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《鷹》讀后感
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的《鷹》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《鷹》讀后感1
明媚的陽光照著我的臉，午后的陽光格外香甜。我拿著一本《鐵血戰(zhàn)鷹隊(duì)》系列的第五冊(cè)——《浴血，金鷹戰(zhàn)斗機(jī)》，津津有味地讀起來。
書中主要寫了敵國不宣而戰(zhàn)，發(fā)射戰(zhàn)略導(dǎo)彈，派出作戰(zhàn)機(jī)群突襲我方軍事基地，雄鷹小隊(duì)冒著生命危險(xiǎn)駕機(jī)孤軍深入，摧毀敵方電力系統(tǒng)，為我軍全面反擊贏得時(shí)間。
讀完書本，我思潮翻涌。如果我們國家沒有這些“少年英雄”，會(huì)怎么樣呢?可能會(huì)在世界大戰(zhàn)中，中華人民共和國永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地消失在地球這片巨大土地之中。畫面是什么樣，我實(shí)在不敢多想。
當(dāng)今社會(huì)上，有多少這樣的人，有像這樣的愛國之心?作為一名軍人，他們要用多少汗血甚至是生命，才能換來祖國的安寧!?他們會(huì)以超凡的毅力再次向輝煌的巔峰發(fā)起沖擊，向燦爛的勝利發(fā)起挑戰(zhàn)!!!就拿步兵團(tuán)來說吧，他們是在陸地上戰(zhàn)斗的人，分別有狙擊手，觀察手，排爆手……雖然他們擔(dān)任的'職責(zé)不同，但是能一樣吃苦!因?yàn)樗麄冎�，�?zhàn)場，是個(gè)只允許流汗、流血，而絕不允許流淚的地方。而且，戰(zhàn)爭的勝利，永遠(yuǎn)的都不屬于妥協(xié)的一方!他們時(shí)刻準(zhǔn)備著。對(duì)于軍人來說，只有戰(zhàn)爭期和準(zhǔn)備戰(zhàn)爭期!不像我們，一到周末，就懶洋洋地躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng);他們幾乎沒假可放，但對(duì)于他們來說，“假”只是一個(gè)概念，因?yàn)�，他們比我們更能吃苦，也更愛�?如果，每個(gè)中國人都有一顆報(bào)國之心，那我們的國家就會(huì)變得強(qiáng)大無比，勢(shì)不可擋!
雖然我暫時(shí)不能用自己的生命去保護(hù)我們這個(gè)美麗的國家，但我正在努力�？赡苣銜�(huì)問：“就你這個(gè)九歲、十歲的小屁孩，還想為國家做努力?最多，上個(gè)電視做個(gè)南方小記者，或讀個(gè)天氣預(yù)報(bào)唄，這哪算為國家做努力啊!?”不過，我告訴你，你錯(cuò)了。我現(xiàn)在是一名學(xué)生，可將來會(huì)長大，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來就能做個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。難道這不是愛國嗎?
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”同學(xué)們，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起努力。只有這樣，我們才能成為像軍人一樣有用的人!我們還要為了理想而奮斗，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥!
《鷹》讀后感2
《鷹之歌》寫于1895年，它描寫了在戰(zhàn)斗中受傷的雄鷹和在峽谷里茍活的蛇兩個(gè)有象征意義的對(duì)立形象，愛憎分明，語言優(yōu)美，文字流暢。兩類截然不同的人生觀展現(xiàn)在眼前，雄鷹即使受傷了，也要飛翔，把最后一滴血灑在天空，葬身大海又何妨？蛇躲在深山的窩里，過著安逸的生活，用它自己的話說是“又溫暖，又滋潤”。它哪里體會(huì)到勇敢而高傲的鷹，是追求自由，光明的化身呢。
蛇也想看看天空有什么，它不明白鷹為什么翅膀斷了也要飛上天去送死。所以它爬到巖石上盤成一團(tuán)，向空中跳去，象一條狹長的帶子似的在太陽光下閃耀了一下，掉在地上，不過沒摔死，它就覺得自己飛到天上去過了，空空的，有什么好，反而嘲笑鷹的愚蠢與狂妄。
按理說，這篇文字有點(diǎn)過時(shí)了，它反映革命青年和小資產(chǎn)階級(jí)享樂主義對(duì)生活的`態(tài)度，但鷹追求自由向往光明的精神永遠(yuǎn)都不過時(shí)。人活著，每天做同樣的事，不積極進(jìn)取，象蛇那樣活一輩子有什么意思。“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”。可見自由的精神比生命，愛情還寶貴。做個(gè)自由的人，做自己，是多么的灑脫，多么的令人神往，因?yàn)殡y，才顯得如此的彌足珍貴！
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流，所謂“自由泛濫”的時(shí)代，許多人對(duì)自由的理解是歪曲的，他們以為放縱自己，隨心所欲，甚至違法就是體驗(yàn)自由。片面的追求眼前，透支自己的生命，盡情享受春風(fēng)得意，當(dāng)年老色衰時(shí)，什么也沒有了，活著與死有什么區(qū)別？
文中的鷹應(yīng)該是象征著敢于追求光明和自由的勇敢革命而犧牲的志士之魂，雖然被埋沒在發(fā)動(dòng)勢(shì)力反撲之中，但終有一天會(huì)卷土重來。文中的蛇應(yīng)該是象征那些對(duì)于革命抱以觀望和一知半解的務(wù)實(shí)保全主義的假革命或不革命者。縱然認(rèn)識(shí)到革命可能帶來的光明，卻終日生活在自己的怯弱之中，也缺乏對(duì)革命必將勝利的長遠(yuǎn)見識(shí)，與鷹的果敢產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。
文末著重從在藍(lán)天中搏擊、不幸負(fù)傷的“失敗的英雄”，其熱愛自由、向往光明與英雄業(yè)績的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性，渴望戰(zhàn)斗的激情和念念不忘再一次翱翔天空重新戰(zhàn)斗的精神卻屹立不倒這一內(nèi)外對(duì)比的角度來刻畫“鷹”的英雄品格。
《鷹》讀后感3
大衛(wèi)的腦海里有一大串最痛苦的事的名單，最痛苦的事：就是沒有朋友。：你必須勇敢面對(duì)，才不會(huì)讓別人知道你內(nèi)心的害怕…….自小在寄養(yǎng)家庭長大的他，從不知道什么是真正屬于自己的東西。這次，他又因闖禍更換新的寄養(yǎng)家庭了，是否又是同樣的輪回呢？
直到他在偶然間撿到一顆貓頭鷹的蛋，并也因此結(jié)織了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋殼破了，小貓頭鷹探出頭來，大衛(wèi)第一次有了屬于自己的東西！有了最讓他高興的事！他將貓頭鷹以他最愛的人物來命名—亞瑟王！
孵化的過程充滿了未知與驚奇，大衛(wèi)與梅比一方面努力著，另一方面兩人也為在學(xué)校所遭受同儕的'排擠，彼此安慰，只是貓頭鷹是野生動(dòng)物，不適合被人類當(dāng)作寵物飼養(yǎng)，大人們都勸大衛(wèi)將它放歸野外，但大衛(wèi)說什么都不答應(yīng)，直到有天，亞瑟王活力全失、不吃東西，它生病了，最后死在大衛(wèi)的家里。
大衛(wèi)為此感到懊悔自責(zé)不已，經(jīng)過寄養(yǎng)媽媽的心靈對(duì)話，大衛(wèi)也逐漸釋懷了。雖然大衛(wèi)最愛的亞瑟王死了，但大衛(wèi)卻覺得亞瑟王將永遠(yuǎn)活在他的心中，因?yàn)樗�，大衛(wèi)變了，他終于知道生活里不是只有最痛苦的事，還有最讓人欣喜的事。
這篇極為簡潔的故事，看似平凡無奇，卻帶給我深沉的思維。大衛(wèi)最后說了一段話：
“我的腦海中一直記得那份名單。最痛苦的事名單。我很清楚每個(gè)排名的事情，而最痛苦的事一直都沒有出現(xiàn)。最痛苦的事不是媽媽或爸爸，不是任何地方或任何人�，F(xiàn) 在我覺得那是不對(duì)的。最痛苦的事就是擁有了某樣?xùn)|西，然后又失去它。因?yàn)橹钡侥莻�(gè)時(shí)候你才知道，你所失去的東西有多么珍貴。”但大衛(wèi)會(huì)因?yàn)橐苍S會(huì)失去它而 不去擁有嗎？答案是否定的，因?yàn)橛凶詈玫氖虑椴艜?huì)有最痛苦的事，這兩個(gè)都不會(huì)單獨(dú)存在。這讓我想起曾經(jīng)看過有一句話這么說的：“喜歡”和“不安”是結(jié)伴而來的。
人們總是想選擇自己真正喜歡的、最想要的，但卻又想要逃避隨而來的不安情緒，因?yàn)槿藗兣率×�，將�?huì)陷入萬劫不復(fù)，所以寧可不要。事情不該是這樣的，當(dāng)我們感到不安的時(shí)候，更證明了喜歡的事就在眼前。所以我們不該膽怯，相反的，更應(yīng)該懷抱自信迎上前去。
《鷹》讀后感4
白雪皚皚，三更半夜，森林深處，一個(gè)小女孩和爸爸一起前行。雪地上有著一大一小兩排深深淺淺的腳印，又長又細(xì)，又短又圓的兩個(gè)身影，一前一后艱難地前行尋找著盼望很久很久的貓頭鷹。在爸爸的 “呼 ，胡胡胡胡，呼”的呼喚聲中，終于有了回音的貓頭鷹。在皎潔的月光下，父女二人終于和貓頭鷹有了對(duì)視的美妙時(shí)光。
這個(gè)故事細(xì)膩，甜美，有詩情，有畫意。畫面色彩明快，澄澈，白雪、森林陰暗、黃衣父親、紅衣女孩兩個(gè)小小色塊，不多的動(dòng)作卻極為傳神。其中的種種細(xì)節(jié)讓人回味，細(xì)品之下，宛如一首清新智慧的笛音回蕩似的。
在心中播下希望的種子
故事名字，《月下看貓頭鷹》，好玩，有情趣。故事結(jié)尾：“出去看貓頭鷹，不需要說話，不需要溫暖舒適，只要心中有一個(gè)希望。爸爸是這么說的。那個(gè)希望，會(huì)用沒有聲音的翅膀，在明亮的、看貓頭鷹的好月光下，向前飛行！”深刻雋永，并在每個(gè)人心中播種希望，灑下陽光和雨露，讓每一個(gè)的希望都能長成參天之樹，能夠帶領(lǐng)每一個(gè)人，無畏地朝向遠(yuǎn)方，飛翔。
女孩在一個(gè)隆冬時(shí)節(jié)的三更半夜，和父親前往森林，就是為了一個(gè)美好的希望，月光下看貓頭鷹。從父親和幾個(gè)哥哥的描述中，她得到了傳承，所以她處在深深地期待中。”盼望好久好久“的'這一天，終于來臨了，“火車和狗，齊聲唱歌”。經(jīng)歷了漫長的跋涉和不安地等待，緊張中，她傾聽著爸爸和貓頭鷹的談話，當(dāng)與貓頭鷹對(duì)視的，他們充滿了喜悅，忘記了時(shí)光的流逝。
爸爸在孩子心中種下了一個(gè)美好的希望，并陪伴孩子去實(shí)現(xiàn)這個(gè)希望。
在實(shí)現(xiàn)過程中要教會(huì)孩子坦然面對(duì)磨練
“隔不多久，我就得奔跑幾步，才能跟得上爸爸。我那又短又圓的影子，也跟著我跌跌撞撞�！焙⒆邮堑沧�，是奔跑的。父親并未慢下來的腳步，就是對(duì)孩子一種磨練，他教會(huì)孩子必須學(xué)會(huì)追趕強(qiáng)者，必須學(xué)會(huì)奔跑的人生狀態(tài)。
當(dāng)這么期待已久的夢(mèng)想，快要無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，“我并不難過“，因?yàn)橛懈绺绲男睦礓亯|；”但是我沒喊累，出去看貓頭鷹，必須保持安靜。“一定要安靜，一定要堅(jiān)強(qiáng)”“一定要勇敢”，這些是實(shí)現(xiàn)希望必須要承受的各種規(guī)則和各種心理準(zhǔn)備，父親和哥哥做好的預(yù)設(shè)，在女孩身上呈現(xiàn)出了不抱怨，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，去坦然面對(duì)各種磨練。
開始父女牽手走向森林。
最終父親抱著女兒朝家中溫暖的燈光走去的背影……
父親特有的叫聲““呼 ，胡胡胡胡，呼””回蕩在耳邊。
《鷹》讀后感5
今天我讀了《伊索寓言》這本書。其中，《旺達(dá)和貓、狗、鷹》這個(gè)故事讓我深有感觸。這個(gè)故事講得是：旺達(dá)自己在山上很孤單，交了貓、鷹、 這三個(gè)朋友。每天晚上，貓、鷹都躺在窩里睡覺，而狗，卻臥在門口，睡覺時(shí)也豎著耳朵，幫旺達(dá)看家。一段時(shí)間后，旺達(dá)提議他們幾個(gè)做兄弟，不管誰遇到困難，另外三個(gè)都要幫忙，貓、鷹、狗都同意了。有一天，旺達(dá)帶著槍和三個(gè)朋友去打獵，中途碰到一只熊，一巴掌把旺達(dá)打在了地上，貓和鷹見大事不妙，貓上了樹，鷹飛上了天，狗一跳死死的咬著熊，熊把狗摔到地上，狗的筋骨摔斷了幾根，狗忍著劇痛，再次沖上去。旺達(dá)拿起槍，打死了熊，沒來得及給狗治療，狗就死了。貓和鷹很慚愧地逃走了。
讀了這個(gè)故事，我明白了患難見真情。危難時(shí)刻無私地救助朋友的珍貴情操，值得大加贊頌。在危難關(guān)頭，貓和鷹選擇的是逃跑，只有狗選擇留下幫助朋友，一起共度難關(guān)，為了朋友，不惜犧牲自己的生命，這種精神是多么的偉大！我都很難保證，在那一種情況下，我會(huì)去跟熊搏斗，而狗只是一種很渺小的生物，居然能做出那么偉大的事，是多么的了不起呀！我要像狗學(xué)習(xí)那種忠誠的品質(zhì)！讀了這個(gè)故事，我又想：狗的這種精神很偉大，可貓和鷹的這種做法是令人唾棄的.。平常，很乖是因?yàn)樗鼈冇幸揽�，有旺達(dá)靠著，給它們吃，給它們喝，給它們睡�？墒且坏┖屯_(dá)一起遇到危險(xiǎn)了，就逃之夭夭，離開旺達(dá)。這種行為多么不對(duì)呀！有些人跟別人在一起就是因?yàn)槟切┤擞袡?quán)勢(shì)，有依靠，那是不行的。我們交朋友，并不是看他們的外表怎么樣，家境怎么樣。而是看他們的品質(zhì)。要交能跟我們同風(fēng)雨，共患難的朋友，這樣的朋友才是真正的朋友！
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有跟貓、鷹一樣的人。例如，有些人一直在跟一個(gè)很富有的人交朋友富有的朋友有什么好事情都與他們一起分享，和他們一起吃飯，喝酒�？墒�，當(dāng)這個(gè)朋友突然遇到什么事情而沒有錢了，那些平時(shí)跟他關(guān)系好的，所謂在一起稱兄道弟的那些人就會(huì)突然地“消失”了，再也不來了。如果那個(gè)人又富有了，這些人又回來跟他好了。這樣的人與禽獸又有什么區(qū)別呢？所以，我們一定要做像狗一樣的人，要無私，千萬不能像鷹和貓那樣！
《鷹》讀后感6
貓頭鷹王國一開始講述了一個(gè)溫馨和睦的家庭，家中的父母、三個(gè)孩子、一個(gè)保姆，快樂的生活在一起，讓人感受到家的溫暖。同時(shí)也鋪墊了一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，傳誦著一個(gè)偉大的故事：在迷霧的國度中，隱居著一群崇高的勇士，他們?cè)麥缧皭旱膭?shì)力，拯救了貓頭鷹王國。
主角賽林它剛剛出生沒多久，還有時(shí)在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，還等著爸爸教它學(xué)飛。一天，賽林被哥哥昆朗從溫暖的樹屋中給推了下來，被“純族”的魔爪給抓了去。它被邪惡的貓頭鷹擄到圣靈梟貓頭鷹孤兒院，親眼目睹了全副武裝的邪惡大軍，第一次親身意識(shí)到世界不只是黑白分明，而邪惡的力量即將打碎貓頭鷹王國的'安寧。在圣靈梟它認(rèn)識(shí)了好朋友吉菲林伯還有紅藤。盡管它們?nèi)醪唤L(fēng)，盡管資歷尚淺，為了拯救自己的家園，小賽林和吉菲還是冒險(xiǎn)脫逃，想方設(shè)法找到偉大神木（珈瑚巨樹）——也就是貓頭鷹守護(hù)神的家園，說服守護(hù)者們又一次征戰(zhàn)疆場。并在戰(zhàn)場上力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局再次戰(zhàn)勝邪惡力量，維護(hù)了貓頭鷹王國的安寧，從傳唱?dú)v史變成為歷史傳唱的貓頭鷹王國的英雄。
賽林和昆朗是親兄弟，賽林內(nèi)心充滿了對(duì)未來的憧憬，沉醉于王國的傳說并對(duì)傳說中的英雄無限崇拜，是個(gè)充滿夢(mèng)想的貓頭鷹。而昆朗則更加成熟沉穩(wěn)，更加敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活，表現(xiàn)出了爭強(qiáng)好勝和叛逆精神。兄弟倆雖有爭吵，但終歸是感情深厚。在學(xué)著飛行時(shí)，賽林表現(xiàn)出了與生俱來的飛翔天賦，昆朗稍遜于賽林卻并不服輸，從賽林教昆朗飛行中可以感受到濃濃的兄弟情義。
在賽林的對(duì)比下昆朗爭強(qiáng)好勝的品性更加突出，更加急于得到認(rèn)可，所以被“純族”抓獲后，昆朗選擇了一條自我實(shí)現(xiàn)的捷徑，以至于兄弟決裂害了妹妹。賽林則以一貫的執(zhí)著和純真，找到了珈瑚樹貓頭鷹王國，傳遞了戰(zhàn)爭的信息，并迅速融入到了這個(gè)大家庭，在訓(xùn)練中飛翔的天賦得到充分挖掘，但自始至終他都沒有相過介入戰(zhàn)爭尤其是和哥哥戰(zhàn)斗。是賽林的內(nèi)心引領(lǐng)自己卷入了戰(zhàn)爭，希望拉回哥哥的兄弟之心迫使自己和哥哥兵戎相見。
賽林是個(gè)有夢(mèng)想的貓頭鷹，昆朗是個(gè)有野心的貓頭鷹，兩只小貓頭鷹懷揣著不同的夢(mèng)想成就了不同的生命軌跡。有夢(mèng)想就有奇跡，賽林由崇拜英雄變成為人傳唱的英雄；因?yàn)橐靶淖兊貌粨袷侄�，昆朗在另一條道路上走的越來越遠(yuǎn)。
故事中貓頭鷹們自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛的精神感動(dòng)了我們，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該樹立不屈不撓，從小就要培養(yǎng)故事中小貓頭鷹們那自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛的精神。
《鷹》讀后感7
在我的眼中，鷹是象征著堅(jiān)強(qiáng)、英勇的，它翱翔于天際時(shí)的身姿，它傲視蒼生的氣魄，是無數(shù)人所羨慕的。鷹，在我的心中是強(qiáng)大的代名詞，我一直以為，這種強(qiáng)大是與生俱來的。可今天，當(dāng)我看到《鷹的重生》這篇文章，被深深地震撼了，原來，沒有什么是與生俱來的，所有的強(qiáng)大，都是歷經(jīng)過別人難以想象的艱辛才蛻變而來！
鷹的壽命可達(dá)70歲，可在它40歲的時(shí)候，它的爪子和喙都已經(jīng)老化，羽毛也長得太過于豐滿，以致嚴(yán)重阻礙了它捕抓獵物時(shí)的靈敏和飛行的速度。這時(shí)，鷹會(huì)有一個(gè)關(guān)乎生死的決擇。它要將自己老化的爪子和喙在石頭上面生生地甩掉，等待新的爪子和喙長出來后，再把沉重的羽毛一根一根的拔掉，在懸崖上忍饑挨餓，等待著新的羽毛長出來。這可是長達(dá)105天的煎熬！這個(gè)過程是痛苦的，也是危機(jī)四伏的，但是只要通過了這個(gè)殘酷的考驗(yàn)，就能重返王者30年！這是真正的意義上的`重生。
我們?nèi)艘惨粯�，在生活和工作中，并不�?huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)困難、失敗、挫折來臨，你是像鴕鳥一樣，把頭埋在沙堆里，假裝無視？是像溫室的花朵，任由狂風(fēng)摧殘？還是像鷹一樣蛻變重生？有一首歌是這樣唱的：“不見風(fēng)雨，怎么能有彩虹……”是呀，沒有失敗，怎么會(huì)有成功？沒有挫折，怎么會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？沒有困難，怎么會(huì)有經(jīng)驗(yàn)？人們只看見了鷹飛行時(shí)傲視大地時(shí)的強(qiáng)悍，卻不知它們?yōu)榇硕冻龅钠D辛。小鷹的羽毛剛長豐滿時(shí)，它們的母親就會(huì)把這些孩子一個(gè)接一個(gè)推下懸崖，小鷹出于本能，會(huì)扇動(dòng)翅膀，學(xué)會(huì)飛行。在這一次次的考驗(yàn)中，不少小鷹因?yàn)槟懬铀烙谘碌�。但它們的母親知道，如果不這樣做，自己的孩子永遠(yuǎn)不可能成為強(qiáng)者。
你看，鷹學(xué)會(huì)飛行，差點(diǎn)永世長眠，幸存者都是經(jīng)歷了長期的艱苦訓(xùn)練，才能飛向藍(lán)天，成為翱翔天空的強(qiáng)者。人想要成功，必須學(xué)會(huì)改變自己。去掉你那早已老化的爪子和喙，啄掉你那過于豐滿的羽毛。雖然這個(gè)過程是痛苦的，但在新的爪子、喙和羽毛長出來時(shí)——它重生了，重新成為了王者！
對(duì)于人來說，由儉入奢易，由奢入儉難。想要改變自己的陋習(xí)，是何其艱難�？墒�，不蛻變何來重生？即使這蛻變重生的路上有很多挫折，甚至?xí)�，但是，只有歷經(jīng)蛻變，才會(huì)有新的人生。
《鷹》讀后感8
看完了《變成雞的鷹》，我深有感觸。這個(gè)故事講述的是：一只鷹蛋掉到了雞窩，一天看到鷹在天空中翱翔，十分羨慕，也想飛，但是雞窩中的雞一再的告訴它是不可能的，于是小鷹安分守己地過著一只雞的生活，埋沒了自己，失去了一飛沖天的機(jī)會(huì)。我們就像故事中的小鷹一樣，都崇拜著一個(gè)偉大的形象，并有想象著能否像他一樣。但在自己一次次的嘗試，又一次次的失敗時(shí)，在別人的一再否定下，無意中將自己本來的才華貶低了，低到了塵埃，將自己的天賦隱埋。但，往往只有低到塵埃的種子，才能生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。
其實(shí)失敗并沒有什么，只是讓你更接近泥土，接近成功。是呀，我不能放棄，不能自餒，我不能沒有夢(mèng)想，不能讓夢(mèng)想只是夢(mèng)和想。我要列一個(gè)我的“夢(mèng)想清單”，我要有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)方向，要給我的心找一個(gè)家！
我要把這些羈絆通通拋開，我要心無旁騖地去逆風(fēng)飛翔，磨練我的意志。對(duì)，我堅(jiān)信，我能成功！信心，讓我的心如鼓漲的`篷帆，我要向著夢(mèng)之彼岸駛?cè)ァ?/p>
如果要追夢(mèng)，我們不應(yīng)該有夢(mèng)想遙不可及，是不是應(yīng)該放棄的這種念頭，請(qǐng)先制定個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槿绻阒酪ツ膬海澜缍紩?huì)為你讓路。因?yàn)�，就算瞄�?zhǔn)天上的一顆星星，即便你永遠(yuǎn)射不到，但總比你瞄準(zhǔn)樹梢射的要遠(yuǎn)。與其在事前憂慮，不如去思考，去計(jì)劃，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)吧，或許夢(mèng)想很遠(yuǎn)，但沒關(guān)系，我愿意做那只笨鳥，為能在廣闊藍(lán)天上翱翔，一次次的練習(xí)，即使每次都摔倒，但我也要堅(jiān)持，我要爬起來！越是接近夢(mèng)想，道路邊越發(fā)艱辛，在冷峻的雪山上，許多朝圣者倒在半路上。可能一路上有許多流言蜚語，有許多嘲笑，勸阻，但我們不會(huì)被他左右，我認(rèn)定了目標(biāo)，我們要走下去。有那么一剎那，也許我們想過放棄，想過停止，但是我們，驀然回首，會(huì)知道：嘆氣只是一再浪費(fèi)時(shí)間，停滯不前只會(huì)拉遠(yuǎn)成功的道路。 或許中間困難重重，但我們堅(jiān)持著，因?yàn)楹恿髅鎸?duì)懸崖，毫不畏懼，所以才能唱出氣勢(shì)磅礴的生命之歌。我知道，只要足夠堅(jiān)定，風(fēng)暴再大也刮不到內(nèi)心，摧毀不了夢(mèng)之堤。
流云在天邊，行囊在眼前，一條通向太陽的路在前方鋪展開了，不要顧慮太多，放開手去追！人只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。讓我們一起在一個(gè)群星閃耀的日子里，找一顆最亮的星……
《鷹》讀后感9
《鷹志》這篇文章，引人深思。
本文講的是鷹的一生。從剛生下來一直到去世。鷹生下來至少是雙胞胎，過不了多久，母鷹便減少小鷹的食物，直至強(qiáng)者吃掉弱者。而母鷹和父鷹并不傷心，因?yàn)橹挥袕?qiáng)者才能在惡劣的環(huán)境中生存，為了生存，可以狠心殘忍，不顧一切。母鷹為了防止小鷹學(xué)會(huì)爬行，等小鷹能飛起來后，就把小鷹翅膀中的骨骼折斷，并從懸崖邊把小鷹推下去。小鷹雖然疼痛，但必須掙扎著飛翔，否則后果——不堪設(shè)想。掙扎使翅膀很快會(huì)痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵。小鷹在絕望中發(fā)出的嘶鳴極具震撼力，那種尖利、剛烈之音，說明它在絕望中有進(jìn)發(fā)力量的能力，也就說明是一只真正的鷹了。
鷹在捕捉獵物時(shí)常會(huì)抓而又放，放而又抓，直到獵物筋疲力盡。它常會(huì)毫不畏懼撲向比它大數(shù)倍的動(dòng)物，有時(shí)還會(huì)追逐飛行的昆蟲，學(xué)習(xí)它們進(jìn)攻和防御的.方法。大多數(shù)鳥兒都喜歡陽光，草地，鮮花，河流。鷹卻不，它總是待在山林或洞穴中。鷹對(duì)天氣的要求極高，凡出去，總選擇陽光明媚的日子，它十分愛惜自己的羽毛，決不允許羽毛被淋濕或落上雪花。它寧可餓著肚子。捕食時(shí)，若發(fā)現(xiàn)羽毛掉了，它就會(huì)放棄捕食，去撿拾羽毛。鷹活著時(shí)，是不允許羽毛丟失的。
鷹的壽命比其它鳥類都長，可活到七十歲。要維持如此長的壽命，它就必須在四十歲時(shí)做出一個(gè)決定：要么等死，要么經(jīng)過一個(gè)非常痛苦的過程，使生命獲得新生。因?yàn)辁椩谒氖畾q時(shí)，它的雙爪開始老化，喙上結(jié)上老繭，羽毛也變得厚重。鷹都會(huì)選擇讓生命獲得新生。而這段時(shí)間，鷹很有可能會(huì)被疼死、餓死。它會(huì)選擇一個(gè)陡崖峭壁，在飛翔中突然撞向懸崖，把老化的喙連皮帶肉磕掉，忍著劇痛等待新喙長出。新喙長出來后，它會(huì)用新喙把趾甲拔掉。這又是一次血淋淋的更新。等趾甲長出來后，它會(huì)用趾甲把舊的羽毛扯掉，不久，新的羽毛又長出來了。只有這樣，鷹才會(huì)收獲三十年的生命。鷹感覺自己快不行的時(shí)候，絕不會(huì)等死，而是會(huì)飛向懸崖，把自己撞死。
鷹，多么堅(jiān)強(qiáng)！它是我們?nèi)祟惖陌駱�，是我們�(nèi)祟惖目＃?/p>
如果有來世，你敢做一只鷹嗎？
……
《鷹》讀后感10
通過學(xué)習(xí)，讀《鷹的重生》，我們深刻了解了TCL的發(fā)展歷程，變革軌跡及以李東升為代表的TCL高管團(tuán)隊(duì)的管理思想，敏銳的思維，有遠(yuǎn)大的戰(zhàn)略目標(biāo)。
20xx年11月28日，從起家的TCL隆重慶祝其成立30周年。
20世紀(jì)70年代末，當(dāng)時(shí)中國處于改革開放時(shí)期，中國的經(jīng)濟(jì)隨著改革浪潮出現(xiàn)了翻天覆地的變化，TCL從一家偏于南國一隅的惠州，是最早的合資企業(yè)之一，
TTK家庭電器有限公司，TCL電話，發(fā)展成為，最成功的彩電（TCL王牌），最具有生命力的手機(jī)品牌，打造最好的家電企業(yè)之一，經(jīng)歷了“站起來”在國內(nèi)市場做到一定的規(guī)模，到“走出去”參與國際競爭的兩個(gè)階段。
TCL成為了中國企業(yè)國際化的先行者，同時(shí)也是企業(yè)制度改革成功的重要樣本。
TCL的輝煌成就讓人敬仰，在國內(nèi)，當(dāng)時(shí)的TCL起步之初，可以說是一窮二白，在倉庫里起步創(chuàng)業(yè)，之后在準(zhǔn)備進(jìn)入沖擊三甲之時(shí)制造基地被人釜底抽薪，到為有授權(quán)經(jīng)營押上祖宅和參與全球競爭中，進(jìn)軍東南亞新興市場越南，并購法國湯姆遜彩電和阿爾卡手機(jī)等，在國際化市場競爭中經(jīng)受過巨虧之后，TCL最后做出困難，痛苦的決定：采取業(yè)務(wù)模式的再造，新的團(tuán)隊(duì)重組建，供應(yīng)鏈實(shí)現(xiàn)再造，開始新的戰(zhàn)略思考之實(shí)現(xiàn)了“鷹的重生”；之后成立了245億的8。5代液晶面板生產(chǎn)線成為中國第一家全產(chǎn)業(yè)鏈彩電巨頭。
在那30年的激蕩歲月中，也充體現(xiàn)了李東升以縱容放權(quán)，氣定神閑的風(fēng)格，隱忍，進(jìn)取的企業(yè)家精神，帶領(lǐng)TCL度過一次次困難與危機(jī)，最終成就了一家以“實(shí)業(yè)報(bào)國”為已任的.中國公司。
《鷹的重生》這本書，讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)人或企業(yè)想要在社會(huì)上生存與發(fā)展，我們要通過不斷的創(chuàng)新，改革，我認(rèn)識(shí)到，企業(yè)的生命周期中，有時(shí)候我們必須要做出困難，痛苦的決定，開始新的過程，我們必須把舊的，不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄，甚至有時(shí)可能要放棄一些過往支持我們成功，而今天卻成為我們前進(jìn)障礙的東西，最后使我們可能重生飛翔。
《鷹》讀后感11
一天午休時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌全神貫注、津津有味地讀著一本書。我好奇地湊了過去，這不是我夢(mèng)寐以求的沈石溪的《鷹王》嗎？同桌看見我饒有興趣，問道：“你知道有金色、藍(lán)色喙的鷹嗎？”不等我回答，他立刻口若懸河大談起了有關(guān)鷹的各種有趣的知識(shí)。我像磁石一樣被吸引住了，腦海中不斷閃現(xiàn)鷹的雄姿。放學(xué)時(shí)，我一把拉住他，不停的軟磨硬泡，央求把書借給我看。他瞅著我渴求的目光，經(jīng)過好一段內(nèi)心掙扎，有點(diǎn)心不甘情不愿地把書遞給我，反復(fù)地叮囑：“明天早晨一定要把書還給我啊�！�
放學(xué)后，我像快樂的小鳥一般，飛快地回了家。一到家，我一改往常慢吞吞的動(dòng)作，以箭一般的速度沖向書桌前，一把抓起筆，攤開本子，不一會(huì)兒作業(yè)就被我盡數(shù)消滅。接著，我迫不及待地取出了那本《鷹王》，心急火燎地翻開書頁，立即就被深深迷住了�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀興趣書”，一篇篇讓我愛不釋手，也不知過了多久，奶奶第一次喊我吃晚飯都沒聽見，直到催促再三，我才戀戀不舍地把書放進(jìn)書包里。
第二天早晨到學(xué)校，我不得不把書遞還給同桌，并熱烈侃起書中的故事來，兩人越聊越投機(jī)�！拔疫�沒看夠，真想多看幾遍啊!”我不由感慨道。
午休時(shí)，《鷹王》書中生動(dòng)、驚險(xiǎn)的情節(jié)不由得又浮上我的腦海，歷歷在目。我抑制不住與別人分享的沖動(dòng)，隨著我繪聲繪色、手舞足蹈、搖頭晃腦地演講，許多同學(xué)聚了過來。一只慈祥而另類的母鷹勇敢地挑戰(zhàn)優(yōu)勝劣汰、只養(yǎng)大一只雛鷹的自然法則，面對(duì)兄弟倆的經(jīng)常惡斗，一次又一次、一天又一天，想盡千方百計(jì)，費(fèi)盡九牛二虎之力，甚至冒著自己生命的'危險(xiǎn)、冒著手足相殘喪失雙子的危險(xiǎn)，終于培養(yǎng)出兩兄弟之間的手足情。當(dāng)受到雙尾蝮蛇襲擊時(shí)，兩雛鷹聯(lián)手合作，打得敵人落荒而逃。后又發(fā)現(xiàn)宿敵，兄弟一起活捉雙尾蝮蛇，作為美餐。這可以說是山鷹史上的“千古絕唱”。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎著耳朵、瞪大眼睛、鴉雀無聲。我瞥見同桌也在人群中雙手支著下巴，一動(dòng)不動(dòng)地當(dāng)忠實(shí)的聽眾。要知道，《鷹王》可是他的呀，肯定看過，是不是又一次被驚天駭?shù)氐墓适滤�，又一次被兩雛鷹由恨到愛的驚天大逆轉(zhuǎn)而打動(dòng)？
下午回到家，我打開書包，簡直不敢相信自己的眼睛，《鷹王》靜靜躺在里面。書中還夾著一張紙條，上面寫著：“李樂于，真高興你也喜歡這本書。這本書就送給你吧。祝你生日快樂！”是啊，過幾天就是我的生日了，真是一份令人驚喜的禮物啊。我緊緊抱著書，心中蕩漾著甜蜜，我和同桌的友誼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過山鷹之間的友誼。
《鷹》讀后感12
在鳥類當(dāng)中，老鷹是長壽之王。它之所以達(dá)成這一“長壽之最”，是因?yàn)樗?jīng)歷了痛苦的銳變。鷹如“鳳凰涅磐”一樣，在經(jīng)過風(fēng)雨之后，綻放出了屬于自己的美麗彩虹。讀了《鷹之重生》之后，我有如下感想：
一、要勇于剖析自己。
工作時(shí)間長了，有了經(jīng)驗(yàn)是好事情，但是切不可麻木。就象老鷹一樣，在活了四十年以后，它及時(shí)剖析了自己的命運(yùn)，沒有麻木的生活下去，從而發(fā)現(xiàn)了新的生存之道，很好的繼續(xù)生存了下去。我們也一樣，不能夠老是憑經(jīng)驗(yàn)去看問題，要通過不斷的自我充實(shí)，自我批評(píng)，不斷的向新的思想，新的事物靠近。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該積極思考，從而發(fā)現(xiàn)問題，最終解決問題。
二、要勇于放棄，敢于失敗。
一個(gè)新的項(xiàng)目剛開始投資的時(shí)候，可能不能夠給我們帶來多大的效益，甚至我們還會(huì)賠上很多。但是我們就要敢于放棄那些“雞肋”，我們要勇敢放棄一些過往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西，使我們可以重新飛翔。我們要積極尋找一個(gè)個(gè)的新項(xiàng)目，從新項(xiàng)目中找出效益，獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙，長出新的喙，啄掉舊的羽毛，長出新的羽毛，拔掉舊的指甲長出新的指甲的道理是一樣的。
三、合理使用現(xiàn)有資源，合理使用人才。
老鷹是用新長出來的喙來拔掉老化的.指甲，新的指甲來拔掉久羽毛的。它為什么不用舊喙來拔指甲，舊指甲來拔羽毛哩？很顯然，舊的喙不夠牢固，它可能非但不能拔掉舊指甲，還會(huì)弄的個(gè)自己脫落的結(jié)果，當(dāng)然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。所以老鷹選擇了新喙，同樣的，在我們的工作當(dāng)中，我們要合理的使用現(xiàn)有資源，做到恰如其分的分工。有知識(shí)的大學(xué)生，就把他們安排到適合他們的崗位上去，而一些需要社會(huì)閱歷的，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的工作就由我們這些老同志來完成。這樣一來，我們就都能夠在工作中找到自己的位置，最終把工作做的漂漂亮亮的。
四，要學(xué)會(huì)尋找最好的策略。
老鷹是先努力飛到山頂，在懸崖上筑巢，從而完成自己的蛻變的。如果它就那樣隨便的在山腳，或者是其他地方來完成自己的蛻變的話，恐怕早就變成別人的“盤中餐，食中味”了。工作也是如此，蠻用力可不行，還得找準(zhǔn)方向，找準(zhǔn)方法，才能夠事半功倍。蠻用力氣說不定會(huì)南轅北轍哩！
鷹蛻變的故事發(fā)人深省，它通過蛻變得以重生。相信我們上海聚浪通過學(xué)習(xí)鷹的精神，勇于改革，勇于創(chuàng)新，明天會(huì)越來越好！
《鷹》讀后感13
暑假中我讀了《鷹志》這篇文章，讀完后我感慨萬分，原來小鷹變成大鷹要經(jīng)歷如此痛苦的過程啊!
文章描寫了鷹驚心動(dòng)魄的一生。小鷹出生六七天后，母鷹就對(duì)它們進(jìn)行殘酷的訓(xùn)練，母鷹會(huì)使出各種殘忍的手段來訓(xùn)練小鷹,驅(qū)使它們互相爭食，讓小鷹從小就明白：優(yōu)勝劣汰，只有強(qiáng)者才可以在惡劣的環(huán)境中生存下去。
母鷹為了防止小鷹學(xué)會(huì)爬行，會(huì)對(duì)它進(jìn)行殘忍的訓(xùn)練，讓它們?cè)谏牡谝环磻?yīng)就是飛翔，因?yàn)榕佬袑?duì)鷹來說是種恥辱，而飛翔則是高貴和勇敢的象征。等小鷹能飛起來了，母鷹又會(huì)把它們翅膀中的大部分骨骼都折斷，然后把它們從懸崖上推下去，小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會(huì)摔死。掙扎使它們的翅膀得到供血，在短時(shí)間內(nèi)便會(huì)痊愈，而痊愈后的翅膀?qū)?jiān)硬如鐵，更具力量。原來母鷹之所以折斷幼鷹的翅膀，是為了讓小鷹翅膀中的.骨骼再生。母鷹如此殘忍，是因?yàn)樗Ｍ→椏梢猿蔀檎嬲您棧疫@是才明白了母鷹的用心良苦，我想起了媽媽對(duì)我的種種，都是恨鐵不成鋼啊!
對(duì)于鷹來說，這還不算什么，當(dāng)它們四十歲的時(shí)候，由于身體的老化，將面臨著一個(gè)艱難的選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個(gè)非常痛苦的過程，讓生命獲得新生。鷹都會(huì)選擇讓生命新生，它要用一百五十天左右的時(shí)間讓自己獲得新生。首先，它會(huì)在飛翔中突然撞向懸崖，把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上。它會(huì)用很大的力氣，一下子便把老化的喙和嘴巴連皮帶肉磕掉。它滿嘴流著血飛回洞穴，忍著劇痛等待新喙長出。新喙終于長了出來，它立刻進(jìn)行第二道工序，用新喙把雙爪上的老趾甲一個(gè)個(gè)拔掉。那同樣又是一次血淋淋的更新。不久，新的趾甲長出來了，它緊接著進(jìn)行第三道工序，用新的趾甲把舊的羽毛扯掉，再等五個(gè)月，新的羽毛又長出來了。只有經(jīng)過這一系列殘酷的更新，鷹才可以再次在藍(lán)天上飛翔，并收獲三十年的生命。
讀完這文章，我受益匪淺。我們且不去追究老鷹“拔毛斷喙，可獲重生�！钡恼f法是否屬實(shí)，但這種精神：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，增益其所不能。我們要銘記于心!我也要像鷹一樣，不管遇到多大的困難，都應(yīng)該努力張開翅膀，展翅翱翔!
《鷹》讀后感14
暑假期間，我讀了一本中外動(dòng)物小說《鴿王與鷹王》。此書的作者就是《狼王夢(mèng)》的作者--沈石溪。此書大部分體現(xiàn)出了悲劇的氣氛，有退役軍犬黃狐為了主人和戰(zhàn)士們的安全，奮不顧身的去蹚雷，最后英勇犧牲；有為了鴿群后代的安全，指揮鴿群與鷹王斗爭的鴿王，戰(zhàn)爭結(jié)束后便悄然隱去；有為了自由，寧愿選擇死亡的野馬飛毛腿；還有在滑雪場苦苦等待主十幾年的雪橇犬哈克，但有人要收養(yǎng)它時(shí)，卻遭遇事故死了……這些場景讓人悲憤不已，義憤填膺。
這本書不僅贊揚(yáng)了這些動(dòng)物們的高貴品質(zhì)，也批判了故事中那些陰暗，險(xiǎn)惡的人。比如“胖企鵝”、杰谷斯、刁嬸、灰臉大叔、司機(jī)……這些人作者對(duì)他們及輕描淡寫，也寫出了他們的陰險(xiǎn)�！芭制簌Z”對(duì)哈克又踢又打；杰谷斯卑鄙的把山貓從老獵人的身邊帶走，他還是個(gè)虐待動(dòng)物的人；刁嬸還四處傳播皮姆咬人的謠言，讓檢疫站的人將他帶走了……
其中也有許多感人的場面，例如小白狗皮姆，它是白化品種，可能屬于劣等，自然得不到品族證明書了。但它是一只漂亮的，討人喜歡的小狗，它很聰明很善解人意，對(duì)主人也很忠心耿耿。它和它的主人伊凡·伊凡內(nèi)奇生活在一起，伊凡·伊凡內(nèi)奇經(jīng)常帶它出去打獵，生火過得很幸福。
可是伊凡·伊凡內(nèi)奇突然生病了，住進(jìn)了醫(yī)院，叫皮姆在家等他回來。皮姆就一連等了十幾天，都沒見主人回來。這十幾天的事物都是斯捷潘諾芙娜給它送來的。皮姆很擔(dān)心主人的安全，就離開家去找主人。皮姆來到了一家醫(yī)院，可是醫(yī)院的人把它趕了出來，皮姆就在門口等它的主人經(jīng)過。在這一期間，它得到了許多人的`同情和幫助，也遭到了許多人的虐待。
一天皮姆被一個(gè)公共汽車司機(jī)賣給了一個(gè)農(nóng)夫，這個(gè)農(nóng)夫是個(gè)好人，一路上他都稱皮姆是老弟。皮姆也很信任他，就在農(nóng)夫家生活了一段時(shí)間，在農(nóng)夫家，皮姆有了另一個(gè)名字“黑耳朵”。皮姆幫助農(nóng)夫放羊，管理家畜，農(nóng)夫和他的家人都很喜歡它�？墒瞧つ吩獾搅丝死返呐按x開了這里，又重新去找它的主人。皮姆歷經(jīng)艱難困苦，終于來到了自己的小鎮(zhèn)。遭到了刁嬸的陷害，被檢疫站的人灌進(jìn)了鐵籠里。皮姆用牙死要鐵皮，兩只前爪滿是血，牙床被鐵皮的破邊剮豁了。但它的主人伊凡·伊凡內(nèi)奇找到它時(shí)，皮姆已經(jīng)停止了呼吸。第二天，伊凡·伊凡內(nèi)奇和幫助過皮姆的人一起將皮姆埋葬在他們經(jīng)常打獵的森林里。
這本書謝了動(dòng)物，動(dòng)物與人之間所發(fā)生的感人故事，也批判了那些險(xiǎn)惡和貪圖利益的人。讓人受益匪淺。
《鷹》讀后感15
相信大家都養(yǎng)過小動(dòng)物，像狗、貓、小兔子、小烏龜、小白鼠等等。但不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)動(dòng)物和我們?nèi)耸且粯拥�，有情感，有喜哀。�?dòng)物和動(dòng)物之間也有他們獨(dú)特的交流方式，它們之間的友誼、親情，是我們難以發(fā)現(xiàn)的。但從沈石溪伯伯的小說《梅里山鷹》中，我看到鷹的百般感情，令我一直難以忘懷。
這本書主要講了梅里山鷹金薔薇在丈夫死后，主動(dòng)承擔(dān)撫養(yǎng)兩個(gè)小雛鷹的重任。在殘酷的大自然規(guī)則下，哥哥金追和弟弟爛燦兩只小雛鷹只能活其一。但在母鷹金薔薇的'煞費(fèi)苦心、精心培養(yǎng)下，兩個(gè)小“宿敵”，變成了配合默契的好兄弟。
初讀時(shí)我感到母鷹金薔薇是一個(gè)冷靜執(zhí)著、冷酷無情、鐵石心腸的母親，故事吸引我讀下去后卻有了不同的發(fā)現(xiàn)：原來金薔薇為了使兩個(gè)相互殘殺的兄弟費(fèi)盡了苦心，用了食物誘惑、大雨鍛煉等辦法，使水火不容的兄弟倆情同手足，在生死攸關(guān)之時(shí)，能配合默契、相互想著對(duì)方，成長為敢于戰(zhàn)勝高山蝮蛇的兩只雄鷹。
由此，我想到了世間最偉大、最珍貴，有最平凡，但無界限的愛------母愛。如果說父愛是一座高山，為我們遮風(fēng)擋雨。那母愛就是天降甘霖，滋潤著我們的心田。沒錯(cuò)，母鷹金薔薇正是用好這種無微不至的關(guān)心與耐心，歷練了兩只小雛鷹的成長。在這亙古不變，弱肉強(qiáng)食的規(guī)則下，我深切感受到金薔薇作為母親付出了多少艱辛與勞苦啊!我眼前浮現(xiàn)出文中最為感人的一幕：金薔薇已經(jīng)兩天沒有捕捉到食物，為了孩子們不再挨餓，她冒著生命危險(xiǎn)在人類的寨子中捕到一只雞�；氐匠仓�，自己把雞爪、雞頭這些難以消化的部位吃掉，讓孩子們?nèi)コ怎r美的肉。這讓我想到我的母親。小時(shí)候，她總是把好吃的東西不舍得吃，留給我，卻說自己不喜歡吃。那時(shí)我還信以為真呢!
讀了沈石溪伯伯的這本書，使我感觸很多。其實(shí)動(dòng)物和我們一樣，有感情，有血肉�；蛟S某些時(shí)候我們還不如動(dòng)物，因?yàn)槟赣H給予我們的太多太多，這些“愛”，即使我們用一輩子去報(bào)答也抵不過母親為我們付出的一半。雖然母親的愛是你無私的、不求回報(bào)的，但我們還是要用心去報(bào)答!
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