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看書的讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的看書的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
看書的讀后感1
今天,我和爸爸一起讀了一本書,書名是《我們愛科學(xué)》,讓我學(xué)到了許多知識。其中,有一篇關(guān)于踩踏事故的文章,讓我給大家來講講吧。
大家一定知道踩踏事故是非?膳碌陌桑蓛H僅是20xx年就發(fā)生過很多次。1月14日,在印度西孟加拉邦的一個河邊碼頭上,人們坐船去一個島上參加宗教活動,由于十分擁擠,上船的梯子突然斷裂,人群一片混亂,擁擠踩踏,造成至少7人死亡、17人受傷。11月29日,新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇市第五小學(xué)課間操期間,從教室里蜂擁而出的學(xué)生爭搶著下樓,造成踩踏事故,進(jìn)而樓梯斷裂,致使41個學(xué)生受傷,重傷7人,輕傷34人。這樣的例子還有很多……
從這些事故中,我深深地感受到,我們一定要加強防止踩踏的安全演練,避免踩踏事故的發(fā)生。由此我也想到,我們還應(yīng)該預(yù)防其他一些不安全的'事情發(fā)生。比如說,遇到地震,我們該怎么辦;遇到火災(zāi)我們該怎么辦;遇到陌生人,我們應(yīng)該怎么辦;遇到壞人我們應(yīng)該怎么辦?這些都在我們的日常生活中,很有可能發(fā)生或者遇到的,我們一定要有保護自己的好辦法,做到沉穩(wěn)冷靜,不慌張,按照老師交給我們的辦法,機智靈活,遠(yuǎn)離危險。
我希望每個人都能生活在一個平安、快樂的家庭里,每個人和和睦睦,和諧共處,度過快樂的每一天。
看書的讀后感2
《暖春》是一部讓人看后潸然淚下的悲劇,大家也許都看過,也許都被小主人公小花的遭遇而感動過,但是也或許為她打抱不平。
我看了這部電視劇后,被小花的這種精神所震撼了。別人怎樣欺負(fù)她,她也不會去恨別人,別人遇到困難了,她卻首先要去幫忙。堅強,造就了小花的精神;善良,造就了小花的品格;寬容,造就了小花的內(nèi)心。父母雖然相繼去世了,但是她仍然能夠很樂觀地生活著,對生活充滿著信心和勇氣。她有時也會哭,但是哭過之后她便會勇敢在面對現(xiàn)實。后來善良的小花被一位同樣善良的老爺爺收養(yǎng)了,他們爺倆兒相依為命。雖然她常會受到別人的欺負(fù),但是他們卻很快樂,因為他們懂得生活的趣味。爺爺為了能夠讓小花上學(xué),努力地干活,編筐,賣錢。終于,在爺爺?shù)呐ο,她踏進(jìn)了學(xué)校的門檻。為了節(jié)省作業(yè)本,她讓教師用鉛筆給她批作業(yè),因為這樣她可把筆跡擦去再用。為了取得一支鉛筆的獎勵,她去嘗試長跑,結(jié)果磕破了膝蓋,鉛筆沒有得到,她哭了,哭得很傷心。這時爺爺安慰她,鼓勵她再接再厲。我印象最濘的是小花的嬸娘沒有小孩,聽說吃螞蚱可以生小孩,便讓小花每天放學(xué)后給她逮螞蚱。為此,她的手被扎得血肉模糊,但她卻說這樣嬸娘可以給她生小弟弟了。啊,孩子的心靈是純潔天真的',小花的善良小嬸娘很感動,便認(rèn)了小花做干女兒。小花又哭了,但這次是高興的哭,是激動的哭。
小花的生活中充滿了坎坷與磨難。但是她仍舊用自己那瘦弱的身體承擔(dān)著這一切。她太累了,但她最終有了一個好的歸宿。小花的生活正如我們所面臨的困難一樣,我們只有用堅強去勇敢地面對,用我們的善良去化解,用我們的寬容去解決,我們就會最終戰(zhàn)勝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨和艱難險阻,到達(dá)成功的彼岸的!
看書的讀后感3
史記是司馬遷忍辱負(fù)重、嘔心瀝血,花費一生的精力來創(chuàng)作的。它是一部偉大的歷史著作,是中華民族文化寶庫的一顆璀璨的明珠,更是中華民族寶貴的精神財富。曾被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
大哲學(xué)家培根說過:“讀史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。”史記為我們生動形象的展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會畫面,還塑造了一大批栩栩如生的歷史人物形象,讓我們從歷史中明白道理,揭露丑惡行為,歌頌高尚的品德。
史記中那一個個活靈活現(xiàn)、生動形象的歷史人物給我留下了深刻的.印象,如對人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹;令人尊敬、勤政愛民、為了治水三過家門而不入的大禹,受到了大家的愛戴;還有那殘暴、沉迷于酒色、過著奢侈糜爛的生活最終丟失了江山的商紂王;只為博得美人一笑,點起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王,“宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載!边@就是周幽王墮落生活的真實寫照;不忘亡國之恥,臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國的越王勾踐。知識淵博、見聞深廣、始終以祖國的興亡,人民的疾苦為念的偉大的愛國主義詩人屈原,用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的離騷而名垂千古。
歷史就像一面鏡子,映照著千古,映射著未來。讀完史記,讓我讀出歷史的真實,讀懂了一點點歷史發(fā)展的規(guī)律。讀史使人明智,就是要從歷史中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),把理解歷史當(dāng)作把握人生的一把鑰匙。明智的人既要不忘過去、重視將來,更要全力把握現(xiàn)在、創(chuàng)造將來。站在歷史的角度上,看到圣賢真正的精神何在?我認(rèn)為這才是讀史記的最大意義。
看書的讀后感4
我讀過很多的書,如:《西游記》、《老人與!贰,它們像夜空中閃亮的星,其中我那記憶的星空中最閃亮的星,永遠(yuǎn)銘記心底的書是《魯濱遜漂流記》。
這本書主要講了魯濱遜乘坐的船遇險了,只有他一個人活了下來,他只有小部分食物和衣服,沒有任何人作伴。他依靠自己對生的希望,創(chuàng)造出了奇跡,他和猛獸搏斗,和海盜斗智斗勇,最終在28年后返回了家鄉(xiāng)。
他的.經(jīng)歷讓人十分敬佩,他能在一座荒無人煙的島上活下去,他能忍受28年的孤單,他還能戰(zhàn)勝比自己更強大的敵人。你做得到嗎?他對生的希望戰(zhàn)勝了他的恐懼,他很勇敢,擁有超凡的智慧和普通人沒有的毅力。他從不放棄,總是能堅持到最后勝利那一刻,要是換作我,我肯定早就放棄了,這讓我想起了一句話:“勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌”。
我和魯濱遜恰恰相反,我是一個不能堅持和膽小的人。學(xué)習(xí)武術(shù)時,一直叫苦叫累,站一會兒就像融化的雪一樣倒在了地上。我在半夜三更去上廁所時嚇得魂飛魄散,尿不出來了,左右為難,急得如熱鍋上的螞蟻。但自從看了《魯濱遜漂流記》后我變得勇敢起來,堅定了自己的信念。
魯濱遜是一個有智慧有謀略且十分勇敢,有堅定意志的人。我要像他學(xué)習(xí),把他永遠(yuǎn)銘記在心里,永遠(yuǎn)澆灌我的心靈。
看書的讀后感5
人生是什么?有人說如七彩的泡沫,也有人說像一個五味瓶,而我要說人生是個風(fēng)云變幻的謎,究竟謎底掌握在誰的手中呢?我想是生活吧,生活只是一個揭謎的人,而我們?nèi)俗约翰攀强刂扑闹黧w。
高加林的人生軌跡,從縣里到農(nóng)村,農(nóng)村到縣里,最后結(jié)局是被貶回村中。高加林的人生是奮斗的一生,心里有很多的人生抱負(fù),從一個人民教師,到被高明樓利用權(quán)勢趕下臺,讓他兒子三星當(dāng)老師。明樓不得不從農(nóng)民做起,在此期間,巧珍深愛著他,為他付出了很多。高明樓收獲愛情以后,心里踏實下來,從農(nóng)民做起,努力地干活,最后被安排到縣里面做通訊干事,當(dāng)起了記者,通過自己的努力成為縣里面的風(fēng)云人物。當(dāng)時的高中同學(xué)亞萍也在縣里面,在學(xué)校里面就曾經(jīng)喜歡過高明樓,一直很仰慕他的才華,為了他,不顧當(dāng)時社會的藐視與指責(zé)跟相處兩年的男友分手,高明樓為了事業(yè),毅然把巧珍給拋棄了。不顧道德觀念的影響。受到社會上,村里面的指責(zé)。最后,被人舉報走后門當(dāng)了通訊干事,被重新貶回農(nóng)村當(dāng)農(nóng)民。
高加林的人生是充滿的矛盾的一生。不得不承認(rèn)他為了理想,從一個農(nóng)民踏踏實實地做起。最后靠自己的努力取得事業(yè)的成功,一心想離開農(nóng)村,不滿足現(xiàn)狀,去施展自己
的'才華,并為之奮斗,的確讓人敬佩。但是他為了人生,事
業(yè)擯棄當(dāng)時的社會觀念,社會現(xiàn)實,最后落的這樣的下場,也讓很多人噓唏。
現(xiàn)代社會中有很多高加林,社會的現(xiàn)實往往跟我們個人理想有矛盾,當(dāng)社會無法滿足我們的需求的,我們卻能改變對待這個社會的態(tài)度。不能偏離最基本的做人原則。先做人,后做事,無論任何時候都是最重要的。
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