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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2022-05-29 17:06:38 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(通用13篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感(通用13篇)

  《綠山墻的安妮》讀后感篇1

  在這一個寒假里,生活多姿多彩,而讀書也成了我閑暇時消遣的樂事。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書名叫——《綠山墻的安妮》。

  紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒,她就是安妮·夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書的主人公,她聰明、善良、堅強(qiáng)。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌,機(jī)智勇敢的救助戴安娜小妹妹的`那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由于瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認(rèn)為安妮是個壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由于戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒有大人,安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗讓妹妹轉(zhuǎn)危為安,也得到了戴安娜母親的信任。

  書中的安妮也是個愛幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動人起來。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人,他會永遠(yuǎn)幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠(yuǎn)開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,因為他有一顆黑心;一個惡毒的人,他會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢、正直、機(jī)靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當(dāng)我們的生活是黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著七色的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟猓划?dāng)我們生活在悲痛里的時候,欠應(yīng)該幻想著微笑。用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿陽光和快樂!

  《綠山墻的安妮》讀后感篇2

  人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?

  暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!

  安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

  書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

  安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時她竟義無反顧的`退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強(qiáng)樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。

  這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,但是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!

  《綠山墻的安妮》讀后感篇3

  《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農(nóng)舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)并長大成人的故事,是一部暖心甜蜜的少女成長記。

  安妮是一個極富浪漫詩意的小女孩兒,她愛生活、愛讀書、愛幻想,經(jīng)常一個人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷,妙語連珠,周身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。

  她不是一個傳統(tǒng)意義上的模范小女孩,經(jīng)常闖一些無傷大雅的`小禍,卻總能在一次次犯錯中不斷成長,并最終出落成了一個樂觀堅強(qiáng)、勤奮好學(xué)、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力,博得了收養(yǎng)人的愛,擁有了特別多的朋友,感覺找到了“靈魂的知意”。

  安妮有三個特點:她的想象,她的性格和她那股對學(xué)習(xí)的勁頭。

  安妮的想象力極為豐富。在書中,她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩意的名字如:“閃光的小湖”、“白樺林小道”等,她也經(jīng)常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時也會想象一些鬼怪,為了懲罰她,瑪利拉還讓她在晚上走過“鬧鬼的森林”。

  安妮的性格特點也十分特別。她在剛來到綠山墻農(nóng)舍時因為林德太太嘲弄她的長相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評論道:“她的表達(dá)方式與從不同,過分咄咄逼人,不過我相信她會改過來的”。此外,她還喜歡一直說個不停,在第一天馬修帶她回綠山墻農(nóng)舍時,她就一直在談?wù)撗赝镜娘L(fēng)景和生活中的瑣事。在以后的日子里安妮的能說會道使所有第一次認(rèn)識她的人大為吃驚。

  在學(xué)習(xí)上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發(fā)而使他倆成為死對頭,并在學(xué)習(xí)上互爭高下,每次吉爾超越安妮時,安妮都會努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王?茖W(xué)校錄取。最后,安妮獲得了艾弗里獎學(xué)金,而吉爾則獲得了獎?wù)隆?/p>

  在這本書中,安妮用她的行動告訴了我們:只要懷有一顆火熱的心,不管有多大的挫折,不管有多少人的冷嘲冷諷,這些都無法阻止你奔向成功的腳步。

  《綠山墻的安妮》讀后感篇4

  書是我們的好朋友,它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個暑假,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費里獎學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的.埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。讓我們向安妮,學(xué)習(xí)她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感篇5

  這個學(xué)期,老師向我們推薦了一本感動上千萬心靈的書——《綠山墻的安妮》。故事主要講述了一對老兄妹打算從孤兒院收留一個男孩干農(nóng)活,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想的女孩——安妮,她因為獨特的性格不斷闖禍,也不斷改正錯誤。安妮身世凄慘,但她樂觀、聰明而刻苦,憑著自己的努力考取了大學(xué),獲得了艾弗里獎學(xué)金,但為了照顧生病的瑪麗拉,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會。

  安妮的天真、愛幻想使她鬧了不少笑話,但她善良、坦誠的心贏得了更多真摯的友情和愛。安妮愛她的新生活,愛親切的大自然,愛身邊的每一個人,因而她的生活過得快樂充實、朝氣蓬勃。雖然她歷經(jīng)苦難,長的也不漂亮,但她那積極、樂觀、善良的性格感染著身邊的每一個人,大家慢慢都喜歡她了,她還憑著自己的刻苦學(xué)習(xí)考上了女王學(xué)院,獲得了艾弗里獎學(xué)金。她克服了一個個困難,讓自己的'夢想一個個實現(xiàn)了。

  安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中,把櫻桃樹想象成白雪皇后,把小溪想象成樹神水泡,把云杉樹想象成了鬧鬼的森林,把小溪的回聲和壁爐的影子想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事,把蘋果樹想象成紅衣姑娘……她這些奇思妙想也把我們帶進(jìn)了一個奇妙的世界。

  安妮還有一個顆感恩的心,本來刻苦努力的她,因為馬修的去世更加堅強(qiáng)了,旣惱驗榧磳⑹骱退齻兇驽X的銀行倒閉,打算賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮為了留住自己親切的家和童年的回憶,以及照顧即將失明的瑪麗拉,做出了莫大的犧牲,毅然放棄了去大學(xué)深造的好機(jī)會,留在故鄉(xiāng)阿馮利教書。

  安妮有著對生活積極樂觀的態(tài)度,為人善良、樂于助人,同時也有一顆感恩的心以及追求理想的熱情,安妮就是熱情的火把,點燃了我心中勇于奮斗、積極向上、樂觀和感恩的火種,安妮,我們做好朋友吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感篇6

  有一位堅強(qiáng)、自信、敢愛敢說的女孩,知道她的人,反而去學(xué)她。著名作家筆一個主角,在讀者心里,沒有一個人說女孩不好,它便是《綠山墻的安妮》。

  講述一位女孩安妮,從小就失去父母,在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅強(qiáng)。后來,安妮輾轉(zhuǎn)來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來,馬修是要一位男孩,雖然說,義無反顧的收養(yǎng)安妮,也漸漸喜歡上安妮。

  在這個家庭,安妮很幸運(yùn)的認(rèn)識知心朋友戴安娜。一次誠心的邀請,請戴安娜喝樹莓酒,卻因為粗心,讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此,被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒,并且反對兩個人當(dāng)朋友,兩個朋友被迫分開?吹竭@種情節(jié),想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外,戴安娜的妹妹生病,在戴安娜無助的時候,安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后,感動不已,讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外,正是因為安妮不記仇恨,而繼續(xù)幫助著。

  在綠山墻的住了幾年的安妮,不僅受到馬修和馬瑞拉教育,隨著年齡增長,學(xué)會感恩。而當(dāng)安妮本來可以好好上大學(xué)的時候,從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生,收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世,馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學(xué)業(yè),照顧馬瑞拉,并且當(dāng)一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定,想要勸阻,被安妮拒絕。

  安妮剛到來的時候,馬瑞拉不喜歡安妮,在朝夕相處的日子里,漸漸喜歡上安妮,并且把所給安妮的.愛全部表現(xiàn)出來。在當(dāng)安妮去女王學(xué)校上學(xué)的時候,馬瑞拉不舍安妮。我深深感動,馬瑞拉真的把安妮當(dāng)成親生孩子一樣去對待。

  從書中,安妮確實是好女孩,不記仇恨,學(xué)會感恩。盡管,馬瑞拉不是自己親人。

  知道《簡愛》的故事,也了解介紹,又讀完《綠山墻的安妮》,細(xì)心的自己發(fā)現(xiàn),外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白,其實從孤兒身上學(xué)到她們堅強(qiáng)、毅力的品質(zhì)。

  《綠山墻的安妮》讀后感篇7

  《綠山墻的安妮》是加拿大露西·莫德·蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

  露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅強(qiáng)、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級教師證書,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報,為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會,去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅強(qiáng)感動著,影響著……掩面難忘。

  記得故事中有這么一個場面:有一天傍晚,米妮·梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的.夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮·梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥……大夫都夸她,多虧了安妮,第一時間得到了醫(yī)治。

  多么暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家?guī)嘏?/p>

  在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因為他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。

  小到平時我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時,同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時,同學(xué)會第一時間沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因為有了他們,我的生活才幸福無憂。

  《綠山墻的安妮》,我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上……

  《綠山墻的安妮》讀后感篇8

  最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說主要描述了安妮這個出生孤苦但十分樂觀、朝氣蓬勃女孩的生活。瑪麗拉和馬修這對兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,卻陰差陽錯得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂健康的長大了,并以優(yōu)異的成績考上女王大學(xué)?墒,馬修突然的意外去世和瑪麗拉的`眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書。

  文中,蒙哥馬利對安妮角色的塑造既生動形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的想象力。她將窗臺上的鸛草稱作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱呼;還將窗外的櫻桃樹喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱為樹神水泡……

  安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛。

  安妮還是個遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時,必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。

  讀完這本書,我的感觸正如馬克·吐溫先生所評價的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象!卑材蓦m父母雙亡,舉目無親,但依然樂觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。

  《綠山墻的安妮》讀后感篇9

  最近我讀了一本書—《綠山墻的安妮》。這本書講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,可是孤兒院卻送來了一個愛幻想,愛說話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨特的個性牽動著兄妹兩人的愛心。安妮聰明好學(xué),憑著自我的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的瑪瑞拉,放棄了夢寐以求的學(xué)業(yè)。

  當(dāng)我讀完這本書,深深地被安妮這個愛幻想,有個性的女孩所感動。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法?偸窃谙耄瑫幸粋小精靈出此刻我的身旁,幫我解決各種苦難和問題;我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛的動物說話;變成一個魔術(shù)師,想要什么就變什么……

  安妮樂觀向上,憑著自我的'刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎學(xué)金。憑借著自我的努力,讓夢想實現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼?纯次易晕野,遇到數(shù)學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!

  安妮是個孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!

  《綠山墻的安妮》讀后感篇10

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構(gòu)的'故事,但是對我的教育卻是深刻的。

  我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我小時候的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。

  其次,要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我我的數(shù)學(xué)成績總是上不了90,一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會有結(jié)果,因為一分耕耘,一分收獲。

  《綠山墻的安妮》讀后感篇11

  “總有一天,我也會變老,時間掩蓋了我的熱情,吞噬我的純真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快樂,我的愿望是,現(xiàn)在當(dāng)個快樂的女孩,中年時當(dāng)個快樂的阿姨,老年時當(dāng)個快樂的老太婆”,這是《綠山墻的安妮》這本書里的給我印象最深的一句話。這本書的主人公給我留下了深刻的印象。

  文中的主人公安妮從小失去父母,身世令人同情。她滿臉雀斑,一頭紅色的頭發(fā),在陰差陽錯下被綠山墻的年邁的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。她從小寄居孤兒院,在綠山墻讀書后被同學(xué)取笑和排擠,但她沒有被不幸和痛苦打倒,依然憧憬美好的未來。

  安妮天真熱情,想象力豐富,她的到來宛如一陣清風(fēng),為綠山墻吹起一陣陣歡聲笑語。在她的腦海里,頑皮的`小溪,會在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給她講很多有趣的故事。自己的影子和回聲是她的兩個好朋友,她看見一棵開滿白花的櫻花樹就給她取名為“白雪王后”,看見一片很清,很美的湖就給她取名為“閃光之湖”。安妮的處境并不是一帆風(fēng)順的,但她仍能保持微笑,在她的眼中,生活永遠(yuǎn)是充滿希望的。故事的最后,安妮的用她的樂觀和開朗,堅強(qiáng)和勇敢,打動了不善言辭的馬修,找到了親密無間的朋友,漸漸地快樂的安妮變成了綠山墻里一道美麗的風(fēng)景。

  安妮的樂觀,是一種寶貴的生活態(tài)度,即使身處逆境依然能找到快樂的理由。安妮的故事教會我如何面對生活中的困境,教會我如何感受大自然,熱愛生活,希望自己也可以像安妮一樣,一如既往的向前,一如既往的歡顏。把樂觀當(dāng)成生命的底色,活出閃閃發(fā)光的自己!

  《綠山墻的安妮》讀后感篇12

  世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。當(dāng)我雙手輕輕合上《綠山墻的安妮》時,那一段段精彩的部分便在我的腦海中漂浮著:

  書中主人公安妮長了一頭火一般紅色的.頭發(fā),臉上還長著不少的雀斑,她喜歡幻想,熱愛大自然,也常因此而做錯事,為人直率、善良,很珍惜友誼。黛安娜,安妮的最好的朋友,有一頭漂亮的黑發(fā)和黑眼睛,善良,開朗,漂亮。充滿熱情,是安妮的知心朋友。她和安妮一樣,十分珍惜她們的友誼,與安妮幾乎形影不離。馬修,綠山墻農(nóng)舍的主人,為人勤勞樸實,不愛說話,旣惱,馬修的妹妹,刀子嘴豆腐心,嚴(yán)謹(jǐn)、善良、大方。在安妮童年的時候,還有一位好友基爾伯特,基爾伯特喜歡和安妮開玩笑,他喜歡管安妮叫“胡蘿卜”,為此倆人發(fā)生爭執(zhí)。安妮發(fā)誓要一輩子討厭他,基爾伯特用了足足五年時間最終冰釋前嫌成為了好朋友。雖然,安妮自幼失去父母,但她自尊自強(qiáng)她骨子里滲透出一種叫不服輸?shù)念B強(qiáng)力,在學(xué)習(xí)上,自己刻苦勤奮、聰明靈敏,深得老師和同學(xué)的喜愛,盡管她常常愧疚自己不能成為學(xué)校的模范生,她常常把基爾伯特視為學(xué)習(xí)上的競爭對手,每次考試都與他一拼高低,力求取得第一。她的付出沒有白費,在求學(xué)的路上,她披荊斬棘,從主日學(xué)校到女王學(xué)校,她都是保持著優(yōu)異的成績,最終還獲取了獎學(xué)金。真叫人拍掌叫賀呢!

  從安妮的經(jīng)歷讓我懂得:人在面對困境和不如意的時候要學(xué)會自強(qiáng)不息,學(xué)會寬容,學(xué)會真心待人,擁有志趣相投的朋友,才會玩得快樂;她對學(xué)習(xí)非常努力和刻苦也讓我敬佩不已,一個人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會覺得充實;安妮的故事還讓我懂得了在任何時候都要一如既往的微笑,一如既往的快樂。我想我也要成為陽光、樂觀的少女,用微笑和樂觀的態(tài)度去對待每一天。

  《綠山墻的安妮》讀后感篇13

  “天國的上帝,愿世界安好。”(露西·蒙哥馬利)

  ——題記

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作,它講述了一對生活在愛德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗娜陰差陽錯的收養(yǎng)了孤兒院里的一個名叫安妮·雪莉的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入發(fā)生了一系令人列意想不到的變化。長小說主人公安妮·雪莉是一個天真爛漫、純樸坦率,尤其愛幻想的人,她著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,出生不久便父母雙亡,幾近波折后被馬修兄妹收養(yǎng),從此開始了她的新生活。同時,她熱愛大自然和生活,對大自然的一花一草、一樹一木,都充滿著了愛心;她待人真誠,對親人朋友、同學(xué)老師,都懷著一顆真摯熱情的'心。他不但有天馬行空般的想象力,嘴還時刻閑不住,想說什么就說什么,時不時冒出夸張的語言,做出一些讓人啼笑皆非的事情。她天性愛美,為了不再被同學(xué)叫“紅蘿卜”,用積攢的零花錢買了一瓶染發(fā)劑,結(jié)果卻把頭發(fā)染成了綠色。她就是這樣,總是遇到一些出人意料的事,鬧出一連串的笑話。

  身為孤兒,她無數(shù)次與命運(yùn)作斗爭,微笑著目視前方,沖出人生最低谷,沐浴在燦爛千陽之下。無論遇到了什么挫折,無論又犯了什么錯誤,她都只是靜靜的,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。后來,她通過自己的努力,考入了女王學(xué)院,并得到了艾費里獎學(xué)金。但是,天公不作美:馬修在知道了他們的錢被艾比銀行虧空后,因受到了嚴(yán)重的刺激,不幸猝死,而瑪麗娜的如果讀書、做針線活和其他費眼神的事,六個月之后,她就會完全失去視力。安妮為了照顧瑪麗娜,也為了瑪麗娜不失去視力,放棄了去雷蒙德上學(xué)的機(jī)會,選擇了在艾楓里教學(xué),以便瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。

  安妮·雪莉,一個以堅強(qiáng)、以愛心化身的名字。僅僅是為了馬修與瑪麗娜;僅僅是為了綠山墻;僅僅是為了艾楓里;僅僅是為了承認(rèn)她不是被命運(yùn)拋棄的人。她努力著,成為艾楓里的驕傲,她用她嬌小的身軀扛起了命運(yùn)的壓軸,創(chuàng)造了屬于一個孤兒的奇跡。

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