《笨笨豬》讀后感（精選49篇）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的《笨笨豬》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笨笨豬》讀后感 篇1
《親愛的笨笨豬》這本書是楊紅櫻寫的。笨笨豬有趣、可愛、活潑，還有它的.七只小雞，嘰嘰喳喳地叫個不停。它們都住在歡樂村莊，里面的動物也特別的熱情，特別是笨笨豬和笨笨熊它們，它們救過山上的狐貍妹妹，讓它重新能跑、能跳，它們?nèi)齻�又救了小灰狼的爸爸，就這樣，歡樂村莊的動物們救了一個又一個的動物。
但是，狐貍先生并不滿意，他想：這一定是個騙局，我得好好注意�？墒墙�(jīng)過笨笨豬的好意之后，他終于愿意和狐貍奶奶、大灰狼、小灰狼、狐貍妹妹一起住進歡樂村莊，因此，歡樂村莊變的更加歡樂了。
《親愛的笨笨豬》這本書讓我懂得了一個道理：要樂于助人，碰到難題要自己動腦。其實，我在班級里也是像笨笨豬那樣，有一次，我前面那位同學身體不太舒服嘔吐了，我和幾位同學拿拖把幫他拖掉，心想：我是小干部，要以身作則帶好頭。
《笨笨豬》讀后感 篇2
我今天看了一本楊紅櫻的書，這本書講的是笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。在小熊的生日宴會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了生日宴會上所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉免子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣就讓鴨媽媽喝鹽水，結(jié)果被鴨媽媽啄胖了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓動老鼠去啃書上的道理，塞滿了老鼠的腦袋，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了
我很喜歡這本書中的笨笨豬，它雖然很笨，但它樂于助人，幫助老鼠改掉了懶惰的毛病，還鼓動老鼠啃書上的字，讓它明白了好多道理。
在我的同學中也有類似笨笨豬這樣的人，他們雖然有缺點，但他們也有天真善良的一面，其實在生活當中，每一個人都有可以學習的'地方，有自己的優(yōu)點，我們要善于學習別人的優(yōu)點，克服自己的缺點，這樣我們自己才會進步，才會做的更好。
讀《親愛的笨笨豬》讓我明白了這些道理：在今后的學習中，我要虛心學習別人的優(yōu)點，改變自己的不良習慣，像笨笨豬一樣，在學習中找到快樂，在快樂中學習！
《笨笨豬》讀后感 篇3
能讓壞人變善良的歡樂村莊，一只歡樂的笨笨豬，七只淘氣的小雞，還有一群可愛的小動物，他們之間到底有什么故事呢？如果你們想知道，就跟我一起進入《親愛的笨笨豬》的故事里吧！
善良的笨笨豬幫助了狐貍家和灰狼一家變善良，住進了歡樂村莊。樂于助人的笨笨豬，還讓七只小雞變得不淘氣。在這本書里，我覺得笨笨豬上學的故事最有趣，有趣的`是他在課上笨笨的表現(xiàn)。書中巧克力餅屋的故事最感人，感人的是老鼠唧唧和吱吱雖然喜歡吃巧克力，但是他們在笨笨豬的信任下連一下也沒舔巧克力餅屋的墻。
笨笨豬雖然看上去笨，但是心卻美，大灰狼雖然名聲壞，但是卻受到了歡樂村莊村民們的歡迎，這本書告訴我們一個道理：內(nèi)心美才是真正的美。
我在生活當中也要像笨笨豬那樣，樂于助人。
《笨笨豬》讀后感 篇4
今天，我懷著無比激動的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“楊紅櫻”寫的《親愛的笨笨豬》這本書。真是讓我回味無窮 。
這本書從主角——笨笨豬和小伙伴玩秋千時舍己為人；幫鴨媽媽賣鴨蛋；在一次野餐中不計前程的將自己的食物全部分享給大家：幫殘疾的鹿妹妹又重獲自由；讓以前兇惡的大灰狼和狐貍一家和別的動物們成為朋友的一些事。反映了主人公“笨笨豬”那種樂于助人。善良。寬容。舍己為人的'高尚品質(zhì)，還有樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得有一次，在考試時，我忘了帶圓規(guī)了，就向我前面的同學借了一下。那個同學很樂意借給我，我也很是感動。從那以后，一有人向我借東西，我也會借給他（她）。因為我知道，當自己需要幫助時，別人幫助了我，那就是雪中送炭。如果別人沒有幫助自己，我的心情會很失落的，所以我也要學習“笨笨豬” 樂于助人。善良。寬容。舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，同學們你們也要學習哦！
《笨笨豬》讀后感 篇5
前段時間，我看了一本《親愛的笨笨豬》這是我從老師家借來的，我一拿到書就津津有味地看起來，看完后回味無窮。
這本書主要講的是：歡樂村莊有一只叫笨笨的豬，在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，即因此救了參加生日會的所有動物，笨笨豬睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的'大灰狼。
最令我難忘的是自從笨笨豬看到山那邊有一只站不起來的小鹿，他玩的時候都沒心急，一天總要往山上望一望，于是笨笨豬和好朋友乖乖熊決定上山去幫助那只可憐的小鹿，乖乖熊想了一個辦法，他們鉆到鹿妹妹的肚子下面，用背支撐著鹿妹妹的身子，這樣她就不會趴下去了。就這樣練了一天，鹿妹妹學會了站。第二天他們想了一個更好的辦法，先找了一根木棒，把木棒從鹿妹妹的前腿穿進去，后腿穿出來，他們就這樣抬著鹿妹妹一步步向前走，鹿妹妹終于學會了走路，經(jīng)過每天的練習，鹿妹妹還學會了跑、跳，最后她還可以跳過一丈多寬的山澗。
笨笨豬雖然很笨，但卻有一顆天真、善良的心，他給別人帶來了很多快樂，這樣快樂的品質(zhì)顯得尤為可貴，我們要向笨笨豬一樣，做一個有愛心、善良、幫助別人的人。
《笨笨豬》讀后感 篇6
笨笨豬喜歡上了巧巧豬，要把她帶回歡樂村莊做新娘。
笨笨豬與巧巧豬在回歡樂村的路上，遇到了老鼠們的糧食不能上坡，于是笨笨豬跑過去幫助老鼠們把糧食拉到集市去賣，這時候，巧巧豬在路邊生氣了，小笨豬把幫老鼠的事情告訴了巧巧豬，巧巧豬不生氣了，發(fā)現(xiàn)笨笨豬心眼好，雖然笨不英俊，可是心眼好，有點喜歡上他了。
后來，又遇到了七只小雞，它們找不到媽媽，于是笨笨豬與巧巧豬一起想辦法，把雞媽媽的'七個孩子帶回了家，最后，巧巧豬也跟著笨笨豬回到了笨笨豬的西瓜屋里。
呵呵，這本書真是太好看了，笨笨豬是個熱心幫助人的好孩子，在生活中，每個人都會遇到各種各樣的問題，當你遇到問題的時候，不要氣餒，而是要開動腦筋想辦法解決，當別人遇到難題的時候，我們也要想辦法去幫助別人才對哦。
《笨笨豬》讀后感 篇7
《親愛的笨笨豬》講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的.，但他過得十分快樂和充實。他心地很善良，喜歡幫助和關心別人，為了幫助別人，他可以想出許多很聰明的辦法。
“歡樂的學�！笔俏易钕矚g的一篇，因為在這里，每個小動物都很善良。在笨笨豬帶領下，大家一起幫助身上有殘疾的小狐貍找到了自信和快樂。
“巧克力餅屋”這個小故事講的是笨笨豬用他的信任和善良讓準備來偷吃的小老鼠唧唧和吱吱都不好意思偷吃了。
“天冷要蓋房”這個小故事講的是笨笨豬和乖乖熊稀里糊涂地把驢大爺?shù)牟菖锝o拆了，但又很有智慧地選了個湖邊給驢大爺蓋房子。正像書里笨笨豬的說：“住在那里，餓了，湖邊有青草；渴了，有湖水；散步的時候風景也好。”
讀了這本故事書，你會發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實一點也不笨，他反倒是一只非�？蓯�、聰明、很有智慧的豬呢！最可貴的是，他能給別人帶來很多快樂和幸福，他們自己在幫助和關心別人的過程中也獲得了快樂和幸福。
《笨笨豬》讀后感 篇8
親愛的笨笨豬，雖然大家都說你傻，但你過得比誰都快活，因為你的心靈是多么純潔、善良，才使自己的生活變得多姿多彩……
你記得嗎？在小熊的生日會上，你因為貪吃，吃光了所有的.毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；你睡覺時打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；你見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；你為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，你鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換掉了……
笨笨豬，你讓我懂得了人美不在于外表美而在于心靈美。清潔工阿姨身上就有著這樣的品質(zhì)。記得有一次，那是一個臺風即將來臨的日子，清潔工阿姨還在大街上一絲不茍地工作著，她頂著風在街上艱難的掃著，大家都勸她別掃了，但她說，這是我的工作，而且還關系著人民的生活環(huán)境。所以我不能停下……聽了清潔工阿姨這番話,在場的每一個人都被她感動了。是呀!清潔好干凈的生活環(huán)境是清潔工阿姨親手創(chuàng)造的,所以,我們大家一定要保護好環(huán)境,爭取讓環(huán)境一天比一天更好!
清潔工阿姨，你把你美好的心靈給了全世界的人，你雖然外表不美，但你的心靈是最美的！
《笨笨豬》讀后感 篇9
今天我讀了“親愛的笨笨豬”。
這是一篇長篇童話，講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活過得十分快樂和充實。這是因為她心地善良，喜歡幫助和關心別人，為了幫助別人，他肯動腦筋，會想出許多很聰明的辦法來。
在我讀的這個故事里，笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸過日子、從來不敢光明正大的去生活的禿尾巴小老鼠，帶進了一直有學問的貓的書房里，讓小老鼠感受到了一種他從來沒有感受過的“書香”——那其實就是知識、文明和思想的'芬芳。因為有了這些偉大的書，有了知識和思想的力量，所以小老鼠就像換了腦袋一樣，再也不愿過那種見不得人的日子了……
讀了這個故事，我們會發(fā)現(xiàn)，笨笨豬其實一點也不笨，他反倒是一直很聰明、很有智慧的豬呢！最可貴的是，他能給別人帶來很多的快樂和幸福，他自己也在關心幫助別人的過程中過的了無限的快樂和幸福。在他身上，真正體會到了那樣一句話：“大家都感到快樂，才是真的快樂；大家都覺得幸福，才是真的幸福！”
《笨笨豬》讀后感 篇10
一天清晨，我慢慢走向書架，發(fā)現(xiàn)書架上又多了一本書，原來是媽媽新給我買的《親愛的笨笨豬》。
我慢慢地打開書，走進了那美妙的故事當中。我最喜愛故事里的'笨笨豬，它雖然不是很聰明，但是它能用最笨的方法來解決事情。比如：有一天，歡樂村莊沒有了笑聲，是因為村莊里沒有了水，白兔姐姐問貓咪咪哪里有水，貓咪咪想起村莊里有一棵百年老樹，樹下有一個石板，底下就是泉眼。伙伴們都跑向百年老樹。突然，百年老樹說話了：“想要開起石板必須要有咒語，你們是搬不動的�！北勘控i問：“在哪里能取到咒語？”百年老樹回答道：“三山之外有棵千年老樹，它就知道咒語�！笔紫仁枪吠敉羧ト≈湔Z，狗汪汪因為自己跑的快就急忙跑回來，可是因為驕傲咒語沒記住。第二次貓咪咪去，可是也是因為驕傲沒成功。最后，由笨笨豬去，它走了三天三夜才到大樹下，千年老樹說了一遍咒語，笨笨豬念了三遍記住了才回來，一路上它什么也沒想，心里就默念這咒語�；氐桨倌昀蠘湎�，笨笨豬說：“開開開，石板開，來來來，泉水來。”石板真的打開了，歡樂村又有了笑聲。
這個故事告訴我們，做人不能因為自己的優(yōu)點而驕傲自滿，要謙虛，這樣才能得到別人的認可。
《笨笨豬》讀后感 篇11
有些人因為自己笨，而失去了信心。我倒覺得笨未必是一種禍。有些笨的人以為自己闖了禍，但實際上是幫了別人的忙。
我是讀了《親愛的笨笨豬》后，才明白的。讀了題目，我想大家一定知道了，書的主人公是一只豬，叫笨笨豬。它因為睡覺愛打呼嚕，竟嚇跑了想來吃兔子的狐貍。它因為想讓老鼠脫胎換骨，竟鼓勵它們?nèi)タ袝驗檫@樣，所以笨笨豬的這種笨，更顯得尤為可貴了。
我的.生活中也有這樣的人：他在同學眼里很笨，但他從沒闖過一次禍。一次，他走在走廊上，因為他走路老是跌跌撞撞，所以被絆了一跤。沒想到他竟把老師正要撿起的一支筆的外殼給壓碎了。我們以為老師會罵他，但老師卻把他扶起來，跟他說謝謝。原來，老師想換這支筆的外殼，外殼卻拿不下來，老師一滑，滑在了地上。正好被摔倒的他把外殼給壓碎了。
我們要像笨笨豬一樣，笨，也要笨得快樂。
《笨笨豬》讀后感 篇12
想必大家一定想知道是什么書？也有很多人看過，卻說不出感受，讀完后把自己想說的話說出來，這就是讀后感。那么了解一下故事情節(jié)。
從前，在一個村里，有一只豬，他非常會吃，長得很胖，所以大家都給他取了一個名字，叫做——“笨笨豬”，它自己也很喜歡這個名字，于是，他就這樣生活了下去。就是因為笨拙，它也會搗亂，但也是因為笨拙，它也非常可愛，它的好心，幫助過許多人，它的力氣大，也幫過很多忙，它也鬧過不少笑話，卻又在自己不知道時，無意幫助了其他動物。它，就是我們親愛的'“笨笨豬”。
我記得故事中講過一件事，是這樣的：笨笨豬在山上發(fā)現(xiàn)的一間小茅屋里躺著，他看到房外的小鹿一直站不起來就，就總想著它，它遇到了乖乖熊，它把事情告訴了它，乖乖熊決定和笨笨豬一起教小鹿學會走路，慢慢地，慢慢地，小鹿終于學會了走路，他走起來比笨笨豬跑起來還快呢！接著，小鹿學會跑了，他奔跑著，是笨笨豬和乖乖熊有愛的力量，讓小鹿學會了走路！
我也想和笨笨豬一樣學會幫助別人，但有時侯因為想賺小便宜，又忘記了，我好想像和笨笨豬一樣具有好心啊，我們做人，也要像笨笨豬那樣，熱心幫助他人，舉手之勞，誰都可以做到。
《笨笨豬》讀后感 篇13
《親愛的笨笨豬》，當你第一次看到這本書的名字，你有什么感覺呢？
笨笨豬，一聽這個名字，我就有一種親切感，也許是因為我姓“朱”吧！笨笨豬是一只善良的大肥豬，雖然傻，卻傻得可愛。因為他貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救下了參加生日宴會的所有動物；因為他貪睡，并且睡覺時打呼嚕像打雷，嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；因為他天真，見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；因為他善良，為了幫老鼠改掉好吃懶做的壞習慣，鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉的就把老鼠的腦袋給“換”了……笨笨豬給別人帶來了歡樂，自己也感受到了快樂。
笨笨豬是一只好豬，一只善良的豬，一只傻里傻氣的豬，一只可愛的.豬。他給身邊的小伙伴們帶來了快樂，這種快樂的品質(zhì)尤為可貴，讓人哭笑不得，讓人開心，讓人喜悅。
笨笨豬很笨，但他過得很快樂。其實，人只要活得快樂，任何困難的事情都會解決，所以，人要保持有一顆快樂的心，不要難過，不要傷心，要堅信自己一定能行！
《笨笨豬》讀后感 篇14
我讀過一本很有意思的書---《親愛的笨笨豬》，這本書的作者是楊紅櫻老師。這本書講的是歡樂村里一只小豬的故事。這只小豬的媽媽叫他“樂樂樂”，但因為他太笨了所以小伙伴們都叫他“笨笨豬”。
笨笨豬有很多缺點，比如：貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的特別響......但有時卻歪打正著，他的這些缺點多次救了小伙伴們的命。一次，乖乖熊過生日，大家都來祝賀。狗汪汪朗誦詩的時候，貪吃的笨笨豬吃光的所有的'奶油燜蘑菇，誰也沒想到的是這些蘑菇都是有毒的，因此笨笨豬救了參加生日聚會的所有小伙伴的命；還有一次，笨笨豬和小伙伴們想看日出，所以他們登上了飛虎山的山頂，山頂上有一個小屋，他們決定在小屋里住一夜，第二天早上去開日出�？墒潜勘控i打呼嚕像打雷吵的大家睡不著，大家只好把他抬到屋外去睡，睡夢中的笨笨豬居然嚇跑了想吃兔姐妹的大灰狼。讓大家看到了美麗的日出。
笨笨豬還非常愛幫助別人：他見到狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪；笨笨豬幫助了因殘廢永遠站不起來的鹿妹妹重新站了起來并學會了走路;他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生蛋，結(jié)果被鴨媽媽著腫了屁股......
《笨笨豬》讀后感 篇15
學校開展向困難地區(qū)捐書活動，爸爸說，要捐就捐你認為是最好的，這叫“己所不欲勿施于人”。這真讓人為難。但我還是把我最喜歡《親愛的笨笨豬》捐了出去，因為我希望親愛的笨笨豬能給困難地區(qū)的小朋友帶去快樂。
笨笨豬其實一點也不笨，說他笨，是因為他憨厚、正直，誠實、大度，從來不使小心眼，從來不耍小聰明。雖然他有很多缺點，比如：貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的'特別響……但正是這些缺點多次救了小伙伴們的命。比如：在小熊的生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺呼嚕打得像打雷，居然嚇跑了想吃兔子的大灰狼。呵呵，連缺點都這么可愛。當然，笨笨豬最讓我敬佩、最讓我喜歡的是，他一直都那么快樂，他是那么的樂于助人，他看見狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪;他看見鹿妹妹因為殘廢而傷心自卑，就想盡方法幫助鹿妹妹重新站了起來并學會了走路;他幫驢大爺蓋了新房子，他幫禿尾巴換了腦袋，等等、等等。
最后，古詩詞大全我希望我們每個人都能像笨笨豬一樣，做快樂村莊的快樂大使。不僅自己快樂，還將快樂送給他人，真誠友愛，團結(jié)互助，讓我們的生活永遠充滿快樂!
《笨笨豬》讀后感 篇16
放暑假了，這幾天我讀了楊紅櫻阿姨的《親愛的笨笨豬》這本書，書中的內(nèi)容有趣又生動，笨笨豬貪吃又貪睡又愛打呼嚕，語文課上它能把字母“O”念成“餅”跟“蛋”，滿腦子就想著吃的。
體育課跑步比賽時，同隊的狗汪汪想贏比賽，教笨笨豬偷懶，笨笨豬也想贏比賽，但它累得跑不動時，想起媽媽說的要做一個誠實的孩子，于是它堅持跑到終點，狗汪汪他們責怪它，叫它笨笨豬時，它都不生氣，還說出了老師想說的'話，誠實比跑得快更重要。
在乖乖熊的生日會上，大家都送禮物，只有它幫熊媽媽干好多活，一會兒擔水，一會兒劈柴，一會兒搟面，結(jié)果餓得等不及，在狗汪汪還在念詩時就把蛋糕跟整盤蘑菇全吃完，沒想到蘑菇是有毒的，最后在吃了蒜泥后，肚子才沒那么疼，還哈哈大笑，說它把蘑菇吃了，大家就不用肚子疼了。
笨笨豬這兩次行為讓我很感動，笨笨豬雖然有缺點，但是也同樣有著優(yōu)點：誠實、善良、勤勞、樂觀。雖然自己肚子痛，卻還替大家沒吃毒蘑菇感到慶幸。
笨笨豬的故事讓我明白了做事要腳踏實地，要做誠實且無私的孩子，這樣大家才會喜歡。
我覺得其實笨笨豬一點都不笨！
《笨笨豬》讀后感 篇17
今天，我讀了《笨笨豬》這本書，它把我?guī)нM了一個鳥語花香，和諧美好的地方，可愛善良的笨笨豬讓你的心靈溫暖無比！
這本書講了：歡樂村莊住著一群歡樂的小伙伴，他們每天唱歌，跳舞、做游戲，每天十分歡樂， 生活得真愉快。笨笨豬是小朋友中最愛吃、最貪吃、最愛玩的；他吃毒蘑菇中了毒，卻因此救了大家；睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇壞了大灰狼；永遠也站不起來的鹿妹妹，卻在他的`幫助下跳過很大的山澗；讓沒有耳朵而自卑的狐貍妹妹。變的自信無比…笨笨豬有許多可愛的優(yōu)點：關心他人，助人為樂，不發(fā)脾氣，純潔善良，總之，讀玩這本書，你會喜歡這位又胖又乖的新朋友。
讀了這本書，我認識了一個好朋友，它叫笨笨豬。笨笨豬的故事里我體會到了歡樂村莊里的小朋友們的天真無邪；自由自在，幸�？鞓�。他們有一顆關心他人，樂余助人的心靈。面對大灰狼，他們不害怕；面對狐貍的疑心，他們很堅強。正因為這種天真無邪，多為別人著想，關心別人，所以他們的臉上沒有悲傷，難過，只是說說笑笑，談談，笑一笑，健健康康�？炜鞓窐贰o憂無慮的生活。
在這一篇童話中，笨笨豬很笨，但是他過得比誰都快活。在小熊的生日會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物。
笨笨豬和他的小伙伴給我的印象很深，看看我們這些被爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽嬌生慣養(yǎng)了的孩子，動不動就發(fā)脾氣，過著飯來張口，茶來伸手的好生活。再看看笨笨豬和他的小伙伴們，他們的勤快，互相幫助，對朋友的寬容，團結(jié)友愛，都是值得我們大家學習的！
《笨笨豬》讀后感 篇18
這幾天，我讀了一本名叫《笨笨豬》的書，這是一本讓人感受頗深的書，它讓我們明白了生活中的許多道理。
《笨笨豬》這本書是由著名的作家楊紅櫻阿姨寫的，其中有一個章節(jié)讓我深有感觸。故事是這樣的：乖乖熊的媽媽要去外婆家，給乖乖熊做了許多巧克力餅干。乖乖熊和它的好朋友笨笨豬用餅干搭建了一座美麗而堅固的“城堡”，它們邀請森林中所有的動物來做客，唯獨缺少了饞嘴的老鼠米奇。在笨笨豬向乖乖熊作出了不讓巧克力餅屋受到損害的承諾下，米奇才得以進入了巧克力餅屋。米奇在思想斗爭了幾次之后，對美味置之不理。
在這篇文章里，老鼠米奇有著一定的`自控能力，這是難能可貴的，它知道笨笨豬非常信任它，才會對乖乖熊做下如此冒風險的承諾�？梢姏]有自控能力的行為就不是一個完美的舉動。
由此我想到了我們班的紀律問題：上課的時候總有那么幾個同學要做小動作，要講話，影響了身邊同學的學習，影響了老師講課，要知道時間是不等的的，“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言我們大家都知道，不要等長大后留下的是遺憾與后悔。所以我們要向老鼠米奇學習，在生活中、在學習中對待每一件事情都要有自控能力，良好的自控能力是我們走向成功的奠基石。
笨笨豬是一個對任何人都十分友好、坦誠相待的豬，它看待老鼠米奇就像看待其他人一樣，沒有一丁點兒的偏見。正是由于它的一視同仁，老鼠米奇才對自身充滿了自信，做出了讓人滿意的舉止。其實在我們的現(xiàn)實生活中也是這樣，人與人之間最需要的也就是信任與理解。如果人與人之間充分信任，爾虞我詐終將銷聲匿跡，整個社會將走向和諧與穩(wěn)定。
讀了這本書，使我明白了一個道理：伙伴、朋友之間就要相互信任，不要隨意去懷疑別人，這樣才能使友誼長存，和諧共處。
《笨笨豬》讀后感 篇19
《親愛的笨笨豬》是一部長篇童話，講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活十分快樂和充實。這是因為他心地善良，喜歡幫助和關心別人，為了幫助別人，他想出許多很聰明的辦法來。
在《換了腦袋的老鼠》這個故事里，笨笨豬把一只生來就喜歡偷偷摸摸的禿尾巴小老鼠帶進了一只有學問的貓的書房里，小老鼠們天天啃書，學到了很多知識，最后腦袋里裝滿了新思想，就象換了腦袋一樣，從此以后過上了光明正大、自食其力的生活。我慢慢的從中悟出了一些道理：用勞動來養(yǎng)活自己就一定能贏得大家的尊敬，過上幸福、快樂的生活；書是最偉大的，書的力量是無窮的，書可以改變一切``````
當然，笨笨豬也有“聰明反被聰明誤”鬧出笑話的時候。例如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個故事里，因為沒有聽完鴨大嬸的話，而鬧出了鴨媽媽喝鹽水，以便生鹽蛋的笑話。所以我要告訴大家，一定要把話聽完，不要只聽一半。在《天冷要蓋房》的故事里，笨笨豬干出了拆掉驢大爺在樹林里的'草棚子，又在湖邊給驢大爺蓋了一座新房子的笨事情，讓人哭笑不得。這雖然是一件很笨的事，但是卻讓我感受到朋友之間濃濃的愛意。
讀了這幾個故事，我發(fā)現(xiàn)笨笨豬其實一點都不笨，他反倒是一只很聰明、很有智慧的豬呢！最可貴的是，他能給別人帶來很多快樂和幸福，他們自己在幫助和關心別人的過程中獲得了無限的快樂和幸福。在他身上，真正體現(xiàn)了那樣一句話：“大家都感到快樂，才是真的快樂；大家都覺得幸福，才是真的幸福�！�
《笨笨豬》讀后感 篇20
本書主要講了沃爾夫星球的外星人在自己的星球濫用資源，使這個星球寸草不生、滿目瘡痍，它們的野心來到了地球，準備攻打地球。地球的動物們守護自己的地球，跟“怪客”對持，一名叫做洛維博士的“怪客”發(fā)明了一種能讓生物有小聰明的藥丸，叫做聰明丸，聰明丸在動物界大賣，動物的秩序開始混亂——比如老鼠用魚骨頭釣貓；山羊在虎仔身上撒尿，是虎媽媽把自己的孩子吃掉；工蜂們自己食用蜂王漿，自己不在工作，植物繁殖不了，各個枯萎，草食動物們沒了食物；黑寡婦在吃掉雄蜘蛛使，雄蜘蛛逃跑，小蜘蛛沒了食物沒了窩……象元帥率軍摧毀了敵人基地，捕獲洛維博士，博士寧死不屈，不告訴它們解藥的配方，最后逼迫服用聰明丸，做了配方，笨笨豬獻出了自己的毛和指甲及糞便，終于，動物們恢復了以前的樣子。
我比較喜歡洛維博士，因為它有主見、不服輸，不過它的好奇心有點強，遇到事情不看結(jié)果。有主見我是從這里看出來的：它和其它的“怪客”再商議自己的新發(fā)明——聰明丸，大家以為是給自己人吃的，都喜上眉笑，不過大家知道這是給動物吃的，都非常生氣，都在罵洛維博士是叛徒，洛維博士相信自己，不聽被人說的.話，把自己想的說了出來，大家一致贊同。不服輸我是從這里看出來的：洛維博士發(fā)明過宇宙低溫、超級糞便和有色眼鏡，最后都失敗了，錢都打水漂了，其它人非常生氣，痛罵洛維博士，但它沒有放棄，繼續(xù)研究別的機器、藥物，最后發(fā)明了聰明丸，給動物帶來了沉重的打擊。缺點好奇心我是從這里看出來的：象元帥讓一群螢火蟲當誘餌，螢火蟲圍在一起，變成了“綠色的太陽”，洛維博士一激動，直接出了基地，追逐螢火蟲，螢火蟲在路上變來變?nèi)�，把洛維博士吸引到埋伏圈，成了動物的俘虜。
人要有自己的主見，永遠不服輸?shù)木�，但不要對某件危險的事情有好奇心，不然就會損失慘重。
《笨笨豬》讀后感 篇21
今天我讀了一本有趣的書，這本書是《聰明的笨笨豬》，作者是沈石溪，原名沈一鳴。
這本書主要講了沃爾夫星人，在它們的星球由它們主宰，可萬萬沒想到沃爾夫星竟被它們摧殘的寸草不生，隨后沃爾夫星人的野心便到了地球，準備攻下地球。動物們?yōu)榱瞬蛔屪约旱募覉@被占領與“怪客”展開了一系列的斗爭，一位名叫洛維的一位博士發(fā)明一種能讓動物變聰明的神奇藥丸，名為——聰明丸。聰明丸在動物界大賣，它們的秩序漸漸得混亂起來。比如老鼠用魚骨頭釣貓；山羊在虎仔上撒尿，使虎媽媽將孩子吃了；工蜂們自己食用蜂王漿，自己不再工作，植物不能繁衍，一個接一個的枯萎，草食動物們沒有食物。象元帥率軍摧毀了煉藥廠后捕獲了洛維博士。博士寧死不屈，不告訴它們解藥的配方，最后逼不得已只好服用了聰明丸做了配方。笨笨豬奉獻了自己，終于又一次和平了。
我比較喜歡洛維博士。因為她有主見，不服輸，不過它的好奇心有點強。有主見我是從這里看出來的：它和其它怪客商議自己發(fā)明的藥丸時，當別人都以為是給自己人吃，喜上眉梢時，卻聽到洛維博士的否定聲，稱這是給動物吃的，大家十分氣憤，全都在罵洛維博士，它卻始終堅定自己的方案，不聽其它怪客所說的話，將自己的想法說了出來，獲得了大家的一致贊同。不服輸我是從這里看到的.：洛維博士曾今發(fā)明過宇宙低溫、超級便便和有聲鏡卻全都失敗了，被許多人嘲笑怒罵，不過它沒有放棄自己的初心，它通過不斷的努力發(fā)明出了聰明丸，給了動物們一個沉重的打擊；好奇心強我是從象元帥讓一群螢火蟲當誘餌形成一個“綠色的太陽”，洛維博士一激動，直接走出了基地，追趕螢火蟲，一路上螢火蟲變幻莫測，將洛維博士誘進了埋伏區(qū)，成為了俘虜，這可真是好奇害死貓啊。
這本書告訴我有主見，不服輸?shù)男暮芎�，但不要對某件危險事情產(chǎn)生好奇心，不然就會有損失了。
《笨笨豬》讀后感 篇22
《聰明笨笨豬》這本書的作者是中國動物小說大王沈石溪，屬于他的.奇幻書系。
這本書的主要內(nèi)容是：來自沃爾夫星球?qū)⒚媾R危機，于是高等生物組成了“怪客軍團”，自稱“宇宙怪客”攻擊地球。動物也就組成了一個軍團。博士先發(fā)明了有色眼睛，結(jié)果失敗了，接著又發(fā)明了聰明丸，非常有效。許多動物都吃了之后，主人或者捕食者就慘了。例：蜜蜂一聰明，而“蜂王”和“蜂后”就遭殃了！經(jīng)過一段時間以后，動物把博士抓住了，博士也投降了，最后發(fā)明了一種‘反藥治’，也就是所謂的‘清心丸’。最終結(jié)局每一位動物都恢復了正常！
這本書讓我明白不要個性叛逆，不拘一格，極大地滿足了人們在現(xiàn)實生活中不能滿足的愿望，而從達到身心的愉悅和放松，體味不同人生況味的結(jié)果。
《笨笨豬》讀后感 篇23
現(xiàn)代科技越來越發(fā)達了，連基因都能進行改造，使智力變低或變高，人類世界尚且如此，動物界也不例外。
故事的主人公是一只笨到無與倫比的小豬，他生活在美麗和諧的月光森林中。有一天這里突然開了一家“聰明堂”，吃了這里的藥丸便會立刻變聰明，大家都想變聰明，這里的藥丸也自然是供不應求。然而，他們都沒有想到，如果老鼠變機敏了，貓該如何繼續(xù)生存下去？大自然的食物鏈瞬間破裂了，動物界迎來了一次史無前例的大危機。
此時，一支都沒有吃過聰明丸的動物在象元帥和笨笨豬的帶領下，開始查尋原因。原來，這是是外星怪客為了占領地球而進行的一項計劃。故事的.最后，大家克服了眾多艱難險阻，一起銷毀了庫存的聰明丸，地球又恢復了正常。
讀了這本書，我明白生態(tài)平衡是很重要的，過度破壞和諧穩(wěn)定的自然環(huán)境，最后的結(jié)果很可能只是適得其反。我們要懂得保護自然維護平衡，不然，地球可能會“生病”了。
《笨笨豬》讀后感 篇24
寒假里，媽媽給我買了一本新書，是楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》。我一看封面，一只可愛的小豬正與狐貍妹妹翩翩起舞呢！又是一本和小豬有關的書，最近我可看了不少呢！如果這些小豬們聚在一起會發(fā)生什么故事呢？那得從笨笨豬第一天上學說起了：
瞧，笨笨豬開心地上學啦，可是語文課上它的肚子咕咕叫，把“a”變成“咕”；算術(shù)課上，又把“1”當成了胡蘿卜；游戲課上捉迷藏，笨笨豬還是傻傻的。
放學后，笨笨豬垂頭喪氣地回到家，它問媽媽：“怎樣才能變成一只聰明的小豬呢？”豬媽媽想了想，說：“有啦，請我們豬家族的前輩們來出出主意吧！”說完，媽媽就寫了好多的求助信。
第一個回信的是小豬唏哩呼嚕，對啦，就是孫幼軍叔叔筆下那只吃東西頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼�！币黄懙男∝i。小豬唏哩呼嚕在信中說：“笨笨豬，別灰心，吃飯香香，才能睡覺香香，睡覺香香才能長得棒棒，連大灰狼抓住了也不怕。那，怎么才能吃飯香香呢？就像我一樣唏哩呼嚕唄！”
笨笨豬一看，我吃飯時已經(jīng)夠“唏哩呼�！崩�，可是怎么只長肉，不長智慧呢？看來這招不行不行。
第二個回信的.是跑豬嚕嚕，對啦，就是那位德國作家烏韋狄姆筆下的跑豬嚕嚕，他可是大名鼎鼎的賽跑冠軍呢！跑豬嚕嚕在信中說：“笨笨豬，別灰心，只要心中有夢想，堅持不懈，勇往直前，就會成功。怎樣有夢想呢？像我一樣快快跑步唄！”
笨笨豬一看，我跑步比蝸牛還慢，我沒有夢想啊，看來這招不行不行。
最后一個回信的是好個小豬韋伯，對啦，就是《夏洛的網(wǎng)》中那只好個小豬韋伯。好個小豬韋伯在信中說：“笨笨豬，別灰心，你的善良和熱心給大家?guī)砜鞓�，這才是最重要的。像我一樣，擁有最好的朋友，擁有最珍貴的友誼，才能生活得快快樂樂�！�
笨笨豬一看，恍然大悟，對，做一只善良、快樂的小豬才是最重要的。從此以后，快樂村莊中又傳來了快樂小豬歡快的歌聲。
“傻孩子，拿著書發(fā)什么愣��！”媽媽拍拍我的肩�！芭叮乙惨鲆粋�善良、快樂的小豬，哦不，是善良、快樂的小孩�！蔽倚Σ[瞇地投進媽媽懷里。
《笨笨豬》讀后感 篇25
世界上有很多本書，每一本都豐富多彩，每個人喜歡的書都與眾不同。下面就來看看我喜歡的書吧！
這本書的來歷很有意思。一天，我突然書性大發(fā)，讓媽媽給我買一本書，媽媽說：“家里有那么多書，都快堆成山了，你竟然還要。”我無賴地說：“我不管，我不管，我就要�！苯�(jīng)過我軟磨硬泡，死纏爛打，媽媽終于無奈地答應了要給我買。到了書店，里面的.書更是各種各樣，我唯獨對其中一本情有獨鐘——《聰明笨笨豬》。我就爽快地要了這一本，回家后，我像一匹餓狼一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著這本書。
這本書主要寫了在人類還沒有出現(xiàn)之前，外星人想占領地球，他們的首席博士發(fā)明了一種“聰明丸”讓動物吃下，讓他們自己滅絕。還好，聰明的動物們研制出了“清心丸”，打敗了外星人，把他們趕出了地球。這里面我最喜歡的一個情節(jié)就是：工蜂們吃了聰明丸不給蜂皇釀蜜了，蜂皇本是錦衣玉食，卻變成了粗茶淡飯。她們沒有心情產(chǎn)卵，蜜蜂也就自己滅絕了。
讀了這本書，我覺得動物世界里，動物都是有好有壞的。少了哪一種動物，這個環(huán)環(huán)相扣的動物鏈也就毀了。我們的生活中也是這樣，如：如果沒有了軍人，就沒有人保護祖國；如果沒有老師，就沒有人傳授我們知識，我們也就不能為國家做貢獻。
這本書讓我明白了，生活中缺少誰都是不完整的。只有大家一起團結(jié)合作，才會變得更好。
《笨笨豬》讀后感 篇26
在漫長的暑假里，媽媽給我買了我最喜歡的奇幻書《聰明笨笨豬》，我覺得這本書真的太有趣了。
這本書寫的是在沃爾夫星球的怪客要來地球消滅地球上的動物。怪客發(fā)明了一個叫做聰明丸的東西，動物吃了聰明丸后，就變得特別聰明，但是每個人都很自私，只為自己著想，讓他們“聰明反被聰明誤”！最后，笨笨豬把糞便、毛發(fā)和指甲捐出去做清心丸，拯救了大家。
在這本書里，我最喜歡笨笨豬，因為他不為自己的身體著想，特別是捐毛發(fā)的時候，痛的.他哇哇大叫，媽媽說，這是大愛。他雖然有一個難聽的名字，但我認為他是世界上最聰明的豬，因為他能給別人帶來無限的快樂和幸福。
《笨笨豬》讀后感 篇27
以前，我有一個“愛好”——喜歡為自己的錯誤找理由，找借口。讀了《聰明笨笨豬》一書后，讓我明白了這個“愛好”的錯誤性。她告訴我，在面對錯誤時要找的不是理由，而是原因和解決問題的方法。
這本書主要講述了在一顆名叫“沃爾夫”的星球上，生活著許許多多的生物。由于這些生物不愛護沃爾夫星球，導致了該星球瀕臨毀滅。為了生存，它們萌發(fā)了尋找替代星球并占為己有的想法。它們通過各種手段，最終找到了一顆與沃爾夫星球非常相近的星球——地球。
沃爾夫星球的生物們向地球散發(fā)了一種名叫“聰明丸”的藥丸，想以此打破地球上的生物鏈，使得地球上的生物們自取滅亡，以達到他們搶占地球的目的。誰知，地球上的生物們非常團結(jié)，在以笨笨豬為首的生物們的`共同努力下，團結(jié)合作，利用大家的聰明與智慧，最終找到了“聰明丸”的制造工廠和配方，研制出了解藥，成功地解救了地球。
同樣是面對困難與災難，沃爾夫星球的生物們不是從自己身上找原因，而是推卸責任，還想讓別人來為自己的錯誤買單；而地球上的笨笨豬它們，在遇到問題和困難時，想到的是如何開動腦筋，找到辦法、團結(jié)合作，最終收獲了成功。
這不禁讓我想到了我自己：多像沃爾夫星球上的那些生物啊，一遇到問題就找借口，一碰到困難就找理由，所以很多本來不算困難的事情，最終都因為我的借口和理由被擱淺了。就拿練習學滑板來說吧，我是那么地向往站在滑板上時那種如箭一般飛出去的感覺，可是，性情急躁的我，無論怎么擺弄就是不能讓腳下的滑板乖乖地聽自己的話。站站滑板上，不但享受不到那種飛出去的感覺，反而總覺得它總想使自己挨摔跤。在幾次三番不成功之后，我生氣地狠狠地跺了滑板一大腳，結(jié)果，滑板的另一端跳了起來，狠狠地打到了我的下巴上，鮮血流了出來。于是，“這個滑板不好使，它害我挨受傷”就成了我不學滑板的理由和借口。
看了這本書之后，我重新拿出滑板，翻出了它的說明書進行了仔細的閱讀，為了確保成功，我還向滑板的主人——表哥了解了這塊滑板的各種性能和特點以及一些踩滑板的技巧。做足了這些功課，再次踩上滑板時，我胸有成竹，不急不躁，雖有些蹣跚、跌跌撞撞，卻比之前好了很多，連續(xù)練習兩三天后，我居然能玩控自如，收放有度，享受到了那種如箭一般飛出去的感覺。
通過這本書和這兩次學滑板一事，讓我明白了“不為錯誤找理由，要為問題找辦法”這個道理，更深深感到了讀書的意義。
《笨笨豬》讀后感 篇28
在這個暑假，我讀了許多有趣的書，其中讓我記憶深刻的書是《親愛的笨笨豬》，這本書雖然不像是《窗邊的小豆豆》一樣的世界名著，卻令我受益匪淺。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公笨笨豬，在小熊的生日會上，因為笨笨豬貪吃，吃光了所有的`毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的小動物。笨笨豬睡覺時，打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼，等等。笨笨豬雖然是有點笨，但他笨的可愛，過得比誰都快活，還因為笨所弄出一些事情而避免另一些不好的事情。因為他樂于助人、愛幫助他人，那次，還是笨笨豬讓雞媽媽和鴨媽媽從此不再吵架呢！
雖然故事很簡單，很天真，我們一看就知道是虛構(gòu)的。但是我們可以看出笨笨豬很善良，它幫助人而不求回報，不像現(xiàn)實生活中的一些人，交朋友還要看他所擁有的東西。我覺得這也就告訴了我們一個道理：做人要真誠！好人總會有好報的。怎樣才能交到更多更好的朋友呢？用你的真心去交朋友，以誠相待，助人為樂，自然就能交到更多的好朋友了。
也許，我們現(xiàn)在的社會太繁忙了，常常聽到一些抱怨的聲音，我們有時可以向笨笨豬來學習學習認真做事，真誠做人，自由自在！
《笨笨豬》讀后感 篇29
今天，我無聊地在書柜上翻書，這時候，一本書吸引住了我的眼球，這本書的名字叫《親愛的笨笨豬》，這本書是我在小時候買的，由于過了三四年，里面的內(nèi)容也不是記得很清楚了，我便拿起這本書，津津有味地看了起來。
這本書講了有一頭小豬，叫樂樂樂，但小伙伴們卻因為它傻叫它“笨笨豬”。笨笨豬雖然傻，卻很善良。在小熊的生日會上，笨笨豬因為貪吃而把毒蘑菇全吃了，卻因此誤打誤撞救了其他的小動物；雞媽媽和鴨媽媽本來是對冤家，可笨笨豬卻使兩人變成了好友；笨笨豬在春游時為了救小伙伴們，自己掉進了坑；它見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……笨笨豬經(jīng)常幫助別人，盡管有時候幫人沒幫成卻害了自己，但是它總是快樂的，因為它幫助了別人，別人開心，它也開心。當你給予別人時你也會受到快樂的反饋。
反觀我們現(xiàn)在，有多少人能和笨笨豬一樣，給予別人？有許多人，有許多多人，非但不這樣，還往往因為一些小事和別人翻臉。甚至有些人，為了自己的利益，連傷人的事都做得出來，有著和笨笨豬同樣品質(zhì)的人實在太少了。但是，少并不代表沒有，還是有人學雷鋒做好事的`，比如那些勞動模范們。我老太爺就是勞動模范，他年輕的時候是地主，那時候的地主比有些農(nóng)民還窮，但老太爺還是喜歡幫助別人，又一次，有家人搬家來到老太爺家附近住，他們家很窮，連水壺都沒。老太爺知道了，把家里僅有的一個水壺送給了他們，自己攢錢又買了一個。老太爺為入共產(chǎn)黨堅持了20余年，終于入黨，成為了勞動模范。只要世界上多一些這樣的人，世界就會變得更美好。
《親愛的笨笨豬》真讓我受益匪淺！
《笨笨豬》讀后感 篇30
五一假期里，我讀過一本很好看的書——《親愛的笨笨豬》。
這本書主要講了主人公笨笨豬和它的伙伴們之間發(fā)生的故事。
讀完這本書，我知道了笨笨豬雖然有些笨，但它心地善良、秉性忠厚、心胸寬廣，所以成為大家非常要好的朋友。那次，笨笨豬想在生日晚會上先吃點食物，結(jié)果吃了白兔姐妹不注意采來的毒蘑菇，自己雖然受苦了，但讓伙伴躲過了一難。還有一次，笨笨豬和伙伴們?nèi)ソ加�，就因為晚上笨笨豬睡覺的.呼嚕聲大，把大灰狼嚇跑了，又讓伙伴躲過一難。我一看到笨笨豬做了好事，就為它高興。由此，我也要學習笨笨豬身上的優(yōu)點，時時刻刻關心他人，不管遇到什么事都要冷靜，妥善的解決，并關愛和愛護小動物，爭取大家成為好朋友。
《笨笨豬》讀后感 篇31
笨笨豬是一只很笨的小肥豬，但它過得很快活。
笨笨豬很熱心、善良，總愛幫助其它的小伙伴。
它幫助不能站立、不能跑動的`鹿妹妹，最終鹿妹妹竟然能夠比它跑得快得多；它鼓勵老鼠去啃貓咪咪的書，輕而易舉地把老鼠的腦袋（思想）給換了；它在歡樂學校和其它小伙伴一起用自己的同情和友愛對待缺了一只耳朵、跛了一條腿的狐貍妹妹，使她從此不再孤獨、自卑，對自己充滿了信心……
因為笨笨豬給別人帶來了太多快樂，所以它快樂。它這種幫助別人，讓別人快樂的品質(zhì)，非常值得我們學習！
《笨笨豬》讀后感 篇32
我讀過一本很有意思的書---《親愛的笨笨豬》，這本書的作者是楊紅櫻老師。這本書講的是歡樂村里一只小豬的故事。這只小豬的媽媽叫他“樂樂樂”，但因為他太笨了所以小伙伴們都叫他“笨笨豬”。
笨笨豬有很多缺點，比如：貪吃、愛睡懶覺、呼嚕打的特別響......但有時卻歪打正著，他的這些缺點多次救了小伙伴們的.命。一次，乖乖熊過生日，大家都來祝賀。狗汪汪朗誦詩的時候，貪吃的笨笨豬吃光的所有的奶油燜蘑菇，誰也沒想到的是這些蘑菇都是有毒的，因此笨笨豬救了參加生日聚會的所有小伙伴的命；還有一次，笨笨豬和小伙伴們想看日出，所以他們登上了飛虎山的山頂，山頂上有一個小屋，他們決定在小屋里住一夜，第二天早上去開日出�？墒潜勘控i打呼嚕像打雷吵的大家睡不著，大家只好把他抬到屋外去睡，睡夢中的笨笨豬居然嚇跑了想吃兔姐妹的大灰狼。讓大家看到了美麗的日出。
笨笨豬還非常愛幫助別人：他見到狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了狗汪汪；笨笨豬幫助了因殘廢永遠站不起來的鹿妹妹重新站了起來并學會了走路;他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生蛋，結(jié)果被鴨媽媽著腫了屁股......
《笨笨豬》讀后感 篇33
我是一個小書迷，讀過的書已經(jīng)可以堆成一座小山了！在這些書中，我最喜歡看的就是《親愛的笨笨豬》了！
《親愛的'笨笨豬》，是著名的童話編導楊紅櫻阿姨寫的。書里的主人公是笨笨豬，它是一只憨厚可愛的小豬，經(jīng)常幫別的小動物的忙，所以比誰都過得快活，是大家的好伙伴。
在這本書中，我最喜歡的一篇是《鹿妹妹，你大膽地走吧》，故事的大意是這樣的：一天，笨笨豬幫小兔上山采蘑菇，它看到一只小鹿臥在草地上，不能走路，很可憐。笨笨豬就不顧勞累鉆到鹿妹妹的肚子下面，終于讓小鹿站了起來！不僅如此，笨笨豬還找來一根長木棍，想方設法、不厭其煩地教會了小鹿學走路。
從小鹿的身上，我突然明白了：只要努力，沒什么事不能完成的！而我卻沒小鹿強！記得有一次，我和同學一起滑滑板，而我因害怕，不敢學，可半天下來，同學都會了，而我還是“前怕狼，后怕虎”，左右推脫，始終不敢學。后來，回想起這篇文章，我就堅定了信心，義無反顧地加入了訓練的隊伍，在堅持不懈地嘗試下，下午，我終于學會了，我欣喜若狂！
“世上無難事，只怕有心人�！敝灰矣谄床�，敢于踏出第一步，沒什么事不能做成的！今后，我一定要加倍努力，像你一樣，做一只勇敢無畏的“小鹿”！
《笨笨豬》讀后感 篇34
寒假里我讀了好幾本書，其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》書里面講了14個小故事。
一開始，通過《小豬上學》、《秋千秋千蕩起來》兩個故事，我們認識了這只不太聰明、嘴巴饞的小豬，惹了不少笑話。比如把1說成是胡蘿卜和糖棍兒，捉迷藏的`時候告訴大家他藏好了。通過《天冷要蓋房》這個故事，我們發(fā)現(xiàn)笨笨豬和乖乖熊都是助人為樂的好孩子。
《巧克力餅屋》講了對別人要信任；《笨笨豬減肥》告訴了我們肥胖的害處和減肥的方法，比如說多喝水、多運動、多動腦筋，也教育我們：只要有決心就一定能夠做到；《七個小淘氣》告訴我們要聽老師的話；《鹿妹妹，你大膽地向前走》講了別害怕，要敢于試一試。
最后的一組小故事，講的是笨笨豬和乖乖熊通過幫助小灰狼和小狐貍，讓整個村子的小動物們都團結(jié)友愛。
笨笨豬長得不好看、不聰明，但是他很誠實、心眼兒好、樂于助人，交了很多好朋友，是一只可愛的小豬。
《笨笨豬》讀后感 篇35
快樂是簡單的，是在一個不經(jīng)意的動作、事情中流露出來的；快樂是在你幫助別人后，心中得到的那一絲絲滿足和甜蜜；快樂就是暴風雨過后的一道絢麗的彩虹，讓你的心情無比舒暢；快樂也是主人公笨笨豬帶給伙伴們最珍貴的禮物。
笨笨豬給人留下最深刻的印象就是快樂，這種快樂是笨笨豬與生俱來的。它會給大家制造快樂，無意間的快樂，弄巧成拙的快樂……每次每次，笨笨豬都會用最樸實的行為幫伙伴們化解危機，漸漸的伙伴們也接受了這個憨厚可愛的新成員。
說起伙伴們，笨笨豬可是幫了他們不少忙呢！
比如說：
在小熊的生日會上，因為笨笨豬最貪吃，見到食物就流口水，便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了，可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的，卻因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因為自己睡覺的呼嚕聲格外地響，猶如打雷一般，可居然嚇退了來吃它們的大灰狼。
伙伴們約好了一塊兒去野餐，各自都準備好了美味的食物，當然，笨笨豬也不甘示弱，蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭，正準備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了，可遲遲不見笨笨豬的身影，只好先行一步。它們沒想到，掉進了狡猾的狐貍事先設好的陷阱里，而這一幕，正好被笨笨豬撞見，它毫不猶豫的.救下伙伴們，并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。
在笨笨豬的思想中，只有吃、喝、玩、樂，自從認識了它們這些“有福同享，有難同當”的伙伴們后，笨笨豬就多了一層思想——友情。與它形影不離的是伙伴，與它一起哭一起笑的是伙伴，與它同生共死的還是伙伴。雖然伙伴們有時也會嘲笑它，但這都是因為與笨笨豬相處之后善意的譏諷。它與伙伴們經(jīng)歷了許多的風風雨雨，好事、壞事、趣事……它們最后成為了生死之交。
這個可愛親切的笨笨豬雖然笨，但是它的出發(fā)點卻是好的，它帶給了朋友們快樂，也教會了我一種難得的品質(zhì)，那就是快樂�？鞓窡o處不在，只要你擁有一顆快樂的心，時時刻刻用樂觀的心態(tài)去感受生活，幫助他人，那么你也將會是快樂的。讓我們像笨笨豬那樣精彩快樂的活著吧！
《笨笨豬》讀后感 篇36
周末，我閑得無聊，再一次翻開了我已讀過好幾遍的書——《親愛的笨笨豬》。
書中的笨笨豬，總做一些讓我們覺得傻的事情，比如捉迷藏的時候他會回答“藏好了”；乖乖熊生日的時候他去幫熊媽媽干活；把自己的氣球給乖乖熊讓他可以飛上天；奮不顧身跳下河去救自私的狗汪汪；野餐時同伴們?nèi)酉滤�，他卻還去救他們……笨笨豬所做的“笨”事，可是用幾張紙都寫不完的！
然而，我卻看到了一個聰明、善良、真誠、可愛的笨笨豬。他想辦法讓冤家對頭的雞媽媽和鴨媽媽化解了矛盾，成為互幫互助的好朋友；他知道自己的.優(yōu)點，所以蕩秋千的時候他就用力地推，讓朋友們可以盡情地享受；當一個個“聰明人”記錯了老仙樹的秘訣，又是笨笨豬，以自己的專心、恒心讓歡樂村又涌出了清泉，獲得了生機。他對朋友甚至陌生人都充滿了真誠，哪怕有時受到了朋友們對他的不公平待遇，他都能豁達對待；在巧克力餅屋，當兩只心懷不軌的小老鼠想進入餅屋品嘗美味的巧克力餅時，又是真誠的笨笨豬讓他們打消了念頭；他還以自己的誠意讓曾經(jīng)兇殘的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂村的快樂居民……
笨笨豬有許許多多的優(yōu)點，那也是用幾張紙都寫不完的，而他所具有的優(yōu)點，不正是需要我們學習嗎？
《笨笨豬》讀后感 篇37
暑假里，我讀完了楊紅櫻老師寫的《親愛的笨笨豬》這本書，書里的主人公笨笨豬因為學習成績不好，而且又貪吃、又貪睡，所以大家叫它“笨笨豬”。但笨笨并沒有因為大家這樣叫它，就不和其他人做朋友了，反而還盡自己的`力量來幫助大家。笨笨豬和朋友們修建了一幢巧克力屋，邀請朋友們來做客，可是大家都不想邀請唧唧和吱吱這兩只小老鼠，因為害怕它們倆偷吃巧克力屋，但笨笨豬十分相信它們倆，最后唧唧和吱吱被笨笨豬感動地哭了。最后他們倆在巧克力屋美美地睡了一覺后離開了，并沒有像大家想象的那樣偷吃巧克力屋。
每到天氣冷了，笨笨豬都會想到給年老的驢爺爺蓋房子，讓它在寒冷的冬天有一個溫暖的家。因為笨笨豬用心去關心、幫助每一個人，所以大家都非常喜歡和尊敬笨笨豬，都愿意和它成為朋友。
這本書讓我懂得了我們每個人都要學習關心和幫助別人，真誠對侍每一個人，我們才會得到相同的關心和幫助！
《笨笨豬》讀后感 篇38
想必大家一定想知道是什么書？也有很多人看過，卻說不出感受，讀完后把自己想說的話說出來，這就是讀后感。那么了解一下故事情節(jié)。
從前，在一個村里，有一只豬，他非常會吃，長得很胖，所以大家都給他取了一個名字，叫做——“笨笨豬”，它自己也很喜歡這個名字，于是，他就這樣生活了下去。就是因為笨拙，它也會搗亂，但也是因為笨拙，它也非�？蓯�，它的'好心，幫助過許多人，它的力氣大，也幫過很多忙，它也鬧過不少笑話，卻又在自己不知道時，無意幫助了其他動物。它，就是我們親愛的“笨笨豬”。
我記得故事中講過一件事，是這樣的：笨笨豬在山上發(fā)現(xiàn)的一間小茅屋里躺著，他看到房外的小鹿一直站不起來就，就總想著它，它遇到了乖乖熊，它把事情告訴了它，乖乖熊決定和笨笨豬一起教小鹿學會走路，慢慢地，慢慢地，小鹿終于學會了走路，他走起來比笨笨豬跑起來還快呢！接著，小鹿學會跑了，他奔跑著，是笨笨豬和乖乖熊有愛的力量，讓小鹿學會了走路！
我也想和笨笨豬一樣學會幫助別人，但有時侯因為想賺小便宜，又忘記了，我好想像和笨笨豬一樣具有好心啊，我們做人，也要像笨笨豬那樣，熱心幫助他人，舉手之勞，誰都可以做到。
《笨笨豬》讀后感 篇39
我最近讀了楊紅櫻阿姨童話系列的著作《親愛的笨笨豬》，讓我感受頗深。
書里的主角是一頭很快樂的小“笨”豬。它在乖乖熊的生日會上，因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，所以救了生日會上的好朋友;它耍了一個小計，使雞媽媽和鴨媽媽這兩對冤家和好了;因為歡樂村(笨笨豬和小伙伴們的村莊)大旱，所以得找著釋放泉水的口訣，可是貓咪咪和狗汪汪太驕傲，雖然找到了口訣，可是并沒有認真記，所以全都念錯了，沒有釋放出泉水，輪到笨笨豬去了，笨笨豬很重視，一路上都在回憶著口訣，所以，它釋放出了泉水，大家都很感激它。
當時我從中學到了，什么事都要認真，這樣才會成功;它與乖乖熊建了一座巧克力餅屋，它們邀請了許多動物一塊玩、分享，而且還邀請了人人都不喜歡的老鼠，乖乖熊說老鼠會偷吃巧克力的`，可是笨笨豬卻說，老鼠是不會吃的，我向你保證!這讓耳朵最靈的老鼠聽見了，很是感動，他們從來也沒有讓人相信過，所以，他們果然什么也沒吃，只是在巧克力餅屋里睡了一覺。這讓我學到了，人要互相信任;它為了讓乖乖熊可以飄在天空中玩，所以貢獻出了自己的氣球，但是其他小伙伴都想讓笨笨豬玩，但是笨笨豬太胖了，所以得湊夠5個氣球才能飛上天，現(xiàn)在還少一個，就是狗汪汪的，可是狗汪汪卻很自私，不愿將氣球給笨笨豬，最后狗汪汪的氣球掛到了樹上，最后它掉到了小河里，笨笨豬毫不猶豫的去救狗汪汪。從這，使我學到了大度。
笨笨豬的故事還有很多，但光從這幾則里就讓我學到了做任何事都要認真，人要互相信任、互相幫助、大度，這本書里還有很多東西讓我受益匪淺。
《笨笨豬》讀后感 篇40
我讀了楊紅櫻的《親愛的笨笨豬》這本書，很有意思。你們想知道他很笨嗎?給你講幾個小故事你就不覺得他笨了。笨笨豬生活在歡樂村莊，歡樂村莊里住著雞媽媽和鴨媽媽一家，它們經(jīng)常鬧矛盾，有一次，笨笨豬跑到雞媽媽跟前說：“有一只小雞掉到水里了”，雞媽媽立刻跑到河邊，可是它不會游泳，只會在岸邊干著急，鴨媽媽聽見了，跳到水里幫助雞媽媽去找小雞，鴨媽媽四處探頭看見小雞正在和一群小鴨子在草地上一起玩，它趕快告訴雞媽媽，小雞不是在那邊玩耍嗎?
雞媽媽跑去一看數(shù)了數(shù)，一只也不少，然后趕緊叫鴨媽媽從河里上來，原來是笨笨豬故意說小雞掉到水里了，用它的聰明智慧解決了雞媽媽和鴨媽媽之間的矛盾，從此以后，它們就和好了。還有，笨笨豬為了幫助鴨媽媽賣鴨蛋，到了集市上，發(fā)現(xiàn)咸蛋好賣，回來后就叫鴨媽媽喝鹽水生咸蛋，其實它也是好心，想著多喝鹽水就可以生咸蛋，結(jié)果被鴨媽媽誤解了，很委屈的被鴨媽媽啄腫了屁股。
最有趣的的`是，笨笨豬還娶新娘了，叫巧巧豬，在娶新娘的路上還幫助小老鼠推車，最后巧巧豬向笨笨豬說，你一點也不笨。是的，我讀完這本書，我也覺得笨笨豬一點也不笨，我還要學習笨笨豬樂于助人、用自己的聰明智慧解決問題的精神。
《笨笨豬》讀后感 篇41
這個寒假我讀了兩本書，第一本書我讀的是親愛的笨笨豬，下面我就給大家介紹一下這個既淘氣又可愛的小豬吧。
我覺得笨笨豬不但淘氣而且還很好笑呢!記得有一次，笨笨上學去啦，第一節(jié)課是語文課，語文老師是鼎鼎有名的綠鸚鵡。鸚鵡老師在黑板上寫了一個大大的a讓小豬來念，小豬念錯啦，鸚鵡老師說小豬你真笨。小豬臉紅了，趴在桌子上睡著啦。過了一會兒，老師在黑板上寫了一個大大的`o讓小豬來念，小豬站了起來，念道餅——轟的一聲全班同學都笑了。小豬又念道蛋，同學們笑疼了肚子，鸚鵡老師也笑得全身抖個不停，這就是那個即可愛又可笑的小豬。
它在小熊的生日會上，它因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇;卻因此救了生日會上所有動物;它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃掉兔子的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄中了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了——
笨笨豬是一只快樂的小豬。因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬才快樂，這種快樂品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。讀了這篇親愛的笨笨豬讀后感，你是不是想要一只既可愛又可笑的小豬呢?
《笨笨豬》讀后感 篇42
我在暑假讀了一本書，名叫《親愛的笨笨豬》，它的主人公就是可愛的、樂于助人的笨笨豬。
在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊，因為他們倆總喜歡在暗中幫助別人，還不留真名，所以我喜歡他們倆。
在我的腦海里，一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事，久久不能忘懷。事情是這樣的：在那個刮風和下雪的夜里，好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊爺爺?shù)姆孔颖伙L刮破了，不能低于寒冷；所以異口同聲地說“我們應該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子！”說完他們就開始行動了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了，他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走，準備到樹林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹下，緊挨著樹干的地方，有幾根碗粗的木頭，正是蓋房子的好木材呀！于是，他們倆立即掄起大斧子，三下兩下就把木頭砍掉了，并帶到山羊爺爺?shù)腵房子旁，開始建房行動。他們速度很快，不一會功夫就架起“人字“形狀的房頂，再鋪上柴草，房子很快就蓋好了。
就在這時，山羊爺爺回來，笨笨豬和乖乖熊說：‘“山羊爺爺，請看，這就是您的新家！”山羊爺爺聽后，激動的一句話也說不出來了。這時，他們倆高高興興地離開了山羊爺爺?shù)募摇Ｎ颐看巫x這一篇文章時，都會情不自禁的再讀幾遍呢！因為我非常喜歡這本書，喜歡這本書是因為笨笨豬和乖乖熊無私奉獻精神，深深地打動了我的心，所以我很喜歡這本書中的主人公和它的好朋友，也很想把這本書推薦給大家看。
這就是我暑假讀的一本書，也是我最喜愛的一本書—–《親愛的笨笨豬》。
《笨笨豬》讀后感 篇43
在這個暑假里我讀了很多書，讓我受益最深的一本是楊紅纓寫的《親愛的笨笨豬》。書里講述了一只善良、可愛的小豬和它的朋友們的故事。
其中第十五章節(jié)讓我感受很深。十五章的標題是《鹿妹妹，你大膽地往前走》，內(nèi)容是這樣的：有一次笨笨豬和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩，在山上遇見了動物中最膽小的小鹿妹妹，鹿妹妹的腳扭傷過，一直不敢走路，于是善良的笨笨豬和乖乖熊決定幫助小鹿，讓它能和從前一樣大膽地走路，它們先用背支撐起鹿妹妹，輪流馱著它，讓鹿妹妹重新站了起來。接著它們又找到一根長長的'木棒，抬著鹿妹妹，讓它學邁步，在它們的努力下，鹿妹妹能大步地往前走了。
看了這個章節(jié)讓我明白了兩個道理：第一個是世上無難事，只怕有心人。笨笨豬和乖乖熊就是兩個有心人，它們通過努力讓鹿妹妹重新學會了走路，恢復了健康，把看似不可能的事變成了現(xiàn)實。第二個是遇到困難不能逃避，要面對它，克服它。文中的鹿妹妹一開始因為害怕而不敢走路，只好坐在輪椅上，在笨笨豬和乖乖熊的鼓勵下，它克服了害怕心理，樹立起信心，通過不斷的練習終于離開了輪椅。
這本書通過笨笨豬善良的品質(zhì)教育我們做人要有愛心，要給別人帶來快樂，這種快樂的品質(zhì)是十分可貴的。
《笨笨豬》讀后感 篇44
這幾天，我看了校園小說家楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》這本書，這本書時而使我哈哈大笑，時而又讓我淚如雨下，那就讓我給你們慢慢道來。
這本書的主人公叫笨笨豬，他在歡樂學校結(jié)識了許多好朋友，如：兔子姐妹，貓咪咪，狗汪汪，還有 熊，他們六人形影不離。在 熊的生日會上，笨笨豬因為幫 熊的'媽媽干了許多力氣活，太餓，就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了，后來才知道這些都是毒蘑菇，因此救了大家。狗汪汪掉進了大海，笨笨豬不顧一切去救他……
笨笨豬雖然很笨，但他很快樂，和這些朋友的友誼也很深，朋友掉進了大海，他竟然不顧自己的安危去救他，可見他們的友誼很深。在學校里，許多形影不離的好朋友為了一點兒雞毛蒜皮的小事吵得四分五裂。同學們，友誼就像一面鏡子，回頭想想，你把它摔碎了，即使把那粉碎的鏡片粘了起來，可是它還能像原來那樣可以照出人影嗎?不能，那就是說你在朋友的心里劃了一道傷痕，這道傷痕是永遠都無法彌補的。
同學們，人與人之間多一些包容和理解，世界將會更美好!
《笨笨豬》讀后感 篇45
我最近在讀一本名叫《親愛的笨笨豬》的書，是舅舅帶我去新華書店買的。里面的笨笨豬的真實姓名叫“樂樂樂”。 因為它有點傻乎乎的，所以朋友叫它“笨笨豬”。
笨笨豬是個善良，傻的可愛的小豬。他的朋友有“乖乖熊”，“貓咪咪”，“狗汪汪”，和白兔姐妹，它們都在歡樂村莊里快樂的生活著。然后，笨笨豬又和它的`幾個朋友又認識了三個朋友：“鹿妹妹”，“小灰狼”，“小狐貍”。
《親愛的笨笨豬》這本書里，笨笨豬幫助了許多人，它先幫助了鹿妹妹，鹿妹妹原來腳不能走路，是笨笨豬和乖乖熊一起幫助了它站起來的，最后鹿妹妹能跑和跳了，它們都非常開心。它又幫助小灰狼爸爸的傷口治好了。然后又救了小狐貍幾家人搬到歡樂村莊里去住，歡樂村莊里的人都很熱情地接待了它們。笨笨豬又給雞媽媽的小雞們上了幾堂課。
笨笨豬一天天長大了，它娶了一個新娘，是個聰明、善良的巧巧豬。在一次去接新娘的路上，雞媽媽的小雞們讓笨笨豬，帶一些禮物給它們的雞奶奶。笨笨豬把禮物給了雞奶奶后就繼續(xù)往回巧巧豬家去了。
這本書讓我懂得了：“只要你是一個善良的人，其實再壞的人都可以被你的善良而感動的”。
《笨笨豬》讀后感 篇46
媽媽給我買了一本叫《親愛的笨笨豬》的書，我一看見這個題目就想：笨笨豬會有多笨呢？便迫不及待想看這本書。
笨笨豬雖然很笨，但他過得比誰都快活。他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃白兔妹妹的狼；他在乖乖熊的生日會上吃光了所有的毒蘑菇，因此救了參加生日會的所有的'小動物—— 我最喜歡的一個故事是《老仙樹》那篇：歡樂村好長時間沒下雨了，貓咪咪、狗汪汪和笨笨豬都去過三山之外找老仙樹要口訣打開大石板，大石板下有水。貓咪咪和狗汪汪都沒認真記口訣，沒有帶回口決，自然也就引不出泉水。可是笨笨豬一路上只想口訣，把口訣順利的帶了回來。這個故事讓我懂得了一個道理：什么事再小不認真做也做不成，什么事再大，只要努力就能成功。
這本書我用了兩個小時就讀完了。我最喜歡故事的主人公——笨笨豬，他特別善良，我也要做個善良的人。
《笨笨豬》讀后感 篇47
我喜歡閱讀，閱讀讓我視野開闊，閱讀讓我知識豐富，閱讀讓我有了夢想。如果說閱讀是一棵大樹，那么每讀完一本好書，樹上就會結(jié)一顆果實。這幾天我又迷上了經(jīng)典童話，其中我最最最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的童話故事《親愛的笨笨豬》。
在這個故事中，笨笨豬真的很笨，總是捅婁子或者鬧笑話，但是他擁有一顆溫暖而善良的心，因為給別人帶來太多的快樂，所以最后自己也很快樂，在小熊的.生日會上，因為他貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了大家；他睡覺打呼嚕就像在打雷，居然嚇退了想來吃小白兔的大灰狼；他和乖乖熊想幫驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬，結(jié)果卻拆了驢伯伯辛辛苦苦在樹林里搭好的窩棚；貓咪咪說減肥后會變美，笨笨豬咬牙減肥成功，卻越瘦越難看······
作者用擬人的手法給我們展現(xiàn)了一個多姿多彩而又奇妙無比的故事。在這本書中說明了一個既簡單又不簡單的道理，也許快樂并不那么難以獲得，也并不是誰聰明誰就快樂，笨笨豬就是一個非常好的例子！
笨笨豬他雖然很笨但是他很善良，他不顧一切的對別人好，心里只想著別人卻忘了自己，這又有多少人能夠做到呢？他整天都是快樂的，而且他還把快樂傳染給了身邊的每一個人，雖然大家都嘲笑他的愚蠢，但是他一點也不生氣，依舊快樂著。故事中笨笨豬雖然沒有智慧，但是他總能幫助大家渡過難關，是一個了不起的人物，讓我心生敬佩。我覺得故事中的笨笨豬就像我成長中的守護天使，指引我找到幸福與快樂！
之后我在學習中不管遇到什么困難，只要想起笨笨豬，我就又有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)！
《笨笨豬》讀后感 篇48
時間過得真快，一眨眼我已是一名二年級的學生了，但可能平時看書看得少，碰到看圖寫話，總沒有理想的成績。今天，顧老師讓我們介紹自己一本喜愛的書并寫上一些理由，我也是在媽媽的幫助下完成了這個作業(yè)。
我最喜愛的書是《親愛的笨笨豬》，這本書的第一個故事就把我吸引住了。笨笨豬上課不認真聽，出了好多笑話，他心里老想著吃，可以把O念成大餅，把1念成胡蘿卜和糖棍兒，把全班同學和老師都引笑了。接下來玩捉迷藏的時候，笨笨豬傻傻地回答了一句“藏好了”，害得小伙伴們輕易地被汪汪狗找到了，輪到他去找伙伴的時候，卻沒有人回答他有沒有藏好了�？吹竭@里，我覺得笨笨豬真的.是笨。
再往下讀，我慢慢覺得笨笨豬沒有像第一個故事里那么笨了。七個小淘氣多、來、咪、發(fā)、梭、拉、西，把老師貓咪咪小姐和狗汪汪先生都氣走了，可只有笨笨豬，開開心心地和七個小淘氣上課，而且是把音樂課，體育課，繪畫課結(jié)合在一起上，讓小雞們一邊唱，一邊跳，最后還畫出了一副美麗的圖畫。所以小淘氣們都很愿意笨笨豬當他們的老師。
接下來，我又慢慢覺得笨笨豬很有善心，很會為別人著想，樂于幫助別人。他和乖乖熊幫助了好多小動物，他們一起幫驢爺爺蓋房子，一起幫助鹿妹妹學會了站起來，學會了走路。幫助狐貍妹妹有了自信心，不再擔心別人會嘲笑她，從而跟小動物們一起來歡樂學校上學。還有好多故事都講了笨笨豬怎么去幫助和關心別人。
最后一個故事歡樂使者，媽媽說，笨笨豬就是這個歡樂村的歡樂使者，他讓歡樂村的小動物告別傷心，算計，兇惡，迎來了快樂，和睦，善良！笨笨豬讓小灰狼和白兔妹妹成了一對好朋友，讓貓咪咪和小老鼠成了一對好朋友，讓狐貍先生和雞媽媽成了一對好朋友……
讀完這本書，我覺得我們就應該像笨笨豬學習，學習他的樂于助人，不嘲笑別人，大家感到快樂才是真的快樂！
《笨笨豬》讀后感 篇49
小學的第一個暑假，我不再像幼兒園時候天天看動畫片了，而是成了一只“小書蟲”，在媽媽的陪伴下啃了好幾本書呢。當我拿起楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》這本書時，我瞬間變成好奇寶寶，腦子里冒出無數(shù)個問號：它為什么要叫笨笨豬?它是有多笨呀?它都做了哪些笨笨的事呀？
我迫不及待地翻開這本書，想為自己的問號尋找答案。一頁，兩頁……我在文字里忘記了時間，笨笨豬傻笨的樣子讓我哈哈大笑，笨笨豬幫助別人的行為讓我深深感動。因為它的.單純、善良和快樂，它交了很多好朋友。
我告訴媽媽，我最喜歡《你好，小灰狼》這個小故事，主要寫笨笨豬和它的好朋友一起幫助小灰狼并和小灰狼成為好朋友。笨笨豬還把自己最喜歡的食物送給小灰狼和它的爸爸吃，并幫大灰狼治病。大灰狼被笨笨豬無私的助人行為感動了，從此不再傷害小動物。因為大灰狼的改變，小灰狼一家人還住進了充滿甜蜜、溫暖的歡樂村莊，和小動物們一起開開心心地生活。媽媽問我為什么最喜歡這個故事，我說：“因為笨笨豬一點都不笨，反而很勇敢很善良。其他小動物都害怕大灰狼不敢?guī)椭鼈�，只有笨笨豬一點也不怕大灰狼，反而一直幫助灰狼一家，還讓大灰狼認識到自己的錯誤，變得善良友好，到最后連其他小動物也喜歡上灰狼一家人了�！�
媽媽聽了，笑著摸摸我的頭，對我說：“寶貝，記住這句話‘善良的心地，就是黃金’，做人要像笨笨豬一樣單純善良，真誠對待別人，樂于助人，別人開心，我們更開心，還能交到更多的朋友。”我看著媽媽點了點頭。
我很喜歡這只單純、可愛、善良的笨笨豬，讓我們一起向笨笨豬學習，做個快樂、善良、友愛的人，好嗎?
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