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皇帝的新衣讀后感

時(shí)間:2022-02-23 10:30:24 讀后感 我要投稿

皇帝的新衣讀后感(10篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的皇帝的新衣讀后感,歡迎大家分享。

皇帝的新衣讀后感(10篇)

皇帝的新衣讀后感1

  有些故事任何時(shí)候看都會(huì)得到不一樣的啟示,《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)我又讀了一次,他來(lái)自同學(xué)們耳熟能詳?shù)摹栋餐缴?huà)》。

  這篇文章講了皇帝愛(ài)穿新衣服,一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職,為了表示自己聰明,稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了,皇帝給了騙子好處,穿上‘衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了。

  又一次讀完這篇童話(huà),我又一次不禁問(wèn)自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢?又一次毫無(wú)疑問(wèn)全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人,騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)……甘愿被別人利用,為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心。

  皇帝的新衣讀后感300字5

  今天,我讀了故事《皇帝的新衣》,使我明白了其中的道理。

  故事主要寫(xiě)了:從前,有一個(gè)皇帝,他只愛(ài)穿新鮮、好看的.衣服。有兩個(gè)騙子說(shuō)要給他織鮮艷的布料做好看的衣服,并且還說(shuō):”愚蠢的人和不稱(chēng)職的人是看不到衣服的顏色和形狀!苯Y(jié)果,騙子騙走了大量的金子和生絲,沒(méi)給皇帝做衣服。皇帝和大臣都上了當(dāng),只有一個(gè)小孩說(shuō)了真話(huà),使兩個(gè)騙子露了原形。

  讀了這篇故事,我懂得一個(gè)道理:只要實(shí)事求是,敢說(shuō)真話(huà),就不會(huì)上當(dāng)受騙。

  故事中,騙子的手段并不高明,由于皇帝和大臣不能實(shí)事求是的說(shuō)真話(huà),才上了騙子的當(dāng)。

  想想我自己,有一次,我和爸爸去海邊玩,海水把路淹沒(méi)了,爸爸問(wèn)我是否知道路,我其實(shí)不知道路,但我卻說(shuō):知道!“結(jié)果,我掉進(jìn)了海里,爸爸發(fā)現(xiàn)我掉進(jìn)海里,就趕快來(lái)救我。

  看來(lái)我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,以后要說(shuō)真話(huà),不能再騙人了。

皇帝的新衣讀后感2

  《皇帝的新裝》十分注意敘述的清晰性和完整性。它所用的敘事方式,是兒童們最易接受的順敘法,落筆就寫(xiě)主要人物,介紹皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”,然后引出騙子,接著寫(xiě)織布,做衣,最后寫(xiě)皇帝穿上“新衣”參加游行大典,在人們面前出盡洋相。故事順序展開(kāi),一環(huán)緊扣一環(huán),逐步引向高潮,最后簡(jiǎn)短作結(jié),且又留有想像余地。這樣的寫(xiě)法,既能適應(yīng)少年兒童的智力水平,又能滿(mǎn)足他們的好奇心,同時(shí)也有利于培養(yǎng)他們周密的思考能力、清晰的表達(dá)能力和豐富的想像能力。

  《皇帝的新裝》十分注意突出重點(diǎn),對(duì)于關(guān)鍵性的情節(jié)和細(xì)節(jié),運(yùn)用多種手法,不斷加以重復(fù),反復(fù)進(jìn)行交代。這篇童話(huà)中,凡屬重要的情節(jié)和細(xì)節(jié),諸如皇帝愛(ài)穿新衣的“癖好”,騙子的陰謀詭計(jì),他們吹噓自己所織出的衣料的“特性”,他們?cè)诳棽紮C(jī)上的“空忙”情況,大臣、官員和皇帝察看織布情況時(shí)的心理動(dòng)態(tài),皇帝穿“新衣”上街游行和被老百姓識(shí)破的.過(guò)程,等等,作者都用不同的方式,重復(fù)地加以敘述和描繪。這種成年人可能會(huì)感到“嗦”的描述方式卻正符合少年兒童的心理特征,使他們覺(jué)得是在娓娓而談,清楚明白,引人入勝。

  《皇帝的新裝》還十分注意敘述方式的多樣化,使故事顯得更加生動(dòng)、活潑、有趣。作者在敘述整個(gè)故事時(shí),有時(shí)采用明白流暢的白描手法,有時(shí)通過(guò)精彩的對(duì)話(huà),有時(shí)則細(xì)致地揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)。通過(guò)這樣多種方式的相互交叉,靈活運(yùn)用,大大增強(qiáng)了作品的生動(dòng)性,有利于吸引兒童的注意力,激發(fā)他們的興趣,使他們隨著故事情節(jié)的逐步展開(kāi),很自然地接受作品的內(nèi)容,在潛移默化之中,受到感染和教育。

皇帝的新衣讀后感3

  小時(shí)候,聽(tīng)媽媽講過(guò)《皇帝的新衣》這個(gè)故事,今天我又讀了這篇文章,我覺(jué)得皇帝真傻。

  故事中寫(xiě)了有兩個(gè)騙子,為了騙取皇帝的錢(qián)財(cái),說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服,這兩個(gè)騙子假裝在織布機(jī)前辛勤工作,其實(shí)織布機(jī)上一絲線(xiàn)都沒(méi)有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位老部長(zhǎng)去看看他們織的怎么樣了,老部長(zhǎng)來(lái)到織布機(jī)旁一看,織布機(jī)上什么也沒(méi)有,這時(shí),一個(gè)騙子指著織布機(jī)說(shuō):“布的花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮?老部長(zhǎng)把眼睛睜得有碗口那么大,還是什么都沒(méi)有看見(jiàn),不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)轵_子們說(shuō)過(guò),不誠(chéng)實(shí)的人是看不見(jiàn)的,另一個(gè)騙子說(shuō):“哎,你一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”老部長(zhǎng)想,難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱(chēng)職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情,只好說(shuō):“啊,多美的花紋,多美的色彩,真是太美了!我這就去呈報(bào)皇上!被噬下(tīng)了老部長(zhǎng)的回報(bào)很高興,過(guò)了幾天,皇上又派了一位誠(chéng)實(shí)的官員去看布是不是很快能織好,官員回來(lái)說(shuō):“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂,結(jié)果還是一樣,連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的`人,都說(shuō)這布真是美極了,晚上,騙子們點(diǎn)起了16支蠟燭,假裝給皇上縫制新衣服,第二天,他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝(其實(shí)什么也沒(méi)有),在游行大典上,大臣們都說(shuō)皇帝的新衣很好看,而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服,這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。

  讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得皇帝太愚蠢、愛(ài)虛榮,整天想著穿華麗的衣服,什么事都不管。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財(cái)。大臣們太虛偽,為了討得皇帝歡心,都在說(shuō)假話(huà)欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢,他們才是最誠(chéng)實(shí)、最聰明的人。

皇帝的新衣讀后感4

  皇帝每天給他們?cè)S多金銀財(cái)寶,他們把這些值錢(qián)的東西都裝進(jìn)自己的口袋,卻說(shuō)是織在了衣服上。有一天,他們織好了衣服便拿給皇帝穿,皇帝穿著這漂亮的衣服游行,許多人為了不讓別人說(shuō)自己不聰明,便連聲夸贊:皇帝的禮服真好看!手工真細(xì)致!樣式真獨(dú)特!這時(shí),一個(gè)孩子站出來(lái)說(shuō):他說(shuō)的是假的,我沒(méi)看見(jiàn)衣服。別人一聽(tīng),便紛紛認(rèn)為是騙人的。最后,真相大白,皇帝懲處了這兩個(gè)人。

  這個(gè)故事是童話(huà)故事。因?yàn),人人都不想讓別人說(shuō)自己愚蠢,而兩個(gè)人偏偏抓住了這個(gè)心理,所以才能騙這么多人。

  我們小朋友可得多動(dòng)動(dòng)腦筋,不能像皇帝一樣,分不清好人和壞人,結(jié)果被壞人騙的很丟臉啊!從今天起,我要做一個(gè)知足的人。

  《安徒生童話(huà)》家喻戶(hù)曉,其中《皇帝的新裝》更是婦孺皆知。

  故事講述了一位愛(ài)打扮的皇帝,每一個(gè)小時(shí)都要換一套衣服。一天,來(lái)了一對(duì)騙子,他們謊稱(chēng)能織出最美麗的衣服,這衣服還有一個(gè)特性,只有稱(chēng)職的人和聰明的人才能看得見(jiàn);实劬妥岒_子織衣服,過(guò)了幾天,皇帝先后派了兩位大臣去看衣服織得怎樣了,大臣們不想說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),都說(shuō)衣服很漂亮,輪到皇帝親自去了,皇帝也未曾看見(jiàn),但是為了掩飾自己的愚蠢,他稱(chēng)贊這衣服美麗極了。他穿著這美麗的衣服開(kāi)始游行了,在游行的大典上,一個(gè)孩子揭穿了謊言皇帝什么也沒(méi)穿,皇帝很難堪,為了面子,他更加驕傲的.走了下去。

  這個(gè)讓人捧腹大笑的故事,讓我們看到這些人紛紛受騙的原因就是虛榮。我覺(jué)得生活中虛榮無(wú)處不在。比如說(shuō)皮草,皮草很貴,那是經(jīng)濟(jì)條件好的人家的消費(fèi)品,可是一些人,不顧自身的經(jīng)濟(jì)的能力,但是為了虛榮,不惜一切代價(jià)買(mǎi)皮草。再舉個(gè)家里的例子,我媽媽經(jīng)常打電話(huà)給爸爸,得到的答案是忙呢!這就給人的感覺(jué),當(dāng)上部長(zhǎng)之后更忙了。

  虛榮能改變?nèi)说囊磺小?/p>

皇帝的新衣讀后感5

  《皇帝的新衣》這篇童話(huà),我想大家都很熟悉。安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典之作,不知曾有多少人是聽(tīng)著他的童話(huà)長(zhǎng)大的。

  這篇童話(huà)的內(nèi)容大家都清楚:一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽(tīng)信了兩個(gè)騙子的讒言,最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上,被一個(gè)孩子捅破了真相,最終演出了一場(chǎng)荒唐的鬧劇。

  也許大家都會(huì)感覺(jué)那個(gè)皇帝真是昏庸,也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明,更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。是啊,如果皇帝沒(méi)有這一個(gè)嗜好,也許就不會(huì)發(fā)生這一連串的事情。

  可是,大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍,下至平民、百姓,幾乎人人都違心的說(shuō)謊話(huà),也許我們的思考會(huì)更深一層。所有人都在違心地說(shuō)著謊話(huà),目的只有一個(gè):不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)愚蠢的人,是個(gè)笨蛋!最后由一個(gè)孩子道出了真相,所有人似乎都醒悟了,因?yàn)槟莻(gè)純真的聲音喚醒了他們,這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音啊!

  我曾經(jīng)思考過(guò),他們?yōu)槭裁炊颊f(shuō)謊呢?答案應(yīng)該只有一個(gè),那就是每個(gè)人的虛榮心!所有人都為了保存自己所謂的面子,而他們沒(méi)想到,這么做反而拖出了他們的的'虛偽,原來(lái)在他們的世界里所有的一切都是虛偽的!當(dāng)然,除了那個(gè)孩子。

  都是那顆虛榮心在作怪!

  當(dāng)然,這只是童話(huà),并不是現(xiàn)實(shí)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中,像這個(gè)例子的又有多少?有多少人為了那個(gè)“虛榮心”而說(shuō)出自己不愿意的答案?

  虛榮,這個(gè)敏感而又現(xiàn)實(shí)的話(huà)題,不知有多少人在為此沉思。

  也許當(dāng)今世界需要的不是他吧……

  而又有多少人總是記著他呢……

皇帝的新衣讀后感6

  今天我讀了《安徒生童話(huà)》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前,有一位皇帝,他的嗜好是穿美麗的新衣服。有一天,城里來(lái)了兩個(gè)騙子,他們自稱(chēng)紡織師,說(shuō)他們紡織的衣料無(wú)與倫比,用這種衣料做成的衣服有一個(gè)最奇妙之處,就是最不稱(chēng)職的官員,或者最蠢的人是看不見(jiàn)它的;实壑篮蠓浅8吲d,他給了這兩個(gè)騙子好多好多的錢(qián),鼓勵(lì)他們盡快把這種衣料織出來(lái)做成衣服,以便在即將舉行的-大典上首先穿用。-大典開(kāi)始之前,皇帝脫掉了他所有的衣服,換上并不存在的新裝。

  大臣和騎士們不住的贊嘆著:”多么華貴的衣服呀!真是再好不過(guò)了!“可是包括皇帝自己在內(nèi),他們真的什么也沒(méi)有看到,因?yàn)楸緛?lái)什么都沒(méi)有。盛大的-大典開(kāi)始了,得意洋洋的皇帝走進(jìn)-隊(duì)伍,城里的.人也都煞有其事地對(duì)皇帝的新裝贊不絕口:”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒(méi)有一個(gè)人肯在別人面前說(shuō)他什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣一來(lái),他就成了不稱(chēng)職或者愚蠢的人了!笨墒腔实壅娴氖裁匆矝](méi)穿呀!“忽然有一個(gè)小孩說(shuō)道!毙『⒄f(shuō)得是對(duì)的,皇帝什么也沒(méi)有穿。“人群中有人喊了起來(lái)。最后,所有人都喊了起來(lái):”皇帝什么也沒(méi)穿!“皇帝有點(diǎn)沮喪了,畢竟他心里清楚自己的確什么也沒(méi)穿?墒撬窒耄骸蔽冶仨毎-大典進(jìn)行完!坝谑撬b作更高傲的樣子,宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。

  皇帝和大臣們被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是因?yàn)樗麄兩钤谧约航ㄔ斓奶搨蔚某潜だ,不能客觀(guān)公正地看待自己。小朋友們,我們要像那個(gè)說(shuō)真話(huà)的孩子那樣,勇于說(shuō)出事實(shí)-,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

皇帝的新衣讀后感7

  這篇文章是由安徒生所篇寫(xiě)的,他的這篇《皇帝的新裝》,顧名思義就是說(shuō)衣服,但在安徒生筆中的衣服卻有大有文章,是怎么回事呢?那么就讓我們一起走進(jìn)安徒生的童話(huà)世界吧!

  這個(gè)故事是說(shuō)一個(gè)皇帝請(qǐng)了兩個(gè)人給他做衣服,這兩個(gè)人表面上做衣服,實(shí)際是騙取金錢(qián),什么衣服可以測(cè)量愚蠢,都是一派胡言,許多人都不甘是蠢,幾乎都捂住良心說(shuō)謊話(huà)。唯獨(dú)到最后,一個(gè)小孩子大膽的站出來(lái)說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服”。

  一個(gè)一眼就可以看穿的騙局,竟令皇帝,甚至廣大百性幾乎人人背著良心說(shuō)謊,這不是一個(gè)天大的笑話(huà)嗎?然而,卻被一個(gè)天真的小孩子說(shuō)出了真相:“我看見(jiàn)了王帝沒(méi)穿衣服。”這代表小孩子就是愚蠢嗎?不,這孩子聰明極了,王帝是沒(méi)穿衣服。那么,就是說(shuō)大臣們都是愚蠢的`嗎?其實(shí),他們都知道真相只是怕說(shuō)出來(lái),就把自己的良心給蒙蔽了。是啊,誰(shuí)會(huì)認(rèn)自己是一個(gè)愚蠢的人呢!

  此時(shí),我想起哥哥留下的一句話(huà):做人別自欺欺人,凡是實(shí)事求是。

  自欺欺人好熟悉的字眼,不是嗎?同學(xué)們考試是不是也干過(guò)這樣的事嗎?回家沒(méi)好好學(xué)習(xí),考試的時(shí)候就悄悄地抄別人的、傳字條,就是因?yàn)槌鸢妇腿〉脗(gè)優(yōu)異的成績(jī),而不用讓老師罰留堂而暗喜。其實(shí),你在欺騙自己和別人。如果這樣,不如自己實(shí)實(shí)在在考回來(lái)更有意義,至少你對(duì)得起天,對(duì)得起地,對(duì)得起你自己,對(duì)得起信任你的人。

  試問(wèn),天下間有誰(shuí)會(huì)喜歡那些“騙子”結(jié)伴為伍。其實(shí),一種行為改變一生命運(yùn),任何人都是自己幸福的工匠,別做自欺欺人的人,讓自己幸福點(diǎn)。

  點(diǎn)評(píng):從國(guó)王和大臣的愚昧中,明白了不要自欺欺人的道理,并能聯(lián)系到自己的生活實(shí)際來(lái)論述,分析得比較深刻。

皇帝的新衣讀后感8

  葉圣陶的皇帝的新衣是安徒生同名童話(huà)的續(xù)寫(xiě),寫(xiě)于1930年,正值國(guó)民黨的統(tǒng)治,十分黑暗的時(shí)期,童話(huà)講述了皇帝為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),一意孤行,最終,被人民打倒的故事,通過(guò)這個(gè)故事,揭露了皇帝的愚蠢無(wú)知,控訴了同志的胸懷殘暴,歌頌了人民的反抗精神。

  這篇童話(huà)蘊(yùn)含著極大的諷刺意味,法律是不能隨意制定的,可這篇童話(huà)中,皇帝卻隨意的制定并更改法律條文,比如在聽(tīng)到人們的議論后,他制定了故意說(shuō)壞話(huà)就是壞蛋,就是反叛,立刻帶來(lái)法的新法律,后來(lái)再聽(tīng)到人民說(shuō)笑后,又制定了事經(jīng)過(guò)皇帝的地方,人民一律不許出聲音,出聲音,不管是說(shuō)什么,就立刻抓住沙子新法律,這說(shuō)明,法律對(duì)統(tǒng)治者來(lái)說(shuō)毫無(wú)權(quán)威,可以隨意更改,這是對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治的當(dāng)局隨意玩弄法律的行為的諷刺,作者同時(shí)也對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治者口中的自由進(jìn)行了諷刺,再皇帝的高壓下,人民面見(jiàn)皇帝提出,我們只要言論自由,只要西校自由,可以說(shuō),人民的要求極其微小課皇帝的答復(fù)確實(shí)自由是你們的東西嗎?你們要自由就不要做我的人民,做我的人民就得遵守我的法律,我的法律是鐵的,法律廢了,哪有這樣的事兒,這一回答對(duì)自由極大的嘲諷,說(shuō)明了自由,在統(tǒng)治者心中毫無(wú)價(jià)值。

  同時(shí),這篇童話(huà)還批判了統(tǒng)治者的殘暴皇帝,為掩蓋自己的愚蠢,殺戮了大量的人民,這是對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治者濫殺無(wú)辜的行為的無(wú)情揭露。

  葉圣陶的.皇帝的新衣是一片驚喜的細(xì)節(jié),作者以安徒生的同名童話(huà)為基礎(chǔ),其成其主要人格及性格展開(kāi)合理充分的想象,形成讓人耳目一新的文章,這種續(xù)寫(xiě)的方式是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,有時(shí)候我們的寫(xiě)作文時(shí)也需要遇到的要求,我們應(yīng)該怎樣寫(xiě)好壯烈文章?首先,我們要讀懂所給的材料,充分理解其主要內(nèi)容和中心思想,其次,張開(kāi)想象的翅膀構(gòu)思適當(dāng)?shù)那楣?jié),對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充,最后,鎖血血的文章和淵文人物和主題上應(yīng)該有必要的聯(lián)系。

皇帝的新衣讀后感9

  我相信很多人都知道“皇帝的新衣”的故事。這個(gè)故事深深地影響了我,使我受益匪淺。

  這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)喜歡穿新衣服的皇帝每天每個(gè)小時(shí)都要換一套衣服。一天,兩個(gè)騙子來(lái)了,聲稱(chēng)自己是織布工,這種織布有一個(gè)奇怪的特點(diǎn)。沒(méi)有一個(gè)無(wú)能或愚蠢到無(wú)法補(bǔ)救的人能看到這件衣服。正因?yàn)橛羞@樣一句話(huà),全城的人都非常想知道和看到這件衣服,以便確定他們周?chē)卸嗌贌o(wú)能或愚蠢的.人。就這樣,這兩個(gè)騙子騙走了皇帝很多錢(qián),生絲和黃金,但是織布機(jī)上沒(méi)有任何跡象。后來(lái),皇帝派了兩個(gè)大臣去檢查編織過(guò)程。他們看不到任何布料,因?yàn)樗麄兒ε抡f(shuō)出真相,說(shuō)布料很漂亮。后來(lái),當(dāng)皇帝來(lái)看織布的時(shí)候,他也看不見(jiàn),但是他害怕別人會(huì)說(shuō)他很笨,并且稱(chēng)贊騙子們做了漂亮的布。因此,在游行那天,一個(gè)小女孩說(shuō)“但是他什么都沒(méi)穿......"

  讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)到了,因?yàn)橐痪湓?huà),騙子成功地作弊了,這暴露了人們的虛偽和自私。同時(shí),也暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的愚昧和愚昧,以及封建制度下丑惡的靈魂。他稱(chēng)贊小女孩的天真無(wú)邪、童心未泯、無(wú)私無(wú)畏的行為,以及敢于說(shuō)出真相的勇氣。騙子的欺騙其實(shí)很簡(jiǎn)單。這取決于你能否識(shí)破騙子的謊言,你應(yīng)該敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,改正自己的缺點(diǎn)。如果這篇文章中的皇帝敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),他還會(huì)被兩個(gè)騙子欺騙嗎?如果皇帝不太喜歡新衣服,他還會(huì)被騙嗎?如果皇帝能輕松地處理國(guó)家事務(wù),他不僅不會(huì)被欺騙,而且會(huì)得到人民的支持。

  因此,我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),有勇氣進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),不要隱藏自己的缺點(diǎn),真誠(chéng)地批評(píng)別人的缺點(diǎn),積極地改正自己的缺點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立即改正,集中精力于“改變”事實(shí)上,不要像皇帝一樣欺騙自己和他人,要做一個(gè)講誠(chéng)信、守信用的好學(xué)生。

皇帝的新衣讀后感10

  今天我讀了《安徒生童話(huà)》中《皇帝的新衣》的故事。故事講的是很久很久以前,有一位皇帝,他的最大嗜好是穿美麗的新衣服。有一天,城里來(lái)了兩個(gè)騙子,他們自稱(chēng)紡織師,說(shuō)他們紡織的衣料無(wú)與倫比,用這種衣料做成的衣服有一個(gè)最奇妙之處,就是最不稱(chēng)職的官員,或者最蠢的'人是看不見(jiàn)它的。皇帝知道后非常高興,他給了這兩個(gè)騙子好多好多的錢(qián),鼓勵(lì)他們盡快把這種衣料織出來(lái)做成衣服,以便在即將舉行的游行大典上首先穿用。游行大典開(kāi)始之前,皇帝脫掉了他所有的衣服,換上并不存在的新裝。

  大臣和騎士們不住的贊嘆著:”多么華貴的衣服呀!真是再好不過(guò)了!“可是包括皇帝自己在內(nèi),他們真的什么也沒(méi)有看到,因?yàn)楸緛?lái)什么都沒(méi)有。盛大的游行大典開(kāi)始了,得意洋洋的皇帝走進(jìn)游行隊(duì)伍,城里的人也都煞有其事地對(duì)皇帝的新裝贊不絕口:”天哪!皇帝的新裝太漂亮了!“沒(méi)有一個(gè)人肯在別人面前說(shuō)他什么也看不見(jiàn),因?yàn)檫@樣一來(lái),他就成了不稱(chēng)職或者愚蠢的人了。”可是皇帝真的什么也沒(méi)穿呀!“忽然有一個(gè)小孩說(shuō)道!毙『⒄f(shuō)得是對(duì)的,皇帝什么也沒(méi)有穿。“人群中有人喊了起來(lái)。最后,所有人都喊了起來(lái):”皇帝什么也沒(méi)穿!“皇帝有點(diǎn)沮喪了,畢竟他心里清楚自己的確什么也沒(méi)穿。可是他又想:”我必須把游行大典進(jìn)行完!坝谑撬b作更高傲的樣子,宮廷侍臣也把那并不存在的袍子的后裾托得更高了。

  皇帝和大臣們被騙子騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是因?yàn)樗麄兩钤谧约航ㄔ斓奶搨蔚某潜だ,不能客觀(guān)公正地看待自己。小朋友們,我們要像那個(gè)說(shuō)真話(huà)的孩子那樣,勇于說(shuō)出事實(shí)真相,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。