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《管好自己就能飛》讀后感（通用29篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《管好自己就能飛》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《管好自己就能飛》讀后感 1
普渡大學(xué)的學(xué)生吳xx熱愛自我管理，便著了《管好自己就能飛》一書，在幫助大家重新認(rèn)識自我管理優(yōu)勢的同時，也對自己一年的自我管理發(fā)表了一番感慨。在此書的第三大章中，有許多吳xx在自我管理的期間中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。其中令我深有感觸的是“聰明人更要下‘笨’功夫”“學(xué)會理直氣和”和“千回生氣，不如一次爭氣”�！奥斆魅烁隆俊Ψ颉�，這個題目看起來有些矛盾，但實(shí)際上卻是再實(shí)在不過的了。聰明人往往因自己的'小聰明而自鳴得意，停滯不前，等到發(fā)現(xiàn)身邊的“笨鳥”早已飛走了，才想要努力，卻發(fā)現(xiàn)為時太晚，無力再趕了。
“學(xué)會理直氣和”，這是生活中人們經(jīng)常忽略的。吳xx在書中所說的一句話讓我難以忘卻：“‘理不直’的人常用‘氣壯’來壓制對方；‘理直’的人常用‘氣和’來交朋友�！彼f得多對、多好！“千回生氣，不如一次爭氣”。生氣，相信大家都有過，但意識到要爭氣的有幾個呢？去做的恐怕更是寥寥無幾。因此被嘲笑而生氣，不如知道爭氣并去做。吳xx通過這本書告訴我們，自我管理并非莫不可及，而是輕松、容易、快樂，只需堅(jiān)持，而且長期自我管理的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)有著巨大的能量。
《管好自己就能飛》讀后感 2
今天，我讀了《管好自己就能飛》的第六章：學(xué)最行動的巨人中的第一節(jié)：說做就做，甚至提前做。
文章舉了這樣一個例子：作者吳xx去美國大使館辦簽證，晚上在大使館附近的旅館過夜，早上5：30就去了大使館，但前面還是有了兩個人在等候，而大使館還沒有開門，過了一會，隊(duì)伍變得長了起來，等他辦了簽證后，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已有幾十米長。
這個例子就告訴我們：早起的.鳥兒有蟲吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾說過：今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早間有事，午間無事，則午間便可下手，午間有事，晚間便可下手，卻需要待明日，今月若尚有數(shù)日，必直待后月，今年尚有數(shù)月，不做功夫，必曰：今年歲月無幾，直需來年，如此，何緣長進(jìn)！這段話就告訴我們：不要把什么事都推到明天，今天辦完才是最好的。
《管好自己就能飛》讀后感 3
我的自我管理能力很差，總是要媽媽督促才能完成家庭作業(yè)。媽媽覺得督促我很煩，我覺得媽媽很煩，為了緩和這種氣氛媽媽特地買了《管好自己就能飛》這本書送給我。想讓學(xué)習(xí)提高自我管理能力的方法。
從這本書中，我學(xué)到了很多方法，但令我覺得最經(jīng)典的還是作者在美國做交流生時，英文老師說過的一句話：“人成功的兩大敵人，一是‘我不行’，二是‘我放棄’。這兩大敵人，都是源于人們對困難的恐懼。”這位老師說的多好！有些人無法成功，是因?yàn)樗麄冊诿鎸щy時，覺得自己不行，最終放棄了。我也經(jīng)常這樣�？戳诉@本書我知道了我應(yīng)該改變這種沒有嘗試就否定自己能力的壞毛病。
媽媽不在家時我經(jīng)�？刂撇涣藙赢嬈碗娔X游戲的`誘惑。把時間都浪費(fèi)在了看電視和玩游戲上�？戳诉@本書我知道了：只要慢慢學(xué)會控制那些放縱的念頭，就會越來越感覺到自我管理的魅力。我想告訴大家：堅(jiān)持就好比向高聳入云的巖壁上一步一步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時間和努力；而放棄則十分容易，只需一松手而已，但你要付出的代價，不僅僅是白爬了這么高，更有可能摔向谷底。所以，我以后做每件事都要堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@樣，就會取得好成績！
《管好自己就能飛》讀后感 4
小書迷推薦語：連自己都管不好，還能做什么呢？
我看過許多書，最讓我受啟發(fā)的是一本叫《管好自己就能飛》的書。這本書的作者是吳xx，書中描寫了他本人許多的特殊經(jīng)歷以及他生活與學(xué)習(xí)中的一些感悟。讓我印象最深刻的是第四章：管理好態(tài)度。他認(rèn)為，學(xué)生最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此，在學(xué)生的自我管理中，排在第一的，應(yīng)該是管理好自己的態(tài)度，明白到底是為自己的成長學(xué)習(xí)，還是為了應(yīng)付他人。確實(shí)是這樣的，我們經(jīng)常認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓老師和家長開心，還有，哪一個老師對自己好，那門課就會學(xué)得不錯，哪個老師對自己不太好，成績就很糟糕。這種心理不好，學(xué)習(xí)是為了自己成長的需求，總不能別人對你好，你就學(xué)，別人對你不好，你就拒絕成長吧？
我還欣賞作者在書中提到的關(guān)于自我管理的.三句話：“我的目標(biāo)是什么？”“我現(xiàn)在在做什么？”“我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？”真的讓我受益匪淺。
《管好自己就能飛》讀后感 5
“人前風(fēng)光誰都愛，但人后吃苦卻不見得都情愿�！钡拇_，這本書就是要告訴我們天下沒有免費(fèi)的午餐這個個道理�？赐赀@本書讓我感覺自己與成功是如何失之交臂的。
其中作者的一點(diǎn)格外值得肯定：就是意識到“要舍得在別人享受的'時候自己主動吃苦”、“在沒人監(jiān)督的情況下主動吃苦”，而且還要“加碼吃苦”，這樣就能讓自己比他人更主動付出、多多付出�？梢姵钥嗾邆儾艜袡C(jī)會看到天邊最炫麗的彩虹。
要想做一個成功的人，就得跟一般人不一樣。當(dāng)一般人在放松、享受的時候，總有一些人卻在主動選擇吃苦，提升自己。這些人，往往都會脫穎而出，大家所看到的風(fēng)光，也一定會在這些人身上。從作者的身上我學(xué)到了很多。
雖然作者在書中所舉出自己的觀點(diǎn)或許十分古怪，但看完事例后就會有所明白、體會。在吳xx所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)中，我很欣賞他對于遇事冷靜、方法多于問題、主動嘗試的觀點(diǎn)、看法。冷靜，不是所有人都能在關(guān)鍵時刻做到，努力冷靜可以更好的思考；方法，總會多于問題，可怕的是一些人不看問題就撤。
這也是有些人失敗的原因，都在成功前的黎明消亡。
《管好自己就能飛》讀后感 6
我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我不喜歡爸爸媽媽對我的管理，而我自己卻不會很有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我總想能偷點(diǎn)懶，希望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，學(xué)習(xí)能輕松點(diǎn)，能多點(diǎn)時間讓我玩耍。但我卻希望我自己的成績能夠很好，能讓自己安心，父母放心，明明知道粗心是我的一個壞毛病，卻一直沒徹底悔改；明知道老師和爸媽說的話是對的，卻總是左耳進(jìn)右耳出的逃避他們的說教……
我看完了吳xx寫的'這本《管好自己就能飛》，我的感觸很深，我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己，吳xx大哥哥給自己提了三個問題：1、我的目標(biāo)是什么？2、我現(xiàn)在在做什么？3、我現(xiàn)在做的事對我的目標(biāo)有沒有幫助？
這三個問題同樣適合于我，我開始合理制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫出自我管理目標(biāo)。暑假期間我就開始試著自己管理自己的學(xué)習(xí)和生活，我感到，自我管理其實(shí)并不是很難，最難其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好�！皥�(jiān)持需要一輩子，放棄只須一秒鐘。”我希望自己將來也能成為一個像吳xx大哥哥那樣的優(yōu)秀學(xué)生。
《管好自己就能飛》讀后感 7
自我管理，這對于我們來說，似乎是一個陌生的名字。它的意思是自己管理自己。
有人肯定要說：“自我管理？算了吧！天天有老師，有家長管理著就夠多了，還讓我們自己約束自己！這不是自討苦吃？
的確是的，但在《管好自己就能飛》這本書中的主人公吳xx，就是自我管理的受益者。在他開始接觸自我管理的時候，也曾排斥過。但是在強(qiáng)大的自我約束下，他漸漸嘗到了這種方法的.甜頭兒，使他收獲頗豐。
看完此書，我覺得，自我管理其實(shí)并不是很難，最難是其實(shí)是看誰能一直堅(jiān)持得更好�！皥�(jiān)持需要一輩子，放棄只須一秒鐘�！�
上面有三句話，更讓我受益匪淺：我的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在在做什么？我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？
這三句話說得多好！我們只要抓住這三句話，就掌握了自我管理的精粹，和拿到了邁向成功之路的鑰匙！
臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，讓我們現(xiàn)在就行動起來，學(xué)會自我管理，做一個行動上的巨人！
《管好自己就能飛》讀后感 8
今天，我讀了《管好自己就能飛》這本書，書中不僅有很多有趣的故事，還有各種問題的解決方案。
我最喜歡的一個故事是作者和他的`小組成員如何一起完成過山車平均速度的測量。這是學(xué)校航模比賽時老師布置的任務(wù)。時間很容易測量，但是，過山車的軌道是彎曲的，如何測量呢？大部分小組都是用尺子逐段地量，這樣既費(fèi)時間又誤差大。他們小組沒有直接動手，而是一起商量是否有更好更準(zhǔn)確的方法。最后他們決定用老師提供的魚線進(jìn)行測量。首先把魚線纏在起點(diǎn)，做好標(biāo)記，然后貼著過山車的軌道慢慢放線，直到終點(diǎn)。取下魚線，量出相應(yīng)的長度，這也就是軌道的長度。再用軌道長度除以過山車運(yùn)行的時間，就得到了它的平均速度。最后，他們小組得了一等獎。
讀了這個故事，我明白了一個道理：沒有經(jīng)過思考，盲目地去做事情，經(jīng)常會遇到困難并且難以完成任務(wù)，如果認(rèn)真思考，并且積極開拓思維，讓腦筋多轉(zhuǎn)個彎，說不定就會發(fā)現(xiàn)很好的解決方案。
《管好自己就能飛》讀后感 9
徐老師向我們推薦一本有關(guān)于自我管理的書，它的名字叫做《管好自己就能飛》，這是一本講述一個優(yōu)秀中學(xué)生吳xx的自我管理秘訣的書。
這本書主要講作者吳xx學(xué)會自我管理的一個艱難歷程，青少年學(xué)生往往不太愿意受約束，但是，如果接受家長和老師的引導(dǎo)，積極嘗試，就能掌握自我管理的方法，吳xx就是這樣做到，他越來越嘗到了自我管理的甜頭，覺得學(xué)習(xí)不那么艱苦了，成績會不斷提高，而且也越來越開朗快樂，覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情！不僅如此，解決問題能力與人際交往能力，領(lǐng)導(dǎo)組織能力也不斷提高。
作者學(xué)會自我管理后，還成功的自救被綁架的'危險，知道了在慌亂場合中如何保持冷靜，也知道了在解決問題的時候不能心急，越心急越想不到解決問題的辦法，而冷靜思考才是處理問題的關(guān)鍵。
這本書告訴我們的不僅僅是作者對于自我管理的感受，更是我們以后學(xué)會自我管理的優(yōu)秀范例。我希望自己也像作者一樣，學(xué)會自我管理，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，因?yàn)楣芎米约壕湍茱w，而且能飛的更高更遠(yuǎn)。
《管好自己就能飛》讀后感 10
坐在明亮的教室前，手里拿著一本書，他就是班級推薦的書——《管好自己就能飛》，一聽到這本書的名字，我不由得心喜起來，聽到這個書名，就覺得好像很好看似的，就忍不住翻了翻。
僅是封面上的這句話“不要別人逼，我就能做好”。就勾起我往下讀的欲望，想看看作者是怎么已十A的好成績考進(jìn)長郡本部的呢？伴著這樣的思想，我翻開了第一頁。
看完這本書，我想我已經(jīng)知道答案了，書的三個主問題時不時的浮現(xiàn)在我的腦海中，“我在做什么？我為什么要這么做？我這么做為了什么？”我每天這么問自己，被他的每日計(jì)劃嚇到。
這本書也講述了他參加夏令營及在美國作為交換生讀書時的經(jīng)歷，在夏令營時，他憑借自己高過別人的組織能力為同伴們改善伙食，在美國遭遇綁架時，以自己的'沉著、冷靜，機(jī)智的想到辦法，沖進(jìn)一家餐館，故意打碎餐館中的碟子，引起注意，他被壓進(jìn)經(jīng)理辦公室，保護(hù)了自己，在美國的學(xué)習(xí)中，為了寫一篇優(yōu)秀的報告，整個周末他都在查字典，最后，他寫的這篇報告，比當(dāng)?shù)孛绹鴮W(xué)生都寫得優(yōu)秀，成為了最優(yōu)秀的報告。他雖然歷史不好，但勇于擔(dān)任助教，在一次復(fù)印試卷的時候，他的細(xì)心周到，贏得了老師的好評。
這本書給我的啟發(fā)很大我一定要堅(jiān)持每日寫計(jì)劃，做事情認(rèn)真周到，遇到事情沉著冷靜，不慌張，向作者學(xué)習(xí)。
《管好自己就能飛》讀后感 11
這幾天，我讀了一本書名字叫《管好自己就能飛》，作者是十八歲的吳xx。他總結(jié)了自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，得出來一些自我管理的經(jīng)驗(yàn)。
這本書從大大小小各個方面來闡述自我管理的秘籍，通過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)要想飛，以下幾點(diǎn)是成功的.第一步。
一、管好自己的情緒，對不良情緒說拜拜。
如果你管不好情緒，雞毛蒜皮的小事也會鬧成大事。相反，如果我們控制好了情緒，就會大事化小，小事化了。不管和家人還是同學(xué)朋友，當(dāng)生氣的時候都要學(xué)會忍耐，不要輕易說出傷害人的話。這就是要我們控制好脾氣，媽媽曾對我說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。所以，只要我們控制好情緒，管好自己的脾氣，還有什么我們解決不了的問題呢？
二、好的習(xí)慣，會讓我們收獲到意想不到的驚喜。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，不論在生活上還是學(xué)習(xí)中，對我們都有很大的幫助。比如學(xué)習(xí)方面，養(yǎng)成按時預(yù)習(xí)的習(xí)慣在課堂上非常有幫助。預(yù)習(xí)時有什么疑問，在老師的講解下就解決了。沒有預(yù)習(xí)的話，當(dāng)你在琢磨這個問題時，就錯過了下一個知識點(diǎn)的理解。
三、管好自己也不能忘了安全。
要管好自己，不去玩火、玩電。不去無人管理的水域玩耍。不做有危險的動作，不玩刀劍等利器。不管去哪里都要給家人說清楚，安全最重要。
讀了《管好自己就能飛》這本書，我明白了自我管理的意義，其實(shí)這些都是需要我們付出很多努力才行的。想要人前風(fēng)光，就要人后刻苦！
《管好自己就能飛》讀后感 12
在這個寒假里，我讀了《管好自己就能飛》這本書。這本書以一個優(yōu)秀中學(xué)生的角度去寫，既簡單明了，直奔主題，有令人感受頗多，受益匪淺。
這本書主要分四個部分來進(jìn)行描寫：第一部分寫了作者從痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程，讓人發(fā)現(xiàn)自我管理的價值；第二部分是與大家分享了寫自我管理日記的方法，講述了他寫自我管理日記的好處；第三部分是作者在成長過程中最有用的'一些感悟，有很大的借鑒作用；第四部分是好學(xué)生的自我管理七要訣讓人可以對癥下藥。
有人曾說過這樣一句話：“有了自制力，就不會向人翻臉，或露出足以引起不幸的弱點(diǎn)來�！蓖ㄟ^這句話我們便可以認(rèn)識到自制力的影響和效果之大。的確，自律是成功的基礎(chǔ)，是成功的標(biāo)準(zhǔn)也是通往成功的一個臺階。沒有了自律，也就不可能成功。那么，自律又是什么呢？其實(shí)，自律就是自我管理，分為“管理態(tài)度，管理安全，管理心情，管理欲望，管理語言，管理行為，以及管理時間”。只要掌握了這些，自我管理真的不難。
下面我就給大家分享一個我的小故事：一次單元考試的前一天，家里人都出去了，只剩下我一個人在家。本來我是可以看新買來的一本課外書的，但是為了做好準(zhǔn)備迎接考試，我必須管理好自己。于是我便認(rèn)真復(fù)習(xí)起來。第二天發(fā)現(xiàn)很多題目都是復(fù)習(xí)過的。不用說，當(dāng)然得了好成績。這種事情可能大家都經(jīng)歷過，不就更加說明了自我管理的好處嗎？
最后對大家說一句話：放任自己前途無“亮”，管理自己前途無量！
《管好自己就能飛》讀后感 13
“馬上好了”，“再等一會兒”幾乎每次玩電腦我總會這樣回答媽媽，從而拖延玩的時間……
暑假里，媽媽“塞”給我一本書——《管好自己就能飛》，說實(shí)在我最頭疼看這類書了，但在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我開始把它當(dāng)任務(wù)看起來。
看著看著我發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容也不怎么枯燥，作者吳xx給我們分享了從小學(xué)開始被父母“逼”到后來自覺養(yǎng)成自我管理好習(xí)慣的一個個精彩的片斷，用他的親身經(jīng)歷告訴了我們一個個深刻的道理。從中讓我明白了學(xué)會自我管理真的很重要，書中主人公曾被綁架，但是憑借自己的冷靜和機(jī)智，成功從歹徒手里逃出來；他在美國做交流生，歷史成績不如美國學(xué)生，但他以良好的習(xí)慣贏得了給歷史老師當(dāng)助教的機(jī)會……
看了這本書后，我認(rèn)為自我管理好習(xí)慣貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持做好自己，努力創(chuàng)造機(jī)會，因?yàn)樾疫\(yùn)總是向有準(zhǔn)備的人招手的。有時放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持卻需要一輩子。書中還講到自我管理最重要的`三句話：“我的目標(biāo)是什么？我現(xiàn)在在干什么？我干的事對我的目標(biāo)有幫助嗎？”而平時的我只要有的玩，才不會去思考這些問題呢。
我也知道管好自己談何容易，就說玩電腦吧，每次玩總是停不下來，經(jīng)常用“馬上好了”，“再等一會兒”等話來應(yīng)付媽媽，對電腦的不舍，對電腦的留戀，相信你也有這樣的經(jīng)歷。但讀了這本書后，我懂得了要有時間觀念，雖然養(yǎng)成一個好習(xí)慣并不是那么容易，但我會努力，那怕改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)。
《管好自己就能飛》讀后感 14
《管好自己就能飛》這一本書，讀完以后，給我留愛了很深刻的印象。聰明人更要下笨功夫。這本書告訴了我很多管理自己、克制自己的道理。
只要管理好自己就能飛了，這本書哪有那么神奇，以管理好自己，還就能飛上天去了，誰信��？剛開始拿到書以后，看到書名，我的心里就是這么想的。我看書的時候，我才震撼到，才一個不到二十歲的孩子，就寫了這么好看的書，真是連大部分的大人也做不到這種程度。我真是很佩服吳xx啊。
在《管好自己就能飛》這本書中，有很多的句子，也有很多的事情，讓我受益終生。雖然吳xx的英語在美國不是最好的`，但是，美國小孩答題只答了一張A4紙。而吳xx答題就答了四張A4紙。美國老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了這個中國男孩子。在這本書里，處處都是我們要記牢的句子。
我覺得，這一本書很適合我們小孩子，大人們也應(yīng)該看一看。這里面有很多的大道理，我們要去行動，要去記牢。這本書把我們小學(xué)生該做的事情，生活中該注意的事情都寫在了書上。這本書上有一句話：加入你當(dāng)不了情緒的主人，你就會成為痛苦的奴隸。這句話就告訴了我們，如果我們遇到了什么不開心的事情，或者要發(fā)火的話，請大家都先想一想，這樣子對不對呢？這樣子生氣能解決什么問題呢？所以，千萬不要一不小心你就成了痛苦的奴隸。
《管好自己就能飛》讀后感 15
我一買到這本書時，就看到那封面幾個清晰的大字：一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書，我心想：真好，雖然我做得不錯了，但還有很大的進(jìn)步空間嘛！我一定不要別人逼，就能做好！
第一章：越能學(xué)會自我管理，越能體會成長甜蜜。這一章節(jié)內(nèi)每一篇的題目，甚至每個小標(biāo)題，都是那么引人入勝。在第一章中，有幾個小故事，讓我記憶猶新的，總結(jié)起來是：面對綁架如何巧妙脫險，主人公非常機(jī)智，他跑到餐館里并不是講事情經(jīng)過給管理員聽，因?yàn)槟菢佑袝r候可信度不高，于是他選擇打破盤子，這樣餐廳內(nèi)的人員可不能不管吧，之所以這樣，他受到了大人的保護(hù)，非法分子也就無法下手啦。他實(shí)在太聰明了，我一定要向他學(xué)習(xí)，遇到事情一定要冷靜！
還有一篇也讓我受益匪淺，就是第二章里的第三個小故事：獨(dú)立思考，敢于說“不”。在學(xué)生的眼里，老師說的一定是對的'，主人公在一次物理考試時，其它的題目他都做得很順利，但有一道選擇題，他總是做不出來，他本想隨便猜一個，但是他沒有這樣做，是去問了老師，原來那道題是老師故意出錯的，目的是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)是否嚴(yán)謹(jǐn)。我想：要是我可能會猜一個，看來我要好好改正了！
這本書真是讓我開闊了眼界，懂得更多的道理和方法，收獲滿滿！管好自己，一定能讓父母放心、讓老師省心、讓自己開心！更能讓我們享受成長的甜蜜！
《管好自己就能飛》讀后感 16
暑假，看了一本書——《管好自己就能飛》，是一個叫吳xx的作者，他激勵了我許多。
這本書講述了學(xué)會自我管理的艱難路程，作者想大多數(shù)青少年一樣不喜歡被約束，這也是許多人的天性。許多高中生都因?yàn)樽约旱亩栊远⒄`了前程，這也是很難去克服。許多學(xué)生都需要家長或老師的監(jiān)督，漸漸地就會產(chǎn)生依賴性，也會學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是件很討厭的事。而作者卻發(fā)現(xiàn)自我管理會使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，這也是整本書的重點(diǎn)。
我很清楚的記著書中的一句話“要想人前風(fēng)光，就得人后吃苦�！彼腥硕荚诹w慕成功的人，而那些羨慕著不愿意自己去付出努力。我可以算是這樣的.人，每當(dāng)看見同學(xué)考好時總會很羨慕，但我卻不愿付出。每一次我想去好好學(xué)習(xí)時，卻總會被其他東西所誘惑。當(dāng)我看完這本書時我也想成為作者那樣的人，能進(jìn)行良好自我管理。
有一句話叫“笨鳥先飛”，但有時笨鳥還在睡覺，其他鳥早已飛出。現(xiàn)在很流行一句話，不怕比你聰明的人，就怕被你聰明的人比你勤奮，所以我還有什么資格不去努力。本書總結(jié)出來七個自我管理的方法：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時刻讓危險遠(yuǎn)離。
3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。
5、管理好語言，學(xué)會三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動的主人。
7、管理好人際關(guān)系。
這本書不僅使我懂得了學(xué)習(xí)的方法，還使我懂得了如何去與自己父母溝通。
我有時會對自己的父母大吼大叫，僅僅是因?yàn)橐恍┖苄〉氖�。每個人在青少年時都會有小叛逆，不喜歡父母的管束想要“飛翔自由的藍(lán)天”。我總是抱怨父母的不好，抱怨因早晨開門而打擾我睡懶覺，抱怨今天飯菜不可口，抱怨他們不讓我出去玩。這本書使我學(xué)會了換位思考，讓我懂得了從父母的角度看問題，其實(shí)他們是愛我的。
很希望能有跟多的人看這本書，也希望越來越多人能去學(xué)會自我管理，我知道這肯定很難，但“有志者事竟成”我相信我會通過自己的努力去做一個這樣的人。還記得初中上學(xué)時，總是會喝同座聊天，有事作業(yè)多時總會去找答案。但初中已經(jīng)過去了，也是時候?yàn)楦咧凶鰷?zhǔn)備，新的開始，新的狀態(tài)。我相信我自己能做到。
《管好自己就能飛》讀后感 17
讀了吳xx哥哥的《管好自己就能飛》有許多感觸，有反思，同樣也收獲了許多。
本書讓我學(xué)到了許多自我管理的方法，給我的啟發(fā)很大，實(shí)踐后，讓我嘗到了許多“自己負(fù)責(zé)、自己管理”的甜頭。就舉一個最簡單的例子：以前呢，我總是不能“說到做到”，說好少吃零食、少吃垃圾食品，但很少做到，以至于體重“日益增加”。而讀了本書后，我首先在行為方面做了一個自我管理的'嘗試，就是管住自己的嘴。這也起到了極大的作用，就讓我嘗到了“自我管理”帶來的甜頭�？梢娮饔檬欠浅４蟮�。
吳xx寫到了這樣一句話：和人交往不僅要學(xué)會付出，還要懂得接受。這句話令我印象深刻。以前在人際交往的過程中，我總是將禮物贈給他人，卻不曾接受人家的禮物，這樣不僅拂了人家的心意，還讓他人覺得沒面子，這樣是十分不好的。還有一句話令我印象深刻：失敗乃成功之母，總結(jié)是成功之父，這也是有些同學(xué)成績一直不理想的原因，失敗了，卻不做總結(jié)，下一次，在一個地方跌倒兩次，那豈不是太虧了？所以，失敗后做總結(jié)才可以收獲成功。
讀了這本書后，我發(fā)現(xiàn)我自己還是有許多的不足，如有時對別人的態(tài)度不端正，有時不能控制好自己，有時遇事無法冷靜解決······總之，我還是有許多要改正的地方，這就要向吳xx學(xué)習(xí)了，就是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好自我管理，才得以那樣受歡迎，得以考上“美國航空航天之母”——普渡大學(xué)。
《管好自己就能飛》這本書給我們了一個深刻的道理：自我管理、自我約束并不是深不可測的，他其實(shí)是一件快樂輕松的事情，所以，只要將自我管理堅(jiān)持下來，就一定會收獲成功！
《管好自己就能飛》讀后感 18
從前的我也許一些小叛逆，十分反感父母們的管教，覺得父母們的個人行為語句全是在阻攔大家奔向隨意的藍(lán)天白云，隨處必須管著大家，限定了大家的隨意，卻不明白父母的良苦用心，還一直在埋怨。自然，這是我之前的念頭，如今我不一樣了，長大以后，聽話了，不用父母再為我操勞了，但我還是不可以真實(shí)管理方法好自身，隔三差五還會出現(xiàn)一點(diǎn)小插曲。
院校向大家強(qiáng)烈推薦了一本書，全名是[管好自己就能飛]，一聽見這小說名字，我也剛開始瞎興奮了，這本書一定非常好，聽姓名就很有看頭，這是我邁進(jìn)極致自身的'第一步，我一定會追求進(jìn)步用心管理方法好自身的。
不必他人逼，我就能做好，剛剛見到封面圖上的幾行字，就令我心潮澎湃，并且十分好奇心，一個出色中小學(xué)生的自我約束竅門究竟是什么。帶著這一疑惑，我將這本書看了，它使我每時每刻都切記管好自己就能飛這話。
在看了這本書前的我，還是個不容易自我約束的紅毛小妞，隔三差五還悄悄小懶哪些的，不容易控制自己，但如今，在自我約束層面，因?yàn)槲易鞒隽朔浅：玫闹饕憩F(xiàn)，我能主動地分配好時間，努力完成教師交到我的每日任務(wù)，父母說的時，我一定會高品質(zhì)高量地保證做好。懶惰的壞習(xí)慣也糾正了，乃至把一大把玩的時間用于學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我還能夠認(rèn)真地分配好時間，并主動進(jìn)行每一個時間范圍的每日任務(wù)。現(xiàn)在我的考試成績能夠讓教師令人滿意，現(xiàn)在我的主要表現(xiàn)也是讓父母興致勃勃。
不止是學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為我的缺點(diǎn)也漸漸地更改了，之前很毛燥，隔三差五還和母親頂犟嘴，吵爭吵哪些的，如今這類狀況沒有出現(xiàn)，因?yàn)槲覍W(xué)會了換位思考一下，經(jīng)常立在母親的觀點(diǎn)考慮一下，實(shí)際上母親也不易，我與媽媽如今的關(guān)聯(lián)就好像被強(qiáng)力膠粘住，還是502膠，如何也離不開，如何，是不是你很妒忌呢？
這本書改變了我，要我更為出色，更為豐富，要我邁向新的人生之路，這本書非常值得我一生收藏，要我終生獲益！
《管好自己就能飛》讀后感 19
“這是一本讓父母放心、讓老師省心、讓同齡讀者更加開心快樂的自我成長讀本”。在暑假里，我閱讀了吳xx的《管好自己就能飛》，了解了他自身變化的故事。
這本書共分為四個章節(jié)。
第一部分“越能學(xué)會自我管理，越能體會成長甜蜜”。
講述了作者如何從不喜歡到喜歡自我管理的過程，使我明白一個道理，學(xué)習(xí)就要明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)不是給爸爸媽媽學(xué)的，而是為自己的目標(biāo)奮斗。自我管理最重要的三句話是：
1、我的目標(biāo)是什么？我的目標(biāo)是要成為一名武器發(fā)明家。
2、我現(xiàn)在在做什么？我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識，積累知識，并且堅(jiān)持游泳鍛煉身體。
3、現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有沒有幫助？
我要成為武器發(fā)明家就要學(xué)好各門功課，爭取考上好的軍事院校，要考軍校還要身體好，所以我現(xiàn)在做的事情對目標(biāo)有幫助。
第二部分“30萬字自我管理日記的收獲”。
講述了自我管理的獨(dú)特方法—日日總結(jié)，讓成長和幸福加倍。從新學(xué)期開始，我要為自己的目標(biāo)而奮斗，學(xué)會每天定計(jì)劃，每天作總結(jié)，每天要按時完成當(dāng)天的`任務(wù)，并且要進(jìn)行總結(jié)，睡覺前要想想今天的成功與失敗，并且要定出明天的計(jì)劃，準(zhǔn)備好每天的用具和衣服。
第三部分“讓我進(jìn)步最大的自我管理感悟”。
講述了作者在成長過程中的自我管理感悟�！扒Щ厣鷼獠蝗缫换貭帤狻保獙W(xué)會管理和控制自己的情緒，抱怨是一種最消耗正能量的無意舉動。
第四部分“好學(xué)生如何在七方面自我管理”：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我要學(xué)；
2、管理好安全，時刻讓危險遠(yuǎn)離；
3、管理好心情，與不良情緒說拜拜；
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不；
5、管理好語言，學(xué)會三思而后言；
6、管理好行為，做行動的巨人；
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心。
讀完這本書，我體會到當(dāng)我們真正學(xué)會自我管理，自覺安排自己的學(xué)習(xí)時，我們會體會到自我管理的快樂，并且受益匪淺。
《管好自己就能飛》讀后感 20
《管好自己就能飛》這本書，是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳xx哥哥在他的父母另類的教育下，成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生，他能不要家長催，就可以自覺地完成老師布置的作業(yè)，他可以不要家長管，就寫出了三十萬字的“自我管理”，自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中，之后又在美國努力學(xué)習(xí)，考上了被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個成功的鑰匙，從此我開始改變了。受到吳xx哥哥的感染之后，上課從來都偷懶的我，居然在老師驚奇的目光下，認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后，我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了，更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面，我也做出了很好的表現(xiàn)，我可以自覺地安排好時間完成老師交給我的任務(wù)，與爸爸媽媽約定好的事，我一定會高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時間用來學(xué)習(xí)。我還可以認(rèn)真地安排好時間，并自覺完成每個時間段的任務(wù)。我向吳xx哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法，真有用�。∵@使操碎了心的媽媽再也不要管理我的'學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在她有大把大把的時間去玩、去運(yùn)動、去做她原來喜愛卻為了管理我沒時間去做的事。我現(xiàn)在的成績很是讓老師滿意，我現(xiàn)在的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面，我的性格也改變許多，以前毛躁、老不聽媽媽話的我，開始站在媽媽的立場上換位思考了，這使我們倆的爭吵越來越少。我的脾氣也變好了，在生氣的媽媽面前，我也開始會謙讓，撫慰媽媽，讓我們家變得更和諧、更幸福了。我感謝吳xx哥哥，他的教誨讓我受益終生。寫這篇讀后感，我只為了千千萬萬和我原來一樣總不想改變自己，卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生，讓他們有方法，有方案地去改變自己；分享這本好書，我也希望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮，讓每個家庭每天都充滿歡聲笑語！
《管好自己就能飛》讀后感 21
近日，我讀了一本有關(guān)自我管理的書，名字叫《管好自己就能飛》�，F(xiàn)在想與大家分享一下我讀后的感想。
《管好自己就能飛》的作者吳xx，通過自我管理，自己對自己負(fù)責(zé)。成長為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，現(xiàn)在在“美國航空航天之母”普渡大學(xué)上學(xué)。但他原來和我們大多數(shù)同學(xué)一樣，并沒有自我管理意識。比如小學(xué)三年級時，在老家玩了一個暑假，開學(xué)前兩天回到家，暑假作業(yè)竟然有90%沒做。但自從他父親把自己的自我管理方法交給他之后，他便慢慢的學(xué)會了自我管理，并對此進(jìn)行實(shí)踐，終于成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
在書中，他將自我管理的秘訣寫了出來。比如：日日總結(jié)，讓成長和幸福加倍；事事用心，做解決問題的高手；放棄是唯一的失敗……學(xué)會自我管理后，他在遭到歹徒的綁架時死里逃生；學(xué)會自我管理后，美國歷史連B都不到的他用實(shí)踐力打動歷史老師并當(dāng)其助教；學(xué)會自我管理后，他用一句親和的話語把以前使他如臨大敵般的地區(qū)代表變?yōu)榕笥选@些無不展現(xiàn)出自我管理的益處。
自我管理，貌似很難的樣子——在家家長管，在校老師管，還要自己管自己，還不是給自己找麻煩？其實(shí)不然，假如你學(xué)會了自我管理，家長還會喋喋不休？老師還會滔滔不絕？如果家長與老師繼續(xù)如此，說明你的自我管理能力還需要繼續(xù)鍛煉。
回想以前的我，總是家長催一下就學(xué)一會兒。不催的話就抓緊時間玩�？赐赀@本書后，我也試著學(xué)起自我管理。比如：學(xué)新概念一學(xué)習(xí)音標(biāo)時。由于我是插班生，對音標(biāo)一無所知，班里大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)學(xué)過，老師講的有些快。所以課后檢查時因?yàn)檎莆盏牟缓帽焕蠋熍艘活D�；丶液�，我每晚不等家長催，主動堅(jiān)持學(xué)一個小時，每天中午、晚上休息前聽15分鐘錄音。結(jié)果在第二次上課時，就得到了老師的肯定。從這件事中，我體會到了自我管理的'好處。在以后的日子里，我要堅(jiān)持學(xué)會自我管理，自我負(fù)責(zé)，相信會有更多的收獲。
當(dāng)今社會，家長管，老師管都沒有用，唯有肯自我管理才出效果。要想在學(xué)習(xí)上有收獲，就一定要學(xué)會自我管理。那到底該怎么進(jìn)行自我管理呢？吳xx哥哥老師的三句話解釋了這個問題，就是每天問自己：“第一，我的目標(biāo)是什么？第二，我現(xiàn)在在做什么？第三，我現(xiàn)在做的事情對我的目標(biāo)有沒有幫助？”然后做自己應(yīng)該做的事，肯定對我們會有幫助的！也希望大家看看這本書！
《管好自己就能飛》讀后感 22
看完了吳xx哥哥寫的這本《管好自我就能飛》，我的感觸很深，讓我很想根據(jù)這本書的方式方法去改變自己，并且真的做到了很大的改變，受益了的我很想跟大家分享這本書，讓千千萬萬和我一樣困在謎團(tuán)的朋友們一起受益。
在收到這本書之前，我是一個和平常孩子一樣，厭惡家長管理，而自己卻從不有意識去管理自己的學(xué)習(xí)。我老愛偷懶，總期望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，也總幻想著能整天不上課，在家里泡著玩。但我卻總期望我自己的成績能夠很好，能讓自己安心，父母放心，老師開心，但在惰性面前我幻想的這一切似乎是一個遙不可及的夢想。在差勁的分?jǐn)?shù)面前，我從不想到要付出努力去學(xué)習(xí)，爭取下一次拿到好成績，總是安慰自己：還有比我考得更差的人呢！我沒必要那樣認(rèn)真去對待學(xué)習(xí)。明明明白粗心是我的一個壞毛病，卻從沒想過悔改；明明白老師和家長說的話是對的，卻總是有意識的去逃避他們的說教，這到底是為什么？會使包括我在內(nèi)的千千萬萬個孩子患上以上所有的毛��？
在看完《管好自己就能飛》之前，看透這一切只是‘霧里看花，水中望月’，明白什么是導(dǎo)致我成了這樣的一個孩子，卻總不知該怎樣去改變附在我身上的惰性。我總期望長大后我能夠做出一番事業(yè)，給家人帶來幸福，但改變似乎和我遙不可及，直到我看到了這本《管好自己就能飛》之后，謎底解開了。
《管好自己就能飛》這本書，是一個優(yōu)秀中學(xué)生的自我管理秘訣。作者吳xx哥哥在他的父母另類的教育下，成了一個自己會管理好自己的優(yōu)秀學(xué)生，他能不要家長催，就能夠自覺地完成老師布置的作業(yè)，他能夠不要家長管，就寫出了三十萬字的自我管理日記，自覺的他甚至在17歲就作為交換生去了美國上高中，之后又在美國努力學(xué)習(xí)，考上了被譽(yù)為美國航空航天之母的普渡大學(xué)。就是他遞給了我這個成功的鑰匙，從此我開始改變了。
受到吳xx哥哥的感染之后，上課從來都偷懶的我，居然在老師驚奇的目光下，認(rèn)真地做起了筆記。在我高效率的聽課之后，我?guī)缀跞珒?yōu)的作業(yè)再一次讓老師驚呆了，更讓爸爸媽媽笑得合不攏嘴。在自我管理方面，我也做出了很好的表現(xiàn)，我能夠自覺地安排好時間完成老師交給我的任務(wù)，與爸爸媽媽約定好的事，我必須會高質(zhì)高量地做到做好。偷懶的壞毛病也改正了，甚至把大把大把玩的時間用來學(xué)習(xí)。我還能夠認(rèn)真地安排好時間，并自覺完成每個時間段的.任務(wù)。我向吳xx哥哥學(xué)習(xí)的自我管理法，真有用��！這使操碎了心的媽媽再也不要管理我的學(xué)習(xí)了，此刻她有大把大把的時間去玩、去運(yùn)動、去做她原先喜愛卻為了管理我沒時間去做的事。我此刻的成績很是讓老師滿意，我此刻的表現(xiàn)更是讓爸爸媽媽興高采烈。
我改變的不止是學(xué)習(xí)方面，我的性格也改變許多，以前毛躁、老不聽媽媽話的我，開始站在媽媽的立場上換位思考了，這使我們倆的爭吵越來越少。我的脾氣也變好了，在生氣的媽媽面前，我也開始會謙讓，安慰媽媽，讓我們家變得更和諧、更幸福了。
我感謝吳xx哥哥，他的教導(dǎo)讓我受益終生。寫這篇讀后感，我只為了千千萬萬和我原先一樣總不想改變自己，卻有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生，讓他們有方法，有計(jì)劃地去改變自己；分享這本好書，我也期望這本書能夠讓無數(shù)的家庭受益無窮，讓每個家庭每一天都充滿歡聲笑語！
《管好自己就能飛》讀后感 23
劉老師向我推薦了一本關(guān)于自我管理的書，它的名字叫做《管好自己就能飛》。一聽到書名就令人興奮不已，我?guī)еS多疑問翻開了這本書。
這是一本講述一位優(yōu)秀中學(xué)生吳xx自我管理秘訣的書。其中有一段關(guān)于聰明人更要下“笨”功夫的經(jīng)歷讓我受益匪淺。那是吳xx剛到美國時，英文不太好，為了盡快提高英文水平，他想了不少辦法。后來，寄宿家庭的媽媽給了他一個建議——讀原版的英文小說。他覺得這個方法不錯。于是，他開始閱讀全英文的小說，遇到了不小的挑戰(zhàn)。哪怕是短短的一段話，都要查上好幾回字典。但隨著閱讀量的增加，他發(fā)現(xiàn)自己查字典的次數(shù)越來越少，但進(jìn)步卻很明顯。甚至連美國老師都夸他幾乎不犯語法和發(fā)音錯誤了。他用的這種做法，看起來似乎比較笨，但效果卻很明顯。
其實(shí)，這個世界上有很多跟吳xx一樣下了不少“笨”功夫的人。天才球星貝克漢姆的教練說，貝克漢姆之所以能夠成為一代球星，與他的勤奮密不可分。貝克漢姆在每次訓(xùn)練的時候，都要比其他隊(duì)員晚半個小時結(jié)束，在這半個小時內(nèi)，他要射門30次，一不年下來，他比別的球員多出近萬次的'射門練習(xí)。臨門一腳的百發(fā)百中就是這樣一一萬次一萬次練出來的。相反，也不乏有天資聰慧，但后天不努力而一事無成的人。我國古代有個人叫方仲永，家里世代以種田為業(yè)，父母沒有受過教育，他五歲時，提出要寫詩，當(dāng)時父親很詫異，為他從鄰居家借來文房四寶讓他作詩，詩的內(nèi)容很精彩，詩的文采和道理得到了全鄉(xiāng)人的認(rèn)可。從此有許多人都花錢請他題詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。就這樣方仲永一天不如一天，最后和平常人一樣了。
我要永遠(yuǎn)記住一句話：“聰明是不值一文錢的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才是真正的聰明！”我還會時刻提醒自己：“沒有比你聰明的同學(xué)，只有比你努力的同學(xué)！”
《管好自己就能飛》讀后感 24
早一段時間，我又拿起了《管好自己就能飛》這一本書，細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)這本書帶給了我很大的啟發(fā)，也讓我明白了許多關(guān)于自我管理的方式和方法。
本書作者吳xx以自身的經(jīng)歷再現(xiàn)了從痛恨被管教到愛上自我管理的生動過程。作者總結(jié)出了態(tài)度、平安、心情、欲望、語言、行為、人際關(guān)系等自我管理的七大方面，使讀者獲得了可操作，可實(shí)施的借鑒和啟迪。
“放棄只需一秒鐘，堅(jiān)持需要一輩子”，“我不知道怎樣才叫成功，但我知道我唯一能做的就是好好堅(jiān)持”這兩句話我認(rèn)為說的很對，只有堅(jiān)持，才能到達(dá)目標(biāo)，堅(jiān)持就好比在高聳入云的巖壁上一步步攀爬，必定非常累，需要付出非常多的時間和努力，而放棄那么十分容易，只需松手就可以了。但你付出的代價不僅僅是白白爬了這么高，更有可能的是你將會摔向谷底粉身碎骨。既然選擇了這條路，那就應(yīng)該勇往直前，支撐我們前行的'或許不是眼前假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的曙光，而是我們身后步步緊逼的萬丈深淵。
“上一分鐘不絕望，下一分鐘就有希望"，"最想放棄的時候，最不能放棄"曾看到這樣一幅圖片：有兩個人，同時在挖寶藏，一個人已經(jīng)挖到距寶藏只有一步之遙的地方，卻垂頭喪氣地往回走了，而另一個人，離寶藏還有很長一段的間隔，但他始終沒有放棄，直到挖到寶藏。圖片的下方有這樣一段字："當(dāng)你想放棄的時候，為什么不想想你的初衷是什么，是什么讓你堅(jiān)持到現(xiàn)在的�！�
有些夢想需要用一輩子去堅(jiān)持，或許，你還沒有到達(dá)，但至少證明你離目標(biāo)已經(jīng)越越近；而你如果選擇放棄的話，那就永遠(yuǎn)都無法到達(dá)目標(biāo)。
對我而言，夢想或許還很遠(yuǎn)，但“生活不止眼前的茍且，還有遠(yuǎn)方的詩和田野”，長路漫漫，但我將上下求索。
“不忘初心，方得始終”“初心”是什么？初心需要我們事事走心，在你最想放棄的時候，便越不能放棄，唯有堅(jiān)持，才能抵達(dá)成功。
《管好自己就能飛》讀后感 25
今天，我讀了《管好自己就能飛》的第六章：學(xué)最行動的.巨人中的第一節(jié)：說做就做，甚至提前做。
文章舉了這樣一個例子：作者吳xx去美國大使館辦簽證，晚上在大使館附近的旅館過夜，早上5：30就去了大使館，但前面還是有了兩個人在等候，而大使館還沒有開門，過了一會，隊(duì)伍變得長了起來，等他辦了簽證后，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍已有幾十米長。
這個例子就告訴我們：早起的鳥兒有蟲吃，不要做什么事都拖拖拉拉，朱熹曾說過：今人做功夫，不肯便下手，皆是要等待，如今日早間有事，午間無事，則午間便可下手，午間有事，晚間便可下手，卻需要待明日，今月若尚有數(shù)日，必直待后月，今年尚有數(shù)月，不做功夫，必曰：今年歲月無幾，直需來年，如此，何緣長進(jìn)！這段話就告訴我們：不要把什么事都推到明天，今天辦完才是最好的。
《管好自己就能飛》讀后感 26
《管好自己就能飛》是一部適合所有在校學(xué)生讀的一本書，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快上小學(xué)四年級了，眼看就要步入中學(xué)的大門，孩子的叛逆期也即將來到，所以，我買了這本書送給我的兒子，希望他能仔細(xì)的閱讀此書，讀懂里面的內(nèi)容，將來對他能有所幫助。
在閑暇的時候，我先大概的閱讀了這本書，這本書主要講述的是一名中學(xué)生從痛恨管教到愛上自我管理的過程，而且通過自我管理取得多種成效。當(dāng)今的青少年們面對自己都缺乏自我管理，該如何提高他們的管理能力已經(jīng)成為了迫在眉睫的問題，面對青少年缺乏自我管理的現(xiàn)實(shí)，本書在此總結(jié)出了學(xué)生在七個方面進(jìn)行自我管理的方法：
1、管理好態(tài)度，改要我學(xué)為我學(xué)。
2、管理好安全，時刻讓危險遠(yuǎn)離。
3、管理好心情，與不良情緒說拜拜。
4、管理好欲望，敢對不良誘惑說不。
5、管理好語言，學(xué)會三思而后行。
6、管理好行為，學(xué)做行動的主人。
7、管理好人際關(guān)系，越能讀懂人性，越能贏得人心。
現(xiàn)在的孩子們不論年齡大小都有些小叛逆，十分討厭家長們的管束，認(rèn)為家長們的行為話語都是在阻止他們飛向自由的藍(lán)天，處處都要管著他們，限制了他們的自由，然而他們卻不懂父母的用心良苦，一直在抱怨，我的兒子也是這樣，每次我管他的時候，他總是千百萬的不愿意，即使我每次都耐心的.和他溝通，孩子表現(xiàn)出的也是及其的不耐煩的表情，弄得我非常頭痛，所以偶爾我也使用暴力。希望他能通過讀此書，能夠得到啟迪，隨著年齡的增長而做出改變。
這本書改變了我，讓我學(xué)會了換位思考，如何站在孩子的角度想問題，同時我也希望我的兒子通過讀這本書，能夠改變自己，從而變得更加優(yōu)秀，更加充實(shí)，讓自己走向新的人生道路。
《管好自己就能飛》讀后感 27
這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心”的書，它刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理的“風(fēng)暴”。
——題記
從博友那發(fā)現(xiàn)一本書，它有個非常好聽的名字《管好自己就能飛》，一看這書名，我就有馬上閱讀的沖動。
一書在手，我很快讀完。作者吳xx是個中學(xué)生，一個從小就接受自我管理和方法學(xué)訓(xùn)練的學(xué)生，10歲開始發(fā)表作品，高三時去美國中學(xué)交流，目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習(xí)。在這本書里，吳xx以超強(qiáng)的自我管理能力成就了他成長中一個又一個的精彩瞬間，向我們展示了“不要別人逼，我就能做好”的自我管理境界，享受著自己成長的快樂與甜蜜。
他在加拿大遭機(jī)場遣返危險時，成功地管理好自己緊張恐慌的心情，保持冷靜，與移民局官員據(jù)理力爭，說服對方得以成功回國。舉目無親的陌生環(huán)境下，面臨突如其來異國保安的蠻橫與威脅，即使是一個成年人，也許都會驚慌失措以至于無奈接受處罰，17歲的吳xx化險為夷的原因得益于他自己解決問題的意識與能力。
在一年零六個月的時間里，吳xx堅(jiān)持每天寫自我管理總結(jié)，用文字記錄下當(dāng)天的收獲和值得反思的事情，雖然中間偶有懈怠，最終他在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，寫下了三十多萬字的總結(jié)，創(chuàng)造了一個連自己當(dāng)初都無法想象的奇跡！
吳xx最初接受父母對其進(jìn)行自我管理教育時是懷有抵觸心態(tài)的，但隨著一步一步的實(shí)踐，他逐漸嘗到了甜頭：以前學(xué)習(xí)老走神，眼盯書本心想游戲，后來卻能集中精力，學(xué)習(xí)效率提高很快；以前需要老師、父母推著走，現(xiàn)在卻能成為老師眼中“最自覺”的學(xué)生，以優(yōu)異成績進(jìn)入省城重點(diǎn)中學(xué)、被選為國際交流生，又如愿考上美國重點(diǎn)大學(xué)。在進(jìn)行自我管理的過程中，他也經(jīng)歷了不少抗?fàn)幣c放棄，要想管好自己，就要懂得自己的.成長無可替代，因此，別人再催促、再逼迫，也不能代替自己的成長，與其等待別人逼迫自己，不如自己來管理自己。
自覺是自我管理的核心，而自覺從來不會自然形成，需要向懈怠、懶惰做斗爭，需要堅(jiān)持培養(yǎng)良好習(xí)慣，需要磨練自己的意志力。
我把這本書推薦給四年級的兒子看時，告訴他，如果你想擺脫媽媽的嘮叨，來看看這本書；如果你想成為優(yōu)等生，來看看這本書；如果你想享受成長的快樂，來看看這本書。
一顆自覺的心擁有強(qiáng)大的力量，它足以幫助孩子以自我管理的方式安排自己的學(xué)習(xí)和生活，足以幫助孩子最大限度地發(fā)揮潛力，足以幫助孩子為夢想插上飛翔的翅膀。
沉睡在孩子內(nèi)心的自覺需要喚醒。
《管好自己就能飛》讀后感 28
一本讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開心的書，刮起千百萬青少年學(xué)生自我負(fù)責(zé)、自我管理風(fēng)暴，被譽(yù)為最能幫助青少年強(qiáng)化自覺精神和自立能力的成長讀本，這些話語，深深地吸引了我的目光，我毫不猶豫地申請了這本書，并非常幸運(yùn)地獲得了試讀的機(jī)會，我翹首以盼，沒想到卻是波折重重，久久沒能收到書，看到別的獲獎?wù)吒N說收到書了，我對自己說，要沉住氣，但在看到別人都陸續(xù)提交書評后，我趕緊給喆媽博客里發(fā)了紙條，告之我還沒有收到書，在經(jīng)過多次溝通后，喆媽公益閱讀的義工查找原因，給了我快遞單號查詢，在這里，再一次對小嘟嘟和小魚兒表示感謝。
經(jīng)過重重波折，終于在上個周日拿到了書，也許，經(jīng)歷了考驗(yàn)，才越發(fā)珍貴，我迫不及待地看了起來。
書中分為四個部分，第一部分講述了作者如何從不喜歡甚至痛恨自我管理，到愛上自我管理的過程，以及一些對作者很有影響的人的做法。第二部分是與讀者分享一個格外有效的獨(dú)特的方法每天寫作自我管理總結(jié)。第三部分講述的是作者在成長過程中最有用的一些感悟，當(dāng)中描寫的體驗(yàn)不僅真實(shí)，也注重獨(dú)創(chuàng)性，非常有借鑒作用。第四部分，總結(jié)出最受當(dāng)代學(xué)生重視的7方面進(jìn)行自我管理的探究，包括態(tài)度管理、安全管理、心情管理、欲望管理、語文管理、行為管理和人際關(guān)系管理，這是最全面也格外有操作性的部分，同時，也是我個人最喜歡的部分，書中提到的不少觀點(diǎn)，讓人耳目一新，也對如何進(jìn)行自我管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
一、學(xué)習(xí)是為了自己的成長
讀書是為了父母、為了老師嗎？答案是否定的，讀書，就要樹立一個目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)動機(jī)，在根本上對自己負(fù)責(zé)，而不是為了應(yīng)付他人，只有當(dāng)我們完成了從要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)才會真正成為一件輕松而快樂的事情。書中有個例子讓我記憶深刻，作者選修的'AP微積分的老師尖酸刻薄，對作者提前預(yù)習(xí)，使用老師尚未教授的公式完成作業(yè)時給予了批評，作者失望之余甚至想放棄這門課程，但最后作者還是堅(jiān)持了下來，因?yàn)樗靼祝窃跒樽约簩W(xué)習(xí)，因?yàn)檫@門課程能減輕大學(xué)的壓力才去學(xué)習(xí)和努力的。文中分享的另一個故事也非常棒，確定一個比自己優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)自己的競爭對手，對提高自己非常有效。
二、保護(hù)自己最重要，學(xué)會見義智為
正如作者所說，我們總覺得危險離自己很遠(yuǎn)，文中給我們敲響了警鐘，在這個世界上，危險到處存在，一定要警惕自己成為被傷害的羔羊，比如，小孩子坐出租車時，記下車牌號，并當(dāng)著司機(jī)的面打電話給家長，使用這個方法讓個別壞司機(jī)別動歪念，這個方法真是太好了，簡單易行，尤其是對家有小女的家庭來說，太有用了！
見義智為，這個話題我曾經(jīng)在另一本書中看到過，我是深以為然的，一個人，遇到不平的事情，一定要冷靜，分析采用什么辦法既能解決問題，又能保護(hù)自己，對于未成年人來說，保護(hù)自己的生命是第一要素，只有保護(hù)好自己的生命，才能談到去救人、幫人，如果自己不會游泳，看到溺水者，最好的方法是呼救或報警，而不是自己下水救人，那樣不但無事無補(bǔ)，更有可能搭上自己的性命。而當(dāng)自己受到威脅，如被搶劫，我們要明確，錢財(cái)是身外之物，在自己生命遭到威脅時，我們首先是要保護(hù)好自己的生命，沒有生命，一切為零。
三、與不良情緒說拜拜
遇到不如意，你有兩個選擇：改變它，或者適應(yīng)它。當(dāng)我們沒有辦法改變不如意的環(huán)境時，我們起碼可以改變自己的態(tài)度。好的情緒能夠讓人一整天的狀態(tài)都非常好，而不良的情緒，能讓人萎靡好長一段時間，當(dāng)不了情緒的主人，就會成為痛苦的奴隸，學(xué)會感恩，學(xué)會調(diào)整自己的態(tài)度，遇到不順時，學(xué)著適應(yīng)它，先管好心情，再管好事情。
四、做行動的巨人
拖拉是很多孩子的毛病，作者用自己簽證的例子很好地說明了立即做的好處，不要擔(dān)心做不好或是怕有損失或是怕吃苦而猶豫不決，想去做而又不去做，當(dāng)你真正開始去做了，就會發(fā)現(xiàn)，事情并不像想象的那樣艱難，而且往往會因此抓住甚至創(chuàng)造一些很好的機(jī)會。
五、學(xué)會包容，舍得付出
人際關(guān)系是我們生活當(dāng)中非常重要的一部分，一個人，不管你其他方面如何優(yōu)秀，不會交際，那只能說，你并沒有成功。
首先我們要善于接受，不會接受別的人東西和好意，實(shí)際上也就把友情和自己的幸福擋在了門外。人際的交往，不僅要懂得付出，還要懂得接受。接受別人的好意，也是在滿足別人的滿足感。
更重要的一方面，我們要學(xué)會包容。寬容他人，就是善待自己，在矛盾中，誰都會希望自己得到別人的理解，這些是人性中最基本也最真實(shí)的東西，當(dāng)我們掌握了這些，就能讓我們的人際關(guān)系更加和諧。
看到這里大家也一定也會覺得這是一本值得一看的書，特別是青少年，值得推薦閱讀，當(dāng)真正學(xué)會以自我管理的方式去安排自己的學(xué)習(xí)和生活一定會獲益良多。
《管好自己就能飛》讀后感 29
四年級上學(xué)期時，老媽在一次下班后回到家，從包里拿出一本書，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼：“《管好自己就能飛》�！蔽夷畹�。老媽興致勃勃地向我極力推薦，而我并不怎么感興趣，于是，它成了家里的擺設(shè)。就在一次偶然中，我翻開了它，也就在這次偶然中，我被深深地吸引住了，悟出了許多道理。
這本書講述了作者吳xx的自我管理秘訣，他原是一個貪玩、學(xué)習(xí)不好的孩子，三年級臨近開學(xué)時，他連90%的作業(yè)都一字未動，而用了爸爸的“自我管理”式學(xué)習(xí)后竟變成了主動學(xué)習(xí)、不讓父母操心的乖孩子。所謂“自我管理”，就是自己管自己，不用任何人催，自己就把任務(wù)完成，良性循環(huán)，不但做完了分內(nèi)的工作，還有大把多余時間，既增加了學(xué)習(xí)效率，又能適當(dāng)放松，真是一箭雙雕。
說心里話，我很羨慕吳xx哥哥，他能三個小時不動窩，自覺地寫文章，無論誰勸他，他都不肯休息。我雖然有時能自覺學(xué)習(xí)，但大部分時間都要父母督促，媽媽讓我干什么我才干什么，沒有媽媽布置的任務(wù)時就想偷懶，要靠外界的束縛管理，就像一頭小騾子，別人用鞭子抽一下，我才挪一步。讀了《管好自己就能飛》這本書，我決心改掉讓父母督促的壞毛病，每天給自己定制當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，專心的完成，不被其他因素所干擾，學(xué)習(xí)完才可娛樂，讓父母的督促變成贊美的話語。
作者提到的'二十一天養(yǎng)成好習(xí)慣的方法我也深有同感，記得在學(xué)校開展的“28天養(yǎng)成好習(xí)慣”的活動中，我制定的的第一條生活好習(xí)慣是每天洗襪子。前幾天我做得都不錯，把一雙雙襪子用肥皂洗了個干干凈凈，可后來，就沒那么賣力，總是覺得枯燥、乏味，到最后都放棄了。我從書中看到一句話：人之所以在堅(jiān)持好習(xí)慣中想妥協(xié)，是因?yàn)閳?jiān)持很難、很累，所以難免想放棄。放棄往往是最容易的，只要一秒鐘就可以做出決定。但一旦放棄了，前面的所有努力都白付出了�？戳诉@句話，我覺得十分羞愧，就是因?yàn)槟且幻腌姷臎Q定，我失去了一個好習(xí)慣。以后做每一件事情時，我都應(yīng)告訴自己，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，才會取得成功，永不放棄！
“夢想寫在沙灘上，目標(biāo)刻在巖石上”這是我閱讀《管好自己就能飛》中最有感悟的一句話。三個多月前，老師告訴我們，學(xué)校要召開漢字聽寫大會的選拔賽，將有六位學(xué)生榮登漢字聽寫大會的舞臺。從那一刻起，我的目標(biāo)就是成為其中的一員。于是，我決定自學(xué)漢字聽寫大會題庫，每天學(xué)習(xí)20個詞語（如果有時間時會更多），進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、聽寫三個項(xiàng)目。在這一百多天里，我?guī)锥缺г�，幾度想放棄，聽著窗外孩子們的歡笑，聽著陀螺碰撞聲，我如同芒刺在背，有個聲音在吶喊：我要出去玩！但另一個聲音對我說：兄弟，你不能出去，你要為了你的目標(biāo)努力！我走到客廳，關(guān)緊了窗戶，也關(guān)上了出去玩的心，靜下心來，一個個抄寫。迄今我已學(xué)習(xí)到了第三個題庫（共四個），用掉了四個墨囊，看到聽寫本上那密密麻麻的字和勾勾點(diǎn)點(diǎn)，我為自己驚嘆、自豪。我相信，在我明確的目標(biāo)意識和堅(jiān)持不懈的努力下，一定能取得優(yōu)異的成績！
這本《管好自己就能飛》告訴我：我們是自由人，不需任何人的管理，只要我們自己管好自己，放開別人束縛的手，就能沖破云霄，翱翔藍(lán)天。
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