朋友讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的朋友讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友讀后感1
當(dāng)我拿到《帶刺的朋友》這本書后,就很喜歡看書了,因此,我又懂得了一些知識(shí)。
作者宗介華在一個(gè)晚上,碰到了一個(gè)圓乎乎的東西,他恍然大悟一下才知道那是只刺猬,也就是帶刺的朋友,他看到了小刺猬高明地偷棗就想知道關(guān)于小刺猬的一些家庭信息,所以跟著刺猬來到了一個(gè)草堆里,所以他便知道了小刺猬家的家庭關(guān)系,他覺得它們挺可憐的,但是又不想讓它們偷棗,所以就每天送棗來,可是有一天,刺猬家族卻都睡著了,作者給它們棗吃都不理會(huì),于是作者便有了好奇心,就去問自己的.父親,父親說她們這是冬眠,不是死了,宗介華看到父親這么懂刺猬,就一直問他關(guān)于刺猬的一些信息
我從這本書中體會(huì)到了作者對(duì)小刺猬的一些關(guān)愛,體會(huì)到了他心中的善良與喜愛小刺猬的故事。
朋友讀后感2
有人說:“友誼要用真誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng),用理解去護(hù)理!笔前,今天我讀了一個(gè)關(guān)于友誼的故事,它的名字叫做《沙漠中的兩個(gè)朋友》。
故事主要講述了:兩個(gè)朋友再沙漠中旅行,旅途中,兩個(gè)人為了一件小事爭吵了起來,還有一個(gè)打了另外一個(gè)一拳,被打的朋友很受委屈,再沙子上寫道:“今天朋友打我了!弊吡艘粫(huì),他們渴了,在河邊飲水,被打的朋友不小心掉到了河里,幸好朋友把他們救了起來,于是他就在石頭上刻到:“今天我的朋友救了我一命!
當(dāng)兩個(gè)人有摩擦?xí)r,那個(gè)朋友把這個(gè)朋友寫在了容易遺忘的沙子上,而受到朋友的.幫助時(shí),應(yīng)把它刻在石頭上,永遠(yuǎn)的記在心里。
我要告訴大家:好朋友的傷害往往是無意的,讓我們永遠(yuǎn)的忘記它,只有銘記的更多的真心幫助,你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友不斷的增多,你還會(huì)領(lǐng)悟到友誼的珍貴財(cái)富。
朋友讀后感3
最近,我讀了一本書,書的名字叫《我最好的朋友》。文章講述了一個(gè)叫格雷的小男孩,喜歡上了一個(gè)小老頭里唉爾,他們成了最好的朋友。每天晚上,里唉爾都要騎著自行車經(jīng)過格雷家的門口,老頭孤身一人,孩子不在身邊。格雷很想去老人家,可媽媽就是不同意。格雷很喜歡聽老人講過去的事。他更想去看看老人親手做的船模,可媽媽說:“等你學(xué)習(xí)進(jìn)步了以后再去!钡雀窭讓W(xué)習(xí)進(jìn)步后,老人卻消失了。過了半個(gè)多月,他知道老人“走”了,大哭了一場。過了幾天,他收到了一個(gè)小紙盒子,里面有一封信和許多漂亮的.船模,信上只有兩行字:“給格雷,我那最好的朋友!薄盎匾姲!边@是一篇很感人的故事,孩子有時(shí)說的對(duì),大人們應(yīng)該支持孩子的意見。有時(shí)說的錯(cuò),大人們可以反對(duì)。要去看望的人一定要去看望,特別是家里的長輩,或者幼兒,不要留下無法彌補(bǔ)的遺憾。
朋友讀后感4
媽媽常說,不要隨便傷害小動(dòng)物。今天剛讀完了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書,就喜歡上這本書,愛上這本書的主人公和那些與她融為一體可愛的野生動(dòng)物。這本書主要是寫:主人公小蒂皮把自己當(dāng)作一個(gè)不折不扣的小動(dòng)物,不離不棄地與野象、鴕鳥、變色龍、斑馬、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一起親密接觸直至長大,又成為好朋友。
讀了這篇文章我也感受到:我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)動(dòng)物,不能再捕殺他們了。我們雖然不能像蒂皮那樣與動(dòng)物親密接觸,但我們可以不再去捕殺它們,可以去救助一些有困難的動(dòng)物,所以我希望大家:請(qǐng)不要在傷害動(dòng)物了,要好好保護(hù)它們。如果地球上沒有了動(dòng)物,那人類也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn),終究也會(huì)降臨到人類身上。
人類和動(dòng)物有著不可分離的.關(guān)系,所以我們要與動(dòng)物和睦相處,把動(dòng)物當(dāng)做朋友一樣對(duì)待,不能像獵人一樣殘忍的去殺害他們。
我的野生動(dòng)物朋友這本書給了我很多啟發(fā),也讓我受益匪淺,使我也學(xué)會(huì)了保護(hù)小動(dòng)物。
朋友讀后感5
這個(gè)故事主要講了磨坊主騙取了小漢斯的信任,從小漢斯那里取走了他的一切,包括生命。
磨坊主經(jīng)常說:“真正的朋友應(yīng)該共享一切的!笨墒,他只是分享小漢斯的一切,卻從來不讓小漢斯分享他的一丁點(diǎn)。
磨坊主還常常對(duì)自己妻子說:“我想,人在困難的時(shí)候,是應(yīng)該讓他們獨(dú)處一會(huì)的,最好不要讓外人去打攪他們!彼茏运,從不關(guān)心朋友。人在最困難的時(shí)候,應(yīng)該是最需要?jiǎng)e人的關(guān)心和幫助的,做朋友怎么可以不理不睬呢?朋友更應(yīng)該送出更多的'溫暖。
小漢斯在最困難的時(shí)候,他賣了很多心愛的東西逃脫困境,自力更生,沒有去尋求別人的幫助。而磨坊主明明知道他困難時(shí),不但沒有幫助他,反而落井下石,雪上加霜,拿走了小漢斯本可以換回小推車的所有櫻草。
我覺得小漢斯雖然從來不把友誼掛在嘴邊,但他才懂得真正的友誼,為朋友可以付出一切,包括生命。
朋友讀后感6
假期里我有幸讀了一本《感恩朋友》的書,這本書很好,里面有很多感人的故事。比如100元的價(jià)值、友情停留在某個(gè)時(shí)間、最溫暖的擁抱等等------但我最喜歡的是球約這個(gè)故事。
主要講了:四個(gè)小男孩一起踢足球,長大后只有一個(gè)男孩守約了。那當(dāng)初的`四個(gè)小男孩是發(fā)過誓的而今他們中只有一個(gè)人來到操場上找到那個(gè)快要發(fā)霉的的籃球,他遺憾地說也許其他的男孩有事來不來了,這就是友誼的力量。
在生命旅途中,我們懷念那一顆彈珠,那一把小刀、那一個(gè)籃球。這一切的一切都充滿了沉沉的回憶,濃濃情誼,在我們的生命的長河中回蕩,蕩起我們綿綿的思念,蕩起我們深深情感。
男孩的友誼,在一起時(shí),可以打球、游戲、惡作;當(dāng)各奔前程后,即使只有一個(gè)電話,一句只言片語的問候,卻都把“情義”二字體現(xiàn)的那么濃厚。
朋友讀后感7
你喜歡辮子姐姐的書嗎?這本《我的公主朋友》就是辮子姐姐的書,是老師推薦的,我最喜歡這本書了。
這本書的作者是辮子姐姐寫的,也就是郁雨君寫的,辮子姐姐的書很有特點(diǎn),有的書里只是一長篇文章,而有的書卻是由多個(gè)小作者寫的多個(gè)文章組成的,這本《我的公主朋友》就是這樣。
我最喜歡這本書中最有代表性的文章:《我的公主朋友》,整本書就是用它做題目的。整個(gè)故事就是由一個(gè)叫莫小暖的自卑女孩引起的。她一直不愛笑,也不愿意與大家做朋友,總是對(duì)人冷冰冰的,像一個(gè)灰姑娘一樣;直到有一天,一個(gè)叫安琪的`女孩走進(jìn)了她的生活,與莫小暖相比,安琪更像個(gè)公主一樣受人歡迎。安琪的到來讓莫小暖不再自卑,讓她變的歡樂,讓她勇敢地面對(duì)困難,踏入未來美好而光明的道路。
這篇文章還有很多好詞好句,那優(yōu)美的語言,那有趣的筆觸,讓人讀了更加美不勝收。忽然間,我更加喜歡這本書了,我要好好珍藏它。
朋友讀后感8
今天我讀了一個(gè)故事,名字叫《三個(gè)好朋友》。故事講了小兔、小猴、小青蛙還有小蝸牛是好朋友。開始大家都很喜歡小蝸牛,小兔常常請(qǐng)小蝸牛賽跑,小猴常常請(qǐng)小蝸牛爬竿,小青蛙經(jīng)常請(qǐng)小蝸牛跳遠(yuǎn),可小蝸牛確不樂意去做這些事情,因?yàn)樗驴嗯吕,整天躲在石頭洞里睡覺曬太陽。
一眨眼半年就過去了,小兔變成了跑步健將,小猴變成了爬竿高手,小青蛙變成了跳遠(yuǎn)能手,而小蝸牛只會(huì)在地上慢慢的爬行。
這個(gè)故事告訴了我們:偷懶只會(huì)讓你一事無成,只有勤勞,不斷地努力、不斷地堅(jiān)持,才能得到回報(bào)!
朋友讀后感9
《找呀找呀找朋友》這本書的作者是郁雨君。主要想我們講述了一位動(dòng)不動(dòng)就出錯(cuò),但卻很陽光的萬里晴和心高氣傲的學(xué)霸姐,還有粘人又膽小的王妮可的故事。三個(gè)性格各異的女孩成了死黨,不過她們的生活總是狀況不斷。
直到有一次,她們的友情大危機(jī)終于爆發(fā)了。好在這個(gè)故事中,和萬里晴有過幾次交情的.男主角——古奧力,不知不覺中偶然解開了三個(gè)女孩友情的死結(jié),于是四個(gè)人成為了好朋友,三個(gè)死黨和她們的伙伴古奧力,就像一片象征著友情的四葉草。
讀完了這本書我想到:友情其實(shí)就像個(gè)尋寶的游戲,每個(gè)人都是塊閃著光芒的金子,但是只有把他們視若珍寶的人,才配得上擁有,就算有磕絆、誤解、吵架、背叛……相信這一次又一次的摩擦都會(huì)磨圓彼此的棱角,讓內(nèi)在的光芒更加閃耀奪目!
在生活中友情也像個(gè)奇跡,它悄悄地降臨,悄悄地改變著我們,悄悄地治愈者孤獨(dú)的心,悄悄地散發(fā)出溫暖的光芒!
朋友讀后感10
寒假期間,老師給我推薦了很多好書,其中我最喜歡的是《我最好的朋友》。故事講述了少年格雷同老人里埃爾之間真誠的忘年之交。
每天晚上六點(diǎn),格雷都等著里埃爾騎車從他家門前經(jīng)過,他很愛這位每天出門買青豌豆,兩眼閃閃發(fā)光的老先生。格雷很喜歡老人講過去的故事,更想去里埃爾家看看他親手制作的那些船模,可媽媽不讓格雷去他的.老朋友家,因?yàn)閶寢尣涣私饫锇,認(rèn)為他是個(gè)怪老頭。為了讓媽媽知道這種友誼是多么的重要,格雷努力學(xué)習(xí),就在格雷很快就要達(dá)到媽媽制定的目標(biāo)的時(shí)候,里埃爾卻在孤獨(dú)中死去了?吹礁窭诪榱擞颜x努力付出,看到里埃爾的孤獨(dú)離去,爸爸媽媽很內(nèi)疚。
就是人與人之間的相互不信任,讓人們總是防備著陌生人。大人總是教育孩子不要和陌生人接觸,但他們卻忘記了朋友都是從陌生到相識(shí)再到相知的。通過這個(gè)故事,讓我深深地體會(huì)到朋友間要多一份信任,多一份理解,多一份包容,這樣才能獲得更珍貴的友誼。
朋友讀后感11
讀巴金《朋友》有感 讀完巴金《朋友》一文,我的心久久不能平靜, 《朋友》讓我回味,讓我深思,使我對(duì)朋友有了更深的了解,使我以后要更加珍惜友情。
文中寫巴金的朋友默默無聞地付出自己的一切,使巴金幾次從黑暗的深淵邊緣走出,使巴金以更飽滿的熱情誠懇地對(duì)待生活,一盞清澈明亮的燈。
掩卷深思,回想起自己的朋友,她們?yōu)槲腋冻龊芏。正是因(yàn)橛信笥?我才有足夠勇氣簸箕生活的風(fēng)雨,有足夠的斗志迎接明天的.挑戰(zhàn),才能夠在漫漫人生路上闊步前行。在我孤獨(dú)時(shí)陪我聊天;在我失落的時(shí)候,給我安慰;在我成功時(shí),讓我再接再厲。
襯托朋友二字的是友情?芍^朋友“照徹了我靈魂的黑暗,使我生活有一點(diǎn)光彩”,這時(shí)燈就是“友情”。友情是邁向成功的階梯,是前進(jìn)的動(dòng)力。有了友情,就仿佛有種力量注入提內(nèi),讓我們有力量去奔跑。
朋友是天,朋友是地,朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,朋友可以呼風(fēng)喚雨。讓我們一起去珍惜朋友吧!
朋友讀后感12
我讀完了《螢火蟲找朋友》的這篇故事。螢火蟲為什么找不到朋友呢?我們就從這個(gè)故事里來說說螢火蟲為什么找不到朋友吧。
不知道為什么,螢火蟲一個(gè)朋友都沒有。他孤單極了,決定出去找朋友。
螢火蟲來到池塘邊,他看見了小青蛙,就嘲笑說:“小青蛙,大笨蛋,后腿長,前腿短,快來和我一起玩!毙∏嗤懿粷M地看了螢火蟲一眼,馬上轉(zhuǎn)過身,跳進(jìn)了水里,不理螢火蟲了。
螢火蟲剛剛回到家,就一下子撲進(jìn)媽媽的`懷里,傷心地哭了起來。媽媽說到“如果有人笑話你,你會(huì)和他做朋友嗎?我們都不喜歡和不尊重自己的人!甭犃藡寢尩脑,螢火蟲羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這篇文章讓我感受到:不尊重別人,就不會(huì)有朋友。我們身邊的每個(gè)人,無論他有多大年紀(jì),無論他做什么工作,都有值得我們尊重的地方。只有真誠地尊重別人,你才會(huì)得到別人的尊重;只有真誠地伸出你的手,對(duì)方才會(huì)伸出他的手。
朋友讀后感13
這個(gè)學(xué)期我讀過很多很多的書,比如說《新月集》《窗邊的小豆豆》《稻草人》《小靈通漫游未來》《帶刺的朋友》……我一拿到《帶刺的朋友》。一看封面就看見了有兩個(gè)男孩,這男孩站在樹上,一個(gè)男孩背著一個(gè)帽子往山上爬,我一翻到第1面目錄看到,讓我看到很有趣的'就是谷地里的歌聲,里面講了,秋天莊稼熟了,披上了一片金黃色,隱藏在地里的蟈蟈爭相鳴叫,到處響起“蟈蟈、蟈蟈”的聲音。
然后我興沖沖的到了谷穗尋著蟈蟈的叫聲,那個(gè)人真想把蟈蟈帶回去。
這篇課文讓我感受到了,一起去莊家田里的谷穗里捉蟈蟈很有趣。
朋友讀后感14
我讀了一個(gè)非常有意思的小故事叫《三個(gè)好朋友》接下來我就和大家一起分享這個(gè)好故事吧!
美麗的大草原上住著大鴕鳥、小斑馬、小羚羊,它們時(shí)好朋友。每此外出時(shí),它們都互相照顧,輪流放哨,防備野獸的突然襲擊。一天,三個(gè)好朋友突然爭論起來,都說自己本領(lǐng)大,誰也不服誰。從此大鴕鳥放哨時(shí)就把頭埋到沙堆里睡覺;小斑馬放哨時(shí),只顧著啃青草;小羚羊放哨時(shí)也只顧著和小花、小草玩。
有一天一只豹子突然襲擊了它們。三個(gè)好朋友雖然都逃脫了,但也受了傷。它們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,于是,三個(gè)好朋友又像從前一樣一起外出覓食、輪流放哨了。
這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,不團(tuán)結(jié)就會(huì)遭殃。同學(xué)們我們要團(tuán)結(jié)起來,這樣才能共同戰(zhàn)勝困難。
學(xué)會(huì)的`字:逃形近字:送過桃洮
好詞:逃脫覓食襲擊
好句:它們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,于是,三個(gè)好朋友又像從前一樣一起外出覓食、輪流放哨了。
朋友讀后感15
一個(gè)想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個(gè)練習(xí)的對(duì)象。父親母親在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的'工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。
這只小玩具熊,是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還是憂愁,都要告訴它……小熊陪伴他走過了快樂的童年……面對(duì)童年的朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對(duì)母親說:“我改變主意了,我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了!
友情,是長久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅(jiān)固,沒有什么力量會(huì)摧毀友情與親情。而我們,對(duì)友情常常會(huì)視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會(huì)了我;我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個(gè)個(gè)細(xì)小的幫助,是來自于朋友的友情,是金錢也換不來的!我們怎能不珍惜友情呢!
珍惜每一個(gè)朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財(cái)富。
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