魯濱遜讀后感（精選22篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的魯濱遜讀后感 ，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜讀后感 1
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鳖櫭剂x說(shuō)的是勤讀書(shū)，多用功有許多好處！在閱讀的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也得到了許多樂(lè)趣。
暑假里我讀了許多書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是一個(gè)航海探險(xiǎn)家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來(lái)，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名孤島上。雖然是存活了下來(lái)但是各種各樣的`困難隨之接踵而來(lái)：沒(méi)有賴以生存的食物，未知的帶著各種危險(xiǎn)的旅程……而這些，并沒(méi)有使魯濱遜低頭，向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來(lái)，并教化了野人“星期五”。讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的精神所深深打動(dòng)！被文中的“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”這句名言而深深折服！隨即我想起了一件事。
暑假里的一天，爸爸讓我去學(xué)騎自行車。我想小區(qū)里比我小的孩子，都自行車騎得一溜一溜地，我肯定沒(méi)問(wèn)題保管一學(xué)就會(huì)。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會(huì)了9月8日我生日讓爸爸給我買輛新自行車。嘿嘿！我如意算盤不錯(cuò)吧！爸爸推著自行車，我屁顛屁顛地跟著他來(lái)到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見(jiàn)他扶好車把，跨上自行車坐端正后，用左腳先踏在一個(gè)踏腳板上蹬了一下，踏板轉(zhuǎn)動(dòng)以后，又用右腳蹬在另一個(gè)踏腳板上，這樣左右腳上下交替來(lái)回的蹬，自行車就騎出去了，看著爸爸慢悠悠地騎著，還挺悠閑的�？粗倚睦锇W癢地，躍躍欲試！我也照著爸爸的樣子，按部就班地做起來(lái)，剛開(kāi)始在爸爸的保護(hù)下還學(xué)得蠻順利的，我沾沾自喜起來(lái)，兩圈下來(lái)我大言不慚地對(duì)爸爸說(shuō)：“您撤吧！”爸爸笑咪咪地應(yīng)到：“好吧！你自己試試！”我按照爸爸教我的動(dòng)作騎了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，車把就來(lái)回晃動(dòng)，我整個(gè)人重心不穩(wěn)起來(lái)，我一慌神，腳下踏板的動(dòng)作全亂了，車子搖搖晃晃，最后連人帶車一起摔了下來(lái)。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過(guò)！這時(shí)我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對(duì)它戰(zhàn)勝它！于是我艱難地爬起來(lái)，扶起自行車再一次騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
人生的道路上充滿著坎坷和未知的挑戰(zhàn)，與其怨天尤人，還不如迎著困難，知難而進(jìn)，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好！
魯濱遜讀后感 2
我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后，深深被故事中的主人翁魯濱遜感動(dòng)，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng)，最后終于勝利的獲救。
故事的大意是這樣的：書(shū)中的主人公魯賓遜是那么的聰明、勇敢、樂(lè)觀、熱愛(ài)生命。他不怕困難的阻擋，勇往直前。有一次，他背著家人，偷偷的乘船來(lái)到海上游玩，在魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。比如說(shuō)，有一次，他生病了，可是他沒(méi)有藥，他就用煙葉和酒自己制作藥品，把自己的病治好了。他還會(huì)制作陶器，啊!他是多么的心靈手巧呀!有一次地震了，把他的.房子都震壞了，他沒(méi)有哭，也一點(diǎn)不懶惰，馬上就動(dòng)手又準(zhǔn)備蓋房子。他不僅僅只會(huì)干這些，他還會(huì)種田、打獵和烤面包。他會(huì)自己縫制衣服、帽子，制作羊皮傘等等。最后他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡，讓他重新返回了故鄉(xiāng)。
令我印象最深的就是魯濱遜講過(guò)的一句話，“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許我們的社會(huì)中也有很多人像魯賓遜這樣堅(jiān)強(qiáng)，但也有好多人十分懦弱。其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險(xiǎn)了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了。讀書(shū)雖然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì)做，你能生存下來(lái)嗎?讀完這部著作后，我想了想：如果我現(xiàn)在也在一座荒無(wú)人煙的小島上，我會(huì)想魯賓遜一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我可以活下來(lái)嗎?哎，我無(wú)論如何也不可能成為像魯賓遜那樣的人物啊!于是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最后的勝利。
這難道不是我讀完這本書(shū)，最大的收獲嗎?
魯濱遜讀后感 3
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，使我印象深刻。
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家笛福的的代表作品。這部小說(shuō)主要講了一個(gè)英國(guó)的水手因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島。在進(jìn)退無(wú)路的情況下，他開(kāi)始想辦法自救。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還救了一個(gè)土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開(kāi)了荒島的故事。
讀完這本書(shū)后，我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環(huán)境中，他積極向上，理性而堅(jiān)韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信，充滿冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓精神。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力、實(shí)干精神、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的人。同時(shí)他也是一個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質(zhì)，才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久，始終保持著一個(gè)文明人的面貌。
故事的另一個(gè)主要人物就是“星期五”。他是一個(gè)樸素的人，忠誠(chéng)的朋友，智慧的勇者。他知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)，有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)，他原來(lái)是一個(gè)野人，但魯濱遜把他從土著人手里救了出來(lái)�！靶瞧谖濉钡牡絹�(lái)讓魯濱遜圓了總督夢(mèng)，自己則做了魯濱遜的奴仆。他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年，是一個(gè)難得的伏伴。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)。假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識(shí)，那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少，但是是有限的，如果不自立根生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開(kāi)始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無(wú)常，魯濱遜上荒島的'第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時(shí)他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
人生就像魯濱遜航海那樣，可能會(huì)遇到種。種困難或者陷入一些絕境，只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上像魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，越挫越勇，刻苦奮斗，就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，收獲自己的成功，也能收獲真摯的友誼。
魯濱遜讀后感 4
《魯濱遜漂流記》（梗概）是一篇引人入勝、引人深思的課文，它的內(nèi)容我至今記憶猶新：一個(gè)名叫魯濱遜的美國(guó)人在一次航海中不幸遭遇暴風(fēng)雨的襲擊，覆了船，被迫流落到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，在島上生活了二十八年后終于回到了故鄉(xiāng)，也實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。這是一個(gè)扣人心弦的歷險(xiǎn)故事，魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的精神征服了我，使我由衷地對(duì)他萌生出敬佩之情。
讀完原著后，我對(duì)魯濱遜的敬佩之情更加濃厚了。在我心里，一直縈繞著一個(gè)問(wèn)題：究竟是什么原因能推動(dòng)著他在如此惡劣的`環(huán)境中生存下來(lái)？在一番思量后，我不禁豁然開(kāi)朗：是他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神促使他活下去，最終回到文明社會(huì)，這是他這種堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的態(tài)度才得以挽救了他的生命。但是，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像他那樣“熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明”呢？在我們的身邊，常有對(duì)生活失去信心的人輕生或者頹廢，他們有的是因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)重負(fù)；有的是因?yàn)楦星榈拇驌�；有的是因�(yàn)樽隽嘶诓划?dāng)初的事……他們個(gè)個(gè)都像是被命運(yùn)拋棄的人，讀完魯濱遜，我們又何嘗不知道，原來(lái)是他們丟失了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，自己拋棄了命運(yùn)？
和那些永遠(yuǎn)墮落在失望中的人相比，“籃球女孩”就顯現(xiàn)出了不同常人的強(qiáng)大：無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)比的樂(lè)觀！她生活在偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，因小時(shí)候一場(chǎng)意外，不幸被高位截肢，失去了可以自由奔跑的雙腿，面對(duì)如此嚴(yán)重的打擊，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她告訴自己：我沒(méi)有死去，我是幸運(yùn)的，我還有親人和朋友，還有大好時(shí)光等著我去享受。她克服了最初的恐懼、悲觀和絕望，用剪破的籃球裹住自己的身子，憑借頑強(qiáng)的毅力，依靠自己的雙手和智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了自力更生。從此，大家都叫她“籃球女孩”，并被她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀鼓舞著、感動(dòng)著。
其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的例子還不少，那些像魯濱遜一樣生活在陽(yáng)光快樂(lè)之中的人才是智者，因?yàn)椋麄冊(cè)诮?jīng)受挫折后都會(huì)往不同方向去想：一是比自己更糟糕的處境，二是下次應(yīng)該如何與此時(shí)的困難背道而馳，從而收獲了堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，也收獲了生活的勇氣，更收獲了生活的多姿。
所以，作為祖國(guó)花朵的我們，像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活又是何樂(lè)而不為呢？
魯濱遜讀后感 5
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了，可至今還被書(shū)中的魯濱遜�？唆斔鬟@個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所打動(dòng)，不禁感慨萬(wàn)千。
魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，毅然放棄那安逸舒適的生活，踏上了航海之旅，實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上了大風(fēng)暴，全船覆沒(méi)，只有他幸免于難，幸運(yùn)地漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，她憑借自己的毅力，與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)；他憑借自己的雙手和智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。28年的艱辛歷程，既寂寞也難熬，震撼人心，不由得讓人打心底佩服。
當(dāng)航船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)，他依然乘風(fēng)破浪。如果我是他，我不可能像他那樣鎮(zhèn)定，因?yàn)槲覜](méi)有那樣堅(jiān)定的意志。
如果我是他，當(dāng)荒島上吃人的野人向他發(fā)起攻擊時(shí)，我不可能像他那樣勇敢，然后不畏一切站出來(lái)與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種勇氣。
我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。還記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，面生的同學(xué)以及增多的學(xué)科，應(yīng)接不暇的背誦和考試，尖子們競(jìng)爭(zhēng)的局面倍感壓力。時(shí)而上升，時(shí)而下降，或悲或喜，或哭或笑。學(xué)習(xí)生活沒(méi)了動(dòng)力與激情。時(shí)而成績(jī)不理想或遭遇小的'挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入了谷底，失落縈繞于心頭。性格也變得不可理喻。眼看就要期中考試了，更是自甘墮落。這時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)高大的身影——魯濱遜。他劈波斬浪，化險(xiǎn)為夷，克服種種困難。我多次仿佛身臨其境，面對(duì)面與他交流。他似乎跟我說(shuō)了一句話：“想想辦法，動(dòng)動(dòng)腦筋，面對(duì)困難無(wú)所畏懼，戰(zhàn)勝它，相信你自己，一定能行�！蔽易旖巧蠐P(yáng)，臉上掛著笑意，繼續(xù)乘著帆船，向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”此刻我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去建立，去開(kāi)拓。他的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！
青春還很長(zhǎng)，或許我們還會(huì)遇到不幸，但魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，不輕言放棄的精神鼓舞著我們，將來(lái)無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難，相信我也可以憑借我自己的能力創(chuàng)造奇跡，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”。我的人生也將隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜讀后感 6
17—18世紀(jì)之交，西歐新興資產(chǎn)階級(jí)的力量日益壯大，整個(gè)歐洲社會(huì)倡導(dǎo)一種冒險(xiǎn)和奮斗的個(gè)人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國(guó)著名作家丹尼樂(lè)。笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的巨著——《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的.斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力的過(guò)起了荒涼的獨(dú)島生活。經(jīng)過(guò)不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說(shuō)英語(yǔ)，和他一起勞動(dòng)、共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開(kāi)荒島，過(guò)上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十多年，到最后回到英國(guó)，實(shí)屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
看完這本書(shū)，我心里不禁慚愧起來(lái)，我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說(shuō)我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活，慢慢的就成為了一種習(xí)慣，有時(shí)連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子。這些簡(jiǎn)單的、力所能及的家務(wù)都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀！媽媽常說(shuō)：生活都無(wú)法自理的人，學(xué)識(shí)再優(yōu)秀也將是徒勞！當(dāng)今社會(huì)不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學(xué)習(xí)上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強(qiáng)的毅志力�！拔锔�(jìng)天擇、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異成績(jī)；而我，不是更應(yīng)該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學(xué)習(xí)嗎？
魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)多次嘗試終于成功；磨糧食沒(méi)有石磨，就用木頭代替；沒(méi)有篩子，就用破布料代替。他之所以成為一位“精神巨人”，正是因?yàn)樗龅嚼щy不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動(dòng)我們；是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石，一步步堅(jiān)持走下去，直到成功的故事激勵(lì)著我們！
仔細(xì)想想，其實(shí)，我們的人生不也是如此嗎？他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流；人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂(lè)、幸福的線織成的網(wǎng)，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，我們要迎難而上，將阻擋我們前進(jìn)的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳邊總會(huì)回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路！”
魯濱遜讀后感 7
炎熱的暑假，靜下心來(lái)讀上一本好書(shū)，少了點(diǎn)平時(shí)為考試而讀名著的功利，多了分對(duì)人物的理解和感悟的真切。懷著這種心境我再讀了《魯濱遜漂流記》，一樣的書(shū)哦不一樣的感悟。
他是逆境中的聰慧者。聰明的魯濱遜他總是能化弊為利，化險(xiǎn)為夷。你看，他絞盡腦汁制造陷阱來(lái)抓羊。抓到羊后，他并沒(méi)有急著把羊開(kāi)膛破肚，而是將養(yǎng)圈養(yǎng)。他還將羊身上提取出的脂肪做成油。魯濱遜的運(yùn)氣很好。一次，他無(wú)意間將谷殼掉在墻角，不久竟然生根發(fā)芽，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭。從此，他又開(kāi)始了耕種麥穗的生活。在島上沒(méi)有燈，他就找來(lái)羊，弄下羊油，做了一盞燈。沒(méi)有房子，他就找來(lái)樹(shù)木，去掉枝葉，做了一座房子，還考慮到了地形，不會(huì)被地震影響。
除了求生的欲望，更多的是逆境中那種令人贊嘆的智慧，世界上沒(méi)有克服不了的困難，只有不懂得去克服的人，我們要運(yùn)用智慧去解決問(wèn)題，要做好每一件事。遇到困難不能停下腳步，而要想方設(shè)法征服。進(jìn)入初中的我們，學(xué)習(xí)和生活都遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，為什么不做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧的舞者呢？我豁然開(kāi)朗了。
他是逆境中的執(zhí)著者。魯濱遜的執(zhí)著又一次讓我震撼了，在困境中，他仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往，自立、自信、自強(qiáng)，他憑自己的執(zhí)著在逆境中創(chuàng)造出了奇跡，也讓我明白了：在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，我們?cè)撛鯓用鎸?duì)，要做逆境中的執(zhí)著者！
從小到大，我似乎沒(méi)有什么挫折，一切困難幾乎都是父母為我們解決的.。我并沒(méi)有意識(shí)到每天吃飽穿暖和上學(xué)是幸福的。我們現(xiàn)在就像溫室的花朵，過(guò)著不勞而獲的生活，只懂得享受，不懂得去咀嚼苦澀。有的同學(xué)把每天上學(xué)都當(dāng)做是苦差事，一有點(diǎn)小困難就想著逃避學(xué)習(xí)，怎么能強(qiáng)大壯實(shí)自己呢？學(xué)學(xué)魯濱遜，做個(gè)執(zhí)著的舞者吧，在逆境這個(gè)舞臺(tái)上。
他是逆境中的善良者。魯濱遜還是個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹跃徒o他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。在逆境中自己堅(jiān)強(qiáng)生存下來(lái)的同時(shí)，還能幫助別人，善良正直的魯濱遜真的讓人敬佩。
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。魯濱遜的聰慧、執(zhí)著、善良，帶給了我無(wú)窮的財(cái)富，我想告訴我自己：做個(gè)生活的舞者，即使身處逆境內(nèi)外也永不放棄，做個(gè)勇敢的舞者，在逆境中飛翔，在逆境中創(chuàng)造輝煌！
魯濱遜讀后感 8
輕輕打開(kāi)書(shū)柜，縷縷書(shū)香溢滿書(shū)房，靜靜的享受著讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣，輕撫書(shū)上的文字，讓一串串跳動(dòng)的音律帶我遨游書(shū)的海洋，在成年上萬(wàn)本書(shū)中，我被《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒，不向命運(yùn)低頭的精神而感動(dòng)，更為丑小鴨成為白天鵝喝彩，但最吸引我的還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我被魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，不向困難低頭的精神而折服，這本書(shū)深深的鼓舞著我，激勵(lì)著我，猶如一盞指明燈，為我指引前進(jìn)的方向與行進(jìn)的動(dòng)力。
下面隨我共同走進(jìn)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)是家喻戶曉的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事的寫作背景在英國(guó)資本主義社會(huì)大規(guī)模發(fā)展時(shí)期，以塞爾克克的經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作，這本書(shū)的作者是英國(guó)的作家丹尼爾。笛福，他被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，其中，這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是英國(guó)資本家庭，善于冒險(xiǎn)，有著頑強(qiáng)的意志力。在生活中的苦難敢于斗爭(zhēng)，成為生活中的強(qiáng)者，而另一位就是他救下的一位野人——星期五，是他的仆人，星期五具有著知恩圖報(bào)，忠誠(chéng)為人的性格特點(diǎn)。
這本書(shū)共分為8章，分別是：離家遇險(xiǎn)、艱難謀生、苦中作樂(lè)、遇險(xiǎn)驚魂、“虎口”救人、激戰(zhàn)野人、絕處逢生、重返祖國(guó)。主要講述了英國(guó)青年魯濱遜乘坐的船被巨浪打翻，獨(dú)自一人被海浪沖到了一座陌生的島上，在那里他仿佛回到了原始時(shí)代，只依靠著雙手和有限的工具艱難的活著，但是魯濱遜毫不退縮，用自己堅(jiān)強(qiáng)的信心決心勇氣戰(zhàn)勝了各種困難，用28年的時(shí)間在荒島上建立了自己的'莊園，最后又回到了自己的祖國(guó)。
是��！這28年的荒島生活，可以說(shuō)給魯濱遜帶來(lái)一段非凡的人生經(jīng)歷，雖然他與世隔絕，但從不放棄對(duì)生的希望，他憑借著人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，終于制造了一個(gè)“世外桃源”，過(guò)上了豐衣足食的生活。
是什么能讓他堅(jiān)持了28年，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，終于等到了離開(kāi)荒島上那一天呢？是因?yàn)樗袠?lè)觀的生活態(tài)度以及吃苦耐勞堅(jiān)持不懈的精神。古人云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！毙�(duì)困苦，永不放棄，這就是成功必需的因素，魯濱遜正是擁有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，才能在常人無(wú)法想象中的逆境中頑強(qiáng)的生存起來(lái)，想想我們從小嬌生慣養(yǎng)，生活條件優(yōu)越，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)苦，承受挫折的能力不強(qiáng)，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，努力做生活中的強(qiáng)者。
人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上遇到坎坷時(shí)，千萬(wàn)不要放棄希望，一定要堅(jiān)守夢(mèng)想，付出持之以恒的努力，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功就會(huì)在離你不遠(yuǎn)的地方。讀完這本書(shū)，我感到一股精神的力量在我心中涌動(dòng)，讓我相信自己不會(huì)懼怕風(fēng)雨，在磨礪中會(huì)變得更加堅(jiān)韌不屈！魯濱遜的美好品質(zhì)永遠(yuǎn)伴隨著我，他又像啟明燈的照亮著我前進(jìn)的彼岸！
魯濱遜讀后感 9
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期不懈的努力，我終于看完了《魯濱遜漂游記》，里面魯濱遜的種種歷險(xiǎn)事跡都讓我們無(wú)法想象，不可思議。我原先以為這本書(shū)只是作者靠想象編出來(lái)的，沒(méi)想到世界上真有魯濱遜這個(gè)人，真是讓我無(wú)法相信。
魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀的英國(guó)人，因被大風(fēng)暴襲擊，他坐的船沉沒(méi)，所有人中只有他活了下來(lái)，他被漂流到一個(gè)小島，這是一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，因?yàn)樗臉?lè)觀、勇敢、聰明的精神而使他在這個(gè)島上生存了27年，而且他也過(guò)得很好。在這漫長(zhǎng)的27年中，魯濱遜經(jīng)歷過(guò)種種人們從未見(jiàn)過(guò)的大困難，但由于他的勇敢機(jī)智和樂(lè)觀，不但使他沒(méi)有死，而且他還用雙手創(chuàng)造了不可能的種種奇跡。
他曾經(jīng)海盜浮過(guò)，被野人襲擊過(guò)，被野獸攻擊過(guò)，但這些困難卻磨練了他的意志，使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。魯濱遜遇見(jiàn)過(guò)的種種困難，都是我們無(wú)法想象的。你想想，要是我們處于那個(gè)困境，我們21世紀(jì)的青年也在那個(gè)地方，我們還能否生活下去呢？不，應(yīng)該是能否生存下去。要知道，要想生活，必須先學(xué)會(huì)生存！
在這本書(shū)里，我看見(jiàn)過(guò)野人吃同族的情景，我就覺(jué)得野人他們既可怕又殘忍，殘忍到連人都吃得下去，而且吃的.不是自己特別恨的人，而是同族，這太恐怖了。不過(guò)我們也得從另一個(gè)方面看問(wèn)題，從另一個(gè)角度看事情�；蛟S他們覺(jué)得吃人肉不犯法，就像我們覺(jué)得吃豬肉、吃牛肉不犯法一樣，或許你會(huì)說(shuō)，人和豬不是一類，不能相提并論，但同樣是動(dòng)物，同樣是有肉的動(dòng)物，為什么還要分種類呢？就僅僅因?yàn)槭遣煌姆N類嗎，如果你是豬，你也忍心被吃嗎？這也是沒(méi)辦法的事呀。因?yàn)檫@是他們野人的風(fēng)俗，所以是改不了的，我們總不能逼他們改吧。
在這本書(shū)中，我學(xué)到了許多讓人受益無(wú)限的知識(shí)和道理，這本書(shū)讓我知道了人不能總是把環(huán)境好的和自己比，往往也要將自己和環(huán)境差的惦量一下。你不能總鬧著爸媽要這個(gè)要那個(gè)，還說(shuō)別人家都有，自己就沒(méi)有，如果你想到山區(qū)里那些沒(méi)飯吃、沒(méi)書(shū)讀的孩子們，你一定會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。我還得到了一個(gè)道理：如果你的壞習(xí)慣一直延續(xù)下去，那么你將永遠(yuǎn)也改不了，最終這壞習(xí)慣一定會(huì)對(duì)你百害無(wú)一利，就像野人吃人一樣，他們吃人的壞習(xí)慣一直不改，最終他們也落到了被別人吃的后果，不是嗎？
啊！《魯濱遜漂游記》對(duì)我的教誨，我一定終身忘不了，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
魯濱遜讀后感 10
“相信自己，你一定可以做到！”這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話。想想，嗯，的確如此。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。小島上什么都沒(méi)有，他憑借著自己的雙手，造房子，種莊稼，養(yǎng)牲畜，打獵……他歷經(jīng)重重磨難，最終在島上生存了下來(lái)。
魯濱遜擁有一顆樂(lè)觀向上，堅(jiān)定的心。他一直不放棄，堅(jiān)信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白，人要相信自己，才能迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，我們不能向它低頭，而要勇敢地跨過(guò)去，并要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行！”
小時(shí)候的我性格內(nèi)向，很不自信�？偸前褎e人看得那么“高大上”，但我卻渾然不知，我也可以做到像他們那樣。
直到有一次，我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開(kāi)學(xué)典禮的稿子，叫我去做主持人。我當(dāng)時(shí)就懵了：主持！我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，雖然我看過(guò)別人在舞臺(tái)上主持，可……可是，我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，試一下，我相信你一定可以做得很好！”
就這樣，在老師的栽培下，我登上了主持的舞臺(tái)，盡情地展現(xiàn)出我的風(fēng)采。那一刻，我才明白，原來(lái)，我并不是不能做好，而是我并沒(méi)有相信自己，挑戰(zhàn)自己�；蛟S，當(dāng)初的我給自己一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，會(huì)不會(huì)過(guò)去的我已經(jīng)有所改變了呢？
這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著名的交響樂(lè)指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題�？稍趫�(chǎng)的.作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，始終相信自己的判斷，最后大賽奪魁。
原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因�！笔堑模且�?yàn)樾烧鳡栂嘈抛约�，才使他摘取了大賽的桂冠�?/p>
其實(shí)，相信自己很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線，然后放飛它。即使線斷了，失敗了，那也沒(méi)什么，撿起風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
相信自己就是為了戰(zhàn)勝自己，超越自我，少一點(diǎn)膽怯，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)迷茫，多一點(diǎn)堅(jiān)定，讓自己變得更加強(qiáng)大。
魯濱遜讀后感 11
十幾年是可以改變很多事情，十幾年之前還是個(gè)懵懂的孩子，十年之后便有了自己的思想，開(kāi)始思考一些關(guān)于理想關(guān)于生存的事情，這是書(shū)教給我的，而讓我收獲最大的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只是讀了這本書(shū)的介紹，就深深地迷上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，這本書(shū)主要講了他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他來(lái)說(shuō)也更具有挑戰(zhàn)性！具有頑強(qiáng)奮斗的意志力的他，在困難面前不悲觀、絕望，不是對(duì)生活抱有任何不切實(shí)際的幻想，而是腳踏實(shí)地地去戰(zhàn)勝困難，用自己的行動(dòng)來(lái)達(dá)到目的'。他是一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人。他出生于中等家庭，父親曾以過(guò)來(lái)人的身份勸他留在家中，舒舒服服地過(guò)日子，也留給他足夠過(guò)一輩子的財(cái)產(chǎn)。但是他熱愛(ài)航海的夢(mèng)想決定了他將違背父母的意愿，去實(shí)現(xiàn)遨游四海的夢(mèng)想。第一次遠(yuǎn)行經(jīng)歷的海上風(fēng)暴雖然使他動(dòng)搖過(guò)，但不久非洲海岸的成功冒險(xiǎn)，使他更堅(jiān)定了再次出海的決心。第三次航海到巴西，蒸蒸日上的種植園并不能使他滿足，他還想另辟新天地。他這種膽大無(wú)畏、百折不撓的冒險(xiǎn)精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄，魯賓孫以他的智慧、毅力、堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸福。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì)，勇往直前的精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，正如同小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地學(xué)本領(lǐng)。從這里我想到了我自己過(guò)得是多么幸福，有著父母的關(guān)愛(ài)，不用十幾歲就一個(gè)人去冒險(xiǎn)，去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，更不用自己去經(jīng)歷九死一生的困難。
因此我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，我會(huì)創(chuàng)造無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己，提升自己，去改善自己的不足，成就一個(gè)更新，更完美的自己。
《魯濱遜漂流記》是我成長(zhǎng)道路上最美好的陪伴，讓我終生受益。我以后的路還很長(zhǎng)，魯濱遜他將陪伴我一生，受益一生。
魯濱遜讀后感 12
第一次讀這本書(shū)，是6年級(jí)的時(shí)候了。一開(kāi)始，我不喜歡《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讀著讀著，就覺(jué)得，魯濱遜的生活充滿了艱險(xiǎn)，他在島上的28年生活，也同樣，有著不一般的經(jīng)歷。
魯濱遜在1632年出生于英國(guó)北部約克城的一個(gè)富商家庭，全名叫做魯濱遜·克羅索。魯濱遜有兩個(gè)哥哥，還有兩個(gè)小妹妹。大哥服兵役多年，當(dāng)上了英國(guó)一個(gè)步兵團(tuán)的中校。后來(lái)，大哥的部隊(duì)跟西班牙軍隊(duì)在刻爾克附近發(fā)生激戰(zhàn)，大哥就這樣陣亡在戰(zhàn)場(chǎng)上。至于他的二哥，從魯濱遜開(kāi)始記事的時(shí)候就沒(méi)什么印象，只聽(tīng)說(shuō)他下落不明。只知道他和大哥都留下了后代，就是魯濱遜的兩個(gè)小侄。魯濱遜漸漸長(zhǎng)大，成為了一名令人尊敬的法官�？墒牵哪X子里卻充滿的航海旅游的念頭。
一天，魯濱遜和他的父親說(shuō)了自己的夢(mèng)想，父親聽(tīng)到后，傷心地流淚了，但是，魯濱遜還是很想去海上航行，卻遭到了父親的嚴(yán)厲拒絕。1651年9月1日，魯濱遜從赫爾海港上船出發(fā)了。船剛駛出港口就碰到的可怕的風(fēng)浪。8年后，魯濱遜倫敦出發(fā)，船上一共有14個(gè)人。12天后，魯濱遜踏上的船，遭遇了長(zhǎng)達(dá)10天的颶風(fēng)，不久，他們又遭遇了另外一次狂風(fēng)惡浪。突然有一個(gè)人喊道：“陸地！陸地！”他們剛要跑出船去，卻發(fā)現(xiàn)船又突然擱淺在一片沙灘上面再也動(dòng)彈不得。大副靠了大家的幫助把小艇放在大船的'旁邊。他們?nèi)忌狭诵⊥�，把小艇解開(kāi)。聽(tīng)?wèi){上帝和海浪支配他們未來(lái)的命運(yùn)。沒(méi)過(guò)多久，巨浪向他們壓來(lái)，小艇上的人東一個(gè)西一個(gè)，都來(lái)不及喊一聲“上帝��！”就都被海濤吞沒(méi)了。那時(shí)，就只剩下了魯濱遜一個(gè)人，其余的人全都沒(méi)海浪吞沒(méi)了。魯濱遜在一個(gè)荒島上“建”起了自己的“家”。
25年后，魯濱遜救起了一個(gè)逃亡的俘虜，也就是“星期五”。漸漸地，魯濱遜已經(jīng)習(xí)慣的荒島上的生活，也救起了一個(gè)又一個(gè)俘虜，其中有一個(gè)，還是星期五的父親。1686年12月19日，魯濱遜離開(kāi)了生活了28年2月9天的荒島。拜讀這部小說(shuō)后，我對(duì)魯濱遜在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢？我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，以積極向上的心態(tài)向?qū)γ篮蒙睢?/p>
魯濱遜讀后感 13
《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的'環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來(lái)，我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難，即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知，每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺，其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī)，或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些，有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì)，其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)，是多么的可笑并且可悲呀！
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校，我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無(wú)獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
魯濱遜讀后感 14
近幾年，很多家長(zhǎng)都有一種危機(jī)感，電子產(chǎn)品的研發(fā)對(duì)孩子的教育影響太大，孩子現(xiàn)在上課都是抱著手機(jī)，字寫得越來(lái)越少，提筆忘字的情況發(fā)生的越來(lái)越多，這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在孩子身上，同樣也是大人們要面臨的困境�，F(xiàn)在的學(xué)生對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的印象應(yīng)該只停留在課本，越來(lái)越多的人在閑暇之余都會(huì)拿起手機(jī)而不是課外閱讀。
對(duì)這種情況最好的做法是什么呢？當(dāng)然是家長(zhǎng)主動(dòng)買書(shū)給孩子看，今天就要給家長(zhǎng)推薦一本很多人都看過(guò)的《魯濱遜漂流記》，這在當(dāng)年是學(xué)生必讀的一本書(shū)，現(xiàn)在的孩子又有幾個(gè)看過(guò)呢？《魯濱遜漂流記》是一本很適合現(xiàn)在叛逆孩子閱讀的小說(shuō)，因?yàn)橹魅斯敒I遜就很叛逆，他拒絕了自己父母給他安排的人生，一個(gè)人義無(wú)反顧的選擇出海，接下來(lái)面臨的就是讓他后悔的荒野生活。
家長(zhǎng)總是想讓孩子避免自己曾經(jīng)受到過(guò)的挫折和走過(guò)的彎路，把心里話講給孩子聽(tīng)他們又不懂，總結(jié)起來(lái)只有一句話：“我這也是為了你好�！边@么簡(jiǎn)單的形容，又怎么去說(shuō)服叛逆的孩子呢？有一句話說(shuō)得很好：“不經(jīng)歷挫折，就理解不了父母安排好的人生�！币粋�(gè)人夢(mèng)想最遠(yuǎn)大的'時(shí)期就是青春期，一直跟在父母身邊看著父母如今的人生，大都覺(jué)得枯燥無(wú)味，也會(huì)在心里暗暗發(fā)誓：一定不能過(guò)成父母這副模樣。有這種想法是他們的錯(cuò)嗎？答案會(huì)讓家長(zhǎng)不理解，孩子有這種想法是對(duì)的，沒(méi)有任何問(wèn)題。
孩子們理解不了父母為了打造現(xiàn)在這種安逸的生活付出了多少，人都是向上看的，父母經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖，所以就覺(jué)得現(xiàn)在這種安逸是非常幸福的，可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這種安逸的生活就相當(dāng)于父母吃不飽穿不暖那個(gè)階段，人是永遠(yuǎn)無(wú)法被滿足的。魯濱遜到了荒島上一直在反思，當(dāng)初是不是聽(tīng)從父母安排會(huì)比現(xiàn)在要好得多，剛開(kāi)始連他自己都不相信能一直活下去，事實(shí)證明，人在絕境下的潛力是無(wú)窮的，他努力的讓生活越過(guò)越好。
荒島上的經(jīng)歷讓他明白了父母的苦心，也讓他明白了努力和收獲是成正比的，如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他仍然不會(huì)去聽(tīng)從父母的安排，愿意用高昂的代價(jià)買下一段艱苦的人生。書(shū)中自有黃金屋，讓孩子多讀一些好書(shū)能夠擴(kuò)大他的格局，能讓他和各種各樣的角色做朋友，一個(gè)博覽群書(shū)的人和抱著手機(jī)看小說(shuō)的人氣質(zhì)是完全不同的，作為家長(zhǎng)的你，覺(jué)得讀書(shū)有用嗎？
魯濱遜讀后感 15
這個(gè)寒假，我看了《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)令我很感動(dòng)。英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海，他越過(guò)大西洋和太平洋，但是那一次，整條船在太平洋上不幸沉沒(méi)，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。一個(gè)人在一個(gè)孤島上存活多么不容易！可他不僅沒(méi)有死，還在島上生活了28年，這是多么了不起的奇跡��！
從這個(gè)事例中，我想到了湯姆·索亞。他是一個(gè)聰明但調(diào)皮的.男孩。他父母雙亡，住在嚴(yán)厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·芬去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。
這時(shí)，我想到了自己。我這么大了，還是不敢走夜路，不敢一個(gè)人在家，不敢……跟魯濱遜和湯姆索亞比起來(lái)，我這是算什么，他一個(gè)人在孤島上生活；他出去當(dāng)小海盜；我，卻連夜路都不敢走。如果說(shuō)他們算勇敢，那我不就稱得上是“膽小如鼠”啦！對(duì)，不僅是我一個(gè)人，很多人都這樣！不對(duì)，我們不應(yīng)該這樣下去！阿斯圖里亞斯的《玉米人》中不是有一句話嗎：只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明。所以，湯姆索亞就像魯濱遜一樣，大膽，勇敢的精神令我們敬佩。在生活中，我們不就要這樣嗎？
魯濱遜讀后感 16
讀了魯濱遜漂流記后，我知道啦魯濱遜的勤勞不想困難低頭的精神。魯濱遜從小想去探險(xiǎn)，而他的父親卻不讓他去探險(xiǎn)，怕他死去因?yàn)樗膬蓚�(gè)哥哥，一個(gè)哥哥當(dāng)兵后來(lái)去世啦第二個(gè)哥哥下落不明，所以他的父母怕他探險(xiǎn)而死，所以不同意他去探險(xiǎn)于是他便離家出走了。
于是他找船長(zhǎng)讓他把魯濱遜帶走，船長(zhǎng)答應(yīng)啦，魯濱遜欣喜若狂，第二天，魯濱遜就出發(fā)啦，果然，魯濱遜出事了，然后只有他一個(gè)人活啦下來(lái)，魯濱遜在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，他在海邊發(fā)現(xiàn)拉一艘費(fèi)船，在船上他發(fā)現(xiàn)啦金幣、麥子、葡萄干、生活所需用品……魯濱遜種啦麥子，第二年他用收的麥子再種，第三年他用收的'麥子再種，終于，功夫不負(fù)有心人，第四年，魯濱遜終于吃到自己種的麥子啦，他含用一只羊繁殖拉許多羊。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)食人族正在吃人，他把他們?nèi)繗⑺溃屠瞧谖�，最后他把一個(gè)船長(zhǎng)救啦，準(zhǔn)備回國(guó)，他又經(jīng)歷啦一個(gè)困難，終于回來(lái)了。
我感受到了魯濱遜那種干什么事堅(jiān)持不懈、持之以恒、幫助別人、關(guān)心別人、干什么事情都很細(xì)心、認(rèn)真，這些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜讀后感 17
這本書(shū)寫了英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事，魯濱遜四次出海，最后時(shí)所乘商船觸礁沉沒(méi)，他一人幸存，被巨浪送一座島上，開(kāi)始了近三十年的漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳蓬、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)的家園。后來(lái)他救了被水手背叛的船長(zhǎng)，奪回了船只，重返故土。
從中我了魯濱遜遇到絕不退縮，了。
我開(kāi)始學(xué)鋼琴，彈到音階時(shí)，感到枯燥無(wú)味、單調(diào)。我在彈練習(xí)曲。彈到“ru”的，總覺(jué)得彈不好。我就了退縮。站在旁邊的看透了心思，就跟我講了海倫和阿炳的'故事。聽(tīng)完故事，我又重新振作，又彈起了練習(xí)曲。
因?yàn)檫@“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”，遇到危險(xiǎn)時(shí)，退縮。
于是他找船長(zhǎng)讓他把魯濱遜帶走，船長(zhǎng)答應(yīng)啦，魯濱遜欣喜若狂，第二天，魯濱遜就出發(fā)啦，果然，魯濱遜出事了，然后只有他一個(gè)人活啦下來(lái)，魯濱遜在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方，他在海邊發(fā)現(xiàn)拉一艘費(fèi)船，在船上他發(fā)現(xiàn)啦金幣、麥子、葡萄干、生活所需用品……魯濱遜種啦麥子，第二年他用收的麥子再種，第三年他用收的麥子再種，終于，功夫不負(fù)有心人，第四年，魯濱遜終于吃到自己種的麥子啦，他含用一只羊繁殖拉許多羊。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)食人族正在吃人，他把他們?nèi)繗⑺�，就拉星期五，最后他把一個(gè)船長(zhǎng)救啦，準(zhǔn)備回國(guó)，他又經(jīng)歷啦一個(gè)困難，終于回來(lái)了。
我感受到了魯濱遜那種干什么事堅(jiān)持不懈、持之以恒、幫助別人、關(guān)心別人、干什么事情都很細(xì)心、認(rèn)真，這些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
魯濱遜讀后感 18
在課堂上和同學(xué)一起分享《魯濱遜漂流記》的故事，這讓我和同學(xué)為魯濱遜這一個(gè)偉大的充滿了崇敬之情。
故事的主人公是魯濱遜永不疲倦、勇于探索、勇于創(chuàng)新!有一次，他出海闖天下，可偏偏不幸的遇上了海難，最后還是存活下來(lái)，但是漂流到了一個(gè)孤島上。但魯濱遜沒(méi)有坐嘆命運(yùn)的不幸。他充滿信心，靠聰明的大腦、勤勞的雙手修建了住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具，打了許多野獸，他把野獸的`皮剝下來(lái)，縫成了衣服。又過(guò)了幾年，他把荒島改造成了自己另一個(gè)美好的家園。魯濱遜在這兒生活了二十八年，吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于離開(kāi)荒島。我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)成功的人，是我們的好榜樣。
在我們的生活中，也有許多生活困窘的人。有一個(gè)山區(qū)里的孩子，從小家境貧寒，沒(méi)有好房子住，沒(méi)有好飯菜吃，但是他沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有向命運(yùn)低頭，他刻苦學(xué)習(xí)，終于考試了理想的中學(xué)、大學(xué)，最后成才。而我們呢?住的是樓房，穿的是好衣服，吃的是豐盛的飯菜，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
讀了《魯濱遜漂流記》，我懂得了：遇到再大的困難，也不能向命運(yùn)低頭，要像魯濱遜那樣遇到什么樣的困難，都要去克服。
魯濱遜讀后感 19
我從小就愛(ài)看書(shū)，也看過(guò)許多書(shū)�？僧�(dāng)我把《魯濱遜漂流記》讀完后，被魯濱遜那強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)強(qiáng)的意志以及百折不撓的`精神所震撼。
這本書(shū)主要講了魯濱遜在前往非洲的時(shí)候，遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，除了他以外，其他人全部遇難。他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)房子，他自己建；沒(méi)食物，他打獵、養(yǎng)牧、種谷子、曬葡萄干，他還試著做家具和陶器，用自己的衣服篩面烤面包，最后于1868年回到闊別二十八年的英國(guó)。
讀了這本書(shū)，我很震驚，一個(gè)普普通通的人，能在一個(gè)沒(méi)有人煙且環(huán)境極為惡劣的荒島上，用幾把槍、一只狗和屈指可數(shù)的食物存活下去且生存了下去，還生存了28年，想想都感到不可思議，這連常人都不敢想的，而他竟然成功了。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到：人不管在什么地方，無(wú)論遇到什么困難，都不能被困難給嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，擁有積極向上的精神去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣我們才能像魯濱遜一樣活得勝利！
我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，把這種精神用到學(xué)習(xí)上。
魯濱遜讀后感 20
寒假里我讀了許多書(shū)，其中讓我印象最深的是《魯濱遜漂流記》，主人公那驚人的毅力和百折不饒的精神非常值得我學(xué)習(xí)。
魯濱遜是英國(guó)人，他屬于衣食無(wú)憂的富家子弟，然而他不滿于現(xiàn)狀，不甘于碌碌無(wú)為、安逸舒適的平庸生活，出海遠(yuǎn)航，卻不幸在海上遇難，流落荒島。雖然很艱辛，但是他并沒(méi)有放棄生活，而是在島上生活，他在島上鐘糧食，馴羊，曬葡萄干，還做了桌椅、陶器和面包。后來(lái)還搭救了一個(gè)野人——星期五，他做了魯濱遜的仆人，直到第28年，他們幫英國(guó)船長(zhǎng)制服叛亂的水手后才返回英國(guó)。但他還是不滿足于現(xiàn)在的情況，過(guò)了一段安逸的生活后，又一次出海冒險(xiǎn)。
讀完這本書(shū)后，我想起自己的生活，我過(guò)的非常安逸，可是魯濱遜在荒島上，用自己的雙手和智慧創(chuàng)造出了屬于自己的世界，我很佩服他的.毅力，他在島上成功生活了28年�？晌矣鍪驴偸前胪径鴱U，他驚人的毅力很值得我學(xué)習(xí)。他做的事很多都是白費(fèi)力氣，但他從不灰心失望，總是及時(shí)總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，從頭再來(lái)。在他的眼中天底下沒(méi)有克服不了的困難，所以他每次遇到困難都成功克服了�？墒俏液退孟喾矗易鍪轮灰皇【头艞壊蛔隽�，我一遇到困難就退縮，我最大的困難就是懶惰。因?yàn)閼卸栉沂裁词乱膊幌胱�。我要學(xué)習(xí)魯濱遜改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我還明白了——只有奮斗，才會(huì)成功。
魯濱遜讀后感 21
二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字，一個(gè)不可思議的數(shù)字!而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年!這是我看過(guò)這本書(shū)后最大的感觸。今天，我讀了外國(guó)著作《魯濱遜漂流記》
《魯濱遜漂流記》是笛福創(chuàng)作的第一部文學(xué)作品，發(fā)表于1719年，也是他一生中最成功、最著名的一部小說(shuō)。小說(shuō)主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭，但是他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。
他航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后終于化險(xiǎn)為夷。
在一次去往非洲的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船附魔，只有魯濱遜一人幸免于難。漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，從此開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。
在物質(zhì)嚴(yán)重缺乏的荒島，魯濱遜用自己的雙手建立了棲息的房屋，圍了籬笆，自制衣服、器具等生活必需品。他還把野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，自己也終止了許多農(nóng)作物。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒(méi)有被困境壓倒，反而過(guò)上了自得其樂(lè)的.生活。
我非常敬佩書(shū)中的魯濱遜，因?yàn)椋核仁且粋�(gè)勇往直前、百折不撓的冒險(xiǎn)家，又是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)生活的實(shí)干家。魯濱遜的故事頌揚(yáng)了勞動(dòng)，頌揚(yáng)了人與自然的斗爭(zhēng)正精神，它告訴我們只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng)造，就能做出不平凡的事業(yè)。
魯濱遜讀后感 22
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的.軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。
魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！
這是英國(guó)作家福笛。丹尼爾以一個(gè)自傳的形式寫的。描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)。
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