《風(fēng)之王》讀后感11篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的《風(fēng)之王》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《風(fēng)之王》讀后感1
這一個(gè)假期，我讀了一本書，名字叫《風(fēng)之王》。
這是一個(gè)身懷絕技者懷才不遇與忍辱負(fù)重的故事。
一匹出生在摩洛哥皇家馬廄里的純種阿拉伯小馬，一生下來就是命運(yùn)多舛。它身上的運(yùn)命符文，分別代表著兇和吉——胸部的麥穗紋，表示它一生不幸。右后腿上的白色斑點(diǎn)，證明了它長大會(huì)是一匹快如疾風(fēng)的良駒。于是總管留了它的命�？墒�，他一開始媽媽就死了。到最后，“閃”成了工作馬，但一次比賽的`機(jī)會(huì)，它得到了女王獎(jiǎng)杯�！帮L(fēng)之王”的稱號(hào)也屬于了“閃”。成為了一匹真正的良駒。
這個(gè)故事告訴我們，只要努力，一切都會(huì)成功，這就是我讀的一本書。
《風(fēng)之王》讀后感2
讀了《風(fēng)之王》的前三章后，我知道了在加拿大的一個(gè)王國中有一個(gè)名字叫阿格巴的.有責(zé)任感的馬童。養(yǎng)了十匹馬，其中有一匹是母馬�？偣軐�(duì)阿格巴說，晚上母馬就要生小馬了。晚上，阿格巴去吃飯了�；貋頃r(shí)他發(fā)現(xiàn)母馬舔著一只小馬，阿格巴高興地跳了起來。他給小馬喂紅糖水，給小馬吃棗。過了一段時(shí)間，馬兒好像把阿格巴當(dāng)成了自己的小主人，它冷了就跑到阿格巴的被子里，寂寞了就去推阿格巴。阿格巴給小馬起了個(gè)名字叫“閃”。閃就是太陽的意思。阿格巴許下諾言，一定會(huì)當(dāng)世界的“風(fēng)之王”。
阿格巴的愛心深深感動(dòng)了我。我們也要像阿格巴一樣有責(zé)任感，有愛心，關(guān)愛生命。
《風(fēng)之王》讀后感3
《風(fēng)之王》講的是阿格巴許下了一個(gè)承諾，要讓“閃”成為真正的風(fēng)之王。他們經(jīng)歷了千辛萬苦，終于等到了輝煌的那一刻。
《風(fēng)之王》中那個(gè)警官把血統(tǒng)書撕了，讓閃沒了身份，不過在阿格巴和閃的努力下，“閃”用它的行動(dòng)證明了它的血統(tǒng)，它讓我們感到自豪！我想：如果閃是一個(gè)人會(huì)變成一個(gè)怎么樣的'人呢？那是一個(gè)善良、品質(zhì)高尚的人。閃，你的傳奇、血統(tǒng)創(chuàng)造了現(xiàn)在的賽馬之父“戰(zhàn)神”。閃，你成為風(fēng)之王，不只是你的跑步速度快，而是你那堅(jiān)持不懈的精神！如果我是閃，經(jīng)過這么多磨難，早已被打垮了，可閃就因?yàn)樗欠N精神成就人們?nèi)f眾矚目的“風(fēng)之王”！
我們要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神。
《風(fēng)之王》讀后感4
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》；還可以用自己的感受（一兩個(gè)詞語）做題目，下一行是——《讀有感》，第一行是主標(biāo)題，第二行是副標(biāo)題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的'重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
《風(fēng)之王》讀后感5
《風(fēng)之王》講的是一個(gè)馬和啞巴的故事：一頭叫“閃”的`馬，擁有高貴的血統(tǒng)，卻陰陽差錯(cuò)，雖有一身本領(lǐng)卻無法施展。
他出身卑微，雖然心中充滿豪情壯志和愛，卻有口難言只因?yàn)槟蔷湓�，他們不離不棄終于等到了輝煌的時(shí)刻。
一個(gè)叫阿格巴的男孩，雖然心中充滿了愛與豪情壯志，卻有口難言。只為了阿格巴的一句許諾，閃和他不離不棄，臥薪嘗膽，終于等到了輝煌的那一天。
讀了這本書，我懂了一個(gè)道理，人生總有起伏的時(shí)候，遇到困難要堅(jiān)持下去，不能放棄。
《風(fēng)之王》讀后感6
這本書主要描寫了皇家馬童阿格巴和一匹馬“閃”的故事，他們來到英國，經(jīng)過不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)了阿格巴對(duì)“閃”的'諾言——等“閃”長大后成為風(fēng)之王，讓大家都敬仰你。“閃”也曾經(jīng)遭遇了一些曲折的經(jīng)歷，如因?yàn)楸灰黄ジ哔F的馬（惡魔）冷落，“閃”便和它打了起來，然而卻被伯爵趕出馬房，并趕進(jìn)了威肯沼澤。后因一匹高貴的母馬羅珊娜出生的孩子和“閃”一模一樣，而又回到了馬房，處境因此也開始好了起來。
我們一定要和“閃”及阿格巴一樣堅(jiān)持不懈。如有些同學(xué)，一直很努力，一早起來就看書，晚上還在看書，終于他在期末考試中得了好成績，所以我們一定要學(xué)習(xí)這種精神。
讓我們一起來看這本書吧，因?yàn)樗欢〞?huì)讓你受益匪淺的。
《風(fēng)之王》讀后感7
這則故事告訴我們，人要有自尊，更要有目標(biāo)。
人在慢慢的長大，人需要的是一個(gè)目標(biāo)更是一個(gè)狀態(tài)，在我們心情愉悅的時(shí)候，我們看到的`是一切是美好的，在我們心情煩躁甚至是人生失意時(shí)，我們看到的是冷漠的拒絕和無情。我們的狀態(tài)源于我們自己的感受。
故事則告訴我們，我們無論在任何時(shí)候都不要忘記我們的目標(biāo)，我們的使命，勝利的取得需要的是勇氣。我們要對(duì)我們的能力加以證明，在我們沒有機(jī)會(huì)時(shí)，我們要等待，要積蓄能量。當(dāng)機(jī)會(huì)真的到來時(shí)，我們一定要把握好機(jī)會(huì)，取得最終的成功！
《風(fēng)之王》讀后感8
今年暑假，我讀了一本書，書名是：《風(fēng)之王》。
這本書講的是一匹叫“閃”的馬，意外的機(jī)遇使它來到了法國，又輾轉(zhuǎn)到英國。一開始，它不被重視，埋沒在普通的馬之間，由男孩阿格巴來訓(xùn)練它。在一次次困難與挫折面前阿格巴和閃都堅(jiān)強(qiáng)地站起來了，最后成了英國有史以來最優(yōu)秀的.賽馬。
人的命運(yùn)也是這樣，碰到了好運(yùn)不能驕傲，碰到了厄運(yùn)，要勇敢地站起來，如果有朋友，那就要互相鼓勵(lì)，最后一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。
《風(fēng)之王》讀后感9
《風(fēng)之王》這本書講的是一匹迅疾如風(fēng)的'駿馬“閃”是摩洛王國皇家寵兒，意外的機(jī)遇使他到法國又輾轉(zhuǎn)英國。然而命運(yùn)一再捉弄它，它和馬童啞巴男孩阿格巴一起被埋沒于市井之中。
有一天，阿格巴許諾：“閃，等你長大后，大家都回為你鞠躬，你會(huì)成為風(fēng)之王�！彼鼈冇H如父子，不離不棄，互相鼓勵(lì)。在不斷的抗?fàn)幹校伴W”最終成為英國有史以來最優(yōu)良的賽馬品種。
讀了這本書后我明白了一個(gè)道理：證明自己，無論以什么樣的方式，即使命運(yùn)不公平，也要不斷抗?fàn)帯?/p>
《風(fēng)之王》讀后感10
今年暑假，我讀了一本名為《風(fēng)之王》的書，是寫關(guān)于馬的，寫得非常感人。
當(dāng)我讀到閃對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍臅r(shí)候，我不禁淚水盈盈。一匹馬，為了證明自己，即便命運(yùn)多么不公，他也要同它抗?fàn)幍降住＿@種對(duì)信念的執(zhí)著，讓我對(duì)它肅然起敬。還有阿格巴對(duì)閃的那份情誼，那份為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾而歷盡千辛萬苦也在所不惜的精神也激勵(lì)著我。我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)閃的那種敢于抗?fàn)幍?、對(duì)信念永遠(yuǎn)執(zhí)著、不自暴自棄的精神，而不是一碰到困難就退縮，一有了難題，就放棄或者找媽媽；應(yīng)該學(xué)習(xí)阿格巴的那種信守承諾的精神，而不是語言的巨人、行動(dòng)的矮子，經(jīng)常說過了，卻怎么也做不到。要努力爭取說到做到，言行一致。
《風(fēng)之王》讀后感11
今天，老師叫我們把《風(fēng)之王》這本書讀完。我一回到家就開始認(rèn)真做作業(yè)。經(jīng)過一小時(shí)的拼搏，我認(rèn)真做完了作業(yè)。開始看《風(fēng)之王》，聽說這本書獲“紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)”，“心動(dòng)不如行動(dòng)”我趕快打開書，仔細(xì)的讀了起來。我發(fā)現(xiàn)這本書中有許多好詞好句，經(jīng)過我的'精挑細(xì)選我把一些摘入在本子上，以后對(duì)作文肯定有幫助……
半小時(shí)后我讀完了。此書主講一個(gè)小男孩和他的馬——“閃”經(jīng)過種種困難終于到達(dá)了成功的彼岸。過上了快了的日子。
此書告誡我們：只有努力過的人才能到達(dá)成功的彼岸！
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