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《散步》讀后感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《散步》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《散步》讀后感1
正是桃花盛開(kāi)的春季,我忙里偷閑,抽出十分鐘,讀了莫懷戚的散文名篇《散步》?赐旰,我深受感動(dòng)。
作者的母親年紀(jì)大了,身體弱,不想出來(lái)散步,但作者希望母親出來(lái)走走,鍛煉鍛煉身體。母親順從了兒子,一家四口人出來(lái)散步。在路上時(shí),小孫子天真的說(shuō):“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!边@句話體現(xiàn)了他們家的融洽,三輩人濃濃的情。但是后來(lái)發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣,孫子喜歡走小路,因?yàn)樽咝÷纺芸吹角宄旱腵魚(yú)塘和金黃的油菜花。母親要走大路,因?yàn)榇舐菲教。是爸爸也是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛(ài)孫子,決定走小路,最終一家人踏上了小路。走到不平坦的地方,作者背母親,妻子背兒子。夫妻二人都特別小心地背著親人,他們向路盡頭的魚(yú)塘和油菜花走去。
這是多么幸福的一家!每個(gè)人都把別人放在第一位。“全世界”我想他指的是一家人的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,從沒(méi)覺(jué)得珍惜,F(xiàn)在父母老了,我明白了。作為兒女的,應(yīng)該;丶铱纯。爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我們,我們?cè)趺醋,也?bào)答不完父母的恩情。在這大好春光里,讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康,笑容燦爛!
《散步》讀后感2
在語(yǔ)文課上,老師發(fā)美文給我們看,在這無(wú)數(shù)優(yōu)美的文章中,那篇《牽一只蝸牛去散步》打動(dòng)了我。
上帝讓“我”牽一只蝸牛去散步。蝸牛!那是走的多么慢的呀!當(dāng)“我”被它的速度激怒,對(duì)它拳打腳踢?墒撬乃俣炔粫(huì)再快了!拔摇毙闹斜г股系塾羞@么多的動(dòng)物,那么多的昆蟲(chóng),為何偏要牽著蝸牛去散步呀!可是當(dāng)我靜下心來(lái),慢慢看周?chē)鷧s發(fā)現(xiàn)周?chē)木吧悄菢蛹?xì)致,那樣的美。
就像我每天都要家匆匆趕到學(xué)校,又從學(xué)校匆匆趕回家一樣,一路上,我只能看見(jiàn)外面的葉子長(zhǎng)出來(lái),葉子是路色的,葉子落光了,有花開(kāi)了,花都敗了,直到有一天下午,我沒(méi)帶月票,只好自己慢慢走回家去,這一路我才發(fā)現(xiàn),葉子不只有一種綠色,花兒更是姿態(tài)各異、五顏六色,它們不再像我往常所看到的那樣粗略了,而是更加精細(xì)了。
只要慢慢的走多細(xì)小、多美麗的景色都能被發(fā)現(xiàn),只要慢慢的思考,再?gòu)?fù)雜的問(wèn)題也有解開(kāi)的時(shí)候,如果不慢慢的走,我又何曾知道原來(lái)葉子不只是綠色,它是有嫩黃色、翠綠色、深綠色,花兒不只是全部打開(kāi)的,有的只是花骨朵,有的是才展開(kāi)兩三瓣,有的是花瓣掉落的`只剩下三四片花瓣,不慢慢走這些是看不出來(lái)的。如果不慢慢思考,直接放棄的話,那么可能永遠(yuǎn)不知道它的答案,只有慢慢的想了我才知道答案。
你的生活中是不是也需要一只與你一起散步的蝸牛呢?
《散步》讀后感3
今天我們學(xué)到散步這一課了,老師叫我們先讀課文。看完后我深受感動(dòng)。本來(lái)散步是一件很平常的事,我們一家?guī)缀趺刻於忌⒉,但看到這篇文章,我的心酸酸的。 作者的母親老了。不想出來(lái)散步,但作者希望母親出來(lái)走走,鍛煉鍛煉身體,母親順從了兒子,一家四口人出來(lái)散步。在路上時(shí),小家伙天真的說(shuō):“前面是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”這句話體現(xiàn)了他們家的融洽,三輩人濃濃的情。但是后來(lái)發(fā)生了分歧。母親和孫子要走的路不一樣,畢竟是小孩,喜歡走小路。母親要走大路。是爸爸即是兒子的作者還是決定委屈兒子順從母親走大路。最后婆婆疼愛(ài)孫子。走小路,最終一家人決定走小路。就這樣走到一處,作者背母親,妻子背兒子。他們都特別小心,最后作者還寫(xiě)到他們背上的全世界。
“全世界”我想他指的是一家人的'全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說(shuō)我們家里的每個(gè)人都是他的命。我以前不懂事,從沒(méi)覺(jué)得珍惜,F(xiàn)在我明白了。爸爸媽媽辛苦的在外賺錢(qián),回家還得照顧老小。我以后會(huì)在家照顧爺爺,爺爺那么疼我,有時(shí)我還沖他大吼!想到這里我很慚愧。爺爺雖然癱瘓了。但爸爸給他買(mǎi)好吃的,他總是悄悄留著給我?戳松⒉竭@篇文章。我懂事了。一定會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話,力所能及的分擔(dān)他們的擔(dān)子。孝敬爺爺。照顧爺爺。
《散步》讀后感4
今天我懷著激動(dòng)的心情讀了《散步》這篇文章,使我感受到了一種對(duì)生命、對(duì)親人樸素而真摯的愛(ài)。
這篇文章用優(yōu)美而抒情的語(yǔ)言向我講述了這樣一個(gè)故事:做著、母親、妻子和兒子在田野里散步。起初母親不愿意出來(lái),但出于對(duì)兒子的信服,年邁的母親也走出了家門(mén)。一路上歡聲笑語(yǔ),活潑可愛(ài)的孩子帶給了大家歡樂(lè)。迎著春風(fēng),踏著青草地,一家人其樂(lè)融融。可分歧偏偏在這個(gè)時(shí)候發(fā)生:母親要走平順的大路,而兒子要走小路。作者經(jīng)過(guò)考慮,準(zhǔn)備聽(tīng)從母親的'意見(jiàn),但母親又改變了意見(jiàn),陪孩子走小路。特別是最后作者背著母親,妻子背著兒子小心翼翼的過(guò)小橋的那個(gè)情景,更是讓我體會(huì)到了親人之間那種濃濃的愛(ài)意。是呀,有時(shí)候,這愛(ài),這背上的重量,就相當(dāng)于是整個(gè)世界!
讀到這里,我不禁想到了一年前的一件事:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去野生動(dòng)物園游玩。一路上,我這里跑跑,那里瞅瞅的,爺爺奶奶嘴上說(shuō)我調(diào)皮,但是還是笑的合不攏口。動(dòng)物園中,一座很高的懸橋,我一見(jiàn)立馬高興起來(lái),拉著爸爸的手就要上橋,奶奶卻犯了難,不敢上去,因?yàn)樗锌指甙Y,年齡又大了。爸爸正要拉住我,卻被奶奶制止住了,“好,我們過(guò)橋吧!蹦棠棠绦χf(shuō)!翱矗棠,這里多美啊!薄皩(duì),對(duì),很美!逼鋵(shí)她一點(diǎn)也沒(méi)看到景色,只顧著看著腳下極為小心的走橋了,并且額頭上也冒出了豆大的汗珠。媽媽也急忙上去扶著她。從這件平常的小事中,看出奶奶對(duì)我的愛(ài)以及爸爸媽媽對(duì)奶奶的愛(ài)是多么的無(wú)私啊。
《散步》這篇文章讓我感受到了親人之間的愛(ài)是無(wú)私的,更使我感受到那種情感平凡中見(jiàn)偉大。
《散步》讀后感5
最近我讀了《和爸爸一起散步》這本書(shū)。這是一本繪本,里面的圖案很簡(jiǎn)單,顏色淡淡的,故事很有趣,講作者和他爸爸一起散步時(shí)發(fā)生的事。讀這本書(shū)時(shí),我讀得很慢,我一邊誦讀文字,一邊欣賞畫(huà)面,遇到不懂的地方,我還問(wèn)媽媽。在媽媽的提點(diǎn)下,我感受到了書(shū)中的爸爸對(duì)兒子的`父愛(ài),小時(shí)候,兒子摔倒了,爸爸幫助他;兒子走不動(dòng)了,爸爸背著他,他們一起來(lái)到樹(shù)林深處,一起來(lái)到高高的懸崖上。長(zhǎng)大后,爸爸老了,很寂寞,兒子還和爸爸一起去散步,爸爸走不動(dòng)了,兒子背著爸爸。媽媽說(shuō)這是一對(duì)讓人感動(dòng)的父子。
讀著這本書(shū),我想起了我和爸爸一起散步時(shí)的情景。爸爸是初中科學(xué)老師,有很多知識(shí),我們一起在小區(qū)公園里散步,爸爸會(huì)告訴我各種植物的名稱:這是柳樹(shù),春天會(huì)抽出嫩芽,它的種子柳絮像雪花,會(huì)到處飄揚(yáng);這是石榴樹(shù),五六月份會(huì)開(kāi)出火紅的石榴花,秋天會(huì)結(jié)出果子;這是冬青樹(shù),到了冬天,他也不會(huì)落葉,一年四季,它的葉子總是綠的……當(dāng)我提出各種稀奇古怪的問(wèn)題時(shí),爸爸總是會(huì)耐心地不厭其煩地給我解釋。
夏天的夜晚,我和爸爸一起散步時(shí),我們遙望著夜空,爸爸會(huì)給我講許多星星的故事。我知道了,夜空中最亮的那一顆是金星;天狼星也和太陽(yáng)一樣是恒星,會(huì)發(fā)光發(fā)熱;北極星不會(huì)移動(dòng),永遠(yuǎn)掛在北邊。爸爸也給我講月亮為什么會(huì)變化,月食是怎么回事?為什么看上去月亮大,星星小?到了夜晚為什么它們能發(fā)出亮光?
啊,和爸爸散步真好,不僅讓我感受到了爸爸對(duì)我的愛(ài),也讓我懂得了許多知識(shí),我喜歡和爸爸一起散步。等我長(zhǎng)大了,爸爸老了,我也要像書(shū)中的作者一樣,繼續(xù)和爸爸一起散步,到那時(shí),我要給爸爸講述他所不知道的故事。
《散步》讀后感6
今天我們學(xué)到散步這一課了,老師叫我們先讀課文?赐旰笪疑钍芨袆(dòng)。本來(lái)散步是一件很平常的事,我們一家?guī)缀趺刻於忌⒉剑吹竭@篇文章,我的心酸酸的。
《散步》一文主要寫(xiě)了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過(guò)程中,體現(xiàn)了他們一家的其樂(lè)融融、互相幫助、互相關(guān)懷,更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià)。
在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者兒子卻要走小路,因?yàn)樽咝÷酚幸馑,在路上也可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有的人都得?tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊。所以作者決定委屈兒子,因?yàn)樽髡吲惆樗?時(shí)日還長(zhǎng)。作者便說(shuō):“走大路”。然而,出于對(duì)孫兒的愛(ài),就決定走小路了。
從這件開(kāi)始由意見(jiàn)分歧到因?yàn)樽髡邔?duì)母親的孝心和母親對(duì)孫兒的愛(ài)而意見(jiàn)一致的事,充分說(shuō)明了他們一家人是多么和睦?吹竭@里,我不禁想到了我自己。作者對(duì)母親是多么孝順,而我呢?當(dāng)母親累了時(shí)連端上一杯茶都做不到,我實(shí)在是太慚愧了!
通過(guò)這篇課文給了我很大的啟發(fā),看到了家庭中不能沒(méi)有親情,生活中不能缺少融洽、和諧的氣氛,這樣,當(dāng)我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的壓力包圍中回到家里,才能得到真正的釋放和解脫。和諧的家庭是我們最好的避風(fēng)港!
《散步》讀后感7
假如母親是樹(shù),那我就是樹(shù)上的果實(shí); 假如母親是鳥(niǎo),那我就是在鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺的鳥(niǎo)寶寶;假如母親是海,那我就是在大海里自由自在生活的小魚(yú)兒。愛(ài)的舉動(dòng)可以感染每一個(gè)人,只要你愿意付出關(guān)愛(ài),你身邊的世界便會(huì)明亮起來(lái)。
今天看了一篇課文《散步》。講了一位爸爸和他的妻子,兒子,一同陪身體不好的母親去田野散步。母親老了,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。母親希望去平順的大路走走,而兒子卻覺(jué)得小路有意思。伴同兒子的時(shí)間還久,爸爸決定還是順母親的心意。但母親摸摸孫兒的小腦瓜,改變了主意:” 還是走小路吧,我走不過(guò)的地方你就背著我!斑@樣,他們?cè)陉?yáng)光下,向著那金色的菜花,整齊的桑樹(shù)和水波粼粼的魚(yú)塘走去。到了一處,爸爸蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲了下來(lái),背起了兒子。爸爸和妻子都慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走的'很仔細(xì),好象爸爸背上的同妻子背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。
佛教講”誠(chéng)愛(ài)“,儒家講”兼愛(ài)“,基督講”博愛(ài)!按丝蹋麄兊纳碛皹(gòu)成了一條和諧的音符,一道亮麗又溫馨的風(fēng)景線。 他們彼此之間的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。這一刻,讓我體會(huì)到了真正的愛(ài)的感覺(jué)。我們的生活傾注了父母對(duì)我們多少的心血,多少的愛(ài)。而我們又該如何回報(bào)那份無(wú)私的愛(ài),能為父母做些什么呢?我們每個(gè)人都應(yīng)該帶著一顆愛(ài)心活著。多關(guān)注和關(guān)心身邊的人與事。用我們的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)打動(dòng)所有人。用恩情傳播愛(ài)意,用愛(ài)連接心靈。愛(ài)讓我們的真情永存,愛(ài)也讓我們懂得了人與人之間”送人玫瑰,手有余香 “的道理。有了愛(ài),我們的世界才會(huì)和諧。讓我們手拉手,共同迎接和諧的明天。
有愛(ài)就有和諧。
《散步》讀后感8
今天,女兒學(xué)校老師安排給我們家長(zhǎng)一個(gè)家庭作業(yè):寫(xiě)一篇莫懷戚《散步》的讀后感。我反復(fù)地讀著,很感動(dòng)。那看似平常的一次散步,卻在我的腦海中永遠(yuǎn)留存下了一對(duì)中年夫婦背著老人和孩子在初春的田野里散步的感人畫(huà)面。
親情無(wú)價(jià),愛(ài)在傳遞,而濃濃的親情,無(wú)時(shí)不刻地體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)微之處。正如文中寫(xiě)道:“我和妻子都慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界”。我仔細(xì)品味著這句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),用心感受著如今我們?nèi)说街心甑呢?zé)任和義務(wù)。老人和孩子,分別代表著我們的.過(guò)去和未來(lái),而作為“背著這個(gè)世界”的中年人,我們要承擔(dān)起孝敬老人和愛(ài)護(hù)孩子,承上啟下的雙重責(zé)任。我們的父母把無(wú)私的愛(ài)給了我們,我們又要把這愛(ài)傳承給下一代。但這愛(ài)不是父母單方面付出,更應(yīng)該是兒女們無(wú)言的回報(bào),當(dāng)我們的父母年老時(shí),我們更要烏鴉反哺。
親情是世上最珍貴的,寫(xiě)到這里,我也感到很慚愧,想起了我的老爸、老媽,好久沒(méi)回去陪他們散步了,每天忙碌著,為工作,為家庭,為孩子,卻忽略了爸媽。早已習(xí)慣了父母為我們付出,可我們對(duì)爸媽的回報(bào)卻很少,真該回去好好陪伴他們。趁著爸媽身體還不錯(cuò),帶著他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤铰眯,陪著他們聊著過(guò)去的事情,那是多么愜意的畫(huà)面……
行,明天就回家陪著老爸、老媽散步去……因?yàn)橛幸惶,我們也將變成他們…?/p>
《散步》讀后感9
《散步》這篇課文所講的是莫懷戚和母親,妻子、兒子一家四口散步的生活瑣事,內(nèi)容好像比較淺,但仔細(xì)品味,便能感覺(jué)到這正是平常生活中流淌的親情,滋潤(rùn)的家人的心靈,承托起一個(gè)溫暖的家,讓我們的心靈仿佛受到了一條暖流的沖擊,暖了心田。
莫懷戚,現(xiàn)代作家,代表作有小說(shuō)《詩(shī)禮人家》《經(jīng)典關(guān)系》,小說(shuō)集有《大律師現(xiàn)實(shí)錄》等。這篇文章寫(xiě)于1985年,作者的父親剛剛?cè)ナ溃疹櫫俗髡吒赣H多年的母親好像一下給抽掉了生活目標(biāo),變得沒(méi)有精神,沒(méi)有了以前的狀態(tài)了。作者學(xué)醫(yī)的弟弟告訴他,母親這是得了喪偶綜合癥了,這時(shí)候,最不能缺的就是子女的陪伴,于是便有了作者一家四口三代人在田野上散步卻透露著孝與親情的日,嵤。
文中寫(xiě)到“這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。”作者在寫(xiě)這篇文章后20年曾解釋過(guò)這篇文章的寫(xiě)作意圖:“看起來(lái)當(dāng)然是講尊老又愛(ài)細(xì),其實(shí)我骨子里是想寫(xiě)生命。”母親——又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬,而田野上大塊小塊的新綠隨意地鋪著,樹(shù)枝上的嫩芽?jī)阂裁芰耍@很難不讓讀者的心里想起“生命”。
“我”成了家里的頂梁柱,承托起了一個(gè)溫暖的'家。“我”的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她那強(qiáng)壯的兒子;“我”的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親。“我”是決定分岐結(jié)果的人,也是一家人最信任的人!拔摇焙推拮勇,穩(wěn)穩(wěn)地?fù)纹鹆苏麄(gè)世界。
文章已經(jīng)結(jié)尾,而我的心卻仍然被震憾著。初讀文章,仿佛只是一篇普通的日記,但深讀文章,才發(fā)現(xiàn)作者不僅做到了“一言可傳神,無(wú)言亦傳神”,還處處透露著生命和親情,寫(xiě)出了生命延續(xù)的真諦。讓我們像作者學(xué)習(xí),感受生活中的一切美好,記錄下來(lái)吧!
《散步》讀后感10
親情是世界上最珍貴的東西。今天讀了《散文》一文,體會(huì)更加深刻。
《散步》一文主要寫(xiě)了作者、老母親、妻子和兒子一同出去散步的事。在散步的過(guò)程中,體現(xiàn)了他們一家的其樂(lè)融融、互相幫助、相互關(guān)懷,更說(shuō)明了親情無(wú)價(jià)。
《散步》一文中,開(kāi)頭寫(xiě)作者的老母親因?yàn)樯眢w不好而不想出來(lái)散步,但最后還是出來(lái)了。看到這里,明白人都知道作者不是逼迫老母親出來(lái)的。作者是想讓母親出來(lái)呼吸一下新鮮空氣,這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是有很大的好處的。從這兒我體會(huì)到作者非常關(guān)心自己的母親。而我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的母親,沒(méi)有為母親做過(guò)一些事。
在散步時(shí),作者的母親和兒子發(fā)生了分歧,因?yàn)樽髡叩哪赣H要走大路,大路平順,對(duì)老人來(lái)說(shuō)是比較方便的。而作者的兒子卻要做小路,小路有意思,在路上可以玩一玩。但是,作者畢竟是一家之主,所有人都得聽(tīng)他的。作者考慮到母親體弱多病,應(yīng)當(dāng)順?biāo)囊。所以作者便說(shuō):“走大路。”然而,出于對(duì)孫子的愛(ài),老人就決定走小路了。從這里看出了中華人民的'傳統(tǒng)文化:尊老愛(ài)幼。
這件事看似簡(jiǎn)單的一件小事,卻體現(xiàn)出作者對(duì)母親的孝心,充分說(shuō)明了他們一家是多么和睦。作者對(duì)母親是多么孝順,而自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)父母,這讓我很慚愧!
從這課中,我感受到了親情是多么珍貴,我們應(yīng)該去愛(ài)我們的親人,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H近的人。如果你沒(méi)有愛(ài),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)你的親人吧!
《散步》讀后感11
身為廚師能夠?qū)懗鋈绱说奈淖质亲屛揖磁宓,因(yàn)榭缃缯娴暮懿蝗菀,可能讓一位廚師拿起廚刀是很容易的,但是讓廚師拿起筆桿是有挑戰(zhàn)的。我在閱讀的過(guò)程中感覺(jué)到他對(duì)食物、食材、文字的情感,對(duì)生活的情感,這些都能夠感受到,是穩(wěn)穩(wěn)的,暖暖的感覺(jué)。
我們都知道日本的匠人精神,對(duì)一件事情的執(zhí)著與用心,在作者身上真的都能夠體會(huì)的到。而且我很喜歡這樣的`精神,雖然說(shuō)這樣的精神有的時(shí)候會(huì)被我們以為是不懂得變通,但這種執(zhí)念是我們現(xiàn)在缺少的,如果說(shuō)我們多了一份這樣的堅(jiān)持與堅(jiān)韌,應(yīng)該生活的更加幸福。
里面提到了很多日本的食物文化,而且作者也同意,日本的很多食物其實(shí)都是舶來(lái)品,但這些舶來(lái)品卻能夠成為日本的代表特色菜,這是為何,是日本的包容性,也是日本對(duì)文化的接受程度,改良程度,還有就是對(duì)一件事的追逐與執(zhí)著。其他民族的食物進(jìn)入本民族之后可能會(huì)被排斥,或者進(jìn)行改良,到了一定的階段可能就直接融合進(jìn)入本民族,這是非常正常的。
日本很有趣的就是能夠?qū)⒉皝?lái)品融入本民族之后又能夠精益求精成為本民族的驕傲,這一點(diǎn)真的非常的佩服,這也是日本獨(dú)有的特色。
我自己比較喜歡日本的飲食文化第一是感覺(jué)比較的健康,我們也都知道日本是全世界比較長(zhǎng)壽的國(guó)家,而這種長(zhǎng)壽和生活習(xí)慣肯定是分不開(kāi)的,那么飲食是生活習(xí)慣中很重要的一部分。還有一點(diǎn)就是對(duì)食材的最大利用,同樣還有的是飲食文化中的禮儀。當(dāng)然每個(gè)民族都是有的,但可能我比較喜歡日本式的禮儀與文化。
食物屬于生活中的一部分,從這一小部分也能夠看出每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度。
《散步》讀后感12
今天上了《散步》這篇文章,我深感觸動(dòng)…。那是怎樣的一篇文章呀,讀起來(lái)是那么親切、溫馨,通篇充滿著絲絲蜜語(yǔ)濃濃親情:母親的慈祥,作者的孝順,妻子的賢惠,還有那個(gè)胖胖的小家伙兒,更是聰明可愛(ài)。
我反復(fù)讀著,文中初春的新綠、樹(shù)上的嫩芽、轉(zhuǎn)季的冬水;特別是那菜花、桑樹(shù)和魚(yú)塘,那山水畫(huà)般的江南春色在眼前明朗清晰起來(lái)。不由得陷入沉思,想起一些往事。
我小的時(shí)候,爸爸媽媽工作都很忙,姐姐也顧著學(xué)習(xí),但是哥哥只要有時(shí)間就會(huì)帶我漫步在林間小道中,他會(huì)捉一些小昆蟲(chóng)嚇我。有一次,哥哥問(wèn)我河水為什么朝那個(gè)方向流,我不知道,哥哥就帶我往上走,走啊走,我終于看出來(lái)了,水來(lái)的方向地勢(shì)高,我高興得說(shuō):“哥,這邊地高,那邊地低!备绺鐮科鹞业氖终f(shuō):“是的',我們有一句古話就叫人往高處走,水往低處流。做人要是不努力、不奮斗就會(huì)像這河水一樣只能往下流了。”長(zhǎng)大后,在學(xué)習(xí)、生活中每遇到困難就想起哥哥的教導(dǎo)和溫情,就有了無(wú)限力量。只是現(xiàn)在哥哥已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了,一年也只能見(jiàn)到一次…。
“我蹲下來(lái),背起母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。好像我背上的同她背上的加起來(lái)就是整個(gè)世界!敝灰杏H情在,只要多盡一些責(zé)任,我們的生命就是幸福的,生活就是美好的。親情是多么珍貴,讓我們把愛(ài)一棒一棒的傳遞下去吧!
《散步》讀后感13
最近,我讀了一篇散文,題目叫《散步》,是龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)的。
這篇散文寫(xiě)了龍應(yīng)臺(tái)和她的好友家萱,為了使她們已經(jīng)患了老年癡呆癥的母親安心,分別制造了“銀行證明”和大字海報(bào)。這讓我聯(lián)想到了我自己的親人。
我曾經(jīng)有一位老太。她是我媽媽的奶奶。老太活了86歲,她生命的最后一段時(shí)間是在老人院里度過(guò)的。
我的'父母不像龍應(yīng)臺(tái)有那么多時(shí)間可以陪著她的母親,所以,就讓外婆請(qǐng)了一個(gè)保姆過(guò)來(lái)照顧老太?墒潜D纷尷咸床簧,老太要求住到老人院里去。在老人院住了一段時(shí)間,在我們?nèi)タ此臅r(shí)候,她又開(kāi)始要求回家住。據(jù)爸爸說(shuō),當(dāng)時(shí)他們大人覺(jué)得老太只是一時(shí)的想法,因?yàn)楫?dāng)初就是她自己提出要住老人院的。于是,大人們就沒(méi)理會(huì)老太的哀求,以“最近很忙”為借口,回絕了她。
我們走后,又在門(mén)口偷看。只見(jiàn)老太在窗口高喊:“三輪車(chē)!快把我送回家!”這聲音聽(tīng)起來(lái)讓人十分不忍。但估計(jì)最近大人們真的很忙,于是我們就走了。但不知道,這竟是永遠(yuǎn)的訣別!
又過(guò)了幾日,老太就這樣在老人院去世了。這讓我們追悔莫及,媽媽說(shuō)這是她永遠(yuǎn)的遺憾。我覺(jué)得,應(yīng)該趁老人活著的時(shí)候,對(duì)他們好一點(diǎn),孝順一點(diǎn)。不管怎樣,這次老太的事情,給了我們一個(gè)教訓(xùn)。我們家的老人只剩下奶奶和外婆了,一定要對(duì)她們好一點(diǎn)。
老人雖然老了,可是還會(huì)想著為下一代多干些事;而我們還年輕,就更應(yīng)該為老人多做些事。烏鴉還會(huì)反哺,何況我們呢?龍應(yīng)臺(tái)能細(xì)致入微體貼老人,我們應(yīng)該也能夠。
《散步》讀后感14
散步這個(gè)名字起的很平常,但它內(nèi)容卻是不一樣的。
當(dāng)讀完這篇課文后。我也在想如果奶奶還在世,那是一件多么令人高興的事情啊。我的奶奶是個(gè)慈祥善良,心思細(xì)密的人。記得小的時(shí)候有一段時(shí)間特別想吃雞蛋,每天早上都要吃一個(gè)雞蛋。奶奶每次都給我煮兩個(gè)雞蛋,旁邊笑瞇瞇地看著我吃。經(jīng)常會(huì)說(shuō):“沛涵,多吃點(diǎn),多吃一個(gè)雞蛋,就長(zhǎng)高一厘米!蹦菚r(shí)我每次都聽(tīng)奶奶的'話,多吃一個(gè)雞蛋…慢慢的長(zhǎng)大了,雞蛋吃膩了,就再也不吃雞蛋了,想一想都不舒服。
過(guò)了幾年,爸爸考到了北京來(lái)實(shí)習(xí),把我和媽媽也帶了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,奶奶也跟來(lái)了,我問(wèn)奶奶:“奶奶怎么來(lái)了呀?”“現(xiàn)在我的小妞妞在這兒呀!彼Σ[瞇地說(shuō)。在我的印象里,奶奶總是笑盈盈的。直到…奶奶因?yàn)楦苫钐嗔,累倒了。醫(yī)生說(shuō)病的很?chē)?yán)重,要住院。經(jīng)過(guò)我們的百般勸說(shuō),她終于拋開(kāi)了經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,答應(yīng)住院?蓻](méi)過(guò)多久,放學(xué)時(shí)間她又出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口,“您怎么來(lái)了?是奶奶的病好了嗎?”奶奶又是笑盈盈地說(shuō):“我的病好了,你爸爸媽媽還要上班,太累了,奶奶總想在放學(xué)的時(shí)候看到你笑瞇瞇的,蹦蹦跳跳的出來(lái)!北话謰尠l(fā)現(xiàn)后,又送回到醫(yī)院去。走前還不忘對(duì)他們說(shuō):“早上記得煮粥喝,別因?yàn)闀r(shí)間太急了,忘了做老帶孩子出去吃,對(duì)身體沒(méi)好處!薄
三年前,奶奶實(shí)在經(jīng)不住病魔的襲擊,安詳?shù)淖吡。那一天,全村的人都?lái)給她送行……
如果在夢(mèng)中,我會(huì)夢(mèng)到奶奶牽著我的手,和爸爸媽媽一起在她曾經(jīng)生活過(guò)的村子里散步。
《散步》讀后感15
今天,老師給我們讀了一本書(shū),它的名字叫《母雞蘿絲去散步》。里面主要講了母雞蘿絲出門(mén)去散步,剛好被狐貍給看到,狐貍非常想吃母雞蘿絲,就躲在雞窩的下面。蘿絲走到了院子,狐貍也就跟到了院子,母雞的旁邊有一把耙子,當(dāng)母雞快要走過(guò)耙子的時(shí)候,狐貍猛地一跳,可是他并沒(méi)有抓住母雞,卻一腳踩住了耙子,耙子像一個(gè)人剛從睡夢(mèng)中驚醒一樣,“登”的一下豎立起來(lái),打著了他。
蘿絲繼續(xù)走,她走到池塘,狐貍也就跟到池塘,蘿絲快要走過(guò)池塘的時(shí)候,狐貍又猛地一跳,這次他照樣沒(méi)有抓住蘿絲,卻把自己給摔到了池塘里,激起一大片水柱,把旁邊的兩只小青蛙?chē)樀靡槐娜吒?墒悄鸽u蘿絲一點(diǎn)兒都沒(méi)有察覺(jué),仍然悠閑的散步。
蘿絲仍然在散步,她走到干草堆,狐貍也跟到干草堆。當(dāng)蘿絲走到干草堆的正上方是,狐貍不管三七二十一就猛撲過(guò)來(lái),這一次狐貍還沒(méi)有抓住母雞,可他自己卻摔到了干草堆里。
母雞蘿絲繼續(xù)向前走,她走到了磨坊,狐貍就也跟到了磨坊,蘿絲走過(guò)磨坊的`時(shí)候,她不小心用腿纏住了掛面粉的繩子,等她走遠(yuǎn)了,繩子被掛斷了,面粉從袋子里呼的一下全灑在狐貍身上,面粉袋墜落的時(shí)候狐貍撲了上來(lái)……最后蘿絲安全的回到了家。
貪吃的狐貍受到了應(yīng)有的懲罰。
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