安全教育讀本讀后感(2篇)

　　讀完一本書以后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的安全教育讀本讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全教育讀本讀后感1

　　安全對于生命是重要的。它的意義，在于千家萬戶的幸福，在于國家財產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是輕輕一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。

　　隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項改革的不斷深化，多層次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成，后勤社會化改革也在逐步深入，市場經(jīng)濟的觸角迅速地深入校園，校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會”，治安形勢更顯復(fù)雜和嚴峻。而安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后畢業(yè)走向社會經(jīng)常遇到的問題。所以，必須加強對學(xué)生的安全教育。

　　青少年，是祖國未來的希望，安全知識教育對于我們而言尤其重要。我們要樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。

　　一、學(xué)生安全教育的`現(xiàn)狀分析

　　1.對學(xué)生安全教育的重要性認識不足、制度不全。學(xué)生安全教育還沒有納入課程教育，也沒有制度化。

　　2.缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時期的發(fā)案特點或?qū)W生中存在的主要問題，結(jié)合具體案例而臨時進行宣傳教育，沒有系統(tǒng)的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基礎(chǔ)的方面，而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少。

　　3.對學(xué)生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題，提出應(yīng)對策略和解決方法還不夠，學(xué)生不清楚怎樣進行自我保護和防衛(wèi)。

　　4.教育者素質(zhì)有待提高，教育方法有待改進。目前從事安全教育的教師往往沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)習和專業(yè)訓(xùn)練，難以開展深入的安全教育，也缺乏必要的學(xué)習交流，安全教育的研究還不夠深入。

　　二、對大學(xué)生進行安全教育的主要內(nèi)容

　　1。校內(nèi)安全教育

　�。�1）在學(xué)校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻；上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；注意檢查班里的門窗是否完好，班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。

　�。�2）在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律，服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學(xué)摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫；不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。

　�。�3）不帶易燃、易爆物品進入學(xué)校；不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器。

　　2。交通安全教育

　�。�1）相應(yīng)地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。

　　（2）路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進要列隊，橫排不要超過兩人。橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標志、設(shè)施時，須直行通過，不要在車輛臨近時橫穿。

　　3。網(wǎng)絡(luò)安全教育

　　隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)進行的違法犯罪行為日益增多。為此，首先應(yīng)當加強網(wǎng)絡(luò)法律知識的教育，學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)。

　�。�1）任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住，你在網(wǎng)上遇到的每一個人都是陌生人，對他們既要有禮貌，又要提高警惕。

　�。�2）不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學(xué)校、班級名稱、E-Mail地址），向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。 （3）不要瀏覽不健康的信息，如果不小心進入了兒童不宜的網(wǎng)站，應(yīng)立刻關(guān)閉，并及時向父母報告。學(xué)生的安全教育是一項長期性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視，更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管，提高對學(xué)生安全事故的預(yù)見能力，不斷增強大學(xué)生安全意識，提高安全防范能力，為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識和能力的高素質(zhì)合格人才，這樣才能收到較好的效果，達到對學(xué)生進行安全教育的目的。

安全教育讀本讀后感2

　　安全對于生命是重要的。它的意義，在于千家萬戶的幸福，在于國家財產(chǎn)的安危。不講安全，哪怕是輕輕一碰，就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置爆發(fā)；不懂安全，

　　哪怕是小小的一塊磚頭也會釀成大禍；不要安全，哪怕只是一個麻痹的意念，就會讓操作者處于生命的危險狀態(tài)。隨著我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和各項改革的不斷深化，多層次、多形式辦學(xué)格局已經(jīng)形成，后勤社會化改革也在逐步深入，市場經(jīng)濟的觸角迅速地深入校園，校園已由過去封閉型的“世外桃源”變?yōu)殚_放型的“小社會”，治安形勢更顯復(fù)雜和嚴峻。而安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習、生活中經(jīng)常遇到的問題，

　　也是今后畢業(yè)走向社會經(jīng)常遇到的問題。所以，必須加強對學(xué)生的安全教育。

　　青少年，是祖國未來的希望，安全

　　知識教育對于我們而言尤其重要。我們要樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。一、學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀分析1.對學(xué)生安全教育的重要性認識不足、制度不全。學(xué)生安全教育還沒有納入課程教育，也沒有制度化。 2.缺乏系統(tǒng)的教育。安全教育大多是保衛(wèi)部門或?qū)W工部門針對某一時期的發(fā)案特點或?qū)W生中存在的主要問題，結(jié)合具體案例而臨時進行宣傳教育，沒有系統(tǒng)的教育方案。局限于消防安全、交通安全等最基礎(chǔ)的方面，而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少。 3.對學(xué)生安全防范能力培養(yǎng)不夠。針對各種可能遇到和發(fā)生的安全問題，提出應(yīng)對策略和解決方法還不夠，學(xué)生不清楚怎樣進行自我保護和防衛(wèi)。 4.教育者素質(zhì)有待提高，教育方法有待改進。目前從事安全教育的教師往往沒有經(jīng)過正規(guī)學(xué)習和專業(yè)訓(xùn)練，難以開展深入的安全教育，也缺乏必要的學(xué)習交流，安全教育的研究還不夠深入。二、對大學(xué)生進行安全教育的主要內(nèi)容1。校內(nèi)安全教育（1）在學(xué)校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻；上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；注意檢查班里的門窗是否完好，班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。

　　（2）在校期間要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律，服從學(xué)校老師的教育和門衛(wèi)的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學(xué)摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫；不要從事危及自身或者其他同學(xué)人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。（3）不帶易燃、易爆物品進入學(xué)校；不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器。 2。交通安全教育（1）相應(yīng)地建立五個意識，即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權(quán)意識。（2）路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走；群體行進要列隊，橫排不要超過兩人。橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標志、設(shè)施時，須直行通過，不要在車輛臨近時橫穿。 3。網(wǎng)絡(luò)安全教育隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的'飛速發(fā)展，利用網(wǎng)絡(luò)進行的違法犯罪行為日益增多。為此，首先應(yīng)當加強網(wǎng)絡(luò)法律知識的教育，學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)，健康上網(wǎng)。（1）任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等。千萬要記住，你在網(wǎng)上遇到的每一個人都是陌生人，對他們既要有禮貌，又要提高警惕。（2）不要將自己或家庭成員的信息輕易告訴他人（包括：姓名、年齡、照片、家庭地址、電話號碼、學(xué)校、班級名稱、E-Mail地址），向任何人提供這些資料都應(yīng)該事先征得父母或老師的同意。（3）不要瀏覽不健康的信息，如果不小心進入了兒童不宜的網(wǎng)站，應(yīng)立刻關(guān)閉，并及時向父母報告。學(xué)生的安全教育是一項長期性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的緊密配合和教育行政部門的高度重視，更需要學(xué)校各部門的通力合作、齊抓共管，提高對學(xué)生安全事故的預(yù)見能力，不斷增強大學(xué)生安全意識，提高安全防范能力，為國家培養(yǎng)更多具有良好安全意識和能力的高素質(zhì)合格人才，這樣才能收到較好的效果，達到對學(xué)生進行安全教育的目的。

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