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六一特別節(jié)目觀后感

時(shí)間:2023-06-05 18:03:56 澤楠 觀后感 我要投稿

六一特別節(jié)目觀后感(精選20篇)

  看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。在寫(xiě)觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的六一特別節(jié)目觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六一特別節(jié)目觀后感(精選20篇)

  六一特別節(jié)目觀后感 1

  在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”兒童節(jié)晚會(huì),是我們拉小集團(tuán)下的幾所小學(xué)一起合辦,同時(shí)還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)和我們一起參加,真可謂聲勢(shì)浩大。

  晚上我和媽媽早早地來(lái)到了匯文校區(qū),只見(jiàn)校區(qū)里張燈結(jié)彩,處處洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛,我們?nèi)N迩Ф嗝麑W(xué)生和家長(zhǎng),穿著嶄新的拉小文化衫,聚集在操場(chǎng)上,共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié),整個(gè)操場(chǎng)上早已成了一片歡樂(lè)的海洋。

  晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),期待著一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,同學(xué)們手中拿著“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等,和臺(tái)上的演員們互動(dòng)著。這時(shí)臺(tái)上的演員正在表演《我是一個(gè)兵》,他們步伐整齊端正,表情嚴(yán)肅,一看就知道是訓(xùn)練有素的演員,同時(shí)可以看到他們的背后下了多少功夫,吃了多少苦,才表現(xiàn)的這么好。接下來(lái)是詩(shī)歌朗誦的同學(xué)表演,這些同學(xué)讀的.詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,或高或低,用激情的音符,博得臺(tái)下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓?zhuān)硌莸囊粋(gè)比一個(gè)好,臺(tái)下的掌聲也越來(lái)越熱烈!巴邸保∠乱粋(gè)節(jié)目是《傳遞火炬》,只見(jiàn)四名少先隊(duì)員,昂首挺胸站在四個(gè)點(diǎn)上,由革命前輩老爺爺把第一個(gè)火炬點(diǎn)燃后,火炬手跑步傳遞給下一個(gè)點(diǎn)燃。這星星之火燃起來(lái)了,映紅了我們的臉龐和胸前的紅領(lǐng)巾,通過(guò)這火炬,我仿佛看到了未來(lái)與希望,耳邊同時(shí)也響起了我們少先隊(duì)員的隊(duì)歌,就像歌中唱的那樣,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民......”

  到了最后我們又放起了焰火,先是天空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大的球形焰火,然后又變成無(wú)數(shù)個(gè)漂亮的小球,同時(shí)還發(fā)出“嘶嘶”的聲音,像流星,帶著我們的心愿,滿(mǎn)天飛。有的焰火像貝殼,有的像圓,有的像珊瑚......哇!真是一個(gè)“火樹(shù)銀花不夜天”!這是一個(gè)難忘的節(jié)日。

  看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)。

  六一特別節(jié)目觀后感 2

  一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日之一,也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出,看到孩子那高興勁,自已也好象回到了童年。早晨我?guī)е鴥鹤釉缭绲膩?lái)到班上,由老師給他化妝。幫他準(zhǔn)備好等下演出要用的衣服。

  07:20分孩子們排好隊(duì)準(zhǔn)備入場(chǎng),各班的小朋友整齊的入場(chǎng),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來(lái)?yè)?dān)任,這說(shuō)明我們幼兒院從小就從個(gè)個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)我們的孩子,我心里十分的高興。

  開(kāi)場(chǎng)節(jié)目是由幼兒園的老師們表演,表演的十分精彩,看到老師們一個(gè)個(gè)多才多藝,我們做家長(zhǎng)的心里有說(shuō)不出的滋味。有這樣培養(yǎng)孩子各方面才能的幼兒園和這么多多才多藝的老師,我們做家長(zhǎng)的把孩子交給你們,我們放心。在這里我衷心的感謝老師們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,在此說(shuō)一聲“老師!你們辛苦了!” 接下來(lái)是各班的小朋友表演節(jié)目,看到小朋友們一個(gè)個(gè)的在表演自己拿手的節(jié)目,家長(zhǎng)們也不停的鼓掌,我兒子班級(jí)表演的節(jié)目是《小牛寶寶》,想到兒子參加演出去有點(diǎn)小怯場(chǎng)心里蠻擔(dān)心他能不能好好完成表演呢,但事實(shí)證明每個(gè)寶寶都是最棒的,雖然看上去動(dòng)作不太連貫,但是他真的是很認(rèn)真的`在表演。

  對(duì)孫成翔來(lái)說(shuō),在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的日子里,在老師的精心培養(yǎng)下,看到孫成翔一天天茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、與人交流等都有了很大進(jìn)步,幫助他克服了很多困難,體會(huì)到了老師的辛苦、老師對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)。

  通過(guò)幼兒園的啟蒙教育,對(duì)孫成翔以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),奠定了良好的基礎(chǔ)。再次感謝小班的老師,相信孩子們不會(huì)忘記您的培養(yǎng)。

  六一特別節(jié)目觀后感 3

  6月1日,我作為孩子家長(zhǎng)參加了六一文藝演出活動(dòng)。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動(dòng)中來(lái),感受快樂(lè),分享節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)中,許多節(jié)目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂(lè)道的,是小朋友表演的各種舞蹈,合著歡快的節(jié)奏,孩子們揮舞著小手,時(shí)快時(shí)慢,同時(shí)還要變化著隊(duì)形,堪稱(chēng)技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

  當(dāng)然,要問(wèn)我最最喜愛(ài)的節(jié)目,那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱,可是孩子們都很認(rèn)真、很投入的舞動(dòng)著,舉手投足之間散發(fā)著快樂(lè),精彩的.表演,獲得了在座家長(zhǎng)的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長(zhǎng)們那默默的贊許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個(gè)寶還上臺(tái)表演了相聲,這段時(shí)間他們一有空就在家練習(xí),可努力了,他們告訴我,“我們要好好練習(xí),大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園,積極進(jìn)取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

  在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),也了解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來(lái)了這群快樂(lè)、能干的寶寶!

  孩子們真的是最棒的,他們用童真感染著爸爸媽媽們,而表現(xiàn)出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看著都露出了微笑。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過(guò)的最難忘的一次六一兒童節(jié)。也希望這份快樂(lè)能不斷延續(xù),祝愿清河幼兒園的孩子們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

  六一特別節(jié)目觀后感 4

  今天“六一”兒童節(jié),看到孩子們的張張笑臉,聯(lián)想起自己童年時(shí)代度過(guò)的一段段美好時(shí)光,回首自己童年經(jīng)歷的見(jiàn)見(jiàn)往事,心中無(wú)限感慨,而今的自己日漸衰老,失去的青春不再可以回到從前,特別是自己經(jīng)歷的童年有著與眾不同的樂(lè)趣、天真、遐想,但在我們心中無(wú)疑會(huì)打下深刻的烙印,對(duì)于我們今天每個(gè)人的成長(zhǎng)我相信會(huì)帶來(lái)很多的幫助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快樂(lè)!

  每個(gè)人心目中的“六一”在自己人生的發(fā)展歷程中都會(huì)有一段美好的故事發(fā)生,每個(gè)人童年時(shí)代過(guò)“六一”兒童節(jié)的經(jīng)歷都有著不凡快樂(lè)。在今天看來(lái)自己雖然一直認(rèn)為過(guò)去的六一兒童節(jié)稍顯平淡、無(wú)味,與今天孩子們所過(guò)的節(jié)日相比也許是根本不能相提并論,但我認(rèn)為現(xiàn)在孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對(duì)比較重,我們童年的學(xué)習(xí)生活還是快樂(lè)的。沒(méi)有家長(zhǎng)拼命的催促,成績(jī)好壞無(wú)所謂。如今孩子們每天學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,小腦袋繃的緊緊唯恐成績(jī)上不去,害怕父母的抱怨、老師的批評(píng),孩子們承受的壓力很大,“六一”兒童節(jié)這一天孩子們可以放松長(zhǎng)久繃緊的神經(jīng),心情舒暢,開(kāi)心快樂(lè),緩解腦力的疲勞。讓孩子們盡情的享受快樂(lè)的一天吧!

  “ 六一”是孩子們的節(jié)日,在此祝愿天下的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!希望所有的'家長(zhǎng)們不要把望子成龍、望女成鳳之心強(qiáng)加給自己的孩子,希望老師們不要違背孩子們的主觀意愿,把學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞看成衡量一個(gè)孩子是否有發(fā)展的唯一尺度。

  孩子是祖國(guó)的花朵,明天的未來(lái)。無(wú)論是做家長(zhǎng)的、當(dāng)老師的還是要以滿(mǎn)足孩子的天性、愛(ài)好為主,是人才無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)被人發(fā)現(xiàn);是金子就是埋在土里早晚也會(huì)發(fā)光。俗話(huà)說(shuō)得好:強(qiáng)扭的瓜不甜。

  “六一”兒童節(jié),愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)著屬于自己真正的快樂(lè),幸福著屬于自己真正的幸福!

  六一特別節(jié)目觀后感 5

  今天,我觀看了我們學(xué)校的“慶六一文藝匯演”,這次匯演的節(jié)目豐富多彩,節(jié)目形式都以誠(chéng)信為主,個(gè)個(gè)都很新穎,給我留下了深刻的印象。

  最讓我印象深刻的是第一個(gè)節(jié)目——唱《誠(chéng)信之歌》,《誠(chéng)信之歌》是我們學(xué)校的校歌,它充分體現(xiàn)了油田十中的誠(chéng)信風(fēng)貌。它的每一句話(huà)都包涵著誠(chéng)信的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教育我們要講誠(chéng)信,要以誠(chéng)信為本。

  每二個(gè)節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的快板——《夸夸咱們的好學(xué)!,節(jié)目以快板的形式抒發(fā)了學(xué)校一年來(lái)以誠(chéng)信教育為特色的校園變化。“走進(jìn)十中大校園,優(yōu)美環(huán)境映眼簾,國(guó)學(xué)經(jīng)典上圍墻,我們牢牢記心間。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)墻上掛,主題突出有新意。你我行走在校園,面帶微笑把頭點(diǎn),你好、謝謝、對(duì)不起,禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,見(jiàn)面互相致問(wèn)候,文明修養(yǎng)不一般!泵看萎(dāng)我表演時(shí)說(shuō)著這些振奮人心的話(huà)語(yǔ),我的激情油然而生。正如快板詞中說(shuō)得一樣,油田十中正以它全新的誠(chéng)信風(fēng)貌,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

  記得還有一個(gè)二年級(jí)表演的`節(jié)目《東郭先生和狼》,這個(gè)故事深刻地告訴我們,雖然人要講誠(chéng)信,但是對(duì)于像狼這樣非常不講誠(chéng)信的人,永遠(yuǎn)不要相信他。

  這次六一的節(jié)目讓我享受到了歡樂(lè),也讓我體會(huì)到了做人最基本的品質(zhì)——誠(chéng)信。讓誠(chéng)信之花在我們的心中永遠(yuǎn)綻放,讓誠(chéng)信之樹(shù)在油田十中開(kāi)花結(jié)果。

  六一特別節(jié)目觀后感 6

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是晚上,中央電視臺(tái)為全國(guó)少年兒童準(zhǔn)備了一臺(tái)豐富多彩的晚會(huì),看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般,真的好美。

  伴隨《大風(fēng)車(chē)》的歡快旋律,歌舞《飛旋的夢(mèng)》開(kāi)場(chǎng)。270人參與的演出隊(duì)伍,150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)傘,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓,氣勢(shì)非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱(chēng)晚會(huì)一大亮點(diǎn)。

  由青少年自主設(shè)計(jì)的航模、來(lái)自恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理,讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現(xiàn)的場(chǎng)景,我記憶猶新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龍從遠(yuǎn)古走來(lái),和我問(wèn)一起慶祝我們的節(jié)日。

  還讓我久久不能忘記的是來(lái)自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團(tuán)的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。她們雖聽(tīng)不見(jiàn),但一舉手、一投足都與常人無(wú)異,而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊"我的.未來(lái)不是夢(mèng)",感動(dòng)全場(chǎng)。娃娃臉、西瓜頭的萌娃"小臭臭"也用稚嫩的童聲唱出歌曲《你是我的眼》,唱出了盲童心中五彩世界。

  在這一天里,我相信所有觀看這臺(tái)晚會(huì)的的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然小學(xué)六年級(jí)的的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了,但今年六

  一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。

  初中將是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

  六一特別節(jié)目觀后感 7

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。中央電視臺(tái)為了“慶六一”, 于6月1日20:04在央視綜合頻道播出晚會(huì)《在五彩繽紛的節(jié)日里》。

  我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前等待著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目開(kāi)始了,那歡快熱鬧的場(chǎng)面吸引了我!按箫L(fēng)車(chē)吱呀吱喲喲地轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景呀真好看,天好看,地好看,還有一群快樂(lè)的小伙伴!”伴隨著耳熟能詳?shù)?央視少兒節(jié)目歌曲《大風(fēng)車(chē)》的歡快旋律,歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼開(kāi)場(chǎng),270人參與的龐大演出隊(duì)伍,150余把轉(zhuǎn)動(dòng)的絢麗風(fēng)車(chē)傘,濃烈的色彩,熱烈的氣氛,瞬間抓住觀眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓,鼓聲隆隆,氣勢(shì)非凡。配合節(jié)目,舞臺(tái)中央神奇地長(zhǎng)出一棵枝葉繁茂的大樹(shù),生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。真是太好看了。緊接著“恐龍”出現(xiàn)了,它們吞云吐霧,太好玩了。

  整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富,有舞蹈、唱歌、朗誦······最后晚會(huì)以《歌聲與微笑》結(jié)尾,為我們打造一個(gè)五彩繽紛的奇幻世界。

  我們一邊看,爸爸媽媽還一邊贊不絕口,說(shuō)他們小時(shí)候可沒(méi)看過(guò)這樣精彩的節(jié)目。

  看完晚會(huì)我的心久久不能平靜,一方面沉浸在歡快地氣氛中,另一方面我為能生活在這樣一個(gè)繁榮富足的時(shí)代而感到高興和自豪。今后,我一定好好學(xué)習(xí),為了我們強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量,成為祖國(guó)新一代的接班人!

  六一特別節(jié)目觀后感 8

  今天是個(gè)快樂(lè)的日子,今天是六一兒童節(jié),是全世界的小朋友有都喜歡的日子。在這天所有的'孩子都可以歡聲歌唱。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),無(wú)論家境富裕還是貧窮,無(wú)論大孩子還是小孩子,都有權(quán)利在這天歡樂(lè)歌唱。

  我在今天晚上觀看完《中央少兒六一聯(lián)歡晚會(huì)》后,心里很受感動(dòng),六一晚會(huì)開(kāi)始了,首先由群星演唱“我的中國(guó)夢(mèng)”拉開(kāi)序幕,原來(lái)這個(gè)晚會(huì)的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),為中華民族而富強(qiáng)”,接著就是由我們父輩曾經(jīng)愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)人物開(kāi)始演起了《童話(huà).動(dòng)畫(huà)片真人.人偶秀》節(jié)目。隨著主持人鞠萍姐姐和紅果果等著名少兒節(jié)目主持人的報(bào)幕下,我們觀看了一個(gè)又一個(gè)的精彩節(jié)目。

  其中,我最喜歡的節(jié)目是tfboys組合唱的《愛(ài)》和《青春修煉手冊(cè)》,他們連唱帶跳,展現(xiàn)給人們最好的一面,可他們付出了多少,“臺(tái)下一分鐘,臺(tái)上十年功”這句古話(huà)的體現(xiàn)不正體現(xiàn)在他們的身上,他們這種堅(jiān)持不懈的力量值得我的學(xué)習(xí)。

  最后,《歡樂(lè)的節(jié)日》歌曲演奏了。晚會(huì)接近了尾聲,觀看完這次六一兒童聯(lián)歡晚會(huì),我明白了一件事,做什么事要敢于思考,勇敢面對(duì), 堅(jiān)持不懈,讓我們攜起手,共同迎接新的挑戰(zhàn)。

  六一特別節(jié)目觀后感 9

  今天六一兒童節(jié)了,讓我想起了兩個(gè)人。一個(gè)當(dāng)然是我的外孫子,在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開(kāi)始計(jì)劃了,買(mǎi)什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動(dòng)穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買(mǎi),什么時(shí)間必須要買(mǎi)回來(lái)。如此等等。

  我想到的另一個(gè)人是我的母親,母親已經(jīng)80多歲了,她不過(guò)兒童節(jié),她也從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)兒童節(jié)。她的童年是在山東一個(gè)農(nóng)村度過(guò)的,可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒(méi)有過(guò),因?yàn)樵谥袊?guó)的農(nóng)村,在那個(gè)年月小孩子還沒(méi)有一個(gè)自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過(guò)過(guò)兒童節(jié)的母親,是因?yàn)槲以?jīng)過(guò)過(guò)兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個(gè)兒童節(jié)是怎么度過(guò)的,但是我記得這樣的一個(gè)兒童節(jié)。

  我小時(shí)候的兒童節(jié)就像當(dāng)年的'所有節(jié)日一樣,盡管實(shí)質(zhì)內(nèi)容很貧乏,但是就像國(guó)慶節(jié)要有閱兵式一樣,形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時(shí)候,學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些,現(xiàn)在看來(lái)太無(wú)所謂的,而在當(dāng)年也讓家長(zhǎng)們?yōu)殡y的要求。

  那一年,不知道為什么,學(xué)校要求我們每個(gè)男同學(xué)都要穿北京藍(lán)的短褲,白色的西式短袖襯衣。按照當(dāng)時(shí)的人均收入情況,這樣的要求已經(jīng)很奢侈了,大概是學(xué)校考慮到這一點(diǎn),所以要求的并不嚴(yán)格,只是說(shuō)如果實(shí)在弄不到就不要參加活動(dòng)了。我沒(méi)有學(xué)校要求的那種衣服,母親便按照當(dāng)時(shí)流行的方法,到曾經(jīng)有過(guò)小學(xué)生的家里去借,走了幾家都沒(méi)有借到,我非常沮喪,不得不放棄了參加學(xué);顒(dòng)的想法。母親卻沒(méi)有放棄,她對(duì)我說(shuō):“媽明天一定讓你穿著新衣服去學(xué)校!”

  要知道當(dāng)年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情,錢(qián)、布票都不富裕,就算是能夠把布買(mǎi)來(lái),可是距離明天只有一夜的時(shí)間呀!在沒(méi)有縫紉機(jī)的情況下,母親不睡覺(jué)能不能做成衣服都值得懷疑。

  對(duì)母親的承諾我并沒(méi)有抱太大的希望,可是,不知道母親用了什么法術(shù),第二天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,枕頭邊竟然真的就擺著學(xué)校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學(xué)校組織的活動(dòng),卻絲毫沒(méi)有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏,只看見(jiàn)了當(dāng)母親看見(jiàn)我穿上衣服時(shí)那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里,那樣的笑容我看見(jiàn)過(guò)多次,我卻很少體會(huì)到笑容背后,母親所付出的辛苦。

  如今不過(guò)兒童節(jié)久矣,卻想起了母親的欣慰的笑容,不知道外孫子能不能體會(huì)到這一點(diǎn)。我祝外孫子兒童節(jié)快樂(lè)!

  六一特別節(jié)目觀后感 10

  兒童節(jié)又到了,這個(gè)節(jié)日于我好像已經(jīng)很遙遠(yuǎn)。還記得在那個(gè)時(shí)候,兒童節(jié)沒(méi)有像今天這樣隆重,這樣被家長(zhǎng)重視,似乎印象中沒(méi)有值得回憶的兒童節(jié)。走出小學(xué)大門(mén)就好像告別了童年,就感覺(jué)自己是個(gè)青年人了。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容是對(duì)兒童時(shí)光的回憶。和主持人一起在節(jié)目里的兩個(gè)明星被兒時(shí)的玩物完全帶回了童年,忘記了還在電視臺(tái)里做節(jié)目,和主持人一起玩起了這些小玩意。整個(gè)節(jié)目都是在溫馨和笑聲中度過(guò)的,讓所有的觀眾都感受到了童年的快樂(lè),有種不想長(zhǎng)大的感觸。

  今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié),我們可以到現(xiàn)場(chǎng)去觀看自己孩子的'杰出表演。我們一踏進(jìn)影院門(mén)就立刻感受到那里的歡樂(lè)、生機(jī)和活力。老師傾注了大量精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她們的風(fēng)采,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水。一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。今天看著每一位孩子完美的展示,有小品、舞蹈、歌唱、詩(shī)朗誦等等,讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福。孩子能有這樣的成就,這傾注著學(xué)校多少老師的汗水。

  在此向老師們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育!是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈,走上探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的道路,中心小學(xué)正在完成她神圣的使命:十年樹(shù)木百年樹(shù)人。也希望孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、執(zhí)著地追求理想,成為對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。

  六一特別節(jié)目觀后感 11

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的.臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。學(xué)校為了“慶六一”,晚上在學(xué)校舉行了六一晚會(huì)。節(jié)目剛開(kāi)始的時(shí)候,場(chǎng)上的秩序維持的井井有條,場(chǎng)上十分安靜,但這種好現(xiàn)象并沒(méi)有維持多久,活動(dòng)剛進(jìn)行了一半的時(shí)候,許多沒(méi)有被學(xué)校邀請(qǐng)的家長(zhǎng)都進(jìn)來(lái)了,導(dǎo)致場(chǎng)內(nèi)一片混亂,許多老師都在維持秩序,大概過(guò)了10分鐘左右,終于全都安靜下來(lái)了,再也沒(méi)有發(fā)生混亂的現(xiàn)象。

  今天的節(jié)目很精彩,節(jié)目?jī)?nèi)容也很豐富,有舞蹈、唱歌、朗誦······首先我們五六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫一年級(jí)的小弟弟小妹妹戴紅領(lǐng)巾。我覺(jué)得這是一項(xiàng)非常光榮的事情。節(jié)目的最后還有一場(chǎng)課本劇,十分精彩,他們演的就像真的一樣,把人物演活了。

  這是我們最后一次兒童節(jié),也是最精彩的一次,我會(huì)終身難忘。

  六一特別節(jié)目觀后感 12

  今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú),還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀看了海獅和海豹的表演。

  它們表演的節(jié)目很精彩,有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺,心里快活極了。

  我們又去了孔雀園。那里的'孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端,就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

  回家的路上,我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都過(guò)六一兒童節(jié),那該有多好!”

  星期一,學(xué)校照例舉行了六一游園活動(dòng)。

  教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過(guò)節(jié)能燈掛在房頂;四根柱子上掛著許多五彩的氣球;墻壁上貼著我們同學(xué)畫(huà)的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個(gè)彩色大字;墻外還貼著海報(bào)。

  游戲開(kāi)始了,我,章綠吟,張瀟予一起去玩夾彈珠這個(gè)游戲。到我了!我左手拿著不銹鋼碗,右手拿著一雙木筷子。計(jì)時(shí)開(kāi)始!我成功夾起了一顆彈珠。!可還沒(méi)來(lái)得及高興,那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓(xùn),馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲,夾到了26顆彈珠,得到了來(lái)之不易的十分。

  五(6)班的游戲也讓我費(fèi)了不少勁。我和另外幾個(gè)同學(xué),先脫了鞋子,站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠,在規(guī)定的賽道內(nèi),用嘴吹氣使它前進(jìn),直到終點(diǎn)。我屏足一口氣,用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠(yuǎn)的地方,但可惜方向出錯(cuò)了,彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著趾壓板的疼痛,嘴巴還要對(duì)著彈珠吹氣,可真難啊!我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它吹到終點(diǎn)。

  還有許多精彩的游戲,比如渾水摸魚(yú),春種秋收,趾壓板······等等。

  游戲結(jié)束了,馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品——糖。我們其樂(lè)融融地品嘗著糖果的味道,同時(shí)也品嘗著快樂(lè)的味道。

  這真是一個(gè)令人難忘的六一!

  六一特別節(jié)目觀后感 13

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你怎么看‘富二代’?”,忽然拋出的問(wèn)題讓我有些措手不及。我想了想說(shuō)道,“富二代有兩種,一種認(rèn)為自己剛出生就銜著金湯匙坐在了人生的終點(diǎn),于是不務(wù)正業(yè)成了敗家子,應(yīng)了中國(guó)那句老話(huà)‘富不過(guò)三代’;另一種則恰恰相反,由于家庭富裕反而更深刻地意識(shí)到自己身上的責(zé)任,刻苦讀書(shū),比如亞洲首富李嘉誠(chéng)的兒子李澤楷。對(duì)于我們而言,沒(méi)有父母創(chuàng)造的巨大財(cái)富,就更需要自己努力奮斗,不荒廢人生!

  這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題引我深思。

  按常理來(lái)說(shuō),我們這一代是最幸運(yùn)的,最幸福的,也是責(zé)任最大的。為何幸運(yùn)?因?yàn)樯蟼(gè)世紀(jì)四十年代新中國(guó)成立,我們生長(zhǎng)在和平年代,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛,是幸運(yùn)的`!為何幸福?因?yàn)楦母镩_(kāi)放四十年,我們沐浴在陽(yáng)光下、茁壯成長(zhǎng),過(guò)上了不愁吃穿的生活,是幸福的!為何重任在肩?因?yàn)樽鎳?guó)要持續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)治久安,屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,就需要我們不斷努力,勇攀科學(xué)高峰!

  難道我們能推脫責(zé)任嗎?不能!之前我寫(xiě)過(guò)一篇文章《天將降大任于斯人》,對(duì)于新時(shí)代的少年,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)上,從認(rèn)真對(duì)待每一次課堂練習(xí)、每一次家庭作業(yè)、每一次考試做起;信念上,從學(xué)習(xí)不服輸,生活有血性做起;品德上,從樂(lè)于助人、大公無(wú)私做起……,只有這樣,我們才對(duì)得起自己、對(duì)得起祖國(guó)、更對(duì)得起世界的未來(lái)!

  努力吧!我希望你有做一個(gè)合格的新時(shí)代好少年,更希望你能成為國(guó)家的棟梁之才!最后,祝愿所有小朋友們健康成長(zhǎng),“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!

  六一特別節(jié)目觀后感 14

  一年一度的孩子們的盛大節(jié)日“六一”兒童節(jié)來(lái)了!幼兒園就要舉辦全園的六一節(jié)目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節(jié)目,家長(zhǎng)們也在心里期待著......

  六月一日那天早上,氣溫有些低,穿兩件衣服也不覺(jué)得熱,天空還淅淅瀝瀝地下著毛毛雨。八點(diǎn)半,離演出開(kāi)始還差半小時(shí),軍分區(qū)的禮堂里已經(jīng)人聲鼎沸了,小朋友們?cè)缟掀唿c(diǎn)趕到幼兒園化妝,然后又趕到演出地點(diǎn)待命,重彩的小臉上既興奮又疲憊,有的還打起了哈欠。真是讓人憐愛(ài)。

  九點(diǎn),大幕拉開(kāi),舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》,接著臺(tái)上上來(lái)了一群憨態(tài)可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班),《喜洋洋》音樂(lè)聲中,雪白的羊羊們或立或坐,或臥或爬,自然的可愛(ài)讓臺(tái)下的`家長(zhǎng)們一片驚呼,我仿佛又看到了自己的孩子幼小時(shí)的情景,不禁臉上泛起了會(huì)心的微笑。后面的節(jié)目精彩而緊湊,童話(huà)劇、大合唱、時(shí)裝表演,還有學(xué)前班帥哥靚姐的英語(yǔ)節(jié)目展示。每個(gè)班級(jí)各展風(fēng)采,贏得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

  這次節(jié)目的安排我覺(jué)得不論從場(chǎng)地還是時(shí)間上都體現(xiàn)了幼兒園老師的良苦用心:軍分區(qū)舞臺(tái)音響效果,場(chǎng)景布置都比較標(biāo)準(zhǔn),大大提升了演出的效果,觀眾席固定而舒適,有效地維持了場(chǎng)內(nèi)秩序;節(jié)目分上午場(chǎng)和下午場(chǎng),小班前場(chǎng)演,大班后場(chǎng)演,一場(chǎng)最多三個(gè)小時(shí),不論是家長(zhǎng)還是孩子都能容易地看完全場(chǎng),中途退場(chǎng)的現(xiàn)象少了。這種安排比前幾年的要精致多了。只是,老師們每年都陪著幼兒園的孩子們過(guò)六一,而自己的孩子且無(wú)暇顧及。

  老師們,辛苦了!

  六一特別節(jié)目觀后感 15

  昨天,在浙江省人民大會(huì)堂門(mén)前,車(chē)水馬龍,人頭攢動(dòng)。你看,來(lái)自天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們和老師們齊聚一堂,慶?鞓(lè)而美好的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,有的穿著花花綠綠的衣服,有的則穿著帥氣的迷彩服,有的穿著少數(shù)民族奇裝異服,真是好一派熱鬧的景象。

  演出真是太精彩了,真是百花齊放,異彩紛呈,讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級(jí)的節(jié)目:《春的使者》。

  鏡頭一:“走走走走走,我們一同去郊游……”快樂(lè)的歌聲響了起來(lái),同學(xué)們邁著歡快的腳步,興致勃勃去找春天,突然,湯銘萱指揮同學(xué)們報(bào)數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一人,大家很驚愕,這時(shí)嚴(yán)正突然慢悠悠地走了過(guò)來(lái),口中還念念有詞,說(shuō)“我累死了,走不動(dòng)了”。于是同學(xué)們有的給他拿書(shū)包,有的扶著他一同去做春的使者。這個(gè)鏡頭告訴我們,同學(xué)們之間互助、友愛(ài)是光榮的,只有團(tuán)結(jié)一心,彼此溫暖,才能克服困難,才能尋找到真正的春天。

  鏡頭二:當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)老奶奶家時(shí),老奶奶身患重疾,坐在輪椅上,同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著她聊天說(shuō)話(huà),老奶奶臉上綻放著久違的春天一般的笑容。這個(gè)鏡頭告訴我們:春的使者不僅僅是送春天的'小花,更重要的是送了人間的關(guān)愛(ài),真情和感動(dòng)。她們是愛(ài)的傳遞者,播送者,她們更是愛(ài)的使者。

  鏡頭三:當(dāng)同學(xué)們來(lái)到一個(gè)阿姨家時(shí),春的使者三番五次吃了閉門(mén)羹。但是她們依然在想各種辦法堅(jiān)持。她們持之以恒的堅(jiān)持最后感動(dòng)了叔叔阿姨們,終于把愛(ài)傳遞出去了,同時(shí),同學(xué)們的行動(dòng)感染了另一個(gè)小小朋友,他也主動(dòng)要加入春的使者,這讓我深深感到,傳遞愛(ài)需要堅(jiān)持,傳遞愛(ài)更需要勇氣,愛(ài)可以傳播與感染,可以代代相傳。人間處處充滿(mǎn)愛(ài),世界將有多美好!

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)做春的使者吧,只要心中有愛(ài),人間必定處處是春天!

  六一特別節(jié)目觀后感 16

  蘇珊是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,可是她卻得了癌癥。但她沒(méi)有退縮,堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了癌癥,可病魔還是奪去了她美麗的金發(fā),從而使蘇珊丟失了自信心,害怕自己會(huì)被別人嘲笑她的光腦袋,于是,老師用了一個(gè)妙計(jì)讓每人戴帽子,卻重新樹(shù)立了蘇珊的`自信心,使她覺(jué)得自己與別人沒(méi)什么兩樣了,最終,她成功的和同學(xué)們又一次快樂(lè)的玩耍。

  這是六一藝術(shù)周同學(xué)們表演的《蘇珊的帽子》課本劇,這個(gè)課本劇讓我受益匪淺,讓我了解了尊重與平等,由于同學(xué)們的語(yǔ)言非常有感情,表演得格外幽默,因此故事就好像變活了一樣,我仿佛就在蘇珊的學(xué)校里,而我,就是那個(gè)頂著光腦袋的蘇姍,也仿佛看到了她返校上課前那百感交集,左右為難的心情,你們能把這些生動(dòng)有趣的課本劇搬到舞臺(tái)上,真讓我身臨其境,耳目一新,大開(kāi)眼界!

  如果我也有機(jī)會(huì)能上臺(tái)表演一個(gè)個(gè)吸引人的節(jié)目,那該多好!

  六一特別節(jié)目觀后感 17

  “六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日最后到了,早晨7點(diǎn)40分,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校,我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)群眾,而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事,我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

  8點(diǎn)鐘,學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后,我的心越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越緊張,因?yàn)榱⒖叹鸵轿疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字,我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì),然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。應(yīng)對(duì)全校師生,我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀,因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái),我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高,無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力,來(lái)之不易。這次表彰大會(huì)上,我還看到了同學(xué)演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽(tīng)到了美妙的`《快樂(lè)迎世博》,以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì)各奔東西,但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。

  六一特別節(jié)目觀后感 18

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,自孩子上幼兒園以來(lái),作為媽媽的我無(wú)數(shù)次的盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái),同時(shí)內(nèi)心也充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的期盼與遐想。

  終于盼到了表演節(jié)目的那一天,家長(zhǎng)和孩子們都早早來(lái)到了幼兒園教室,老師和媽媽們開(kāi)始準(zhǔn)備給孩子們穿衣和化妝。一切都那么僅僅有條,所有的準(zhǔn)備工作都充分完成。 點(diǎn)點(diǎn)劇場(chǎng)里早就坐滿(mǎn)了來(lái)觀看節(jié)目的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們各自分別拿著攝影器材,準(zhǔn)備把孩子們表演的精彩瞬間都給拍下來(lái)。幾個(gè)小主持一登場(chǎng)用嗓亮的聲音報(bào)幕著,在家長(zhǎng)熱烈的掌聲中拉開(kāi)了這次演出的序幕。首先,第一個(gè)節(jié)目叫《幸福的一家》,孩子們著裝統(tǒng)一,動(dòng)作整齊,再配上動(dòng)感的節(jié)奏,完美極了!緊接著熱情洋溢的小牛仔們也給大家?guī)?lái)了驚喜,孩子們穿著帥氣的牛仔裝,配上騎士的牛仔帽,就像奔馳在草原上的一群野馬,精彩極了。中五班的寶貝們表演的非洲鼓,夸張的妝容配上靚麗的服飾,一雙雙小手有節(jié)奏的拍打著胸前的鼓,發(fā)出的聲音是那么鏗鏘有力,令人回味無(wú)常。時(shí)尚的街舞帶給了我們不少的快樂(lè),扭腰、轉(zhuǎn)圈、提臀,孩子們的表演是那么真實(shí),即使出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的小插曲,他們還是努力完成到最后,直到最后博得觀眾們最熱烈的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得很快,當(dāng)小主持們宣布節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快,但不得不再次稱(chēng)贊這次節(jié)目中孩子們的精彩表演。同時(shí)得感謝精彩后面默默付出的.老師們。俗話(huà)說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”在我們家長(zhǎng)看不到的背后你們可能和孩子們已經(jīng)練習(xí)了十遍,可能二十遍,甚至更多,因?yàn)樵诰毩?xí)中要不斷糾正孩子們的動(dòng)作表情等等。與小班時(shí)候的六一節(jié)目相比,孩子們更多的是老練和成熟,多了一份自信和從容。

  感謝您們讓孩子們有自信的成長(zhǎng)!讓孩子們有展示自己的機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)們多收一份驚喜。預(yù)祝在下一個(gè)六一的節(jié)目更加精彩多多。祝福老師們身體健康!祝?蓯(ài)的孩子們茁壯成長(zhǎng)!祝福江幼的明天更加輝煌!

  六一特別節(jié)目觀后感 19

  今晚上看了桃園小學(xué)的校園文藝專(zhuān)場(chǎng)演出,頗有感觸。

  桃園小學(xué)位于市區(qū)東北一隅,平常少有機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)他們的校園文化。而這次的活動(dòng)是全市的校園文明展示活動(dòng)之一,面向全社會(huì)的,為此,他們的領(lǐng)導(dǎo)和教師精心策劃,積極準(zhǔn)備,學(xué)生因在自己的節(jié)日里參加演出,表演得也特別精彩,從而節(jié)目之精彩超出了我的預(yù)期,也非常有自己的特色。

  精彩之一是學(xué)生表演的老練。使我感到也是訓(xùn)練有素的結(jié)果,特別是一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演《神采飛揚(yáng)》和三年級(jí)小朋友的舞蹈《龍?zhí)ь^》表演的惟妙惟肖,令在場(chǎng)的觀眾,贊揚(yáng)有加?磥(lái)學(xué)校真的不僅僅只是傳授書(shū)本知識(shí),更是學(xué)生生命成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  精彩之二是學(xué)校教師代表的詩(shī)朗誦《師魂頌》,說(shuō)是教師代表,其實(shí)已經(jīng)是教師的絕大部分了。一首詩(shī)誦讀,要演練得天衣無(wú)縫,其實(shí),要花的心血是很大的,這從一個(gè)側(cè)面也反映了學(xué)校的凝聚力。更何況,那首詩(shī)是學(xué)校教師自己的作品,就更讓人覺(jué)得親切,那一句“讓粉筆染白了自己的頭發(fā),讓鐘聲改變著年輪。不變的是我們教師的永恒的師魂!”(我只記得其大意了)擲地有聲,發(fā)人肺腑。從整場(chǎng)節(jié)目的策劃和編排,看得出那就是老師們?cè)阼T師魂。

  精彩之三是他們學(xué)校,有共建單位參加演出。市刑警隊(duì)的《守護(hù)神之歌》和由拳社區(qū)的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個(gè)節(jié)目,一種娛樂(lè),更為主要的是唱響了一首和諧之歌,讓學(xué)生和家長(zhǎng)感受到的是社會(huì)的和諧,學(xué)校和社區(qū)之間的和睦。

  精彩之四是當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)!上午,全體師生和家長(zhǎng)在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。特別是看到舞臺(tái)上的同學(xué)們各個(gè)都象精靈一般,真的好美。

  節(jié)目的開(kāi)始,是有初二年級(jí)的管樂(lè)班送上的,由曹華晴老師擔(dān)當(dāng)指揮,同學(xué)們的演出投入,富有感情。場(chǎng)下的同學(xué)一直激動(dòng)的股掌。這支樂(lè)曲,在老師的精心編排下,結(jié)合了今年藝術(shù)節(jié)的主題——?dú)g快積極。表演完了,同學(xué)給曹老師獻(xiàn)花、戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我好感動(dòng),同時(shí)我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長(zhǎng)的小花朵,去體會(huì)感恩,懂得感恩。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,這場(chǎng)演出一開(kāi)始就收到了明顯的效果,一開(kāi)始就讓全場(chǎng)人的心達(dá)到了高潮,一開(kāi)始就讓歡快的節(jié)奏包圍著每一個(gè)人。后面的節(jié)目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,讓這場(chǎng)演出更是出色。

  還讓我記憶憂(yōu)新的是初二年級(jí)的'健美操,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,這個(gè)節(jié)目又把我們推向了另一個(gè)高潮。在這里,不由得想說(shuō),多做運(yùn)動(dòng),健康身體。還有表演《大長(zhǎng)今》的同學(xué)們,在舞臺(tái)上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來(lái)她們是那么的棒!

  像精靈般的三個(gè)小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。

  最后,當(dāng)合唱隊(duì)的同學(xué)們唱響了《明天會(huì)更好》時(shí),唱響了我對(duì)未來(lái)的憧憬,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  在這一天里,我相信所有的同學(xué)都是幸福和快樂(lè)的。雖然初三的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為一名高中生了,但今年六一國(guó)際兒童節(jié)會(huì)很難忘,因?yàn)橹皇亲詈髢和瘯r(shí)代了。初中是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。

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