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《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

時(shí)間:2022-09-10 14:15:43 讀后感 我要投稿

【熱】《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感,歡迎大家分享。

【熱】《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感1

  暑假里,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長(zhǎng)》,這本書內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。

  這本書主要講了愛動(dòng)、愛說(shuō)話、愛做小動(dòng)作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長(zhǎng)坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L(zhǎng),他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長(zhǎng)的`監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺得老師在包庇班長(zhǎng),所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制一服班長(zhǎng),讓班長(zhǎng)服從他,結(jié)果不但沒有收買、制一服班長(zhǎng),還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無(wú)一安寧之日。

  我覺得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長(zhǎng)鬧別扭,他和班長(zhǎng)在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)所做的一切是公正的,是對(duì)他有好處的,楊自熱不該對(duì)班長(zhǎng)有偏見。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。讀了這本書,也聯(lián)想到了我自己的班級(jí),也會(huì)有這樣調(diào)皮的同學(xué),我非常喜歡這本書,同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。學(xué)會(huì)一團(tuán)一結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠(chéng)對(duì)人,這樣我們的生活才會(huì)精彩無(wú)限,生活和學(xué)習(xí)才會(huì)有滋有味!

  同學(xué)們,你們也來(lái)讀讀這本書吧!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感2

  爸爸給我買了一本書——《我的同桌是班長(zhǎng)》。這本書是從“搗蛋包”的角度去寫的,里面的語(yǔ)言非常幽默有趣,表達(dá)真實(shí),讀起來(lái)讓人感覺津津有味,書中的故事情節(jié)引人入勝。

  書中的主角楊自熱是一個(gè)活潑好動(dòng)、特別能吃的“好少年”。因?yàn)樗L(zhǎng)得肥頭大耳,所以有一個(gè)搞笑的外號(hào)“冬瓜大總統(tǒng)”。他的班長(zhǎng)同桌蔡一心是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的女孩,而他,卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)落后、愛打游戲的男孩。因?yàn)樾愿窈推焚|(zhì)的'不同,所以他們倆經(jīng)常鬧矛盾。

  記得有一次,班級(jí)搞“做男生好還是做女生好”的辯論會(huì),就因?yàn)檫@事,楊自熱和蔡一心還吵了一架。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,臉都發(fā)青了。課后,楊自熱想報(bào)復(fù),蔡一心就偷偷的對(duì)蔡一心的手表動(dòng)了手腳。

  蔡一心和他的三個(gè)嘍啰——瓜子臉“女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲皇后”陶非然,還有“四眼鋼牙妹”胡晶晶下課后總是想方設(shè)法的欺負(fù)楊自熱。有一次,楊自熱叫蔡一心獅子王,他們都拿著手工剪刀來(lái)剪他的頭發(fā),有時(shí)楊自熱被老師批評(píng)了,他們要多高興有多高興,還對(duì)楊自熱做鬼臉。而楊自熱面對(duì)別人的欺負(fù),一點(diǎn)兒也不當(dāng)回事,面對(duì)他們還總是笑呵呵的。

  讀了這本書,我明白了,要學(xué)會(huì)從不同的角度去看人和事,并具備一顆寬容又快樂的心。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感3

  今天我看了一本書叫《我的同桌是班長(zhǎng)》,它是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的,這本書就像一本開心寶典一樣,里面有許多有趣的故事,其中有兩大篇,我最喜歡第一大篇:我的同桌是班長(zhǎng)。

  他說(shuō)的是在一個(gè)班級(jí)里有兩個(gè)死對(duì)頭,一個(gè)是外號(hào)冬瓜大總統(tǒng)、班級(jí)首富的楊自熱,另一個(gè)是女生頭目的項(xiàng)心儀,同時(shí)他也是這個(gè)班級(jí)里最倒霉的男生因?yàn)樗耐皇前嚅L(zhǎng)蔡一心外號(hào)獅子頭,所以楊自熱每次都想著報(bào)復(fù)蔡一心。

  他的保姆是一個(gè)被楊自熱成為大屁股的.女孩,第四張是說(shuō)到大屁股相親記,是來(lái)了一個(gè)男的,也是大屁股的男朋友,因此之后的幾天楊自熱帶著他的同學(xué)去了,結(jié)果這件事被老師發(fā)現(xiàn)了,老師要楊自熱的爸爸媽媽來(lái)一趟,結(jié)果那天下起了雨天又黑楊自熱沒認(rèn)清楚他媽媽,后來(lái)樣子熱不但沒挨罵還就的幸福,因?yàn)槟翘旎丶覙幼訜峋桶l(fā)燒了。

  我就得這本書很有趣,里面有感動(dòng)的情節(jié),也有搞笑的情節(jié),這本書寫的是上學(xué)期間的時(shí)候,我喜歡里面的楊自熱,他很活潑有很倒霉。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感4

  今天我看了我的同桌是班長(zhǎng)這本書,里面有楊自熱、蔡一心、項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和項(xiàng)心儀、胡晶晶、陶菲然,這四個(gè)都是一些欺負(fù)人,看不起人那樣。如果我是她們,我不會(huì)這樣做,會(huì)樂于幫助別人,那個(gè)同學(xué)成績(jī)不好而自己成績(jī)好,也不能看不起他。所以我覺得自己和她們相比一樣輕重,就算她們?cè)倌菢悠圬?fù)人,看不起別人,如果我是她們的同學(xué),我一定不會(huì)怕她們一定會(huì)教好她們。

  小露姐姐在楊自熱家里做保姆,她自己好像主人似的,常常罵主人,有一次她自己不洗碗,在客廳里看電視。如果我是她我一定不會(huì)罵主人,忍受著,吃完飯做完自己該做的事情,再看電視。

  還有媽媽愛在門背后的`故事里面有個(gè)叫尹鋼因爸爸出事故和媽媽一起相處,尹鋼常常被人叫做小尹鋼,因?yàn)樗苣懶∷猿31蝗私凶鲂∫摗R摏Q定不會(huì)讓別人叫他小尹鋼,胡晶晶她們就是死性不改叫別人小尹鋼,尹鋼發(fā)起火來(lái)胡晶晶也不敢再叫了。尹鋼膽子大了,不受人欺負(fù)了。

  所以我同意尹鋼這樣做,不能讓別人看小自己,不能再讓別人欺負(fù)自己。這一本書告訴我們知道朋友或同學(xué)也一定要互相幫助,互相愛幼。這一個(gè)朋友和同學(xué)才做得更久。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感5

  今天,我看了一本書《我的同桌是班長(zhǎng)》,是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個(gè)故事,《我的同桌是班長(zhǎng)》和《媽媽的愛在門背后》。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》的故事講得好生動(dòng)。好說(shuō)話,好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心是同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老是都袒護(hù)班長(zhǎng),他想盡一切辦法,軟硬兼施,結(jié)果都在最后搞得班里雞飛狗跳,不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個(gè)機(jī)器狗,他們家的小保姆問機(jī)器人楊自熱是誰(shuí),它竟說(shuō)楊自熱是五百年前的`生物,讀到這里我不由自主的笑起來(lái)……

  《媽媽的愛在門背后》講的是在同學(xué)眼中,愛哭鼻子的小男生尹剛,在媽媽的過(guò)分寵愛和高壓下,總感到信心不足。他每次給女生發(fā)生沖突,每次都是他輸,而在家里,他對(duì)媽媽不滿的情緒也越來(lái)越強(qiáng)烈,甚至產(chǎn)生了要離家出走的想法。

  讀了這本書后讓我明白:我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,來(lái)鼓勵(lì)他自己要做的去別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。我要在今后的學(xué)習(xí)生活中和同學(xué)相親相愛,互相團(tuán)結(jié),用欣賞的眼光看待身邊的每一個(gè)人,從不同的角度看待人和事。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感6

  今天,我在家閑著事做的時(shí)候突然來(lái)了讀書的興致,于是我在書柜里找到了放了很久的書——《我的同桌是班長(zhǎng)》。

  這本書是我國(guó)著名的`作家伍美珍的其中一部作品。她創(chuàng)建了“陽(yáng)光小書房”,讓小朋友們把開心與不開心的事情都寫在小書房里,然后就會(huì)從中挑選一些最引人注目的故事編成書。所以,開始我是懷著好奇心打開這本書的,但當(dāng)我一開始讀的時(shí)候我就已經(jīng)忍不住一口氣把它讀完了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容太有趣了。

  在文中的主人公“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱與班長(zhǎng)“獅子王”蔡一心是同桌。由于楊自熱比較調(diào)皮可是他又陰差陽(yáng)錯(cuò)地做了班里的副班長(zhǎng),于是每當(dāng)他調(diào)皮干壞事的,班長(zhǎng)蔡一心與其他的同學(xué)就會(huì)不斷地阻止和提醒他,因此在他們之間就發(fā)生了許許多多有趣的事情。

  看完了這本書,我學(xué)會(huì)了每一個(gè)人做事情都要有責(zé)任心,對(duì)待別人要做到寬容、友愛。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感7

  “書是人類進(jìn)步的階梯,它幫助我登上知識(shí)的殿堂;書是一把金鑰匙。幫助我打開知識(shí)的大門。它為我?guī)?lái)許多“營(yíng)養(yǎng)品”我要衷心感謝書籍。!

  《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書對(duì)我感觸很深。好動(dòng)、好說(shuō)話、好做小動(dòng)作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長(zhǎng),結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對(duì)自己的處境。。

  聯(lián)系到我的生活,爸媽在周末報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,但是父母對(duì)我們這么嚴(yán),是為我們好,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,孩子們只能去上這些補(bǔ)習(xí)班,但是他們也希望有自己的天空。

  “陽(yáng)光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書中,得到心靈的放松。書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的'真實(shí)校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感8

  寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長(zhǎng)》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。

  這本書主要寫了一個(gè)好動(dòng),一天到晚說(shuō)個(gè)不停,在課堂上愛做小動(dòng)作的男生,他叫楊自熱。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當(dāng)他和蔡一心發(fā)生沖突時(shí),楊自熱覺得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想出一系列的辦法制服班長(zhǎng),結(jié)果搞的班上雞飛狗跳,不得安寧……

  楊自熱今年十二歲,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說(shuō):“我們班蔡一心,項(xiàng)心儀,陶非然和胡晶晶組合起來(lái)四人威力無(wú)邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的.作者,就是因?yàn)樗齻兊捏@嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當(dāng)然就是我啦!”

  讀了這本書,我有很大的收獲:作為同桌,你應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待自己的同桌。這樣一來(lái),你就可以和他友好相處,而且你自己也會(huì)得到提高和啟發(fā)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感9

  《我的同桌是班長(zhǎng)》作者是伍美珍阿姨,她寫的這本書,讓我看了以后感到十分快樂!這本書的主要人物是:冬瓜大總統(tǒng)楊自熱和四人組班長(zhǎng)蔡一心、胡晶晶、陶非然和項(xiàng)心儀。

  楊自熱和四人組經(jīng)常鬧矛盾。楊自熱雖然很幽默,但也是一個(gè)頑皮的男生。班長(zhǎng)蔡一心是個(gè)有點(diǎn)傲氣但心地善良的學(xué)生。我覺得同在一個(gè)班的學(xué)生,就應(yīng)該和睦相處,要學(xué)會(huì)寬容,不要老告狀。我們班的葉老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們,對(duì)人要有一個(gè)寬容的`心,不要一點(diǎn)小事就要到辦公室去告狀。我自己也要保持一個(gè)好的心態(tài),只有學(xué)會(huì)寬容,自己才會(huì)快樂。

  雖然我們班里有些人膽小,有些人傲氣,有些人幽默,有些人開朗,但只有充滿膽小、傲氣、幽默、開朗的人在班里,我們班才會(huì)出現(xiàn)笑聲!這本書使我學(xué)到了做人要寬容,寬容使人快樂!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感10

  同學(xué)桌上的一本書吸引了我——《我的同桌是班長(zhǎng)》。

  楊自熱和班長(zhǎng)“獅子王”蔡一心一桌。每次他做錯(cuò)了事情,都要收到“獅子王”蔡一心的吼叫。但是,老師卻永遠(yuǎn)偏向蔡一心。有一次,楊自熱在課上亂動(dòng),被“獅子王”吼了一聲,老師見了,不但沒有批評(píng)蔡一心,反而把楊自熱批評(píng)了一頓。

  雖然“獅子王”蔡一心經(jīng)常監(jiān)視著楊自熱,但是他卻從沒有生過(guò)蔡一心的氣。他讓我學(xué)會(huì)了用寬容去面對(duì)別人。寬容是一種心態(tài),是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是讓我們必須學(xué)會(huì)的一種美德。用寬容心去面對(duì)別人,這更是善待我們自己。學(xué)會(huì)放下心中的不平衡與對(duì)別人的嫉妒。把心放寬一點(diǎn),心里的'雜質(zhì)便會(huì)少一點(diǎn),純潔便會(huì)多一點(diǎn)。學(xué)會(huì)用寬容的心態(tài)面對(duì)生活,那么你會(huì)覺得世界有多么美好,生活又是那樣一片陽(yáng)光。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用寬容的心去面對(duì)一切。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感11

  幾天,我讀了一本叫《我的同桌是班長(zhǎng)》一書,現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。

  這本書的主角是楊自熱,他是一個(gè)臉皮厚活潑好動(dòng)不愛學(xué)習(xí)的小男生。因?yàn)樗樒ぬ,他就有了一個(gè)外號(hào)叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里,他是最有錢的。在外面,他是最拽的。在這本書里,有一個(gè)片段是寫楊自熱帶他的哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情,那時(shí)的楊自熱課真是拽啊!當(dāng)然帶同學(xué)去網(wǎng)吧,免不了會(huì)被老師罰的。

  我喜歡的片段除了這個(gè),還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后,楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,把草稿紙交到了老師手里,又被老師罵了一頓,他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。

  看完這本書,我知道了楊自熱是一個(gè)怎樣的'人,雖然他學(xué)習(xí)不好,還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長(zhǎng)后,他做了許多好事,得到了同學(xué)們的贊賞,在辯論會(huì)上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表?yè)P(yáng)。生活就是這樣,做事一定要對(duì)得起自己和別人,才能活得有意義。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感12

  伍美珍阿姨的《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書很有趣,我十分喜歡。

  這是發(fā)生在學(xué)校里的趣事。書里一共有兩個(gè)主人翁,一個(gè)是楊自熱,另一個(gè)尹鋼。楊自熱是一個(gè)活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子,而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。

  書上講了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,有快樂,有傷心,有嚴(yán)肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來(lái)生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來(lái)也可以這樣過(guò)。

  學(xué)習(xí)就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過(guò)就怎么過(guò)。我感受到,自己是很幸福的,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會(huì)滿足我。但是,即便如此,我也不會(huì)侍寵生嬌,任意妄為。我曾經(jīng)看過(guò)很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞,她們對(duì)父母索求無(wú)度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會(huì)像她們那樣做呢!父母把我生下來(lái),辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該要孝順父母,主動(dòng)減輕他們的`負(fù)擔(dān),一家人和和睦睦的相處,這樣才會(huì)過(guò)得幸福呀,這樣我們的日子就會(huì)過(guò)得很“甜”。

  生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢(mèng)想,追求幸福吧!

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感13

  讀完全書,我覺得這本書的內(nèi)容和和真實(shí)生活很相似。書里描寫的無(wú)敵四人組合——獅子王蔡一心、瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀、非洲皇后陶非然、四眼鋼牙妹胡晶晶就和我們班的女生很相似,平時(shí)看起來(lái)好像斯斯文文的,但打起架來(lái)可一點(diǎn)不比男生差。記得有一次我的.同桌因一件雞毛蒜皮的小事與另一個(gè)女生吵架,最后打起架來(lái),打的可不輕,都流血了。但是過(guò)了沒幾天,他們又和好如初,嘻嘻哈哈地玩在一起。這就是童真!這本書語(yǔ)言也很純、很美,讀來(lái)讓人心里很舒暢。

  讀完這本書后給我最大的感觸是:無(wú)論你是優(yōu)等生還是差等生,每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要和善對(duì)待別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的不足之處,而不能只看別人的缺點(diǎn),嘲笑別人。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》這本書貼近學(xué)生生活,語(yǔ)言純美,還能給人啟發(fā),是一本值得一看的好書。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感14

  在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長(zhǎng)》。書中講了:有一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、喜歡搞小動(dòng)作的男生“楊自熱”,因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)“獅子王”蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突,他會(huì)覺得老師都是包庇班長(zhǎng),所以想盡了一切辦法,軟硬廉施,企圖收買或制服班長(zhǎng)。結(jié)果弄得班里雞飛狗跳,不得安寧。

  在這本書里,我最喜歡第十章《太陽(yáng)從西邊出來(lái)了》。因?yàn)檫@章里講了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),辯論的`題目是:春天是不是一年中最美的季節(jié),老師讓大家收集資料和證據(jù)來(lái)證明。過(guò)了幾天一場(chǎng)激烈又精彩的辯論會(huì)開始了:由男生當(dāng)反方,女生當(dāng)正方,辯論會(huì)開始了十幾分鐘,雙方都努力的辯論著,在過(guò)了一會(huì)雙方就進(jìn)入了水火不容的地步……終于辯論會(huì)結(jié)束了。

  鄭老師表?yè)P(yáng)了反方,因?yàn)閷?duì)于春天是不是一年中最美的季節(jié)這個(gè)題目,反方難度大,但反方做的很好,大家大大進(jìn)步了。

  只要有過(guò)努力,勝利一定會(huì)朝你走來(lái)的。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽(yáng)光姐姐可以給我們帶來(lái)更多有趣的作品。

《我的同桌是班長(zhǎng)》讀后感15

  寒假期間,我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長(zhǎng)》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個(gè)故事。

  第一個(gè)故事里面,有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生,他的同桌是班長(zhǎng),外號(hào)叫獅子王。在班級(jí)中,他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的身上發(fā)生了許多有趣的故事。如:他和一個(gè)名叫李輝(李陽(yáng)表弟)的`同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲,結(jié)果忘了時(shí)間,被老師發(fā)現(xiàn)了;讓我一下子說(shuō)出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著,被老師選上當(dāng)了副班長(zhǎng)等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚?huì)減少壽命的。另外,要提防陌生人。

  第二個(gè)故事里面,把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生,有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由,整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降,壓得他透過(guò)氣。因此,他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會(huì)上,他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)好像從西邊出來(lái)了。隨后,他的媽媽又讓他去外婆家,在那個(gè)晚上,他突然很想媽媽。我們知道,母愛是天下無(wú)與倫比的,獨(dú)一無(wú)二的,孩子要自由,不要過(guò)分學(xué)習(xí)。

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