名人傳記讀后感匯編15篇

　　認真讀完一本著作后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的名人傳記讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

名人傳記讀后感1

　　羨慕，但風中的低語卻訴說著自負所帶來的危難，項羽的死是歷史的遺憾，他未能有完美的結(jié)局，畢竟這不是故事，無法有善變的結(jié)局。項羽的血流入家鄉(xiāng)的水，這水的一旁是他曾經(jīng)守護的地方，而他也將在這縈繞千年，不禁為他嘆息，不禁責問歷史為何選擇了劉邦，但我只是站在歷史長河的'邊緣，無論這里多么洶涌，多么絢爛，我都是一個過客，無法涉足去改變命運的輪跡，亂世的光華似乎就在瞬間，烏江流水已滔滔而去，只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

　　安息至永生，是經(jīng)歷了時間所遺留的，項羽似乎在千年之前便已沉睡，但他的靈魂在時間中得到永恒，他化為江東子弟心中亙古的傳說。

　　一切已過，英雄也有江水這歸處，也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項羽嘆息，“至今思項羽，不肯過江東�！笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒�?只因那亂世不滅的光華。

名人傳記讀后感2

　　這個假期我讀了名人傳這本書，這本書是法國作家羅曼.羅蘭創(chuàng)作的，主要講了音樂家貝多芬，米開朗基羅還有作家列夫·托爾斯泰。貝多芬的音樂之路十分坎坷，從小他就失去了母親，父親不但是一個酒鬼還經(jīng)常逼著他練琴，他好不容易成名了，卻又受到了很大的打擊，28歲的他聽力開始減弱，這對一個音樂家來說是一個多大的打擊呀！可是他并沒有對外公布，反而還創(chuàng)作了許多名曲，如廣為流傳的'交響樂，英雄、命運、田園、合唱等，貝多芬的精神很讓我感動。

　　米開朗基羅是大名鼎鼎的雕刻家，可是又有多少人能知道他受到的辱罵，可就在這樣的環(huán)境之下不但沒有放棄，而且還雕成了不少名作如大衛(wèi)、創(chuàng)世紀等名作。列夫·托爾斯泰是俄國很有聲望的作家，他雖出身在富貴家庭，卻不肯享受，而是通過造福人類來體現(xiàn)自己的生命價值，我很敬重他。

　　這本書給我了很多啟發(fā)，也讓我知道了不管有多艱難都要堅持自己的夢想，一定不能虛度自己的一生。

名人傳記讀后感3

　　今天，我來和大家介紹一下我喜歡的名人。也給大家講一講這些名人的傳記！

　　居里夫人于1867出生在波蘭華沙市，當時波蘭正在俄國統(tǒng)治之下。居里夫人的父母以前是教師，失職之后當上了廚師。年幼的居里夫人常常幫助爸爸媽媽做飯，生長在壓迫之中。居里夫人從小就熱愛祖國、幫助他人、也勤奮好學(xué)。居里夫人長大以后，當上了一名家庭教師。居里夫人不辭辛苦的教波蘭的小朋友學(xué)習受科學(xué)知識，居里夫人還要幫她姐姐掙錢去考醫(yī)學(xué)。她每天忙東到西的'，又是刻苦學(xué)習、又是鉆研科學(xué)、有時幫姐姐打工賺錢。就這樣一年又一年過去了，居里夫人變得富有了。她的知識也掌握的很好，科學(xué)也懂了很多。還獲得了若貝爾獎。

　　我真羨慕居里夫人，我要向居里夫人學(xué)習。成為一個有學(xué)問的人！

名人傳記讀后感4

　　今天，我看了《名人傳記》，海倫·凱勒這位堅強的女性給我留下了深刻的印象。

　　海倫·凱勒出生在美國，一歲半時，她生了一場大病，毀了她的一生，她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使，在她的鼓勵下，海倫10歲時開始練習說話，當她14歲時她已學(xué)會了德語，20歲時她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅強的意志，和強烈的.求知欲，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè)，成為了世界上第一個完成大學(xué)教育的聾啞人。1906年，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，美國盲人基金會就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

　　海倫還寫下了對世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。

　　我們要學(xué)習她那種堅強的意志，想到自己在學(xué)習上得過且過、馬馬虎虎，常常是作業(yè)應(yīng)付了事，遇到難題就退卻，缺乏堅強的意志，沒能持之以恒，感到十分羞愧。一個殘廢人尚能如此，我一個正常人真是無地自容，我要以她為榜樣，多向海倫學(xué)習，不怕困難，刻苦學(xué)習，長大做個有用的人才。

名人傳記讀后感5

　　我家有本記錄著名人一生的書—《名人傳》，它使我懂得了許多。

　　人們都說：“貝多芬是杰出的音樂家，他的生活環(huán)境肯定很好，不然怎么寫出如此優(yōu)美、動聽的樂曲呢？”可當我翻開這本書，卻看到貝多芬一生的經(jīng)歷的困難和煩惱。

　　他是一個缺少快樂的人，1770年12月16日生于德國波恩的一間破屋子里，他父親是位男高音手，沒有多少才華，而且是個酒鬼，動不動就愛發(fā)脾氣；母親是一位傭人，只有她給了幼年的貝多芬可憐的一點兒溫情。

　　貝多芬性格獨立、奔放，這是從他祖父那兒遺傳下來的。他的童年十分的`艱苦，當其它的小孩在歡快地玩耍時，他卻在生活的泥潭里掙扎著。

　　父親想讓他成為一位音樂神童，從而為家中掙錢，貝多芬才剛滿了四歲，就整天都在無比大的鋼琴面前練習，父親總強迫貝多芬彈琴，他小小年紀還要擔負著家庭的重任。

　　后來，在1787年，他母親因病而死了，剛十七歲的他悲痛不已，可他還是堅持不懈，后來寫出了許多動聽的歌曲。

　　貝多芬 有許多有趣的事，就如他對愛情的評價一樣；況且他耳朵聽不見，眼睛近視了。

　　��！貝多芬身上可有真多的東西值我們學(xué)習的。

名人傳記讀后感6

　　她笑笑說，那要看孩子她媽是不是順眼，如果是唐菲就批準;她想起母親的死亡以及母親死前對她的忠告。《中外名人傳記》讀后感作文大道理也不用講多了，希望我們的父母健康舒心。450字作文我承認，這個融入的過程如蛻皮般痛苦，因為，這是改變我成長中的一些東西!我已深愛老公，準備與他共度一生，怎可為一時的歡愉，徒增他的煩惱。

　　她從小就有一個想當護士的夢，在當時護士這個職業(yè)是不被別人所尊重的，可南丁格爾不顧家人反對，堅持自己的護士夢、愛國夢，長大后她終于成為一名優(yōu)秀的護士。她經(jīng)常會帶領(lǐng)她的護士們前往戰(zhàn)場為傷員護理，在她們悉心照料下，士兵們很快就恢復(fù)了傷病，常常被士兵稱作“提燈女神”。后來她創(chuàng)建了護士學(xué)校，慢慢地經(jīng)過她的'努力，最終護士這個職業(yè)倍受人們尊重。 然而，她追求夢想、舍身為國的愛國精神激勵著我，讓我更加堅定自己的夢想。

　　我將更加努力實現(xiàn)自己的夢想。夢想有一天我是一名老師，學(xué)生桃李滿天下，夢想我成為一名外交官，為祖國與世界和平盡職盡責，我們每一個人都有自己的夢想，讓我們努力實現(xiàn)它吧！堅持走自己的路，不再乎別人說什么，追求夢想，讓夢想相伴一生。

名人傳記讀后感7

　　名人傳記大概也和翻譯一樣，最好能達到“信，達，雅”。本書中規(guī)中矩，老老實實的敘述完了孔子的一生之大事，達到了“信，達”的境界，也算不易。

　　讀完此書，才知道孔子一生之所為，《論語》中的'話，理解起來也不是無源之水，無本之木了，確實有助于想讀透論語的朋友。

　　孔子一生，雖顛沛流離，但志向不改，在那個禮樂崩壞的年代里提倡禮制，確實有點另類。說好聽點，是堅持，說不好聽點，是偏執(zhí)，屬于撞了南墻也不回頭的人。

　　但正所謂，只有偏執(zhí)狂才能生存。孔子生時，有一大群徒弟追隨左右，有各國國君以禮相待，名揚天下。去后，兩千年來，孔子思想一直傳播至今，成為“至圣先師”，確實是一代圣人。

　　讀《論語》，學(xué)孔子，想象起為人，仰慕不已，如能穿越回去，我愿拜到孔子門下，鞍前馬后效勞，只為一睹尊顏，聆聽教誨，如此，實在大幸。

名人傳記讀后感8

　　這個暑假我讀了一本書—《名人傳》這本書講了貝多芬、托爾斯泰等等，其中最貝多芬讓我明白即使自己的家鄉(xiāng)有個悲慘的經(jīng)歷，我們也不能忘記，因為它始終也是我們出生的地方。

　　貝多芬童年十分艱苦，缺少溫暖，四歲時就開始被關(guān)在房間里練琴，沒有休息和娛樂的時間，還經(jīng)常遭到父親的打罵，還從小就為生計煩惱。貝多芬童年不像莫扎特童年那么溫暖。這個不幸的童年在貝多芬的心里留下了深深的傷疤。但他對這段時期一直保持著一中溫暖而凄涼的回憶。但是他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng),他在個韋格勒的信中寫到：我的故鄉(xiāng)，那塊我初見光明的地方，在我眼前始終是那么美麗，那么清晰,就像我離開是那樣。所以即使貝多芬的童年時期在那個地方留下了深深的傷疤，但他并沒有忘記過自己的故鄉(xiāng)。

　　貝多芬讓我明白即使自己的童年是多么的凄涼、沒有好的.記憶我們也不能忘記因為那始終是我們出生的地方，我們怎么能忘記呢？貝多芬始終覺得他自己的故鄉(xiāng)是一中溫暖而又凄涼的地方，那里給他留下了不好的記憶，他還是那么喜歡他的家鄉(xiāng)。

　　貝多芬的故事讓我明白了，即使自己的故鄉(xiāng)中有深深的傷疤，我們也是不可以忘記自己的故鄉(xiāng)的，因為那里是我們初見光明的地方。

名人傳記讀后感9

　　寒假閑暇時，我讀了《名人傳記》。這本書的作者是羅馬人？羅蘭是20世紀法國著名作家，作為許多正宗產(chǎn)品廣為流傳，《名人傳記》就是其中之一。這本書是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅寫的，他們?nèi)齻�著名的人經(jīng)歷了各種各樣的困難，但仍然不向命運低頭，最終成為偉人。

　　其中，給我印象最深的'是貝多芬的故事。

　　貝多芬出身貧寒，早年輟學(xué)。他的童年是痛苦的。他的父親強迫他學(xué)習各種樂器，完全無視貝多芬的感受。16歲時，貝多芬的家庭經(jīng)歷了巨大的變化。他的母親不幸去世，他的父親成了一個揮金如土的酒鬼。貝多芬肩負著家庭的重任，但他也沒有忘記音樂。在接下來的幾年里，他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，這些作品震驚了人們。在榮耀的同時，災(zāi)難悄悄降臨在他身上。貝多芬的聽覺開始衰退，身體開始衰弱，但他始終保持著對音樂的激情，全神貫注地學(xué)習和創(chuàng)作音樂。最終，成為一代偉人。

　　許多人對貝多芬的經(jīng)歷感到遺憾，腦海中浮現(xiàn)出一首詩。不徹底感冒怎么能得到梅花香？”是的，如果沒有一而再、再而三的風吹雨打，花怎么能開得又亮又美呢？

　　在生活中，我們必須勇敢地面對困難和挫折，以不屈不撓的毅力和智慧戰(zhàn)勝困難。只有這樣我們才能成功！

名人傳記讀后感10

　　這兩天，我讀了一本關(guān)于愛因斯坦的《名人傳記》系列叢書。這本書讓我充分認識了愛因斯坦這位偉人。

　　在愛因斯坦2、3年級的時候，知識水平就已經(jīng)達到了6、7年級。一道用圓周率就能解答的題目，他卻把圓周率也作為未知數(shù)，用微積分從式子中計算出答案。要知道，微積分，可是大學(xué)二年級基礎(chǔ)課的知識呀！

　　有一次愛因斯坦的叔叔給他一本名叫《歐幾里得平面幾何》的數(shù)學(xué)教材，書中的第一題就把愛因斯坦難住了。但他的.悟性很高，在看到一只蜘蛛垂直吊下來的絲形成的垂線，便茅塞頓開，想出了解題的方法。

　　這本書詳細的說明了愛因斯坦生活、學(xué)習的過程和其中的困難、煩惱，也讓我對愛因斯坦有了進一步的認識。記得愛因斯坦有這樣一句名言：A（成功）＝X（艱苦的勞動）＋Y（正確的方法）＋Z（少談空話）。

名人傳記讀后感11

　　《名人傳》一共有三章，我最喜歡的是關(guān)于貝多芬的這一章。

　　我從貝多芬身上學(xué)到了許多崇高的精神，特別是我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說就好像是一場激烈的斗爭，父親很想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力強迫貝多芬練習各種樂器，當他長大一點，惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上--他失去了最親愛的母親。

　　不過，貝多芬還算是幸運的，他遇到了莫扎特，后來他還拜了海頓為師。他拜了海頓為師之后，終于開始有了作品，就在貝多芬初次嘗到成功的'甜蜜的時候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨，但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才去找醫(yī)生。幾乎，貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

　　貝多芬與命運抗爭，最終成為名人。同樣，我們也要努力學(xué)習，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從貝多芬身上，我們學(xué)到了：只有不畏艱難、努力奮斗，才能使人幸福和成功。

名人傳記讀后感12

　　《名人傳》是一本人物傳記，里面記錄了世界上三個不同時期和不同國家的偉大人物的人生經(jīng)歷，他們在不同的領(lǐng)域取得了偉大的成就，給后人留下了寶貴的精神財富，他們就是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。

　　米開朗琪羅1475年出生于佛羅倫薩，他是意大利偉大的雕塑家和藝術(shù)家。

　　米開朗琪羅歷經(jīng)磨難，他的一生過得寂寞、孤獨，辛苦的工作給他的身體帶來了極大的病痛，米開朗琪羅活了九十歲，他留下了《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》等著名的雕塑作品和《西斯廷教堂壁畫》等繪畫作品，這些偉大的作品至今還給我們帶來深深的震撼！

　　米開朗琪羅容易猶豫、半途而廢，由于這些性格方面的`弱點，他在一生中浪費了大量寶貴的時間，很多藝術(shù)作品沒有完成，甚至沒有付諸實施。

　　一任一任的教皇控制了米開朗琪羅生命中的大部分時間，他害怕教皇，被教皇左右了他的藝術(shù)創(chuàng)作。米開朗琪羅真是可憐啊！如果他可以利用好自己的時間，他就能夠給我們留下更多更完美的藝術(shù)作品了！

名人傳記讀后感13

　　我非常喜歡《中外名人傳》。這本書里面的許多人物都給我留下了非常深刻的印象。有勤學(xué)的牛頓，有節(jié)約的.陶侃，還有能屈能伸的韓信。不過最讓我印象深刻的是偉大的史學(xué)家司馬遷。

　　在司馬遷的故事里，司馬遷生于一個史官家族，他繼承了父親的職位而且立志要寫一本完整的史書。然而人算不如天算，司馬遷有一次為幫朋友說話，不幸被判了死刑�？伤抉R遷為了寫完史書，便忍受了宮刑。他最終完成了不朽巨著《史記》。

　　其實，我一直不知道司馬遷為什么能忍受那么久的恥辱，直到我看到司馬遷說的一段話：“人都有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，我不愿意讓國家的歷史斷在我手中。”我才明白司馬遷能堅持那么久編著《史記》的原因。古往今來，歷史上許多名人也非常佩服司馬遷。比如毛澤東主席，他認為：“司馬遷覽瀟湘，泛西湖，歷昆侖，周覽名山大川，而其襟懷乃益廣�！�

　　最后，我以一段話作為結(jié)束：“他以自己殘破的生命，換來了一個民族完整的歷史；他以自己難言的委屈，換來了千萬民眾宏偉的記憶；他以自己莫名的恥辱，換來了華夏文明無比的尊嚴�！彼抉R遷，一個偉人，他當之無愧。

名人傳記讀后感14

　　人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們熟悉世界，還會讓我們更深刻地了解人生�！�

　　《名人傳》即：“貝多芬傳”“米開朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂家、雕塑家和小說家，不過，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

　　面對痛苦、面對孤獨，貝多芬選擇了堅持自己的信念，作為一個聽不到任何聲音的音樂家，他給人一種傲慢的錯覺，對于政治上的'專制統(tǒng)治，無情的戰(zhàn)亂，他卻選擇了反抗，為了和平，貝多芬曾說：“只要是為了獲得更美的事物，任何規(guī)律都可以破除�！边@句話準確地表達了他當時反對專制的心理，而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。因為他相信只要自己的靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦而一味沉淪，那么就一定會沖破精神上的束縛，本想他的人生理想中。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫除了當時社會的陰暗，對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子。

名人傳記讀后感15

　　書很易讀，摻雜著不少論語里的故事，特別好。接下來論語是免不了要讀的了。

　　真的感嘆一句，孔子真的是至上無二的`學(xué)者、思想家、教育家，無論當時還是一直到現(xiàn)在，都是如此。高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。

　　書里有一段，孔子一行被圍困在荒原，難免感嘆自己思想舉措不為人所用。顏回說，我們不被所用，是因為我們太高深太正確了，所以不被所用是值得驕傲的事情。我們的思想舉措若是有不對的地方，當然可以不被重視；但我們已經(jīng)足夠正確，還不被重用，只能說明當政者和世人的悲哀了。

　　這叫什么，理論自信和文化自信。

　　當然顏回是對的。當時的戰(zhàn)亂國情不需要禮教和仁義為主體的儒家思想，統(tǒng)治者需要變動，需要殺戮，可以說剛好與儒學(xué)相反。這才讓法家一時盛行。我們再看看歷史，可以說自從春秋戰(zhàn)國后，法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒學(xué)，自從漢武帝時社會進步、國家統(tǒng)一富強后，便一直蓬勃生機，并不斷有所創(chuàng)新和發(fā)展，甚至一直到現(xiàn)在，還影響著社會。

　　孔子能在當時便如此自信，真不愧是圣人、至圣啦。

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