《假如給我三光明》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《假如給我三光明》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假如給我三光明》讀后感1
《假如給我三天光明》告訴我們海倫凱勒堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念促使她走向成功，讓世人明白珍惜生活中的每一天，就算你的生命那一天沒有了，你也不會為此遺憾，因?yàn)槟阏J(rèn)真的好好的努力地生活了！你會為每一天的到來感到充實(shí)。海倫·凱勒一生一共寫了14部著作。《我的生活》是她的處女作。作品一發(fā)表；立即在美國引起了轟動，被稱為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”，出版的版本超過百余種，在世界上產(chǎn)生了巨大的影響。本書由海倫·凱勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及發(fā)表在美國《大西洋月刊》上的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整系統(tǒng)地介紹了海倫·凱勒豐富、生動、真實(shí)而偉大的一生，許多文字還是第一次與中國讀者見面。
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的.方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。然而，這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。？創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三光明》讀后感2
馬克吐溫曾說過：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。
海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。她出身在一個(gè)幸福的家庭，在19個(gè)月大的時(shí)候，一場意外生病，而讓她失去了光明和聲音，從而脾氣變得異常暴躁，很少與人合得來。直到6歲時(shí)，莎莉文老師像一縷陽光，走進(jìn)了她的生命。她的到來讓海倫從黑暗走到了光明。在莎莉文老師的細(xì)心指導(dǎo)下，并通過自己不懈的努力，終于考上了著名的哈弗大學(xué)。雖然功課學(xué)起來很吃力，但還是以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)了，且掌握了五種文字。真是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，盡生命的全部力量，處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。
海倫·凱勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海倫·凱勒要看幫助她的莎莉文老師，和其他人還有她的'同學(xué)和小伙伴們。第二天，海倫·凱勒先要看日出，接著她還要去參觀有名的藝術(shù)館。直到最后一天——第三天，海倫·凱勒還要再一次看那美麗無比的日出，而且，她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活，就像一只歡快的小鳥。
合上書，我被海倫·凱勒深深地震撼了。一個(gè)人的一生，一定會遇到很多的挫折，但她卻憑借著不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了常人無法想象的困難。一個(gè)人的成功與健康和環(huán)境沒有關(guān)系，只要有毅力，就能到達(dá)成功的彼岸。
假如給你三天光明，你會如何度過？
《假如給我三光明》讀后感3
這個(gè)暑假，我讀了美國作家海倫-凱勒寫的《假如給我三天光明》。這本書主要講了海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息，積極生活的故事。
海倫是不幸的，因?yàn)樵谒?9個(gè)月大的時(shí)候，一場突如其來的疾病使她永遠(yuǎn)的失去了視力和聽力。但她又是幸運(yùn)的'，因?yàn)樗玫搅松屏嫉纳忱蛭睦蠋煹南ば慕虒?dǎo)和幫助，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
讀完這本書，我被海倫自強(qiáng)不息的精神所感動，也被莎莉文老師的耐心和善良深深地感動了!海倫曾經(jīng)說過：“如果說媽媽給我第一次生命，那么，沙莉文老師就給了我第二次生命!”海倫是一個(gè)熱愛生活，熱愛書籍的人，她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
在以后的生活中，我要加倍珍惜自己的生命，珍惜自己的眼睛，珍惜自己的每一個(gè)器官。以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，讀更多的書籍，學(xué)更多的知識，長大為祖國做更多的貢獻(xiàn)!
后來，海倫·凱勒考上了夢寐的哈佛大學(xué)。并為慈善事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒最后寫道，假如給我三天光明，我會干什么。雖然，她的那三天在我們眼里只是短暫的，但對于她來說卻是長久的。然而我們這些健康的人，往往還不會明白，光明的來之不易。只是，不要等到失去了，才懂得珍惜。
海倫·凱勒她用自己坎坷而又精彩的一生為我們譜寫了生命的真正意義，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
《假如給我三光明》讀后感4
在這個(gè)寒假里，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是美國著名盲聾啞女作家海倫·凱勒寫的，講述了她一生奮斗的過程。
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生19個(gè)月的時(shí)候，一場突如其來的疾病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。當(dāng)她完全失去了活著的信心時(shí)，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活中，使海倫·凱勒感受到了生命的價(jià)值。在莎莉文老師的.幫助下，她克服了種種困難，考上了哈佛大學(xué)，并且用生命的全部力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒是位平凡而又偉大的人，她的感人事跡震撼了我們每個(gè)人的心靈。 讀完了這本書，我感覺自己一下子長大了，和海倫·凱勒相比，今天的我們是多么的幸運(yùn)，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么。既然我們擁有美好的一切，那么就讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對國家有用的人。
《假如給我三光明》讀后感5
當(dāng)我合上《假如給我三天光明》這本書，主人公海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神，讓我感動。
書中海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候，猩紅熱奪去她的視力、聽力與語言表達(dá)能力。而海倫·凱勒并沒有放棄，反而自強(qiáng)不息，考上了哈弗大學(xué)。
海倫·凱勒自強(qiáng)不息的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?世界上有許許多多的殘疾人，但這些人有的因?yàn)樽约好@啞，痛不欲生，天天唉聲嘆氣，甚至自殺結(jié)束自己不幸的生命，而有的人并沒有在意自己是個(gè)聾啞人，臉上總是掛著開心的笑容，他們反而更加愛護(hù)自己的生命，更加自強(qiáng)不息。
在音樂世界里，有一個(gè)舉世聞名的音樂家，他就是貝多芬，在貝多芬璀璨的背后，誰都不知道他經(jīng)歷了多大的痛苦。貝多芬他十分熱愛音樂，也十分喜歡鋼琴，可是他的厄運(yùn)卻來了，一天，他突然發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不見了，不管朋友問他什么，他都聽不見，這讓他非常惱怒，一到家，就發(fā)泄自己的心情，失聰對于他來說十分痛苦，作為一個(gè)鋼琴家，聽不見鋼琴的聲音，讓他想放棄，可自強(qiáng)不息的`他，又重拿起鋼琴，適應(yīng)失聰?shù)纳�，貝多芬的成就是因�(yàn)樗淖詮?qiáng)不息，所以他才會變成一位讓人敬佩的音樂家。
海倫·凱勒的自強(qiáng)不息，貝多芬的自強(qiáng)不息，都告訴了我們自強(qiáng)不息，永不放棄的精神。
《假如給我三光明》讀后感6
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
她一生下來不是沒有聽覺、視覺也不是不能說話，她數(shù)一段時(shí)間才變成沒有聽覺、視覺也不能說話。
高爾基說過，”書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它們助我從臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會被溺死在里面。經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時(shí)間考驗(yàn)的，能讓我們找到一個(gè)寬廣的世界，與偉人展開心靈對話。
在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河；在這里，我們感悟人生與命運(yùn)的較量，領(lǐng)略心就新舊時(shí)代的變遷；在這里，堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌�，體會光明的可貴與生命的真諦；在這里溫馨感上。
當(dāng)我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我被這本書的作者深深地感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀(jì)女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作�！八哂胸S盈的情感蘊(yùn)含、深厚的思想底蘊(yùn)和特的藝術(shù)魅力�！边@是李斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的.》評價(jià)。
可憐的小海倫在出身19個(gè)月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運(yùn)的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個(gè)盲聾女孩學(xué)會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時(shí)好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時(shí)間，就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它！
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！
《假如給我三光明》讀后感7
有人說，讀一本好書就好像在和一位哲人在交談，它能讓幼稚的我們明白很多做人的道理。也有人說，一本好書就等于一盞明燈，為我們照亮人生的道路，讓我們從此不再懼怕黑暗，勇敢前行。好書，就像“糧食”，而我們，是不可缺少“糧食”的，否則會很“痛苦” ……“不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的.�！碑�(dāng)我讀完最后一個(gè)字并合上這本書時(shí)，我的心靈震撼了，一個(gè)無光、無聲、無語的弱女子，竟度過了生命的八十八個(gè)春秋，熬過了八十七年痛苦的生活。馬克??吐溫說過：十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫?凱勒�！昂�?凱勒”——一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而又熟悉的名字啊!她遙遠(yuǎn)在十九世紀(jì)，熟悉在我們的生活中：
看到了一個(gè)個(gè)摔倒的孩子，家長幾乎都是去把他們抱起來，而那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，不但沒有哭，而且自己站了起來，這是多么的不可思議�。】�，這很熟悉吧！還記得有一次，我在精心地穿著珠子，眼看著就差打一個(gè)結(jié)了，我把它拿起來看看有沒有穿錯(cuò)，就在那一刻，手一松，全掉了，我?guī)讉�(gè)小時(shí)的努力全都白費(fèi)了，我在那時(shí)快崩潰了，幾個(gè)小時(shí)��！那時(shí)，晶瑩的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，可我想到了海倫，于是我又振作了起來，重新再來……
不管你受沒受過挫折，有沒有缺陷，都請你讀讀這本書吧！記住海倫說的：我的身體雖然不自由，但我的心是自由的！也許，你現(xiàn)在沒有讀過你理想的好書，但你卻對它充滿向往，并期待與它們相遇……那么請記�。簳米x、好讀書、讀好書。
《假如給我三光明》讀后感8
今年暑假在一個(gè)朋友家，無意看到了一本書，叫作《假如給我三天光明》，是美國聾啞作家海倫·凱勒著寫的。起初，我單純的以為它僅僅是在寫自己的生活，可當(dāng)我一口氣將它讀完時(shí)，才感覺并非那么簡單。她那非凡的勇氣和永不服輸?shù)木裆钌罡腥局�，讓我心中更充滿了勇氣去接受生活中的困難。
海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但是她卻比我們正常人要努力、堅(jiān)韌的多，她的.進(jìn)步是我們意想不到的，她成功背后付出的艱辛與汗水更是無法計(jì)量的。與海倫·凱勒相比，我們確實(shí)比她幸運(yùn)的多，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……。我們可以看到、聽見世間上的所有，抒發(fā)自己內(nèi)心的情感，但她卻不能。即使她生活在黑暗無聲的世界中，但我相信她的世界和我們的世界一樣充滿著歡聲笑語。
馬克吐溫曾經(jīng)說過“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒，拿破侖試圖用暴力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒試圖用筆征服世界，她成功了�！睕]錯(cuò)，海倫·凱勒就是這樣一個(gè)值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人。我們應(yīng)該像她那樣，不埋怨上帝的不公，不放棄一點(diǎn)兒希望，好好珍惜我們所擁有的，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。世界上沒有克服不了的困難，關(guān)鍵是看我們有沒有這樣的勇氣去面對，去挑戰(zhàn)。像海倫·凱勒那樣，以微笑面對厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力去克服人生路上的重重阻礙�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，說得不就是這個(gè)意思嗎？
我有時(shí)候會想，如果要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊。這樣，我們才會懂得珍惜時(shí)間，不要讓光陰虛度，不會等到失去后才知道珍惜。用我們有限的能力去做更多有益于社會的事情吧！
《假如給我三光明》讀后感9
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20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界，一個(gè)生活在黑暗卻給人們帶來光明的人，她——海倫·凱勒，這個(gè)無光、無聲、無語的弱女子卻走過了87年的歲月。
她，生于美國。父母都是健康人，可她的一位祖先竟然是聾啞教育專業(yè)，沒有想到的是他竟會有“我”這樣又盲又聾又啞教育專業(yè)，沒有想到的是他竟會有“我”這樣又盲又聾又啞的后人。她，只擁有過19個(gè)月的光明和聲音，這是多么短暫的一段時(shí)間��！但對于海倫·凱勒來說卻擁有了數(shù)年的光明和聲音，然而正因她的一身不幸激勵(lì)起他那么勇敢奮斗的精神，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她能夠成為這樣一個(gè)開朗而又活潑的女孩，最需感謝的就是莎莉文老師，是老師的出現(xiàn)使她的生活截然不同，是老師的出現(xiàn)使她以后的生活成為“有光”“有聲”“有語”的.日子。
我同情這個(gè)女孩同時(shí)又羨慕她，同情的是她遭有一身的不幸；羨慕的是她擁有著一個(gè)快樂而有幸福的人生。她容忍了無數(shù)的嘲笑和譏諷，最終成為一位成功人士站在了世界的舞臺上，用一雙慈愛的手伸向全世界，幫助了數(shù)萬個(gè)需要幫助的兒童，這么偉大的人難道就不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？我度過了14年有光、有聲的歲月。在這14年里，有光彩，有挫折，時(shí)光已伴隨著我走過，讀過這篇文章我更加自信地站在自己人生的舞臺上發(fā)揮自己的潛能，展現(xiàn)自己的光彩，使自己的人生更加充實(shí)。這本書也許不會改變我人生中的某一個(gè)過程，但有一點(diǎn)可以確定它曾在我人人生道路上“走過”
《假如給我三光明》讀后感10
父母、老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。自從我讀了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才更加明白這句話的含義。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。她用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人提示了一個(gè)道理：一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上，永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲得新生。
要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。
三天光明，對于常人來說只是人生中最短暫的.一刻。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少他們還知道去要飯。
目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)條件。但他們受不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差。對于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰明的天資，超人的智慧，讓他們能一舉成名于天下。
面對光明，我們是快樂的，我們看見藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，紅紅的花；面對光明，我們是幸福的，我們聽見媽媽溫柔的聲音，我們歌唱美好的生活。
那么，我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)？
《假如給我三光明》讀后感11
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我想說的話：光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的.心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。
回想我們的童年，是金色的，耀眼的�？珊惖耐陞s是灰色的，黑暗的。我們的童年在笑聲中度過，可她的童年卻是在灰暗和恐懼中度過的。她的世界只有無光無語無聲的孤獨(dú)歲月……
我們也要學(xué)習(xí)海倫，生命就像一本書，前一頁是失敗，但翻過去一頁那就是成功！我們只要堅(jiān)持那就是勝利！就一定會到達(dá)成功的彼岸！
上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創(chuàng)造出生命的奇跡！
《假如給我三光明》讀后感12
海倫·凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時(shí)，海倫的父母親為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐和家人，朋友的.幫助下，她先后進(jìn)入賴特·赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入了哈佛大學(xué)，開始嘗試寫作了。
這本書中，我們可以看到：面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫·凱勒勇敢的現(xiàn)實(shí)，她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，還將自己所經(jīng)過的痛苦和幸福記錄下來，以勉勵(lì)后生。
在這本書中，我們知道了一些道理，如：寂寞、悲傷、氣憤對于一個(gè)殘疾人來說，是一件很痛苦的事情，因?yàn)樗麄儾豢梢詢A訴心中的喜怒哀樂，不可以表達(dá)自己內(nèi)心的想法，不可以說出自己想要的東西，所以對于他們來說那就是生不如死啊！而我們用擁有著這一切卻不珍惜它，甚至發(fā)一些脾氣去砸壞東西，我們有著光明，可以看清楚世界的美麗，可以看到大地的聲音，可以看到宇宙的神奇，卻不珍惜它，讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)，真是太不應(yīng)該了！
海倫·凱勒是一個(gè)身在盲聾啞世界里的人，能考上最好的學(xué)�！绹鸫髮W(xué)，這是她對知識的渴求，對光明的向往，也是她不屈不撓，夜以繼日的勤奮好學(xué)所取得的。我們什么都健全，成績還考的不怎么樣，還令爸爸媽媽為我們操心，操勞，真是太不像話了！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，一海倫·凱勒做為榜樣，奮發(fā)努力，珍惜美好的年華，做一個(gè)好學(xué)生······
《假如給我三光明》讀后感13
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍且槐K明亮的燈，照亮我們心中的黑暗，讓我們明白了世間的善惡美丑；書是無盡的清泉，甘甜、可口，讓人回味無窮。在書中漫步，我收獲的是智慧，是感動，是歡樂。
高爾基說過：“每一本書都是一個(gè)黑字，印在白紙上的是靈魂，只要我的眼睛，我有理智連接了它，它就活了起來。”書的吸引力特別大，經(jīng)常讓我流連忘返。
記得有一次，我早上起來急急忙忙地寫作業(yè)，還沒寫完一頁作業(yè)，“危險(xiǎn)”就出現(xiàn)了，所謂的`“危險(xiǎn)”就是我想到了昨天還沒看完的一本書。那本書特別有意思，我昨天才看了幾頁就被迷上了。剎那間，我的靈魂仿佛被勾了過去，我滿腦子里想著的都是那本書，我的眼睛也緊隨著跑了，手也失控了，不由自主地拿起了那本書。慢慢打開看，我完全被文中那活靈活現(xiàn)的人物吸引了，簡直到了“走火如魔”的地步�？吹轿闹械闹魅斯珵楸Ｗo(hù)農(nóng)莊安全而犧牲時(shí)我的心糾緊了，淚水像斷了堤的洪水一樣不停地往外流。媽媽很奇怪，拍了拍我的肩膀，這時(shí)，我才回到現(xiàn)實(shí)中。當(dāng)她問我原因時(shí)，我擦干淚水，不好意思地笑笑說沒事。
還有一次可把我嚇壞了，媽媽出去買菜，讓我看著小侄女，可是我已經(jīng)“神流”，只“嗯”了一聲然后就繼續(xù)看書。媽媽快回來時(shí)，我才想起來讓我看小侄女的事，可是客廳里空蕩蕩的，怎么也找不到她，我心里就像有只兔子似的怦怦跳。這時(shí)媽媽打開了門，抱著小侄女走進(jìn)來，訓(xùn)了我一頓。雖然被媽媽批評了，可我心里一點(diǎn)也不后悔，誰叫我是個(gè)“書蟲”呢！
如果書是小河，那我就是里面微小的一粒沙，隨著河水唱出美妙的歌、跳出歡樂的舞。來吧，伙伴們，讓我們一起愛上書籍，走進(jìn)書的海洋，感受文字的魅力吧。
《假如給我三光明》讀后感14
她，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，她就是——海倫·凱勒。
海倫不同于我們?nèi)魏稳�，她剛出生時(shí)就很聰穎，但幸福的時(shí)光僅僅在她身上停留了短暫的19個(gè)月就溜走了。一個(gè)充滿百靈鳥悅耳的`歌聲且繁花盛開的春天，就在一場高燒的病痛中悄悄消失了。不幸的小海倫，在這場病痛之后就雙目失明，雙耳失聰了，從此，她面對的總是噩夢般的黑暗。但是，她并沒有屈服于命運(yùn)。她堅(jiān)持不懈，夜以繼日地反復(fù)練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，遇到困難，毫不氣餒、自強(qiáng)不息。終于，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，考上了德克利夫?qū)W院。大學(xué)畢業(yè)后，海倫把愛全部奉獻(xiàn)給了殘疾人。
海倫還被美國《時(shí)代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，一生寫了14部著作。我們無人不被海倫所取得的成就所震撼，但是，那輝煌和榮耀的背后是怎么樣的令常人想象不出的艱苦卓絕的努力？況且，海倫還是一個(gè)又盲又啞的人，她都能做到，她不畏一切，在黑暗中尋找光明；她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱整個(gè)世界。命運(yùn)對海倫如此不公，她卻沒有一絲抱怨。然而，在我們身邊總是充斥著人們對生活的不滿、仇恨與嫉妒，雖然他們自身?xiàng)l件和海倫無法想比，但他們扭曲的心靈更比不上海倫。許多人，一遇到小挫折就萎靡不正、自甘墮落，如果按照這些人所想，海倫還不早就生存不了了嗎？像他們這樣，海倫要退縮多少次呢？
珍惜現(xiàn)在的所有，去感受這個(gè)世界的美好，向海倫·凱勒這個(gè)人類永遠(yuǎn)的驕傲學(xué)做一個(gè)不屈不撓的人吧！
《假如給我三光明》讀后感15
暑假中，我去書店光顧了一番。在茫茫書海中，我一眼就看到了它―《假如給我三天光明》。翻開第一頁，我被書中的情節(jié)深深地吸引住了，也被故事中的主人翁海倫.凱勒深深地打動了。
海倫.凱勒是一位英國人，她很小的時(shí)候，由于一次高燒導(dǎo)致的雙目失明了。這對她和她的家人無疑是一個(gè)沉痛的打擊，這意味著她再也看不見這五彩繽紛的世界，再也不能像常人一樣生活。會見不到光明，只能整日與黑暗孤寂為伍�？珊悇P勒并沒有被這巨大的打擊而擊垮，相反，她因?yàn)殡p目失明，要比正常人更難學(xué)習(xí)，所以，她加倍努力，靠雙手摸哪凹凸不平的盲文和自己的家教老師完成了她輝煌的學(xué)業(yè)，而且成為了一位偉大的盲人學(xué)家。
讀完了這一本書，我由衷的敬佩她。敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)，她的秉性，她的努力。在書中，我最記憶深刻的便是這一段：
“我是個(gè)盲人，但是我光憑觸覺就會發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的東西。我能摸出樹葉的精巧的對稱圖形。我的手帶著深情撫摸銀樺光滑的細(xì)皮，或者松樹凹凸不平的硬皮。在春天，我懷著希望撫摸樹的枝條，想找到一個(gè)花蕾，那是大自然在冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆。我感受到花朵的美妙的絲柔般的質(zhì)地，發(fā)現(xiàn)它驚人的螺旋型的'排列。小溪的清涼的水從我撒開的指尖流過，松針或綿軟的草葉鋪成的蔥蘢的地板比豪華的波斯地毯還要可愛······”
細(xì)膩的文字讓我感受到海倫凱勒雖然雙目失明，什么也看不見，但她的心卻是最明亮、最清澈的。她熱愛生活，熱愛生命，熱愛這個(gè)世界！
從這本書中，我學(xué)會了珍惜，珍惜這個(gè)世界，珍惜眼前的一切。我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息，我相信，只要我做到也一定會實(shí)現(xiàn)自己的愿望的！
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