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《少年王》讀后感

時(shí)間:2022-05-09 19:40:57 讀后感 我要投稿

《少年王》讀后感(6篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《少年王》讀后感,歡迎大家分享。

《少年王》讀后感(6篇)

《少年王》讀后感1

  今年暑假里,媽媽幫我網(wǎng)購(gòu)了許多書,其中我最喜歡曹文軒的《少年王》!渡倌晖酢肥且徊慷唐≌f(shuō)集。文中刻畫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的少年英雄,最讓我崇拜的是那個(gè)征服海牛的少年。

  《海!分v的是一個(gè)充滿真情的感人故事。一個(gè)十五歲的少年自幼父母雙亡,他是由年邁的瞎眼奶奶搓麻繩撫養(yǎng)長(zhǎng)大。瞎眼的奶奶日夜不停地搓繩子,獨(dú)自一人,十幾年,搓的繩子有多長(zhǎng),她的愛(ài)就有多長(zhǎng)。而那個(gè)男孩,為了讓年邁的奶奶不再辛勞,含著淚放棄了心愛(ài)的學(xué)業(yè)。他要買一頭海牛,他需要一頭海牛幫助他。那是一頭桀驁不馴的海牛,一頭讓牽著它的人充滿男子漢氣概的海牛。

  在這個(gè)短暫而純美的故事中,我們看到了少年的.不幸,而正是這種不幸,鍛煉他的勇敢。將海牛牽回家的路途中,男孩受盡了磨難,充滿了痛苦、艱辛,甚至無(wú)奈。在那頭強(qiáng)壯的公牛面前,少年顯得更加弱小,但他沒(méi)有屈服。牛開始拖著瘦弱的少年狂奔,在田野里奔跑著,少年被牛拖進(jìn)了泥水里,里面的石頭扎得他生疼,但他始終沒(méi)有放手。少年的執(zhí)著與堅(jiān)定深深地打動(dòng)了我。大霧,使他被困在大河中央;風(fēng)雨,使他淋濕了全身;桀驁不馴的海牛,使他受盡了折磨,傷痕累累。他一次又一次地支撐起身體,不畏傷痛,不怕風(fēng)雨,日夜兼程。一夜的暴風(fēng)雨后,當(dāng)東方紅霞萬(wàn)縷的時(shí)候,他騎上了海牛,在金色的原野上踏上回村的路。

《少年王》讀后感2

  自從我讀完了語(yǔ)文書上的《少年王冕》這一課,便深受啟發(fā),勵(lì)志要做一個(gè)勤奮刻苦,孝敬母親的人。

  《少年王冕》這一課是說(shuō)元末明初的王冕,七歲時(shí)父親去世,只能和母親生活。十歲時(shí),王冕便去給秦家放牛,晚上就回家陪母親。遇到秦家有一些腌魚臘肉,王冕就包回來(lái)給母親吃,秦家給的早點(diǎn)錢,他也舍不得花,積攢下來(lái),便去村學(xué)堂買點(diǎn)舊書回來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。一天,王冕看到一陣大雨過(guò)后的荷花十分美麗,便想自己畫荷花。他拿買書的錢托人去買顏料自己畫荷花。一開始畫的不好,后來(lái)刻苦學(xué)畫,終于成為了畫荷花的高手,F(xiàn)在,王冕有了錢,卻還是一直不忘孝敬母親。

  讀了王冕的故事,我不禁又想到了之前,有一個(gè)7、8歲的小姑娘,父親已經(jīng)去世,母親有得了很嚴(yán)重的病。家里的家務(wù)全部都是由她一手包辦,飯也是由她做的.。她每次做完飯后,不是自己先吃,而是一口一口地喂母親吃。她在學(xué)校里也刻苦念書,回家做作業(yè)也很快,做完后便來(lái)陪母親。后來(lái)經(jīng)過(guò)她的不斷努力學(xué)習(xí),終于考上了清華。母親也非常歡喜。

  你看,古時(shí)候的王冕從小家境貧寒,但應(yīng)刻苦學(xué)畫便成為了畫荷花的高手;現(xiàn)在的以為7、8歲小姑娘,也很貧窮,最后靠著刻苦、勤奮,考上了清華。他們的生活條件比我們都差,而他們可以成就大業(yè),而我們不行呢?因?yàn)槲覀兪巧诟V胁恢!?/p>

  讀完了《少年王冕》,我想對(duì)所有人說(shuō):“我們不比別人少胳膊少腿,只要我們有一顆刻苦、勤奮、孝敬的心,最終就一定能取得成功!

《少年王》讀后感3

  有個(gè)放羊娃叫芒,有一天他的父母把他送到了舅舅家。有兩個(gè)原因,一是因?yàn)榫司颂聠瘟,而舅舅又很喜歡他這個(gè)外甥。二是舅舅認(rèn)識(shí)字,懂很多道理,可以教芒。

  有一天芒想家,舅舅讓他帶些羊回家看看,可是芒沒(méi)有找到他的父母,他的父母失蹤了。同時(shí)又得知一個(gè)叫熄的王朝建立了,他的舅舅被熄軍隊(duì)殺了。芒很痛苦,知道自己要獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界了。他遇到了柯和大王書,大王書里有如何攻打熄的謀略,芒和柯組建了一支軍隊(duì)去攻打熄。在和熄交戰(zhàn)時(shí),芒不顧危險(xiǎn)救了小女孩瑤,在芒陷入迷谷時(shí),芒的`羊了帶他走出了迷谷。

  首先芒是不幸的,幼年離開父母,父母、舅舅先后被殺,痛失親人,不得不在很小的時(shí)候就要自己面對(duì)世界。芒也是幸運(yùn)的,首先他沒(méi)有被熄的軍隊(duì)殺害,其次他獲得了大王書,在柯的幫助下建立了自己的軍隊(duì),被困迷谷時(shí)得到了小羊的幫助。

  我認(rèn)為芒的性格很好奇,他嘗試去拿大王書,得到大王書并讀懂了它,帶著書上的謀略成功地攻打了熄。他還有一顆善良的心,在敵人快追上他時(shí),他仍然選擇去救小女孩瑤。芒還是一個(gè)有能力的人,在柯的輔佐下,他很快就獲得了大家的信任和支持,并取得了一些成績(jī)。

《少年王》讀后感4

  我今天讀了一篇課文名叫《少年王冕》。王冕是元末明初人,王冕七歲時(shí)父親就死了,只能靠母親做針線活供他讀書。十歲時(shí)錢不夠只好給鄰居放牛掙錢。

  黃梅時(shí)節(jié),王冕在樹下休息,突然下起了雨,大雨后荷花花苞可漂亮了,他想天下什么事學(xué)不會(huì)。就用自己攢下的錢托人到城里買用的紙、筆、顏料······他的畫越畫越好,鄉(xiāng)里有人用錢來(lái)買畫,一傳十,十傳百,人們知道王冕是畫荷花的高手,就爭(zhēng)先恐后地去買,他掙到的錢買東西孝敬母親。

  王冕出生的.家庭非常的苦,供不起王冕上學(xué)就讓王冕去隔壁秦家放牛。王冕每天早起晚歸,人家吃什么好的東西就給母親帶回來(lái),早上給他買點(diǎn)心的錢,他去買一些舊書回來(lái)看,就這樣,三四年過(guò)去了,一天王冕看到荷花非常美麗,就托人幫他買紙筆。后來(lái),他畫畫非常好,就這樣,一傳十,十傳百。

  是啊,不可能每個(gè)人的一生都是順利的,每個(gè)人都不是一學(xué)就會(huì)的。王冕雖然家里貧苦,但是他一點(diǎn)都不放棄。他立志要畫出荷葉的樣子,雖然第一次沒(méi)有畫好,但他并沒(méi)有放棄。而是每天堅(jiān)持練習(xí),我們要學(xué)習(xí)王冕堅(jiān)持不懈的精神,不要一碰到困難就放棄,要學(xué)習(xí)王冕不怕困難的可貴精神!

  我讀了這篇文章我知道了,就算家境貧寒,但只要不忘學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)家境也會(huì)轉(zhuǎn)好。像這種人我還知道一位是鄭板橋。

《少年王》讀后感5

  王冕七歲時(shí)父親就去世了,只能靠母親掙錢供他讀書,而這幾年年成又不好,王冕讀不起書,只能去放牛。王冕把積攢的錢去買來(lái)幾本舊書,每天用放牛的時(shí)間讀書。一天,下過(guò)大雨后,整個(gè)風(fēng)景如畫。王冕覺(jué)得沒(méi)有人把這美麗的風(fēng)景畫下來(lái)很可惜。可他轉(zhuǎn)念一想,認(rèn)為天下無(wú)難事,自己應(yīng)該學(xué)習(xí)畫荷花。于是,王冕每天都練習(xí)畫畫,最終成為了一名畫家。是的,天下無(wú)難事,只怕有心人。天底下沒(méi)有一件學(xué)不會(huì)的事,只要我們努力去學(xué),就一定能學(xué)成。

  這個(gè)道理生活中無(wú)處不在,在所有的故事中也無(wú)處不在。像施耐庵?水滸傳?里的九紋龍史進(jìn)一樣,史進(jìn)雖然會(huì)使棒,但那些都是花棒--只中看,不中用。八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)看見了史進(jìn)練棒,先是夸獎(jiǎng)了一番,但又說(shuō)這棒上陣必死無(wú)疑。史進(jìn)很生氣,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是真的',便拜王進(jìn)為師,所有棒法從頭學(xué)起

  。這是很難得的,那么多棒法怎能不難呢?但史進(jìn)認(rèn)為天下無(wú)難事,只怕有心人。他不怕“難”,“難”不是問(wèn)題,只要他是有心人---每天堅(jiān)持、不怕吃苦的人。后來(lái)他跟師傅王進(jìn)練習(xí)了許久,每天練得都很累。最終他練成了一身好本事。

  只要你不被“難”所嚇倒,就一定有成就,就像王冕成了畫家,不是一樣的道理嗎?天下無(wú)難事,只怕有心人。天下沒(méi)有一件難事,只要我們做個(gè)有心人就一定能夠成功。

《少年王》讀后感6

  剛剛學(xué)習(xí)了《少年王勃》這篇課文,文中講述了少年時(shí)期的王勃在滕馬閣寫下〈滕王閣序〉這首千古傳誦的名文。文中寫道“都督要求客人寫一篇慶賀文章,在座的你看看我,我看看你,誰(shuí)也不敢答應(yīng)!逼鋵(shí)都督宴請(qǐng)的客人中知識(shí)淵博的`大有人在,只是害怕自己寫得不好,壞了一世英名,只有年少的王勃“初生牛犢不畏虎。”胸有成竹地站了出來(lái)一顯身手。凝望著江上迷人的秋景,王勃文思如泉涌,筆走如飛,千古美文〈滕王閣序〉就這樣誕生了。王勃之所以能很自信的在眾多文人面前寫賀文,與他平常的仔細(xì)觀察以及深厚的文學(xué)功底是分不開的。

  其實(shí),每個(gè)人都不是一生下來(lái)就是天才,要想像王勃這樣有才氣,就要多讀書,多觀察,多積累,這不禁讓我想到老師要求我們寫日記時(shí),拿起手中的筆,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,還是覺(jué)得無(wú)話可說(shuō),究其原因,就是平時(shí)沒(méi)有仔細(xì)觀察身邊的每一件事,每一道風(fēng)景,沒(méi)有用心去讀書,積累知識(shí)。讀了《少年王勃》之后,讓我明白,人不管在什么場(chǎng)合都得自信,也讓我知道要想:“下筆如有神”,就要“讀書破萬(wàn)卷”。用自己勤奮的汗水澆灌成功之花!

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