柳林風(fēng)聲讀后感(15篇)
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的柳林風(fēng)聲讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
柳林風(fēng)聲讀后感1
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光，還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙，他總是悄悄的為大伙做事，而且總是以積極的`態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費(fèi)，連自己的家都沒(méi)有了。最后，在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái)，癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了，變得十分謙遜。
故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。書(shū)中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠；老謀深算、狂妄自大的蛤�。贿\(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書(shū)講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生，它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠，有著豐富多彩的童年生活。
但長(zhǎng)大以后呢？我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板？所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢？我想答案是肯定的，一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語(yǔ)的控制等多方面。這些是成長(zhǎng)帶來(lái)的必然結(jié)果，但是我依然相信這個(gè)世界上有童話，我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大，但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。
如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那一縷縷的“風(fēng)聲”！
柳林風(fēng)聲讀后感2
這個(gè)假期，我讀了《柳林風(fēng)聲》，里面的許多動(dòng)物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍托德、樂(lè)于助人的鼴鼠莫爾、善解人意的水鼠蘭特、善良關(guān)心他人卻又有點(diǎn)霸道的老獾班杰等，他們一連串的故事吸引住了我。
文中喜歡自吹自擂而又驕傲的蟾蜍沉迷于汽車(chē)不可自拔，車(chē)禍后仍不悔改，后來(lái)進(jìn)了監(jiān)獄，還差點(diǎn)失去自己的房子�？删退闶求蛤苡羞@么多缺點(diǎn)，他的`朋友們還是沒(méi)有放棄他。所幸有了朋友們的幫助，蟾蜍認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改過(guò)自新，最終成了一位受人尊敬的紳士。
朋友之間的感情是真摯的，真心為對(duì)方好，為朋友付出，對(duì)朋友永不放棄，這才是真正的友情�。∮幸粋�(gè)這樣的朋友就很幸運(yùn)，何況蟾蜍有三個(gè)這樣的朋友！
仔細(xì)思考一下在我的周?chē)�，我也有這樣的朋友，就在今年夏天的夏令營(yíng)活動(dòng)中，我新結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，他叫劉林。在晚上吃飯的時(shí)候，我不小心將熱氣騰騰的姜湯弄灑了，潑了我和劉林一身，我又羞愧又擔(dān)心，只是剛剛才認(rèn)識(shí)兩天的朋友，我很擔(dān)心他會(huì)生氣罵我，或者會(huì)向生活老師告我狀。但是出乎我意料的是，劉林沒(méi)有生氣也沒(méi)有告狀，而是從背包里拿出一條毛巾，把他身上的湯汁擦干凈后，又幫我把身上的湯汁也擦干凈了，整個(gè)時(shí)間里他沒(méi)有說(shuō)一句話，只是最后擦完了對(duì)我笑了一下�？删褪沁@一笑讓我覺(jué)得無(wú)比的輕松和親切，仿佛我們是認(rèn)識(shí)了很久的朋友！
朋友之間的友情是珍貴的，如沐春風(fēng)。讀完《柳林風(fēng)聲》，我暗暗下定決心，以后我也要做個(gè)像蘭特一樣善解人意，像班杰一樣樂(lè)于助人、對(duì)朋友真誠(chéng)的人，不能像蟾蜍一樣驕傲自大、自吹自擂。當(dāng)然，朋友也是你跌倒時(shí)幫扶你的那雙手，是你陷入黑暗時(shí)給你光亮的那根蠟燭，朋友如果犯了錯(cuò)誤能改過(guò)自新的，我還是會(huì)和他做朋友，讓他感受到朋友的友誼和溫暖。
柳林風(fēng)聲讀后感3
我讀了《楓林渡》這個(gè)感人的故事，又讀了《柳林風(fēng)聲》這個(gè)激勵(lì)人心的故事。使我感受頗深。
書(shū)中有一群可愛(ài)的動(dòng)物主人公們：聰明溫厚的河鼠，和順可愛(ài)的鼴鼠，沉穩(wěn)持重的獾和任性自大的蛤蟆，書(shū)中體現(xiàn)了它們?cè)诮煌蜌v險(xiǎn)過(guò)程中，彼此的.關(guān)心和幫助，更多的是彼此的上進(jìn)心。又讓我感到了友誼的重要。當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，眼里充滿了熱淚，再讀最后一章時(shí)，讓我深深體會(huì)到了朋友之間的深厚友誼。以前蛤蟆特別自大，自以為是，他根本瞧不起別的動(dòng)物，又對(duì)新鮮事物充滿了好奇心，蛤蟆這回對(duì)車(chē)著了迷，在吃飯時(shí)，它看上了別人的車(chē)，便開(kāi)走了，在路上，還撞了好多好車(chē)，癩蛤蟆被關(guān)到了監(jiān)獄，它終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在獄卒女兒的幫助下，逃離了監(jiān)獄，回到家，發(fā)現(xiàn)它的家已經(jīng)被惡棍黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)了，于是，在老獾的帶領(lǐng)下，在和鼠的細(xì)心準(zhǔn)備下，在鼴鼠的深謀遠(yuǎn)慮下，癩蛤蟆終于奪回了它的家，而且，也終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并誠(chéng)心改正了它，它終于成了一只受人尊敬的了不起的癩蛤蟆。
我想，《柳林風(fēng)聲》主要是告訴我們，真正的幸福只有自己努力爭(zhēng)取才可以得到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，多看到別人的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)它，改正自己的缺點(diǎn)，只要意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，任何時(shí)候改正都為時(shí)不晚，不要勿以惡小而為之，勿以善小而不為，。長(zhǎng)大后也要做受人尊敬，對(duì)國(guó)家有用的人，成為一個(gè)讓壞人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)士，現(xiàn)在我們就做起，好好學(xué)習(xí)，積極向上，多做一些對(duì)國(guó)家，社會(huì)，人民有益的事情。
柳林風(fēng)聲讀后感4
最近，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，它是英國(guó)兒童文學(xué)家肯尼斯？格雷厄姆的代表作品。
這本書(shū)中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和青蛙四只可愛(ài)的小動(dòng)物的故事。它們是好朋友，但因?yàn)楦髯孕愿癫煌�，所以生活方式也不一樣：鼴鼠和水鼠每天過(guò)的生活簡(jiǎn)樸而溫馨。而獾每一天都過(guò)得非常孤獨(dú)和沉悶。但是，青蛙的生活卻幾乎天天都在變，文中故事的發(fā)生也是因這只青蛙而起，因?yàn)榍嗤茕亸埨速M(fèi)，把前人留下的財(cái)產(chǎn)毫無(wú)節(jié)制地亂花，結(jié)果因偷車(chē)而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)，通過(guò)看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了。最后，青蛙在朋友們不計(jì)前嫌的幫助下，終于奪回了自己的青蛙公館。
我喜歡故事里的水鼠，因?yàn)樗粌H熱情好客，還對(duì)生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來(lái)的鼴鼠時(shí)，便一見(jiàn)如故地邀請(qǐng)它一起坐船吃美食。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每�，所以它有了許多的好伙伴，并把生活過(guò)得很精彩。
不過(guò)，當(dāng)我讀到這本書(shū)的最后部分，也就是寫(xiě)青蛙的朋友們幫助奪回它的家時(shí)，我不由自主地聯(lián)想到：這不就是人們常說(shuō)的朋友之間最為可貴的`友情嗎？當(dāng)然，書(shū)中還有很多地方也在寫(xiě)友情，比如，當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來(lái)時(shí)，水鼠不僅主動(dòng)安慰它，還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里，我覺(jué)得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí)，在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出，在朋友遇到困難的時(shí)候提供幫助，幫助朋友走出困境。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫(xiě)動(dòng)物友情的書(shū)，但讀了它之后，也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想：只要人與人之間互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，我們的生活一定會(huì)變得更加和諧，更加美好。
柳林風(fēng)聲讀后感5
一片神秘而又美麗的柳林，微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)的發(fā)梢，颯颯的風(fēng)聲就在耳邊回畔。他們，一群個(gè)性鮮明而又可愛(ài)的小動(dòng)物，在這婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)妙趣橫生的動(dòng)人生活故事，最打動(dòng)人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情。
膽小又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺，和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時(shí)�；厥幵谖业哪X海里。他們一起生活在河岸與大森林里，有樂(lè)同享，有難同當(dāng)。蛤蟆因?yàn)樘摌s總是闖禍，大家決定齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開(kāi)了戰(zhàn)斗。它描繪了大自然四季變化的迷人景色，萌動(dòng)的春天，生機(jī)勃勃的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。通過(guò)詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光生動(dòng)形象地展現(xiàn)了森林中各種動(dòng)物發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書(shū)，語(yǔ)句動(dòng)人優(yōu)美，緊扣讀者心弦，把你帶進(jìn)奇妙的境界。
這本書(shū)想告訴我們的.有很多，告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的;告訴了我們，要學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，不能白白的放棄，因?yàn)橛颜x是十分寶貴的，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的;告訴了我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人，不能過(guò)分地貪婪;告訴了我們要樂(lè)于助人，為自己的生命增光添彩;告訴了我們要明白事理，要機(jī)智勇敢地去面對(duì)一切;告訴了我們要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天;告訴了我們惡人有惡報(bào)好人有好報(bào)的道理;告訴了我們?nèi)伺c人之間要和睦相處。我常常在想那個(gè)奇妙的柳林，我的心仿佛已經(jīng)飛到了那個(gè)奇異的童話世界，再去看一看那些可愛(ài)的朋友們。我羨慕柳林里的美麗溫馨田園風(fēng)光，我羨慕蛤蟆，因?yàn)橛心敲炊嗟暮门笥言敢馊退伊w慕河鼠的落落大方，我羨慕所有動(dòng)物，它們都有著共同的友誼，他們都有著彼此。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無(wú)窮，它溫馨動(dòng)人，生動(dòng)有趣，就像一縷溫柔的陽(yáng)光，就像一滴滋潤(rùn)的甘露，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖!
柳林風(fēng)聲讀后感6
假期里我看了兩本書(shū)，其中有一本是《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是當(dāng)時(shí)的英國(guó)著名作家肯尼思。格雷厄姆寫(xiě)的童話，這本書(shū)一出版就大獲全勝，打敗了美國(guó)人寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》，美國(guó)《柳林風(fēng)聲》的`出版者追悔莫及。以前的美國(guó)總統(tǒng)西奧多。羅斯福也很喜歡這本書(shū)。
故事是從主人公鼴鼠開(kāi)始的。一天，春季大掃除過(guò)后，鼴鼠想出來(lái)透透氣，因?yàn)樗诘乩锷�，所以跑到了河邊，正好碰到了河鼠，他們談上了幾句家常話后，就成了朋友。后�?lái)河鼠又給鼴鼠介紹了一個(gè)朋友——蟾蜍，他們?nèi)齻�(gè)人就開(kāi)始在大道、小鎮(zhèn)上經(jīng)歷了一次次磨難，展開(kāi)了一次次冒險(xiǎn)。隨后，鼴鼠為了認(rèn)識(shí)獾，自己一個(gè)人跑到野林里找他，一不小心，迷路了，再加上下著雪，還有很多雙奇怪的眼睛盯著他，鼴鼠跑呀跑呀，掉到了一個(gè)窟窿里，最后河鼠把他救了出來(lái)，也找到了獾的家。還有一個(gè)故事，蟾蜍又迷上了汽車(chē)，他以前迷上過(guò)游艇、馬車(chē)……這些都是他喜歡的東西，只要是他喜歡的東西，他都要，因?yàn)樗苡绣X(qián)。獾帶著鼴鼠和河鼠來(lái)治治他的這個(gè)壞毛病。可蟾蜍非不聽(tīng)，獾只好把他鎖在了屋子里面。蟾蜍耍小聰明從窗戶逃了出去，跑到了另一個(gè)小鎮(zhèn)，他控制不住對(duì)汽車(chē)的情緒，在一家餐廳的院子里，他偷了一輛豪車(chē)，在大道上狂奔，最后，他進(jìn)了全英國(guó)最戒備森嚴(yán)的監(jiān)獄，因?yàn)樗盗塑?chē)還亂超速行駛。他蹲監(jiān)獄期間，朋友們自愿為他守護(hù)家園，當(dāng)他從監(jiān)獄中逃脫，又幫助他打退入侵者，重建自己的家園。經(jīng)過(guò)這些變故，蟾蜍明白了做人的真諦。
這本書(shū)里的故事很有趣、很好玩，對(duì)大自然的描寫(xiě)都非常優(yōu)美，同學(xué)們，都來(lái)看這本書(shū)吧！
柳林風(fēng)聲讀后感7
“那只自大的蛤蟆，終于改過(guò)自新，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。與自己的好伙伴在一起，奪回了被野樹(shù)林動(dòng)物們侵占已久的蛤蟆宮�！蔽覟槟侵桓蝮《械綒g喜，他不僅認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并在伙伴的幫助下改正了錯(cuò)誤。
故事還是從頭說(shuō)起吧！鼴鼠由于大掃除，把家弄得烏煙瘴氣，就住在了河鼠家里。過(guò)了幾天到蛤蟆家做客。他們發(fā)現(xiàn)蛤蟆開(kāi)起汽車(chē)來(lái)，而且途中差點(diǎn)撞車(chē)，就準(zhǔn)備上前阻止，可都失敗了。一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，他們遇見(jiàn)了獾先生，就開(kāi)始討論如何讓那只蛤蟆好好地管束自己，被關(guān)在臥室里的蛤蟆可不好受的了。他用了一堆好話，可都被拒絕了。
最后蛤蟆趁大家不在的時(shí)候，偷偷從樓上滑了下來(lái)，開(kāi)始了冒險(xiǎn)�？墒敲半U(xiǎn)根本不順利，才剛剛開(kāi)始就被判了10年的刑。他在潮濕的牢房里改過(guò)自新，決定回去后做一個(gè)好蛤蟆。后來(lái)在獄卒女兒的幫助下，成功地逃脫了。一路上蛤蟆遇到的危險(xiǎn)如夏夜的繁星那么多。而到河鼠家之后，得知自己家已經(jīng)被黃鼠狼他們給占了之后，心里十分傷心。最后，獾先生、鼴鼠、河鼠還有蛤蟆先生，組成了一個(gè)反派軍，從地下通道走，一夜之間就把黃鼠狼們趕跑了。
其實(shí)在社會(huì)中，我們不能學(xué)習(xí)蛤蟆先生的偷東西行為，和犯錯(cuò)誤就逃脫責(zé)任，如果人人這樣，世界就會(huì)慌亂，很有可能會(huì)“世界大戰(zhàn)”。當(dāng)然，我們也可以以蛤蟆先生的勇于探險(xiǎn)為榜樣，樹(shù)立一個(gè)有勇氣的自己。當(dāng)然，我也很欣賞野樹(shù)林的獾先生，河崖的河鼠與鼴鼠。從他們的身上我學(xué)到了做人的基本——互愛(ài)互助。只要互愛(ài)互助，人人都會(huì)快樂(lè)……“好人好事有人夸，壞人壞事有人抓”，我們千萬(wàn)別向黃鼠狼和白鼬學(xué)習(xí)。反而遇到這樣的人，就要馬上阻止。
柳林風(fēng)聲讀后感8
今天我終于把《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)給看完了，這是蘇格蘭作家肯尼斯·給雷厄姆寫(xiě)的，這本小說(shuō)是他由當(dāng)時(shí)為6歲的兒子講的故事整理而成的故事。它主要講了大自然中的動(dòng)物相互幫助、溫馨動(dòng)人、生動(dòng)有趣的故事，令人感到很溫暖。
故事的主人公有四個(gè)，我最喜歡其中的河鼠。河鼠住在河岸邊的一個(gè)洞穴里，非常喜歡在鄉(xiāng)村四處游逛，并且聰明、樂(lè)于助人、善解人意。在鼴鼠不開(kāi)心時(shí)，河鼠總會(huì)體貼地開(kāi)導(dǎo)，想到辦法解決問(wèn)題。當(dāng)別的動(dòng)物有困難時(shí)，河鼠會(huì)主動(dòng)提供幫助。河鼠本性淳厚，做事非常認(rèn)真。其他動(dòng)物都非常喜歡他，都親切地叫他“鼠兒”。還有獾，獾時(shí)小說(shuō)中出場(chǎng)不多，但很重要的一個(gè)動(dòng)物。他一個(gè)人住在野林中央，不愛(ài)社交，但動(dòng)物們遇到困難時(shí)總是習(xí)慣來(lái)找他。獾雖然不怎么愛(ài)說(shuō)話，但頭腦清醒，遇事冷靜果斷。蟾宮被占后，最后還是在獾的帶領(lǐng)下奪了回來(lái)。最后也是在獾的督促下，蟾蜍慢慢發(fā)生了改變。同時(shí)，由于獾不愛(ài)社交，不熟悉他的動(dòng)物會(huì)以為他不好相處。
《柳林風(fēng)聲》不僅是一部童話，同時(shí)也是一部非常優(yōu)雅的英國(guó)散文。贊頌友誼的珍貴，美妙絕倫的自然風(fēng)光描寫(xiě)，還有細(xì)膩感人的故事講述，讓人情不自禁的'喜歡上它。整本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)活潑、機(jī)智幽默；描寫(xiě)繪聲繪色、情趣盎然，作者將渲染氣氛和抒情、寫(xiě)景緊密相連。鄉(xiāng)野河流，蘆叢柳林，處處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意；四時(shí)變化，景換物移，情緒隨之變化，情景融為一體。
整本書(shū)里充滿了一種淡淡的甜美，一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。那輕輕流淌的小河，令人神清氣爽；那自由歡快的田野，讓人神往；就連那神秘的野林子，也令人難以忘懷……
柳林風(fēng)聲讀后感9
《柳林風(fēng)聲》其中給我印象最深的是蟾蜍出逃闖禍后的部分。那一次，蟾蜍迷迷糊糊把別人的車(chē)開(kāi)到了路上，結(jié)果，被警察攔住了，還被送到警局接受盤(pán)問(wèn)。警察告訴蟾蜍他犯了很多罪，第一，他偷了一輛昂貴的汽車(chē);第二，他違章駕駛，危害公眾;第三，他對(duì)警察蠻橫無(wú)禮。錄事先生把蟾蜍做過(guò)的所有的壞事都記錄下來(lái)了。首席法官說(shuō)道：“唯一的困難是，怎么才能給這個(gè)不知悔改的'家伙一點(diǎn)厲害嘗嘗?”法官們商量了一下，說(shuō)：“你一共要坐十九年的牢�！变浭孪壬R上說(shuō)：“湊個(gè)整數(shù)，就二十年吧�！卑パ�，真是倒霉的蟾蜍!蟾蜍被戴上了鐐銬，推進(jìn)了監(jiān)獄……
蟾蜍為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤?其實(shí)，它并沒(méi)有想過(guò)或者有預(yù)謀地策劃過(guò)偷別人的車(chē)，也沒(méi)有想過(guò)遇到警察會(huì)頂撞，更沒(méi)有想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是他一時(shí)沖動(dòng)，一時(shí)糊涂。從這個(gè)小故事中我們可以知道，無(wú)論何時(shí)都不能放任自我。一旦做錯(cuò)，無(wú)論你是故意還是無(wú)心的，都得接受懲罰。
隨著故事的一個(gè)個(gè)發(fā)展，我也被小動(dòng)物們之間的友誼所感動(dòng)。在蟾蜍遇到麻煩時(shí)，朋友們伸出友情之手幫助他，鼓勵(lì)他。讓我領(lǐng)悟到生活中朋友之間的友情是多么的重要。人的一生中，如果沒(méi)有朋友，生活便會(huì)失去色彩，變得枯燥無(wú)味。當(dāng)你痛苦時(shí)，朋友會(huì)分擔(dān)你的痛苦，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)分享你的快樂(lè)。
《柳林風(fēng)聲》雖然讀完了，但是那充滿如詩(shī)如畫(huà)的田園風(fēng)光的優(yōu)美景色和小動(dòng)物們之間的溫馨的感情還經(jīng)常圍繞在我腦海里，一個(gè)個(gè)小精靈經(jīng)常跳出書(shū)本進(jìn)入我的夢(mèng)中和我聊天。
柳林風(fēng)聲讀后感10
鼴鼠丟下家里的大掃除，隨著春天的召喚，爬出地洞享受陽(yáng)光的沐浴。突然鼴鼠飛也似的跑了起來(lái)，跑到離家很遠(yuǎn)的地方，他遇到了善良熱情的河鼠、做事糊涂但很友善的水獺、自吹自擂且不負(fù)責(zé)任的癩蛤蟆、還有待人善良卻行為粗魯?shù)拟�。他們和勤學(xué)好問(wèn)的鼴鼠一起踏上了一段驚險(xiǎn)刺激的旅程。這幾個(gè)好朋友經(jīng)過(guò)千錘百煉之后，能勇敢的面對(duì)大千世界中那些陰險(xiǎn)狡詐的壞人。而他們之間的友情更加堅(jiān)不可摧，無(wú)論朋友做出多么不好的事情，其他人都不會(huì)拋棄朋友。
這是這個(gè)故事讓我最感動(dòng)的地方。在第11章《他的眼淚像夏天的驟雨》中，癩蛤蟆為了滿足自己一時(shí)的貪念，偷了一輛高級(jí)轎車(chē)，被抓去了最最牢固的監(jiān)獄。森林的動(dòng)物們都主張癩蛤蟆活該，它不會(huì)再回來(lái)了，應(yīng)該把癩蛤蟆莊園霸占。但是剩余的四個(gè)小動(dòng)物把自己的伙伴當(dāng)作親人一樣，他們認(rèn)為癩蛤蟆一定會(huì)回來(lái)，還搬出歷史跟那些動(dòng)物們爭(zhēng)論。四個(gè)伙伴兩個(gè)一組輪流值班，看守癩蛤蟆莊園。他們被打的渾身臟兮兮的，還挨了很多罵。但就算他們受到很大的.傷害，他們也要保護(hù)自己朋友的尊嚴(yán)！我為這幾個(gè)小動(dòng)物之間的友情感動(dòng)不已！為壞人的粗魯行為感到憤怒。
生活中每個(gè)人都有遇到困難，傷心失望的時(shí)候，如果這時(shí)朋友安慰我們幾句、鼓勵(lì)和幫助我們一把，那我們就會(huì)像是在黑暗中看見(jiàn)了光明一樣。我在國(guó)際象棋比賽中，每當(dāng)我輸棋傷心失落時(shí)，總會(huì)有朋友安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，只要打好后面的比賽還有希望，加油"，他們的話讓我重新恢復(fù)了信心。還有一次在學(xué)校，我流鼻血了。我的好朋友周泉童不但借給我很多的面巾紙止血，還陪著我一起去廁所清洗直到我不再流鼻血為止。我很感激他。
我希望大家都能像這五個(gè)小伙伴一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、不拋棄對(duì)方，給予自己的同伴信任和幫助，在朋友有困難的時(shí)候，毫不遲疑地幫助他，有難同當(dāng)！
柳林風(fēng)聲讀后感11
友誼是什么？友誼是一句真誠(chéng)的問(wèn)候，是一份特別的禮物，是一起嬉戲玩耍的歡樂(lè)……
當(dāng)我讀完了英國(guó)大文豪肯尼斯·格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》一書(shū)，推開(kāi)窗戶，友誼如徐徐的春風(fēng)，吹動(dòng)著我的心河，漾起圈圈漣漪。
《柳林風(fēng)聲》一書(shū)，講述了四個(gè)好朋友——鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾先生在柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)的河畔所經(jīng)歷的曲折蜿蜒的故事。書(shū)中扣人心弦的故事情節(jié)和活靈活現(xiàn)的動(dòng)物形象讓人愛(ài)不釋手。忠心耿耿的鼴鼠、善解人意的河鼠、瘋狂冒失的蛤蟆和開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)的獾先生在故事中互相幫助、有福同享、有難同當(dāng)，譜寫(xiě)了一篇篇友誼的贊歌。河鼠不顧一切將鼴鼠救出危機(jī)四伏的大森林；雖然河鼠不愿意跟蛤蟆去旅行，但為了不想讓好朋友鼴鼠失落，還是一起去了；河鼠還在百忙之中幫鼴鼠，去尋找日思夜想家……河鼠處處為鼴鼠著想，想法設(shè)法、克服一切困難去幫助鼴鼠。這些怎能不讓鼴鼠感動(dòng)呢？它們之間的友誼也因此越發(fā)深厚了。
讀了這本書(shū)讓我不由得想起好朋友——小浦。他與我同齡，聰明伶俐，調(diào)皮可愛(ài)。雖然無(wú)法天天都見(jiàn)面，在一起嬉戲玩耍，但是我們的心永遠(yuǎn)相連在一起，友誼的小船從來(lái)不會(huì)說(shuō)翻就翻。我們一起做奧數(shù)時(shí)，有不會(huì)的`題就互相請(qǐng)教；當(dāng)對(duì)方悶悶不樂(lè)時(shí)會(huì)主動(dòng)給他講笑話、出腦筋急轉(zhuǎn)彎。雖然有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而生對(duì)方的氣，但在互相謙讓之下，我們很快和好如初了。真希望我和小浦的友誼能夠地久天長(zhǎng)！
合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的內(nèi)容，我要感謝那四個(gè)好伙伴——它們不僅教會(huì)了我朋友之間要相互幫助，善解人意，更教會(huì)了我建立一份真誠(chéng)的友誼是很不容易的，一定要好好珍惜！
柳林風(fēng)聲讀后感12
這個(gè)寒假，我讀了一本非常有意思的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中人物的生活經(jīng)歷給了我很大的啟示，讓我記憶深刻。
這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事：一只厭倦了地下生活的鼴鼠來(lái)到地面，與河鼠、蟾蜍、水獺、獾等動(dòng)物成為了朋友。蟾蜍追求時(shí)髦，揮金如土，后來(lái)因?yàn)橥弟?chē)進(jìn)了監(jiān)獄，逃出去后卻發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占領(lǐng)了。于是四個(gè)朋友一起奪回了家園。
這個(gè)故事既有趣，又能告訴我很多道理。書(shū)中的蟾蜍是個(gè)有錢(qián)人，父親留給他很多錢(qián)，而他卻驕傲自大，追求時(shí)髦，揮金如土，最后因?yàn)橥弟?chē)被關(guān)進(jìn)了陰森森、臭烘烘的監(jiān)獄。讀了這一章，我懂得了一個(gè)道理，一個(gè)人不能太貪心，太追求時(shí)髦。如果過(guò)于追求表面上的虛榮，可能反而會(huì)失去自己原有的自由和快樂(lè)。到那時(shí)候，后悔都來(lái)不及了。
蟾蜍出獄后，發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了，朋友們用自己的勇敢和智慧一起趕走了黃鼠狼，奪回了蟾宮。真正的朋友就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠幫助你的人。如果是狐朋狗友的話，平時(shí)花天酒地，在危急時(shí)刻卻只會(huì)一哄而散，就像書(shū)中的黃鼠狼和白鼬，雖然人數(shù)眾多，被襲擊的時(shí)候卻人人只顧自己逃命，被四個(gè)朋友打得四處逃竄。
在書(shū)里，蟾蜍的朋友們?yōu)榱俗屗牡糇非髸r(shí)髦的毛病，想了很多辦法。我覺(jué)得這才是真正的`好朋友。他是一心一意對(duì)你好的，你身上的缺點(diǎn)他都會(huì)給你指出來(lái)。雖然他們的做法你不太喜歡，可他們這樣做是希望你變得更好。如果只是酒肉朋友，他們只會(huì)慫恿你，吹捧你，那樣反而會(huì)害了你。
書(shū)的最后，蟾蜍改掉了壞毛病，四個(gè)好朋友過(guò)上了平靜又快樂(lè)的生活。我喜歡這本有趣又給我很多啟示的書(shū)。
柳林風(fēng)聲讀后感13
今天我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)。它是英國(guó)作家肯尼斯。各雷厄姆給他六歲的兒子寫(xiě)的童話故事。書(shū)中主要講鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。
蟾蜍總是亂花錢(qián)，一會(huì)喜歡這，一會(huì)兒喜歡那，是個(gè)喜新厭舊的人。這次，他又帶著鼴鼠和河鼠乘上他剛迷戀上的馬車(chē)去周游世界。在路上，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，把馬車(chē)撞進(jìn)了路邊的深溝里。河鼠很氣憤，而蟾蜍卻呆呆望著汽車(chē)遠(yuǎn)去的方向。他又迷上了汽車(chē)，簡(jiǎn)直到了無(wú)藥可救的`地步。他真愚蠢！
鼴鼠、河鼠和獾千方百計(jì)的想幫蟾蜍改掉他的毛病，他當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，決心改掉自己的毛病，過(guò)后又反悔了，這回他又溜了出去，來(lái)到一家賓館，偷了一輛汽車(chē)，開(kāi)走了。結(jié)果被人捉住了，近了監(jiān)獄。一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蟾蜍，幫助他逃出了監(jiān)獄，回到了他的住處，可是他的家已經(jīng)被黃鼠狼給占了。鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍又齊心協(xié)力把它奪了回來(lái)。蟾蜍也從此改掉了他的錯(cuò)誤。蟾蜍這種知錯(cuò)就該的精神真值得我學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是可愛(ài)的小鼴鼠。他活潑聰明，還很勤勞。不像我，擦個(gè)桌子都喊累。其次我喜歡的人物是河鼠。他性格開(kāi)朗，還很好客。鼴鼠在河鼠家住了好年，他一直對(duì)朋友都很好。河鼠還是個(gè)多才多藝的人，會(huì)作詩(shī)、劃船。。。。。。。我要學(xué)習(xí)鼴鼠的勤勞，河鼠的好客。
他們后來(lái)的生活如何呢？也許蟾蜍最后把自己的財(cái)產(chǎn)分給了全村的人，還發(fā)誓洗心革面，不再靠父親的財(cái)產(chǎn)過(guò)日子。而鼴鼠、河鼠和獾成了村里有威信的人。最后，蟾蜍也成了一位名副其實(shí)的富商。
《柳林風(fēng)聲》是我在暑假里最喜歡看的一本書(shū)！
柳林風(fēng)聲讀后感14
假期里，我懷著期待的心情閱讀了世界經(jīng)典文學(xué)名著——《柳林風(fēng)聲》。書(shū)中清澈奔騰的大河，神秘美麗的柳林，個(gè)性鮮明的動(dòng)物……上演著一幕幕妙趣橫生的故事，令我愛(ài)不釋手！
書(shū)中所有故事都圍繞著聰明理性的河鼠、善解人意的鼴鼠、個(gè)性張揚(yáng)的蛤蟆和處亂不驚的獾展開(kāi)。這四只小動(dòng)物中，我印象最深、最喜歡莫過(guò)于這只蛤蟆。它生活優(yōu)裕，熱情好客，但也免不了喜新厭舊，夸夸其談。當(dāng)它全然不顧朋友們對(duì)它的.呼喚，沉浸在擁有豪華汽車(chē)的幻想中時(shí)，是河鼠和鼴鼠這兩位好朋友幫它改正了這個(gè)缺點(diǎn)，并且重新接納了它。這段跌宕起伏的故事雖曲折，但不乏溫馨，是河鼠和鼴鼠的真心相待，讓我感受到了友情的難能可貴。其實(shí)，這種溫暖人心的友情每時(shí)每刻都出現(xiàn)在我們身邊，它需要我們用心去感受、去體會(huì)。
記得去年的10月份，我遭遇了一件不幸的事。我在練舞時(shí)發(fā)生意外，因強(qiáng)烈的撞擊，右側(cè)門(mén)牙完全脫位，兩個(gè)多星期不能上學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心情糟透了，既擔(dān)心我的牙齒，又害怕缺課導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。憂心忡忡的我，眉宇間再也沒(méi)有了笑容。一天放學(xué)后，我的好朋友可心突然出現(xiàn)在我面前，給我原本憂郁的內(nèi)心帶來(lái)了一絲快樂(lè)，可轉(zhuǎn)念想到我的牙齒和功課，眉又緊鎖起來(lái)�？尚乃坪蹩闯隽宋业膽n慮，她握著我的手，安慰我說(shuō)：“我都進(jìn)過(guò)兩次手術(shù)室了，你這點(diǎn)小傷算什么？一切都會(huì)好起來(lái)的，你如果學(xué)習(xí)上有困難的話，盡管找我！”她的話像一股暖流涌向我的心里，我的眼眶濕潤(rùn)了，心情一下子好起來(lái)了。我想：友情真可貴！
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)我讀完了，但書(shū)中一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的故事，小動(dòng)物間真誠(chéng)的友誼卻永久地留在了我的心里。在我們的生活中，真正的友情何嘗不是這樣？當(dāng)朋友在艱難困苦時(shí)，伸出援助之手；當(dāng)收獲成功和喜悅時(shí)，懂得一起分享；當(dāng)朋友有煩惱和憂傷時(shí)，愿意一同承擔(dān)。愿我們對(duì)朋友都能保持一顆赤誠(chéng)之心，永遠(yuǎn)不離不棄。
柳林風(fēng)聲讀后感15
《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆所寫(xiě)的一本經(jīng)典的兒童童話，暑假里我有幸拜讀了這本書(shū)。
我所看的是一本彩繪本，在繪畫(huà)的幫助下，穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話，更是一部極其優(yōu)雅的英國(guó)散文。文章中所流露出來(lái)的那份溫情、自然、寧?kù)o讓我的心不由自主的安靜下來(lái)，和這四個(gè)小動(dòng)物們一起進(jìn)入了完全英國(guó)式的'鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊，想想自己過(guò)去的日子，風(fēng)從楊柳間吹過(guò)，輕輕的付在耳邊低愈語(yǔ)。
書(shū)中不僅描述了次歷險(xiǎn)為主線，以鼴鼠、河鼠對(duì)自然美的感受為輔線，既有強(qiáng)烈的動(dòng)感動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事，而且還生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三，又富于濃郁的詩(shī)意。
這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇，又有英國(guó)泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼，是那么的真摯難得。它們生活在一個(gè)純凈、快樂(lè)的世界里，讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。
作品里對(duì)家庭的重視是這部童話的另一個(gè)閃光點(diǎn)。雖然鼴鼠在春天的召喚下，離開(kāi)了它地底下的家，搬到河岸去和河鼠生活在一起，過(guò)著快活的日子。但在一個(gè)黑夜里，當(dāng)它經(jīng)過(guò)原野時(shí)，它突然感覺(jué)到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來(lái)輕柔地?fù)崦�，悲傷地、�?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏，它在那里。它簡(jiǎn)陋、窄小、陳設(shè)可憐，但它是它一手建造起來(lái)的，它跟它在一起曾經(jīng)是那樣的快活，現(xiàn)在，“它正在想念它，要它回去。”還有哪一部作品能如此溫馨地營(yíng)造家的氛圍，如此動(dòng)情地傳達(dá)家的美好、快樂(lè)和令人眷戀呢?
作為一個(gè)母親，等我孩子長(zhǎng)大了，我一定也要讓她讀一讀這本書(shū)，感受家的溫暖和內(nèi)心的寧?kù)o。
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