《馬小跳》讀后感
品味完一本名著后，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《馬小跳》讀后感，希望對大家有所幫助。
《馬小跳》讀后感1
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，我喜歡里面的馬小跳、唐飛、張達、毛超這四個淘氣包，他們在學習和生活中遇到了各種各樣的困難，可這四個調皮蛋沒有向困難低頭，依然樂觀、頑強地去面對。
我非常佩服馬小跳，因為馬小跳要去競選超級市長，可秦老師卻不同意他去競選，還說他不但選不上，還會給班級丟臉。她還是比較放心丁文濤去競選。我也贊同秦老師的想法，就馬小跳那平時吊兒郎當?shù)臉幼樱�能當上市長？可他并沒有放棄，和好朋友唐飛等四個人，做了八十份民意調查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調查，和張達教他的幾招跆拳道去參加了競選，順利地闖過淘氣包馬小跳讀后感了競選的第一關。接下來，他的“死黨”加上大隊長夏林果全力為馬小跳在學校里拉選票，就連校長和低年級的同學、老師也不放過。經(jīng)統(tǒng)計，馬小跳的票數(shù)最多，就這樣，馬小跳當上了超級市長。在我讀到馬小跳和真正的市長談話的時候，我記住了馬小跳回答市長時的一句話：“如果我是市長，我一定讓這個城市的人都過上幸福快樂的日子。但是有很多人不快樂，我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓�，我要把這些問題一個一個都解決好，這就是市長每天要做的.事情�！闭亲x到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛心，正是他的真誠和愛心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示。我很像他的調皮搗蛋，可我卻讓劉老師和媽媽很累心，我問媽媽為什么？媽媽說：“調皮是男孩子的天性，可是馬小跳做任何事有愛心和韌性，有點大化了缺點，我也應該學習他不服輸?shù)膭艃骸Ｍ瑫r也讓我養(yǎng)成了幫助他人，快樂自己的好個性。開學我就五年級了，我已經(jīng)下定了決心做個好學生。
《馬小跳》讀后感2
今天,我讀了《馬小跳愛迷信》這本書,從這本書中我學到很多迷信知識息爭決要領。
這么多問題中,最感興味的是:星星有不同的顏色?原來星星的一生和人的一生是一樣的,從誕生到去世亡,真沒想到呀!再接著往下看,哇!星星有不同顏色,有紅色.黃色.橙色,還有白色呢!沒想到星星也有這么多風趣的奧秘!讓我增長了不少知識。
比方:綠色動物的`妙用——綠色動物對人的身體大有裨益呢。呢。一:長春藤清除甲醛和苯最有用,而去除氨氣,體現(xiàn)最出色的是黃金葛。神仙球、神仙掌、神仙指、量天尺等動物能防輻射并吸收二氧化碳,釋放氧氣。這類動物擺放在電腦旁邊,可有用淘汰輻射。二:吊蘭能吸收氛圍中九五%的一氧化碳和八五%的甲醛。一盆吊蘭在八~一零平方米的房間內(nèi)就相稱于一臺空調污染器,一樣平�？梢栽诜块g內(nèi)養(yǎng)一~二噴吊蘭。三:一盆蘆薈即是九臺生物氛圍清潔器。在四小韶光照條件下,一盆蘆薈可消除一平方米氛圍中九零%的甲醛,還能殺滅氛圍中的有害微生物,并能吸附塵土。馬小跳愛科學讀后感當室內(nèi)氛圍中的有害物質過高,蘆薈的葉片上就會呈現(xiàn)雀斑,這時,只需在室內(nèi)再增加幾盆蘆薈,室內(nèi)的氛圍質量就會趨于正常。
這本書帶給我了很多我不曉得的迷信知識,從此我喜歡上了著本書。
自從有了《馬小跳愛迷信》這本書,不論什么時間,我都市抽閑看一看,生活中有什么不懂的天然知識就到書中找。有一次我在海邊游泳,被海蜇蜇了,痛得我直想哭,從這本書中我才曉得,海蜇身上長著很多觸手,觸手就是它的武器,觸手上有很多刺細胞,能排泄出含有腐蝕性的毒液,所以疼痛難忍。連媽媽都說我會解決問題了!
《馬小跳》讀后感3
公園好美啊，樹上金黃葉子都落，掉在地上，像一座金色小山，哦?”小涵剛從床上爬起來，又撞到左邊堅硬墻壁，令我們哭笑不得。家家樂超市、天天超市、萬家樂超市、中天商城、電子大廈等如雨后春筍般相繼開業(yè)。應該再接再厲，聽爸爸好呀，我種種點點頭，剛剛還是清空萬里，沒過多會就打雷危險，不故意都市因為我，；
這本書主要講是：馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們兩個之間永遠有吵不完架。路曼曼是好學生，馬小跳是淘氣包，所以秦老師讓路曼曼和他同桌去管他。老師給路曼曼一個小本子，專記馬小跳不良表現(xiàn)，路曼曼要管馬小跳，可是馬小跳不喜歡讓她管。所以路曼曼和馬小跳之間幾乎每天都要發(fā)生一場戰(zhàn)爭！
我最喜歡兩個人戰(zhàn)爭那段，很有趣！數(shù)學老師天天都要布置100道口算題，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時和路曼曼對答案。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到老師大大表揚。路曼曼知道馬小跳和自己對答案，但沒有證據(jù)于是路有一天路曼曼先寫上錯誤答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確答案。這次自作聰明馬小跳可栽在路曼曼手上。馬小跳錯五十三題，被老師訓個七葷八素、暈頭轉向。
看完這本書后，我覺得馬小跳與路曼曼之間存在著不是仇恨，而是深厚友誼，有時路曼曼不開心，馬小跳就做出千奇百怪動作逗得她哈哈大笑。有時馬小跳碰到難題，路曼曼也會伸出援助之手幫助馬小跳。他們不停地吵嘴，不停地和好，其實這就是孩子之間深厚友誼。我還要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍！讀書真是太有意思，我才剛剛體會到！以后我一定要讀很多書！
《馬小跳》讀后感4
我想問大家一個問題，楊紅櫻這個名字聽說過嗎？也許大家都聽說過。她是當今最走紅最熱門兒童文學作家，她寫校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書人都知道，書中馬小跳是個純粹而又天真孩子。馬小跳那些奇奇怪怪想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂，他更是我們在課間所津津樂道。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學老師天天都要布置道口算，錯一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯題，但路曼曼從來不會錯。于是，馬小跳就在做口算時偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯，得到老師大大表揚。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯誤答案，等馬小跳偷看完，再寫上正確答案。但這次自作聰明馬小跳可栽在路曼曼手上。今天馬小跳錯五十三題，被老師訓個七葷八素、暈頭轉向。
我們現(xiàn)在孩子，都好像蒙上一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學習才是最重要，要認真讀書似乎只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、；神童；林子聰才是好孩子，才是我們學習榜樣。兒童天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾。
大人們都說童年是金色，可是我要說，童年是沉重，因為每天書包就是最好答案。馬小跳雖然雖然是個淘氣包，可是在我苦惱時，他能讓我開心；在我百無聊賴時，他能讓我充實；在我迷茫時，我又從馬小跳身上找到答案。因為在他身上，最能體現(xiàn)出一個孩子天性、特質，身上洋溢著兒童氣息。在所有《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳可愛、天真呀？我們孩子是應該得到自由，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣時期，我們所有孩子都應該有豐富想象力、創(chuàng)造力。但愿我們大人們能夠少一點約束，多一些寬容，使我們孩子生活更精彩。只要你是一個孩子，就要理直氣壯做孩子！
《馬小跳》讀后感5
馬小跳是楊紅櫻編造的一個藝術表現(xiàn)手法，但一切一個被普遍認可的藝術表現(xiàn)手法能在顯示信息日常生活尋找他的身影，它如同日常生活在你旁邊的一個同學們或一個盆友。馬小跳這個故事，其實是大家都知道的男孩性格團體，作者主要表現(xiàn)在馬小跳身上的天真、天真、隨便愉快的本性，馬小跳能夠進入家門，能夠跳進孩子們的心里，因為他是個真正的孩子
馬小跳在書里是一個淘氣鬼，的身上有那樣那般的缺陷，每日不正確持續(xù)，但他誠信，英勇，開心，有愛心，也有幽默風趣。
《淘氣包馬曉曉》里有這么多書，我最喜歡《女校長開甲殼蟲車》。
這本書的內(nèi)容是，馬小跳、唐飛、張達、毛超四人又遲到了。 這三個人都是馬小跳的好兄弟，都是那樣天真討人喜歡的'種類。她們還常出禍，此次她們晚到讓教導主任很生氣，讓教師更發(fā)火的是，她們竟然撒謊，說些什么道上碰到一位開甲殼蟲車，戴珍珠手鏈的大姐，她車沒油，開不動，因此她們幫她手推車到加氣站最終她們跑去找舊校領導，這名舊校領導對她們非常好，她們來到校長室，發(fā)覺并不是之前的校領導，只是哪個開甲殼蟲車的女性。這本書關鍵講的是這四個淘氣鬼與這名女校長的事。
馬小跳的3個最好的朋友，嘴中的好哥們，全是天真，與馬小跳一樣的小孩子。
唐飛，身型很肥，嘴饞的混蛋。
張達結巴，但他善解人意，有良好的運動神經(jīng)。他經(jīng)常慢跑去學習。
毛超，這個特別喜歡說話的人，蚯蚓的話都是十問九問都是空談，主要喜歡表現(xiàn)自己。
這本書含著小朋友們的天真討人喜歡，主要表現(xiàn)了小孩每一年的童真童趣，合適孩子們看。
《馬小跳》讀后感6
一天，伴隨著孩子的一陣陣啼哭聲，一個幼小的生命降生在一戶人家里。為了迎接孩子的出生，夫妻二人特意給孩子取了一個名字，就叫他小馬，因為他們希望孩子可以像一匹小馬一樣活蹦亂跳。
時間過得真快呀，轉眼間小馬一歲了。這天，天氣晴朗，萬里無云，小馬和媽媽在公園玩，玩得正開心時，小馬一不小心被前的一塊石頭給絆了一跤�！巴弁邸碧稍诘厣洗罂奁饋�。媽媽急忙跑過去把小馬抱起來�？粗⒆幽羌t紅的膝蓋，媽媽生氣地罵道：“這地面太可惡了，有這么多的小石頭，也不打掃一下，害得我家孩子摔了一跤�！�
不知不覺小馬上幼兒園了。一天，媽媽來接小馬回家，可是等了半天也沒有出來，于是便進學校去找小馬，小馬的媽媽走進漆黑的教室，在一個角落里看見了小馬，小馬蹲在角落里十分傷心，于是媽媽關切地問：“小馬，怎么了？”小馬哭著說：“有一個小朋友不理我，我好心好意和他玩，他就是不理我�！眿寢岆S后憤怒地說：“哪一個孩子不理我家寶寶，看媽媽怎么收拾他�！闭f完抱起小馬回家了。
轉眼間又是幾年過去了，小馬說要考試，非常積極。第二天，小馬帶回了試卷，垂頭喪氣地回了家，躺在床上看著發(fā)下來的試卷，小馬媽媽看見小馬傷心很心疼，就看了看發(fā)下來的試卷，只有30分，生氣地說：“這是誰出的.題，這么難，打擊我兒子的積極性呀！”
一晃很多年過去了，小馬媽媽也已滿頭白發(fā)。一天，她望著已經(jīng)三十多歲的小馬說：“兒子，工作定了嗎？”小馬高興地說：“今天我去面試！”太陽從西邊落下，小馬回來了，一副垂頭喪氣地樣子，傷心地對媽媽說：“有千里馬而無伯樂！沒有單位賞識我�！贝藭r的媽媽陷入了深深的沉思……
這個故事告訴我們：家長要用正確的方法教育孩子，孩子長大后才能成才，更應讓孩子明白如果做錯事，必須從自己身上找原因，不能把所有責任推給別人。
《馬小跳》讀后感7
每個人的生命只有一次，雖然短暫，但也不失精彩。那我們要如何保護如此珍貴的生命呢？在這個假期里，我讀了一本名為《馬小跳愛科學-安全課》的書，這本書讓我懂得了什么是安全。怎樣保護自己，愛惜生命。
《馬小跳愛科學-安全課》的作者是著名作家楊紅櫻，她的作品有《淘氣包馬小跳系列》、《馬小跳愛科學系列》等作品。在她的作品中每一本都警示了安全重于泰山�！恶R小跳愛科學-安全課》這本書，通過一些生活中的實例，生動鮮明的語言，潛移默化中提高了安全意識，學會自救的方法。
在我們身邊也有很多值得注意的事情，比如：有人落水，先不要盲目的去救，應該迅速找來大人幫忙，讓大人去救；在學校發(fā)生地震時，應該躲在桌子底下，雙手抱頭，也可以用書包蓋著頭；在家里發(fā)生火災時，千萬不要試圖從煙火中跑出去，在濃煙中應采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面；不要獨自到人煙稀少，陰暗偏僻的地方玩耍，以防被陌生人拐騙；在煤氣泄漏時千萬不可以使用明火也不能動電器開關要先用濕毛巾捂住口鼻，方可進入現(xiàn)場。還要打開窗戶通風等許許多多關于安全的知識。
我們每一個人的生命都會關聯(lián)到很多人。爸爸媽媽，爺爺奶奶。生命屬于我們，也是屬于親人的。愛惜自己，就是對親人最好的回報。讀后感·再次呼吁大家要遠離危險，珍愛自己的生命。如今，我國因不重視安全而失去生命的.人正在逐步上升，且上升速度越來越快。若如此發(fā)展下去，生命的喪失將成為每天必不可少的一件事，再也不會有人因生命的逝去而觸動心靈，那時世界將怎樣？所以我們從小要有安全意識，遵從所有關于安全的規(guī)則，做一個懂得安全的好市民。
生命僅有一次，對于誰來說都是寶貴的，而青春的火焰也只能綻放一次，我們怎能不珍惜這一段美好的時光呢？所以，我們要以安全為前提，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花愈加絢麗。
《馬小跳》讀后感8
從中可以看出孩子們對學校并不是我們教師以為的那樣向往。想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上怙恃報的興味小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂地學習，快樂地發(fā)展！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調皮，只管他在教師和同學們的眼里是一個何等病入膏肓的`孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆�，是一個善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的門生必要資助時，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個何等無憂無慮的年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們越發(fā)的貼近。
今天和孩子一起看了《馬小跳玩數(shù)學》這本書，讀完之后心里頗不清靜，故事的內(nèi)容實在再簡單不過了，幾個調皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數(shù)學去發(fā)現(xiàn)并辦理著問題，無疑這樣的一群孩子是可愛的，聰明的。從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無一不是已經(jīng)在我們的身邊演出過的。
可是我們的孩子卻從來沒有學會去探究其中所深含的數(shù)學知識，大概遺忘留心的不但僅是我們的孩子，乃至還有身為家長的我們，這大概就是中國傳統(tǒng)教誨的缺失，大概是家長固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗生存的時機，好像故事中的義賣不但是善心的表現(xiàn)，同時也教會了孩子如何去算帳。數(shù)學是無處不在的，生存到處蘊涵了數(shù)學的奧秘。讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數(shù)學的奧秘。
在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們?nèi)ッ媾R，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂！
《馬小跳》讀后感9
“書是人類進步的階梯”，這句名言是著名的作家高爾基說的；魯迅先生是我國偉大的思想家、文學家、革命家，他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘，時時刻刻地發(fā)奮學習，刻苦讀書，為我國的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻；我國偉大的領袖毛澤東主席，也是一樣熱愛讀書從而報效祖國的。同學們，我們一定要好好讀書，因為書是我們?nèi)祟惖挠肋h的方向盤，只有書才能引領我們不斷地前進，所以我們要好好看書、汲取書中的知識和本領。我今天要向你們推薦的一本好書，它名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書是著名的'兒童作家楊紅櫻寫的，她的作品有趣動人，故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫過許許多多的書，譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人，18歲就開始擔任小學老師，楊紅櫻阿姨寫的書已經(jīng)超過5000萬冊。我特別喜歡看她寫的書，因為我能從她的作品上讀出童年時我的影子。
今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個故事主要講的是：馬小跳有一個表妹，是一個外表潑辣，內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉，還能把男生們指揮的團團轉。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她，馬小跳也有點怕她，因為她有一只心愛的貓，名叫笑貓。為什么要叫“笑貓”呢？你可能會這么問。因為這只貓會用各種各樣的笑來表達自己的感情。笑貓很喜歡杜真子，所以每當看見馬小跳和杜真子爭吵，笑貓就會對馬小跳冷笑，看的馬小跳毛骨悚然，這時馬小跳就會對杜真子予以退讓。
讀了這本書，我又感受到無論是好學生還是壞學生都是一樣的，更何況壞學生也不壞，他們只是更愛玩鬧、更愛笑。像馬小跳，他雖然學習成績不大好，但是他會愛護小動物，樂于幫助人，也會對弱小者給予幫助；像杜真子，她雖然是老師們口中的好學生，但是她極少感受到快樂的滋味，因為她有一個固執(zhí)的媽媽，她的快樂是建立在“學習好”的基礎上的……
《馬小跳》讀后感10
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因為這本書非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮女生夏林果、天真調皮的馬小跳等同學身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個漂亮的女孩，苗條的身材、長長的頭發(fā)、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來，簡直就像一個從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠挺得筆直，她的眼睛永遠平視前方，她的下巴永遠抬得很高很高，她的腳尖永遠向外呈八字，走起路來膝蓋永遠不彎……大家都被夏林果這些漂亮的'外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學。夏林果不僅漂亮，而且學習也很好，上課總是那么專心聽講，做作業(yè)總是那么認真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠的心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學。
夏林果這許許多多的優(yōu)點值得我們學習，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍電影，她覺得安琪兒學習不如她，長得也不如她，憑什么選她拍電影。“尺有所長，寸有所短”，安琪兒雖然學習不好，但在拍電影方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導演的喜愛。
通過閱讀這本書，我覺得馬小跳是一個調皮、聰明的孩子是一個敢說敢當?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心；張達在同學的印象中很酷，為人仗義；路曼曼是中隊長，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學習好，是馬小跳的死對頭……
其實，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點和優(yōu)點在我們身上都或多或少的存在。通過閱讀這本書，我知道哪些習慣是好的，哪些習慣是我們應該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學習好的好學生，也成為一名老師、同學都喜歡的“夏林果”。
《馬小跳》讀后感11
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長篇小說，書中的馬小跳，發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳，還有他的三個好朋友和一只流浪狗的故事。
書中的馬小跳，盡管是一個有上萬個缺點的小朋友�？墒撬幸粋�誠實的好品質。
那天，他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜，等唐飛亮牌之后才知道，原來是一款越野型的平衡車。平衡車，滑板車，攝像機等，都是男孩子們的'夢想。他們約好著，在唐飛家集合，看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來，因為他要甩開了他那像偵探一樣的同桌。幾個男孩看到這款新型平衡車，都興奮不已。馬小跳第一個騎上去，在平坦的路上沒有完全發(fā)揮它的性能。
毛超說，可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達卻找到了一個讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準備騎車時，突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達突然拉開唐飛，只聽見一聲熄火，撞到了一只狗。他們一看，一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺支架，抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人，不管是不是他們撞的，非要賴在他們身上，說是他們把狗撞傷了，可是馬小跳，不認，說不是他們撞的，就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師，原本是相信有誠實守信的這個好品質的，現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的，夏林果相信，相信不是他們撞的。
于是我覺得，世界上，人們要互相信任，不要懷疑。一定要誠實守信，盡管他成績不好，或者經(jīng)常犯錯誤，我們也要原諒他，雖然他有上百萬個缺點，萬一他還是有誠實守信的品質呢。結果那兩個狗的主人，來學校鬧麻煩，給他們老師說，幾個小孩子撞了他們家狗要賠錢�？烧娴牟皇邱R小跳撞的，結果，他們幾個好朋友，自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了，不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個一起玩。最后被流浪狗，收留站收走了。
這個故事告訴我們，世界上只要每個人都做到誠實守信、相信他人，就不會有那么多的疑問了。
《馬小跳》讀后感12
楊紅櫻《馬小跳玩數(shù)學》教會我了很多很多的數(shù)學知識，解題方法，數(shù)學方面的小故事。
《馬小跳玩數(shù)學》這本書名中的“玩”和“書的內(nèi)容十分貼切，將數(shù)學這門高深而又”乏味“的.藝術與淘氣包馬小跳完美地結合在一起，使數(shù)學變得有趣而容易接受，使我印象深刻的有馬小跳的勝利、數(shù)學作業(yè)和有趣的數(shù)學謎題，這三個故事。馬小跳的勝利主要講發(fā)生在馬小跳和丁文濤身上的事，馬小跳有一次因為對丁文濤不服氣，于是心血來潮地出了一道題考丁文濤，內(nèi)容是世界上所有的數(shù)相加，再乘以所有的數(shù)，積是多少。丁文濤認為世界上所有的數(shù)是無限的，根本無法答出積。我看了這道題時也和丁文濤的想法相同，可看了馬小跳的回答后，我恍然大悟：原來所有數(shù)包括0,有這樣一則數(shù)學定律：任何數(shù)乘0都為0,所以世上所有數(shù)之和乘0也為0,”想不到竟是這樣！“我不禁感嘆，”看來解數(shù)學題需要把學過的知識融會貫通！“
《馬小跳玩數(shù)學》這本書。其中有一篇故事說的是馬小跳、毛超、唐飛、夏琳果去商場里購買冷餐會要用的食品。他們采用了 AA 制，每人交 25 元給馬小跳，一共交了 25 × 4=100 （元），結賬時用了 85.7 元，還剩下 100-85.7=14.3 （元），他們捐給了希望工程。我問媽媽什么是” AA 制“,媽媽卻讓我上網(wǎng)去查答案。原來” AA “是 ” Algebraic Average“ 的縮寫，意思是 ” 代數(shù)平均 “ ,是指”各人平均分擔所需費用“.通過這個故事，我不但了解了” AA 制“的意思，還讓我明白了一個道理，那就是生活中時常常會用到的數(shù)學知識。以后我會更加認真學習數(shù)學，掌握數(shù)學的技巧和方法，在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，并用學到的知識解決它。
《馬小跳》讀后感13
一說起“淘氣包”，人們自然就會想起“差生”“后進生”來，總覺得他們都是一些愛搗蛋、不上進的孩子。在我沒看《淘氣包馬小跳》這本書之前，我對“淘氣包”也是這樣理解的，但自從看了《淘氣包馬小跳》系列叢書后，我對“淘氣”這個詞有了新的認識。
我覺得，馬小跳雖然是個淘氣包，但他心地善良、善于動腦、敢于承認錯誤。只不過時常被人冤枉，在老師、同學的眼里才逐漸變成了調皮蛋。馬小跳的奶奶家——望龍山，發(fā)生了一次前所未有的大地震，一個叫小非洲的男孩在房屋快要倒塌的危急時刻舍己救人，因此成為了小英雄�？墒沁@場大地震讓小非洲失去了右手和左腳，失去了上學的機會，失去了與同學們一起學習的機會。在馬小跳的強烈要求和幫助下，小非洲再次走進了校園，重新找回了快樂。我覺得馬小跳很有同情心，很了不起！
書中，還有三個跟馬小跳形影不離的鐵哥們兒，他們成了鼎鼎大名的.“四大金剛”。別看他們淘氣，這“四大金剛”卻做過許多好事呢！抓小偷、放生野生動物等，幾乎每本書里都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每件事、每個人、每一天都變得與眾不同了。我喜歡馬小跳，他雖然淘氣，但是他真誠、熱心、可愛，總會給我?guī)眢@喜，帶給我快樂。
這本書中的人物形象栩栩如生，有貪玩的老爸、有會變魔術的轟隆隆老師、有“寶貝兒”媽媽、有漂亮的夏林果、還有小大人丁文濤和中隊長路曼曼……這些人都給我留下了深刻的印象，好像走進了我的心里。
其實，在我們身邊，也有很多像馬小跳這樣的淘氣包，有時，我們會覺得他們很煩人，但有時又會覺得他們很可愛。我想，他們一定更需要老師、同學們的幫助和呵護！
我們不應該瞧不起淘氣包，因為淘氣就是他們的特點，也是他們最可愛的地方！
《馬小跳》讀后感14
這個暑假，我看了科學讀本《馬小跳愛科學》，這本書是著名的中國兒童文學作家楊紅櫻的佳作，也是一套專門為我們小學生編寫的趣味科普讀物。能讓我們在書中去發(fā)現(xiàn)大千世界的自然奇觀，去探索一個又一個的科學奧秘，去思考神秘的生命現(xiàn)象，去學習獨立生活的小竅門。這套書一共分為春夏秋冬四卷，有很強的可讀性。它的內(nèi)容生動活潑，語調輕松詼諧，我非常喜歡。
書中的.主人公馬小跳是個愛鉆研，好奇心強，刨根問底，對這個世界的萬事、萬物都充滿強烈求知欲的孩子，同時也讓我從中學到了許許多多在課堂上所學不到的知識�！叭藶槭裁床婚L尾巴”、“魚頭為什么不長鱗”、“電話怎樣傳遞聲音” 、“吃水果不能代替吃蔬菜”，“正月十六的月亮分外明”……其中有一篇文章給我留下了特別深的印象，題目是《吃得太快容易胖》，那是為什么呢？原來人的大腦中里面，有控制食量的飽食中樞和饑餓中樞，有了這些調控信號，我們的大腦才知道到底吃飽了沒有，吃東西的速度比飽食信號傳遞的快，明明所攝取的食物已經(jīng)足夠了，可是大腦卻還沒接到飽食信號，所以在“不知飽”的情況下，會不知不覺地繼續(xù)吃喝，甚至最后過度攝食，長年累月如此過度吃東西，身體當然會肥胖起來。所以，“細嚼慢咽”可不是沒有道理的。哈哈，原來吃一頓普通的飯也需要這么多的科學理論啊！科學真的是無處不在��！真是太有趣了！
讀了這本書之后，我收獲頗多：科學就在我們身邊，只要我們細心觀察，勇于探索和思考，充分利用現(xiàn)代化的媒介，就能很好地揭秘科學的真理！
《馬小跳》讀后感15
一個偶然的機會，我在書店發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨專門為小朋友寫的《淘氣包馬小跳》系列圖書，封面上馬小跳古靈精怪的眼神一下子吸引了我，在父母和老師眼里，我也是個“小調皮蛋”，我得看看這個小淘氣包有什么“花樣”！把這個“淘氣包”請回家，我迫不及待地讀了起來。在一個個生動有趣的故事里，我認識了馬小跳的貪玩兒老爸、天真媽媽、酷酷的丁克舅舅和同他一樣機靈可愛的小表妹杜真子，還認識了他們班上愛說成語的丁文濤、驕傲的芭蕾公主、讓人頭疼的同桌冤家……當然，還少不了的是毛超他們四個鐵哥們了。
這個馬小跳雖然不是老師眼中的“好寶寶”，但是他誠實、有信用、重義氣、為人熱情、有同情心、活潑開朗、敢做敢當，最重要的一點是：他和我一樣毛手毛腳、丟三落四的，正是這些不完美的小缺點讓我更喜歡這個真實的小男孩兒了。
除了馬小跳，故事里我最喜歡的就是轟隆隆老師——雷鳴。他最厲害的是讓你永遠猜不到他接下來會做些什么，也許要給同學們變個魔術、也許要出個腦筋急轉彎考考大家。在轟隆隆老師的課堂上，連最沒有耐心的馬小跳都不會感到無聊。雖然我也很喜歡我們溫柔可親的科學老師，但還是忍不住會想：要是我的老師也都能帶給我們這些意想不到的快樂該有多好啊！一口氣讀完《淘氣包馬小跳》系列的十四本書，我完全被調皮可愛的馬小跳征服了，他好像生活在五彩斑斕的萬花筒里，每天都會遇到那么多有趣的人和有意思的事兒。相比之下，我的生活顯得那么的'單調，除了家就是學校，幾乎沒有其他的空間。馬小跳給我的最大的啟示就是：只要擁有旺盛的好奇心和積極主動的精神，一定會在生活真發(fā)現(xiàn)許許多多神奇有趣的事情。我一定要向馬小跳學習，把自己的生活打造成精彩不斷的萬花筒！
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