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《叫我第一名》觀后感

時間:2022-06-27 12:23:00 觀后感 我要投稿

《叫我第一名》觀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的《叫我第一名》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《叫我第一名》觀后感

《叫我第一名》觀后感1

  《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞癥,但是他保持樂觀心態(tài),并努力實現(xiàn)自己的夢想?贫飨氤蔀橐幻處,他找出了附近的所有學(xué)校,并一一標(biāo)出來,科恩這是在干嘛呢?他是想去學(xué)校里面試來當(dāng)老師,但是由于自己的妥瑞癥讓自己發(fā)出怪叫,被各種學(xué)校的校長排斥,雖然科恩很憤怒,極不情愿拿出拿出了地圖,在被別的校長排斥他的學(xué)校都打上了個,但是為了自己的夢想,科恩仍然去各種學(xué)校進(jìn)行面試,最后,他幾乎在地圖上的所有學(xué)校上都打上了,終于被一所學(xué)校的'校長感動,讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學(xué)生們能適應(yīng)他因妥瑞癥所發(fā)出的怪叫聲,跟學(xué)生們進(jìn)行了他的癥狀的溝通,讓學(xué)生們能夠接納他,并且學(xué)生們深深地愛上了他的課。經(jīng)過科恩的努力,他完成了自己的全部夢想。

  科恩是個堅持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴(yán)重的病情,怎么有一點點挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個唱歌比賽,我受了一點皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過一次比賽的機(jī)會,如果我能像科恩一樣堅持下來,說不上定我能拿個獎呢。

  堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。

  世界很大,我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費時間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時,眼睛看到的東西,并不是它實際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的臺階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對人對事,不因幸運而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當(dāng)你在錯過月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯過群星。請相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

《叫我第一名》觀后感2

  這是一個普通的夢想——成為一名小學(xué)教師。 然而對于這個先天患有妥瑞癥的男孩,這可以說是mission impossible。 妥瑞癥是種罕見并且至今無任何醫(yī)治手段的精神控制失調(diào)疾病。 片中的主角就是妥瑞癥里的聲音痙攣患者,從6歲開始,無法抑制地反復(fù)發(fā)出巨大的“Bi Bo”響聲,從此被周圍的人群另眼相待。在餐廳里,課堂里,在音樂會上,在不得不安靜的任何場所,他都被厭惡和不解的眼神包圍著。

  他同周圍的人們一樣厭惡著自己和自己的疾病。不愿出現(xiàn)在任何需要安靜的`場所。直到有一天,他小學(xué)的校長,請他出席學(xué)校音樂會,并在被他無奈地破壞整場音樂會的氣氛后,將他請上臺,讓他擁有了一次向所有人解釋自己身體狀況的機(jī)會。他膽戰(zhàn)心驚地說到“如果你們可以像正常人一樣地看待我,我的癥狀反而會緩和一些!庇谑峭瑢W(xué)們掌聲四起,理解萬歲,男孩充滿幸福地走下臺。我想,正是這次掌聲給了他一生追求教師夢的勇氣。從此勵志成為一名教師。充滿了熱忱與關(guān)愛。

  每次看見單純?nèi)缢,?xí)慣了取笑與辱罵,并總是包容地一笑而過。心中就隱隱作痛。甚至和弟弟去打高爾夫球,卻被工作人員趕出,都只是理解地笑笑作罷,還阻止要為他打抱不平的弟弟。又有誰能明白,布萊恩是以什么心態(tài)包容著現(xiàn)實的種種不公。

  一次又一次地去各大小學(xué)面試,一次又一次地期待這回音,終于又落空。他的教師夢總是在世俗的既定概念里被冷酷地駁回。只能去從來都不看好他的父親那里在工地當(dāng)臨時工討活。

  父親,母親,這兩個人同是在愛著布萊恩,卻用著截然不同的方式。父親只是現(xiàn)實地勸他放棄做老師,不想看到他受傷害。而母親卻說,我相信你可以,你不能輸給它。

  對于質(zhì)疑自己夢想的父親,溫和的布萊恩顯得那么暴躁易怒,是的,那個夢想,讓所有人看著都心疼的夢想,是他不容置疑的信仰。

  終于,在一次機(jī)智幽默的面談后,布萊恩獲得了一個小學(xué)的任教機(jī)會。那份激動!讓熒幕前的我都一起歡呼雀躍著!

《叫我第一名》觀后感3

  在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎樣會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經(jīng)常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過程中,使我受到了啟發(fā)。

  電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個離異的家庭中,患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自我時不時的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的.聲音,有時總會自暴自棄,就連自我的父親也對他失望透頂。但他的母親不僅僅沒有任何怨言,還給予布萊德無限的鼓勵和支持。在學(xué)校里發(fā)出怪聲音時,同學(xué)們都用異樣的眼光看著他,教師也不堪其擾經(jīng)常批評他,甚至逼迫他轉(zhuǎn)學(xué)。布萊德的母親將他轉(zhuǎn)了無數(shù)個學(xué)校,他的童年幾乎都是在轉(zhuǎn)學(xué)中度過。

  生活在這樣環(huán)境里,他對自我也充滿了自卑。就在他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校時,一位校長使他的生活產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折:在全校音樂會上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵。從此,他也有了屬于自我的夢想——做一名教書育人的好教師。經(jīng)過了26次面試,他才找到了一份教師工作,并拿到了年度最佳教師獎,其后還順利拿到了碩士學(xué)位。

  布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都?xì)w結(jié)于他不放棄、知難而進(jìn)的精神。堅定自我的信念,應(yīng)對困難不退縮,敢于追求自我的夢想。不怕別人的否定,敢于應(yīng)對事實也是布萊德身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  在實際生活中,類似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自我身上。當(dāng)我剛開始學(xué)舞蹈的時候,由于太累了,受不了嚴(yán)格的訓(xùn)練,常?拗豢线M(jìn)去,而在母親的百般勸慰下,我戰(zhàn)勝了困難,才有了如今的成就。

  如果在一條陰溝里翻了船,發(fā)怒、不找原因,那么你的人生絕不會生動。如果敗了能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅持不懈,才是成功的要領(lǐng)。

《叫我第一名》觀后感4

  在老師的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。當(dāng)周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所講述的精神所震撼。

  這個電影講述的是:一位名叫布萊德·科恩的妥瑞癥患者,小時候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認(rèn)為他是故意的,而他媽媽堅信著是病而已,后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師,于是他開著車把這個城市的所有學(xué)校找了一遍,在最后一所學(xué)校應(yīng)聘時,他成功了。他把自己的學(xué)生教的全是精英,連那個皮蛋也規(guī)規(guī)矩矩了。因此獲得最佳教師獎。

  我很感動,他給我?guī)淼恼鸷辰^不是一點點可以形容。我佩服他的勇敢、樂觀、堅強(qiáng)不屈。并不是所有的'人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強(qiáng)的活著,更加堅強(qiáng)的去追求自己的夢想,我們不禁都為他自豪。一個人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。

  在這部影片中,我不但看到了一位偉大的母親,而且也看到了一位優(yōu)秀校長的身影。正是這位校長和布萊德的一番簡單對話,消除了老師和同學(xué)對布萊德的歧視,治愈了布萊德自卑的心靈,更讓布萊德從小樹立了長大后要當(dāng)一名教師的志向!昂喍痰脑捳Z,簡單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開了一扇門。我知道,不管將來有沒有妥瑞氏癥的糾纏,我一定要成為一名教師!”從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長是真正懂得教育的好校長,他的教育無痕,卻改變了布萊德一生的命運。

  無論是這位校長,還是成為教師后的布萊德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我想,這也是這部電影的另一個意義所在。前提,有了對學(xué)生的包容,才能真正成就孩子的未來。

《叫我第一名》觀后感5

  大家知道妥瑞氏綜合癥嗎?我也是在觀看了電影《叫我第一名》之后才對這個病有了一點點的認(rèn)識。電影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的勵志青年。

  妥瑞氏綜合癥雖然不會傳染,但是這種病屬于家族性的遺傳病;歼@種病的孩童會不由自主的有些動作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、臉部扭曲、不受控制的發(fā)出怪聲等等,也會有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多動癥,也因為此病,布拉德沒少遭受旁人的嘲笑。不過,布拉德有一顆自信、堅強(qiáng)不屈的心,也有一位負(fù)責(zé)任的媽媽,讓他走出自卑,不斷重拾信心。這些因素也許就已經(jīng)注定了,布拉德不會同其他患者那樣對自己的人生認(rèn)命。

  布拉德的.夢想是成為一名老師,對于普通人而言,這簡直太普通了?蓪τ诓祭聛碚f,卻要比登天還難,因為自已患有此病,讓擁有超高學(xué)歷的布拉德在面試的路上屢屢受挫,在經(jīng)過了24次被拒絕之后,在第25次面試時,終于得到一個一年期、二年級教師的職位。布拉德異常珍惜這次工作機(jī)會,非常坦承的告訴這些學(xué)生和家長自已的病癥,以積極、認(rèn)真、樂觀的態(tài)度對待這份工作,獲得了家長的信任。布拉德對于班上最調(diào)皮的學(xué)生,一直用心教導(dǎo)他,陪著他一起讀書,讓這個最調(diào)皮的學(xué)生最終成為熱愛學(xué)習(xí)的孩子。布拉德的教學(xué)不但獲得學(xué)生們的喜愛,也獲得學(xué)校的認(rèn)可,并奪得了年度的優(yōu)秀教師,離他人生的夢想更進(jìn)了一步。

  當(dāng)上帝給你關(guān)了這扇門,就一定會為你打開另一扇窗。布拉德的人生就生活在這樣的一間屋子中,可他沒有被局限住人生,他以樂觀、開朗、自信、堅強(qiáng)的態(tài)度,積極面對困難,最終找到自已的那扇窗。

  而對于我們,本身就生活在一個比布拉德優(yōu)越的環(huán)境中。我們又為什么不像他一樣為自己的人生,創(chuàng)造新的可能,甚至比他做得更好。其實也很簡單,只要我們有一顆積極向上的心,再加上比其他人多那么一點的努力,就一定會成就自己,我們堅信沒有比人更高的山,我們也必將跨越這些高山,做自己的第一名。

《叫我第一名》觀后感6

  我,或許很渺小,也絕不逃!——題記

  今天我觀看了一部十分勵志的電影《叫我第一名》,片中主人公布萊德是一個殘障的人。從小到大,他與身邊的人顯得格格不入,十分另類。因為它每次說話或安靜時總是搖頭晃腦,還發(fā)出汪,汪的聲音。許多人不理解布萊德,就連他的父母有時也受不了,布萊恩十分無助,更十分無奈,但幸運的是他遇到了一個改變他一生的好校長!

  布萊德小時候?qū)W校校長讓他參加一個音樂會,布萊德本不想去,怕自己的怪病影響大家,但校長堅持讓他去。布萊德在人群中坐下,怪癥使他不自覺的發(fā)出怪聲,引得一片哄笑,就在這時,校長把布萊德叫上臺,問了一些問題,其中令我印象最深是,布萊德那句我不想大家以異樣的眼光看我,如果我放輕松,我的怪癥會好些。布萊德失望的走下臺,但是,臺下卻響起了掌聲,回頭望望校長,校長笑著點了點頭。

  我想就是這一刻改變了布萊德的一生!是校長讓布萊德重拾信心,也是校長,讓布萊德銘記于心。成為日后布萊德追逐夢想的方向!

  但他因為怪病,一路碰壁,找不到一個欣賞,能理解的學(xué)校。但布萊德從未言敗,哪怕每次都會有人嘲笑。終于,一家學(xué)校校長認(rèn)可了布萊德爾,試用一年。這位校長的選擇是對的,布萊德是一名優(yōu)秀的教師,雖然校長說孩子們可能嘲笑他,但布萊德仍然充滿信心,對孩子抱有很大的期望,他毫不猶豫的答復(fù)校長,他可以。

  許多調(diào)皮搗蛋,不受管教的孩子被其他老師轉(zhuǎn)到了布萊德班里,布萊德收下了這幾個孩子,并說我不會放棄任何一個孩子,無論他們怎么樣。布萊德的'教學(xué)方式很獨特,不像其他老師一樣中規(guī)中矩的教,布萊德總是能在孩子歡樂,興趣中接受知識,將心比心,耐心教導(dǎo),無論這個孩子有多么厭惡學(xué)習(xí),布萊德無是不肯放棄的去引導(dǎo)!

  布萊德成功了,他并沒有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢堅強(qiáng)打敗了怪癥。哪怕從小被叫做怪胎,卻依然活出了屬于自己的精彩!

  人的一生會有許多坎坷,會有許多事情讓你苦惱,但只要你不認(rèn)輸,像布萊德一樣不向命運低頭,等來的便是那風(fēng)雨后燦爛的彩虹!我們要像布萊德一樣勇敢的走向遠(yuǎn)方!

《叫我第一名》觀后感7

  昨天晚上我和爸爸媽媽一起看了《叫我第一名》這一部電影?,完我沉思了許久。

  電影里的主角名字叫布萊德,患有妥瑞癥候群(神經(jīng)系統(tǒng)會錯誤地給大腦輸送一些信息,導(dǎo)致嘴巴和脖子會經(jīng)常性不受控制地抽搐,并發(fā)出各種各樣的叫聲)。在上學(xué)時總是被人排擠、嘲笑。最終在校長的幫助下才慢慢地被同學(xué)們接受。長大后歷經(jīng)千辛萬苦,在面試了24次后都失敗了的情況下,他還是滿懷希望又去試了一次,最終獲得成功,終于找到了一份小學(xué)教師的工作。他教的非常成功,并獲得了全州優(yōu)秀教師的獎項。

  從影片中可以看出布萊德的堅強(qiáng)、執(zhí)著和勇敢。布萊德在遇到困難的時候,雖然也有猶豫,但是他都沒有放棄,反而選擇了堅持下去,因為他相信他的夢想有一天總會實現(xiàn)的。我們周圍很多人包括我在內(nèi),在遇到一點挫折時,害怕面對,害怕堅持,害怕結(jié)果,很多時候會選擇放棄。他堅強(qiáng)的毅力真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  他還有個偉大的媽媽,從小到大在暗中不斷地支持他、幫助他,鼓勵他。當(dāng)爸爸認(rèn)為布萊德無藥可救了,想要放棄他的時候,媽媽卻堅信兒子是可以救治的。媽媽一直翻看有關(guān)醫(yī)學(xué)的資料,希望有可以救他的兒子的方法,但還是沒找到。這就是母愛的偉大!爸爸之后也慢慢地理解了他,但爸爸并不懂怎么樣表達(dá)愛,差點導(dǎo)致父子二人的關(guān)系加劇;蛟S爸爸表達(dá)愛的方式和媽媽的不一樣吧!后來父親親自到兒子的學(xué)校去幫忙修書柜,這才把父子二人的'關(guān)系變得緩和起來。布萊德感覺到父親也是愛他的。

  電影采用了倒敘、插敘、補(bǔ)敘的手法,描述了布萊德的一生。與我之前看過的電影《阿甘正傳》一樣的勵志。布萊德和阿甘兩人都有相似的經(jīng)歷,他們都有一位偉大的媽媽。

  爸爸說有部印度電影《我的嗝嗝老師》和這部電影情節(jié)一樣。所以我還想看看《我的嗝嗝老師》。

  我發(fā)現(xiàn)這幾部影片他們過得幸福的原因只有6個字“堅持就是勝利〝,不管你是正常人還是殘疾人,不要在乎別人的目光,千萬不要讓任何事情阻止你去追逐夢想。

《叫我第一名》觀后感8

  在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎么會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經(jīng)常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過程中,使我受到了啟發(fā)。

  電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個離異的家庭中,患有先天性妥瑞癥的布萊德控制不住自己時不時的脖子抽搐和發(fā)出奇怪的聲音,有時總會自暴自棄,就連自己的父親也對他失望透頂。但他的母親不僅沒有任何怨言,還給予布萊德無限的鼓勵和支持。在學(xué)校里發(fā)出怪聲音時,同學(xué)們都用異樣的眼光看著他,老師也不堪其擾經(jīng)常批評他,甚至逼迫他轉(zhuǎn)學(xué)。布萊德的母親將他轉(zhuǎn)了無數(shù)個學(xué)校,他的童年幾乎都是在轉(zhuǎn)學(xué)中度過。

  生活在這樣環(huán)境里,他對自己也充滿了自卑。就在他轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校時,一位校長使他的生活產(chǎn)生了重大轉(zhuǎn)折:在全校音樂會上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵。從此,他也有了屬于自己的夢想——做一名教書育人的好老師。經(jīng)過了26次面試,他才找到了一份教師工作,并拿到了年度最佳教師獎,其后還順利拿到了碩士學(xué)位。

  布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都?xì)w結(jié)于他不放棄、知難而進(jìn)的精神。堅定自己的信念,面對困難不退縮,敢于追求自己的`夢想。不怕別人的否定,敢于面對事實也是布萊德身上最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  在實際生活中,類似的事情同樣也經(jīng)常發(fā)生在我們自己身上。當(dāng)我剛開始學(xué)舞蹈的時候,由于太累了,受不了嚴(yán)格的訓(xùn)練,常?拗豢线M(jìn)去,而在母親的百般勸慰下,我戰(zhàn)勝了困難,才有了如今的成就。

  如果在一條陰溝里翻了船,發(fā)怒、不找原因,那么你的人生絕不會生動。如果敗了可以從頭再來,如果勝了,我們可以把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅持不懈,才是成功的要領(lǐng)。

《叫我第一名》觀后感9

  每個孩子都想得到第一名的稱號,竟然還真有人拍了一部電影,名為《請叫我第一名》,我光看這名字就很好奇,于是,帶著問題,迫不及待地看了這部電影。剛看到前半段,覺得有些忍俊不禁,因為主角科恩總是會不自覺地發(fā)出一些怪聲,引來周圍人的哄堂大笑和異樣的眼光。而到了后半段,劇情卻開始令人覺得有一些傷感?赐耆坑捌,我思緒萬千……

  主角科恩很小時就患有妥瑞癥,總會不自覺、不受大腦控制地發(fā)出狗的吠叫、兔子的咀嚼聲和類似鼓聲的怪聲音。學(xué)校的老師和其它同學(xué)甚至他的爸爸都以為他是故意搗亂。但當(dāng)他的校長在全體同學(xué)面前介紹他及他的妥瑞癥后,信心重新回到他身上,他從此有了一個教師夢。長大后,他為了找一份老師的工作,去了能去的每一個學(xué)校面試。他每次都會坦然地說出自己身體的問題,不過,有人介意,也有人最終接受了,最后,憑借自己的不懈努力,他接手了山景小學(xué)的二年級。他真誠的教學(xué)方式獲得了小朋友的喜愛,最后,他竟然被評為所在區(qū)的`優(yōu)秀老師。在獲獎發(fā)言中,他很真誠地說:“你們都聽見我發(fā)生的這些怪聲了吧!我有妥瑞癥,但我要謝謝它,他讓我明白,人需要坦然,正確地面對自己的缺陷,而不要輕易被它打敗!”這句話,讓我聽了很有感觸。

  科恩有“妥瑞癥”,我呢?我有“拖拉癥”。干事總是很慢,拖拖拉拉地,為此事,我沒少挨批評?贫鲗ψ约旱拿∈强刂撇涣说,那是因為神經(jīng)元不受他的大腦控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每條神經(jīng)都很完好,對比起來,我卻沒有下意識地去控制自己不再拖拉?贫饔袥]法醫(yī)治的病在身,可他還是取得令人意想不到的好業(yè)績,我擁有自控能力,卻提高不了成績,那是因為我根本就沒有想過去克服和面對自己的拖拉。

  看了這部影片,我也終于明白,其實一個人必需學(xué)會正確地認(rèn)識自己,看到自己的缺陷時,也要認(rèn)識到自己的長處,就像影片中的科恩,他雖然有病,可他有教學(xué)的天賦,最終,他不也成功如愿了嗎?認(rèn)識自己,找到屬于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也許會一次又一次失敗,也許會一次又一次受到挫折,但不放棄,就一定會有機(jī)會。

《叫我第一名》觀后感10

  觀看了《叫我第一名》這個勵志又感人的電影以后,給我?guī)淼恼鸷辰^不是一點點可以形容。帶著復(fù)雜的心情觀看這部電影,心情被一點一點的感染,隨著主角的經(jīng)歷開始上下起伏。主角是一個患了妥瑞氏癥的小男孩,六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數(shù)次的被自己的這個病折磨、而最后他竟然將這個病當(dāng)作終身伴侶、當(dāng)作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。這讓我自然佩服他。佩服他的勇敢、樂觀、堅強(qiáng)不屈。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發(fā)出怪聲,受到大多數(shù)人的不理解與嘲笑,并不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強(qiáng)的活著,更加堅強(qiáng)的去追求自己的夢想,我們不禁都為他自豪。一個人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了最大的敵人。想起當(dāng)初校長讓他去聽音樂會,最后他通過自己的表現(xiàn)贏得了所有同學(xué)的`掌聲,這讓本身樂觀的他更加的樂觀。不禁感到適當(dāng)?shù)睦斫馑藢λ耸窃鯓哟蟮陌参,而對自己又何嘗不是呢。樂觀自信的他想的從都是我能行,但樂觀自信的他也不是沒有過沮喪、爸爸的反感,爸爸的不關(guān)心,也曾深深的刺傷過他。

  他努力的做到了成功,證明他自己的能力。經(jīng)過這么多的挫折找到的成功也讓他重新找回了理解與父愛。一心想成為一名教師的他,處處碰壁但還是碰到了成功。成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學(xué)校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。成功的最終在于他的堅持信念、永不服輸。最后在頒年度最佳教師獎時說他能夠現(xiàn)在獎臺上要感謝學(xué)校的學(xué)生們、家人、還有所有的朋友、他說很多人覺得他怪異,說他從怪異中學(xué)到一般人不能學(xué)到的東西、一堂最寶貴的課、那就是“別讓任何事情擋住你追求夢想的腳步。”

  夢想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄、答案是肯定的、不能放棄,無論發(fā)生了什么,無論有多么大的挫折,都不能放棄,一定要堅定信念、做到“別讓任何事情擋住你追求夢想的腳步”。不顧一切成功吧!

《叫我第一名》觀后感11

  星期三和星期四的中午,老師給我們看了一部美國電影,片名是《叫我第一名》。

  這部電影的主人公名叫布萊德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏綜合癥,因為大腦中的神經(jīng)沖動過于活躍而控制不住自己的脖子,經(jīng)常甩動脖子,嘴里喊著“汪汪”的聲音。他在學(xué)校里被老師輕視。同學(xué)們也不怎么喜歡他,還老挑釁他,不把他當(dāng)成一個正常人看。甚至他父親也對他失望透頂。只有他母親總是對他懷有希望,給他鼓勵。Bobo因為曾經(jīng)得到過一位學(xué)校校長的幫助,所以懷有一個夢想,他想當(dāng)一位教師。這個夢想對于普通人來說也許不太難,但是對于一個妥瑞氏癥患者來說幾乎就是不可能完成的任務(wù)。但是Bobo內(nèi)心非常強(qiáng)大,為了這個夢想,他十分努力。他曾屢次受到挫折,又屢次重新爬起。最終憑著樂觀的心態(tài)和堅定的信念,他成功了。他不僅當(dāng)上了教師,而且從許許多多教師中脫穎而出,成為了一名最優(yōu)秀的教師。

  其實,每個人都是第一名。因為爸爸媽媽結(jié)婚后孕育孩子的時候,會有無數(shù)個爸爸的精子爭搶著向媽媽的卵子游去,但卵子只會與最先碰到他的精子結(jié)合。所以每一個孩子天生就是第一名了。而且有許多小孩在媽媽的肚子里就夭折了,還有的生下來不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。所以對于人類來說能活到成年已經(jīng)是一個奇跡了。

  而且每一個人都不是完美無缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得見,有些你看不見。同樣,在成長的過程中還會遇到各種各樣的困難和挫折。但是無論你有多嚴(yán)重的先天疾病,還是遇到了多大的挫折,你都不能放棄追尋自己的`夢想。雖然這不是一條平坦寬闊的大道,而是一條鋪滿荊棘又陡峭的攀登之路。在這條路上會有無數(shù)的障礙迫使你返回,但是你必須挺過去。你要記得,你是最棒的!

  從另一個意義上來說,這些疾病和挫折會使你的人生更加豐富多彩。如果你沒有夢想或者放棄了夢想,你的生活就會變得無色無味,也就失去了意義。

  每一個人都要有自己的夢想,并且朝著夢想堅定地走下去。讓我們朝著燦爛的明天努力吧,奮斗吧!

《叫我第一名》觀后感12

  《叫我第一名》,看了這部電影后,我被感動了。

  電影的開頭,小主人公科恩怪異的表現(xiàn),也許會引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的發(fā)展,慢慢地沉靜了下來,心情也變得越加沉重。電影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏癥,這種病會使人無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動。當(dāng)他上小學(xué)的時候常因為發(fā)出奇怪的聲音被老師批評,被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深地刺痛了科恩的心。同樣不能夠接受科恩這種行為的還有自己幼時的父親,也開始辱罵他。記得影片里有一段故事情節(jié),科恩的父親要去機(jī)場,父親給科恩的弟弟一個熱情的擁抱,然而科恩卻沒有,當(dāng)科恩擁抱自己的父親時,父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。

  父母對待孩子的行為真的`會影響孩子的心靈成長,同樣,老師的一個舉動對學(xué)生的影響也是很大的?吹叫iL在音樂會上,讓科恩到臺上去講述他的疾病,讓所有人了解他的行為背后的原因,我在心里為這位校長鼓掌,臺下同學(xué)們的掌聲是校長帶著學(xué)生科恩最珍貴的禮物。從此,科恩有了夢想,他想當(dāng)一名老師,他想教育更多的人,去關(guān)懷更多的人,他不希望別人別用異祥的眼光去看他,他希望有一個人能真正地理解他……于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。

  接著,他長大了,他去面試了許多學(xué)校,但都一無所獲。記得有一個小片段說,科恩去了一所學(xué)校,學(xué)校的校長看了他的資料還挺認(rèn)可他,可聽了科恩有妥瑞氏癥的時候,校長開始疑問,說他可以來學(xué)校教學(xué)生,但不能發(fā)出古怪的聲音,科恩生氣了,回到車上,他不受控制的砸方向盤,可以看出他很悲痛。但她的繼母來看他的時候,給他了鼓勵。他也越來越自信,從地圖上圈出沒有去過的學(xué)校,再次去了面試。

  功夫不負(fù)有心人,科恩當(dāng)上了二年級的老師。這時,他才真正意識到,這些孩子能夠帶給科恩快樂。終于,他被評選為了年度最佳教師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人,學(xué)生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,是他們教會了自己要永不放棄,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能放棄,生命,就應(yīng)該永不放棄。

  我沉浸在這樣一股力量里,默默鼓勵自己:不要害怕困難,不要放棄努力。

《叫我第一名》觀后感13

  《叫我第一名》這部影片講述了一名叫布萊德?贫鞯娜,從不言棄,最終實現(xiàn)自己的理想,用自己的實際行動告訴身邊的人,沒有什么事情能阻止你去追逐夢想。

  他父母離異,與弟弟跟媽媽生活在一起,六歲時得了一種罕見的病———妥瑞癥侯群。這種病十分奇特,是由于精神壓迫了神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)致大腦系統(tǒng)紊亂,而做出一些錯誤的指揮。所以布萊德常常會不由自主的抽搐并發(fā)出怪叫聲。他在上課時經(jīng)常發(fā)出怪聲,老師認(rèn)為他是故意搞惡作劇,影響其他人學(xué)習(xí)。曾多次被送到校長室批評教育,被學(xué)校勸退,還經(jīng)常被趕出公共場所。爸爸心里一直認(rèn)為他是個正常的孩子,他的這些表現(xiàn)都是壞習(xí)慣,不停的要求他克制自己,改變自己的怪行為。布萊德面對外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱,也很難過。而媽媽和校長的愛和鼓勵幫他開啟了新世界的大門。

  溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他,相信自己的兒子一定不是故意搗亂,四處尋醫(yī),查閱醫(yī)學(xué)書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時,媽媽的關(guān)心和鼓勵總能讓他重拾信心,對生活充滿希望。

  麥爾校長一席話改變了布萊恩的一生,簡短的話語,簡單的教育,卻給布萊德開了一扇窗戶,消除了自卑和苦惱,讓他堅定了自己的理想,做一名像校長一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心,對自己的`人生充滿希望。

  他憑借著對人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著,盡管當(dāng)老師的機(jī)會很渺茫,他仍然不放棄,不停去各個學(xué)校面試,終于成為了一名小學(xué)教師,他珍惜機(jī)會,用心工作,不讓妥瑞癥成為他的障礙,最終得到大家的認(rèn)可,獲得了“最佳教師”獎項。

  這部電影教會我很多道理,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,只有自己克服困難才能實現(xiàn)自己的夢想,相信我也會像布萊恩一樣,在自己的人生道路上不被任何事情打敗,不妥協(xié)、不放棄,第一名,永遠(yuǎn)屬于最努力,堅持理想的人。

《叫我第一名》觀后感14

  本部電影主要是說一名患了妥瑞癥的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病癥表現(xiàn),最后實現(xiàn)自己理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在從事的職業(yè)都是——教師,所以,在教師的立場上,似乎看到更多讓我感動的東西。

  影片中的布萊德去應(yīng)聘教師時,滿臉的渴望與期待,在他心里,這不是一個謀生的職業(yè),而是自己必定要實現(xiàn)的理想。校長首先問他是不是曾經(jīng)有一名老師深深地影響過他,所以他這么想當(dāng)一名教師。他想起了中學(xué)時代,那個在眾人面前給他一個解釋機(jī)會的校長。那個終于讓同學(xué)們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老師的人總是有一個曾經(jīng)影響過自己的伯樂。而這次面試,讓歷經(jīng)挫折的.布萊德終于當(dāng)上了老師,還是二年級的老師。

  他經(jīng)常變換裝束來扮演不同的角色,給學(xué)生講解知識時幽默詼諧,他常常扮演那個最笨的人,而所有答案都讓聰明的學(xué)生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響,所以,他對每個孩子都有積極平等的心態(tài),不管是身患重病的海瑟,還是頑劣成性、不喜歡學(xué)習(xí)的湯瑪斯,他都悅納了他們,把自己所有的愛都給予他們。

  當(dāng)我看見他求職道路的坎坷,我就暗自慶幸自己在實現(xiàn)理想時還比較順利。當(dāng)我看見他充滿智慧地幫助一個個小朋友做最好的自己時,我就在想,我也可以向他學(xué)到很多東西。當(dāng)我看到每一個小朋友都很喜歡他時,我就想到每次給孩子們放學(xué),孩子們滿臉笑容地對我說再見。很多共鳴,很多感動,隨著劇情鋪陳開來,讓我充滿笑意地看著,眼角又不小心有些濕潤。

  班里的孩子很努力,每一個孩子都很有上進(jìn)心,我充滿好奇和喜悅地發(fā)現(xiàn)每一個孩子的亮點,09.1班如同美麗的星空一樣熠熠發(fā)光。我也要做一個像布萊德這樣的老師,樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個孩子,也應(yīng)該像布萊德一樣,樂觀積極地追求自己的理想,大聲喊出《叫我第一名》!

《叫我第一名》觀后感15

  這部影片給我留下深刻的印象的場景很多,比如科恩小時候因為不知道原因的失控行為被爸爸誤解,被同學(xué)老師誤解,在大家的嘲笑和不理解中的委屈。為了不知道原因的病情,他自己也想要控制自己的.行為,他很努力的嘗試但是還是無法控制自己的行為。科恩有個好媽媽,還遇到了有一位好校長,是這兩個人對他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅持在尋找病因并鼓勵她,所以說:家長是孩子的第一位教師。校長:當(dāng)科恩因不時發(fā)出怪叫聲,科恩以為會被校長大罵一頓,但是校長卻問他:“你認(rèn)為來學(xué)校做什么的?”“是來教育學(xué)生的?對嗎?我們要用知識來打敗無知。”然后讓科恩去參加學(xué)校的樂團(tuán)匯演,在會上科恩理所當(dāng)然的發(fā)生怪叫。匯演結(jié)束后校長請科恩上臺來問了科恩幾個問題,讓大家知道科恩并不是上課喜歡怪叫,而是他得了一種病,這種病是無法自我控制的發(fā)出怪叫,當(dāng)科恩放松時,這種怪叫就會少一些。請大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺使科恩得到同學(xué)們和老師們的認(rèn)可?贫饕矎拇苏业搅俗孕。

  科恩的畢生夢想是想當(dāng)一名老師,但是他的癥狀卻讓他屢試屢敗,他面試了很多家學(xué)校都因為他這個癥狀而拒絕了他。失敗過太多次的他也很困惑自信心收到了嚴(yán)重的打擊。他的媽媽一直支持他,對他說你能行!科恩很快重拾了信心,他要克服自身的癥狀,不向病魔屈服。最終在第25次面試的學(xué)校決定聘用他,他也向其他人證明了他能行。并獲得了年度最佳優(yōu)秀教師獎。在追求事業(yè)的同事,科恩也收獲了愛情,他也害怕也迷茫,怕另一半接受不了這樣的他,害怕自己受傷也害怕傷害了別人,但最終還是得到了愛情。相信只要堅持努力,就能讓事情往好的方面發(fā)展。

  他是一名好老師,用心去貫注在孩子身上。堅持自己的夢想,不被任何事物打倒。這是他的信仰,也是我們值得去學(xué)習(xí)的一件寶貴的信念。

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