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《全球通史》讀后感

時間:2022-06-25 22:13:28 讀后感 我要投稿

《全球通史》讀后感(集錦5篇)

  認真讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《全球通史》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《全球通史》讀后感(集錦5篇)

  《全球通史》讀后感 篇1

  在《全球通史》一書的卷首,作者向讀者提出了這樣一個問題:“為什么需要一部21世紀的全球通史?”原因就是:每個時代都需要編寫新的歷史,這不是說前人所編寫的史書是不正確的,而是因為每一個時代都會產(chǎn)生新的問題,進而就需要探索新的答案。人們都說,時間是這個世界上最寶貴的東西之一,因為每個人、每件事都處在時間的慢慢長河之中,過去了的自然就變?yōu)榱藲v史,所以,歷史其實無處不在。

  在我心中,歷史本身是有神圣感的,手上拿著史書,就好像能抓住過去時光留下的痕跡。閱讀通史類的書籍其實并不容易,因為它其中包含的內(nèi)容太過于龐雜,但是讀通史會十分有利于讀者形成一種全球的視角。在《全球通史》一書中,十分重要的一個特點就是作者摒棄了西方傳統(tǒng)的史學家通常使用的三分法,而是采用了將整個人類歷史的演進過程劃分為兩個階段的方法:分別是一千五百年以前各地區(qū)處于孤立時期的世界和一千五百年以后西方國家的興起并占優(yōu)勢的世界。

  這種劃分方法十分有利于我們讀者消除自己頭腦中有關于中國歷史和世界歷史的一種時間差和空間差,我現(xiàn)在在學習歷史的過程中就經(jīng)常會把同一時期中國和外國的歷史進程進行一個聯(lián)系和比較。因為我們從小生長在中國,一直受到身邊文化的熏陶,就好像在還沒有系統(tǒng)接觸歷史這門學科以前,在腦海里就已經(jīng)潛移默化的了解很多歷史故事,對中國歷史也大致有了分期,但這樣就形成了很多固有思維。書中的這種劃分法可能一開始會讓我們覺得讀起來有些不習慣,但是它很有利于我們把對中國歷史的學習真正融入到對整個世界歷史的學習中去,讓我們對歷史產(chǎn)生新的理解。

  除此之外,在閱讀《全球通史》的過程中,我能從字里行間能夠體會到一種現(xiàn)代感,歷史從來就不是一門孤立的學問,更不是一些人口中背背就可以的學科,我很喜歡學歷史,因為歷史告訴我每一件事情都有其產(chǎn)生的原因和對應的結果,而歷史上所發(fā)生的重大變故與當今世界的現(xiàn)狀也都是有一定程度上的聯(lián)系的.。歷史學這門學科在我看來是有很大的現(xiàn)實意義的,就比如說:過去的王朝更迭告訴我們關注民生造福百姓的重要性;幾次蔓延全球的戰(zhàn)火硝煙讓世界人民懂得和平的可貴,每一次的歷史現(xiàn)象必然會反應歷史道理,我們只有不斷的吸取經(jīng)驗教訓才能不斷進步。一個國家的政治、經(jīng)濟、文化與本國的歷史都是有聯(lián)系的,就比如說一個國家現(xiàn)有國體的形成、現(xiàn)有的經(jīng)濟發(fā)展狀況以及它的社會文化底蘊,這些東西的形成都不是一蹴而就的,我們只有了解了其產(chǎn)生與形成的過程,才能找到切合實際的發(fā)展方向。

  作為一名歷史學的學生,我們一定要在專業(yè)學習上下功夫,不僅要記住史實,還要學會分析史實,學會舉一反三,將歷史融入現(xiàn)實,發(fā)揮它所獨有的價值。

  《全球通史》讀后感 篇2

  《全球通史》這本書的難度和厚度讓我傷透了腦筋,但也讓我受益匪淺。懂得了讀書真正的奧秘所在。

  全球通史分為上下兩冊,兩冊共110多萬字,剛開始看的時候因難度不由得一目十行。一心想著快快的讀完,但越往后讀我就越覺得讀好書不應該是這樣的,我要從這本書中得到知識和感悟,之后重讀這本書時,態(tài)度便有了變化。為了能留下自身的感悟和思考,我也不能被動式的讀書,只是在意語言的有趣,對感興趣的部分就認真讀,陌生的、難理解的就一目十行,必須得在仔細的思考中完成閱讀。

  在這種有思考的讀書中,我的讀書速度雖然變慢了,但是卻留下了深刻的印象,由量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變,我也定下了目標,在看完這本書之后一定要寫感想。

  全球通史的作者斯塔夫里阿諾斯聲稱,要“站在月球上來審視人類史“這在我理解便是,用更廣闊的視角來審查歷史,這種大格局的'觀念可以令你的眼界開闊,更可以比他人更深一層。

  “社會變革滯后于技術變革一直是人類許多災難的根源“這是作者全書都在聲明的觀點,那是因為一但人類有了超越倫理道德的武器,便會將倫理道德置之一旁,從而發(fā)生暴力沖突等問題。作者的觀點是兩者的不匹配才是導致人類災難的原因,這不也正說明了從技術大爆炸開始幾百年的時間,隨著技術的飛速發(fā)展,人類文明快速發(fā)展的同時,也有著全球第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)這樣災難性的事件。而在人類的文明史之中,這反而是技術人文大爆發(fā)的時代。

  其次作者認為,“蠻族入侵的毀滅性沖擊是形成東西方差異的原因,蠻族入侵一直是各個文明揮之不去的夢魘,蠻族與文明種族實際上便是游牧民族和農(nóng)業(yè)民族。兩者互相斗爭,在相當長的時間內(nèi)不斷斗爭融合,最終塑造了帝國文明的氣質(zhì)。舉個例子就像是中國,中國各個帝國走到了末期的時候,不是農(nóng)民起義將帝國搞得千瘡百孔,最終由游牧民族將帝國摧毀,就是游牧民族以絕對的優(yōu)勢將帝國摧毀。隨后當游牧民族墮落時,農(nóng)業(yè)文明便會來一次漂亮的反擊,重新統(tǒng)一中原,因此會在競爭之中不斷進步,但是西方卻不堪滿族進攻,在很長一段時間里失去了傳統(tǒng)文化,成為導致東西方文化差異的原因之一。

  對于中國肯定不少人想要了解,全球通史作者提到:“中國文明具有獨特的現(xiàn)世主義,這一點可以從中國文明是世界文明中唯一的在所有歷史階段都未產(chǎn)生過祭司階級的偉大文明。中國文明的特點是統(tǒng)一和連續(xù),因為地理位置較為封閉,文化更是統(tǒng)一。且具有早熟的特性,要知道中國在秦朝時就實現(xiàn)了文字的統(tǒng)一,而印度文明的文字統(tǒng)一則是英國人入侵后才逐漸開始的,雖然是一個極端但中國文字的同意是十分早的。但早熟便會早衰,因此才導致了清朝的屈辱史。接著中國的結構是中央集權,自然導致了一個統(tǒng)一的政體,使得文明以一個相同的姿態(tài)連續(xù)不斷。

  這就是我對全球通史的一些體會。

  《全球通史》讀后感 篇3

  經(jīng)歷了被封閉在家的一個多月,在昨晚看完之后就準備得歸納一下自己到底看到了什么,但沒想到的是,一整天都在重復翻書,放佛又看了一遍書。

  作為一位讀書期間就不是對課外知識很了解的人,又比較懶,對歷史和地理是真的一知半解,看完這本書,從史前到近代都有了一個大致的了解。

  中國文明作為一個連續(xù)性的文明,我們一直深以為豪;我們一直很難去理解不同于我們國家的國外人對于宗教信仰追求(導致早期的宗教戰(zhàn)爭)的虔誠,比如中東世界的伊斯·蘭教,歐洲的基督教,印度的印度教,而為什么每當有宗教傳入我國最后都是難于取到一個備受推崇的位置,像歐洲的宗教革命,伊斯·蘭教的興起與席卷中東地區(qū)。其實是公元前6世紀(春秋戰(zhàn)國),百家爭鳴期間的'思想家們就為我們定下了基調(diào)。尼采追求的超人不就是我們后世尊稱的孔夫子(仁),關二爺(義)這些圣人嗎?強大的文化底蘊,以及根深蒂固的兩千年的封建制度卻也讓我們這個國家飽受災難,一度舉步維艱。

  15世紀的明朝,有了鄭和幾次下西洋的成功經(jīng)驗,當時的完全有能力發(fā)展海外軍事能力,而繁榮的國家決策者并沒有這樣的遠見,甚至發(fā)布命令停止對海洋的探索。而在西方提出在平等的條件下進行貿(mào)易交流也被果斷的拒絕,這種厚古薄今,狂妄無知的姿態(tài)也為后面一個個喪權辱國的條約做好了鋪墊。而同樣是面對西方海外擴張,日本選擇了向他們學習(日本之前也向中國學習)關于制度,軍事發(fā)展等方面的內(nèi)容。兩個對外來文化截然不同的態(tài)度,也導致了截然不同的結果(不過日本后來形成的極端軍國主義讓他們在1945年8月吃了兩顆原子彈,十幾萬人的傷亡)。

  而對于宗教的偏見,民族的偏見就導致了二戰(zhàn)區(qū)間1000萬人(被殺害的猶太人就有600萬)不是戰(zhàn)死沙場而是死在納稅人的搶下,而是“活著人做勞工,死后做肥料”。

  女性地位在人類幾千年的歷史發(fā)展中也在不斷的變化,在舊石器時代,女人能獲取的食物是男人的兩倍,地位甚至于高于男性;新石器時代的農(nóng)業(yè)中,女性也享有與男人平等的地位;但隨著農(nóng)業(yè)社會的不斷發(fā)展,部落甚至國家的生成,女性漸漸屬于從屬地位,由于不能做繁重的農(nóng)務,不能參與到帝國的戰(zhàn)爭中,在家哺育孩子,沒有繼承權,最終導致男性壟斷經(jīng)濟、政治。

  隨著基督教傳入西歐在文藝復興時期的宗教革命的產(chǎn)生,越來越多的人加入這一信仰,圣經(jīng)的夏娃屬于女性,卻屬于阻礙者出現(xiàn)。但基督教中又出現(xiàn)了圣母瑪利亞,可是傳教士等卻沒有女性,但是又興建修女院。所以在那一時期,女性開始屬于一個矛盾地位。而隨著工業(yè)變革,工廠對人工的不同需求,導致女性的地位在社會開始真正意義上的改變,直到如今社會,女性的地位也都在提高。但是當女性事業(yè)好時,卻經(jīng)常會被問到,如何兼顧家庭與事業(yè);而對于同樣成功的男性,人們卻沒有這樣的疑問,這是不是值得深思?

  大半夜的,我自己也不知道自己說我什么。

  《全球通史》讀后感 篇4

  司馬遷的《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。盡管《史記》具有不可替代的史學價值,文學價值,但是它也只記載了一國之史?v觀我國的史學著作,超出一國范圍面向世界的無不受西方思維的影響,這不但體現(xiàn)在思想上而且體現(xiàn)在著作的布局上。在我國史學界急功近利者居大半,正如錢茂偉所批評的(1)‘在《傳統(tǒng)史學史研究的若干反思》一文中,我對以前人結論代替自己研究的惡劣學風進行了批評,明確指出“前人所得出的每一個結論,都是特定時代、階級、學識的產(chǎn)物。在引用前人結論時,一定要先作具體分析,切忌斷章取義地搬用前人現(xiàn)成的結論,來代替自己的具體研究”!麄儊G棄了史家珍貴的靈魂,這靈魂是史家之所以成為史家最重要的東西,丟失了它也就丟失了成為史家的理由。一位史家所寫的并不只是一本介紹過去的書,而是一個高尚的'靈魂。

  斯塔夫里阿諾斯教授在回答出版新版本的理由時說到:“(2)新世界需要新史學!;卮鸨M管簡單,但是把一個史家的責任感完整的展現(xiàn)在人們面前。二十世紀是一個發(fā)展的世紀,人們在短短的一百年中的發(fā)展超過了以前的總和。但這也是一個讓人類悲痛的世紀,在短短的一百年中爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),給人類文明帶來了毀滅性的災難。人類在發(fā)展中也被一些問題所困擾,如:環(huán)境問題,生態(tài)問題,水資源短缺,資源枯竭,恐怖主義,宗教矛盾這些讓在發(fā)展中的人類陷入了迷茫,正如在一戰(zhàn)結束后為指引人們走出迷茫韋爾斯寫成《世界史綱》一樣,斯塔夫里阿諾斯為在迷茫中的人們寫成了《全球通史》。正如斯塔夫里阿諾斯教授在《致讀者》中寫道,“這種多樣性顯示出,21世紀在擁有巨大潛力的同時也面臨著巨大的危險。雖然歷史學家沒有魔法師的水晶球,不能夠準確的預知將來,但是他們能夠基本確定地預測到,21世紀既不是烏托邦,也不是地獄,而是一個擁有各種可能性的世紀。至于這些可能性中的那些能夠?qū)崿F(xiàn)則取決于這本書的讀者,你們在未來幾十年中的所作所為將是有決定意義的?紤]到這些因素,我們現(xiàn)在既不能做自我欺騙式的烏托邦幻想,也不能做杞人憂天式的悲觀預言,現(xiàn)在到了對現(xiàn)存的實踐和機制做一個冷靜的再評價的時候了,我們應當保留那些性質(zhì)有效的,

  拋棄那些不合適宜的——這正是當前全世界正在努力做的。也是本著這樣一種精神,本書才有了這個新版本,希望它能有助于這一在評價的過程,從而實現(xiàn)培根所提倡的”改善生活“,拋棄他所反對的”卑微目的“。從上面這段斯塔夫里阿諾斯教授這段話中,我們所能感到的并不是簡單偏見的對一國的情感,而是對人類發(fā)展的深深的憂慮,這也是本書所凸現(xiàn)的”全球史觀“的精髓。

  《全球通史》讀后感 篇5

  不妨像《奇葩說》上那樣,先提出一個問題:讀歷史有好處嗎?

  “自我維持生存和自我發(fā)展的欲望,成為了人類偉大的推動力”,弗雷德里克·巴斯夏說的。

  每個人都存在大大小小的競爭中,不管是主動還是被動,我們都要充實我們的大腦,武裝我們的思想?晌覀円簧聛砭褪峭瑯拥娜,什么能改變我們的思想?環(huán)境、知識和時間。

  這三者好像都輪不到由我們控制,環(huán)境和知識的改變是根據(jù)時間的推移來改裝我們的思想。

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時間既然不舍晝夜地涓涓流淌,如何來改變它,從而讓我們的思想在競爭中拔得頭籌?

  環(huán)顧你四周,你看不見時間的蹤影,但是你此時此刻站在的歷史長河中,前面是未來,沒人可以預測,即使你看見了未來,忍不住動動手指改變什么,就像蝴蝶動動翅膀,那你改變的可不只有你的思想,而是宇宙時空。你的身后是幾萬年的文明。

  即使社會結構不同,環(huán)境、技術、觀念都不相同,可是你可以在這一個個統(tǒng)一、滅亡、興奮、衰落的輪回中找到閃光點。

  希臘-羅馬留下的古跡,雅典衛(wèi)城的莊嚴,蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德三代師生的傳承。歐洲黑暗的中世紀。秦迅速的發(fā)展以及短暫的生命,漢武帝的.“好戰(zhàn)”英明,野心勃勃,萬里長城史詩般的整修重造。

  這些歷史結點的背后是什么?是人,一個個有名或無名的人,它們的生存是如何維系的?生活是怎樣多彩或無味的。

  朱熹把人比作一面落滿灰塵的鏡子,一旦抹去灰塵,將和過去一樣明亮。

  當你秉承著一顆當事者的心去閱讀那些不同時代的人的生活背景,你會作何評價?

  想象一下,你處在中世紀的歐洲,你是一名沒有人權的農(nóng)奴附庸,被囚禁在看似自給自足,實則麻痹人們的意識,無處不在的枷鎖中。可是你每天要負多少沉重的徭役,任那個坐享其成,無情無義的領主打、罵、罰、買賣、侮辱,看著身邊的人企圖逃離莊園,脫離這個黑暗的中世紀,建立起人性化的制度,你會怎么想?反抗?起義?當時羅馬的斯巴達克起義,中國的陳勝、吳廣起義,他們?nèi)硕鄤荼,而你孤身一人,手無寸金。你會嘗試尋找新生活,還是忍辱負重。

  如果你是中世紀歐洲時期的一名領主,面對那些沒有自由的農(nóng)奴,他們跟自己一樣,都是由猿進化而來的人,只是起點不同,你會對他們起絲毫的悲憫之心,還是不愿打破封建。你不妨像那樣站在21世紀人們的思想去活一下中世紀的人生,你就會感覺自己像是經(jīng)歷了由史前到21世紀的進化與凈化——歷史是事實,事實是已經(jīng)發(fā)生的,是沒有任何人在你耳邊打擾你對歷史的看法的,所以它是純凈的,就像清晨葉上的露珠,冬日車窗上的霜,實驗室中的蒸餾水,而不是水龍頭流出被漂***浸過的自來水,河中夾雜著各種生物代謝物的浪潮。

  所以說,歷史就像是可以真正拭凈鏡子上灰塵的水,讓鏡子保鮮、干凈。

  生命不息,運動不止,當你把你的思想拿出來放在歷史這條奔流不息的長河中洗一洗,或許不能改變歷史,但一定能改變你的未來。

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