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月光蛋糕讀后感(集錦6篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的月光蛋糕讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月光蛋糕讀后感1
鮮花電話講的是小狐貍把電話亭的電話偷走后，機(jī)智而又有愛心的小熊盡管發(fā)現(xiàn)了是小狐貍偷走的電話，而沒有立即揭穿他，而是在電話亭旁種下了一顆神奇的喇叭花種子，小動物們可以通過喇叭花和自己的親人通話，唯獨(dú)小狐貍不能。最終小狐貍承認(rèn)了錯誤！從這個故事中我應(yīng)該向小熊學(xué)習(xí)，他聰敏機(jī)智，善于觀察，通過丟失電話的電話亭旁的紅色的狐貍毛，判定是小狐貍偷走的.電話機(jī)；大當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小狐貍是小偷時，沒有立即去質(zhì)問小狐貍，這讓我想到了上學(xué)期弟子規(guī)里學(xué)的“揚(yáng)人惡，即是惡”的道理；最后小狐貍鼓起勇氣承認(rèn)了錯誤，也值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�人都可能犯錯，犯錯不可怕，勇敢承認(rèn)錯誤并改正才能更快地成長！
月光蛋糕讀后感2
這本書是一本特別有趣的童話故事書，我非常喜歡。
通過這本書我學(xué)到了很多，渴望變成童話中的小熊、小松鼠……向他們一樣快樂自由、無憂無慮，我希望我們?nèi)祟惗伎梢詠肀Ｗo(hù)那些小動物，動物們都有自己的生命，同時我們又要保護(hù)愛護(hù)他們所生活的環(huán)境，他們都是我們的.朋友。我們要與他們和諧相處。
最讓我印象深刻的就是‘月光蛋糕’的那一節(jié)了。講述了許許多多的小動物們在一起制作、品嘗月光蛋糕。他們在一起互相幫助、互相謙讓，就像我們平常在學(xué)校的生活那樣美好融洽，小動物們的這種精神，正是我們在與同學(xué)們相處時所需要的，朋友們和諧的在一起有說有笑，向往著未來的美好，討論著未來的夢想是什么，未來是什么樣的……想著想著……就陷入了出神入化的美夢當(dāng)中了……
月光蛋糕讀后感3
暑假，老師就給我們推薦了很多兒童作品。其中一本是我最喜歡的名字叫《月光蛋糕》。
書中講的是當(dāng)明月升上天空，銀色的光輝灑滿大地，住在森林里的.小熊。小兔和小松鼠等幾只小動物在月光下做大蛋糕的故事。小兔非常仔細(xì)地?fù)熘鹿猓⌒芎托∷墒蠡ハ嗯浜�，認(rèn)真地做著蛋糕，小老鼠在做好的蛋糕最上層寫下四個字“月光蛋糕”。它們各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力，終于完成了理想中的大蛋糕。
看完這段故事，我懂得了我也要像它們那樣快樂的相處，做每件事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不管和同學(xué)還是和其他人都要相互幫助，相互謙讓，要有團(tuán)體精神，團(tuán)結(jié)友愛，懂的分享。同時希望大家都能自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，和它們友好相處，成為我們真正的好朋友。加油！明天會更美好。
月光蛋糕讀后感4
人生的第一個暑假，老師就給我們推薦了很多兒童作品。我最喜歡的名字叫《月光蛋糕》。
書中講的是住在森林里的小熊。小兔和小松鼠等幾只小動物在月光下做大蛋糕的故事。小兔非常仔細(xì)地?fù)熘鹿猓⌒芎托∷墒蠡ハ嗯浜�，認(rèn)真地做著蛋糕，小老鼠在做好的蛋糕最上層寫下四個字“月光蛋糕”。它們各負(fù)其責(zé)，齊心協(xié)力，終于完成了理想中的大蛋糕。
看完這段故事，我懂得了我也要像它們那樣快樂的'相處，做每件事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不管和同學(xué)還是和其他人都要相互幫助，相互謙讓，要有團(tuán)體精神，團(tuán)結(jié)友愛，懂的分享。同時希望大家都能自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，和它們友好相處，成為我們真正的好朋友。加油！明天會更美好。
月光蛋糕讀后感5
--- 王朝智
在暑假中我讀了一本書，書的名字叫《月光蛋糕》。這本書很有意思是由許多小故事組成的，其中我最歡的故事是"月光蛋糕".
這個故事講的是在一個月圓之夜，小熊認(rèn)真的撿月光。他用月光做了一個很高的蛋糕，他爬到了月亮上看見小白兔，小白兔邀請他一起做蛋糕，蛋糕太香了，小熊吃的肚子像一個皮球，一不小心滾進(jìn)銀河里，月亮姐姐救了他，把他們平安的`送回了家，并且和小熊約定明年再在一起做月光蛋糕。
通過這個故事我明白了，大家要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、愛護(hù)小動物和我們的地球。
月光蛋糕讀后感6
鮮花電話講的是小狐貍把電話亭的電話偷走后，機(jī)智而又有愛心的小熊盡管發(fā)現(xiàn)了是小狐貍偷走的電話，而沒有立即揭穿他，而是在電話亭旁種下了一顆神奇的'喇叭花種子，小動物們可以通過喇叭花和自己的親人通話，唯獨(dú)小狐貍不能。
最終小狐貍承認(rèn)了錯誤！從這個故事中我應(yīng)該向小熊學(xué)習(xí)，他聰敏機(jī)智，善于觀察，通過丟失電話的電話亭旁的紅色的狐貍毛，判定是小狐貍偷走的電話機(jī)；大當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小狐貍是小偷時，沒有立即去質(zhì)問小狐貍，這讓我想到了上學(xué)期弟子規(guī)里學(xué)的“揚(yáng)人惡，即是惡”的道理。
最后小狐貍鼓起勇氣承認(rèn)了錯誤，也值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)槊總�人都可能犯錯，犯錯不可怕，勇敢承認(rèn)錯誤并改正才能更快地成長！
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