生就是一個(gè)的例子,他為了救助其他病人自己卻犧牲了,丟下身懷六甲的妻子。

  他們這種在危難面前鎮(zhèn)定自若,英勇、冷靜、舍己救人、無(wú)私忘我、忠于職守、勇于犧牲的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他們的事跡可歌可泣。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 23

  讀完了《“諾曼底”號(hào)遇難記》這篇文章以后,我被哈爾威船長(zhǎng)那種舍己救人的精神所感動(dòng),心久久不能平靜下來(lái)。

  那是一個(gè)大霧彌漫的夜晚,在從南安普敦河到格恩西島這條航線上,“諾曼底”號(hào)郵船與裝有五百?lài)嵭←湹摹艾旣悺碧?hào)貨船相撞。船長(zhǎng)哈爾威鎮(zhèn)定自若,指揮得當(dāng),放下小艇使乘客和船員們安全獲救,而他自己卻與老船同歸于盡。

  文章中令我印象深刻的是哈爾威船長(zhǎng)即將沉入海中的那一段,他沒(méi)說(shuō)什么,也沒(méi)做什么,只是屹立在他的崗位上,與人們告別。哈爾威船長(zhǎng),是一座不朽的豐碑,他雖然死了,但他的形象,仍然活在人們心中。

  想想現(xiàn)在社會(huì)中的.一些人:在公共汽車(chē)上,一個(gè)老人站在擁擠的人群中,售票員已叫著讓座,可旁邊的人們卻視而不見(jiàn)。這與哈爾威船長(zhǎng)比起來(lái),真成了鮮明的對(duì)比,就連這樣的舉手之勞都不做,在危難關(guān)頭,還怎么“舍己救人”?讓我們?cè)傧胂,想想那些在大火彌漫時(shí),奮不顧身地沖進(jìn)火里,救出許許多多生命的消防戰(zhàn)士。他們?cè)谖<睍r(shí)刻,沉著冷靜,與那些你推我搡的人真是天差地別。

  當(dāng)我合上書(shū)時(shí),眼前浮現(xiàn)出指揮有方的哈爾威船長(zhǎng)正在指揮船員們進(jìn)行救援工作,他那專(zhuān)注的神情,好像要救的只有乘客和船員,忘了還有自己。我想:我們要以哈爾威船長(zhǎng)為榜樣,學(xué)習(xí)他那種舍己為人,心中只有他人的崇高品質(zhì)以及他那遇事不慌,遇難不驚的大無(wú)畏精神。當(dāng)別人有難時(shí),不分你我,竭盡全力地幫助他。

  看書(shū)可以學(xué)到的知識(shí)、道理真多!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 24

  《諾曼底號(hào)遇難記》,在極度恐慌的情況下,老船長(zhǎng)哈威冷靜地指揮大家逃離現(xiàn)場(chǎng)和危險(xiǎn)。

  當(dāng)大家都跑到甲板上,一片混亂時(shí),船長(zhǎng)厲聲喊道:“六十個(gè)人必須全部出去!”事實(shí)上,船上有61個(gè)人,但他忘了自己。這是多么寶貴的無(wú)私精神!在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,他只為別人著想。最后,哈爾威船長(zhǎng)給了克萊門(mén)斯生存的唯一希望,但他隨船而死。

  看著舍己為人、沉著應(yīng)戰(zhàn)、善于指揮、舍己為人的崇高品質(zhì),我想到了另一個(gè)人,就是他——,我們敬愛(ài)的周總理!

  周總理的一生是輝煌的,也是值得我們驕傲的`。

  因?yàn)榧缲?fù)著國(guó)家的重任,周總理忘記了工作,經(jīng)常日夜不停地工作。為了多花點(diǎn)時(shí)間在工作上,他每天只吃厚厚的玉米糊。

  1972年,周總理不幸得了癌癥,但還是連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)。同志們勸他休息,他卻說(shuō):“這是全國(guó)人民的事。我能放下嗎?”

  1975年,周總理剛剛做完手術(shù),傷口還沒(méi)有包扎。他把醫(yī)療同志叫到身邊,說(shuō):“云南錫礦工人得了肺癌。你懂不懂?現(xiàn)在去治療他們!”

  1976年1月7日,周總理病情惡化,生命危在旦夕!醫(yī)護(hù)人員日夜守護(hù)著他,周總理卻說(shuō):“我沒(méi)事。你應(yīng)該迅速照顧其他病人。他們更需要你。”

  在生命的最后一刻,他想到了別人!

  他們默默奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。我越來(lái)越覺(jué)得他們是我們最心愛(ài)的人!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 25

  暑假里,我無(wú)意中翻到了這一篇文章,讓我感觸很深很深……

  1870年3月17日夜晚,“諾曼底”號(hào)在海上行駛,船上共有28名船員。1名女服務(wù)員,31名乘客。突然從夜霧中沖出來(lái)一艘船,“瑪麗號(hào)”它穿破黑暗,好似一個(gè)幽靈,又似一個(gè)山峰,眼看就要撞上“諾曼底”號(hào),已經(jīng)沒(méi)有任何辦法避開(kāi)它了,不過(guò)“諾曼底”的船長(zhǎng)哈兒威憑借著自己的機(jī)智勇敢救出了所有在船上的人,但是最后,哈兒威船長(zhǎng)屹立在船頭上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有,一句話也不說(shuō),猶如鋼鐵鑄成的,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

  我讀完這篇文章,被深深的感動(dòng)了,我覺(jué)得哈兒威船長(zhǎng)這一生都要求自己忠于職守,履行做人之道,她這種先人后己,舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),他的這種做法值得我們欽佩。哈兒威船長(zhǎng)就像一座高山,永遠(yuǎn)屹立在我的心頭,人們的心中。我想,像哈兒威船長(zhǎng)這樣的人在這充滿溫暖的`世上還有很多很多,并在很多事情中都可以體現(xiàn)他們的無(wú)私、偉大。這樣的人,永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念他們。

  如果我有一支神筆,可以改寫(xiě)歷史故事,并讓現(xiàn)實(shí)也改變的神筆,我一定要改寫(xiě)“諾曼底”號(hào)遇難記的結(jié)尾,我要改成哈兒威船長(zhǎng)先機(jī)智勇敢的救出全部的游客與船員,然后自己又聰明的逃離了“諾曼底”號(hào),最后,全體人員全部幸免。哈兒威船長(zhǎng)也因此受到了表彰,船長(zhǎng)又駕駛著一條嶄新的大船乘風(fēng)破浪……

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 26

  美國(guó)一家報(bào)紙?jiān)谛涯康奈恢每橇恕?·11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言。:“媽媽?zhuān)覑?ài)您。”我讀了這篇文章,十分感動(dòng)和深受啟發(fā)。

  每個(gè)人都會(huì)得到母愛(ài),我也不例外。但我就覺(jué)得母親很煩。因?yàn)槊恳惶旆艑W(xué)回家,母親都問(wèn)我在學(xué)校吃飽了沒(méi)有?,還有每一天早晨他都會(huì)說(shuō)路上細(xì)心點(diǎn)……自從我學(xué)了這篇文章,我再也不覺(jué)得母親煩了。

  我的好朋友十分的'孝順。只要他母親生病時(shí),他就陪在她母親身邊一口一口的喂他吃飯。雖然看到她幫她母親做這些事。我雖然十分的羨慕嫉妒恨,但我也全力以赴的也在做這些事情。

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!边@句話有人經(jīng)常掛在嘴邊,可是任何實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有!皨寢屛覑(ài)您!辈粌H僅體此刻口頭上,還要體此刻實(shí)際行動(dòng)上。媽媽在什么時(shí)候都會(huì)掛念你。擔(dān)心你:吃的好不好?睡得好不好?有時(shí)母親只因?yàn)槟愕囊恍〖虑槎袆?dòng),也會(huì)因?yàn)槟愕囊恍【湓挾袆?dòng)。,母親不需要十分多的錢(qián),只需要你陪一陪她

  愛(ài)是偉大的,只要你明白母愛(ài)是我們需要的,只要你明白母愛(ài)是我們需要的,可是我明白母愛(ài)是每個(gè)孩子都需要有的,我聽(tīng)到《世上僅有媽媽好》這首歌,我的心境十分低落,如果母親去世我怎樣辦?我們應(yīng)當(dāng)在母親健在的光陰,趕快為你的父母盡一份孝心吧。

  世間的財(cái)富并不重要,比這個(gè)重要的是母愛(ài)和親情。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 27

  最近,我們學(xué)了一篇由法國(guó)著名作家雨果寫(xiě)的《“諾曼底”號(hào)遇難記》一文。我被文中老船長(zhǎng)的行為深深感動(dòng)了。課文主要講述:在一個(gè)大霧彌漫的夜晚,哈爾威船長(zhǎng)小心翼翼的駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。就在這時(shí),一艘裝有螺旋推進(jìn)器的大輪船“瑪麗”向“諾曼底”號(hào)的側(cè)弦撞來(lái),在“諾曼底”號(hào)身上剖開(kāi)了一個(gè)大窟窿。就在此時(shí),船長(zhǎng)沉著冷靜地指揮,最后與船一同沉入海底的故事。其中最后一自然段最是我感動(dòng):哈爾威船長(zhǎng),他屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色雕像徐徐沉入大海。

  讀到這,我想到,哈爾威船長(zhǎng)面對(duì)死亡,毫不畏懼,這種勇氣使我佩服。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到了:沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì),忘我勇敢,先人后己都是危機(jī)時(shí)刻應(yīng)該具有的品質(zhì)。本文同時(shí)表現(xiàn)了船長(zhǎng)沉著冷靜、忠于職守、舍己救人的高尚品質(zhì)。在此,我想到了消防戰(zhàn)士,他們不顧生命危險(xiǎn)沖入火海去救那些遇難者;我想到了白衣天使,他們是與非典斗爭(zhēng)在第一線的人,他們同樣是不顧生命危險(xiǎn),去救那些在痛苦中掙扎的人。他們的精神不正與老船長(zhǎng)一樣嗎?從他們身上,我認(rèn)識(shí)到:不要做“可悲的'利己主義者”,要做“悲壯的舍己救人者”,不要那么自私。

  我佩服老船長(zhǎng),感謝老船長(zhǎng),他讓我知道了做人的守則,他給我上了一課,他是我的榜樣,他永遠(yuǎn)活在人們心中!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 28

  當(dāng)我學(xué)了《“諾曼底”號(hào)遇難記》之后,文中哈爾威船長(zhǎng)的鎮(zhèn)定自若、臨危不懼和舍己救人的精神使我感動(dòng),給我留下了很深的印象。

  這篇文章講的是:1870年3月17日夜晚,哈爾威船長(zhǎng)駕駛在 “諾曼底”號(hào)行駛在南安普敦到格恩西島這條航線上,由于夜色正濃,大霧彌漫,“瑪麗號(hào)肇禍撞破“諾曼底”號(hào),人們驚恐萬(wàn)狀,一片混亂,哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若、井然有序地指揮大家脫險(xiǎn),船長(zhǎng)舍己救人,最后與船一起沉入大海。

  我非常敬佩這位偉大的船長(zhǎng),就在船上的一切設(shè)備都停止了的.時(shí)候,海水勢(shì)不可擋、洶涌湍急,他把自已的生死置之度外,全力以赴地指揮船員和乘客們安全脫險(xiǎn),可自已卻與“諾曼底”號(hào)同歸于盡了,這又讓我覺(jué)得一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在我的面前,我還看出了船長(zhǎng)是一個(gè)具有高度責(zé)任感、遇事沉著冷靜和機(jī)智果斷的人。

  讓我疑惑的是,哈爾威船長(zhǎng)為什么要與輪船一起沉入浩瀚的大海里呢?我又細(xì)細(xì)地讀了幾遍課文,終于知道了,船長(zhǎng)在數(shù)人的時(shí)候就沒(méi)有算上自已,在僅有的時(shí)間內(nèi)把逃生的機(jī)會(huì)讓給了別人,自已卻英勇獻(xiàn)身了。我想,船長(zhǎng)應(yīng)該從救援工作開(kāi)始就有與船共同存亡的決心了吧!這又體現(xiàn)出了哈爾威船長(zhǎng)的忘我精神。

  我認(rèn)為這篇課文里最值得我們學(xué)習(xí)、最能體現(xiàn)船長(zhǎng)的精神和說(shuō)得最對(duì)的一句話就是“哪里有可卑的利主義,哪里就有悲壯的舍己救人!”我以后也要學(xué)習(xí)哈爾威船長(zhǎng)舍生忘死、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 29

  一個(gè)偉大的靈魂,一個(gè)高大的身軀,一個(gè)響亮的名字。又一次在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。哈爾威,一個(gè)多么值得我們學(xué)習(xí)的人呀!哈爾威,一個(gè)多么讓我們敬佩的人呀!他無(wú)私奉獻(xiàn),他舍己為人,他意志堅(jiān)定,……他讓我永遠(yuǎn)向往。

  文章有一段話是這樣寫(xiě)的:“沒(méi)有一個(gè)敢違抗他的意志。人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。哈爾威船長(zhǎng)屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鋼鐵鑄成的,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森森的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”多么感人的語(yǔ)言,生靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出了船長(zhǎng)的偉大。

  我們生活中,常常不經(jīng)意地就流露出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的,那是大有人在的,歐陽(yáng)海為了救列車(chē)上的人們,不惜犧牲自己,推走受驚的`戰(zhàn)馬,喪生在雷霆萬(wàn)鈞的車(chē)輪下。狼牙山五壯士,為了部隊(duì)和鄉(xiāng)親們安全轉(zhuǎn)移,為了戰(zhàn)斗的勝利,在狼牙山頂痛殲敵人,在彈藥用完的情況下,為了不被俘虜,他們高聲呼號(hào),相繼跳下了高高的懸崖,體現(xiàn)了中國(guó)戰(zhàn)士的大無(wú)畏的精神!@樣的事,數(shù)不勝數(shù),只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的身影。

  我衷心地希望我們社會(huì)上的每一個(gè)人都能像哈爾威船長(zhǎng)一樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的人。那樣我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好!

  諾曼底號(hào)遇難記讀后感 30

  1870年3月17日凌晨4點(diǎn)左右,“諾曼底”號(hào),這艘年輕的輪船,這艘漂亮的輪船,在茫茫大海上與“瑪麗”號(hào)相撞了。船上一共有61人,哈爾威船長(zhǎng),28名船員,1名女服務(wù)員,31名乘客。在哈爾威船長(zhǎng)的指揮下,60人都得救了——當(dāng)然,那第61個(gè)人就是他自己,他與他的“諾曼底”號(hào)一起沉入了深淵。

  讀完這篇文章時(shí),我有些震撼,是哈爾威船長(zhǎng)那優(yōu)秀的品質(zhì)感動(dòng)了我。那是一種什么精神?一種怎樣的精神?沒(méi)錯(cuò),哪里有可悲的.利己主義,哪里就會(huì)有悲壯的舍己救人。一位船長(zhǎng),理所當(dāng)然的可以在輪船遇難時(shí)第一個(gè)乘著救生小艇逃離死亡線,但,他,沒(méi)有這樣做,他心中裝滿了別人,死而無(wú)怨。這難道不像劉胡蘭一樣,生的偉大,死的光榮嗎?!

  哈爾威船長(zhǎng),不但有堅(jiān)定的意志,還有優(yōu)秀的品質(zhì)。他,雖然永遠(yuǎn)的葬身海底了,但他那偉大無(wú)私的精神,卻永遠(yuǎn)閃耀著光芒,永遠(yuǎn)留在了人們心中。

  我贊揚(yáng)哈爾威船長(zhǎng)的品質(zhì),欽佩他的精神,我覺(jué)得,人生中最大的財(cái)富就是擁有一個(gè)好品質(zhì),擁有一個(gè)偉大的精神。哈爾威船長(zhǎng)正是擁有了人生中最大的財(cái)富!

  讀了這篇文章,我更好的了解了優(yōu)秀的品質(zhì)和偉大的精神。我要永遠(yuǎn)記住哈爾威船長(zhǎng),記住他那種品質(zhì)和精神!向他學(xué)習(xí),取得那最大的財(cái)富!

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