丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會>讀后感>奔跑的幸福讀后感

奔跑的幸福讀后感

時間:2022-05-26 15:41:22 讀后感 我要投稿

奔跑的幸福讀后感(12篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的奔跑的幸福讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

奔跑的幸福讀后感(12篇)

奔跑的幸福讀后感1

  奔跑?幸福怎么奔跑?看了這本奔跑的幸福,你就知道了!

  我讀完這本書的第一感覺就是感動:這本書里有好多樂觀的同學(xué),他們雖然生了不好的病,但他們還是很樂觀,他們非常的懂事,即使他們很傷心他們也不哭出聲來,因為他們怕自己的父母為自己傷心!

  書里有一位同學(xué),他叫江奇,得了先天性殘掌:我覺得他的內(nèi)心是勇敢的,因為他看見伙伴們在騎自行車,他自己也想學(xué),伙伴們嘲笑他:“一只手也能學(xué)?”但他沒有受伙伴們的.影響,他一次次的因為左手掌握不好“龍頭”而跌倒,但他仍沒有灰心,他一次次的爬起來直到精疲力竭為止!伙伴們擔(dān)心的勸他:“不要逞能了!”可江奇不聽,因為他相信總有一天他能成功的:時間一天天的過去了,終于有一天江奇成功了,他感到自己像飛起來一樣,他開心極了。只是這一件學(xué)自行車的事情,可是不同的人做同樣的事,付出的努力也不一樣,這位江奇同學(xué)比一般人付出的要多二三十倍,正是因為他付出的比別人多,他才有那么大的成就感!

奔跑的幸福讀后感2

  《奔跑的幸福》這本書里面的每一個故事都深深地打動了我。書里面的每一個人有可能就在我們的身邊。他們有的健康,但父母離異;有的'身體不好,但是他們有家;甚至有的身體不好,還是孤兒。但是他們卻勤奮學(xué)習(xí),幫助同學(xué)......比我們這些在嬌生慣養(yǎng)地孩子成績好多了。他們比我們悲慘很多,但為什么比我們做的好呢?

  《以愛之名》看的這篇文章的時候,我竟然流淚了。這篇文章講的是:主人公徐愛在三歲的時候爸爸去世,媽媽離家出走。可憐的徐愛只好與爺爺奶奶相依為命。徐愛從小就很乖,每天幫疲勞了一天的奶奶捶腿。家庭的不幸讓她從小就很堅強(qiáng)。

  長大后,她更加勤奮學(xué)習(xí),成績在班級里名列前茅。同學(xué)們還叫她“老大”。

  可是,無情的病魔在她爺爺?shù)纳砩暇幼×讼聛怼?/p>

  終于,高二那一年,得了肺癌晚期的爺爺離徐愛而去。

  這篇文章并不長,但它將訴了一個人間真情。

  這篇文章還讓我明白了什么是愛。

  我要向徐愛姐姐學(xué)習(xí)!

奔跑的幸福讀后感3

  這個學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書《奔跑的幸!愤@本書。讀了這本書,中間的每一個故事都感動著我。我來給你們介紹一下吧!有堅強(qiáng)勇敢的江奇,喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機(jī)靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個人物的故事。

  江奇右手天生就是一團(tuán)肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運動會上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績。在學(xué)習(xí)上,他學(xué)用左手寫字、畫畫;在生活中,用左手騎自行車。為了準(zhǔn)備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅強(qiáng)的心。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神,永遠(yuǎn)握著一顆堅強(qiáng)的心。

  北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮,只有靠跑步的方式來取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過冬的衣服。老師的'關(guān)懷激勵著汪明慈,他的學(xué)習(xí)成績漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時還要知道感恩。

  讀了這本書,我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

奔跑的幸福讀后感4

  《奔跑的幸!芬粫怯27位著名兒童文學(xué)家書寫100位美德少年的故事,我看這本書的時候,每一個故事都深深地吸引了我。

  其中,最讓我感動的是“握著一顆堅強(qiáng)的心”:江奇天生右手掌就是一團(tuán)肉疙瘩,但他沒有為天生殘疾而苦惱,因為他手里握著一顆堅強(qiáng)的.心!經(jīng)過他無限的努力,他終于學(xué)會用左手寫字、騎自行車了!他又定下了新的目標(biāo)——跳繩。一開始,全班同學(xué)都在擔(dān)心地議論:這下江奇那堅強(qiáng)的心派不上用場了。江奇只是淺淺的一笑,悄悄的開始練習(xí)。他把繩子一頭系在殘掌上的小臂上,左手抓緊繩子,揮動起來;鹄崩钡奶弁慈绲对卒徃,又如錐子直往他心里刺,江奇反而咬緊牙關(guān),把繩子甩得更猛。頓時,殘掌被勒得皮開肉綻,鮮血直流!鞍取苯嫠さ乖诘,師生們都為他著急,可江奇又咬著牙站了起來……

  這里的少年有的天生殘疾,有的家庭貧困,有的失去親人,有的身患重病,但是他們都樂觀向上,不畏艱難,不向困難低頭、屈服,頑強(qiáng)刻苦地朝著理想走去……同學(xué)們:行動起來,一起來發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德吧!做一個美德少年!

奔跑的幸福讀后感5

  我讀了《奔跑的幸!泛芨袆,書中的少年們不被自己不公的命運而打到,他們都很堅強(qiáng)。 江奇的右手 是一個肉疙瘩,他說他要學(xué)騎自行車,一只手也能學(xué)車?是的;蛟S我們不能,但是江奇能。他憑自己堅強(qiáng)的意志學(xué)會了。他用一只手騎著自行車和小伙伴一起玩。20xx年,江齊上初中了,同學(xué)們將驚異的目光投向江齊,他甚至以一只手學(xué)會了跳繩,他的`殘掌不能拿起繩子,但他以百折不撓的堅定意志學(xué)會了。他被繩子絆了一次又一次,可他沒有一個人扶,靠自己站了起來。江齊的右手握著一顆心,一顆擁有堅強(qiáng)意志的心。 成倩,一位十三歲的女孩,在20xx年3月6日永遠(yuǎn)地閉上了她那美麗的眼睛。她寫了許許多多的童話故事,她在做穿腔靜脈時,一連兩次都失敗了,這種手術(shù)不打麻藥,每一寸都鉆心地痛。如果一次不成功,再理智的人都會破口大罵,可她卻一直盯著天花板,始終一聲不吭。我被她感動了,如果是我,或許早已哭了,可她卻很堅強(qiáng),我要向她學(xué)習(xí)。我從他們身上懂到了:堅強(qiáng)就是幸福!

奔跑的幸福讀后感6

  人生路上甜苦和喜憂,難免曾經(jīng)跌倒和等候,也一定要勇敢地抬起頭。是啊,世界上許許多多的偉人都經(jīng)過多少風(fēng)雨才出頭的。我們只看見了他們成功后的無限風(fēng)光,可卻不知道他們在走向成功的道路上,克服了多少的困難,他們的成功是用自己的堅強(qiáng)換來的。

  比如書中的胡子昂,他大氣而堅強(qiáng),他的.爸爸帶他去長江邊上去接受長江的洗禮,爸爸告訴胡子昂,長江起初是一滴水,就是因為它大氣,將無數(shù)滴水匯在了一起,才變成了世界第三大河流。之后,胡子昂就像長江學(xué)習(xí),我們應(yīng)該向胡子昂學(xué)習(xí)他的大氣。 還有江奇,他的右手天生就是一團(tuán)肉球,但是他的手中握的是一顆堅強(qiáng)的心。他經(jīng)過努力,跑步速度在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二,不知道他跌倒了多少次,更不知道他有多少次堅強(qiáng)地站起,江奇那永不言泣,永往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我們現(xiàn)在是祖國的花朵,一定要像他們學(xué)習(xí),不管成長的路上遇到多少挫折,都要堅強(qiáng),勇敢地面對。讓我們把自己比作鮮花,盡情地綻放,把芳香傳遞個所有的人,讓世界變得幸福而溫暖。

奔跑的幸福讀后感7

  得了病并不可怕,可怕的是自己得了病就放棄了自己。正如《奔跑的幸福》中的夏揚墨,她是一個先天性腦癱兒。出生時,她的雙胞胎哥哥十分健康,可小揚墨卻因為缺氧導(dǎo)致腦癱。六歲,小伙伴們在快樂的跑啊,跳啊。小揚墨才卻在蹣跚著學(xué)走路;十六歲,同齡已如蓓蕾綻放,而她卻還要人扶著走路。 20xx年,揚墨做了左腿矯正手術(shù)。

  手術(shù)非常成功。但是,夏揚墨擔(dān)心拉下功課,便執(zhí)意要去上學(xué),那時的她還不能正常行走,每走一步,她都要忍受著巨大的疼痛,花費很大的力氣,走不到幾步就大汗淋漓,經(jīng)常走著走著就突然的跌倒在地上。盡管這樣,小揚墨依然決意自己獨立行走,不要媽媽和同學(xué)們的幫忙。

  每次跌倒后,她都自己掙扎著重新站立起來。 這樣一種永不言棄的頑強(qiáng)精神,深深震撼了我,使我對永不放棄有了更為深刻的認(rèn)識。永不放棄,是對目標(biāo)的追求,是對事情的態(tài)度,是一種精神,是一種最重要的品格和大成的`智慧。遇到失敗、挫折時,不退縮不動搖。挫折和失敗并不可怕,可怕的是被暫時的挫折和失敗所擊到。 “不拋棄、不放棄!”,這是夏揚墨對自己的人生最美麗、最好的詮釋。

奔跑的幸福讀后感8

  剛拿到這本《奔跑的幸福》時,我覺得很驚訝,為什么書名會叫《奔跑的幸!纺?于是我迫不及待地翻開書,一篇篇美德少年的故事讓我感動萬分。其中《握著一顆堅強(qiáng)的心》我記憶深刻。江奇的右手天生殘疾,只是一個肉疙瘩?墒撬诶蠋煹膸椭聦W(xué)會了用左手寫字,在學(xué)習(xí)騎自行車時一次一次摔倒,一次又一次爬起來再練。終于他成功了,騎上自行車的江奇有了一種“飛翔”的感覺!他不斷的努力學(xué)習(xí),堅持做一個獨立自強(qiáng)的人,后來還當(dāng)上了“學(xué)管會”主席,運動會上也拿到了100米第一,200米第二的好成績。這樣一個身殘志堅的好榜樣,我難到不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  還有就是和書名同名的《奔跑的`幸福》這篇非常讓我感動。汪明慈的爸爸已經(jīng)去世好幾年,他和八十幾歲的外婆還有精神不正常的媽媽一起生活,家里很貧窮,天冷了還穿單衣,還要每星期幫外婆灌滿兩缸水,為了暖和一些,他每天都是奔跑著往返學(xué)校。一天他生病了,老師送他到醫(yī)院然后才了解了他家里的情況。于是,老師和同學(xué)們都給與了他溫暖的幫助。他的學(xué)習(xí)成績漸漸往上攀升。他是一個多么懂事和孝順的好少年,我們生活在衣食無憂幸福的家庭更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

奔跑的幸福讀后感9

  我們每個人都像是一粒種子,把他撒在夢想的泥里,用希望的水澆灌他,不久便會發(fā)芽,用信心的肥料營養(yǎng)他,不久便會長成一棵充滿自信的嫩苗;用堅強(qiáng)的陽光沐浴他,不就便能開出一朵朵堅強(qiáng)的花兒,最后,用滿滿的愛來包擁他,他便會結(jié)出累累的碩果,那是幸福的果子。

  閱讀完《奔跑的幸!房梢园l(fā)現(xiàn),那些同學(xué)們有著各種不同的身世,遭遇。有的一出生便有肢體的殘疾,有的突然遭到各種病魔無情的.打擊,有的年紀(jì)小小便承受了親人離去的痛苦;但是,他們有一個共同的特點,始終不放棄希望,他們擁有自信,他們堅強(qiáng)不屈,更重要的是,他們擁有愛,來自親人的愛,來自學(xué)校老師,同學(xué)的愛,來自社會各方面的愛!有了這些,幸福就會慢慢的降臨。

  正如書名一般,奔跑的幸福!和別人不一樣不要緊,你只是很特別,可能你比其他人多走了一段旅程,雖然很辛苦,可是你比別人多收獲一段別樣的風(fēng)景。跟大家一起展開翅膀吧,你會飛得更高更遠(yuǎn)。這個世界上,每個人都是平等的,即使有些差異,也不用害怕,正如那位右手緊握的同學(xué)一樣,請握住一顆堅強(qiáng)的心,記住,你的周圍,你的親人,你的老師和同學(xué)們,大家都愛著你!你一定會在生命的奔跑中收獲滿滿的幸福。

奔跑的幸福讀后感10

  《奔跑的幸!肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書,我看了其中20個少年的故事,他們的事跡深深的感動和震撼著我,雖然故事中的少年并不是什么偉人,但正是他們平凡中透露出的一種不平凡的精神,值得我敬佩并學(xué)習(xí)!

  這些美德少年中,有大度的胡子昂,在同學(xué)上課尷尬時及時幫同學(xué)解圍;有握著一顆堅強(qiáng)的心的江奇,他身殘志不殘,總是勇敢的接受挑戰(zhàn),逐步走向成功;有喜歡幫助別人的葛楚喬,雖然她自己也有耳朵失聰?shù)募膊。谕瑢W(xué)生病時卻處處為同學(xué)著想,用自己的`力量幫助同學(xué)度過難關(guān)……

  這些少年所遇到的事情,也許我在生活中也會遇到,從他們的身上,我學(xué)到了很多東西,他們的故事雖然不同,但他們處事的方式卻有著共同之處,那就是堅強(qiáng)樂觀的性格,樂于助人的心靈,善于拼搏的精神,求知好學(xué)的習(xí)慣,我要以他們?yōu)榘駱,就象這本書的序言中寫的那樣:每一朵花都記得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定。我熱愛我的生命,我也要在成長的過程中,努力綻放,活出生命的精彩!

奔跑的幸福讀后感11

  我手捧《奔跑的幸!,讀了題目,我就開始思考起來:奔跑也有幸福?我迫不及待地打開書本,認(rèn)真地看。

  書上有許多感人的故事,例如右手殘疾的江奇握著一顆堅強(qiáng)的心、腦癱少女趙璇的故事……數(shù)不勝數(shù),但給我印象最深的還是汪明慈那奔跑的幸福。汪明慈在大地冰寒的冬天不停地奔跑,他的精神非常值得學(xué)習(xí)——有了健康的體魄才能有更大的精力投入到學(xué)習(xí)里去。但他并不是百病不侵,他病倒了,高燒四十度。他只穿一件外套,連襯褲都沒有,他的身體很好,但缺少了保暖,所以需要掛水。汪明慈得到同學(xué)們捐來的衣服,解決了燃眉之急,他被感動了,不再以奔跑的方式取暖,但同學(xué)們還是看到汪明慈跑步的身影,引起了班主任的重視。他沒有讓跑步分散了他的學(xué)習(xí)注意力,成績往上攀升,只要不影響學(xué)習(xí),跑步也不是什么壞事情。班主任拍下了汪明慈奔跑的照片,遞給汪明慈的'母親看,希望母親認(rèn)出那就是他的兒子。

  看到這里,我合上了書。是啊,奔跑,使汪明慈的人生道路越來越寬廣、越來越精彩,我們每個人難道都不是這樣嗎?我明白了,這就是奔跑的幸福。

奔跑的幸福讀后感12

  最近,我讀了一本書,書的名字叫《奔跑的幸!,書中有許許多多精彩的故事!侗寂艿男腋!犯嬖V你,這里的人物把自己或多或少的芳香毫無保留地個給了世界。

  其中我最喜歡的故事是徐逸焜的故事,《不怕》,書中講述的徐逸焜他患上了可怕的疾病——癌癥,他的腿被截肢了,但他有無數(shù)條可以帶他去萬水千山的“腿”——書本和知識。后來,癌細(xì)胞在他的體內(nèi)瘋狂的擴(kuò)散,但他沒有害怕,用清新的書香跟病魔作抗?fàn)帲@種頑強(qiáng)不屈的精神非常偉大。他最后還將自己的書捐給了班級,同學(xué)們將他的.書整齊的放在圖書角上,我想這些書代表著徐逸焜的精神永遠(yuǎn)留在同學(xué)們心中。他的舉動令我的心靈深深地觸動,人活著不能只為了自己,也要把自己的芳香分享給別人,這樣我們才會活得幸福、快樂、有意義。

  還有葛楚喬,她為了幫助同學(xué)湊手術(shù)費,回家開始寫書,想掙些稿費捐給同學(xué)治病,最后他終于成功了,得到了一筆稿費給同學(xué)買了一盆水仙花,幫助別人,自已才會更加的快樂。

  所以,不論你是一朵什么樣的花,你一定要努力開放,來回報社會這個“大花園”,讓千千萬萬個滋養(yǎng)了你的露水,培養(yǎng)了你的土地因為你而感到驕傲、幸福!

【奔跑的幸福讀后感】相關(guān)文章:

奔跑的幸福讀后感07-21

奔跑的幸福讀后感01-18

《奔跑的幸福》讀后感05-01

讀奔跑的幸福有感04-30

奔跑的幸福讀有感03-22

奔跑的幸福讀后感12篇05-26

在奔跑作文10-08

奔跑的作文10-13

奔跑的日記02-01