簡愛的六年級讀后感

　　品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的簡愛的六年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。

簡愛的六年級讀后感1

　　這本書我讀過多次，每次都有不同的感受。而不變的，是貫穿全文的簡愛那無所畏懼的反抗。

　　簡愛在勞沃德學(xué)校對海倫說過這樣一段話：“當(dāng)我們無緣無故挨打的時候，我們應(yīng)該狠狠的回?fù)�；我肯定我們�?yīng)該回?fù)簟�狠狠的回�(fù)�，教�?xùn)教訓(xùn)打我們的那個人，叫他不敢再這樣打人！”

　　狠狠的回?fù)�！這便是簡愛具有的反抗精神。

　　小說一開始，年幼的簡愛就和欺侮她的表哥約翰發(fā)生了沖突。簡愛不畏，怒斥約翰：“你這男孩真是又惡毒又殘酷！你這個殺人犯—你像個虐待奴隸的人—你像羅馬的皇帝！”一個瘦弱的女孩以她的勇敢的表現(xiàn)立即吸引了讀者。作者用四個章節(jié)交代簡童年生活的情節(jié)，讓我們初步看到了簡性格中反抗的特點。

　　簡愛在勞沃德學(xué)校的一段確定是全書中揭露性很強的一部分。其中海倫·彭斯的隱忍與簡愛的反抗形成了強烈的對比——“與其冒冒失失采取一個行為，讓不良后果影響所有和你有關(guān)的人，那還不如耐住性子，忍受一個除你而外沒有別人感到的痛苦來得好；再說，《圣經(jīng)》上也叫我們以德報怨�！薄凹热欢惚懿涣�，那就不能不忍受；遇到命運注定要你忍受的事，你光說受不了，是軟弱和愚蠢的�！�

　　而就是如此乖順的女孩，在最后竟成了勞沃德學(xué)校的.犧牲品。

　　簡愛正式登上社會這個舞臺是到了桑菲爾德以后。

　　當(dāng)她初次和羅切斯特見面，她就顯示了不卑不亢的風(fēng)度。在對羅切斯特還不了解的時候，她保持了一貫的反抗精神。但是他們漸漸發(fā)現(xiàn)對方與自己在思想上許多方面有共鳴之處，漸漸對對方有了好感。

　　簡愛重視的是平等的地位，這正符合她的反抗的性格。在摘抄段中，簡愛顯示出了她在維護自己的尊嚴(yán)，這段話也是她的宣言。每當(dāng)我讀到這里，總能感到一種勇氣與力量穿透了全身。

　　簡愛那流淌著反抗的血液，總能帶給人們追求自由的力量。

簡愛的六年級讀后感2

　　簡愛是一個可以令人解讀的人。而羅切斯特和圣約翰也是可以令人解讀的，這兩段的情感，中間的是非成敗，都是需要靜心想的。都過了幾百年了，我還是被作者言重其中的要害，在這些人的身上看到了自己的影子，希望大家在讀的時候也能讀到自己。

　　我簡要的勾畫出，我對羅切斯特的看法。羅切斯特是個為愛可以赴湯蹈火的人，為了找尋愛情，他走遍了山山水水，遇到愛情更是倍加珍惜。只是不夠坦誠。坦誠是戀愛中的重要關(guān)鍵因素。有許多人結(jié)了婚之后，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，之前的他都是裝的。因?qū)�愛的�?zhí)著，終和簡愛修成正果。而圣約翰，更是需要詳細(xì)解讀。因為我也是一個基督徒。

　　這里，我看到了圣約翰簡直就是一個“宗教狂”，他不懂愛情，只有上帝的使命。而他落實的方式就是要去宣教。在這件事情上，我不能說什么。但總結(jié)一點：基督徒也仍然是個人。別在你的愛人面前說：上帝的事情比你更重要，還要逼他和你一起去完成主的使命，上帝排第一，事業(yè)排第二，家人排第三，你，我的愛人排第四。簡直就是荒唐。這里，我看到了法利賽人和真基督徒之間的差別。我想你我都不想成為法利賽人的。

　　書中提到了這樣的一段話(因原文太短，做了整理，以便沒有讀過小說的人看的懂)：那一次，如果在未明和羅切斯特之間的情況時，即他有一個妻子的.情況下，雖他的妻子是一個瘋子，簡愛自己就屈服了，嫁給羅切斯特，將是原則上的錯誤;這一次如果自己嫁給了一個只為完成為上帝選召的人做妻子，對自己并無愛情的表哥，那將是判斷上的錯誤。在愛情的事情上，有多少的原則，有多少的判斷，這是需要我們自己去掂量的，多年后回想起來別讓自己成為傻子。

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