關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感(合集10篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感1
在書中，湯姆·索亞是一個活波，好動，有正義感，富有幻想和冒險精神的小男孩。他討厭長輩們的干巴巴的說教，更討厭大人們用刻板的“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。
扮海盜，尋寶，探險······他做的事讓大人們目瞪口呆，孩子們卻興奮不已。
在書中我認(rèn)識到了兇狠殘忍的印第安喬，與湯姆關(guān)系密切的流浪漢哈克；深愛湯姆的波莉姨媽；撒切爾法官大人的女兒貝基······
有一次，貝基偷看老師的一本書，被湯姆看到了，慌亂中，書被撕破了，貝基害怕的哭了。當(dāng)老師問是誰把書弄爛時，湯姆自告奮勇的'站起來，承認(rèn)是自己。
皮鞭的痛苦并沒有動搖他的決心，他的這種勇敢的精神令我佩服。我想：貝基一定會打心里感激他的。
在書中還有很多有趣的故事，要是還能延續(xù)該多好��！這樣，我就可以和湯姆一起再次尋寶，探險了。
總之，這本書在我心中留下了很深的印象，消磨我無聊的時光，我真的喜歡這本書。
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感2
我覺得湯姆·索亞值得我們學(xué)習(xí)。雖然有時他很調(diào)皮，會讓他的姨媽很頭疼，甚至?xí)灥�，但他那種頑強、樂于助人、堅持不懈的`精神很值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆·索亞有很多朋友，他從不后悔為朋友所做的一切。
有一次，湯姆和他的好朋友貝奇在一個沒有人的地方玩，玩了好長時間，他們餓了，兩個人平分了一塊蛋糕，貝奇很快吃完了，但還餓，湯姆把自己的半份又分了一大半給貝奇，自己只吃了一小塊。
還有一次，他的朋友搞壞了老師的教科書，湯姆勇敢地承擔(dān)了責(zé)任，為此，他挨了老師一百鞭，放學(xué)后還被老師在學(xué)校多留了兩個小時。其他同學(xué)都很佩服他，我也同樣很佩服他。
湯姆·索亞的那份堅強、勇于承擔(dān)責(zé)任的精神很值得我們學(xué)習(xí)！
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感3
《湯姆索亞歷險記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著。它寫出了美國的社會生活側(cè)面以及小孩的天真。
主人公湯瑪斯·索亞和他的小伙伴提心吊膽的杰克遜島海盜生活，擁有驚人的忍耐力讓的他和貝奇撐了三天的山洞生活．．．．．．經(jīng)歷了這些，我們的小主人公可謂是身經(jīng)百戰(zhàn)��！
湯姆·索亞和哈克貝里·芬是這本書中不可或缺的“調(diào)皮鬼”。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，還能把懲罰變成歡樂，與循規(guī)蹈矩的大人和孩子唱對臺戲......但他們聰明活潑、正直勇敢，尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時刻，他們能義無反顧地挺身而出，做出那些懦怯的.“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無法做出的正義行為，展現(xiàn)出他們與眾不同的魅力與光輝。
讀了這本書，我最大的收獲就是知道了小孩的心靈最純潔。大人被金錢蒙蔽了雙眼，那時，大人們不妨以我們的行為作鏡子，征求我們的意見。也許，我們的意見讓你大吃一驚，也許，我們的意見讓你大跌眼鏡。但是，我們純潔的心是大人無法擁有的！
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感4
今年暑假我看了一本書，名字叫《湯姆索亞歷險記》。書中主人公湯姆被困在山洞中兩天兩夜都沒有走出來，和他同行的小伙伴們都絕望了，湯姆也餓得走不動路了，但是他放棄了。我記得很清楚，也說過這樣一句話：“只要我還活著，我一定要走出去！”三個人中只有他一個人走出來了。
他和我在電視上看到的一個人有同樣的精神，那個人身體得了重病，醫(yī)生已經(jīng)告訴他，他已經(jīng)或不了幾天了，但是他沒有放棄，仍然很樂觀。他每天都很快樂，沒有一點沮喪，奇跡發(fā)生了，通過手術(shù)他的'病好了。
原來老師講過一個故事，在定遠(yuǎn)有一個小男孩，他只有11、12歲這樣，他的爸爸媽媽都得了一種很嚴(yán)重的病，他為了給爸爸媽媽治病，每天都4、5點鐘就起來摘菜來賣，他一個人要拉一車的菜去菜市場賣，他的行動打動了市民們，市民們都紛紛給他捐款。
他們讓我懂得了要堅強樂觀，勇于嘗試，不怕困難，只要有了這些精神，什么困難都不用怕。以后我也要這樣的人，要是社會上多一些這樣的人，那生活在社會的我們就會無比美好！
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感5
我在語文書上看到了一篇課文，叫做《湯姆·索亞歷險記》。這本書是馬克·吐溫四大名著之一。
《湯姆·索亞歷險記》里寫的都是湯姆·索亞的歷險故事。他和朋友去墓地試膽、試當(dāng)海盜、鬼屋尋寶、山洞迷路、洞中尋寶。他還幫人們抓住了喬埃。
我認(rèn)為這個湯姆·索亞真是個勇敢、聰明、有正義感、具有探險精神、善良的孩子。
在生活中，又有多少個人具有湯姆·索亞的品質(zhì)呢？在生活中有那個小孩敢去墓地里面呢？有那個小孩敢去鬼屋里玩、尋寶呢？有那個小孩在山洞里迷了路還勇往直前呢？有那個小孩敢直接沖撞大強盜呢？
湯姆·索亞是一個不聽話的.孩子，但他是一個勇敢、聰明、有正義感、具有探險精神、善良的孩子�，F(xiàn)在也沒有幾個像湯姆·索亞那樣的孩子了，所以我們一定要學(xué)習(xí)他那好的精神。
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感6
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫寫的，主人公是活潑、調(diào)皮的`少年湯姆。
故事情節(jié)是這樣的：開始調(diào)皮的湯姆對弟弟希扔石頭，被罰刷圍欄，竟讓孩子們替他工作，把自己的好東西給了孩子們。
他還和一直流浪的哈克一起玩了海盜游戲。
后來他和哈克、喬·哈帕一起劃船離開了小鎮(zhèn)，去島上露營，人們以為他們都被淹死了。正在為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂門口偷聽。在墓地里還發(fā)生了慘案，在審判波特時，湯姆和哈克為波特作人證，拯救了無辜的波特，指出了兇手印第安·喬。
書中還講了他們還在老樹下掘地尋寶，在鬼屋里探寶發(fā)生的故事。
最后，他們找到了寶藏，成為了富翁。
我在讀湯姆讓孩子粉刷欄桿時，感到湯姆真是詭計多端;讀湯姆和哈克在掘地尋寶、鬼屋探寶時，覺得他們的膽子可真大，那個鬼屋大人都不敢去，但他們卻敢去，真讓我佩服!
讀到了印第安·喬殺了人，卻上波特來替罪，真是太可惡了!真想一下打死印第安·喬;最后，印第安·喬在山洞里被活活的餓死了，終于出了惡氣，印第安·喬是罪有應(yīng)得。
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感7
《湯姆·索亞歷險記》是一本外國名著，是美國著名作家馬克·吐溫寫的，這本書最主要寫得是一個聰明、勇敢、調(diào)皮的男孩的兒童故事。這本書中言語幽默風(fēng)趣，十分貼近我們青少年的生活。雖然湯姆是一個頑皮、天真、淘氣，并且十分活潑的孩子，但是在大人的眼中他同時也是一個不折不扣的壞孩子，他喜歡搞惡作劇、逃學(xué)、喜歡玩耍。
湯姆雖然是一個“壞孩子”但也會做出讓人捧腹大笑的`事情。被波利姨媽罰刷墻壁，他竟然能夠想到出詭計讓別的小朋友替他刷，要替他刷墻的小朋友還必須給他東西作為報酬，頑皮的湯姆也曾經(jīng)想當(dāng)一個偉大的海盜。他和喬·哈帕、流浪兒哈克，三個孩子組成一個海盜團隊逃到荒島上去去當(dāng)海盜，但是他們?nèi)齻�小淘氣包心中的海盜可不是貪婪、兇惡的海盜，而是過著無憂無慮，自由自在的生活的海盜，從這一點看，能看出來他們?nèi)齻�渴望自由，向往自由。湯姆有時也會很勇敢，很善良，很會體貼人，在洞中歷險迷路時，是他的勇敢聰明才使他和貝基最后走出洞穴，是他的心地善良，很會體貼人的美好品質(zhì)來安慰女孩貝基。所以說湯姆是善良勇敢的少年。
讀了這本書，我學(xué)到了很多好品質(zhì)，我以后也要湯姆向湯姆學(xué)習(xí)他的勇敢和善良!
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感8
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的`主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感9
這本書的主人公是湯姆索亞，他很聰明，也很淘氣，是個淘氣鬼!
我覺得這本書前面平淡無奇，而后面卻驚心動魄，扣人心弦!前后相反，讓人感到前面很悶，不想看，但又想:后面是不是很好看呢?就這樣在不知不覺中把書看完了!
湯姆學(xué)習(xí)很不好，經(jīng)常逃學(xué)和遲到，有一次，他竟然和另外兩個孩子去當(dāng)海盜，而且還沒有告訴任何人。好來又和一個酒鬼的兒子去找寶藏，看到殺人犯找到了一箱寶藏，后來湯姆參加了學(xué)校組織的游玩活動，他們進了一個山洞，一會其他同學(xué)都出去了，剩下湯姆對自己的小愛人說：“我們繼續(xù)探險吧!”湯姆的小愛人同意了。湯姆在山洞里繼續(xù)走了一會兒，覺得想回去了，就往回走，他們走啊走啊，總是找不到出口!湯姆的'小愛人蓓基覺得有點餓，就問：“湯姆，你有東西吃嗎?”湯姆拿出了一點糕點給蓓基吃。后來湯姆在山洞里發(fā)現(xiàn)了那個殺人犯!最后湯姆和蓓基被人救出來了，但是那個殺人犯卻沒出來。殺人犯被餓死了!湯姆和他的朋友一起來到這里把寶藏挖了出來!
湯姆帶著那些金錢邁進了自由王國的大門!
湯姆是個做事不想后果的人，他敢作敢當(dāng)!也有一顆向往自由的心!
關(guān)于湯姆索亞歷險記讀后感10
湯姆索亞歷險記是取材于美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活，是作者對童年的回顧。作品通過兒童的目光來看待周圍的現(xiàn)實，提示了十九世紀(jì)五六十年代美國南方社會閉塞、沉悶、死板的生活，畸形的教育制度和宗教的虛偽。
讀了這本書，我認(rèn)為湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富有同情心。他對當(dāng)時社會的腐敗十分不滿，認(rèn)為寧愿當(dāng)一生英雄也不愿當(dāng)一天總統(tǒng)。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，卻又不由自主地喜歡他;可在孩子們眼里，他卻是一個英明的，是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的.影子：聰明、機靈、勇敢、正直、樂觀。
所以我要學(xué)習(xí)他的這些優(yōu)點，在學(xué)習(xí)方面要各方面做到更加細(xì)心想得更周全，這樣才能學(xué)習(xí)得更加合理輕松;在生活方面要團結(jié)周圍的同學(xué)，一起為寢室爭光，爭取為文明安全寢室添上自己的光彩;在品德方面我要事事保持樂觀的態(tài)度，并積極帶動同學(xué)們，遇事要積極主動，這樣的學(xué)生才是一個好學(xué)生!
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