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《少年向上·真善美伴我行》讀后感

時間:2022-05-06 13:31:05 讀后感 我要投稿

《少年向上·真善美伴我行》讀后感(10篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《少年向上·真善美伴我行》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《少年向上·真善美伴我行》讀后感(10篇)

《少年向上·真善美伴我行》讀后感1

  讀了《少年向上,真善美伴我行》之后,另我印象最深的是郭明義,因為他10多年來累計為身邊的工友、特困學(xué)生和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助了180多名特困學(xué)生。他身體單薄,乍看就像是一個老農(nóng)民,卻在數(shù)年間把相當(dāng)于自身總量10倍的鮮血,無償捐款給那些需要的人們……

  總有一種善行讓我們刻骨銘記,總有一種情懷讓我們熱淚盈眶。在郭明義身上我看到了至真至誠,能將善行堅持10多年一定是發(fā)自內(nèi)心的真誠;數(shù)年間把相當(dāng)于自身總量10倍的鮮血,無償捐款給那些需要的人們,那是多么寬廣的.仁愛、善心;郭明義心中懷有大愛而顯得更美。郭明義喚醒了人們心中的向善之心,是我們的榜樣,我長大了當(dāng)郭明義一樣的人。

《少年向上·真善美伴我行》讀后感2

  在寒假之中,我閱讀了《少年向上 真善美伴我行》這本書,學(xué)習(xí)了很多知識。知道了什么是求真的真理,告訴我們求真知、做真人的道理;生活中如何運用正能量的科學(xué)知識,創(chuàng)新的精神去做有意義的'事情,不要浪費時間去過你不想要過的生活。閱讀經(jīng)典的書籍,好讀書,讀好書,可以提升個人的閱讀能力、提高視野的境界。努力的學(xué)習(xí)文化知識,從書本中學(xué)習(xí)更多的道理講仁愛、重民本、守信用、尚和合、求大同。學(xué)習(xí)友善就是心與心之間搭建的溝通橋梁,友善和睦的學(xué)會共同的相處。在你生活中要做一個好的社會聆聽者,發(fā)現(xiàn)生活之美,懂得有顆感恩的心,與人相處也是一種哲學(xué)、也是一種生活的智慧。一種人生、一種習(xí)慣、一種性格、一種行動等等完善了一種命運。夢就在前方,路就在腳下,一個人、一代人、一個民族、一個國家都是建設(shè)文明社會的載體,真善美隨我一路前行。

《少年向上·真善美伴我行》讀后感3

  我對這本書的印象很深刻,因為它教會了我們許多做人的道理。比如:王亞南先生一生讀書,一生成就;陳俊賓先生為一句話守了一輩子,有些人的一生就是這樣為莫個東西或某件事守了一輩子。但是,令我真正動心的'是其中一篇叫《我愿做你的雙腿》的文章。

  在這篇小短文中,有為男孩叫卿浩洋,他單單為了一句“我們一起回家”堅持了六年,但可別小瞧這么一句簡簡單單的話,這句話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家,一起玩耍,有好吃的東西也一起分享,就連自己帶來的圖書也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”,不過他卻用實際行動說明了這一切,并且足足堅持了六年。

  卿浩洋那種助人為樂的精神深深地打動了我,書中還有許多像這樣感人的事跡,其實只要我們用心去觀察,生活中到處有這樣“真、善、美”的事物,愿我們行動起來把我們的世界建設(shè)成美好的家園!

《少年向上·真善美伴我行》讀后感4

  1980年,21歲的部隊?wèi)?zhàn)士陳俊貴,參加了新疆天山腳下,獨庫公路大會戰(zhàn)。在一次隨部隊班長鄭林書等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時遇險,被大雪圍困。生死關(guān)頭,班長鄭林書把最后一個饅頭交給了陳俊貴,叮囑他如果能活著走出險境,一定要代鄭林書去看望鄭林書的父母。

  陳俊貴脫險、退伍后,從未忘記班長的臨終囑托。在多方打聽班長的家庭地址及其父母的姓名無果的情況下,帶著妻子與剛出生的兒子,來到了天山腳下,為戰(zhàn)友守墓,一守就是20年。20年來,陳俊貴從未停止對班長父母的尋找,終于,于200X年來到了班長的家鄉(xiāng)?墒,班長的父母早已去世,陳俊貴跪在班長父母墓前,承諾今生今世將守在班長墓前,讓他永不寂寞!

  “一諾千金”,是我們中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng),陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言,用他實際行動完美的詮釋了這句話的真諦!

  讓我們學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì),讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美!

《少年向上·真善美伴我行》讀后感5

  寒假里我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,我對這本書的印象很深刻,因為它教會了我們許多做人的道理。比如:王亞南先生一生讀書,一生成就;陳俊賓先生為一句話守了一輩子,有些人就是這樣為某件事某個信念一直在堅持,令我最感動的是其中一篇《我愿做你的雙腿》這篇文章。

  文章中的'男孩叫卿浩洋,他為了一句“我們一起回家”堅持了六年,這句簡單的話讓他和一個叫小宇的殘疾男孩成為了知心朋友。他們約定每天放學(xué)一起回家,一起玩耍,有好吃的東西也一起分享,就連自己帶來的圖書也經(jīng)常給小宇看。雖然卿浩洋從未對小宇說過“我愿做你的雙腿”,不過他卻用實際行動說明了這一切,并且堅持了六年。

  他的助人為樂的精神深深地打動了我,書中還有許多像這樣感人的事跡,其實只要我們用心去觀察,生活中到處有這樣“真、善、美”的事物,把世界上那美好的一點一滴收集起來,世界會變得更美好!

《少年向上·真善美伴我行》讀后感6

  《少年向上,真善美》這本書告訴我們成功源于勤奮。

  魯迅先生說:“時間就是生命”。魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”他認(rèn)為節(jié)約時間,就等于延長了一個人的生命。

  郎朗的故事也告訴我們做事要勤奮努力。從三歲開始,郎朗每天都花六個小時練習(xí)彈鋼琴。八歲時把一架瑞典鋼琴半數(shù)的.琴弦都彈斷了。九歲獲全國星海鋼琴比賽第一名。這也說明勤奮是一個人能否成功的關(guān)鍵。

  成功源于發(fā)現(xiàn)。

  愛迪生從小好奇心特別強,老愛問為什么。他經(jīng)常問一些稀奇古怪的問題,然后苦苦思索。而且他也只上了三個月的學(xué)校就退學(xué)了,憑著自己刻苦自學(xué),不懈的努力,終于成為了著名的的科學(xué)家和發(fā)明家。

  讀完這本書,我從中認(rèn)識到不管做任何事,只要有勤奮刻苦的精神,有認(rèn)真努力的意志,就會有成功的一天。

《少年向上·真善美伴我行》讀后感7

  我讀完《少年向上,真善美伴我行》這本書。其中,有個故事《追夢少年》說了關(guān)于一個14歲少年,他名叫泰勒·威爾森。他成為世界第32個獨立建造核聚變反應(yīng)堆 ,并完成核聚變壯舉的人,也是最年輕的一個。那經(jīng)過一年多的努力,他利用核聚變反應(yīng)發(fā)明了核武器檢測儀,該發(fā)明為他贏得了九項科技大獎。20xx年快樂參加了在白宮舉行的科技展。還有一個英國小學(xué)生托馬斯·蘇亞雷茲12歲時。就成了歐洲最年輕的軟件工程師。他一邊在學(xué)校踢球,一邊掌管自己軟件件公司。

  有創(chuàng)新精神的.人。對科學(xué)有強烈的好奇心。同時,也有旺盛的求知欲。生活常見的東西并非盡善盡美。創(chuàng)新的原始動力就來源于生活的迫切需求。我們要用心觀察生活,身參與實踐,提出富有創(chuàng)新意義的解決方案。

《少年向上·真善美伴我行》讀后感8

  少年時的一縷明媚的陽光,使人溫暖;少年時的一次甜美的笑容,使人難忘;少年時的一次真誠,使人向上。這本《少年向上真善美伴我行》會使人怎樣?上我們來探索吧!

  這本書我有數(shù)不勝數(shù)的看法對它,先說幾個吧!

 。、向善,是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果我們向善,世界將會善良。

 。病⒄嬲\,更是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們更應(yīng)該去擁有真誠二字。

 。场⑸忻,更是人民的美德了,如果人人都向善,真誠,尚美,那世界該多么善良,美好,潔凈,但是,并不是這樣,人們亂吐痰,亂扔垃圾等,這不都是壞習(xí)慣么?

  同學(xué)們,我們思考以下幾點。我們成人以后,我們不正是中國的棟梁么?中國的建設(shè),怎能離開我們的'努力?有一句話說的好:“少年強則國強,如果我們眾志成城,中國豈不是更強,那這點你想過沒有?”

  同學(xué)們,世界上那美好的一點一滴收集起來,世界更會美好!

《少年向上·真善美伴我行》讀后感9

  讀了這本書后,我可真是受益匪淺。≡谶@本書中,我明白了許多的道理,獲得了不少的收獲,自然就產(chǎn)生了不少的感受,下面,我就向大家來說說的我的`感受。

  第一單元中,講了“求真”、“科學(xué)素養(yǎng)”和“創(chuàng)新精神”。在此之中,我認(rèn)為最重要的就是“求真”了,而“求真”就是“求真知,做真人”,并且要不被跟前的利益所誘惑,要把目光放得更遠(yuǎn),說不定能拿到更多的利益。

  第二單元,告訴了我們要時時閱讀,讓閱讀陪我們成長,而在閱讀中,我們會認(rèn)識到傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化是社會這首曲子的主旋律,我們要會保護(hù)、弘揚它。在傳統(tǒng)文化中,有個最重要的東西,那就是團(tuán)結(jié)友善。團(tuán)結(jié)友善能讓我們的祖國強大,只要你幫助了別人,別人也就一定會幫助你的。

  第三單元告訴了我們要學(xué)會感恩。別人幫助了你,你就要報答他們,這樣別人才會幫助你。

  正如題目講地一樣,我們在天天向上的過程中,真善美是陪伴著我們的!

《少年向上·真善美伴我行》讀后感10

  學(xué)會感恩,是一種美德,是一種行善的行為!每個人不可能孤立存在,我們的每一次成長,每一次成功都來自于周圍種種力量的'作用影響。讓我們來學(xué)習(xí)感恩吧!

  史蒂夫。霍金是一位杰出的物理學(xué)家。他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一,被世人譽為“宇宙之王”。但是,他在二十一歲時不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥,從此被禁錮在輪椅上達(dá)半個世紀(jì)。但他并沒有消沉,也沒有恨社會,恨世界,恨人們,反而他沒被病魔打倒,還盡自己努力感恩社會,造福社會。他還獲得盧卡斯數(shù)學(xué)教授職位,牛頓也曾任此職務(wù)。他還寫出了著作《時間簡史》。

  實際上我們生活中有許多可以感恩的人,如爸爸、媽媽,他們讓我們來到了這個美好的世界。還有老師,她讓我們獲得更多知識。同學(xué)們,他們在你需要幫助時,都無私地幫助了們。

  如果大家有多一點的感恩,這個世界必將變得更加美好!

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