《我們》讀后感(15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《我們》讀后感，歡迎大家分享。
《我們》讀后感1
我讀完了水世界和我們，便使我印象最深的是水之頌。
水之頌中，形象地把水的精神，水的勇敢，還有那滴水穿石的啟示都隱藏在內(nèi)。第二自然段，把水滴比喻為一位哲人，不浮夸，不學(xué)那阿諛的小人。沒(méi)錯(cuò)水就是這樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水的精神�？墒牵B石石怎么也不會(huì)想到
�。何业�.傲慢，強(qiáng)硬，竟輸給了你的善良和柔軟！讓我們穿破亂石，超越自我，讓嘲笑你的人看看：我也會(huì)了，比你們強(qiáng)多了！就算再辛苦，也能打敗你。讓那狂妄的頑石腐爛吧，就在你的溫柔，善良的心底腐爛吧！讓別人絕望，在超越的一剎那絕望吧！讓別人看到，你們?nèi)e(cuò)了，我能夠超越你們！阻擋了它的去路，而且嘲笑它。水卻聽(tīng)不進(jìn)去。你身邊也有頑石吧，他們一直在打擊你學(xué)不會(huì)這個(gè)，我早就學(xué)會(huì)了。學(xué)學(xué)水，把那些當(dāng)成旁風(fēng)，總有一天，水會(huì)憑借自己的力量戰(zhàn)勝頑石！
水，他能寬容別人，寬容頑石的嘲笑，以尊嚴(yán)與屈辱對(duì)抗戰(zhàn)爭(zhēng)！寬容他人，就能減少痛苦，因?yàn)樗畬捜萘耸^，石頭才不會(huì)掉入河中。
水滴石穿，讓那些亂石在被你打破的一瞬間，亂水，絕對(duì)值得我們學(xué)習(xí)！
《我們》讀后感2
前不久，自己參加?xùn)|營(yíng)市的優(yōu)質(zhì)課，講授的是楊絳先生的一篇散文《老王》，在備課的過(guò)程中，一再的被楊絳的平淡而雋永的文字所感動(dòng)，講完課后，又重讀了她的文章《我們仨》，感慨頗多。
1997年和1998年對(duì)于楊先生來(lái)說(shuō)是很殘忍的時(shí)間。一生相知相扶相濡以沫的伴侶，唯一的女兒都相繼離去，楊先生晚年之情景非常人所能體會(huì)。“我一個(gè)人思念我們仨”，在人生的伴侶離去四年后，92歲高齡的楊先生接過(guò)女兒的筆，用心記敘了他們仨這63年的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是《我們仨》。
他們仨的足跡跨越半個(gè)地球。無(wú)論暴風(fēng)驟雨，他們相濡以沫，始終站在一起，美好的家庭是他們避風(fēng)的`港灣。自從1998年錢(qián)鐘書(shū)先生逝世后，楊先生從此獨(dú)伴青燈，她那難以言表的親情和憂(yōu)傷彌散在字里行間，令我為之動(dòng)容。
但若你想從內(nèi)容上看到絲毫悲觀(guān)的文字，那你要失望了，書(shū)中絲毫沒(méi)有傷痛欲絕的詩(shī)句，而是處處洋溢著思念的。他們雖然陰陽(yáng)相隔，真情卻從不被阻斷。她通過(guò)這部書(shū)，用文字向天上的親人無(wú)聲的傾訴著時(shí)他們的懷念。
家的意義，在她的書(shū)中被賦予了深刻的含義：決不會(huì)因?yàn)樯南Ф淖儭?/p>
有愛(ài)就有家，盡管現(xiàn)在楊絳先生自己一人獨(dú)處，但在她的心中一直有丈夫和女兒的愛(ài)，那她的住所也一定是是世上最溫馨的家園。
今年是楊絳先生100歲的壽辰了，在此也祝愿老人家安好！
《我們》讀后感3
想看了很久的一本書(shū)，終于看完了。讀著別人的故事，也在思考著自己的人生。首先，我很佩服他們的學(xué)識(shí)�；蛘哒f(shuō)，感到羞愧。不論是出于應(yīng)試教育的負(fù)面影響，還是整個(gè)社會(huì)氛圍的變化，我們對(duì)于自我知識(shí)的要求好像變得很低。讀個(gè)研讀個(gè)博仿佛就成為了天之驕子，但是實(shí)實(shí)在在做學(xué)問(wèn)的又有幾個(gè)。說(shuō)實(shí)話(huà)并不覺(jué)得一些名牌大學(xué)博士畢業(yè)的老師值得佩服。這也提醒了我自己還欠缺很多很多。
同時(shí)佩服他們淡然的人生態(tài)度。最近接觸的畢業(yè)生很多很多，有錢(qián)的.沒(méi)錢(qián)的，找到工作的沒(méi)找到工作的，考上研的沒(méi)考上研的，都有。也聽(tīng)到過(guò)很多次“畢業(yè)了好難啊”這樣的話(huà)。其實(shí)，一輩子一帆風(fēng)順的人可能真的很少，每個(gè)人背后都有他不為人知或鮮有人知的枷鎖，但是又有幾個(gè)人可以處世不驚。我覺(jué)得淡然是一種很可貴的品質(zhì)，它并不代表著不進(jìn)取，而是清楚地知道這個(gè)社會(huì)是怎樣的、自己想要的到底是什么后的一種豁達(dá)。欣賞這對(duì)夫妻的名利觀(guān)。
感受還很深的一句話(huà)就是，人生不會(huì)像童話(huà)故事：此次她們幸福地生活在了一起。人生會(huì)遇到很多波折或者說(shuō)不幸，也會(huì)有很多的離別。相守是一種幸福，我們要學(xué)會(huì)珍存生活中的美好
《我們》讀后感4
讀完《我們仨》，我認(rèn)為此書(shū)非常值得閱讀。從楊絳先生平實(shí)真摯細(xì)膩幽默的生活化敘述中，我有了許多感覺(jué)、認(rèn)識(shí)和感動(dòng)。
楊絳先生的長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的`夢(mèng)，對(duì)丈夫和女兒的殷切關(guān)懷和難舍難分的思念，古驛道上的聲聲淚，離別情，催人淚下，讓人深深地感動(dòng)。也為她送走他們兩個(gè)后的堅(jiān)強(qiáng)走下去的力量和勇氣欽佩不已。
她和錢(qián)老國(guó)外的生活，首先探險(xiǎn)兩個(gè)字讓我印象深刻，做飯是探險(xiǎn)，做得了紅燒肉燉雞湯學(xué)炒菜做西餐。旅行散步是探險(xiǎn)，邊走邊研究，樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)是探險(xiǎn)，不浪費(fèi)任何時(shí)間徜徉在書(shū)海里，飽讀詩(shī)書(shū)，然后學(xué)有所成。生小孩教育小孩是探險(xiǎn)，孩子的成長(zhǎng)中他們也樂(lè)在險(xiǎn)中求。這種探險(xiǎn)，在他們回到國(guó)內(nèi)一直在延續(xù)，貫穿生活始終。
印象更加深刻的是無(wú)論是楊絳對(duì)錢(qián)老孩子般的寵愛(ài)，還是他們仨的互敬互愛(ài)，還是楊絳一家的生活都是充滿(mǎn)趣味和情懷。不管時(shí)代如何艱難困苦，但他們相親相愛(ài)，友好和睦，有知識(shí)有涵養(yǎng)有情有義，過(guò)得有滋有味。天下家庭若想幸福莫過(guò)如此的和諧有愛(ài)�。。�！
《我們》讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了本學(xué)期了最后一課：《明天，我們畢業(yè)》。
這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過(guò)對(duì)六年生活以及成長(zhǎng)歷程的回顧，抒發(fā)了作者對(duì)母校、老師和同學(xué)們的眷戀之情。
讀了這篇課文，我不由得想起了實(shí)際生活：我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時(shí)的樣子，心里就會(huì)涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場(chǎng)景：可能老師會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間讓我們道別；可能我們會(huì)買(mǎi)《同學(xué)錄》，讓每個(gè)人都在上面寫(xiě)上聯(lián)系地址；可能我們會(huì)互相擁抱，道一聲：“再見(jiàn)！”；可能……那時(shí)，可能會(huì)有人落淚，可能會(huì)緊緊地抱著自己的'好朋友，可能會(huì)問(wèn)他們要聯(lián)系方式……總之，在那個(gè)時(shí)候，我們的心里一定不好受。男生也是還會(huì)強(qiáng)忍著淚水，女生們也許會(huì)落下了不舍的淚水……
我不想再想下去了，我怕真的會(huì)有那么一天，我們會(huì)就此分別，各自奔向理想的學(xué)校，那時(shí)，我們就再也看不見(jiàn)他們了，也許，他們會(huì)忘記我，我也可能會(huì)忘記他們。不！他們一直活在我的心里，就算在過(guò)100年也一樣！
《我們》讀后感6
在人生的伴侶離去四年后，92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結(jié)成回憶錄《我們仨》。
“一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭相守相助，相聚相失，我一個(gè)人思念我們仨——楊絳”
寥寥數(shù)行，讀后凄涼感油然而生。
《我們仨》是錢(qián)鍾書(shū)和楊絳的女兒錢(qián)媛在病床上開(kāi)始的，她只草草列了個(gè)內(nèi)容清單，寫(xiě)了五篇，就再也無(wú)法寫(xiě)下去了，去世時(shí)六十一歲。錢(qián)鍾書(shū)在女兒去世的第二年，也就是一九九八年歲末，離開(kāi)老伴駕鶴西行。在處理好一些后事之后，九十二歲的楊絳于20xx年年底接過(guò)女兒的`筆，記敘了他們仨相親相愛(ài)的一生。
平心而論，錢(qián)媛雖然是出身于書(shū)香門(mén)第，博覽群書(shū)，卻大概因?yàn)樗怯⒄Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)的緣故，中文文章寫(xiě)得十分遜色，流水賬一般。作為母親，楊絳對(duì)此也有遺憾，她在書(shū)中寫(xiě)道：
“阿媛是我生平杰作，鍾書(shū)認(rèn)為‘可造之材’，我公公心目中的‘讀書(shū)種子’。她上高中背糞桶，大學(xué)下鄉(xiāng)下廠(chǎng)，畢業(yè)后又下放四清，九蒸九焙，卻始終只是一粒種子，只發(fā)了一點(diǎn)芽芽。做父母的，心上不能舒坦。”
而同樣是平鋪直敘，楊絳文字的感染力要強(qiáng)得多，像一位老奶奶在歷數(shù)家珍，使讀者饒有興味，不嫌嘮叨。
《我們》讀后感7
我還不大能理解歸途意味著什么，就像我從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我的來(lái)處一樣。
人們兢兢業(yè)業(yè)在自己的一畝三分地上，很少會(huì)有人想這么沒(méi)有煙火氣息的哲學(xué)問(wèn)題。但是，這并不是你想不想就可以決定你會(huì)不會(huì)懂�？傆幸惶�，你會(huì)明白――我們看似為了自己的整個(gè)山寨在努力，其實(shí)心里掛念的泉眼如若干涸，那么一切都沒(méi)有意義;泉眼既已堵塞，山寨不再是自己的山寨。
我們時(shí)常處在我是誰(shuí)?在哪兒?要干什么?去往何方?的荒誕感里。其實(shí)更讓人無(wú)所適從的并不是這些，是還沒(méi)來(lái)得及搞清楚這些事情就發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都沒(méi)有答案或者永遠(yuǎn)也找不到答案了。就像還在懵懂的夢(mèng)幻里想象自己來(lái)自愛(ài)和光時(shí)，突然魔鬼拎著你的領(lǐng)口告訴你只剩歸途。我們從書(shū)本上學(xué)了很多知識(shí)，高考前還號(hào)稱(chēng)上知天文下知地理，能寫(xiě)會(huì)算善說(shuō)�？墒钦l(shuí)告訴過(guò)我真正的真理是什么，也許沒(méi)有真理，馬克思讓我們?cè)诮^對(duì)和相對(duì)面前獨(dú)自徘徊，踟躕久了就感覺(jué)自己像個(gè)傻X。
也許，最該是“生命就是一場(chǎng)虛妄”和“無(wú)奈的堅(jiān)守”。這不是消極更不是悲觀(guān)，可是沒(méi)人愿意相信或者讓自己敢于相信。太赤裸的東西哪是隨便一雙眼睛就能直視的.？
少年離家時(shí)在日記本上寫(xiě)過(guò)哪里是家的問(wèn)句?做了好多個(gè)答案，不知是幼嬰出生的那間房屋還是孩提玩耍的那座村莊亦或戶(hù)口本上的那行文字。想來(lái)那時(shí)真是幼稚的美好，楊絳說(shuō)那些答案都是客棧。家是來(lái)處。家是歸途。作者：李星星
《我們》讀后感8
一家人，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，楊先生把生活沒(méi)有詩(shī)意化，但讀出的感覺(jué)勝比詩(shī)意，大家小家，各有各的一套生活運(yùn)轉(zhuǎn)模式，不同就在于掌控方向盤(pán)的人，多年后有幾個(gè)人能把家庭生活寫(xiě)入回憶錄，在那種思念情感味道痛心疾首的'時(shí)候，唯文字是最好的寄托，睹物思人只會(huì)默默流淚，那種感覺(jué)也只有自己能體會(huì)，但一段文字卻會(huì)感染所有讀者…
丁酉年九月初八，學(xué)紅老師的孩子失去了爸爸，以前總會(huì)聽(tīng)到老師講她們一家三口的生活小事，如今六年時(shí)光匆匆，但想起老師的一舉一動(dòng)，滿(mǎn)臉笑容，可以很強(qiáng)烈的感受到那種幸福感，可年過(guò)半百的人撒手人寰，這種晴天霹靂的變故，就像一座大樓渾然倒塌，走了，永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，這是人間多么難以割舍離別啊…讀著老師寫(xiě)下的那首詞，但她的那份痛卻無(wú)人與共…
“雨霖鈴·念XX，丁酉雞年九月初八凌晨于閩江之畔。冬寒料峭，薄云初斂，歸鳥(niǎo)望斷。羈旅愁臥無(wú)眠，沉吟處，恍然如面，凝神癡憶音容，竟淚涌如泉。須臾間，陰陽(yáng)隔斷，風(fēng)塵漫漫天地遠(yuǎn)。
從來(lái)相聚皆是緣，更不堪把生死說(shuō)遍。悲聲問(wèn)君何處？西北望，紅消綠殘。思念無(wú)邊，一鉤新月如水慘淡。從此后，萬(wàn)縷夢(mèng)牽，雨打磬石穿！”
《我們》讀后感9
讀楊絳《我們仨走到人生邊上》，我被作者真摯的情感所感動(dòng)。一家人其樂(lè)融融的生活場(chǎng)景歷歷在目。他們?nèi)俗鳛楦叩戎R(shí)分子，有著悲天憫人的情懷，有著正常人的生活與喜怒哀樂(lè)。中國(guó)知識(shí)分子“不忮不求”與世無(wú)爭(zhēng)孜孜以求的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)精神在他們身上體現(xiàn)的很濃厚。
錢(qián)鐘書(shū)是我最鐘愛(ài)最尊敬的大知識(shí)分子。我把他所有的作品都買(mǎi)下來(lái)了，有空的時(shí)候就讀一讀。雖然有些讀起來(lái)比較費(fèi)事，但我還是很樂(lè)意去翻一翻的。記得當(dāng)時(shí)的《管錐篇》是我30歲生日時(shí)，我讓妻子給我買(mǎi)的禮物，至今還在書(shū)架上整齊的碼放著。我很驚詫于他讀書(shū)的廣博與駁雜，中外知識(shí)與思想在他那里互通有無(wú)，信手拈來(lái)，全無(wú)絲毫的別扭與不適。以后，凡是有關(guān)錢(qián)鐘書(shū)的.傳記、逸事我都愛(ài)看，并且做了很多筆記。我想走近他，看看他是怎樣讀書(shū)、治學(xué)的。我的書(shū)架上還有《錢(qián)鐘書(shū)與西學(xué)》、《錢(qián)鐘書(shū)傳》等。因?yàn)橄矚g錢(qián)老，自然“愛(ài)屋及烏”：喜歡他的夫人楊絳的作品。
楊絳老先生懷著深深的眷戀，回味著他們一家的幸福生活。在《我們仨》里，作者說(shuō)：“我們這個(gè)家，很樸素；我們?nèi)齻�(gè)人，很單純。我們與世無(wú)求，與人無(wú)爭(zhēng)，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困難，鐘書(shū)總和我一同承當(dāng)，困難就不復(fù)困難；還有個(gè)阿瑗相伴相助，不論什么苦澀艱辛的事，都能變得甜潤(rùn)。我們稍有一點(diǎn)快樂(lè)，也會(huì)變得非�？鞓�(lè)。
《我們》讀后感10
楊絳先生去世那天，記得所有媒體都在用《我們仨》送別她，溫情脈脈的說(shuō)“我們仨終于又可以團(tuán)聚了”。那是我所見(jiàn)過(guò)的很溫柔，祝愿多于感傷的一次送別。
沒(méi)有翻開(kāi)《我們仨》之前，竊以為也會(huì)有大篇幅的對(duì)“死亡”哲學(xué)的討論，就像陳希米的《讓“死”活下去》一般在懷念史鐵生中聊聊死亡�？墒亲x了之后才發(fā)現(xiàn)，真正拿到明面上來(lái)提及（還不是談?wù)摚┧劳�，不過(guò)是書(shū)的最后兩段，才真正敘述錢(qián)媛和錢(qián)鐘書(shū)兩人的逝去。沒(méi)有感傷、恐懼死亡，沒(méi)有熱切期盼我們仨重新相聚的'那天，有的只是細(xì)水長(zhǎng)流的生活瑣事，一點(diǎn)一滴。想起思想史課上談宗教，討論中國(guó)老人為什么都那么恐懼死亡。死后一無(wú)所有，一了百了，不復(fù)存在，這才是可怕的地方�？墒�，如果就像《我們仨》這般，我們只是失散了。他們走了，我又回到了旅館�！凹以谀睦�？我不知道，我還在尋覓歸途。”他們走后，家又變成了旅館。我還在和以前我們分散時(shí)那般，淡然生活，濃濃思念，尋覓歸途，總有相見(jiàn)的那刻，總會(huì)再次找到我們的家。這般考量下，死亡又怎會(huì)冰涼的可怕？
還沒(méi)有看《尋夢(mèng)環(huán)游記》，很適合一起看，了解墨西哥的亡靈節(jié)為什么可以是一個(gè)歡歌樂(lè)舞的日子。然后應(yīng)該會(huì)更明白為什么中國(guó)老人最怕死亡。
《我們》讀后感11
《今年，我們小升初》是一位十三歲女生——陳盈穎，在十一歲時(shí)寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇校園勵(lì)志小說(shuō)。
這本書(shū)講了一個(gè)叫漣漪的尖子生，轉(zhuǎn)學(xué)到上海，竟然成為了成績(jī)中下的學(xué)生。不甘心的她刻苦學(xué)習(xí)，終于登上了“年級(jí)優(yōu)等生”的寶座，并在“小升初”的激烈競(jìng)爭(zhēng)中被名校錄取。本書(shū)全部是作者親身經(jīng)歷。作者通過(guò)小說(shuō)來(lái)向我們?cè)V說(shuō)小升這初的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。
我讀這本書(shū)感受到，其實(shí)，要想考上名校也不難。只要你勤奮學(xué)習(xí)，這一切都不是難事。如果你在學(xué)習(xí)時(shí)想著去玩，那你只要克制住自己，把心靜下來(lái)學(xué)，很快你就會(huì)掉進(jìn)知識(shí)的海洋，你就可以體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這樣，你的成績(jī)，就會(huì)突飛猛進(jìn)的`。其實(shí)，學(xué)習(xí)就像農(nóng)民伯伯種田一樣，有幾分付出，就會(huì)有幾分收獲。
這完全是一本貼近我們生活的書(shū)。我們即將讀六年級(jí)了，也即將面臨著“小升初”的困擾。大家都說(shuō)初中最重要，可以決定一個(gè)人的人生。讀了這本書(shū)，我想，小升初的競(jìng)爭(zhēng)如此慘烈，那么，我們應(yīng)該如何面對(duì)？光讀書(shū)死學(xué)習(xí)有用么？那當(dāng)然是徒勞的。主要是靠平時(shí)積累才能有更好的改變。
《我們》讀后感12
很久沒(méi)有因?yàn)榭磿?shū)感動(dòng)得掉眼淚了。沒(méi)有撕心裂肺的呼號(hào)，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的橋段，有的只是平靜的訴說(shuō)，點(diǎn)滴的回憶，直擊內(nèi)心最柔軟的部分。
楊絳的文字樸實(shí)簡(jiǎn)單，就像是在閑話(huà)家常，但不絮叨。字里行間都透露出他們仨之間的深厚感情。他們的`心如此緊密得貼在一起，彼此依靠著攙扶著經(jīng)歷了歡笑與苦難，有再大的風(fēng)雨也沖不垮他們。他們的生活并不平靜，但楊絳始終平靜得敘述著，那種平靜讓人肅然起敬。
楊絳的行文輕盈流暢，從頭到尾，一氣呵成。回憶總是片斷的，就像是一顆顆大小不等、形態(tài)各異、顏色不均的珠子。想要把它們串成漂亮的鏈子，需要懂得如何取舍、組合及排列。顯然，楊絳精于此道。
生活中的大部分時(shí)間是無(wú)聊而瑣碎的，甚至充滿(mǎn)著煩惱和憂(yōu)慮，精彩和風(fēng)光只會(huì)像流星般劃過(guò)天際�？僧�(dāng)你回頭再看，精彩和風(fēng)光已然消散，無(wú)聊和瑣碎讓你覺(jué)得無(wú)比充實(shí)和甜蜜，曾經(jīng)的煩惱和憂(yōu)慮成了可以一笑而過(guò)的浮云。陪你走過(guò)無(wú)聊和瑣碎，經(jīng)歷過(guò)煩惱和憂(yōu)慮的人（人們）還在身邊，就是最大的幸福。
《我們》讀后感13
《我們仨》是楊絳先生的一本回憶錄，講述了楊絳、錢(qián)鍾書(shū)和錢(qián)瑗一家三口平淡的生活。
文章分三部分，第一部分以一個(gè)夢(mèng)開(kāi)頭，第二部分是一個(gè)亦真亦假的夢(mèng)，錢(qián)先生生病，圓圓生病，楊絳奔波在老伴和愛(ài)女之間，最后圓圓先走了，錢(qián)先生也走了，“我們仨”走散了，第三部分是完全真實(shí)的故事，講述了錢(qián)鐘書(shū)和楊絳婚后工作，愛(ài)女出生直至錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)瑗相繼離世的人生歷程。
錢(qián)鐘書(shū)和楊絳婚后到英國(guó)留學(xué)，后又回國(guó)，他們之間相互理解相互支持，他們把平淡的生活當(dāng)作是“探險(xiǎn)“，在”探險(xiǎn)“中，交流自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，沒(méi)有主題，看到什么想到什么就交流什么，這是多么讓人羨慕的夫妻。
愛(ài)女圓圓的出生，給家里帶來(lái)了許多的快樂(lè)，圓圓雖然從小體弱多病，但是生活很樂(lè)觀(guān)，喜歡“格物致知“的'觀(guān)察事物，是父母的小棉襖，重病期間，都不忘叮囑媽媽注意身體和飲食，也不忘給爸爸寄卡片。我仿佛看到了這個(gè)其樂(lè)融融的家里，處處有歡聲笑語(yǔ)，有趣味。
“我一個(gè)人思念我們仨“，一句平實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻真真的感受到了那份沉重的愛(ài)和刻骨銘心的思念�，F(xiàn)在的人們都太忙碌了，不斷的追求想要的，卻忽視了平淡的美麗。我們有理想，有追求，不停的奔波忙碌，抱怨生活中工作中的不滿(mǎn)意，卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)身邊人帶來(lái)的快樂(lè)和樂(lè)趣。
《我們》讀后感14
《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事，在這些年里發(fā)生了很多事：有最好的班主任張平老師，有一群玩得很好的朋友，還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒(méi)有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆�，但是我相信他們就是最好的�?/p>
八月長(zhǎng)安將回憶寫(xiě)到了極致，將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們，在這本書(shū)里，我看到了高中時(shí)代的我，書(shū)里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹Ｄ悄�，有�?xiě)不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒(méi)的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年，青春正好！
我很少看網(wǎng)劇，卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》，只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝，在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的.遺響�！蹲詈玫奈覀儭分阅芑�，也行就是有許多像我這這樣對(duì)過(guò)去念念不忘的人。
最好的我們必須自愛(ài)，只有自愛(ài)，你的心靈才會(huì)有一片晴空；最好的我們，就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們；最好的我們，就是當(dāng)下的我們，我們不能因?yàn)楹ε率�，就不去擁有。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”，殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛(ài)的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的，而愛(ài)人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。
有人曾說(shuō)：“光陰如梭，一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到20xx年，回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。
《我們》讀后感15
看慣了現(xiàn)今的明爭(zhēng)暗斗，看淡了生活的不義不忠，現(xiàn)在靜下心來(lái)細(xì)品這三個(gè)人走過(guò)的一路，真的有種難言的感動(dòng)。經(jīng)歷著社會(huì)的洗禮，可心靈依舊純潔;經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的侵?jǐn)_，可信仰依舊堅(jiān)定;經(jīng)歷著疾病的糾纏，可親情依舊溫馨。猶如品味一盞香茗，苦澀中夾雜著清香，“我們仨”的.生活亦是如此。
只可惜一切都沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)，如書(shū)中所說(shuō)，只留下“我一個(gè)人思念我們仨”。圓圓離去，鐘書(shū)也沒(méi)能陪著楊絳走到最后。不敢想象，這位老人要懷著怎樣苦澀的心情完成這本書(shū)，但還好，這本書(shū)確實(shí)真真切切地記錄了他們仨的幸福。
讀過(guò)楊絳與錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才懂得真愛(ài)亦是知己，愛(ài)人亦是靈魂的伴侶，是何等的幸運(yùn)。當(dāng)今的情侶又有幾對(duì)是這樣呢，擁有再多的甜蜜，也沒(méi)能牽手走到最后;而今的夫婦又有幾對(duì)是這樣呢，可笑那么多匆匆的離婚，只是因一句性格不合。
我們急著完成人生的任務(wù)表，考學(xué)，工作，戀愛(ài)，結(jié)婚，生子，老去。結(jié)果一切都是那么倉(cāng)促，倉(cāng)促到我們都忘了品一品生活最原本的味道，忘了到底怎樣的精神生活才是我們想要的。然而請(qǐng)你別忘記，精神上的富足才是真正的財(cái)富，而家，也永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣。
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