- 讀《生命流淚的樣子》有感 推薦度：
- 讀《生命流淚的樣子》有感 推薦度：
- 生命流淚的樣子讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】生命流淚的樣子讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的生命流淚的樣子讀后感，歡迎閱讀與收藏。
生命流淚的樣子讀后感1
今天，我讀了陽光姐姐寫的書《生命流淚的樣子》，文中的主人公是一個性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，她原本有個幸福美滿的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使她的美好生活破碎了。
故事開始是從周六的上午發(fā)生的，當(dāng)時他們一家去拜訪小姨家，她小姨不但不打掃衛(wèi)生，還讓身為客人的媽媽來打掃，可在打掃的時候，媽媽突然摔倒了，心疼媽媽的.爸爸立即去醫(yī)院檢查，結(jié)果令人吃驚。她媽媽患上了癌癥并且是晚期，聽到這個消息時她爸爸和媽媽立刻傻眼了。癌癥本來就是一種難以治療的疾病，并且還是晚期，那就基本沒有治療的可能了。為了能治好媽媽，他爸爸到處打聽偏方，到處借錢，攢下來的積蓄也全部花光了。她爸爸還把家里的大房子賣了，把小轎車賣了，但那些錢還是猶如石沉大海，媽媽的病情沒有任何好轉(zhuǎn)。欣怡為了照顧這個家，開始做家務(wù)活，做飯、洗衣、洗碗，代替了媽媽的所有工作，但死神還是毫不留情地奪取了媽媽的生命，就在一個早晨，她姑姑給學(xué)校里的欣怡帶來了個不幸的消息--媽媽死了，欣怡一下子跌倒了，說不出一句話來。
看到這里我也不僅為欣怡的生活而感到悲傷，健康是許多年前古人們就在探索的一條道路，健康對人們生活來說非常的重要，所有的事業(yè)、生活、家庭都是在健康的基礎(chǔ)上建立的，所以我要警示身邊的每一個人：健康是一切開頭的基礎(chǔ)，要保護(hù)、愛護(hù)身體，讓疾病離我們遠(yuǎn)去，讓健康幸福向我們走來。
生命流淚的樣子讀后感2
暑假里媽媽給我買了幾本書，有《幸福的鴨子》、《出賣笑的孩子》和《生命流淚的樣子》，生命流淚的樣子讀后感。其中我感受最深的就是《生命流淚的樣子》。
主人公盛欣怡是個性格軟弱、心地善良的女生。本來有一個非常幸�？鞓返募彝�，可是她的媽媽得了不治之癥。這場飛來橫禍?zhǔn)顾纳詈托愿裆隙及l(fā)生了翻天覆地的變化……
在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)了生命和愛的深刻涵義，讀后感《生命流淚的樣子讀后感》。
雖然欣怡的媽媽離開了她，但我還想對她說：你的媽媽雖然不在了，但是你還有你的爸爸和你的親人呀！他們都時時刻刻關(guān)心著你啊！你一定要振作起來，你要堅(jiān)強(qiáng)地活著，從這個痛苦中走出去。一定要好好學(xué)習(xí)，來報答關(guān)心你的爸爸，這才是天堂的媽媽希望看到的。
讀完這本書，我哭了，不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運(yùn)。在家里，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點(diǎn)兒苦。讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現(xiàn)在物質(zhì)上，還有很多細(xì)節(jié)，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨，我才知道我是多么幸福！而年紀(jì)幼小的盛欣怡卻在媽媽病重的'日子里，承包了所有的家務(wù)，盡管媽媽對她的表現(xiàn)不是很滿意，而且還經(jīng)常對她發(fā)脾氣，不斷地指責(zé)她，但是這些都沒能讓堅(jiān)強(qiáng)的盛欣怡停下忙碌的腳步，沒能讓她放棄自己的使命，沒能放棄救治媽媽的希望。
《生命流淚的樣子》這本書讓我體會到了母愛的深刻，母愛的無處不在。今后，我要更加孝順?gòu)寢尅?/p>
生命流淚的樣子讀后感3
今天，下午的時候，媽媽帶我去圖書城買了許多書，其中有一本是伍美珍的，名叫《生命流淚的樣子》�；丶乙院�，我立即捧著它，津津有味地讀起來。這本書講述了一個很傷感的故事。
只有12歲的盛心怡，本來和爸爸媽媽生活著幸福的生活。但是媽媽得的不治之癥讓盛心怡的生活發(fā)生了巨大的變化。而且，同學(xué)的憐憫更讓她發(fā)覺，自己在班里越來越被人孤立起來。曾經(jīng)的”蛋殼組合“也漸漸不找她來玩了，同學(xué)們幾乎把她當(dāng)成異類。媽媽被病痛折磨的死去活來，經(jīng)常在欣怡那兒發(fā)火。再加上同學(xué)用另類的眼光來看欣怡，把欣怡弄得心灰意冷。最后，媽媽還是帶著遺憾”睡著“了。而年幼的欣怡卻在同齡人中，過早的體會了生命與愛的含義。
讀了這個故事，我感慨萬千。這個故事非常讓人感動，它使人催淚而下。媽媽讓人感動，因?yàn)樗恍业蒙狭税┌Y，她面對殘酷的`現(xiàn)實(shí)，起床，忍著痛手把手教欣怡做家務(wù)活。去世前還想著欣怡，她實(shí)在放心不下年幼的欣怡呀!她獨(dú)自承擔(dān)著病痛，不想做出來讓家人看到擔(dān)心自己，為自己發(fā)愁擔(dān)憂。
爸爸也讓人感動，因?yàn)樗麨榱俗寢寢尩牟≮s快好，四處奔波，打探藥方，想治好媽媽的病。為了媽媽的病，他將大房子賣掉了，用賣車賣房的錢來換藥給媽媽吃。在媽媽的病幾乎已經(jīng)無藥可救時，他還告訴大家，媽媽的病已經(jīng)得了控制，讓大家放心，獨(dú)自一人承擔(dān)痛苦。
欣怡更讓人感動，她為了讓媽媽不要為自己擔(dān)憂，將媽媽喜歡吃的飯做得特別好吃，連自己非常討厭的小姨都贊不絕口。還把家務(wù)活干的好好的，作業(yè)做得工工整整，一絲不茍，考試考進(jìn)了前十名，讓媽媽放心。
這個家庭的每個成員都為對方著想，讓對方放心。使本來不幸的家庭，因?yàn)槊總�人的付出，奏出了一首愛的交響樂。
生命流淚的樣子讀后感4
看到這個題目，許多人都會疑惑，生命怎么會流淚呢?我也是同樣的疑問。帶著迷惑不解之心，我讀完了此書。合上書，我徹底地傻了。
這本書主要講的是一位性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，她的突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的'生活亂七八糟乃至性格都發(fā)生了巨大的變化……在這個過程中，雖然有著不斷的鼓勵，但對親情和的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。最終離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。
僅僅一個十二歲的小女孩，就嘗試著失去親人的痛苦，并孝順著自己的，我無比佩服她。再看看我，身邊的每一個親人都健康幸福地生活著，但我卻不聽話，惹媽媽生氣，跟媽媽吵架。有一次，太陽毒辣地照著大地，我實(shí)在忍不住這份熱了，就跟媽媽提出來，要去小溪里洗澡，媽媽不答應(yīng)，我就喊道：“憑什么？今天那么熱，我就要去洗澡�！眿寢屵@下被我徹底惹火了，就罵了我?guī)拙�，我又頂了回去，就這樣，最后我哭了。現(xiàn)在想想真是好笑，當(dāng)時媽媽是為我好，保護(hù)我嘛，里已經(jīng)有好幾位中小學(xué)生溺水身亡，老師還特意發(fā)了安全的短信呢！可當(dāng)時的我卻有著自己的性子，真是不該呀。生活中有許多的瑣事，我總是讓親人為我提心吊膽著。
讀了《生命流淚的樣子》，我覺得自己真得很幸福，每天睜開眼迎接我的是從窗外射進(jìn)的第一縷陽光，是親切的笑容。跟盛欣怡相比，我是多么幸福。
我發(fā)誓，從看完這本書起，我要珍惜我現(xiàn)在的生活，快樂健康地過好每一天，珍惜身邊的每一個親人。
生命流淚的樣子讀后感5
暑期我們班同學(xué)掀起讀伍美珍作品的熱潮，大家都相互交換看她的書！
我讀了她許許多多的作品，里面讓我感觸最深的作品是《生命流淚的樣子》，大家一聽到這個名字就猜到是一個十分傷感的作品吧！這是一部很感人的故事：盛欣怡，她是一個柔軟的小女孩，擁有著一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突如其來的得了不治之癥——癌癥！這飛來的橫禍讓盛欣怡承受著巨大的壓力，在媽媽治療的這段時間盛欣怡要承包家里的所有家務(wù)。她發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不像以前溫柔可親的媽媽了，變得十分的苛刻，不論盛欣怡做的多好都不會夸獎她。盛欣怡認(rèn)為媽媽是因?yàn)榻邮苤滞纯嗟闹委�，從而改變了媽媽的性格。有一天，她看到了媽媽的日記發(fā)現(xiàn)，媽媽的`苛刻并不是因?yàn)橹委�，更不是對欣怡的愛有所減少，而是媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷π棱詈蟮膼�！可惜，第二天，媽媽便離開了人世間，離開了這個快樂幸福的家庭……
當(dāng)我看完這本書時，眼淚不知什么時候已經(jīng)“嘩～嘩～”的落了下來。母愛是那么的偉大，那么的無私。同時我也明白媽媽對我的挑剔和苛刻并不是對我的愛有所減弱，而是因?yàn)樗珢厶珢畚伊�！想到這里，珍珠似的眼淚又不禁潸然落下，我一直在哭，不知過了多久。我在心里想著：這是一位多么偉大的母親�。∷Ｍ帽M人生中最后的一點(diǎn)時間讓女兒學(xué)會生存！世界上有許多像這樣的母親，只是我們沒有用心去觀察。此時，我百感交集，又是傷感，又是欣慰，欣慰我發(fā)現(xiàn)母親對我的愛并不晚。頓時間，我哭成了淚人，視線變得模糊了，聽不見任何的聲音……
生命流淚的樣子讀后感6
前幾天，我買了本書，書的名字使我好奇，為什么呢？原因是書名有點(diǎn)奇怪，叫《生命流淚的樣子》，生命會流眼淚嗎？生命也有樣子嗎？我?guī)е@兩個疑問翻開了第一頁……
這本書的主人公是盛欣怡，他一開始是高高興興的于家人玩耍著，后來她偷聽了一段話，說她媽媽的了癌癥，而且很難治得了，她的心像是給人割了一刀，非常痛。讀到這，我開始有點(diǎn)同情盛欣怡了，她可能隨時失去媽媽，我知道，失去媽媽是多么痛苦的事情，誰也不想的。
有一件事令我印象最深刻，盛欣怡每天在學(xué)校都很擔(dān)心她的媽媽，一次，她的媽媽又要去做手術(shù)，盛欣怡很想打電話，許多同學(xué)知道后，都很同情她，可她并不想別人同情。又一次，她的'媽媽又要去做手術(shù)，在一個非常好的朋友幫助下，她終于可以打一個電話了，電話里的聲音很急促，她像是熱窩上的螞蟻，不知所措……從中我感受到即使盛欣怡不需要別人的同情，但同學(xué)還是幫上了一個忙了，這也說明她們的同學(xué)樂于助人。
最后，也是我最感動的地方。盛欣怡在學(xué)校接到了一個非常非常不幸的消息：她的媽媽剛剛?cè)ナ溃?/p>
讀這本書我哭了很多次，這都是給盛欣怡所給感動。其實(shí)我也想過失去媽媽是如何，但通過這本書，我不敢亂想了，也深深知道：媽媽是世界上最偉大、最能體會我們的心情，我們應(yīng)該珍惜去愛她們，并且記住！她是我們的親生媽媽！誰也代替不了！
生命流淚的樣子讀后感7
在寒假，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》。
這本書，一共分為兩個故事。兩個小主人公分別叫做：盛欣怡、吳思靈。
在第一個故事中，六年級小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸�？鞓返募彝�;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而12歲的'欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話：人總有一死，但是，有些人早一些離開，所以，我們必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!生命總是會和死亡聯(lián)系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進(jìn)大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第個故事，小主人公吳思靈是個活潑可愛的男生，但是動不動就愛哭鼻子，周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽剛之氣。老師、家長、同學(xué)都對這個性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩，但是，和女生“出動”時，經(jīng)常被認(rèn)為是女生。連他自己也感到無奈。后來他明白，男子漢，從來都是頂天立地，而不要裝作“偽男子漢”。
一直以為世界上沒什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了，盛心儀這個可愛的便利貼女生生活簡單，在小姨家，媽媽身體狀態(tài)突然不好，心儀非常害怕，爸爸告訴她不要怕，凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀，后來知道媽媽患上不治之癥，心儀感到前所未有的難過……讀了這個故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好活下去。
生命流淚的樣子讀后感8
這學(xué)期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認(rèn)識了許多。
這本書講了兩個主人公，一個是可憐的女孩盛欣怡，一個是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個故事的主人公盛欣怡。她原本有個幸福美滿的家庭，天有不測風(fēng)云，她媽媽得了不治之癥，離開了12歲的盛欣怡。這場飛來的橫禍?zhǔn)沟盟纳钅酥列愿穸及l(fā)生了很大的變化。在學(xué)校，雖然有老師和同學(xué)的關(guān)心，但對親情和友誼的`煩惱依然使她感到孤獨(dú)。
在這本書里寫到盛欣怡的小姨對她媽媽的過分事件，但是后來得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉(zhuǎn)變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時候還對盛欣怡說出很難聽的話。每天負(fù)擔(dān)著生活和學(xué)習(xí)壓力的盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個活潑開朗的盛欣怡。后來，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對她的愛從來沒有發(fā)生過改變，而且愛得越來越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個同齡人每天忙著在家里干活和努力學(xué)習(xí)而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)，在和同伴們嬉戲玩�！�
讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時候幫媽媽做家務(wù)�？晌夷兀繀s整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時，叫我做作業(yè)，我說作業(yè)快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說要做作業(yè)，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地里干完活回來，我連忙拿出作業(yè)本，裝模作樣地在寫字。
從這本書中，讓我懂得如何去面對生活，去體會生命。
生命流淚的樣子讀后感9
讀了《生命流淚的樣子》這本書，書中媽媽對主人公欣怡的愛，深深地震撼了我的心靈。欣怡的家庭生活富裕，媽媽溫柔賢淑，爸爸幽默風(fēng)趣，這是一個幸�？鞓返募彝�。她是個心地善良的女孩，但性格軟弱，凡事依賴父母。然而，欣怡的媽媽不幸患了癌癥，從而使得她的生活乃至性格發(fā)生了變化。欣怡的情緒十分低落，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下降。。
欣怡的媽媽心急如焚，為女兒十分擔(dān)憂，從此，一改往日的態(tài)度，開始對她嚴(yán)厲起來。欣怡包攬了所有家務(wù)，媽媽還要挑刺兒，做不好就讓她重做。做完繁重的'家務(wù)，媽媽嚴(yán)格要她欣怡完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績更是要名列前茅。欣怡每天都忙得像個陀螺不停地轉(zhuǎn)，她甚至恨媽媽的冷血無情。
欣怡媽媽離開的前夜，飽含深情地看著女兒，充滿了無限的留戀。欣怡感受到媽媽對她的愛，尤其當(dāng)她無意中看到媽媽的日記，才恍然大悟，媽媽對她的苛刻，促使自己學(xué)會了生活，變得堅(jiān)強(qiáng)了。欣怡媽媽的愛是如此偉大，如此令人敬佩。
欣怡無限深情地喊了一聲“媽媽！”這聲呼喊，也道出了我的心聲。我媽媽含辛茹苦養(yǎng)育我，可我卻不懂事，跟她頂嘴，惹您生氣，甚至反感她的嚴(yán)格。現(xiàn)在，我終于懂得媽媽也是為我好，希望我腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)，真誠地做人，長大后做一個生活的強(qiáng)者，對社會有貢獻(xiàn)的人。
生命流淚的樣子讀后感10
這本書講了兩個故事，第一個故事 —— 《生命流淚的樣子》講了一個溫柔善良的女生盛欣怡。有一個幸福溫馨的家庭，但是有一天 她媽媽突然的了不治之癥。這個意外讓她的生活和性格都發(fā)生了巨大的變化 …… 在這個過程中，老師有著不斷的鼓勵。媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開了她。十二歲的欣怡，已經(jīng)過早的體驗(yàn)了生命和愛的涵義。
通過可憐的欣怡失去了最愛的媽媽，讓我懂得了珍惜母愛和家人，在困難和不幸來臨時要敢于面對。我將來要用自己的努力和行動來回報家人。
第二個故事 —— 《愿望飯團(tuán)的苦惱》講的是一個叫吳思靈的男孩，他是個很“特別” 的男生，用他的話來說，是“極大的發(fā)揚(yáng)了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”，因此在班里有一個不好聽的外號叫：二胰子。這個問題讓他感到苦惱，卻不知道問題出在哪里。生活是我們最好的老師，在家里和學(xué)校發(fā)生了一連串的故事，吳思靈已經(jīng)開始慢慢體會“什么才是真正的`男子漢”等許多問題。我認(rèn)為是因?yàn)閰撬检`的爸爸很暴躁，對家庭不負(fù)責(zé)任，所以他經(jīng)常跟媽媽在一起，受到媽媽的影響比較多所以有點(diǎn)女性化。經(jīng)過他于同學(xué)之間的溝通和交流，已經(jīng)慢慢的開始成為一個小男子漢了。
我懂得了自己的性格和生活習(xí)慣是可以靠自己的努力去改變的，讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)、更自信，對將來充滿了希望。 我推薦大家讀《生命流淚的樣子》這本書。
生命流淚的樣子讀后感11
愛像一朵百合，傾吐著它淡淡的清香，純潔而清新。愛的百合開遍世界，愛的芳香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡有一個快樂的家庭�？蓩寢屚蝗坏昧瞬恢沃Y。這場飛來橫禍，使她的性格發(fā)生了巨變……一路上，雖然有老師的鼓勵，可親情與友誼的煩惱仍讓她覺得孤獨(dú)與困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她。而十二歲的欣怡，卻過早地體會到了生命的意義。
媽媽去世后欣怡才明白：原來媽媽對自己的一切嚴(yán)苛要求，并不是因?yàn)樗龑ψ约旱?愛有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。她要生命終止前最后的力量，是因?yàn)閷ψ约鹤钌畹膼郏“�，可憐的小欣怡！在媽媽生病時，她要打理一切，像個小大人�？晌夷兀颗c她一比我就是個小公主。有人給我做飯，有人送我上學(xué)，有人教我作業(yè)……我只要享受就可以了�？晌矣袝r還嫌這嫌那，一點(diǎn)兒也不知足呀！
記得有一次，補(bǔ)習(xí)班要錄一首古詩。我在家錄好后就急忙去上課了。上課時，我打開錄音機(jī)，里面?zhèn)鱽砦姨鹈赖穆曇簦骸熬┛诠现抟凰g，鐘山只隔數(shù)重山……”正當(dāng)大家陶醉在我的聲音中時，“誠實(shí)”的錄音機(jī)又響了起來：“媽，書包理好了嗎？”“就理，就理�！薄皨�，飯盛好了嗎？”“就盛，就盛�！薄拔页院昧��？彀盐倚幽脕恚 薄昂�，好！”大家愣住了。連我自己都不敢相信：這真的是我嗎？我臉紅了，趴在桌子上大哭起來。如果說欣怡是個懂事的女孩的話，那我便是嬌氣的“公主殿下”啊！與她一比，我真是太慚愧了！
每一個微笑是愛，每一個擁抱是愛，每一句贊美也是愛……而我們，就是愛的傳遞者，永遠(yuǎn)把愛傳遞下去！我更要向欣怡學(xué)習(xí)，做一個懂事的女孩子。欣怡，你是我的榜樣！
生命流淚的樣子讀后感12
暑假，我讀了陽光姐姐_伍美珍的作品《生命流淚的樣子》。里面有兩篇故事，但《生命流淚的樣子》給我印象深刻，讓我懂得了許多的道理。
《生命流淚的樣子》講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一個幸�？鞓返募彝�。但是，媽媽突然得了不治之癥[注： 醫(yī)治不好的病。也比喻無法挽救的禍患。]。這場飛來的橫禍，使得他的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的`煩惱依然使她感的孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
當(dāng)我看完欣怡媽媽在電腦上寫的日記后，我有著很深的感觸。我明白了媽媽為什么中讓我干活，為什么一點(diǎn)點(diǎn)做不好就罵我……原來這全是為了我，其實(shí)媽媽也不愿罵我的，她也是會心疼我的，可是為了能讓我早點(diǎn)學(xué)會獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，早點(diǎn)知道爸媽的辛苦。媽媽真是用心良苦��！其實(shí)媽媽也不好受的，可是又不能表現(xiàn)出來，怎么辦呢，所以只好忍，只好默默流淚，只好心如刀割[注： 內(nèi)心痛苦得象刀割一樣。]，這就是做媽媽的辛苦。真是可憐天下父母心啊。
當(dāng)我讀玩著本書的的時候，我留下了淚，沒想到欣怡的媽媽最終還是因病而死了，就想書上說的老天爺真不公平，欣怡的媽媽這么善良怎么會得不治之癥呢？太不公平了吧！而那些犯了罪的卻還完好無損，獲得自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的。
這本書讓我明白了，有些東西要學(xué)會珍惜，不然到你想珍惜的時候就完了。
生命流淚的樣子讀后感13
暑假期間，老媽給我買了三本陽光姐姐的小說，其中最感人的是一本叫《生命流淚的樣子》，主要講的是一個是叫盛欣怡的女生，他的媽媽突然得了癌癥，非常嚴(yán)重。
這讓盛欣怡十分難過，你想想，十二歲的女生就要喪失媽媽了，她能不難過 傷心嗎？我看到這也都哭了。隨著時間的流逝，盛欣怡的媽媽離開她的日子也越來越近，哦，忘了說了，盛欣怡的媽媽原本是被一個好心老人家收養(yǎng)的，但是不久，她就去世了，老奶奶臨終前叫盛心怡的媽媽一定要好好照顧妹妹，所以盛欣怡媽媽的妹妹就成了盛欣怡的小姨。但是盛欣怡并不喜歡她的'那個小姨，因?yàn)檫@個小姨心腸非常歹毒，我看了，都十分討厭她。但是當(dāng)盛欣怡的媽媽就快要去世的那段日子小姨突然變好了，這讓我覺得很奇怪，小姨對盛欣怡媽媽那么狠，怎么現(xiàn)在突然變好了呢？原來，小姨的內(nèi)心還是挺愛她媽媽的，所以才會對她好的。所以，看到這里，我有必要向小姨道歉呵呵。盛欣怡的媽媽最終去世了，盛欣怡悲痛欲絕，看到這里，我又忍不住再流了一次眼淚。所以，這本書告訴了我兩個道理：上帝為你關(guān)閉了一扇門就會為你打開另一扇窗。你那么早就嘗到了人生的苦澀，將來你一定會成為一個成功的人。還告訴了我一個道理：如果爸爸或者媽媽得了無可醫(yī)治的病，最終，你的爸爸或者是媽媽去世了你也要知道，只要你會想起和爸爸或媽媽美好的回憶，那么爸爸媽媽會永遠(yuǎn)在一起的!
祝大家跟爸爸媽媽度過美好的童年吧。
生命流淚的樣子讀后感14
寒假里，我閱讀了《生命流淚的樣子》這本書，我很受感動。
這本書講述的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭，但是媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
這本書讓我印象最深的是“無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記”這一章，讀后感《生命流淚的樣子讀后感250字》。日記里說到“對欣怡從來沒有這么狠心過�？此齽诶鄣臉幼樱奶邸恍�，我不能心軟”�！靶棱辉谶M(jìn)步，我高興又難過”�？吹竭@里，我跟欣怡一樣恍然大悟。這真是個偉大的.母親，原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是因?yàn)閶寢寣λ膼塾兴麥p，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是因?yàn)閷ε畠鹤钌钭钌畹膼邸?/p>
看書時，我看到了欣怡流淚，我也跟著流淚；看到她勞累，我也覺得很累。我很想自己能夠成為她的朋友，能用心去安慰她，替她排憂解難。
讀了這個故事，讓我懂得了：生命總是有限的，而愛卻是無限的。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，要好好珍惜身邊每個關(guān)心和愛護(hù)我的人。
生命流淚的樣子讀后感15
在這個快樂的暑假里，我讀了一本有關(guān)于成長、勵志的書，名字叫做《生命流淚的樣子》。
在這個感人的故事中，令我印象最深刻的就是軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她雖然有著一個幸�？鞓返募彝ィ�，媽媽突然得了不治之癥，這一場飛來橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變。在這個過程中，12歲的欣怡，卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
雖然對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑，但其實(shí)欣怡一直都有友誼為她加油、鼓勵……就像洪英杰、吳童，他們雖然不能稱得上是盛欣怡的“死一黨一”，但是他們一直在默默地幫助欣怡。就連同學(xué)們不喜歡的袁老師也真心地幫助欣怡，曾經(jīng)兩次來到欣怡家，看望患病的媽媽……這一件又一件的事例，不正好反映了大家都在幫助欣怡的事實(shí)嗎？也正是有這些老師同學(xué)的關(guān)愛，使她健康成長。
欣怡的命運(yùn)是悲慘的，由于媽媽過早的離開，欣怡變成了一個單親小孩。也許，媽媽的離開是欣怡這輩子承受的最大打擊；也許，媽媽的'離開已經(jīng)在欣怡的心上留下了痛苦的烙印，但是小小的欣怡學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。在她經(jīng)歷了一切苦難之后，終于蛻變成了一個堅(jiān)強(qiáng)的女孩。這也是我作為同齡人要向她學(xué)習(xí)的。曾經(jīng)，我的爸爸患了重病，媽媽要照顧他，我曾嘗試一個人從廣州的東邊坐地鐵回到西邊的家里，我也一個人寄居在陌生人家里十多天，我一個人隨少年宮去湛江5天，生活的變化使我更獨(dú)立更堅(jiān)強(qiáng)。雖然其中也流過眼淚，想家想親人，但最終我戰(zhàn)勝了孤獨(dú)，戰(zhàn)勝了自我，我在其中獲得了更大的成長和進(jìn)步。
其實(shí)，人這一輩子，要經(jīng)歷許多坎坷，但重要的是你要怎樣去思考、去想辦法跨過一道道坎。最終，你懂得了道理，就收獲到了人世間生命的真諦！
【生命流淚的樣子讀后感】相關(guān)文章：
《生命流淚的樣子》讀后感05-25
生命流淚的樣子讀后感06-12
生命流淚的樣子讀書心得11-20
《生命流淚的樣子》讀書心得02-14
讀《生命流淚的樣子》有感01-07
《生命流淚的樣子》讀書心得12-22
讀《生命流淚的樣子》有感09-23
【薦】《生命流淚的樣子》讀后感12-07
《生命流淚的樣子》讀后感【熱】12-07
【推薦】《生命流淚的樣子》讀后感12-09