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《偉大的日子》讀后感合集3篇
讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《偉大的日子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《偉大的日子》讀后感1
當你失去了光明,至少還有耳朵能夠聽見聲音。而有一個人看不見也聽不見,卻創(chuàng)造了一個個讓世界為之震驚的奇跡。她,就是海倫凱勒。
海倫凱勒雙目失明,而且耳朵聽不見聲音?梢哉f,除了有著觸感以外,她幾乎與這個世界隔絕了?伤质窃趺闯晒Φ哪?這和她的老師安妮·莎利文有著很大的關(guān)系。在《偉大的日子》這篇文章中,海倫凱勒就向我們展示了這樣一位善良、有耐心并且教育學(xué)生很有方法的老師。
“這人是來讓我看到這個有聲有色的世界的,更是來愛我的……”在莎莉文老師來到海倫凱勒身邊前,她曾是一個性格暴戾的孩子。可莎莉文老師的到來,卻改變了海倫凱勒。她曾經(jīng)一度地抱怨生活,內(nèi)心充滿了怨恨,甚至將新的玩具娃娃摔到地上……可莎莉文老師卻沒有責怪她。為了讓海倫凱勒區(qū)別“大口杯”和“水”,老師用盡了一切辦法,不厭其煩,一遍又一遍地教。難怪海倫凱勒在《假如給我三天光明》這本書中寫道:“假如給我三天光明,我首先要長久地凝望我的老師。”
在一個人的生命中,老師是很重要的.。他們教給我們知識,看著我們成長,他們是除父母以外我們最重要的人。所以我們應(yīng)該感恩、尊敬我們的老師!
《偉大的日子》讀后感2
海倫·凱勒是一個盲人、聾人,美國著名作家。她的代表作是《假如給我三天光明》。
在小時候,她的世界是黑暗的,是暴躁的,她不知道什么是愛。而在那一天,那個偉大的的日子里,她遇見了改變她一生的人—莎莉文老師。老師教會了她文字,教會了她語言,也教會了她要有愛。莎莉文老師豐富了她的.生活和她的情感世界,教會了她的一切。莎莉文老師給了她新生!我不得不贊嘆這位老師的負責和耐心,以及她的用心良苦,面對脾氣暴躁的海倫,她依舊沒有放棄。為了讓海倫學(xué)會文字,她費了多少心力我們不得而知,但我們能夠看得出來,莎莉文老師對海倫·凱勒的愛與關(guān)懷,如同母親一般的時刻保護著,照顧她,才讓她有如今這般成就?梢哉f,海倫的成功與她有著密不可分的關(guān)系,而她的愛,也是打開海倫心靈的一把溫暖的鑰匙,她讓海倫找到了溫暖、光明以及她一切所需要的東西,她如同太陽般溫暖著小海倫的心。
這篇文章選自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這段《偉大的日子》敘述了海倫在成功之路上遇到的困難與溫暖,為了海倫的成功打下了基礎(chǔ)。
《偉大的日子》讀后感3
《偉大的日子》是海倫·凱勒寫的一篇文章,這篇文章里的主人公也是海倫·凱勒,還有她的恩師——安妮·莎莉文。
本文主要講某年某月某日的下午,來了一個改變她一生命運的`人——安妮·莎莉文。在一天,老師把海倫帶進井房,利用聾啞人通過觸覺感和事物的方法,讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果,讓海倫對未來充滿了希望和向往。
在生活中用愛幫助人的力量是非同凡響的。曾經(jīng)有一個人,他的女兒出了一起較大的車禍,醫(yī)生盡力保住了女孩兒的命,但是女孩兒是否醒來還要看她的意志。在女孩兒昏迷期間一直喊母親,可是父親和母親早已離婚找不到母親在哪,在他們都束手無策之時,一個護士坐在女孩兒身邊,握住她的手,當女孩兒叫一聲母親,護士答應(yīng)一聲,之后的日子護士真的就像一位母親一樣,一有時間就給女孩兒唱歌,講故事,說話,知道女孩兒醒來,這個女孩兒能醒來完全是個奇跡!!而這是一個用愛創(chuàng)造的奇跡。
莎莉文老師用溫情化解了海倫的痛苦、寂寞和孤獨,用藝術(shù)的方法教誨海倫知識,用愛與激情激發(fā)海倫去勇敢地面對生活,愛成就了偉大。護士用愛心成就了奇跡,讓我們學(xué)會愛,熱愛生活和生命,讓愛灑滿世界!
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