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瘸蟬讀后感

時(shí)間:2022-06-29 22:18:54 讀后感 我要投稿

瘸蟬讀后感10篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的瘸蟬讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

瘸蟬讀后感10篇

瘸蟬讀后感1

  在生活中,免不了會(huì)出現(xiàn)一些小困難,在你面臨它時(shí),你會(huì)怎么辦?你是依賴別人還是自己沖過去?前者會(huì)讓你舒適而安全,后者會(huì)讓你磕磕絆絆。你的選擇是什么?

  說實(shí)話,我也有過多次這樣的經(jīng)歷,但是當(dāng)我看完《瘸蟬》這篇文章時(shí),我恍然大悟。

  這篇文章寫了一群正在蛻變的蟬經(jīng)歷著痛苦的洗禮,出于善心,蘇格拉底幫助了其中一只蟬,替它剝開蛻皮,想減輕它的痛苦,然而,這個(gè)過程后,別的蟬都自由飛翔了,而這只蟬卻飛不起來了。

  我想,蘇格拉底做了件事與愿違的事,那么在我們身旁,有沒有類似事件發(fā)生呢?我去問媽媽,媽媽笑著撫摸著我的頭說:“當(dāng)然啦,平時(shí)你遇到困難,媽媽沒有幫你做,而是讓你自己想出解決的'辦法,為什么呢,我就是不想犯蘇格拉底那樣的錯(cuò)誤!

  對(duì)呀,那些溺愛孩子的父母,把孩子看做掌上明珠,一有困難就讓孩子縮回自己的懷抱,那他們的做法與蘇格拉底對(duì)蟬的善意幫助有什么區(qū)別呢?所以被“幫助”的蟬飛不起來,所以被寵的孩子“站”不起來,所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  朋友,我如果再重復(fù)一遍開始的問題,我想你會(huì)選擇后者,因?yàn),痛苦與挫折是人生路上的寶貴財(cái)富。

瘸蟬讀后感2

  “……最后,籠中只剩下一只蟬,一只縮著翅膀,瘸腿的蟬。”當(dāng)讀完課文的最后一句話,我的心也隨之不安起來,因?yàn)槟侵幌s的命運(yùn)很不幸。蘇格拉底剝奪了那只蟬飛向綠陰,追求自由的權(quán)利,他的悲憫之心,卻給那只蟬帶來了災(zāi)難。這雖然是學(xué)習(xí)只是一篇課文,但更應(yīng)該讓所有的人去學(xué)習(xí)。

  那只蟬的幼蟲痛苦的蛻變過程,不正是我們孩子的成長歷程嗎?在我們成長過程中,會(huì)遇到各種困難坎坷,只有依靠我們自己的'力量去克服困難,迎接挑戰(zhàn),才會(huì)一步步成長,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們的家長都像蘇格拉底一樣,不讓我們受一點(diǎn)挫折,最后我們都會(huì)像瘸蟬一樣。

  在生活中也有很多這樣事:下雪了,家長怕孩子滑倒,就從家門口到學(xué)校把雪掃得干干凈凈,或者家長送自己的孩子到班門口。孩子的家長們,你們是否想過:你們給孩子掃一次雪,能幫孩子們掃一輩子的雪嗎?你們?yōu)槭裁床蛔尯⒆有⌒狞c(diǎn)兒,不去鼓勵(lì)孩子摔倒了趕快爬起來呢?為什么不讓孩子們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和百折不撓的信念呢?這樣孩子們?cè)谟龅礁鞣N困難時(shí),就會(huì)迎難而上。就會(huì)更堅(jiān)定地向成功的目標(biāo)邁進(jìn)。

  作為一名小學(xué)生,我們不能向瘸腿蟬那樣,我們要通過自己的努力,擁有一雙有力的翅膀,飛向理想的天空。

瘸蟬讀后感3

  蘇格拉底是一位很著名的文學(xué)家和哲學(xué)家。

  一次他向小孩子們借來了蟬的幼蟲,要仔細(xì)觀察它的變化。并說好一大早就還給他們,孩子們答應(yīng)了。

  蘇格拉底徹夜不眠觀察著蟬的幼蟲。當(dāng)天快亮了的時(shí)候,他看見幼蟲兒背部上裂開了一條細(xì)縫,蟬雛掙扎著要鉆出來,出于好心,他就動(dòng)手把一只幼蟲的皮剝開,幫它抬起頭,弄出身子,又輕輕拉出它的六條腿。后來這只蟬變成了瘸蟬。

  看了這篇文章我突然想起小時(shí)候的一件事。

  一次我在院外走著,看見一只小鳥在地上蹦,我跑過去一把就抓住了它。抬頭看時(shí)才發(fā)現(xiàn)它是從鳥窩里掉下來的小鳥,還不會(huì)飛。當(dāng)我慢慢地松開手細(xì)看時(shí),它張著嘴,好像已經(jīng)好幾天沒喝水了。我就弄開他的嘴角往里灌水,生怕它渴了。一分鐘過去了,瓶里的水都灌完了,小鳥的`肚子大大的。我心里樂呵呵的,因?yàn)樾▲B渴不著了。一會(huì)兒,我給小鳥弄飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它死了。爺爺說:“你把它灌死了。”

  通過這篇課文和我的事情,讓我明白了保護(hù)小動(dòng)物,一定要遵守自然規(guī)則,不能蠻干。

瘸蟬讀后感4

  《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程,對(duì)蟬產(chǎn)生憐愛,不忍心看蟬受苦,所以幫助蟬蛻變,但因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,而鑄成了大錯(cuò),使蟬蛻變無法成功,變成了一只瘸蟬,再也無法展開翅膀飛的事來告訴人們:

  1、不要破壞了大自然的.規(guī)律,好心也許會(huì)給他人帶來危害。

  2、風(fēng)雨之后的彩虹才異常美麗,磨練之后的人生才更加絢爛奪目,我們要勇于磨練。

  在生活中,

  1、我們要按事情的發(fā)展規(guī)律,不要去刻意的去破壞它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人們?yōu)榱吮Wo(hù)羊而去打狼。那么這是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,因?yàn)榻训难蚺艿每,有疾病的羊因(yàn)榕艿寐艜?huì)落入狼口,這樣有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不會(huì)傳播,羊才會(huì)健康。

  2、在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題,要自己去解決,不要依賴父母,要勇于挑戰(zhàn)。

瘸蟬讀后感5

  《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程,對(duì)蟬產(chǎn)生憐愛,不忍心看蟬受苦,所以幫助蟬蛻變,但因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,而鑄成了大錯(cuò),使蟬蛻變無法成功,變成了一只瘸蟬,再也無法展開翅膀飛的事來告訴人們:1。不要破壞了大自然的規(guī)律,好心也許會(huì)給他人帶來危害2。風(fēng)雨之后的彩虹才異常美麗,磨練之后的人生才更加絢爛奪目,我們要勇于磨練。

  在生活中,1。我們要按事情的發(fā)展規(guī)律,不要去刻意的去破壞它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人們?yōu)榱吮Wo(hù)羊而去打狼。那么這是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,因?yàn)榻训?羊跑得快,有疾病的羊因?yàn)榕艿寐艜?huì)落入狼口,這樣有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不會(huì)傳播,羊才會(huì)健康。2。在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題,要自己去解決,不要依賴父母,要勇于挑戰(zhàn)。

瘸蟬讀后感6

  讀了《瘸蟬》這篇課文,我感慨萬千。

  這篇課文是凡夫所著,講的是蘇格拉底得到了一次觀察蟬幼蟲蛻變過程的機(jī)會(huì)。他看見蟬蛻變時(shí)十分痛苦,便幫助其中一只完成蛻變過程。當(dāng)別的蟬抖一抖翅膀,成了真正的'蟬之后,而那只經(jīng)過他幫助的蟬卻始終縮成一團(tuán),六條腿也是瘸的,走起路來也左搖右晃, 成了一只永遠(yuǎn)也飛不起來的瘸蟬。

  讀了這篇文章,我想說,動(dòng)物的蛻變只能自 己歷經(jīng)磨難,努力完成,不能依賴他人的幫助,這樣有可能會(huì)

  適得其反,好心未必能辦成好事,善意有時(shí)候卻有可能帶來悲劇。蘇格拉底這樣做違背了事物發(fā)展的規(guī)律,蟬的蛻變雖然很痛苦,但是這個(gè)過程必須要蟬自己忍受。對(duì)于人而言,道理是相通的。痛苦和挫折是人生的財(cái)富,每個(gè)人在成長過程中都會(huì)經(jīng)歷挫折、失敗及痛苦。面對(duì)失敗及痛苦,我們都需要百折不撓的毅力和進(jìn)取的精神,而不是依靠別人的力量。無論是誰,都一定要靠自己的努力換得成功。

  這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:任何事,都要自己努力完成,靠天靠地靠父母,不能算好漢!

瘸蟬讀后感7

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽見這首歌時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到一篇文章——《瘸蟬》。

  《瘸蟬》講了一群蟬正在經(jīng)歷痛苦的過程中,蘇格拉底幫助了一只蟬,替它剝開硬殼,減輕它的痛苦,但卻使他變成一只瘸蟬的故事。

  《瘸蟬》這篇文章不正式告訴我們成長的.過程當(dāng)中是每個(gè)人都要經(jīng)歷痛苦的,每個(gè)都要學(xué)會(huì)去承受,去面對(duì)。

  有時(shí)我想:蟬的一生不正如人得一生一樣嗎?我們大多數(shù)在學(xué)習(xí)上都會(huì)用掉很長時(shí)間,這些日子不正是像蟬在忍受蛻變時(shí)痛苦的煎熬么?在長時(shí)間的學(xué)習(xí)中取得成功時(shí),便會(huì)像小鳥一樣高興,這種心情不正像蟬在蛻變后變成一只真正的、美麗的蟬么?其實(shí),蟬的蛻變和雞在蛋中也有很大相似。就像你不可以雞在蛋中時(shí),剝開雞蛋而不讓小雞經(jīng)過自己的堅(jiān)持而濁開一樣,那樣最終只會(huì)好心幫倒忙。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”我又開始哼上了小調(diào)。

瘸蟬讀后感8

  《瘸蟬》這篇文章非常好,我讀完了《瘸蟬》這篇文章,從中我知道:蘇格拉底看到那些正在痛苦蛻變的蟬兒們,滿懷著愛心幫助了一只被蛻殼所折磨著的可憐的蟬的幼蟲,可是他后來才發(fā)現(xiàn),那些憑自己的力量完成蛻變的蟲兒們,都變成了一只只真正的蟬,但經(jīng)過他的幫助才完成蛻變的那只蟬的身體卻始終蜷縮在一起。

  讀完了這篇課文,我明白了:其實(shí)我們也都是一只即將要破繭而出的蟬。可是現(xiàn)在的.我們呢?都被呵護(hù)者們呵護(hù)著、寵著,也就是所謂的嬌生慣養(yǎng)。所以我們就好比是溫室里的花,經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)挫折就要退縮。那只瘸蟬給了我很大的啟發(fā):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功!所以,我們都要靠自己的力量去完成一件事情,不要依賴著別人,如果他們是一把雨中為你撐開的傘,那么雖然你不會(huì)被淋濕,但你也已經(jīng)失去了一次在風(fēng)雨中鍛煉的機(jī)會(huì),那我們就會(huì)被那把雨傘遮住視線,也就看不見那道美麗的彩虹了。

  俗話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笔前,如果想要成功靠別人幫助是不行的,必須要經(jīng)歷磨難,不斷打磨自己,修正自己。其實(shí)《瘸蟬》這課所告訴我們的道理就是:不經(jīng)歷挫折和失敗,不付出汗水,拿來精彩的美麗人生呢?

瘸蟬讀后感9

  讀了《瘸蟬》這課,我感觸很多,只是一個(gè)很細(xì)小的事情,讓我悟出了一個(gè)道理,那就是:在生命中痛苦與挫折是不可缺少的另一種財(cái)富。

  課文講的是蘇格拉底觀察蟬蛻殼并幫一只蟬蛻殼,但卻幫了倒忙的事,驗(yàn)證了要勇于磨練自己這個(gè)事實(shí)。文中的瘸蟬沒有經(jīng)過自己的努力,使?fàn)I養(yǎng)不充分,成了瘸蟬;那些通過自己力量蛻殼的蟬,雖然有很大的痛苦,但得到了成長過程中不可缺少的財(cái)富——痛苦與挫折,磨練了自己,變成了美麗的蟬,成為完整的一生。

  生活中這樣的例子非常多,像大哲學(xué)家蘇格拉底曾教過一批學(xué)生了,他讓學(xué)生做甩手動(dòng)作,一個(gè)星期全班都做到,一個(gè)月只剩一半,一年只有一個(gè)學(xué)生堅(jiān)持下來,后來成為了一位大哲學(xué)家,就是柏拉圖。沒有這甩手動(dòng)作的`辛苦,沒有堅(jiān)持不懈的努力,人生就不會(huì)完整;有了奮斗與拼搏,才能成為一位真正的哲學(xué)家。

  勇于磨練自己才能有燦爛的輝煌,經(jīng)歷了痛苦與挫折,才能更會(huì)努力,更好地珍惜人生;沒有經(jīng)過痛苦的掙扎,怎能創(chuàng)造輝煌?所以說只有不斷磨練自己,努力拼搏奮斗,人生才完美無憾。

瘸蟬讀后感10

  《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程,對(duì)蟬產(chǎn)生憐愛,不忍心看蟬受苦,所以幫助蟬蛻變,但因?yàn)槠茐牧俗匀灰?guī)律,而鑄成了大錯(cuò),使蟬蛻變無法成功,變成了一只瘸蟬,再也無法展開翅膀飛的`事來告訴人們:1.不要破壞了大自然的規(guī)律,好心也許會(huì)給他人帶來危害2.風(fēng)雨之后的彩虹才異常美麗,磨練之后的人生才更加絢爛奪目,我們要勇于磨練。

  在生活中,1.我們要按事情的發(fā)展規(guī)律,不要去刻意的去破壞它,例如:羊吃草,狼吃羊,如果人們?yōu)榱吮Wo(hù)羊而去打狼。那么這是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,因?yàn)榻训难蚺艿每,有疾病的羊因(yàn)榕艿寐艜?huì)落入狼口,這樣有疾病的羊被狼吃掉,疾病就不會(huì)傳播,羊才會(huì)健康。2.在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題,要自己去解決,不要依賴父母,要勇于挑戰(zhàn)。

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