非常老師讀后感14篇

　　當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的非常老師讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　非常老師讀后感 篇1

　　讀了《非常老師》這本書后，我認識了許多優(yōu)秀的老師，新潮老師——羅伊，偶像老師——舒昂;漂亮老師——米蘭;個性老師——江老師;“總而言之”老師——查老師;神秘老師——蜜兒老師。

　　我最喜歡漂亮老師——米蘭老師，因為他不僅漂亮，而且與別的老師處理事情不同，米蘭老師身上透著書香，米蘭老師教弱小的同學打架，告訴弱小的同學用自己的`力量，去保護自己的安全。

　　我還喜歡蜜兒老師。因為她神神秘秘的總是辦一些與總不同的事情。她為同學們心中“不快樂”的事情舉辦了一個葬禮。給同學們上了一堂“美麗的一課”，并在野外度過了一個難忘之夜——中秋之夜。請讓我們記住這個神神秘秘、可愛美麗的老師吧!

　　一顆有愛的種子，輕輕撒播種植心田，成長的少年在此尋夢，天真的兒童踏進樂園。

　　非常老師讀后感 篇2

　　《非常老師》這本書是楊紅櫻寫的，其中介紹了四位老師。分別是新潮老師，偶像老師，漂亮老師和神秘老師。

　　他們的性格和特點個不相同，新潮老師溫柔美麗，臉上總帶著笑容，教師節(jié)不收學生禮物，讓父母離異的孩子快樂起來。偶像老師性格陽光率真，崇尚簡單，考試不打分數(shù)只打a，b，c，d，讓孩子回家不挨打。漂亮老師有點童真喜歡看《蠟筆小新》，喜歡跳舞，還在心情不好時拼命吃東西。她也很善良，學生打架她不去校長那兒告狀，也不去請家長，憑自己的.智慧解決。神秘老師在楊紅櫻的筆下是一位仙女懂得魔法，她給了孩子們快樂的童年，讓同學們把不快樂的事都寫下來埋在土里。

　　在楊紅櫻阿姨的筆下四位老師各不相同。之中還寫到同學們對老師的愛，這些老師的特點更包含了對學生的愛老師花了多少心血在陪養(yǎng)我們學生上。這本書讓我們懂得了要尊敬老師，體諒老師，更要理解老師！

　　非常老師讀后感 篇3

　　暑假里，我讀了楊紅櫻寫的《非常老師》，讓我記憶猶新。在一個普普通通的學校里，有許多特別和藹的老師教育著一群機靈活潑、熱情可愛的學生們，他們之間有著不可思議的秘密和意想不到的故事�？戳怂麄兊墓适�，不但讓我對他們的生活充滿了好奇，也讓我的生活充滿了樂趣。

　　書里的老師們都非常的關(guān)心學生的學習和生活。米蘭老師在幫助米小奇的小貓事件中，自己既失去了時間，又失去了自己賺來的300塊錢，去幫助一只不起眼的小貓，最后還要花費自己的.精力再給米小奇補課，就為了一只不起眼的小貓。在我的心里，好老師就像米蘭老師和書里的其他老師一樣，親切、仁愛、睿智，能和自己做朋友。而如果他們碰巧又帥氣又美麗，就更完美無缺了！

　　每一位老師都關(guān)心自己的學生，關(guān)心學生的學習、生活，讓我們健康、快樂地成長著。老師是園丁，老師是紅燭，老師是知識的播種者。是老師，讓我們沉浸在學習的海洋中。要是所有的老師都這樣，該有多好呀！

　　非常老師讀后感 篇4

　　這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚缸里的魚，不少魚都死了，老師很著急，因為這對同學的影響很不好。后來魚越死越多，老師懷疑是“肥貓”他們干的，因為他們每天晚上，等同學們走光了，幾個人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來，老師查出來是魚缸里的小龍魚干的之后，老師對他們說了一聲“對不起”。

　　第二位老師是從天上來的，她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學校，這個學校里沒有微笑，因為那是“三天一小考，五天一大考”的'學校�？墒牵�她沒有按這個規(guī)矩去做。她想方設(shè)法讓她教的這個班高興，然后，再想法子讓整個學校都高興起來……

　　我想，第一位老師真可敬，因為她懷疑錯了，等知道真相時，主動的向她的學生誠懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間，給同學們帶來快樂。不管是誰的老師，這些老師都值得我們尊敬，因為是這些老師教我們知識，教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。

　　非常老師讀后感 篇5

　　在開學之前我在組內(nèi)征求老師們的意見，學校買回來一系列的楊紅櫻的書籍，在我給書上架時讀了紅櫻的'《非常老師》我就津津有味地讀了起來，我一口氣讀了五遍，還是愛不釋手，非常老師讀后感。因為我被那些“非常老師”迷住了。

　　有一篇批判春天的作文，米老師要同學們“各抒己見”。經(jīng)過激烈的辯論，大多數(shù)同學都認為這是夏雪兒“真正的用眼睛、用身體、用心去感受了春天”而寫出的作文，讀后感《非常老師讀后感》。最后，米蘭老師給這篇作文打了95分的高分。她指出了這篇作文的可貴之處，就在于夏雪兒寫出了自己的真情實感。

　　和藹可親，笑靨如花這樣的老師誰不喜歡呢?陽光帥氣關(guān)愛學生有這樣的數(shù)學老師上課，平時最怕數(shù)學的劉楊惠子不玩命地學才怪呢!這有一個漂亮極了的會跳芭啦芭啦舞的老師，男生們因為給她的美貌打分不一致都打起來了。對了，還有江老師頭上翹著一撮頭發(fā)，就像一棵“消息樹”……這些老師能把學生帶進一種神奇的環(huán)境里，插上想像的翅膀，學到豐富的知識。

　　我說到這里，你一定也喜歡上這本書了吧?如果你也想認識這些“非常老師”，你可千萬要來學校圖書室借一本看看哦!

　　非常老師讀后感 篇6

　　最近幾天，我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。

　　書中講的是幾位特色不同的老師，他們的性格也各不相同，比如說帥氣的偶像老師舒昂，他很理解學生，非常尊重學生；

　　再比如說漂亮老師米蘭，她在決定自己去留的`考核期間開展了“顛覆春天”的作文課，討論父母離婚的班對課……

　　但在這期間，我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個童花頭，披著大披巾，隨身帶一把紫色傘，會各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學們“不快樂”的事舉行一個葬禮，但埋不快樂的地方，卻不可思議地長出了一棵大樹！

　　她還讓同學們做了一只“我是奇跡”的紙鳥，還將紅宮學校的每一個角落里都充滿快樂的氣息。

　　讀了這本書，我明白了許多道理，米蘭老師說：“善良、富有同情心是一個高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我：“就是下課了，也要聽別人把話說完，這是對一個同學起碼的尊重�！薄�…

　　如果你還想知道更多，那么就請大家也來看看這本書吧！

　　非常老師讀后感 篇7

　　我讀了《非常老師》這本有意思的書。這本書講的是非常學校發(fā)生的事。

　　新潮老師羅伊是一位很有魅力的.班主任。她溫柔美麗，和藹可親，教師節(jié)主動向同學要禮物——每人給他寫一封信從而拒絕了某些同學與家長的送禮。最讓人記憶深刻的是羅老師在給同學們期末的卡上畫了一個長著翅膀的“我”這小小的寄語卡點燃了同學們的希望，是各位同學展現(xiàn)了自我。

　　偶像老師舒昂是一貫教班的數(shù)學老師。特別理解學生，尊重學生。讓學生自己選擇同桌，以等級代替分數(shù)減輕學習負擔舒老師不像大人一樣指責我們總是聽我們把話講完，從分尊重我們，上課能帶動起大家。

　　非常老師用戶自己獨特的教學方式給了同學們鼓勵和贊賞是同學們不斷進取，獲得了好成績。

　　非常老師讀后感 篇8

　　我在這幾天讀了楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》這本有魔力的書。這本書里的老師和其他教師都各不相同，這本書講的是在紅宮學校發(fā)生的神奇故事。書中有和藹可親，笑靨如花的米妮老師，有陽光帥氣，關(guān)愛學生的.偶像老師，有會跳芭啦芭啦舞的漂亮老師，還有神秘老師，新潮老師……他們都有各自的性格。

　　我最喜歡神秘老師，我們平常的老師都是穿著制服，而神秘老師呢，是穿：打著一把紫色的傘，永遠披著一條大圍巾。神秘老師其實是一個活潑，可愛的小仙女。為什么說神秘老師是小仙女呢?因為神秘老師是天上九萬九千九百九十九個老仙人派神秘老師來紅宮學校當教師的。她要讓學生去“童心城堡”找回自己的童年。

　　我最喜歡的同學是莫欣兒，夏雪兒，沙麗，秦天月。尤其是夏雪兒她的名字非常特別，她非常不喜歡夏天，而她非常喜歡下雪天，夏雪兒性格特別優(yōu)雅，文靜，她有一手好字，長大了想要當作家。

　　讀了這本《非常老師》我多么希望我們學校也有仁愛，睿智，能和自己做朋友的老師，而如果他們碰巧又是帥氣的或是美麗的，那就更完美無缺了，對吧?

　　非常老師讀后感 篇9

　　媽媽幫我買了楊紅櫻的“非�！毕盗�，有《非常老師》、《非常媽媽》、《非常爸爸》、《非常女生》、《非常男生》、《非常搭檔》、《非常事件》、《非常小男生和小女生》……我迫不及待地跟媽媽一起看了《非常老師》這本書。

　　在學校里有著這樣一些老師：新潮老師——羅伊；偶像老師——舒昂；漂亮老師——米蘭；神秘老師——蜜兒；個性老師——江老師等。他們非常漂亮，非常會打扮，非常會玩，當然課也講得非常好聽，他們還非常有愛心，是同學們非常好的朋友，并且她們對調(diào)皮的學生也非常有辦法……總之有好多“非�！敝�處。

　　我愛非常老師，我也希望自己有個非常老師。一起讀的`時候，好多地方我都會捧腹大笑。我要趕緊把其他“非�！倍伎戳�，我太喜歡了，太喜歡楊紅櫻了！

　　非常老師讀后感 篇10

　　在寒假期間，楊紅櫻阿姨的《非常老師》是我讀的第一本書。里面講述了各種老師怎樣讓同學們喜歡他，喜歡他上的課。有新潮老師羅伊，偶像老師舒昂，漂亮老師米蘭，個性老師“熊家婆”，神秘老師蜜兒。我最喜歡的老師是蜜兒老師。為什么神秘老師是蜜兒呢？因為她是一位有魔法的老師。

　　蜜兒老師做的最有創(chuàng)意的魔法---為六年級的同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別的葬禮。最溫馨的事——給同學們上了一堂“美麗的一課”，并在野外度過了一個難忘的'中秋之夜。最神奇的事——為學校帶來“微笑的空氣”，讓學校里所有人的臉上都充滿了笑容。

　　同學們，蜜兒老師是不是很神秘？那你還想了解漂亮的米蘭老師，新潮的羅伊老師，個性的“熊家婆”老師等其他老師嗎？如果想認識更多老師，我建議大家趕快讀讀這本《非常老師》吧！

　　非常老師讀后感 篇11

　　看完《非常教師》這部影片后，使我對于教師這一職業(yè)有了新的認識。

　　影片中的羅娜老師非�！庇眯摹暗耐ㄟ^自己的努力，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。她年輕、熱情、富有創(chuàng)造力。讓各種不同情況的學生對學習產(chǎn)生的興趣。在教學中為了吸引學生們的注意和興趣，她用了種種辦法，她的'為人師表，鞠躬盡瘁，成就了一個自由散漫班級的徹底改變，學生們由衷地熱愛這位教師。

　　教師不是一份普通的工作，身為教師要擁有優(yōu)秀的素質(zhì)和高貴的品格，更重要的是對待學生的態(tài)度，愛心、耐心、尊敬、信任，且對所有學生都一視同仁。但要做到這個程度教師必須有足夠的智慧，要付出精力、心血、時間甚至生命。我們希望能有更多像羅娜那樣的老師，也希望能有更多的老師一羅娜為榜樣！

　　非常老師讀后感 篇12

　　我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

　　這本書給我印象最深的是《聽他把話說完》，冉冬陽班里的學生越來越喜歡上舒老師上課，因為舒老師上課時，能把全班同學的思維都調(diào)動起來，連最膽小的'女生也爭著發(fā)言，馬加說話有點結(jié)巴，以前上課時，馬加回答時，說半天都說不懂，劉老師老催他，他越說不清楚，所以老師請他坐下，今天上數(shù)學課，舒老師讓馬加回答問題，同學們給他鼓掌，馬加受到鼓勵，也不那么緊張，馬加慢慢地說，直到說完，同學們耐心地聽馬加講完，然后報以熱烈的掌聲，舒老師再一次表揚了馬加，這次，馬加十分高興，冉冬陽卻十分慚愧，因為冉冬陽是馬加的同桌，平常跟馬加說話，很難有耐心地聽他把話講完，雖然對冉冬陽來說，這是些不經(jīng)意的細節(jié)，但對馬加來說，卻是一種傷害，使他更自卑，所以，冉冬陽覺得以后要對馬加好點，應(yīng)該有耐心地聽人把話講完，這起碼是對一個人的尊重。

　　讀到這里，我明白了一個道理：一定要尊重他人，首先要做到耐心地聽他把每一句話講完，希望在大家的關(guān)愛中，我相信馬加一定會自信起來，開朗起來。

　　非常老師讀后感 篇13

　　自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》，我就整天窩在家里看，看了十遍還愛不釋手。

　　書里有新潮老師，偶像老師舒昂，個性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。

　　漂亮老師米蘭最得晸有風格的事是高效，低調(diào)地處理了學生打架事仵，引起多方爭議。哎，現(xiàn)實生活中的老師肯定會請家長的！做得最具挑戰(zhàn)的事是在決定自己去留考核期間，開展了“顛覆春天”的作文公開課，討論父母離婚的班隊活動課，以實力贏得掌聲，好想老師都這樣。還有我們，老師的準確評價是老師眼中的`另類老師，我們眼中真正的好老師。

　　神秘老師蜜兒是一位為同學們心中“不快樂”的事舉行一個特別葬禮的老師，我也想為“不快樂”舉行一個特別的葬禮。蜜兒老師是給同學們“最美麗的一課”的老師，她是一會給學校帶來“微笑空氣”的神秘老師。

　　希望現(xiàn)實生活中老師也能這樣。

　　我說到這里，你一定也喜歡上這本書了吧？書中的其他老師也很有特點哦！羅老師很有愛心；舒老師對調(diào)皮同學特別有“妙招”；江老師頭上翹著一撮頭發(fā)，就像一棵“消息樹”；古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學生帶進一種神奇的環(huán)境里，插上想象的翅膀，學到豐富的知識

　　非常老師讀后感 篇14

　　這本《非常老師》講了真誠可親的羅老師幫助父母離婚的莫欣兒理解父母，使她豁然成長；給男女生上了一堂生理衛(wèi)生課；教師節(jié)時，向同學們索要禮物----讓每一個同學給她寫一封信，而她婉拒了某些同學和家長的送禮。帥氣的舒老師以等級代替分數(shù)，讓學生在考試時減少精神壓力，上課時把全班同學調(diào)動起來，連最膽小的女生也爭著發(fā)言。很會跳芭拉芭拉舞的米老師，高效低調(diào)地處理了學生打架事件；開展了顛覆春天的作文公開課；是一個老師們眼中另類的老師，學生眼中真正的.好老師。

　　讀了這本書讓我明白要珍惜在實驗小學的學習機會，因為我的老師都對我很好，媽媽說百年修的同船渡，快開學了！我很想念老師和同學們，讓我們充滿活力投入到我們的非常校園里的學習生活中吧！

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