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給予樹讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的給予樹讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
給予樹讀后感1
這篇文章主要講：圣誕節(jié)前夕，媽媽給金吉婭20美元，讓她去買一些圣誕禮物�？墒�，她卻只買了50美分一大把的棒棒糖！因?yàn)樗涯?0美元拿去救助了一個需要幫助的小女孩，捐給了她一個洋娃娃，她自己剩下的零花錢就只能買這些棒棒糖的事。
金吉婭多么有愛心！20美元她可以去買很多她喜歡的東西，但是她卻把錢拿去無私地幫助別人，獻(xiàn)出溫暖的愛心；她能為別人著想，不顧自己……她知道，有很多人都需要幫助，俗話說：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。金吉婭雖然只獻(xiàn)出了一點(diǎn)兒愛，但是，她溫暖的雙手讓別人“解脫”出了困境，讓別人有著無數(shù)的感激。她捐出的洋娃娃，微微地笑著，兩只又黑又大的眼睛里，帶著金吉婭的仁愛、同情和體貼。我讀后，心里久久不能平靜。
我想原來的我：看見街邊的.乞丐，忍不住想把手里的零食送給他們；看見別人要捉蝴蝶，我會請求他們不要去捉，讓美麗的蝴蝶自由地飛舞……但現(xiàn)在，我看見街邊的乞丐，會熟視無睹；別人捉蝴蝶，我也會興高采烈地和他們一起去或……想著這些，心中不由得陣陣難過。
我以后，不，從今以后，我要學(xué)習(xí)金吉婭，去學(xué)習(xí)她能無私地幫助別人，去學(xué)習(xí)她把愛心撒向世界。
給予樹讀后感2
圣誕節(jié)快到了，媽媽給了金吉婭等五個孩子每人20美元，讓他們?nèi)ベ徺I圣誕禮物，準(zhǔn)備在圣誕節(jié)里送給家人。孩子中最小的金吉婭在購買禮物的時候，在一棵“給予樹”上看到一張卡片，是一個沒有爸爸、媽媽的小女孩想在圣誕節(jié)里得到一個穿著裙子的洋娃娃。金吉婭就用自己的錢給她買了一個洋娃娃讓“援助中心”送去，剩下的錢則買了一些棒棒糖送給自己的家人……
讀完這個故事，心里一動，讓我想起自己對兒子的教育。在家里，每當(dāng)兒子得到食品的時候，我總要讓兒子拿出他的'這些寶貝讓老爸吃一點(diǎn)，即使是自己不要吃的東西，也要在兒子面前嘗一嘗。我是想讓兒子有這樣一種觀念，即有東西大家分享。我把這個意思對妻子說了以后，她也加入到分享的行列。所以，在我們家里有好東西都是大家一起分享的。
說教比不上行動，行動比不上習(xí)慣。有時候，我們常常會感到教育孩子真的很難，但如果把我們要讓孩子學(xué)會和做到的事情，轉(zhuǎn)化為一種日常的行為習(xí)慣，那事情就變得輕松而自然�！ 督o予樹》里的教育故事，多動人啊!在圣誕節(jié)前夕，孩子們就開始討論這個話題，相互試探對方的心意，希望買到讓人稱心的禮物。試想，在圣誕節(jié)的早上，大家都能收到“圣誕老人”送來的禮物，世界多美好!
給予樹讀后感3
文章主要講了：圣誕節(jié)快到了，媽媽給了金吉婭等五個孩子每人20美元，讓他們?nèi)ベ徺I圣誕禮物。孩子中最小的金吉婭在購買禮物的時候，在一棵“給予樹”上看到一張卡片，是一個沒有爸爸、媽媽的小女孩想在圣誕節(jié)里得到一個穿著裙子的洋娃娃。金吉婭就用自己的錢給她買了一個洋娃娃，剩下的錢則買了一些棒棒糖送給自己的家人。金吉婭給素不相識的小女孩帶去了愛心、體貼和關(guān)懷，她的家人收獲了快樂和感動，這比吃了蜜還甜。那個陌生的女孩收獲了意外的驚喜，她用自己的行動告訴我們，一個人要有一顆善良、仁愛的心。當(dāng)別人遇到不幸和困難時，我們要伸出援助之手，樂于助人，給別人幫助，這種愛心會凝聚成一股力量，不斷地延續(xù)下去，得到幫助的人在自己有能力時會繼續(xù)幫助別人。這樣我們的.社會將變得更加美好，人與人之間的關(guān)系更加融洽。金吉婭小小年紀(jì)，卻能學(xué)會感恩,樂于助人，設(shè)身處地為他人著想，從中可以看出她的善良。
讀完這個故事，我的心一振，腦海中浮現(xiàn)出平時的生活情境：我每次向父母要錢都是買一些玩具的，根本沒有想到要幫助任何人。同樣都是人，大家拉開的差距竟然那么大——心靈的差距。
金吉婭年紀(jì)小小就學(xué)會感恩,樂于助人。我們要向她學(xué)習(xí)，幫助身邊每一個有需要的人。
給予樹讀后感4
她那么小，卻懂得與別人分享快樂。雖然她沒有精美的禮物送給自己的哥哥、姐姐。但她卻把自己最真的祝福和關(guān)愛送給了她—一個素不想識的小女孩兒。使她如愿以償，在這個圣誕節(jié)和其他孩子一樣，享受著節(jié)日的快樂與幸福。
金吉婭懂得如何為她人著想，與別人分擔(dān)憂愁，是因?yàn)樗幸晃簧屏�，偉大的媽媽。正是在媽媽愛的滋養(yǎng)下，使孩子們也都擁有一顆金子般的心。他們之間不僅充滿著母子之情，還有手足之情。
其實(shí)，我們班的同學(xué)心中也充滿著仁愛與同情。我們的同齡人石文童，一個品學(xué)兼優(yōu)、非�？蓯鄣暮⒆�。在我們享受老師的關(guān)心和同學(xué)的友情時，他卻飽受病痛的`折磨。我多想像金吉婭那樣對他有所幫助啊！可是，我怎樣做才能使他變得像過去那樣健康和快樂呢？我希望我有一棵“給予樹”，把我的祝福寫在上面，讓更多的人都有伸出援助之手，去幫助小文童。讓他樹立起與病魔做斗爭的信心。我想讓他知道，他并不是一個人，而是有千千萬萬個關(guān)心他的人，在期待他好起來。
我們不僅要學(xué)會關(guān)愛，而且更要懂得寬容。先要想到別人，不要斤斤計(jì)較個人的得失。那么我相信同學(xué)們之間就再也不會發(fā)生那些讓老師和父母不愿看到的不愉快的事情了。
圣誕節(jié)，是一個充滿祝福和快樂的日子。我把最真摯的祝福送給我的朋友們，還有那些素不相識的伙伴們——愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安。
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