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《東周列國志》讀后感【熱】
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《東周列國志》讀后感，希望對大家有所幫助。
《東周列國志》讀后感1
《東周列國志》是明代小說家馮夢龍所寫的。
它講述了春秋戰(zhàn)國，這個既混亂又精彩的時間段。奴隸制社會開始瓦解，新的封建社會開始形成。
《東周列國志》一共五十八回，起自周幽王戲眾諸侯。終于秦始皇兼并六國，跨越五百多年的歷史，講述了春秋各諸候國之間的吞并及稱霸，戰(zhàn)國七雄之間的斗爭。書中事件雖多，但是并不凌亂，而且回回有道理。
這里面告訴我們許多道理，如：《周幽王烽火戲諸侯》講的是周幽王寵信他的愛妃褒姒，為獲得褒姒的`一笑，點(diǎn)燃了緊急報警救援用的烽火。臨近的諸侯看到后，急忙過來救援，卻什么事情都沒有發(fā)生，白擔(dān)心了一場。結(jié)果周幽王的確讓褒姒眉開眼笑，但卻讓各位諸候?qū)λ诵摹Ｏ乱淮握嬲腥藖矸笗r，當(dāng)他再次點(diǎn)燃烽火臺，卻沒有人來救援，最終導(dǎo)致亡國了。
有一個故事雖然不出自《東周列國志》但卻與《周幽王烽火戲諸侯》有著異曲同工之處。
《狼來了》的故事中的孩子就像周幽王一樣，只為博一時的歡樂。喊“狼來了”，來騙大人們，當(dāng)大人們跑來卻什么都沒有發(fā)生，自己就開心了。
幾次以后，當(dāng)狼真的來了呢？即使他再怎么拼命喊：“狼來了”！卻再也沒有人來救他了。
這兩個故事告訴我們，做人要講誠信。以欺騙別人，看他們出丑取樂。最終，一理危險真的到來時，是不會有人拔刀相助的。
《東周列國志》這本書把五百多年的歷史興衰清晰地展現(xiàn)在我們面前。人物雖多但各具特色。從帝王到將士，從官員到百姓，個個特色鮮明，讓人影響深刻，令我大開眼界。
《東周列國志》讀后感2
《東周列國志》是一本歷史書，它講的是國家與國家之間的戰(zhàn)爭故事。既然是戰(zhàn)爭故事，那肯定就有許多人物：男女老少、勇敢的壯士、背叛者、聰明的君主、身強(qiáng)力壯的將軍……我喜歡聰明的晏嬰（晏子），他只用了兩個桃子，就除掉了其過三個兇猛的隱患；也喜歡不去的藺相如，他不畏強(qiáng)權(quán)，在關(guān)鍵時刻愿意獻(xiàn)出自己的生命；還喜歡正義的伍子胥，雖然他背叛了自己的國家。那個時候出了許多名人，就連孔丘（孔子）也是那時候的人呢！
不過有一點(diǎn)我不明白，那時候的人是那么愛殺人，就連自己國甚至自己的家人也說殺就殺。他們只要是覺得該殺，或者是報仇、嫉妒之類的，就隨意殺人。他們根本就沒有意識到生命的寶貴，自殺的'也不少，自己一想不開，或者是自己沒有犯什么錯誤，殺了敵人，覺得自己也要同歸于盡，甚至是被別人懷疑了一下就自殺。連自己都不愛惜自己的生命，就不要怪別人殺你嘍！生命只有一次，你要用他為自己的國家作出貢獻(xiàn)，為什么說死就死，你自己死了你不覺得有什么損失，那你的家人呢？他們都會傷心的。罷、罷，現(xiàn)在說也來不及了！
戰(zhàn)爭，只會給更多的人帶來死亡，還會傷了兩個國家之間的和氣，所以，請停止吧！我不想再看血腥的場面，不想再看到更多的人死去。停止，是最好的選擇。
《東周列國志》讀后感3
記得四年級時第一次讀此書，那時對歷史知識不是太了解，只是記住了一些歷史人物和歷史故事。如今再讀，對歷史知識和歷史人物有了更加深刻的認(rèn)識。
首先，感慨作者對歷史人物和知識的掌握。本書記述了春秋戰(zhàn)國時代五百多年的歷史，全書一百八十回，時間漫長，人物眾多，事件復(fù)雜，頭緒紛繁，但作者做到絮而不亂，前后貫穿，上下銜接。
第二，本書的價值在于稱頌明主賢臣時，無情地揭露和鞭撻那些荒淫無恥，殘酷暴虐的統(tǒng)治者，如周幽王烽火戲諸侯，衛(wèi)宣公筑臺納媳，衛(wèi)懿公好鶴亡國，晉靈公肢解膳夫等。讀來讓人不可思議，但又是確有其事，深感統(tǒng)治者的殘暴和百姓生存的不易。
第三，對于一些舍生忘死，剛正不屈的忠臣義士，如管仲，蹇叔，百里奚等人，其中，趙氏孤兒的故事至今還在為人們稱道。介子推割股救主，最后不圖名利而被晉文公燒死的事件，讓人感慨帝王的無情無義。
本書作者的理念，是在通過人物事件來宣揚(yáng)"仁義理智信",其中，對齊桓公之所以能稱霸的描寫尤為突出，表現(xiàn)了德的'重要，而，后來的宋襄公沽名釣譽(yù)學(xué)桓公，卻遭楚莊王戲弄遭后人恥笑。
本書不足之處在于，穿插了一些鬼神故事來宣揚(yáng)善有善報，惡有惡報的唯心思想。
重讀此書，對歷史和歷史人物又多了一些了解，對今后的教學(xué)會有很大的幫助。
《東周列國志》讀后感4
之前，我在網(wǎng)上買了一本書，叫《東周列國志》。它講述了春秋戰(zhàn)國時期各個國家發(fā)生的故事。我買回家讀了好幾遍，每一遍都有不同的感受，也感受到書中人物的內(nèi)心與東周各國滅亡的原因，讓我好想走進(jìn)了春秋時代。
春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上一個既混亂又精彩的時期，奴隸制社會開始瓦解，新的封建社會制度開始形成。西周滅亡后，東周建立，但因沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經(jīng)千百年的戰(zhàn)爭，春秋五霸、戰(zhàn)國七雄先后的上歷史的舞臺，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書中講述了春秋列國時的`許多史實(shí)，如"完璧歸趙"、"負(fù)荊請罪"等。
這本書中有許多道理，在負(fù)荊請罪中，藺相如為了國家利益，沒有與廉頗不合，而是處處讓著他。而廉頗知道了藺相如的苦心，竟背上荊條向藺相如謝罪。我學(xué)到了藺相如顧全大局與廉頗知錯能改的精神。在重耳出亡中，重耳因被人打敗，逃離國家，帶著門客受苦受累。有一次，介子推端來一碗肉湯，重耳問肉哪里來的，介子推說是從自己大腿上割下來的，重耳淚流不止。機(jī)子推一心為主，竟割下自己的肉給重耳吃，真是一個好臣子。
《東周列國志》是一本記載了春秋戰(zhàn)國時期的歷史的書，可以學(xué)到不少知識，希望大家看一看。
《東周列國志》讀后感5
這本書教給了我許多做人的道理。在春秋戰(zhàn)國時期，我國中華民族涌現(xiàn)了多少婦孺皆知的人物：孔子、孟子、孫子、老子……這些人物都是當(dāng)代社會的智慧結(jié)晶啊！許多現(xiàn)代社會所需要的外交戰(zhàn)略，在幾千年前的春秋時代就已有先例。比如說晏子使楚，晏子身材矮小，受到楚王和大臣的侮辱，但他運(yùn)用智慧和巧舌，與楚王展開了唇槍舌劍的戰(zhàn)斗，把他們說得啞口無言，幫齊國挽回了面子，贏得了外交勝利。
我們現(xiàn)在所需要的是在威逼利誘時有堅強(qiáng)不屈的精神，而這種精神早在春秋時期的大批人物身上得到充分體現(xiàn)。他們在敵人的威逼利誘前不低頭，不屈膝，這是多么難能可貴的�。�
想想我的有些同學(xué)，他們被別人的一點(diǎn)點(diǎn)利誘就去做自己本來不愿意做的事，甚至背叛很要好的同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)叫另一位同學(xué)干一件背叛別的同學(xué)的事，他本來是不愿意干的，但是當(dāng)那位同學(xué)拿出五角錢時，他就乖乖地去干了。我當(dāng)時很氣憤，怎么可以這樣呢？這件事可以看出那位見錢眼開的同學(xué)缺乏古人在利誘面前寧死不屈的.精神。
在春秋戰(zhàn)國時期，文官用計，武將用勇。文武合作，文韜武略，使一個國家打敗另一個國家，有一個國家的計謀用得更巧妙，武將更英勇，又把這個國家打敗了。這就是諸侯列國紛爭的場面�，F(xiàn)在雖然不像以前那樣打仗、打仗、再打仗。但是要成為全世界不可忽視的強(qiáng)國，除了經(jīng)濟(jì)上要有所提高外，還必須要有世界領(lǐng)先地位的高科技和相當(dāng)高智慧的外交戰(zhàn)略，才能把我們的國家建設(shè)得更好。
現(xiàn)在，我既不需要參軍打仗，也不需要跟他國談判。但是我要好好學(xué)習(xí)。長大成為祖國建設(shè)中不可缺少的人才。
這本書使我懂得了現(xiàn)在要怎樣做，長大要怎樣做。使我受益匪淺。
《東周列國志》讀后感6
《東周列國志》講述的是20xx多年前，周幽王無能，使得各路諸侯紛紛謀反，天下大亂。
在這本書中，我最喜歡的人物是介子推。他跟著著晉文王重耳過著顛沛流離的生活。我很敬佩他的.忠誠，有一次他在幫助重耳登上王位的途中，重耳很多天沒吃東西，餓得很是難受。于是介子推便割下自己大腿上的肉煮給重耳吃。我想介子推一定也很多天沒吃東西了，但他為了重耳，能割下自己的肉給他吃，可見介子推的忠心。他使我想到了我國在抗日期間，也有許多對祖國忠心耿耿的英雄。如王二小，他為了祖國，把敵人引進(jìn)我軍的埋伏圈內(nèi)，但自己卻犧牲了性命。這難道不是對祖國的忠心嗎？明知把敵人引進(jìn)埋伏圈自己會死，但他還是義無返顧的去了。但還有一些對祖國不忠的人，就是那些漢奸，他們沒有經(jīng)受住敵人的威脅，而成了對方的走狗。
介子推還有一點(diǎn)令我敬佩那就是他很孝順。在重耳登上王位的時候，重耳要他當(dāng)官，但他不肯，要回家贍養(yǎng)老母。于是重耳便放火燒山，但介子推寧愿被燒死也不愿出來。一開始我讀的時候，我覺得介子推很傻，放著大官不做，卻要回家贍養(yǎng)老母。但我轉(zhuǎn)念一想，介子推的父母撫養(yǎng)了介子推，但介子推年輕時就跟重耳四處闖蕩，現(xiàn)在清閑了，就應(yīng)該孝順父母。但社會上有些人卻跟介子推相反。我曾經(jīng)在電視上看到這樣一則報道，說有一位30歲的人，他離家出走了，因?yàn)楦改笡]有滿足他的愿望。我覺得，他這么大不務(wù)正業(yè)還要父母撫養(yǎng)，還跟父母要這要那，不滿足就離家出走實(shí)在是不應(yīng)該。
《東周列國志》讀后感7
《東周列國志》是一本經(jīng)史典籍，古文和白話夾雜，典故很多，閱讀難度很大。我?guī)状闻跗疬@本書都是東挑西撿看幾回就放下了。今年暑假，我決定繼續(xù)讀這本書。慢慢地，終于讀懂了一些，并且想寫寫讀后感。
這本書以春秋五霸和戰(zhàn)國七雄為主線，描寫了從宣王中興到秦滅六國這段動蕩的歷史。當(dāng)時列國爭雄，豪杰輩出，對于中華文明的形成起到了舉足輕重的作用。書中涉及了一系列重大的歷史事件，如管仲相齊、重耳出亡、吳越爭霸等，還寫了不少膾炙人口的小故事，如烽火戲諸侯、完璧歸趙、紙上談兵、毛遂自薦等。
當(dāng)我讀到"石蠟大義滅親"時，我不禁感慨！石蠟的兒子石厚和為桓公的弟弟州吁和謀殺死了為桓公。州吁當(dāng)了皇帝后戰(zhàn)火四起，民不聊生！石蠟對自己兒子的行為深惡痛絕。他設(shè)計把州吁和石蠟處死，國家才得以安寧。這和成語故事《大公無私》非常的相似。故事里的晉國官員祁黃羊，為了國家的利益，分別推薦他的仇人和兒子去不同的.地方擔(dān)任不同的官職，并得到了百姓的好評！
石蠟和祁黃羊他們都熱愛自己的祖國，為了國家的利益，不惜犧牲個人的利益。但是現(xiàn)在有很多的人卻"身在福中不知福",在和平的國家里，不珍惜。為了個人的一些利益，去損害國家和人民群眾的利益，生產(chǎn)出不安全的食品，毒害大家的健康。
我希望大家都能從國家利益出發(fā)，做一個大公無私的人。
《東周列國志》讀后感8
“荊軻刺秦王”這個流傳了兩千多年的故事，想必大家并不陌生吧。自從臺灣游學(xué)回來，我對“荊軻刺秦王”便有了極大的興趣。
在臺灣游學(xué)交流中，我們所表演的舞臺劇“荊軻刺秦王”與真正的歷史記載有什么區(qū)別呢？
戰(zhàn)國末年，燕太子丹十分憎恨秦王，于是招攬了許多勇士。太子丹經(jīng)過田光先生的指點(diǎn)和引薦，認(rèn)識了一位叫荊軻的勇士。為了得到秦王的信任，便想出帶著樊於期的人頭和督亢的地圖去見秦王，達(dá)到近距離刺殺的目的。
樊將軍知道此事后，毫不猶豫的拔劍自盡，太子丹悲痛萬分。易水河邊，樂師高漸離擊箸，荊軻唱歌，看到這里仿佛場景再現(xiàn)，讓人不由得悲壯萬分。
荊軻和副手秦舞陽來到咸陽宮。荊軻將人頭和地圖獻(xiàn)給秦王并按計劃實(shí)施刺殺行動，不料行動失敗，秦王用寶劍砍斷了荊軻的左腿。最后，守衛(wèi)進(jìn)殿，將荊軻殺死。
這個歷史故事，讓我看到了太子丹的仁慈，不愿傷及無辜；看到了樊於期的豪邁——拔劍自盡；看到了荊軻的'神勇、毫不畏懼�？吹搅饲赝醯奈涔Ω邚�(qiáng)，獨(dú)自面對荊軻。
令我記憶深刻的人物非荊軻莫屬。在他身上體現(xiàn)了以弱小的個體反抗強(qiáng)暴的精神，他的勇氣和甘為高尚的政治價值觀獻(xiàn)身的犧牲精神，將千古流芳。
此外，我還看到了歷史和劇本的差距。比如說：劇本編寫高漸離推薦的荊軻，而歷史卻記載田光舉薦的荊軻。又比如說：劇本上描述高漸離是燕國的大臣，而歷史卻記載高漸離只是擊箸的樂師。再比如說：劇本上寫了秦王刺殺了荊軻，而歷史上卻記載守衛(wèi)殺了荊軻。歷史劇的改編是為了迎合觀眾的口味，而真正的歷史卻不能篡改，我們要尊重祖輩的記載。
這個流傳了兩千多年的故事，已銘記在我心里。
《東周列國志》讀后感9
這個假期我讀了一本叫《東周列國志》的書。
這本書記敘的是從西周末年周幽王朝政敗落敵人入侵，東周建立一直到六國被滅，秦始皇統(tǒng)一天下。
這里講述東周時期的各位諸侯王互相爭戰(zhàn)，互相將自己國家的太子送到別的國家談和當(dāng)人質(zhì)，這種方式讓我感到古代人思想的.落后，心眼不好，而且一道各國發(fā)生矛盾，兩國交戰(zhàn)時，被攻的一方城內(nèi)除了衛(wèi)兵之外還要讓百姓也扛上斧門。棒子。錘子來守城，真不知道古代的那些大王是怎么想的，衛(wèi)兵就要保護(hù)百姓，讓百姓先撤，如果百姓也要戰(zhàn)斗，那衛(wèi)兵和百姓有什么差別，百姓當(dāng)不當(dāng)衛(wèi)兵有什么關(guān)系呢？這讓我感到古代人的精神、意志太落后，只會索取，會奉獻(xiàn)的沒幾個。而有一點(diǎn)讓我最痛恨的就是，為什么在守城彈盡糧絕時或天災(zāi)人禍沒飯吃時，就把自己家的小孩子或是看到的小孩子，不管是親生的還是領(lǐng)養(yǎng)的，不管是親戚的還是朋友的全都將小孩為什么小孩就要被大人或老人吃掉，為什么古時的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。古時的大人跟現(xiàn)在的媽爸跟本沒法比。我也不說了，大家都眼見為實(shí)。為什么那么殘忍，怎么能他們也有舍不得的，但他們不是大家都餓著，寧愿餓死，也不動孩子一個手指頭，而是兩家人交換孩子，互相吃肉！可氣！可恨！可惱
后來各國連年征戰(zhàn)只剩下：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七國，最后秦國滅了其他七國統(tǒng)一天下。這時東周呢？早就在歷史上記錄住了。
《東周列國志》讀后感10
《東周列國志》這本書是一部描寫我國東周歷史的章回體長篇?dú)v史小說，比較全面地反映出東周五百年間爭霸稱雄的故事。
我喜歡看這本書的原因是：這本書挑選了最為精彩的故事，是能讓我了解春秋國史的最佳通俗讀本。
在這本書里演繹出了許多精彩紛呈的歷史故事，書里有傾國傾城的美人、有力能扛鼎的壯士、有精于兵法的將軍、有心懷叵測的奸人、有忠肝義膽的.門客們，當(dāng)然還有很多昏庸無能或精明強(qiáng)干的君主。
神箭養(yǎng)由基的故事中有個叫養(yǎng)由基的小士兵，他射箭技藝精湛，百步穿楊，在與敵方一位覺得自己箭術(shù)超群，天下無敵，沒有人可以打敗他的驕傲自大的將軍比試中一箭就射中了他的脖子，射死了敵方的大將，獲得了勝利。這個故事告訴我們驕傲浮夸導(dǎo)致失敗，謙虛穩(wěn)重能使人進(jìn)步，獲得勝利。
書中趙氏孤兒這個故事也十分精彩，更令我感動。故事是這樣的：佞臣屠岸賈十分嫉妒趙氏家族顯赫的地位，便誣告趙氏家族謀反。正巧國君晉景公也十分討厭趙氏家族，所以他讓屠岸賈悄悄地鏟除趙氏一族。此時趙朔的妻子已懷孕了，在千辛萬苦下生下了男嬰趙武，為躲避屠岸賈的追殺，趙氏的門客程嬰用自己的親生兒子冒充趙武，公孫忤臼抱假遺孤趙武甘心被殺，才使趙氏的遺孤逃過一劫。后來程嬰帶著趙武忍辱負(fù)重藏匿在盂山，15年后等趙武長大成人回到宮中殺死了佞臣屠岸賈，為趙氏一族報仇。故事中趙氏門客程嬰和公孫忤臼為了報答趙朔的知遇之恩，不惜犧牲自己的親生兒子和自己的性命，這種高尚偉大的情操著實(shí)令人佩服��！
《東周列國志》讀后感11
讀史明理，讀史明智。暑假剛剛開始，我閱讀了《東周列國志》，品味歷史，使自己變得明理智慧。
這本書講的是東周成立到秦始皇統(tǒng)一天下的歷史故事。這一時期是我國歷史上大動蕩、大分化，大變革的時期，諸侯列國之間各自為戰(zhàn)，有無數(shù)驍勇的將軍，有能文能武的智者，也有許多昏庸和開明的君主。
歷史總是和人連在一起的，諸多的感情就在歷史的激揚(yáng)文字中，令我感動不已，鄭莊公因?yàn)槟赣H偏愛小兒子，幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計謀失敗后，發(fā)配邊疆，莊公有誓言“不到黃泉，永不相見”。但是后來因?yàn)樗寄钅赣H，派人迎回了她。
畢竟親情是最重要的，即使母親對不起自己，但是她也是對子女愛的初衷，才有偏愛。親人犯了錯誤，應(yīng)該包容。這樣在愛的融化下，有什么坎兒過不去呢？畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的.親情。
除了親情感悟，還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己不如管仲，便為了齊國的強(qiáng)大讓位于他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國情懷，他在國家與自己的路上選擇了國家。有人強(qiáng)過自己，謙虛舉薦，能者居之，自己也會因?yàn)閲鴱?qiáng)而獲得幸福。
在過去了將近兩千多年的《東周列國志》里，我不僅讀懂了親情的力量和仁義的光芒，還從許多的歷史，故事里明白了勤奮刻苦學(xué)習(xí)和工作的道理。
《東周列國志》讀后感12
中華五千年歷史，有著豐富多彩的故事，有爾虞我詐的公，有智勇雙全的藺相如，還有狡詐猥瑣的驪姬，而這些人物都出現(xiàn)在《東周列國志》里，其中，最令我敬佩的是藺相如，他機(jī)智勇敢，完璧歸趙，大義凜然，讓廉頗負(fù)荊請罪。
故事中趙惠文王買下了一個"和氏璧",秦昭襄王想占為己有，派使者跟趙惠文王商量說："秦國愿意用十五座城池來換趙國的和氏璧。"趙惠文王左右為難，大臣繆賢說："有個門客叫藺相如，這人智勇雙全，我推薦他來做這事。"趙惠文王就派藺相如去出使秦國。藺相如帶著和氏璧到秦國，發(fā)現(xiàn)秦國并沒有交換的誠意，藺相如決定將自己的頭和璧一起撞到柱子上。有秦王擔(dān)心璧玉破碎，馬上改變態(tài)度，表現(xiàn)出很有誠意的樣子。藺相如看到這一情形，答應(yīng)五天后再來交換。之后，他裝扮成了乞丐，把和氏璧送回到了趙國，廉頗不服藺相如的才能，決定羞辱他，但是在得知藺相如是為了顧及大全才忍辱負(fù)重，廉頗十分羞愧，負(fù)荊請罪，流傳至今。
藺相如和廉頗的'故事不是很像我們同學(xué)之間的關(guān)系嗎？有時，我們會為了一點(diǎn)小小的利益就爭，為了一點(diǎn)小小的榮譽(yù)就吵，這樣，不但會影響同學(xué)之間那珍貴的友情，甚至還可能會得不償失，常常出現(xiàn)的結(jié)局就是兩人都要接受批評，多不合算啊！我們應(yīng)該用自己的行動來證明，不能心中只有自己，而忽視大體局面。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要學(xué)會彼此關(guān)心，彼此幫助，讓我們身邊的人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
《東周列國志》讀后感13
這個暑假我讀了《東周列國志》這一本書。里面講了《寒食的來歷》、《大義滅親》、《曹劌論戰(zhàn)》等等。我覺得《曹劌論戰(zhàn)》最好看。
在當(dāng)時，曹劌是個隱士，很有謀略的隱士。當(dāng)時魯莊公請他去當(dāng)官。曹劌說："你們吃肉的`沒有謀略，干嘛找我吃野菜的。"莊公說："吃野菜的聰明，吃肉就不遠(yuǎn)了。"
當(dāng)時，齊國打了勝仗，驕傲自大。齊國又來向魯國叫陣了，向曹劌擊鼓挑戰(zhàn)。但曹劌沒有出戰(zhàn)。第二次齊國又來擊鼓叫陣了，曹劌還是很冷靜，沒有出戰(zhàn)。直到第三次，曹劌一鼓作氣，把齊軍殺得潰敗。曹劌看到齊軍大敗，但沒有追，而是上車看旗子，看到旗子很凌亂；又下車看了車馬印，看到車馬印很亂；才下令追擊。魯莊公問："為什么這樣做？"他說："恐怕齊軍有詐。"
我要向曹劌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的先想后做。我們家剛剛裝修好，有個木匠很有趣。他做家具的時候，想也不想，拿起榔頭就做，動作非�？�。然后做好了，但做錯了，于是重新返工，又是砰砰地敲掉，等于白做。這個木匠師傅應(yīng)該向曹劌大師學(xué)習(xí)。我要向曹劌學(xué)習(xí)他的謹(jǐn)慎。他下車兩次察看軍情才下令趁勝追擊。我們拿到題目，先得審題，不能馬上就做，否則會掉進(jìn)陷阱，打了敗仗。
《東周列國志》讀后感14
這個暑假里，我讀了一本叫《東周列國志》的書。這本書寫了東周五百多年的歷史，讓人看了身臨其境。
其中有一篇《百里奚謀求官位》。講的是春秋時期虞國有個人叫百里奚。他家里非常窮，但他從小博覽群書，很愛學(xué)習(xí)。在他三十多歲時娶了妻子杜氏，然后去謀求官位。他先來到了齊國，想輔佐齊襄王，但是沒人引薦，時間一長，百里奚身上的錢就花光了，只好在路邊乞討。有一位叫蹇叔的人看出來他是個賢才，就與他一起謀求官位。但當(dāng)時五十多歲的百里奚想回老家，就與蹇叔一起趕回了虞國。在虞國大臣宮之奇的幫助下，百里奚當(dāng)上了中大夫，但一直沒受到重用。蹇叔對他說“虞國國君見識短淺而且剛愎自用，不會有什么作為的。”可是百里奚不聽。
后來虞國滅亡了，百里奚被晉國作為奴仆陪嫁到秦國。在途中，他逃到了楚國。楚王不知道他的.才能，讓他去養(yǎng)馬。秦穆公發(fā)現(xiàn)陪嫁的人里有百里奚的名字，卻沒有這個人，就問大臣。大臣說“百里奚有經(jīng)世治國的才能，只不過沒有遇到賢明的君主�！鼻啬鹿c大臣們商議完之后，決定用五張羊皮去換百里奚，這樣楚王就不會懷疑。楚王以百里奚就是普通的奴仆就爽快地答應(yīng)了。百里奚由此被稱為“五羖大夫�！卑倮镛珊髞碛窒蚯啬鹿扑]了蹇叔，兩個人一起輔佐秦穆公。
在這個故事中，雖然百里奚是主要人物，但我最喜歡的人物時秦穆公，他之所以會成為春秋五霸中的一位，是因?yàn)樗苷匈t納士，任用賢才，把原先弱小，國土不廣的秦國變得強(qiáng)大。他還霸西戎，擴(kuò)大陜西北部地區(qū)，讓他的霸業(yè)越來越穩(wěn)固，不愧是一代賢君啊！
讀了這本書，不但給我?guī)砹素S富的歷史知識，而且還認(rèn)識了很多賢君。將領(lǐng)和大臣，這本書真是太棒了！
《東周列國志》讀后感15
這本書由明朝的馮夢龍著作，看到第一句就會讓人想到一個人，一杯茶，一方驚木。我在書里看到的是詩詞若干，人物如云。而讓我喜歡的不僅是他的詩詞，感興趣的也不僅是他的故事，我在書里看到了一個個謀略。
看穿越文的人或者會有一種感覺，那就是穿越者在現(xiàn)代是小白，到了古代就是人才。其實(shí)古代人真的就像大家想的那么笨，那么落后嗎？事實(shí)告訴我們并不是那樣的，我們不過是站在巨人的`肩膀上而已。但是如果說文韜武略，你就算穿到古代也未必能及人家萬一。
古之智者，其思想過了千年依然讓我們嘆為觀止。除了四書五經(jīng)，還有《孫子兵法》，還有《四大名著》，里面的智慧多如繁星，而陰謀詭計也是讓人難以想象。剛看了《隋唐英雄傳》這在當(dāng)下很火的一部電視劇，其中有一幕，李密使計欲讓隋朝滅于歌聲之中，結(jié)果無數(shù)歌女，孩童死于非命。這讓我想到了一將功成萬骨枯，也深刻體會到了，權(quán)勢之爭，甚至戰(zhàn)爭，最遭殃的一定是百姓。而耽于享樂的楊廣竟然還聽著那個亡國之曲，真是‘商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花’。當(dāng)然，李密之計很毒，縱觀歷史，這樣的毒計似乎很多，就算被稱贊的好計，也是不知傷了多少普通百姓性命。
“道德三皇五帝，功名夏后商周；英雄五霸鬧春秋，頃刻興亡過手！青史幾行姓名，北邙無數(shù)荒丘；前人田地后人收，說甚龍爭虎斗�！绷攘葞拙�，道不盡世事興衰�？催@樣的書猶如醍醐灌頂，借古觀今，我們的安穩(wěn)又是多少人的付出，在人與人的交往，對事件的處理，我們是否又能做到圓潤果敢。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書可以明智，讀書可以知禮儀。對于每一個人來說，書都是公平的，明明白白的展現(xiàn)給每一個人，只是有多少人能靜觀書文，能做到學(xué)為致用呢？
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