【精】我的同桌是班長讀后感
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的我的同桌是班長讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌是班長讀后感1
幾天，我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書，現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。
這本書的主角是楊自熱，他是一個臉皮厚活潑好動不愛學習的小男生。因為他臉皮太厚，他就有了一個外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里，他是最有錢的。在外面，他是最拽的。在這本書里，有一個片段是寫楊自熱帶他的哥哥們去他姐夫網吧玩的事情，那時的楊自熱課真是拽�。‘斎粠瑢W去網吧，免不了會被老師罰的。
我喜歡的片段除了這個，還有一個是楊自熱跟李彥寬吵架后，楊自熱在他的'草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了，把草稿紙交到了老師手里，又被老師罵了一頓，他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。
看完這本書，我知道了楊自熱是一個怎樣的人，雖然他學習不好，還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后，他做了許多好事，得到了同學們的贊賞，在辯論會上的大膽發(fā)言得到了同學的表揚。生活就是這樣，做事一定要對得起自己和別人，才能活得有意義。
我的同桌是班長讀后感2
寒假里，我看了一本書——《我的同桌是班長》，它的作者是我非常喜歡的伍美珍。
這本書主要寫了一個好動，一天到晚說個不停，在課堂上愛做小動作的'男生，他叫楊自熱。因為和班長蔡一心同桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當他和蔡一心發(fā)生沖突時，楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的辦法制服班長，結果搞的班上雞飛狗跳，不得安寧……
楊自熱今年十二歲，是一個調皮搗蛋的男孩子。他說：“我們班蔡一心，項心儀，陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據考證，《鐵臂阿童木》的作者，就是因為她們的驚嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當然就是我啦!”
讀了這本書，我有很大的收獲：作為同桌，你應該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待自己的同桌。這樣一來，你就可以和他友好相處，而且你自己也會得到提高和啟發(fā)。人應該多多學習別人的優(yōu)點，才能讓自己不斷進步。所以，在我以后的學習生活中，我一定要與別人相處好，交上許多好朋友，從朋友身上學到優(yōu)點，讓自己更加完美!
我的同桌是班長讀后感3
我的同桌是班長的作者伍美珍被稱為"陽光姐姐"，她書中的故事全部取材于讀者的來信，專門為我們少年兒童量身定做的，真實地反應映我們孩子中間存在的`諸多問題。
主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做攜作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次和蔡一心發(fā)生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時候也不知該如何對付這個到處調皮搗蛋的差同學。
其中"看電視"這個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看升學指南，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看。電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是在北大打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。為什么記者也那么喜歡追捧名校的學子呢?
從我的同桌是班長這本書中，我得到了心靈的放松。我真的希望爸爸媽媽也能讀讀這本書，能傾聽我的心聲，讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔!
我的同桌是班長讀后感4
寒假里，老師讓我們多讀書、讀好書。我知道，讀書能讓我們更快的進步，多讀書、讀好書對我們的成長很重要，而“新華書店”就為我們提供了廣闊閱讀的空間，為我們提供了讀書的機會，成為我們假期學習、成長的免費圖書館。
《我的同桌是班長》這本書也是我最喜歡讀的一本書，書中講的是一名叫楊自熱的.小男生，他愛調皮、搗蛋，是一個典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述說著他可愛的一面。他的同桌——班長蔡一心，則是一名成績很好卻驕傲自大的女生，號稱“獅子王”，她還常和班里的“四人組”一起整楊自熱，弄得班里雞飛狗跳、不得安寧。故事中的楊自熱屬于活寶一級的人物，他總能用幽默、風趣的話讓大家哈哈大笑。
讀完這本書，使我進一步明白：要學會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，也要看到自己的優(yōu)點，學會取長補短，要懷有一顆感恩圖報的心，還要用樂觀的態(tài)度面對每一件事，這樣，這個世界會更美好。
我的同桌是班長讀后感5
今天，媽媽給我買了一本書，這本書的名字就是《我的同桌是班長》。我懷著急切的心情，連忙坐到椅子上津津有味的讀了起來。
這本書的作者是伍美珍阿姨，又被大家稱作陽光姐姐。書的.開場白是這樣寫的：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長歲月的足跡，讓我們共同來記錄！”
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍嘴，一位男生和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視，而且每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧但是他也有著迷的一面。他內心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。
讀了這本書，我明白了一個道理：故事的主人公是一個調皮搗蛋的差生，但對于男生來說，這是天性，在差生身上，往往具備許多優(yōu)點。所以，差生也有做得好的一面，我們不應該歧視他們。在學習或者生活中，我們應該多幫助他們，讓他們盡快跟上優(yōu)生的腳步，大家一起學習，一起進步。
我的同桌是班長讀后感6
話說：“好書不厭百回讀”在寒假，我把書架上的書，又一次讀了一遍，其中有《我的同桌是班長》一書。
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，上課還愛做小動作和耍貧嘴，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧 但是他也有優(yōu)良的一面：他很大度，能寬容老師、同學和家人，有勇氣面對自己的處境。這使我很喜歡他。
把自己與他相比，發(fā)現(xiàn)自己差好多，從來沒有勇氣面對自己。自己的自信也被自己給打敗。我好想擁有像楊自熱一樣的勇氣與自信。同時我也從中一點一點的找回了自信與勇氣，并暗暗的`對自己說：“開學一定要積極發(fā)言，讓老師刮目相看�！�
�。伎措娨暎臼瞧渲械囊粋�章節(jié)，是最讓我難忘的一個故事：“在家里，楊自熱與家人一起看一個叫‘升學指南’的一個節(jié)目，主持人去北京大學采訪一個女生，最后才知道女生不是北大學生，是一個打掃圖書館的保潔員。”看到這里我不禁哈哈大笑起來。
這本書讓我愛不釋手，百讀不厭呢。希望這本書能讓失去自信的你找回自信與勇氣。
我的同桌是班長讀后感7
在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長》。書中講了：有一個好動、好說、喜歡搞小動作的.男生“楊自熱”，因為和班長“獅子王”蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突，他會覺得老師都是包庇班長，所以想盡了一切辦法，軟硬廉施，企圖收買或制服班長。結果弄得班里雞飛狗跳，不得安寧。
在這本書里，我最喜歡第十章《太陽從西邊出來了》。因為這章里講了一場精彩的辯論會，辯論的題目是：春天是不是一年中最美的季節(jié)，老師讓大家收集資料和證據來證明。過了幾天一場激烈又精彩的辯論會開始了：由男生當反方，女生當正方，辯論會開始了十幾分鐘，雙方都努力的辯論著，在過了一會雙方就進入了水火不容的地步……終于辯論會結束了。
鄭老師表揚了反方，因為對于春天是不是一年中最美的季節(jié)這個題目，反方難度大，但反方做的很好，大家大大進步了。
只要有過努力，勝利一定會朝你走來的。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽光姐姐可以給我們帶來更多有趣的作品。
我的同桌是班長讀后感8
今年暑假，我們買了一本書，叫《我的同桌是班長》，作者是“陽光姐姐”伍美珍。這本書是陽光姐姐從讀者的來信中選取素材，專為成長的煩惱度身定做，用幽默搞笑的方式，說出了讀者的心聲。
好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
我最喜歡的一段是《我竟當上的了副班長》。在下課前的5分鐘，語文老師要選副班長。而且副班長一定要是男生，希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間，沒想到誤打誤撞，當上了副班長。
這個故事告訴我們，其實每個人都有機會當班長，只是看你肯不肯努力。不是一定要學習成績好才能當班長的，像楊自熱這樣好動、好說話、好做小動作的`男生都能當班長，即使只是副班長。但是他也要安分守己，做好自己該做的事，還要樂于幫助同學。才能成為一個好班長。
我的同桌是班長讀后感9
今天，一人在家閑著沒事的時候我翻開《我的同桌是班長》這本書，我覺得這本書很有意思就津津有味地看了起來。
這本書的主人公叫楊自熱，他好動。好說話還好做小動作的男生，他和班長蔡一心是同桌，他時刻感覺到有人在監(jiān)視他，他每次和蔡一心發(fā)生沖突時，他就會覺得老師總是包庇好學生，心里覺得很不公平，就會在班里大鬧天宮，老師當然也會叫楊自熱叫家長。
楊自熱有四個死對頭，分別是：項心儀。陶非然和胡晶晶，她們的`頭是蔡一心。下課了，蔡一心她們來刺激楊自熱，因為楊自熱上課的時候睡著啦，老師提的問題他沒有聽見，老師提問他他不會就說他是白癡，蔡一心她們都在心里笑楊自熱，所以下課了，她們幾個就來諷刺楊自熱說他是白癡，楊自熱就開玩笑的說：“等我曬黑了就沒人說我是白癡了�！�
蔡一心她們哈哈大笑，你們說楊自熱是不不是很好笑��！
我的同桌是班長讀后感10
《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨，她寫的這本書，讓我看了以后感到十分快樂！這本書的主要人物是：冬瓜大總統(tǒng)楊自熱和四人組班長蔡一心、胡晶晶、陶非然和項心儀。
楊自熱和四人組經常鬧矛盾。楊自熱雖然很幽默，但也是一個頑皮的男生。班長蔡一心是個有點傲氣但心地善良的學生。我覺得同在一個班的.學生，就應該和睦相處，要學會寬容，不要老告狀。我們班的葉老師也經常教導我們，對人要有一個寬容的心，不要一點小事就要到辦公室去告狀。我自己也要保持一個好的心態(tài)，只有學會寬容，自己才會快樂。
雖然我們班里有些人膽小，有些人傲氣，有些人幽默，有些人開朗，但只有充滿膽小、傲氣、幽默、開朗的人在班里，我們班才會出現(xiàn)笑聲！這本書使我學到了做人要寬容，寬容使人快樂！
我的同桌是班長讀后感11
今天我看了一本書叫《我的同桌是班長》，它是陽光姐姐伍美珍寫的，這本書就像一本開心寶典一樣，里面有許多有趣的故事，其中有兩大篇，我最喜歡第一大篇：我的同桌是班長。
他說的是在一個班級里有兩個死對頭，一個是外號冬瓜大總統(tǒng)、班級首富的楊自熱，另一個是女生頭目的'項心儀，同時他也是這個班級里最倒霉的男生因為他的同座位是班長蔡一心外號獅子頭，所以楊自熱每次都想著報復蔡一心。
他的保姆是一個被楊自熱成為大屁股的女孩，第四張是說到大屁股相親記，是來了一個男的，也是大屁股的男朋友，因此之后的幾天楊自熱帶著他的同學去了，結果這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，老師要楊自熱的爸爸媽媽來一趟，結果那天下起了雨天又黑楊自熱沒認清楚他媽媽，后來樣子熱不但沒挨罵還就的幸福，因為那天回家樣子熱就發(fā)燒了。
我就得這本書很有趣，里面有感動的情節(jié)，也有搞笑的情節(jié)，這本書寫的是上學期間的時候，我喜歡里面的楊自熱，他很活潑有很倒霉。
我的同桌是班長讀后感12
“書是人類進步的階梯，它幫助我登上知識的殿堂；書是一把金鑰匙。幫助我打開知識的大門。它為我?guī)碓S多“營養(yǎng)品”我要衷心感謝書籍�。�！
《我的同桌是班長》這本書對我感觸很深。好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次法生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面：他很大度，能寬容老師、同學和家人，有勇氣面對自己的處境。。
聯(lián)系到我的生活，爸媽在周末報了各種各樣的補習班，但是父母對我們這么嚴，是為我們好，每一位家長都希望自己的孩子學習成績好，孩子們只能去上這些補習班，但是他們也希望有自己的天空。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲，從《我的同桌是班長》這本書中，得到心靈的放松。書中的點點滴滴都描寫的'淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書，能傾聽我的心聲，讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔！
我的同桌是班長讀后感13
在暑假里，我讀了《我的同桌是班長》這本書，讓我感受非常深刻。
書中的主人公楊自熱是一位好動、好說話、好搞小動作的學生，因為他和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他都覺得老師包庇班長，維護班長。他感到很不公平，他想盡一切辦法，軟的和硬的都用上了，企圖收買或是制服班長，結果搞得班里雞飛狗走，不得安寧。
我覺得他們兩個都有做得不夠的'地方，如果班長蔡一心在楊自熱無助的時候能主動關心他、幫助他，我相信，楊自熱一定會感激你的，而且蔡一心你也不應該監(jiān)視和限制楊自熱，要不是這樣，楊自熱就不會想盡一切辦法來對付你了，就不會搞得班里雞飛狗走，影響其他的同學了。如果你們都能互相退一步，互相禮讓，就會成為一對好朋友，這樣就可以在學習上互相幫助，互相促進了。
讀了這本書，讓我明白到了：好學生有優(yōu)點也有缺點，差學生有缺點也有優(yōu)點，我們不能小看別人，而要學會欣賞別人，互相取長補短，不斷進步。
我的同桌是班長讀后感14
今天，我看了一本書《我的同桌是班長》，是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個故事，《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背后》。
《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話，好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心是同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺得老是都袒護班長，他想盡一切辦法，軟硬兼施，結果都在最后搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個機器狗，他們家的小保姆問機器人楊自熱是誰，它竟說楊自熱是五百年前的生物，讀到這里我不由自主的笑起來hellip；hellip；
《媽媽的愛在門背后》講的是在同學眼中，愛哭鼻子的小男生尹剛，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他每次給女生發(fā)生沖突，每次都是他輸，而在家里，他對媽媽不滿的`情緒也越來越強烈，甚至產生了要離家出走的想法。
讀了這本書后讓我明白：我們應該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，來鼓勵他自己要做的去別人的長處來補自己的短處。我要在今后的學習生活中和同學相親相愛，互相團結，用欣賞的眼光看待身邊的每一個人，從不同的角度看待人和事。
我的同桌是班長讀后感15
最近我讀啦一本書名字叫《我的同桌是班長》，這本書可有意思啦。
這本《我的同桌是班長》講的是主人公——楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍貧嘴，和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。其中“看電視”這一個情節(jié)給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不想看，可是家長逼他看，電視中記者采訪北大一名旁女生，最后才明白這個女孩不是北大的學生，而是打掃圖書館的，我看了以后，我哈哈大笑。
難道好學生就一定做什么就全是對的嗎？難道壞學生就全都是錯的`，要承擔起全部的責任嗎？我覺得這個觀點是錯誤的，雖然楊自熱是導火索是元兇，但是班長蔡一心也是有錯的，老師是不應該包庇班長的。
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