小狐貍的書(shū)桌讀后感精選5篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的小狐貍的書(shū)桌讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小狐貍的書(shū)桌讀后感1
從前,有一只狐貍住在窩棚里。他從來(lái)不打掃也不修理窩棚,所以,這個(gè)窩棚又臟又破,一碰就能倒。
一天,一頭大象從狐貍的破棚邊經(jīng)過(guò),他那蒲扇般的耳朵不小心碰到了窩棚,狐貍見(jiàn)狀,火冒三丈,說(shuō):“你這笨手笨腳的家伙,走路不長(zhǎng)眼啊,碰倒我的.房子,讓我怎么住啊,趕快修好我的房子!”大象不好意思,說(shuō):“狐貍大哥,我這就去拿工具來(lái)幫您修房子!贝笙竽脕(lái)工具,不一會(huì)就把窩棚修好了,而且修得比以前結(jié)實(shí)多了。狐貍用貪婪的眼光看著大象,心想:這個(gè)大象會(huì)不會(huì)是怕我了?要不然怎么會(huì)對(duì)我這么好。
于是,狐貍走到了大象面前,指著大象說(shuō):“這個(gè)房子又破又臟,嗯,還有臭味。你說(shuō)這房子怎么配得上人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的我呢!快快快快快-快點(diǎn)兒,去到那個(gè)小河邊幫我造一棟新房子!贝笙笠采鷼饬,說(shuō):“你的破窩棚本來(lái)就又臭又臟又不牢固,誰(shuí)碰一下都會(huì)倒,再說(shuō),我已經(jīng)很講理了,還把你的臭窩棚修牢固了,要是換上其他人,才不會(huì)這樣呢!”“廢什么話(huà),讓你干就給我干!”狐貍說(shuō)
這回,大象已經(jīng)忍無(wú)可忍了,終于抬起腳,“啪”的一下,把狐貍的房子踩了個(gè)稀巴爛,頭也不回地走了。狐貍望著倒塌的房子,一下子癱坐在地上。
小狐貍的書(shū)桌讀后感2
這本書(shū)很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。
書(shū)中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫(xiě)字說(shuō)話(huà),可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。它每天都到一戶(hù)看林人家外面聽(tīng)故事,聽(tīng)一個(gè)故事就按著做一個(gè),就這樣學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。最后憑著自己的本事當(dāng)上了看林人。
我最喜歡里面的`一個(gè)故事,說(shuō)得是小狐貍聽(tīng)到看林人打電話(huà)定購(gòu)貨物的故事,它也學(xué)著打電話(huà)去定購(gòu)火腿,當(dāng)然沒(méi)付錢(qián)啦。當(dāng)它第二次打電話(huà)時(shí)被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒(méi)被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準(zhǔn)備捉小狐貍?尚『偺斆髁耍孪瓤辈旌玫匦,星期六時(shí)它先到店里露了下頭,然后把大家引出來(lái),但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過(guò)了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無(wú)比佩服小狐貍的機(jī)智。
當(dāng)然光憑這點(diǎn)機(jī)智還是當(dāng)不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢(qián)包原封不動(dòng)還給他,還收留了原來(lái)欺負(fù)它的兩只狗,真是個(gè)又聰明又可愛(ài)的小狐貍。我不說(shuō)了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。
小狐貍的書(shū)桌讀后感3
讀完《書(shū)桌》,我想很多讀者都會(huì)不由自主地想起自己的學(xué)生時(shí)代吧。學(xué)生時(shí)代我們往往對(duì)于書(shū)桌很有感情,因?yàn)榛旧厦刻於家跁?shū)桌上寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌就像一個(gè)我們的小窩一樣,陪伴我們度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。桌》當(dāng)這篇文章欣賞中有幾個(gè)因素始終不變,如:時(shí)間的推移,鏈接的`字符,情感深化層,視角的轉(zhuǎn)換等等。
其中,總是會(huì)有某一種印象更深、更性的亮點(diǎn)出現(xiàn)。《書(shū)桌》,貫穿全文最鮮明的脈絡(luò)就是書(shū)桌上的痕跡,作者一次次描寫(xiě)書(shū)桌上的印記,敘述了他數(shù)十年來(lái)的人生風(fēng)篇三:書(shū)桌讀后感讀完《書(shū)桌》這篇文章后,心中很不平靜,大腦的思緒也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。仔細(xì)想想,這種現(xiàn)象在我們的生活工作中比比皆是,只是我們很少去理會(huì)它罷了。它給我們的哲理是:要做好一件事,必須心無(wú)旁迨,拚去各種雜念,認(rèn)真堅(jiān)持,才能取得成功。聯(lián)想公司今年的各項(xiàng)工作,我們都做了很多規(guī)劃,想象是很好的,但我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中總有很多意外,總有許多不足,總有許多不是,總有許多遺憾。
小狐貍的書(shū)桌讀后感4
一只狐貍和一只兔子是好朋友,它們倆在一起玩,一起學(xué)習(xí),形影不離。在外人看來(lái),可真是好朋友啊!
可下面的故事告訴我們,狐貍和兔子不是真正的朋友: 一天,狐貍和兔子正在森林里嬉鬧。微風(fēng)拂面,說(shuō)不出的舒暢,風(fēng)夾扎著火星吹到了樹(shù)枝上,火苗變得兇暴起來(lái)。它吞食著樹(shù)枝,借此來(lái)壯大自己;饎(shì)越來(lái)越猛,可狐貍和兔子卻毫無(wú)察覺(jué)。
狐貍和兔子眼看燃著的樹(shù)枝就要砸中它倆,狐貍眼尖,一閃躲開(kāi)了,卻差點(diǎn)燒著了兔子。樹(shù)枝截住了兔子的逃生路,它大聲嚷嚷:“狐貍,快來(lái)救我啊!”
狐貍擺擺手,擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“喲,我怎么救你出來(lái)呀?燒死你一個(gè),總必?zé)牢覀儍蓚(gè)要強(qiáng)!我可不敢過(guò)去喲!好朋友我會(huì)記住你的!”
兔子焦急地說(shuō):“你別走啊!我們還要一起玩的.!”
“除了你,別人也可以陪我玩!”說(shuō)完,狐貍小跳著離開(kāi)了。
兔子發(fā)出一聲絕望的哀號(hào),消失在茫;鸷V小
這則寓言告訴我們:玩伴不是朋友。玩伴只能陪你玩,而朋友卻會(huì)在你危難時(shí)刻伸出援助之手,真誠(chéng)地幫助你。大家有沒(méi)有一個(gè)真心的朋友呢?
小狐貍的書(shū)桌讀后感5
從前,在一個(gè)小鎮(zhèn)上住著許許多多的動(dòng)物村民們,它們每一天都很開(kāi)心,也很團(tuán)結(jié),唯獨(dú)狐貍和小雞幾乎是水火不容,一見(jiàn)面就要吵上兩句才罷休,一次狐貍要過(guò)河去和對(duì)岸看自己的奶奶,而小雞則要去河對(duì)岸看自己的朋友,兩個(gè)動(dòng)物相遇啦,小雞說(shuō);我要先走前面,因?yàn)槟悴挥X(jué)得我比你小嗎?狐貍卻說(shuō);不行,你小就了不起啊,就這樣不知吵了多久,反正最后他們兩是一起走的并肩的走過(guò)河對(duì)岸,可是天卻黑啦。就這樣他們天天吵,月月吵,吵得人小鎮(zhèn)上所有動(dòng)物都厭煩啦,都表示抗議,小雞和狐貍才勉強(qiáng)不吵,但是每次都是白眼相對(duì)
一次,小雞要到外河邊去洗衣裳正好遇見(jiàn)狐貍在河邊抱著自己的孩子玩,小雞以為狐貍要把自己的孩子丟到河里去,急忙搖搖擺擺的.跑過(guò)去,大喝道:臭狐貍,你在干嘛,放下我的孩子,不然我對(duì)你不客氣啊!傄豢词切‰u來(lái)啦,正要把小雞的孩子還他卻被這句話(huà)給氣呆啦,小雞的孩子看見(jiàn)自己的媽媽來(lái)啦連忙說(shuō);媽媽?zhuān)偨憬憔土奈,和我玩呢,’小雞聽(tīng)啦很尷尬
這個(gè)故事告訴我們不要只看平常的態(tài)度,因?yàn)橥诨茧y時(shí)才能體現(xiàn)一個(gè)人的勇氣和人格!
【小狐貍的書(shū)桌讀后感】相關(guān)文章:
小狐貍的書(shū)桌讀后感06-15
《小狐貍的書(shū)桌》讀后感03-30
小狐貍的書(shū)桌讀后感5篇08-24
小狐貍的書(shū)桌讀后感(5篇)08-24
小狐貍的書(shū)桌讀后感 5篇11-20
小狐貍的書(shū)桌讀后感匯編5篇08-24
小狐貍的書(shū)桌讀后感合集5篇08-24
小狐貍的書(shū)桌讀后感(集合5篇)08-24
小狐貍的作文05-18