老舍《養(yǎng)花》讀后感 15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的老舍《養(yǎng)花》讀后感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 1
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動。
這篇文章講的是作者通過自己的親身的養(yǎng)花實踐,體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)!跋铝吮┯,鄰居家的墻倒了,把還沒有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒有笑容!边@句話看出老舍爺爺對朝夕相處的花草的感情多么深啊!這一點我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽;ǖ姆N撒進花盆,每天為它澆水,鋤草,對它的關(guān)心無微不至。春末,紫色的牽;ńK于綻開了笑臉!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽;,可陽臺上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問媽媽,才知道媽媽見到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒有找到,我氣極了,幾天沒給媽媽笑臉。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的`學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”東抄西借,蒙混過關(guān)。抱著這種得過且過的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉!苯Y(jié)果,我的成績很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識,也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績得到明顯的進步。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 2
今天,我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子,以前摸不著兔子的脾性,兔子也不理我,而讀了《養(yǎng)花》后,改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到:“摸著了花的脾氣,花就能活個三年五載!蔽覍@點有了深深的體會。有時候我到外婆家去,外婆不在家,養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好,我總是挑選精美飯菜給它們送去,不知道怎么的,它們不吃也不喝,個個無精打采的,好像病了似的。后來在外婆的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了兔子的`生活習(xí)性。兔子喜歡在陽光下玩耍,我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽的地方;兔子喜歡吃青菜,我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜,我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生,每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的,我們的關(guān)系密切了,每當(dāng)我給它們喂食時,它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫,好像在說:“小主人,謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子,心里格外的高興,因為我不僅享受了動物帶來的樂趣,還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章,我深思了許久,也讓我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定會懂得更多。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 3
今天,我學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,它令我受益匪淺。
《養(yǎng)花》這篇文章是我國已逝的著名作家”老舍“寫的,本文通過描寫作者養(yǎng)花的過程來突出他所收獲的樂趣。全文誒榮豐富、結(jié)構(gòu)緊湊,采用”總分總“的寫作順序,形象、生動的展現(xiàn)了作者其樂無窮的養(yǎng)花過程。”以事喻理“的寫作手法更展現(xiàn)出了作者熱愛生活的高尚品質(zhì)。
讀了這篇文章,我體會到的不僅僅是老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花過程,更是他在這個過程中的樂趣。首先,我們必須明白”樂趣“的真正含義。有的人覺得,能夠完上電腦就獲得樂趣;有的`人卻覺得學(xué)習(xí)成績好才會收獲樂趣;但有的人認(rèn)為,家人、朋友,幸福健康,才會有樂趣……為什么做這么多完全不同的事都收獲樂趣?因為有的人喜歡玩電腦,有的人卻喜歡學(xué)習(xí),有人深愛著自己的家人朋友。我們不難看出,只有對某一件事物充滿了興趣、喜歡這件事物,并在這件事物中付出汗水,才會收獲樂趣。老舍爺爺呢?正因為她愛華、愛養(yǎng)花,并且在養(yǎng)花這樣的一個過程中,付出了辛勤的勞動,嘗盡了酸甜苦辣,收獲了”良藥“,并且有滋有味、有喜有憂、有笑有淚、有花有果,既須勞動、有長見識,所以她很快樂。
人生百味、酸甜苦辣、悲歡離合,可是只要我們懷著一顆熱愛生活德行,就一定會收獲樂趣。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 4
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,因為這是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動,特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活“的深刻道理。
過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動,才有收獲,生活才有意義,有價值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂,媽媽還夸我是愛勞動的好孩子。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道:”看著友人拿走自己的`勞動果實,心里自然特別喜歡“。這一點也不假,手工制作是我的業(yè)余愛好親戚們來我家做客看見我的小制作,個個贊不絕口。臨走時,我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動果實,別有一般情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動,才能創(chuàng)造美好的生活。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 5
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣。
”養(yǎng)花“兩個很平常的字,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩、樂趣十足。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水、施肥、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎?值得這么認(rèn)真嗎?這個問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣。
勞動是快樂的',是有趣的。老舍先生載客文中寫到的一句話就證明了這一點——”不勞動,連科花兒也養(yǎng)不活,這那倒不是真理嗎?“
有人說1加7大于8,當(dāng)我想問為什么時,《養(yǎng)花》和老師一起給了我答案。這是長壽的秘訣嗎?我想是的……
最后,我用老舍先生養(yǎng)花中的一句話來總結(jié)一下養(yǎng)花的樂趣吧!——”有喜有憂,與笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“
老舍《養(yǎng)花》讀后感 6
今天我又學(xué)習(xí)了老舍寫的一篇文章——《養(yǎng)花》。在這篇文章中,我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣,還明白了一些道理。
文中“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。”這句話讓我深受啟發(fā):只有辛勤勞動才有收獲。
養(yǎng)花并不是一件容易的事,需要精心挑選花種需要天天照顧……不付出勞動,那能開出美麗的花朵呢?養(yǎng)花就是這樣學(xué)習(xí)同樣是這樣在學(xué)習(xí)的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得優(yōu)異成績的呢?
我能畫出那么好看的畫。同學(xué)們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛!我從五歲起便開始學(xué)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年了,在這六年當(dāng)中,每一天我都練習(xí)一個小時的繪畫,我畫過的畫都能能裝滿一屋子呢。
去年暑假,我在學(xué)英語時,記不住單詞就早早起來背單詞,一背就是一兩個小時,有時實在記不住的話就拿起英語本,開始抄英語本抄了一張又一張,眼看著就要抄完了,心里開心極了。打開一看,英語本已經(jīng)抄了半個本子。“一份耕耘,一份收獲。”開學(xué)了,同學(xué)們聽說我記住了那么多單詞,都羨慕不已。
我并不怎么聰明,但我努力,我的好成績都是通過努力的得來的.。我真切的體會到了老舍先生寫的“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活”的深刻含義。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 7
最近,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因為我對老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細(xì)、認(rèn)真!娥B(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。
“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的`作文,心里是多么甜呀!(.)
“多得些知識并不是壞事!闭f得多好。〔贿^,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞
動又哪來什么作為呢?
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 8
當(dāng)我讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深有感觸,里面一言一語都能讓人領(lǐng)悟一些道理。
這篇文章表面上是在講養(yǎng)花,但他還透露了一些人生哲理!辈粍趧,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎“?這句話說的正是人生,因為人不可能永遠(yuǎn)過著”衣來伸手,飯來張口“那樣衣食無憂的活,如果你不勤快,不愛勞動,做事拖拖拉拉,就有可能會被現(xiàn)在這個斗爭激烈的社會給排除掉。
也不要把當(dāng)奇花異草,因為就算你再聰明也需要別人的'襯托,把自己看得低一點,這又說明了一句經(jīng)典的人生哲理。
有喜有憂,有笑有淚,有花有果有香有色。這是里面我最喜歡有一句,因為生活和這個沒什么兩樣,考了好成績是喜,和朋友鬧別扭是憂,和朋友一起嘻戲是笑,在學(xué)習(xí)上受了打擊這便是淚;ü闵f明了更多。
”多學(xué)些知識絕不是壞事“,這也是一句真理,防震知識可以讓你學(xué)會如何避難;火知識可以讓你遠(yuǎn)離火災(zāi);外知識可以讓你安全行。一門知識都有它的作用,學(xué)的知識終究會有一天派用場。
生活就像一篇樂章,時高時低;像一輪朝陽,有時會經(jīng)歷風(fēng)雨;像一次航行,暴風(fēng)雨會阻止你前進,就算你迷失方向,那你也要勇敢地走下去,走出一番天地。這一切都是《養(yǎng)花》帶給我的,都是老舍先生帶給我的。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 9
老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實踐和體會,談了養(yǎng)花的樂趣,其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候:“總是寫一會兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后回到屋里再寫一會兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,勝于吃藥!蔽以诎嗬飳W(xué)習(xí)屬于中等,媽媽一心想讓我掙上游,什么活兒都不讓我干,總是說:“你去學(xué)習(xí),家務(wù)活你別管!”可是我學(xué)習(xí)了一個鐘頭后腦子嗡嗡的,學(xué)習(xí)效果就差了。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我也像老舍爺爺一樣,學(xué)一個鐘頭就出屋活動一會,果然效果不錯。
老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道:“他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根,就贈給朋友們一些?吹接讶四米咦约旱膭趧庸麑崳睦镒匀桓械教貏e喜歡!弊x到這里,我心想老舍爺爺把自己的'東西白送給別人,心里還“特別喜歡”。這不是樂于助人的高尚情操嗎?我在家里,什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我,使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習(xí)慣。這怎么和老舍爺爺比呢?今后,我做事心里要想著別人,做一個助人為樂的人。
《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀,老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,還教我怎樣做人。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 10
老舍爺爺深有體會地說:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對的,花不是一下就能養(yǎng)活的,而是需要精心挑選花種、摸清花的脾氣,要天天細(xì)心的觀察照管,要澆水施肥,還要一天搬進搬出……不付出勞動,怎么會取得成功。的確,只有愛勞動的人才能享受到勞動給一個人帶來的快樂和幸福,而那些不愛勞動的人則一無所有。
養(yǎng)花是這樣,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?下課時,同學(xué)在外面玩耍,自己只能坐在教室里努力回想老師上課講的知識;考試前一夜,同學(xué)早早入睡,自己只能坐在書桌前努力復(fù)習(xí);做習(xí)題時,同學(xué)用口算,自己只能坐在椅子上一次次的在草稿紙上算了又算……就這樣,我付出了艱苦的.勞動,最終受到了老師的表場。我嘗到了刻苦學(xué)習(xí)的樂趣,也領(lǐng)悟了一個道理:不論是養(yǎng)花,還是學(xué)習(xí),如果想要得到成果,就必須努力學(xué)習(xí)和勞動。“勞動創(chuàng)造了一切,勞動創(chuàng)造了世界。”這句話是千真萬確的。
“多得些知識,一定不是壞事!”老舍爺爺給我提了個醒,知識是無窮無盡的,我們要博覽群書,為了認(rèn)識自然、探求真理,要敢于獨立思考,要想學(xué)到更多的知識,就必須先學(xué)會吃苦。所以,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我一直相信這句話。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識!边@就是作者養(yǎng)花的樂趣,也是我學(xué)習(xí)完這篇文章后的心得。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 11
老舍的《養(yǎng)花》,寫得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進一步體會到”愛是做好一切事情的動力“的深刻含義。
散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛花,所以也愛養(yǎng)花!白x完全文,就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹毕、笑、憂、淚“都是愛,是愛的力量使他堅持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂趣。一個貫穿全文的”愛“字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為:無論遇到多大的困難,都會鍥而不舍追求到底。
我以前不愛讀書,只是貪玩,因此,學(xué)習(xí)成績始終平常。尤其是作文平時總干巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識的重要。對書產(chǎn)生了感情,而且越愛越深,作文也有了明顯的'進步。我愛書,用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的”步步高等“。
由此我想到生物學(xué)家達而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學(xué)時,他更對生物著迷了,采集到了昆蟲標(biāo)本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后,又不辭勞苦,收集標(biāo)本。是愛的力量激勵他追求,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進化論》。達而文說:”愛,能使你白折不饒,堅忍不拔,取得事業(yè)的成功!
愛就是動力,這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識,因為愛是蕩起的槳,使你到達成功的彼岸。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 12
一花一世界,一葉一菩提。在讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后我才明白,原來,花也可以是我們的朋友。
老舍先生在《養(yǎng)花》中說”我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)心他們!岸仙嵯壬_實就像對待好朋友一樣,不僅弄清了各種花兒的喜好,積累了許多知識,還讓他的腦力與體力運動得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。應(yīng)當(dāng)說,老舍先生與花是相互受益的。老舍先生在照顧花兒的過程中,不僅僅使身體受益,在細(xì)微的點滴中他也得到了許多:這是種下花兒時的心愿;這是等花發(fā)芽時的期待;這是工作間隙澆花的快樂;這是大雨傾盆時搶救花兒的緊張;這是”不勞動,連棵花都養(yǎng)不活“的道理;這是聽他人說”好看“時的驕傲;這是將自己的勞動果實贈予他人的歡喜;這是看花開、聞花香時的陶醉……我想,從種花到開花,老舍先生收獲的,是一種充實的.幸福。這種幸福,是他與花兒之間的一種默契,彼此間都能深深感受的一種默契。
而花收獲到的,是老舍先生每日的悉心照料。也正因為如此,它也才努力奮斗,最終開出了美麗的花朵,得到了眾人的贊賞。
所以我說,花也是人的朋友。如果你給予它關(guān)心與愛,它給你的,必將是明媚的笑臉,是如此充實的幸福。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 13
今天,我讀了老舍寫的作品《養(yǎng)花》,讀完了這篇文章,使我有了許多感想。
這篇文章講的是老舍把養(yǎng)花當(dāng)做樂趣,通過親身去做,得到了許多知識。
確實如此“不勞動連棵花也養(yǎng)不活!币郧霸谖夷碳遥幸粋寬敞的大院子,我奶就在院里種點花或草,但并不種那些名貴的花和草,因為珍貴的花草不容易養(yǎng)活。但如果真讓花草自生自滅,那草和花長的也不會發(fā)那么枝繁葉茂。我奶家的花草長的`茂盛也有一份功勞。在平時,每天寫完一篇字,我便到院中澆水施肥,不幾天那些花草就長一大塊。
記的有一次,我買了一料丑菊的種子,我便把它種下,天天澆水,盼著它快點大,因為我倒要看看有如此惡名的花究竟是什么樣子的?僧a(chǎn)事與愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子也沒有,我氣得真想把它撥子了,可又舍不得。終于在“五·一”節(jié)沉睡了,一年的丑菊忽然打了苞,真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情,我明白了,養(yǎng)花也想有耐心,從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人,丑菊的花的顏色是金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但它嬌小美麗極了。
是啊,種花有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 14
前些時候,老師講過一篇老舍先生的文章名字叫《養(yǎng)花 》這篇課文中樸實的語言,真摯的情感,深刻的道理,都讓我受益匪淺。
文章總結(jié)了老舍先生自己養(yǎng)花的實踐和體會,談?wù)摿俗约吼B(yǎng)花的興趣,從中有些句子對我啟發(fā)很大。如:”總是寫一會兒就到院子里去,看看這棵,搬搬那盆,然后再回屋寫一會兒,然后再出去。如此循環(huán),讓腦力的勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥!斑@點我十分贊成,我的學(xué)習(xí)不算差,但有時寫作業(yè)的時間太長,就會使腦子麻痹,我就會出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后靜靜的`看上幾分鐘,在把臉泡在水里,這樣腦子就會得到很好的放松,這樣再去看那些題就會 輕而易舉的解決掉,雖然不如”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇藥良方的作用。媽媽也十分贊同。
老舍再《養(yǎng)花》中還寫道:”他家曇花開放的時候,約幾位朋友夜里秉燭賞花;花分根了,就贈給朋友們一些。“
老舍先生做事還想著別人,所以我以后要經(jīng)常幫助別人,學(xué)會助人為樂的好習(xí)慣。
老舍先生在這篇課文中教會了我許多寫作方法,更教會了我做人的基本準(zhǔn)則。
老舍《養(yǎng)花》讀后感 15
養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動有了深刻的體會。
要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變,就得全家總動員,搶救花草……勞動中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時還會很艱難,但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時,我們的'心里是多么甜。∥乙酝鶎W(xué)習(xí)吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo),我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。
不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機模型時的情景:拼裝是相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機模型在我的手中誕生了!
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識到了"勞動"真正的含義,有苦才有甜。
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