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幸福是什么讀后感
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的幸福是什么讀后感，歡迎大家分享。
幸福是什么讀后感1
以前我對幸福的要求是很低層次的，我只希望我們一家和睦相處，能學(xué)到知識，這就是我原來對幸福的追求。比如我得了好成績，媽媽表揚(yáng)我，我就覺得幸福。
自從學(xué)了《幸福是什么》這一課以后，我懂得了：幸福要靠勞動，要靠很好地發(fā)揮自己的聰明才智，為人們服務(wù)。的確，幫了別人，自己也會感到幸福。
有一次，我的同班同學(xué)，又是同院的近鄰盧成龍同學(xué)病了，只上了半天課就回家了。放學(xué)后，我主動到盧成龍家告訴他功課，還把上課的'大概內(nèi)容給他講了一遍。我?guī)椭送瑢W(xué)，感到很幸福。
同樣，幫助家人我也會感到幸福。
一次，我在屋里做作業(yè)，突然聽見廚房里傳來一陣痛苦的呻吟，我急忙跑去一看，原來媽媽不小心，把手指割破了。我趕緊拿出止血貼，給媽媽貼上，然后幫媽媽洗好菜，拍好蒜，切好蘿卜和豬肉，就叫媽媽做指導(dǎo)，一頓飯不久就做好了。我嘗了嘗，覺得格外好吃，大概是因為我?guī)土藡寢尠伞．?dāng)然，我也覺得很幸福。
現(xiàn)在呢，我多懂了一些知識。我們應(yīng)該多做一點有益的事情，多為別人服務(wù)，也可以從中得到幸福。我懂得了幸福不光是享受。
幸福是什么讀后感2
今天上語文課，老師教了《幸福是什么》這篇課文，主要是講3個牧羊的小孩把森林里那口已經(jīng)被堵塞的不再流水的老井清理了一下，又挖了一口小井。智慧的女兒肯定了他們的`做法，并讓他們?nèi)ふ倚腋�，十年后在這兒再見面。十年后，他們又如約而至了，他們都明白了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
我讀了這篇課文以后，覺得我們也應(yīng)該有很多的幸福。比如我覺得幸福就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后找到好工作；就是你需要什么時，別人送上一份溫暖；就是做好某一件事，別人夸獎了你……幸福有千千萬萬個，還得看你會不會尋找幸福了。
其中，我覺得助人為樂是最大的幸福。有一次，我們寧波市紅領(lǐng)巾向?qū)F(tuán)去天一閣做公益講解活動，老師讓我們每個人每個地點講5次，再換地點。我們講了又講，游客來了一批又一批。我用心地講解，游客們也很支持，我們很高興，這次大獲成功！
我以后要做一個幸福的人！
幸福是什么讀后感3
今天，我讀了《幸福是什么》，讀完后，我感到了幫助別人就是最快樂的幸福。這篇文章主要寫了三個孩子在一口老井旁挖了一口小井，一個姑娘來了，說：“你們?yōu)槔习傩兆隽艘患檬�，我代表他們感謝你們。你們十年后在這里相見，如果你們還不知道幸福是什么的話，我就告訴你們。”
三個孩子經(jīng)過了十年的親身經(jīng)歷，他們都做了對別人有益的事，明白了幸福就是幫助別人！
每當(dāng)我讀到文章的：“你們要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。”這句話時，我看到了三個孩子明白了幸福就是幫助別人，那才是最快樂的事！
讀完《幸福是什么》，我不僅想起了那件事：那天下午，傾盆大雨嘩嘩地下著，正在我準(zhǔn)備坐公車回家的時候，我突然看到我們班的劉馨語那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上，有了幾分寒意，她的頭發(fā)淋濕了。顯然，她沒有帶語，我把我的`傘借給你，快回家吧！”“那，那你怎么辦？”“傘，我決定把我的傘借給她。我對她說：“劉馨我沒事，我借同學(xué)的，你用吧！”“謝謝你！”看著劉馨語撐著傘悄悄離去，我心里感到了幫助別人的快樂！
我讀了這篇文章，回憶了以往的那件事，我懂得了幫助別人，快樂自己！大家快快行動起來，讓幫助的愛傳萬家！
幸福是什么讀后感4
課文主要寫了：三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的花草樹木和動物來感謝他們，并祝他們幸福。牧童們問：“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后再到這里相見。十年過去了，三個牧童果然在小井旁邊出現(xiàn)了，他們各自都談了自己的觀念。當(dāng)醫(yī)生的，干各種農(nóng)活的和留在村子里種地的。他們都說用自己的勞動，做了對別人有益的事，別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻�人都明白了，幸福要靠自己的勞動，做出對人們有益的事。”
每個人都渴望幸福，因為幸福是美好的。農(nóng)民伯伯的幸福是自己種的糧食年年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛，人民安居樂業(yè);科學(xué)家的幸福是發(fā)明許許多多的東西方便人們的生活，使自己的祖國繁榮富饒;貧困山區(qū)孩子的幸福是能像城里孩子一樣坐在明亮的`教室里讀書、學(xué)習(xí);而我的幸福則是每天好好學(xué)習(xí)快快樂樂，為我周圍的人做一點點有益的事。其實，對于世界上所有的事物來說，幸福就是能滿足自己的所有愿望。
這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動，要靠自己的勤奮努力，要奉獻(xiàn)自己的愛心，幸福往往不是永恒的，需要我們時時刻刻做出對人們有益的事情，才能夠獲得幸福。
幸福是什么讀后感5
幸福是什么？讓我們走進(jìn)這篇故事里，聽一聽，幸福是什么？
有三個小孩，都是牧羊的，他們彼此都很要好，常常一起把羊群趕到離村子很遠(yuǎn)的樹林里去，樹林里有一口老泉，已經(jīng)不涌泉了，上面堆滿了枯枝敗葉。
有一天，一個牧童提議道：“我們把這口老泉清理清理吧！”“好啊！”他的同伴說。第二天，他們把老泉清理干凈后，泉水就涌出來了，他們又在老泉旁邊找了一些石頭，擺在老泉的上面。這時候，突然出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，這位姑娘問：“我可以喝你們的水嗎？”他們答應(yīng)了，姑娘喝完水后，又祝他們幸福，他們不知道幸福是什么，于是，就去尋找幸福，十年后，他們相遇了，把自己尋找到的幸福說了出來，姑娘聽到了他們的.談話，走到他們面前，對他們說：“我真替你們高興，你們找到了幸福。”三個人異口同聲地問那個姑娘：“你是誰呀？”“我是智慧的女兒�！惫媚镎f完就消失了。
這個故事讓我明白了一個道理：幸福是要靠自己的雙手創(chuàng)造的，幸福是要靠勞動的，我們要很好地盡自己的義務(wù)，作出對人們有貢獻(xiàn)的事情。
幸福是什么讀后感6
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么，人們的理解都不同。在我的眼里過春節(jié)才最幸福，既可以有壓歲錢還有新衣服�？傊院么┖貌抛钚腋�。讀了幸福是什么之后，我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井，智慧姑一娘一代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑一娘一幸福是什么，智慧姑一娘一讓他們自己去找幸福，十年以后在這里見面。十年過去了，牧童又在這里見面了，他們?nèi)齻�有做醫(yī)生的，有干雜活的.，有留在村子里種地的，他們說了自己的幸福，智慧姑一娘一說你們?nèi)齻�都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑一娘一謝謝你，你讓我悟出了幸福要靠勞動，要靠盡自己的義務(wù)，作出對人有益的事情，幫助別人讓別人幸福，自己也幸福了。
幸福是什么讀后感7
有人認(rèn)為有錢就是幸福，有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸�！降资裁词钦嬲男腋Ｄ�?讀過《幸福是什么》一文后我才找到了答案。
以前，當(dāng)我看到社會上一些名流吃山珍海味，穿正宗名牌，有權(quán)有勢……便認(rèn)為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總為別人著想，不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。比如清潔工，自己一身臟，卻換來萬家潔。可當(dāng)我們走過他們身邊時，連忙捂住鼻子，迅速躲開�？傻浇裉煳也琶靼祝麄兒屯捴猩屏嫉娜艘粯�，靠誠實的勞動獲得報酬，做著對人民有益的事。他們是幸福的`。馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為一名中國少先隊員，現(xiàn)在，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來一定做出對人民有意義的貢獻(xiàn)，在勞動中尋找幸福。
幸福是什么讀后感8
老師常常問我們：“幸福是什么，你幸福嗎?”我一直認(rèn)為幸福就是接受和爭取事物，直到上三年級時，我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一個多么美好的形容詞;幸福是一個多么令人向往的形容詞;同樣幸福也是最難獲取的珍貴的形容詞。讓我們懷著好奇的的心情去閱讀《幸福是什么》。
這篇課文主要講了三個孩子各自去不同的'地方尋找幸福，約定十年后在一口水井見面。幸�？梢杂煤芏鄸|西來代表，如：吃喝玩樂、一大筆財富·······這都是我們現(xiàn)代人所向往、追求的“幸福”，但那三個孩子所找到的幸福與現(xiàn)實生活中的“幸�！蓖耆煌Ｋ麄兊男腋Ｊ牵鹤鲠t(yī)生的，幫病人把病治好，讓他們脫離死亡的魔爪，生命延續(xù);做工人的，勤勤懇懇工作，覺得自己對別人是有用的;做農(nóng)民的，把農(nóng)作物做好，養(yǎng)活了人們，自己的勞動沒白費(fèi)，就是幸福。他們?nèi)齻�的幸福是那么真，那么充實，這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的人都把幸福當(dāng)做物質(zhì)的享受，兩者的區(qū)別多么大呀!我想這就是幸福的真與假吧!
通過這三個孩子尋找真正的幸福一事，我真正的明白了幸福是是什么，幸福就是給予和幫助，我真正的感受到了幸福，幸福就是帶給他人快樂和溫暖�！缎腋Ｊ鞘裁础愤@篇課文使我受益無窮。
幸福是什么讀后感9
“幸福”是一個美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們理解各有不同。
就拿我來說吧，過新年既能得到壓歲錢，又能穿上新衣服；既可吃好多好多零食，又可放鞭炮。仿佛吃好穿好就是幸福，但又覺得這算不了什么。幸福究竟是什么，我總不明白。讀了《幸福是什么》這文章話后，受到了啟發(fā)，找到了答案。這文章主要寫了三個牧童通過共同的勞動，砌了一口井，智慧姑娘代表大家來感謝他們，祝他們幸福。牧童問：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄明白，十年后在這里相見。十年后，三個牧童都又在小井旁見面了。他們都各自談了自己的幸福觀。智慧姑娘最后一語道破了天機(jī)——幸福是要靠勞動，更好好盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。從故事中，我悟出一個道理：怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才有價值。一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認(rèn)為幸福的'，不說低級，他們的一生也是無價值的。也有另一種人，他們懂得人生的意義不是索取、而是在于貢獻(xiàn)。
讓我們選擇，應(yīng)選后者！
幸福是什么讀后感10
幸福大家一定都不陌生多么美好的形容詞呀！但人們卻找不到真正的幸連我從小到大也對它沒有真正的認(rèn)識和了解。那么幸福到底是什么呢我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇文章。
故事是這樣的：從前有三個勤勞閃亮的孩子，他們約定分別去尋找幸福，十年后再來一個地方相見。
幸�？梢杂迷S多詞代表例如：吃喝玩樂有錢……都是現(xiàn)在人們心中的"幸福"�？墒悄菐讉�孩子十年后見面時相互講述自己的經(jīng)歷，那你知道他們的'幸福是什么嗎？幫人看病，當(dāng)老師種地…他們?nèi)及炎约旱囊环治⑿〉牧α控暙I(xiàn)給了大家。使別人快樂自己便感到了幸福�？捎行┤藚s整天只知吃喝玩樂浪費(fèi)國家財產(chǎn)。他們不但不會幸福，還會先后到人民的訓(xùn)斥。相反，只要你能去幫助別人，使別人幸福，那么你的勞動就沒有白費(fèi)。而那些只知把幸福停留在物質(zhì)享受上的人，他永遠(yuǎn)也不會明白，什么才是真正的幸福。
幸福是什么讀后感11
每個人都想擁有幸福，我在小時候認(rèn)為幸福就是有吃有喝有玩，自從我學(xué)了《幸福是什么》這篇課文，我改變了對幸福的看法。
那是三個小牧童，一天，他們發(fā)現(xiàn)了一口井的旁邊都是枯枝敗葉，他們就給清理了一遍，又砌了一口小井。突然智慧的女兒來了，對他們說，你們知道幸福是什么嗎？但是他們都不知道。智慧的女兒說十年之后，如果你們還不知道就來找我。十年之后他們分別做了農(nóng)民、工人、醫(yī)生，他們都知道了幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
這是我想起，從前的我總是哭哭鬧鬧，但是現(xiàn)在我和以前不一樣了，可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。以前我的媽媽身體都是棒棒的，可是現(xiàn)在總是暈倒，我要幫助媽媽干點家務(wù)活，讓媽媽休息一下。前幾個星期媽媽發(fā)燒了，我?guī)蛬寢屇妹怼⑾匆路�，鄰居們都說我長大了，媽媽夸我懂事了，從中我感受到了幸福。
我們有爸爸媽媽陪伴著就是幸福的'，幫他們做點事是應(yīng)該的。不像山區(qū)的小朋友，他們沒有爸爸媽媽的陪伴，是非常孤獨的，所以我們要珍惜幸福。長大后，我也要讓爸爸媽媽得到更大的幸福。
幸福是什么讀后感12
“幸福”這個美好的字眼，不少人多在追求它，然而對于這個詞的理解，也各不相同。就那我來說吧，過去，我認(rèn)為在過節(jié)的是后有好玩的有看好的衣服‘有好玩好衣服就是最幸福的事。等我長大后，我也有些疑惑，幸福到底是什么?直到我讀了“幸福是什么”這篇課才徹底明白幸福的真正含義。
這篇文章主要寫了3個牧童在春裝邊上切了一口小井，為申領(lǐng)造福。后來，以為估量來了，叫他們其二尋找幸福。十年以后，他們重聚在那里，互相敘說自己十年來在干的事青。我立刻明白了：幸福要靠自己的努力，犒勞動。做自己有益的`事情。由此，我想到了邊防戰(zhàn)士，為了祖國的安寧，寧愿付出自己的生命。想到這里，又想到我門這里這些人，錦衣于是，又想到我們這些人，巨大的反差。
最后，我悟出了一個到理：幸福事多種多樣，要看你事什么樣人，怎么看待幸福。智慧的女兒，我要感謝你，因為是你讓我明白了幸福的真正意義。讓可以在幸福的陽光下茁壯成長。更讓所有人明白幸福的真正意義。
幸福是什么讀后感13
今天，我們在李老師指導(dǎo)下，讀了《幸福是什么》，很受啟發(fā)。
故事大概是這樣的：三個孩子在智慧女兒的引導(dǎo)下，經(jīng)過十年體驗而懂得了幸福的真諦。由此說明一個道理：只有用自己的勞動作出對人們有益的事，才是真正的幸福。
通過這個故事，我對“幸�！庇辛诵碌睦斫猓�
首先，我明白了：要用雙手去勞動，做一些有益于人們的事情，這才能有可能創(chuàng)造幸福。
其次，幸福是靠勞動而來的。勞動跟著幸福，有了勞動，才有幸福；沒有勞動，就沒有幸福。
再次，幸福往往跟在勞動之后。只要辛勤地勞動，在勞動的成果后面，才有幸福。
我認(rèn)為我們學(xué)生應(yīng)該這樣創(chuàng)造“幸�！保�
首先，學(xué)好習(xí)，讀好書，聽好課，取得優(yōu)異的成績，才會幸福。
其次，本來有很多不會的知識，現(xiàn)在弄懂了，搞明白了，這也是關(guān)于從學(xué)習(xí)中獲得幸福的'另外說法。
再次，學(xué)習(xí)學(xué)得好的人還可以教會別人，告訴別人自己怎樣分析，怎樣理解，這也是從學(xué)習(xí)中獲得幸福的辦法。
以上這些，就是我品味課文《幸福是什么》后的收獲。
幸福是什么讀后感14
幸福要靠自己的努力
我想，世上的人都希望得到幸福，人的一生，就是追求幸福的整個過程。這就是我讀《幸福是什么》這篇課文的的主要內(nèi)容
小時侯，我幼小無知，只覺得幸福就是父母寵愛我。今天，這篇《幸福是什么》完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀點。書中的智慧女兒告訴我們要靠自己的勞動，要靠自己的.義務(wù)，做出對人們有益的事情才是幸福，智慧女兒的話是說的對的。有人終日做在門檻上，一事無成，盼望天上掉下個大餡餅，可結(jié)果掉下來的卻是悲槍的嘆息和一頭白發(fā)的沉重代價。在我的身邊，就有一位這樣的人，在我的家鄉(xiāng)，有一位年輕而又帥氣的小伙子，但是他總是拿他媽媽的的錢，還讀書不認(rèn)真，希望不勞而獲，考到很好的大學(xué)�？勺詈�，因為分?jǐn)?shù)太低，他不但沒有讀到很好的學(xué)校，而且還毀了一生的前途，找不到一份好的工作。幸福呢？與此人類無緣。
我想，幸福不是用嘴說出來的，而是要經(jīng)過自己的努力和付出才能創(chuàng)造出來的，讓我們一起行動起來吧，只要付出，才會有收獲。
幸福是什么讀后感15
“幸�！边@個詞語讓人看著非常舒服。很多人對幸福的理解也各有不同。有些人擁有了幸福，一生都很美好；而有的人感到自己沒有幸福，不去珍惜現(xiàn)在所有的，最后一生都沒有得到幸福。我覺得媽媽給我壓歲錢，給我好吃的東西，給我漂亮的衣服……反正只要吃好穿好就是幸福了�？墒牵@也太淺薄了。到底怎樣才算真正的幸福呢？這個問題一直疑惑著我�，F(xiàn)在終于讓我在《幸福是什么》這篇課文中找到了答案。
《幸福是什么》主要講了三個牧童把森林里的一口老井疏通了，又弄上一塊大石頭蓋在井口上，不讓灰塵掉進(jìn)去。智慧的女兒出現(xiàn)了，她代表森林感謝這三個牧童，祝他們幸福。三個牧童不知道什么是幸福，智慧的女孩讓他們?nèi)ふ倚腋�，并約定十年后再見。十年以后，他們各自體會到了什么是幸福。
文中智慧的女兒說的一句話成了我人生中的格言：幸福要靠勞動，要靠很好很好盡自己的`義務(wù)，做出對人們有益的事情。智慧的女兒，謝謝你！是你讓我知道了什么是幸福，是你讓我明白要怎樣過我的一生。
是書讓我明理，我以后一定要多讀書，讀好書，時時刻刻都形影不離。
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