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《周恩來》讀后感
認真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《周恩來》讀后感,希望對大家有所幫助。
《周恩來》讀后感1
寒假里,我讀了一本書《周恩來小時候的故事》。他五歲是就開始學寫毛筆字。還給自己定了一條規(guī)矩:每天寫100個大字。
有一次,他和蔣媽媽去串親戚,回來時天色已經(jīng)很晚了,蔣媽媽催他快上床睡覺,當恩來走到床前時,大叫:“呀!我的大字還沒寫呢!”蔣媽媽告訴他明天寫200個不就補上了嗎!他卻說不行,他說:“今天的事今天做,明天還有明天的'事!”說完又回到書桌前寫了起來。
讀完這個故事,我很受教育。周恩來小時候的那種孜孜不倦的學習精神、“?菔癄”也不變的決心深深感染了我。我會加倍努力學習,并要把這個故事講給身邊的同學聽,我相信,只要我們堅持不懈地努力,未來的人才一定會雨后春筍般涌現(xiàn)出來。
《周恩來》讀后感2
今天,我讀了《周恩來》一書,里面講了周恩來在戰(zhàn)爭年代勤儉節(jié)約,關(guān)心戰(zhàn)友、人民的一系列感人故事。
其中有一個故事講了在冬季長征途中,周恩來的警衛(wèi)員給他做了一件羊毛夾襖。到了解放區(qū)后,紅軍戰(zhàn)士和老百姓的努力下生活的條件讀得到很好的改善,大家都領(lǐng)到了新的棉衣棉鞋,可周恩來的夾襖這時是又破又舊,警衛(wèi)員就偷偷地替他領(lǐng)一件新的。他知道后很生氣,說道:“這一件雖然很舊了,可是縫補后還是可以再穿一個冬天,將領(lǐng)來的衣服給前線的戰(zhàn)士,在這天寒地凍的時候,他們還要打仗”
這個故事告訴我們什么?要懂得節(jié)約,懂得關(guān)心別人。
看看我們現(xiàn)在的生活環(huán)境和條件,大家都穿著漂亮,暖和的衣服,在寬敞明亮的.教室里上課。我覺得我們應(yīng)該珍惜今天的幸福,美好的生活,好好學習!盡自己的能力去幫助、關(guān)心別人。長大后建設(shè)好我們的祖國。這是對先輩們最好的回報
《周恩來》讀后感3
我學過“為中華之崛起而讀書”這一課,假期媽媽讓我看了《少年周恩來》這本書。一看到封面上的那句話“為中華之崛起而讀書”,我的心就沸騰了!
書中給我印象最深的是周總理的'五個“不虛度”,那就是“讀書不虛度,學業(yè)不虛度,習師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度”。
在周總理的五個“不虛度”中,我深刻的感受到他從小是一個把時間看得比任何東西都重要的人,是一個從不愿把時間交給懶散,讓自己迷迷糊糊過日子的人。
再想想自己,媽媽為了讓我積累寫作的素材,總是想盡辦法帶我出去開闊眼界,到外面獲取各種經(jīng)驗,但是我出去玩是高興的,一到要寫感受的時候卻一拖再拖,時間一長,很多寫作的靈感就無影無蹤了。唉,現(xiàn)在覺得自己有這么好的學習條件還這樣不珍惜,真是不應(yīng)該呀。
真希望所有的同學都來細細品讀這本書,你們也貴像我一樣有意想不到的收獲。
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