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《蘇菲的世界》讀后感

時(shí)間:2022-08-11 17:17:24 讀后感 我要投稿

《蘇菲的世界》讀后感【推薦】

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《蘇菲的世界》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《蘇菲的世界》讀后感【推薦】

《蘇菲的世界》讀后感1

  又是匆忙的一日,于方寸間奔波往來(lái),其慌亂之狀,細(xì)細(xì)回想,不禁莞爾。月出東山之上,徘徊于斗牛之間,喧囂退去之后,略作休憩,焙一盞清茗,于氤氳中為自己尋得片刻安逸,為心靈辟出一片凈土。凝神定氣,排卻雜念之后,復(fù)從昨日之處讀起。幾封書(shū)札之后,蘇菲對(duì)世界的好奇己然難以掩抑。今天的信箋是關(guān)于世界起源的,一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的'神話讓蘇菲醉心其中,流連于一個(gè)又一個(gè)的神話人物:揮舞著鐵錘的索爾,在雷雨中為大地帶來(lái)生機(jī);象征著智慧的雅典娜,以勇氣給人以美和希望……

  這些充滿浪漫主義色彩的傳說(shuō),代表了人們對(duì)世界最初的認(rèn)知,和對(duì)真善美的追求。然而,希臘的哲人們卻對(duì)這些充滿魅力的故事予以批評(píng)和駁斥,他們說(shuō):人即神,神靈不過(guò)是人類按照自身形象所創(chuàng)造的虛無(wú),真正應(yīng)該崇拜的,是人本身。這種充滿人文關(guān)懷的觀點(diǎn),為希臘帶來(lái)了藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)的繁榮,成為后世人文主義的濫觴,而哲學(xué)也因此真正成為一門研究人的學(xué)問(wèn)。是啊,還有什么比我們自己更偉大的奇跡呢?

《蘇菲的世界》讀后感2

  《蘇菲的世界》是一本通過(guò)講述14歲少女蘇菲接二連三地收到一位神秘人寄來(lái)的信件, 并在這位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下,開(kāi)始從哲學(xué)的角度了解世界及大自然等的形成與發(fā)展……

  這是我第一次接觸哲學(xué)。原本,我以為哲學(xué)一定是門枯燥乏味、深?yuàn)W難懂的課程。但是,《蘇菲的世界》這本書(shū)卻截然不同。它在向我們講述哲學(xué)的同時(shí),還細(xì)心地將書(shū)中的.內(nèi)容分成多個(gè)章節(jié),每個(gè)章節(jié)都有題目點(diǎn)出它的中心內(nèi)容,或深藏或巧露。通過(guò)對(duì)這一個(gè)個(gè)耐人尋味故事的生動(dòng)描寫(xiě),使我們?cè)陂喿x時(shí)產(chǎn)生了一種追逐和渴望知道答案、了解哲學(xué)的心情。在不知不覺(jué)當(dāng)中,我自然而然地接受書(shū)中的觀點(diǎn),理解作者的用意。

  雖然,看完《蘇菲的世界》這本書(shū),我并沒(méi)有明白多少哲學(xué)道理。但是,通過(guò)這本書(shū),我從蘇菲身上看到了一種認(rèn)真思考、急于求知的精神,這種精神值得我好好學(xué)習(xí)。同時(shí),我也明白了好奇和疑問(wèn)是探索未來(lái)世界的動(dòng)力。

  《蘇菲的世界》是智慧的世界、是夢(mèng)的世界,是一本值得你細(xì)細(xì)品讀的書(shū)籍。

《蘇菲的世界》讀后感3

  偶有閑余時(shí)間,靜讀《蘇菲的世界》,寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)它的感悟。

  前兩章里,蘇菲在機(jī)緣巧合之下,開(kāi)啟了她的哲學(xué)課程。令我感觸較深的,是信封里的兩個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?這兩個(gè)問(wèn)題很普通,不是嗎?但我卻從認(rèn)真地思考過(guò)。經(jīng)歷了與主人公蘇菲一樣的困擾后,我繼續(xù)往下讀,才明白,這是哲學(xué)最基本,也是所探求的東西,不同的人有不同的看法,相同的`人在不同的時(shí)候也會(huì)給出不同的回答。正如”一百個(gè)人,就有一百個(gè)姆雷特”所說(shuō)的那樣。

  不由得驚異于自己的疏忽,為何從未想到短短問(wèn)題的奧秘?書(shū)中寫(xiě)“哲學(xué)家要永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!蔽覀円矐(yīng)懷著好奇地心去觀察事物,又想起一句話“用什么樣的眼光看世界,世界才會(huì)用什么眼光看你。”永遠(yuǎn)用好奇的眼光去看、去想去質(zhì)疑,你可能不僅僅成為一個(gè)哲學(xué)家,更是一個(gè)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考的人。

《蘇菲的世界》讀后感4

  很棒的一本書(shū)。腦洞很大。

  看到最后感覺(jué)有點(diǎn)像盜夢(mèng)空間的夢(mèng)境一樣夢(mèng)里還有一層夢(mèng),一夢(mèng)套一夢(mèng)。很有趣。

  蘇菲有些像楚門的世界里的楚門。只不過(guò)楚門是自己發(fā)現(xiàn)了自己所處的世界是人為建造的假象,蘇菲則是在艾伯特的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了真相。楚門最后發(fā)現(xiàn)了真實(shí)世界的入口,面臨選擇一個(gè)真實(shí)的世界還是一個(gè)人為安排好的以自我為中心的.世界的問(wèn)題。蘇菲在最后則是由艾伯特帶領(lǐng)著逃了出來(lái)。最后的結(jié)局應(yīng)該也有暗示意義。

  可能作者認(rèn)為也許我們所謂的真實(shí)世界是別人內(nèi)心最深處的想象力。這又讓我想到了之前看的完美世界,一本玄幻小說(shuō)。寫(xiě)一個(gè)荒原里的少年,開(kāi)掛一樣迅速成長(zhǎng),變強(qiáng),稱霸一方天下,之后發(fā)現(xiàn)有另外一層天,少年進(jìn)去,稱霸,繼續(xù)升天,大概有九層?最后沒(méi)有追完,感覺(jué)這劇情像子子孫孫無(wú)窮盡也一樣。上不完的天?

  另外艾勃特應(yīng)該就是這本書(shū)的實(shí)際作者吧。也許他最初的意圖只是寫(xiě)一本淺顯易懂的哲學(xué)書(shū)給孩子看。畢竟哲學(xué)一向嚴(yán)肅無(wú)趣。

  總之,很值得一讀。

《蘇菲的世界》讀后感5

  閱讀這本書(shū)純粹是偶然而不是必然。在讀之前,我并不確定自己能否真正地讀進(jìn)去或者看完它,盡管它是一本暢銷書(shū)。因?yàn)樵陂喿x這本書(shū)之前,對(duì)于哲學(xué)這個(gè)詞,我的感覺(jué)是陌生并且遙遠(yuǎn)的。

  “你是誰(shuí)”,這是第一封神秘來(lái)信上的三個(gè)字。蘇菲收到信后一直在思考這個(gè)問(wèn)題,而正在閱讀的我不禁也開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題。是的,我究竟是誰(shuí)呢?

  每天都會(huì)有成千上萬(wàn)的人在回答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)樽钇鸫a的.,這是自我介紹時(shí)必須要回答的問(wèn)題。然而靜下心來(lái)思考,答案很肯定,卻又似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單。舉個(gè)例子,我是我,但如果我換了個(gè)名字,或著我的長(zhǎng)相并不像現(xiàn)在這樣,那么我是不是就不是我了呢?人是不是真的有靈魂,如果真是這樣,我只是存在于某一個(gè)身體里,其實(shí)靈魂與思想才是真正的我,到底是不是這樣呢?

  我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個(gè)星球,而我們都只是宇宙中非常渺小的存在,甚至可以說(shuō)渺小到可以忽略不計(jì)的存在。地球少了任何一個(gè)人,也不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)。那我該怎樣讓這個(gè)世界記住我,記住我是誰(shuí)呢?

  我思考了很久,只能回答自己說(shuō):我就是現(xiàn)在的我。除此之外,我找不到其他詞語(yǔ)來(lái)解釋我到底是誰(shuí)。

《蘇菲的世界》讀后感6

  平凡的鄉(xiāng)村生活是很多人的夢(mèng),故事中的女畫(huà)家也許是追著這個(gè)夢(mèng)來(lái)的吧。她在這個(gè)世界上漂泊,走到何處就畫(huà)到何處。

  女畫(huà)家畫(huà)他們熟悉的一切,也是因?yàn)樗漠?huà),大家才開(kāi)始觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活美的!芭(huà)家是個(gè)勤快人,不睡懶覺(jué),每天一早就開(kāi)始作畫(huà)!彼秊榇謇锶俗鳟(huà),為村里的物什作畫(huà),每一筆都用心畫(huà),畫(huà)出的東西好像有靈魂。臨走之前她給大家分享了她的夢(mèng),夢(mèng)中自己在一大片蕎麥花中,沒(méi)有任何人,只有無(wú)盡的白。小扣子很仰慕這個(gè)女畫(huà)家,所以在她走后,央求母親也種了一片蕎麥,他在花前做著女畫(huà)家當(dāng)時(shí)的夢(mèng),心里期盼著蕎麥花開(kāi)放時(shí)女畫(huà)家能回來(lái)。

  女畫(huà)家也許是為了畫(huà)來(lái)的,也許是為了尋找那個(gè)夢(mèng)來(lái)的,為了那個(gè)夢(mèng)她不挑時(shí)節(jié)地來(lái)到這個(gè)村,沒(méi)有什么能阻擋她的夢(mèng)想。小扣子一定看見(jiàn)了蕎麥花海中快樂(lè)的女畫(huà)家。鄉(xiāng)村生活就像是蕎麥花,是潔白的.,白的神圣。她的夢(mèng)與他的夢(mèng)是不同的,他想和女畫(huà)家一樣,而她想再看一眼蕎麥花海,回到小時(shí)候的時(shí)光。也許她再也找不到記憶中的花海,但是心中只要有那一絲白,就會(huì)創(chuàng)造出美好的生活。

  美是無(wú)處不在的,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,體會(huì)美。

《蘇菲的世界》讀后感7

  蘇菲的世界,文中的蘇菲她具有強(qiáng)烈的好奇心,和求知欲。這致使她走上了通往解開(kāi)世界謎團(tuán)和哲學(xué)的大門。并且,蘇菲她還具有持之以恒,鍥而不舍的精神。這一點(diǎn)是十分值得我們學(xué)習(xí)的。只有有了持之以恒,鍥而不舍的精神,我們才有機(jī)會(huì)去做好自己想要做的事情。書(shū)中的一段話令我記憶深刻:世界就像魔術(shù)師變出的白兔,人類生活在白兔皮毛的最深處,把所有一切都當(dāng)作理所當(dāng)然,而哲學(xué)家們都是充滿好奇心的.孩子,他們不斷攀登白兔的毛發(fā),目的是為了看清魔術(shù)師的真面目,也就是看清世界,看清人生的意義,讀后感《《蘇菲的世界》 讀后感》!短K菲的世界》一書(shū)使我覺(jué)得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開(kāi)了不少世界之謎,使后人變得聰明起來(lái);我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開(kāi)自然與人類社會(huì)的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎? 《蘇菲的世界》就是一部深入淺出的人類哲學(xué)史。它不僅能喚醒人們內(nèi)心深處對(duì)生命的敬仰與贊嘆、對(duì)人生意義的關(guān)心與好奇,而且也為每一個(gè)人的成長(zhǎng)——使生命從混沌走向智慧、由困惑而進(jìn)入覺(jué)悟之境,掛起了一盞盞明亮的桅燈。

《蘇菲的世界》讀后感8

  《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū),起初,我的興致并不是很高,因?yàn)槲也徊⑾矚g哲學(xué)這一方面,可是讀著,讀著,我卻被這本書(shū)給深深的吸引住了。書(shū)中記述了一個(gè)十四歲的少女蘇菲有一天放學(xué)發(fā)現(xiàn)了一封非常神秘的信,信中寫(xiě)道兩個(gè)奇怪的問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?從這兩個(gè)奇怪的.問(wèn)題開(kāi)始蘇菲開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)這門功課。開(kāi)始思索那些大哲學(xué)家思索的哲學(xué)問(wèn)題。同時(shí),那位神秘的老師還不斷的給蘇菲送信,讓世界謎團(tuán)般的在他眼前展現(xiàn)出來(lái)。蘇菲想用自己的知識(shí)來(lái)解開(kāi)這些一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),可是,事實(shí)比這更怪異……

  《蘇菲的世界》這本書(shū)寫(xiě)得非常的神秘,有許多的問(wèn)題讓我們難以解答比如說(shuō):艾密士(那只狗)為什么會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了?為什么艾伯特會(huì)把蘇菲叫做席德?為什么那個(gè)神秘的人會(huì)對(duì)蘇菲了如指掌……

  現(xiàn)在我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常有意思,這本書(shū)會(huì)帶我們遨游世界,遨游哲學(xué)。讓我以前不懂得哲學(xué),現(xiàn)在都慢慢的了解了一些。

  《蘇菲的世界》這本書(shū)給了我許多的感受,給了我許多的震撼,給了我許多的哲學(xué)知識(shí)……

  我喜歡《蘇菲的世界》這本書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多的知識(shí),讓我遨游了知識(shí)的海洋!

《蘇菲的世界》讀后感9

  《蘇菲的世界》這本書(shū)我讀過(guò)兩遍。第一遍在六年級(jí),因?yàn)楦杏X(jué)太過(guò)無(wú)聊,于是讀了一點(diǎn)點(diǎn)便放下了。這是第二遍,但我卻能明顯感到對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容已有了一定的理解甚至思考。

  這本書(shū)中,我最感興趣的便是“蘇菲”,作者便是以她的視角來(lái)描寫(xiě)的,她年齡與我相仿,但她身上有著一個(gè)閃光點(diǎn)“思考”。在收到第一封信時(shí),面對(duì)“你是誰(shuí)”這樣奇怪的.問(wèn)題,她絲毫沒(méi)有一笑了之,而是真正地思考。相比我就慚愧了,我第一遍讀便是因?yàn)椤白x不懂”與“問(wèn)題太荒謬”而失敗的。

  她同樣有著好奇心與求知欲,在收到第一封信時(shí),她豁達(dá)開(kāi)朗,不再陷于煩瑣、瑣碎的日常中。信的內(nèi)容同樣令人深思,我與她一樣第一次聽(tīng)說(shuō)如此理論,此問(wèn)題初看異常古怪且難以理解,但深思之后收獲的是一種全新的思考角度。

  書(shū)中還有一個(gè)點(diǎn),便是蘇菲的秘密基地,一個(gè)不為人知的樹(shù)洞,這就令我十分羨慕了。我也夢(mèng)想有這么個(gè)地方,僅有我一人知道,供我思考一切問(wèn)題。蘇菲能擁有這樣一個(gè)秘密樹(shù)洞,其實(shí)是十分幸運(yùn)的,她可以不被人打擾地思考,并且,擁有一個(gè)藏身之處,又是多么幸福呀。

《蘇菲的世界》讀后感10

  我們?cè)诒局荛喿x了《蘇菲的世界》一書(shū),這本書(shū)為我打開(kāi)了啟蒙哲學(xué)的大門,下面就是我對(duì)這本書(shū)的一些了解和看法:

  《蘇菲的世界》是由挪威哲學(xué)教師喬斯坦賈德編著。是一本風(fēng)靡世界的大師之作。這本書(shū)以信件的形式,由一個(gè)14歲女孩蘇菲的視角為起點(diǎn),徐徐展開(kāi)了記載有關(guān)思考和哲學(xué)的輪廓的畫(huà)卷。

  從信箱里的第一封神秘來(lái)信開(kāi)始,由最基本的“你是誰(shuí)?“”世界由何而來(lái)?“到有關(guān)與各個(gè)哲學(xué)家的思想流派,神話故事以及文學(xué)藝術(shù),乃至各種自然科學(xué)。在不斷的了解,學(xué)習(xí)與思考中,我們對(duì)哲學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。跟隨著蘇菲和艾伯特的腳步,我們也展開(kāi)了這場(chǎng)有關(guān)哲學(xué)的游歷。艾伯特的語(yǔ)言生動(dòng)形象,在引發(fā)蘇菲興趣的同時(shí)也使讀者的好奇心得到了滿足。

  笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我思故我在!吧倥K菲正是通過(guò)對(duì)事物不斷的思考感知到了自我存在的意義與價(jià)值。生命是如此的美麗,又是如此的.不可思議。假如我們停止了思考,也就不能明了宇宙的浩瀚和生命的偉大。世界太大,而我太小,也許我無(wú)法以自己渺小的生命丈量宇宙的寬度?晌蚁嘈,這本書(shū)將會(huì)喚起每個(gè)人對(duì)于探索生命和宇宙的熱忱與對(duì)人生終極意義的好奇與關(guān)懷。

《蘇菲的世界》讀后感11

  “你是誰(shuí)?”“世界從何而來(lái)”——題記

  今晚,懷著好奇的心情和同學(xué)們一起翻開(kāi)了《蘇菲的世界》。本以為這么厚的哲學(xué)書(shū)會(huì)很枯燥?刹恢挥X(jué)間,我已沉浸在這本書(shū)中了。

  書(shū)中的主人公蘇菲,是一個(gè)平常的女孩。然而,一封突如其來(lái)的信注定了她的一生不會(huì)這樣平凡下去。她在書(shū)信中,開(kāi)始了她的哲學(xué)課程。

  在第一章中,兩個(gè)問(wèn)題吸引了我:“你是誰(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”初讀時(shí)對(duì)這兩句話嗤之以鼻?杉(xì)細(xì)品味,似乎又另有深意。“你是誰(shuí)?”我就是我啊!蘇菲起初也是這樣想的,但她的哲學(xué)課程給了她不一樣的`看法。

  書(shū)中有一句話我非常喜歡:“所有的生物,都是出生在兔毛頂端,他們剛開(kāi)始對(duì)于這場(chǎng)令人不可置信的戲法都感到稀奇……他們?cè)谀莾河X(jué)得非常安逸,因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端”

  仔細(xì)思考,我不也正是如此嗎?小的時(shí)候,對(duì)一切事物都感到驚奇,總喜歡刨根問(wèn)底。是從何時(shí)開(kāi)始,我對(duì)一切失去了當(dāng)初的熱情了呢?我想,這本書(shū),這堂哲學(xué)課程,也會(huì)讓我重向兔毛頂端攀登。

《蘇菲的世界》讀后感12

  《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū),作者用輕快而又有點(diǎn)沉重的手法把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的哲學(xué)世界。

  《蘇菲的世界》講的是:一個(gè)十四歲的.少女蘇菲不斷接到了一些極不尋常的來(lái)信,世界向謎團(tuán)一樣向她展開(kāi)。“你是誰(shuí)”“世界從哪里來(lái)”,在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下,蘇菲開(kāi)始思索。然而,事實(shí)的真相比她想象的更離奇——自己居然是別人虛構(gòu)的人物!

  “上帝是一個(gè)魔術(shù)師,地球只是被他從魔術(shù)帽里拉出的一只白兔。哲學(xué)家永遠(yuǎn)站在白兔的細(xì)毛頂端,對(duì)萬(wàn)物都有好奇心;而大多數(shù)成人都忙于生活瑣事,好奇心受到了壓抑,就陷進(jìn)了兔子的皮毛深處!卑卣f(shuō)。沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是這樣。如果十歲的小明和媽媽同時(shí)看到爸爸飛了起來(lái),小明也許會(huì)叫:“媽媽你看,爸爸飛了起來(lái)!”而媽媽可能會(huì)尖叫一聲,把手中的瓶子摔在地上。為什么他們會(huì)有不同的反應(yīng)?因?yàn)閶寢屢呀?jīng)習(xí)慣了這個(gè)世界,而小明卻只是有些驚奇而已。

  《蘇菲的世界》是智慧的世界,是夢(mèng)的世界,它展示了西方從古至今的文化、哲學(xué),喚醒了每個(gè)人內(nèi)心對(duì)生命的贊嘆和好奇。

《蘇菲的世界》讀后感13

  讀完了《蘇菲的世界》,讓我初步了解了哲學(xué)。這本書(shū)的作者是喬斯坦?賈德。

  書(shū)的內(nèi)容以小說(shuō)的形式,通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的`歷程。

  《蘇菲的世界》既是小說(shuō)又是哲學(xué)史,因此哲學(xué)是其貫穿始終的主題也就不奇怪了。哲學(xué)并非以那種無(wú)事可做的人進(jìn)行深?yuàn)W思考的面目出現(xiàn),而是作為與生活相統(tǒng)一的事物而出現(xiàn)。

  假如《蘇菲的世界》代表著主流知識(shí)分子的哲學(xué)觀點(diǎn),它所表達(dá)的也極引人注目。這本書(shū)對(duì)真實(shí)的哲學(xué)給予極崇高的評(píng)價(jià):批判的、理性的和公正的評(píng)論;去除偏見(jiàn)、迷信和慣例;不做倉(cāng)促和輕率的判斷,一意追求真理、知識(shí)、美善和道德。

  這不是“一本關(guān)于哲學(xué)史的小說(shuō)”,而是一個(gè)當(dāng)代擁護(hù)自然的人文主義者對(duì)哲學(xué)根源所做的選擇性的探討。在小說(shuō)結(jié)尾,科學(xué)被認(rèn)定是真理的裁判者;而唯物主義雖然教義不明確,卻絕對(duì)是人類的最佳選擇。這本書(shū)引導(dǎo)讀者獲至這樣的結(jié)論,但事實(shí)上并未提供理由。它給予讀者的印象只是這是歷代智慧累積的結(jié)果;當(dāng)然,不同的歷史將會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局。

  這本書(shū)讓我受益匪淺,也推薦大家去看一看。

《蘇菲的世界》讀后感14

  “我是誰(shuí)?”“世界從哪里來(lái)?”簡(jiǎn)單又深邃的問(wèn)題,它帶著蘇菲,也帶著我進(jìn)入了一個(gè)充滿哲學(xué)智慧的世界。

  喧囂的世界,浮躁的人生,在追尋世界本源問(wèn)題的答案時(shí),開(kāi)始無(wú)措。名字是代號(hào),而很大程度上卻成了認(rèn)識(shí)自己的障礙,拋卻姓名、外貌,是否真正審視過(guò)自己的本質(zhì)?是弗洛伊德所述的“本我、自我、超我”的'陳述?哲學(xué)是美好的,如果僅停留在糾纏“我是誰(shuí)”的問(wèn)題中,并不是其本意,它引導(dǎo)人們透過(guò)現(xiàn)象來(lái)思考事情的本質(zhì)。從哲學(xué)的思維,從更深的角度、更高的高度來(lái)了解問(wèn)題。

  哲學(xué)界的先驅(qū)們他們?cè)诓粩嗟目隙、否定、又在肯定,否定中前進(jìn)和升華,世界真是充滿矛盾,而所有事情都在矛盾中不斷前進(jìn)。哲學(xué)家們不知是怎樣的一種精神境界,一種多么強(qiáng)大的內(nèi)心世界?經(jīng)歷迷失的彷徨,體驗(yàn)肯定的滿足,又要飽嘗否定的困惑。

  《蘇菲的世界》挺難的,有些言論還需靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,真是夢(mèng)的世界,智慧的世界。發(fā)現(xiàn)自己一不留神就不懂所云,不解其意。但是它讓我靜下來(lái)掩卷思索,要好好地去看這個(gè)世界,看看真實(shí)的自己。好好關(guān)愛(ài)自己,愛(ài)世界的一切美好。

《蘇菲的世界》讀后感15

  《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū),她用深入淺出的文字向每個(gè)讀這本書(shū)的人展示了哲學(xué)從古到今光輝的發(fā)展歷程。

  從主人公蘇菲在信箱中取出的一封信寫(xiě)著:“你是誰(shuí)”的信開(kāi)始,整個(gè)歷程便開(kāi)始了。在艾伯特的指導(dǎo)下,蘇菲特的指導(dǎo)下,蘇菲從哲學(xué)的搖籃,雅典出發(fā)對(duì)蘇格拉底和樹(shù)立的哲學(xué)有初步了解。她對(duì)文藝復(fù)興時(shí)期所認(rèn)識(shí)的包括達(dá)芬奇的繪畫(huà),莎士比亞的戲劇……涉及藝術(shù)科學(xué)建筑等許多方面。至于現(xiàn)代,艾伯特的`哲學(xué)函授課包含了康德、黑格爾乃至馬克思的哲學(xué)思想?吹竭@樣一部分作品,讓我看到了全世界的文明。

  也許在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明與哲學(xué)的精華?吹竭@本書(shū)之后,我不僅學(xué)到了一些東西,而且更讓我心靈為之受到震撼。

  我原本以為哲學(xué)不過(guò)只是一門不切實(shí)際的學(xué)科,但讀完這本書(shū)之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得有多離譜。我發(fā)現(xiàn)哲學(xué)是非常簡(jiǎn)單的,在我們生活當(dāng)中隨處可見(jiàn)的那都是哲學(xué)。哲學(xué)是天底下每個(gè)人都在乎都關(guān)心的一個(gè)學(xué)科。哲學(xué)可以解決的都是沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題—比如善于惡、美與丑、生與死等?茖W(xué)給予我們知識(shí),然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。

  大家都來(lái)看《蘇菲的世界》這本書(shū)吧,相信它也會(huì)給你很大的震撼。

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