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《凡卡》讀后感

時(shí)間:2022-05-17 23:06:37 讀后感 我要投稿

《凡卡》讀后感(精選15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的《凡卡》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《凡卡》讀后感(精選15篇)

《凡卡》讀后感1

  今天,我又讀了五年級(jí)語(yǔ)文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他擁有的`都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,

  讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

  他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,

  對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,

  這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  凡卡讀后感600字他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、

  快樂(lè)與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,

  我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

  等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,

  我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

《凡卡》讀后感2

  文章摘要:作文"媽媽一連串的問(wèn)題像發(fā)射的子彈,彈在我身上;700字作文現(xiàn)在的電視網(wǎng)絡(luò)都好有誘惑,也讓我不能在家中靜下心學(xué)習(xí)。我們玩了很多游戲,最好玩的還是碰碰車,我和表妹一起坐,媽媽和弟弟一起坐,表哥和表姐一起坐,我們碰來(lái)碰去,只有媽媽不怎么會(huì)開(kāi),老是被我們撞。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^(guò)一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康;

  《凡卡》讀后感

  “親愛(ài)的爺爺。發(fā)發(fā)慈悲吧,快帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔敯阉踊丶业脑。?dāng)我含著淚水讀完凡卡這篇催人淚下的文章后,對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深的同情

  《凡卡》這篇課文記述了一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子,在鞋匠家里過(guò)著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍,他實(shí)在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他接回去。

  這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了自己和那些同齡人。我們就是父母的掌上明珠,是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母對(duì)我們都是“含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了”,我們真是身在福中不知福。

  我們受到了一級(jí)的.教育,教室里有電視、電燈,老師嘔心瀝血的教我們,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐!凡卡睡在過(guò)道里,沒(méi)有床,沒(méi)有被,常常挨凍;而我們有高大寬敞的樓房、柔軟的席夢(mèng)思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福。∷钤谝粋(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活,凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂(lè)與溫馨,人人都有一個(gè)金色的童年,這是多么鮮明的對(duì)比啊! 我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大一定要做祖國(guó)的棟梁之材。

《凡卡》讀后感3

  今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來(lái),腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。

  他希望爺爺來(lái)接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來(lái)講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過(guò)著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的.呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過(guò)去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來(lái)之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。

  等他醒來(lái)后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài),體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

《凡卡》讀后感4

  今天,我們學(xué)了一篇課文《凡卡》。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)的俄國(guó),圣誕節(jié)前夕,小凡卡趁著老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì),偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒(méi)有父母,唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由于生活的貧困,小凡卡在鞋匠家扮演著很多的角色,他要干很多的活,各種類型的.活,晚上幫著老板看孩子,白天幫老板家打雜,時(shí)不時(shí)地還要被伙計(jì)們呼來(lái)喚去?傊部ㄔ谶@里受盡了折磨,折磨到凡卡偷偷寫信請(qǐng)求爺爺帶他走,脫離苦海。

  凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待,不時(shí)提起鄉(xiāng)下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完,凡卡帶著美好的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  讀完這篇課文,我對(duì)凡卡很同情,不過(guò),凡卡還不清楚要怎樣做,所以凡卡在最后沒(méi)寫清楚收件人的地址,爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點(diǎn),心中只有美好的憧憬,在睡夢(mèng)中,凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

  《凡卡》這一篇課文,是契訶夫于1886年寫的。當(dāng)時(shí),沙皇統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,無(wú)數(shù)破了產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削,甚至連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜店里有兩個(gè)小學(xué)徙,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徙生活,也同情小學(xué)徙的不幸命運(yùn)。

  在讀完這篇課文以后,我心頭一震。凡卡像我們一樣,也有自己的童年,但是,卻和我們的童年有著天壤之別。他生活在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,他的童年是黑色的,而我們現(xiàn)在有豐富多彩的童年,國(guó)家為了我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活,而我們卻不懂得去珍惜,和凡卡比起來(lái),我們比他幸福多了。

  所以,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。

《凡卡》讀后感5

  一個(gè)與我同齡的男孩,本應(yīng)該過(guò)著與我相同的生活,但他卻過(guò)著痛苦、悲慘的生活。他就是凡卡。

  這篇文章是俄國(guó)著名作家契訶夫的著名作品。那時(shí)正是俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,反映了當(dāng)時(shí)窮苦人的悲慘命運(yùn)。表達(dá)了作者對(duì)貧苦人的`同情和憐憫。

  多么可憐的凡卡呀!九歲就給人家做童工,而我在那時(shí)是多么快樂(lè)的呀!在公園里、在廣場(chǎng)上都有我的身影,在樓下許多小伙伴都能和我一起玩,我是多么愉快呀!而他卻在那里吃苦受累,他是多么可憐啊!

  那天晚上他挨了一頓打,因?yàn)樗o他們的“小崽子”搖搖籃時(shí)不知不覺(jué)睡著了。老板揪著他的頭發(fā)把他拖到院子里,拿皮帶揍了他一頓。什么?自己是個(gè)孩子還給別人看孩子,簡(jiǎn)直不敢相信!這時(shí)的他應(yīng)該和我一樣過(guò)著快樂(lè)的生活。但他卻過(guò)著這么讓人難以忍受的日子。

  再一次,老板娘叫他收拾一條青魚(yú),他連魚(yú)的味道都不知是什么,怎么可能會(huì)收拾一條魚(yú)呢?他從尾巴弄起,老板娘見(jiàn)到便惡狠狠地罵到:“你怎么干的?你會(huì)不會(huì)干!崩习迥飺破鹎圄~(yú)直戳他的臉。臉上被刮上了一條又一條劃痕。他好像在四處躲藏,又好像在苦苦哀求著……而我在品嘗著盤中鮮美的魚(yú)肉時(shí),又怎能想到凡卡的不幸與痛苦呢。

  我的“朋友”凡卡,我多希望你可以像我們一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾的生活,和你最親愛(ài)的爺爺在一起渡過(guò)美好的時(shí)光。

《凡卡》讀后感6

  《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫于1886年寫的一篇小說(shuō)。全文主要講了九歲的凡卡在城市里做學(xué)徒,因忍受不了“連狗都不如”的生活,于是寫信給在鄉(xiāng)下的爺爺,求他帶回去自己的事。全文寫的真實(shí)感人,令我非常感動(dòng)。

  九歲的凡卡在城里做學(xué)徒,孤單一人,沒(méi)有好朋友,還整天挨老板和老板娘的打,伙計(jì)們欺負(fù)他,讓他去打酒,他晚上還睡不好,得給老板的孩子搖搖籃,還都得在饑餓中度過(guò),這是多么可憐的一個(gè)孩子!他身處在俄國(guó)沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期,深受委屈和欺負(fù),無(wú)人傾訴。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代,不受別人的欺負(fù),能夠過(guò)著我們現(xiàn)在的幸福生活,那該多好。

  我們這個(gè)社會(huì)是多么幸福啊,在家里,有爸爸和媽媽疼愛(ài)呵護(hù);在學(xué)校,有老師關(guān)心培養(yǎng),有同學(xué)相互幫助,時(shí)時(shí)刻刻都在幸福之中渡過(guò)。每個(gè)孩子都是家里的'小皇帝、小公主,每天過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)伸口”的生活,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。想要什么,就有什么,但我們還不知珍惜,很多孩子在家與父母頂嘴,不聽(tīng)勸;在學(xué)校與同學(xué)打架,甚至做一些違反校規(guī)校紀(jì)的事情?墒牵倏串(dāng)時(shí)的凡卡,生活是多么的痛苦!沒(méi)有人幫助他,也沒(méi)有人疼愛(ài)他,他多么可憐啊!再看看當(dāng)時(shí)的莫斯科,多么黑暗,多么無(wú)情!

  我們生活在這么幸福的年代,一定要好好珍惜現(xiàn)在的一切,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)。

《凡卡》讀后感7

  《 凡卡》講的是舊沙皇俄國(guó)一個(gè)貧苦孩子悲慘生活的故事。

  凡卡是個(gè)可憐的孩子,他從小沒(méi)有了父母,只有一個(gè)爺爺,相依為命。為了生存,九歲的凡卡到了一個(gè)鞋匠店當(dāng)學(xué)徒。

  鞋匠店的老板對(duì)凡卡非打即罵,他過(guò)著豬狗不如的生活。書中寫到,吃飯的時(shí)間到了,老板在客廳大吃大喝,餐桌上豐盛的午餐,香氣四溢,一看就讓人流口水,就連老板養(yǎng)的一只狗都能吃上香噴噴的大一鲇魚(yú),而凡卡揉了揉被老板用皮帶打的屁股,捶了捶累得發(fā)疼的腰,端起一碗稀得見(jiàn)底的粥,咕咚咕咚倒進(jìn)喉嚨里?粗习宓奈绮停胫约哼沒(méi)有吃飽的肚子,凡卡哭了,他想起以前在鄉(xiāng)下和爺爺一起的美好時(shí)光。

  在無(wú)數(shù)次被老板毒打之后,凡卡知道自己再也不能再在這里呆下去了,不然遲早會(huì)丟了。他決定逃跑。在一個(gè)寒冷的冬夜,凡卡光著腳,穿著被狗扯得只剩半條的褲子跑倒大街上,突然,一輛飛馳的馬車把凡卡撞到,凡卡手里握著給爺爺些的信,一封沒(méi)有貼郵票,沒(méi)有些地址的信,微笑著閉上了眼睛,去找他的爺爺,他的親人,永遠(yuǎn)地脫離了苦海。

  看完這個(gè)故事,我心里很是酸楚。凡卡的童年是黑暗的,是悲慘的,因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治的舊時(shí)代,他沒(méi)有一天的好日子,他也沒(méi)有美好的未來(lái),他的痛苦是我想象不出來(lái)的`。

  我又想起這些天電視上一直報(bào)道的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng),肯尼亞饑荒。在肯尼亞,多少個(gè)孩子因?yàn)槿鄙偈澄锒换罨铕I死;在利比亞,又有多少個(gè)孩子被戰(zhàn)爭(zhēng)中的炮彈炸死。這些和我一樣的孩子們,剛剛開(kāi)始自己的人生旅程,就早早結(jié)束生命的行程,永遠(yuǎn)離開(kāi)了親人。他們還沒(méi)有來(lái)得及多看看這個(gè)世界!

  我們現(xiàn)在的孩子,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,身邊有父母的愛(ài),有老師的愛(ài),有朋友的愛(ài),有國(guó)家的愛(ài),生活中充滿快樂(lè)陽(yáng)光。

  我們的國(guó)家地域遼闊,物產(chǎn)豐富。我們的國(guó)家強(qiáng)大威武,沒(méi)有人敢來(lái)欺負(fù)。我們生活在和平的年代,孩子們生長(zhǎng)在紅旗下,成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中。世界需要和平,孩子們需要和平!

《凡卡》讀后感8

  今天,我看了一篇名叫《凡卡》的文章,這講述了一個(gè)九歲小男孩兒的悲慘命運(yùn)。

  小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒,受到大家的非人虐待,從而小凡卡的命運(yùn)悲劇便上演了。

  每天小凡卡都睡在過(guò)道里,就算是大冬天,冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福:不僅有自己的小天地,還有一張大大的書桌、高高的書柜、舒適的小床,那一張大書桌上還擺著各式各樣的小飾品,小床上還放著一只大大的玩具熊。每當(dāng)?shù)搅艘雇,睡到自己暖和的被窩,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  俗話說(shuō)的好:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓的慌!毙》部ň徒(jīng)常一日三餐吃不飽,遭受餓肚子的`罪。可自己呢,每天放學(xué)一回到家,一頓豐盛的晚餐便出現(xiàn)在我眼前:魚(yú)啦、肉啦、雞啦!多的應(yīng)接不暇。一坐到凳子上,爸媽便又是給我?jiàn)A菜,又是給我盛飯,好像我是家里的小公主似的。

  “哎,小凡卡的命運(yùn)真是太令人傷心了!如果那時(shí)有我的話,我一定要救小凡卡!”說(shuō)著說(shuō)著,豆大般的淚珠從眼里滾了出來(lái)。

  自己與小凡卡相比,顯得太幸福了,結(jié)果自己不但不珍惜,還抱怨連連:這菜怎么這么難吃、這衣服怎么那么難看、這床怎么如此此狹小、現(xiàn)在想起,覺(jué)得自己當(dāng)初是多么的不知足,真應(yīng)該改掉這個(gè)毛病。不是有句話說(shuō)的好嗎:珍惜眼前!是啊,只有珍惜眼前,才能真正的感受到幸福!

《凡卡》讀后感9

  讀了《凡卡》這篇小說(shuō)后,我久久不能平靜。我深切地體會(huì)到了凡卡的生活是多么的悲慘,他生活的資本主義社會(huì)又是多么的黑暗。而生活在社會(huì)主義國(guó)家的我,又是多么的幸福。

  《凡卡》這部小說(shuō)是俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙。小說(shuō)主要寫了九歲的凡卡遠(yuǎn)離鄉(xiāng)下的爺爺,到老板家做童工。在老板家吃不好,睡不好,還整天被老板責(zé)打,被伙計(jì)欺負(fù)。有一天,他實(shí)在無(wú)法忍受了,終于鼓起勇氣趁老板不在家,偷偷地給他親愛(ài)的爺爺寫信,強(qiáng)烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。小說(shuō)還穿插了凡卡在鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的兩個(gè)片段,更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒(méi)有收到信呢?故事的結(jié)尾,作者卻以夢(mèng)結(jié)束,暗示著凡卡的愿望不可能實(shí)現(xiàn)。在資本主義制度社會(huì)的兒童誰(shuí)都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。

  與凡卡對(duì)比,我在家是一個(gè)衣食無(wú)憂,父母千般疼愛(ài)的嬌嬌公主。有時(shí)候媽媽做事一不和我的意,我就亂摔東西發(fā)脾氣。記得有一次學(xué)校舉行“六一”兒童節(jié)文藝晚會(huì),我參加的節(jié)目是舞蹈,需要穿那套白色的'連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好,放好給我穿去跳舞。結(jié)果,“六一”兒童節(jié)前一天,媽媽有事出門,忘記答應(yīng)我的事了。那天,我因?yàn)椴荒艽┥舷矚g的裙子而生氣得不得了。雖然,事后媽媽一個(gè)勁地跟我道歉,可是我就是不理她,F(xiàn)在,我真的知道我錯(cuò)了。凡卡九歲就去幫老板打工了,吃盡了苦頭,而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗,還要怪罪媽媽,我是多么不懂事啊!

  自從讀了《凡卡》后,過(guò)去那個(gè)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見(jiàn)了。我要珍惜我現(xiàn)在幸福的生活,做一個(gè)獨(dú)立,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)的人。

《凡卡》讀后感10

  今日,我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn),讀后,我的心久久不能平靜。

  當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí),我讀到這一段的時(shí)候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長(zhǎng)也不打我們,只是說(shuō)了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點(diǎn)東西,每一天僅有一點(diǎn)面包,凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長(zhǎng)又送來(lái)了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂(lè),我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在

  福中不知福,,我們受到了一級(jí)的`教育,教室里有電腦、電燈,教師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),正從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí),可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的時(shí)期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當(dāng)我讀到最終一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,可是地址不詳細(xì),爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會(huì)來(lái)接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.當(dāng)我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、歡樂(lè)呀!我應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福的生活,長(zhǎng)大必須要做祖國(guó)的棟梁之材。

《凡卡》讀后感11

  今天我讀了一篇文章名叫凡卡,這篇文章使我感受深刻。

  凡卡是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,他從小就是一個(gè)孤兒,只有不知去向的爺爺,他孤苦伶仃地在老板做苦工經(jīng)常挨打,晚上也睡不好要給老板小崽子搖搖籃。吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有,他在信中向爺爺訴說(shuō)自已的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊。但是他不知道信封上要寫地址,也沒(méi)有帖郵票。我讀到這里心理難過(guò)極了,爺爺怎么能收到他的信呢?

  和凡卡相比我是多么幸福!我長(zhǎng)這么大還不知道饑餓是什么滋味。7歲進(jìn)入了小學(xué)、8歲進(jìn)入少先隊(duì)。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到是同學(xué)們的關(guān)心和幫助。在家里受到的是爺爺、爸爸、媽媽的愛(ài)撫,我吃的飽穿的暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),自由自在的玩耍,這一切都是凡卡在夢(mèng)里也想不到的。

  所以我一定要從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)。

  讀完短文《凡卡》,我不禁為短文的一氣呵成拍案叫好,又為書中凡卡遭到虐待感到十分同情。

  短文講述了九歲的.凡卡被爺爺送到鞋匠那里做學(xué)徒,但是鞋匠根本不教他怎樣做鞋,而是虐待他,就連鞋匠的伙計(jì)都欺負(fù)他,伙計(jì)們打發(fā)他上酒店去打酒,他們叫凡卡偷老板的黃瓜,遭到老板的毆打。吃的呢,簡(jiǎn)直沒(méi)有。

  早晨是一點(diǎn)面包,中午是稀粥,晚飯又是一點(diǎn)面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫凡卡睡在過(guò)道里。有一次,老板拿楦頭打他的腦袋,他暈倒了,好不容易才醒過(guò)來(lái)。

  短文還描寫了莫斯科的繁華和美麗,和他自己的處境形成鮮明對(duì)比。短文又寫了他以前和爺爺?shù)囊恍┛鞓?lè)的事,以及他以前的村子的美麗,又和他現(xiàn)在的處境形成鮮明的對(duì)比,突出了凡卡所受的虐待。

  讀完《凡卡》這篇課文,我為凡卡受虐待感到很同情,我祝凡卡早日脫離苦海。

《凡卡》讀后感12

  每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤,我和凡卡比童年。學(xué)完《凡卡》這篇課文后,我的心情百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

  我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天,凡卡卻沒(méi)有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí),我心里后悔極了,后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

  我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會(huì)收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影,因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的`圍著我、照顧我,而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

  我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó),然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期,他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣,而自己的童年呢?社會(huì)是一片欣欣向榮的景象,家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較,我是目瞪口呆。

  通過(guò)和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了,現(xiàn)在的我更是身在福中不知福!我愿凡卡的希望成真,童年快樂(lè)。

《凡卡》讀后感13

  讀完契柯夫的《凡卡》以后,我被生活在那個(gè)黑暗年代的萬(wàn)卡的悲慘命運(yùn)所打動(dòng)!斗部ā访鑼懸粋(gè)叫凡卡的小男孩遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去城里做工,繁重的工作把他折磨得筋疲力盡,店主又經(jīng)常打罵他。這個(gè)9歲的孩子無(wú)處申訴自己的痛苦,只好在深夜給爺爺寫信,并在信封上寫著:鄉(xiāng)下?tīng)敔斒。孩子的這一舉動(dòng)是幼稚可笑的,但在這一具體有喜劇因素的情節(jié)里面,包含了多么凝重的人生悲劇,蘊(yùn)藏著多少辛酸與哀痛!

  《凡卡》是一篇由主人公凡卡給爺爺康斯坦丁·馬卡雷奇的'信以及他對(duì)過(guò)去的回憶組成。九歲的男孩凡卡·茹科夫三個(gè)月前被送到靴匠阿利亞興的鋪?zhàn)永锂?dāng)學(xué)徒。與其說(shuō)是當(dāng)學(xué)徒,不如說(shuō)是來(lái)受罪。每天吃不飽飯,老板打他,老板娘戳他,師傅們耍他,晚上還得哄老板的孩子入睡,而他自己不能睡覺(jué)。凡卡每天過(guò)著非人的生活,覺(jué)得快活不下去了,于是寫信要爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。凡卡可真是凄慘,他被迫離開(kāi)自己唯一的親人——爺爺,出來(lái)當(dāng)學(xué)徒,過(guò)著非人的生活。每天拖著傷痕累累,營(yíng)養(yǎng)不良的身體干著重活,晚上還不準(zhǔn)睡覺(jué)。他生活在那么暗無(wú)天日的舊社會(huì),在一個(gè)陰暗的角落里受著劊子手似的主人們的折磨。他的悲慘命運(yùn)是值得每個(gè)人同情的。

  了解了凡卡的悲慘遭遇,我首先想到的是凡卡剛剛9歲,是上學(xué)的年齡,是新時(shí)代兒童享受義務(wù)教育的階段,新舊對(duì)比,感召我增強(qiáng)責(zé)任感,教育學(xué)生珍愛(ài)大好時(shí)光,只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。

《凡卡》讀后感14

  《凡卡》是俄國(guó)著名作家契科夫所寫的一篇小說(shuō),這個(gè)故事講述了在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒的小凡卡在圣誕節(jié)的前夜避開(kāi)老板和師傅們偷偷給爺爺寫信的事情。我們可以從小凡卡的信中了解到他的童年生活是不行的,不僅需要幫老板打雜,還需要幫老板看孩子,而且還被店里的伙計(jì)們呼來(lái)喊去。小凡卡在鞋匠當(dāng)學(xué)徒的日子里遭受了許多折磨,他期盼著在鄉(xiāng)下的爺爺能夠收到他所寫的心,帶他脫離苦海。但是凡卡不知道他的信并沒(méi)有寫清楚收件人的地址,爺爺是收不到他的信的,所以他的心中充滿了憧憬。

  閱讀了《凡卡》這個(gè)短篇小說(shuō),我不禁潸然淚下。想想自己的童年生活,無(wú)憂無(wú)慮,而小凡卡卻已經(jīng)走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,承受著我們無(wú)法想象的苦難。在俄國(guó)寒冷的冬天,小凡卡卻沒(méi)有一雙鞋可以穿,在干活的'時(shí)候都是光著腳的,而今天的我們卻擁有著各種各樣的鞋子來(lái)替換著穿。凡卡沒(méi)有了父母,只有爺爺一個(gè)親人了,只能用自己小小的肩膀承受著生活的重?fù)?dān),而我們卻生活在父母的關(guān)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng),父母為我們遮擋住了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。和凡卡相比,我們是多么幸福呀!

  在《凡卡》這篇文章中,我們透過(guò)文字好像能夠看到小凡卡那瘦骨嶙峋的身軀,一雙凍得紅彤彤的瘦小赤腳,腦海中浮現(xiàn)出的是一個(gè)衣衫襤褸的小男孩孤獨(dú)、無(wú)助的背影。但是,狠心的老板并沒(méi)有放過(guò)這個(gè)瘦小的男孩,不僅要小凡卡干著許多活計(jì),還經(jīng)常用皮帶鞭打小凡卡,讓他遍體鱗傷。我們?cè)谛》部ㄟ@個(gè)年紀(jì)正式處在無(wú)憂無(wú)慮,享受著快樂(lè)童年的時(shí)候,而小凡卡卻在為生計(jì)打拼,做著最苦的工作,多么可憐呀!

  和凡卡相比,我們的生活真是太幸福了,所以我們一定要好好珍惜這種幸福,而且還要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這美好的時(shí)光,還有父母老師的殷殷期望。

《凡卡》讀后感15

  我喜歡讀書。如果問(wèn)我對(duì)哪篇課文印象最深,我會(huì)毫不猶豫地告訴你是《凡卡》。因?yàn)閷W(xué)完這篇課文后,我的心里有了一種說(shuō)不出來(lái)的心酸,尤其是故事中的主人公凡卡的遭遇,更讓我體會(huì)到了“舊社會(huì)”的深層含義。

  這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,信中寫道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這里,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!……!我給您跪下了,我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這吧,要不,我就要死了……”可是凡卡并沒(méi)有寫清地址,也沒(méi)貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此凡卡的爺爺無(wú)法收到這封信。即使收到了,也不會(huì)來(lái)看凡卡的,因?yàn)榉部ǖ臓敔敳](méi)有那么多的錢……

  凡卡的悲慘遭遇,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,尤其是凡卡信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心。一個(gè)年僅9歲的孩子,竟然受到了那么多痛苦的遭遇,難道這還不足以代表著舊社會(huì)的邪惡力量嗎?鄉(xiāng)下的.日子雖然會(huì)挨餓受凍,但卻是快樂(lè)的。

  再想想現(xiàn)在的我們,吃的是美味佳肴,穿的都是新衣服,玩的還都是高檔的玩具。在爸爸媽媽的眼里,更可以稱得上是“掌上明珠”,可是我們卻身在福中不知福……可凡卡呢,幼小的凡卡父母早已雙亡,只憑著爺爺那點(diǎn)單薄的收入生活著,每天還要給老板的小崽子搖搖籃。而生活在這樣好的環(huán)境里的我們卻從不知足,現(xiàn)在的我們和凡卡相比,我們是多么的幸福啊。

  在課文中,凡卡想要見(jiàn)到親人竟然是一個(gè)夢(mèng)想!而我們呢?我們擁有了很多的幸福與快樂(lè),應(yīng)該更加去體貼、去愛(ài)自己的親人。

  學(xué)了這篇課文,我心里有太多感觸。我想:我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好讀書,努力學(xué)習(xí),共同開(kāi)創(chuàng)美好明天!