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《小房子》讀后感
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《小房子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小房子》讀后感1
今年暑假,老師讓我們讀幾本好書,于是我和媽媽到新華書店買了《會(huì)走路的小房子》。
這本書講的是一座會(huì)走路的小房子驕傲自大,從來不把別人放在眼里,更不會(huì)接受別人的意見和建議。后來,它的門兒也壞了,窗也破了,最后成了一座人見人厭的`破房子。讓人感到高興的是小翹辮兒、小跟頭兒幫助它修好了門兒,安上了窗,小房子對(duì)他們心存感激,邀請(qǐng)他們倆住了進(jìn)去,小房子又過上了豐衣足食的生活。
《會(huì)走路的小房子》告訴我們:無論做什么事情都不能驕傲自大,否則別人都會(huì)遠(yuǎn)離你,你會(huì)越來越孤獨(dú)。只要你謙虛并且樂于接受別人的意見和建議,別人就會(huì)去幫助你。
所以,我們大家要養(yǎng)成謙虛和樂于接受別人的意見和建議的好習(xí)慣。
《小房子》讀后感2
假期中,我讀了《會(huì)走路的小房子》這本書。這個(gè)故事講的是有一座會(huì)走路的、但脾氣不好的小房子,他不喜歡鄰居風(fēng)車,也不喜歡鄰居鐘樓,他不讓小雞和小狗住房,最終他成了一座孤獨(dú)的、破舊的小房子。可經(jīng)歷了一些事情后,在小翹辮兒和小跟頭的幫助下,他成為了世界上最棒的`小房子。
這本書最吸引我的原因是:它告訴我們友誼的溫馨與重要,一個(gè)人是孤單的,有朋友同行才是快樂的。如果書中的小房子學(xué)會(huì)寬容他人、尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛,他就會(huì)交到更多有趣的朋友。互相幫助,會(huì)給自己和別人帶來快樂。通過這個(gè)故事,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人不能缺少朋友,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)是多么的重要。我要在新的學(xué)期當(dāng)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),和同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),盡心盡力與同學(xué)們一道力圖使班級(jí)變得更好!
《小房子》讀后感3
今天,我讀了草原上的小木屋這本書。讓我懂得:要出去生活,就要用自己的雙手去做事、去勞動(dòng)。
草原上的小木屋這本書一共有26章。這本書講了勞拉一家人準(zhǔn)備離開威斯康星州大森林的小房子到達(dá)堪薩斯州大草原去,她們經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),終于到了,在美麗而充滿危險(xiǎn)的大草原上,她們從中遇到了赤身裸體的印第安人,遭受狼群包圍、熊熊燃燒的草原大火和可怕的'熱病侵襲。但是,在父親親手蓋的溫順小木屋中,一家人度過了一段自給自足的甜美時(shí)光,雖然她們性格不一樣,但是,她們都頑強(qiáng)奮斗、快樂無比的生活在大草原上。
這本書讓我懂得了許多知識(shí),不過,這本書真的很好,好的原因我不說,你把這本書看完了,一定也會(huì)跟我一樣喜歡這本書。
《小房子》讀后感4
我讀完《會(huì)走路的小房子》后,覺得小房子很有趣,因?yàn)樾》孔油獗砩虾苄,但是小房子里面卻很大,而且以前脾氣還很大很,哪一個(gè)鄰居都過不去,后來,還讓胖鴨和小狗只用一元錢買一種東西裝滿他,才能住進(jìn)來,所以都沒有裝滿小房子,最后,小翹辯用一元錢買了根蠟燭,燭光把小房子裝滿了,他們還修好了小房子,小房子溫順多了,而且,還有個(gè)稻草人,他總可以找個(gè)理由讓小翹辯開心起來,也讓小跟頭開心了,他讓所有人都很開心。有一次,大家還把一只長(zhǎng)著青草烏龜誤認(rèn)為是綠毛怪,綠毛怪還救了兔子的`命,最后,來了一只大腳鴨他先是要滑輪滑,然后還要買皮鞋,最后跳了一場(chǎng)踢踏舞,這本書真有趣。
我真想要一個(gè)像他一樣的小房子,這些年我一直在拼玩具,我會(huì)拼一個(gè)模型,以后,就可以造出一個(gè)更棒的小房子。
《小房子》讀后感5
今天,我和弟弟一起讀了一篇文章,名叫《小狗的小房子》。
這個(gè)故事的主人公是一只小狗和一只小貓。小狗勇敢、善良、任勞任怨,而小貓卻又嬌氣又挑剔。一次,小狗為了讓小貓開心,就把它們住的'小房子背到小河邊,用尾巴給小貓釣魚,還爬到樹上幫它捉蚱蜢玩兒。可是,一不小心小狗從樹上掉了下來,暈了過去。小貓想把小狗帶回家,當(dāng)它想要背起小房子時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來它們的小房子那么重。故事的最后,小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各種危機(jī),它給小房子裝上了輪子,把小狗安全地送回了家。
朋友之間就是這樣,有快樂一起分享,有困難一起分擔(dān),真正的友誼就是相互關(guān)心、相互幫助,不會(huì)因?yàn)閷?duì)方有缺點(diǎn)而嫌棄他,更不會(huì)因?yàn)閷?duì)方失敗而離開他。
讀完這個(gè)故事,我和弟弟都很感動(dòng),我們約定,以后一定相互關(guān)心、相互幫助、相互包容,不能再因?yàn)橐恍┬栴}鬧矛盾。因?yàn)閻劭梢宰屛覀兊募易兊酶腋!⒏罎M。
《小房子》讀后感6
我有許多愛好,其中有一項(xiàng)就是看書。對(duì)書中的故事非常好奇。我看過有一本書,名字叫《小房子》,我很喜歡它。
我翻開它,里面的內(nèi)容好驚奇呀。它講的是一座小房子,一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,從一開始建在鄉(xiāng)村的草地中間,看起來像一個(gè)小孩子,他很開心,很快樂。后來這里修了一條公路,漸漸的,小房子的周圍蓋起了大高樓,當(dāng)大高樓越來越多時(shí),小房子感到很孤獨(dú)、很難過。
小房子開始懷念曾經(jīng)開滿雛菊的.田野和在月光下跳舞的蘋果樹。
后來小房子被運(yùn)輸車運(yùn)送到很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,當(dāng)小房子看到綠色青青,鳥兒唱歌的時(shí)候,小房子又開心的笑了。
讀了這本書,我覺得小房子就像一個(gè)人的一生。
《小房子》讀后感7
這個(gè)故事主要寫,有一座小房子,有一雙腳,脾氣也很大。小房子和大風(fēng)車本來是好朋友,就是小房子脾氣太大,所以失去了大風(fēng)車。
小房子又去和鐘樓做朋友,也是因?yàn)槠馐チ绥姌沁@個(gè)朋友。
小房子路過河邊,胖鵝跑過來問:“我可以進(jìn)來嗎?”小房子說:“可以,但是你要先把我裝滿,我就讓你進(jìn)來!迸柱Z沒把房子裝滿。小狗來了也是想進(jìn)小房子,他們都沒把房子裝滿,走了。
有一天,小翹辮和小跟頭來到小房子邊,問到:“可以讓我進(jìn)來嗎?”小房子還是說以前的條件,小翹辮買了一根蠟燭,光一下子就把小房子裝滿了。小房子和他們做了朋友。小翹辮和小跟頭把小房子變得更加美麗!那座房子成了世界上最棒的房子,左右都有一個(gè)朋友,房子里有四個(gè)朋友。
我的.感受是小房子一開始脾氣很大,可是后來經(jīng)過努力,脾氣變好了,和朋友們有了溫暖的家園。這是一本溫馨又美好的書,你們喜歡嗎?
《小房子》讀后感8
主要內(nèi)容:在一個(gè)冬天里有一個(gè)小青蛇蜷曲在山路上,被凍的全身僵硬,就快失去知覺的時(shí)候。有一位農(nóng)夫走過來,看見那條小青蛇,便往后退了幾步。小青蛇告訴他不要怕,我快凍死了,請(qǐng)你快救救我。農(nóng)夫告訴它,我爺爺講的`第一個(gè)故事就是《農(nóng)夫與蛇》,我可不是那個(gè)愚蠢的農(nóng)夫。小青蛇失去了知覺。農(nóng)夫以為它死了,把它裝進(jìn)袋子里,準(zhǔn)備把它埋進(jìn)土里;氐郊,農(nóng)夫把這件事情忘得一干二凈。第二年春天,小青蛇醒了,嚇到了正在吹笛子的農(nóng)夫。小青蛇說要幫他賺錢。等賺了一麻袋的錢時(shí),農(nóng)夫一天一天變得貪心起來。到最后的時(shí)候,小青蛇走了,在雪地里凍死了。
我的感受:我們千萬不要想農(nóng)夫一樣,我們不能貪心,要靠自己賺錢。
《小房子》讀后感9
這幾天我讀了《會(huì)走路的小房子》遇到什么困難都要積極、樂觀的去面對(duì),不要退縮!稌(huì)走路的小房子》這一本書有好幾個(gè)章節(jié),但是每個(gè)章節(jié)都有著不同的道理,比如綠毛怪 :他不知道別人叫他綠毛怪,他做了好事,不會(huì)讓別人知道是他干的。
從前,有一個(gè)小房子,他很漂亮,還長(zhǎng)了一雙腳,就是脾氣有點(diǎn)大他曾經(jīng)和大風(fēng)車、鐘樓做過鄰居,就是因?yàn)樗拇笃猓,他離開了大風(fēng)車和鐘樓。他走了很遠(yuǎn),腳上穿的大皮鞋張了個(gè)大嘴,腳丫子都露在外面。身上的漆也掉了很多……
后來小房子遇到了小翹辮和小跟頭,他們?cè)谝黄鸲冗^了很多快樂時(shí)光。
這本書寫的生動(dòng)、有趣,還有很多的.好詞好句,讓我看的時(shí)候有一種出神入化的感覺。我很喜歡這本書。
《小房子》讀后感10
讀了《會(huì)走路的小房子》這個(gè)童話故事之后,我感覺它非常有趣,并且讓我明白了很多道理。
故事把房子比喻成有生命的,它穿著大大的皮鞋,走起路來“夸夸”的,看起來很神氣。故事由幾個(gè)小故事組成,其中“大腳鴨”的'故事給我的印象最深。有一次大腳鴨買了一雙大皮鞋,走著走著他看到四只小天鵝在演出,這時(shí)主持人說:“誰能上來一起表演?”,大腳鴨說:“我上來”,這時(shí)四只天鵝彎下脖子都來嘲笑他,大腳鴨就當(dāng)沒看見,對(duì)主持人說:“我給大家表演踢踏舞”,說完他就開始表演了,結(jié)果得到了所有觀眾的好評(píng)。
這個(gè)故事告訴我們要勇敢,要有敢于嘗試的勇氣,如果別人嘲笑你,不要放在心上。讀了這個(gè)故事,我想到了自己,以前小提琴老師讓我拉一首曲子給比我小一級(jí)的同學(xué)聽的時(shí)候,我都不敢拉,怕拉不好他們嘲笑我。不過現(xiàn)在明白了這個(gè)道理之后,我就不怕了,我要和大腳鴨一樣大膽去做,去嘗試,我想我一定會(huì)成功的。
《小房子》讀后感11
今年假期,陪孩子一起閱讀了美國作家維吉尼亞。李。伯頓的繪本《小房子》,這篇童話主要講一座小房子每天站在山岡上看風(fēng)景,
除了日月星辰和四季的變化,她還看到了鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地鐵
等一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。結(jié)果,小雛菊和蘋果樹不見了,甚至因燈光太亮,月亮和星星也見不到了。取而代之的是都市的`烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好,小房子主人的后代發(fā)現(xiàn)了小房子,把她又移到了鄉(xiāng)下,讓她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。
讀完這本書,我讓知道了鄉(xiāng)村是如何演變?yōu)楝F(xiàn)代化城市的。同時(shí)也讓孩子了解到人類文明進(jìn)步的同時(shí),導(dǎo)致都市急劇膨脹,吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雛菊和蘋果樹……。即便是結(jié)尾,盡管小房子得救了,重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿,但還是留下了一個(gè)懸念,又有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢?讓孩子進(jìn)一步了解我們?nèi)祟悜?yīng)該熱愛大自然,保護(hù)大自然,呵護(hù)我們共同的家園。
《小房子》讀后感12
今天我讀了《小狗的小房子》,故事的主人公是小狗和小貓,小貓是又嬌氣又挑剔、小狗勇敢、善良、任勞任怨。
小貓讓小狗抬小狗的木頭房子去小河邊玩,小貓讓小狗的尾巴釣魚、抓螞蚱,小狗沒抓住樹杈,它掉了下來,小狗的`腦袋“砰”的一聲,撞在地上,暈了過去。
小貓想把小狗帶回家,小貓?zhí)鹦》孔訒r(shí),才知道小房子太重了,小貓想到了一個(gè)辦法給小房子裝上了輪子,安全的把小狗送回了家中。
讀完了這個(gè)故事,使我懂得了,真正的友誼就要相互關(guān)心,相互幫助,不會(huì)因?yàn)橐恍┬栴}鬧矛盾,是愛讓生活變得更加幸福、美滿。
《小房子》讀后感13
我讀完的楊紅櫻《會(huì)走路的小房子》這本童話故事書,我想對(duì)會(huì)走路的小房子說:會(huì)走路的小房子,你的脾氣真大、你太壞了。你不應(yīng)該這樣,一點(diǎn)都不友好,不肯幫助別人。
當(dāng)你對(duì)周圍的事物都看著不順眼和不想幫助其他人的話,也不接受別人的友誼的話,那你將會(huì)為此感到孤單、一點(diǎn)都不快樂。你就變成書上所說的,將會(huì)變成了森林里一座破舊的`小房子。
可是,你后來接受了他人的友誼,溫暖和快樂就又出現(xiàn)在你的身邊,你也和他人分享快樂時(shí)候,你的自信心就在你的身旁,最后你就變成一座在樹林中的綠色小屋。
讀完著本書,我懂得了一個(gè)道理,要去敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),要去接納周圍的事物和環(huán)境,才能感受到溫暖和快樂。
《小房子》讀后感14
今天我讀了一本有意思的書,書名是《會(huì)走路的小房子》,會(huì)走路的小房子讀后感。它是楊紅櫻阿姨寫的。這本書的主人公是一座會(huì)走路的小房子。一開始它不喜歡和風(fēng)車、鐘樓做鄰居,也不喜歡讓胖鵝和小花狗住進(jìn)來。后來,有兩個(gè)名叫小翹辮兒和小個(gè)頭的`男孩女孩通過了小房子的考驗(yàn),住進(jìn)這座小房子。過了幾天,小房子想念胖鵝和小花狗了,它們就住了進(jìn)來。后來,風(fēng)車和鐘樓也成為了他們的鄰居。他們幸福的生活在小房子里。我的收獲是要接納朋友,生活才會(huì)更精彩。
《小房子》讀后感15
今年假期,陪孩子一起閱讀了美國作家維吉尼亞·李·伯頓的繪本《小房子》,這篇童話主要講一座小房子每天站在山岡上看風(fēng)景,
除了日月星辰和四季的變化,她還看到了鄉(xiāng)村的景物隨著挖馬路、開商店、蓋高樓、通地鐵等一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。結(jié)果,小雛菊和蘋果樹不見了,甚至因燈光太亮,月亮和星星也見不到了。取而代之的是都市的'烏煙瘴氣和行色匆匆的人們。還好,小房子主人的后代就發(fā)現(xiàn)了小房子,把她又移到了鄉(xiāng)下,讓她又可以靜靜地欣賞大自然的風(fēng)景了。
讀完這本書,我讓知道了鄉(xiāng)村是如何演變?yōu)楝F(xiàn)代化城市的。同時(shí)也讓孩子了解到人類文明進(jìn)步的同時(shí),導(dǎo)致都市急劇膨脹,吞噬了小房子、丘陵和丘陵上的雛菊和蘋果樹……即便是結(jié)尾,盡管小房子得救了,重新在一片長(zhǎng)著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿,但還是留下了一個(gè)懸念,又有誰能保證它永遠(yuǎn)不再被現(xiàn)代文明吞噬呢?讓孩子進(jìn)一步了解我們?nèi)祟悜?yīng)該熱愛大自然,保護(hù)大自然,呵護(hù)我們共同的家園。
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