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《春》讀后感【熱】
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《春》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《春》讀后感1
2年前讀這本書的時候顯然沒有用心,也不夠耐心,甚至讀了幾章便放棄了。昨天,合肥的天氣從多日梅雨中放出陽光的香氣,再加上星期天,放松的心情格外美好,捧本書半倚在床頭,就這樣讀起了《1Q84》。
村上春樹不愧為大作家,看了這樣的`小說,總是會讓人思考,一步步伏筆,讀的過程中尤為驚嘆,在讀小說過程中處處就像在探險,故事的一開始就埋下來因子,只有走到那一步,你才會思考之前的那一幕,環(huán)環(huán)相扣,人物細(xì)節(jié)描寫也非常到位,不同的場合,不同的主角,在他的筆下都栩栩如生,形象雖不起眼卻深刻。最讓我佩服的是,他可以從不同的起點,女人青豆的角度,男人天吾的角度,不同主線,看似兩條平行線,卻在環(huán)環(huán)伏筆中隱隱相關(guān),引發(fā)思考。
《春》讀后感2
《春田狐的愛》這本書的作者是歐內(nèi)斯特湯普頓.西頓。這本書寫的是由于食物匱乏,狐貍媽媽頻頻到農(nóng)舍偷雞。這一行為惹惱了農(nóng)場主,讓維克森一家遭到了無情的捕殺。頃刻間,它就失去了自己親愛的`丈夫和三個可愛的孩子。唯一一只幸存的小狐貍也被人們帶到了農(nóng)場里,用鐵鏈子栓了起來。
維克森決心把小狐貍救出來,可是無論怎樣努力,鐵鏈還是牢牢地套在小狐貍的脖子上。
在這樣萬般無奈和絕望的情況下,維克森艱難地做出了最后的抉擇。它決定給孩子一份永遠的“自由和”尊嚴(yán)“。讀后,我深深的感受到了人類對自然界無情的損害,以及流淌在動物之間那份濃濃的親情。在身處絕望的處境時有的選擇沒有自由和尊嚴(yán)地活著,還不如死了好,但我認(rèn)為無論如何都不能放棄生命,因為只有活著才有希望。維克森是一位慈祥的媽媽,它的孩子也非常聽話。和小狐貍一比,我真是太幸福了,我吃得飽穿得暖,不會像小狐貍那樣饑一頓飽一頓。讓我們珍惜當(dāng)下吧!
《春》讀后感3
《春》描寫的景物很真實,有花,有草,有雨,有風(fēng),也有風(fēng)箏,小孩子。春沒有夏的烈,秋的愁,冬的.無情。春只有可愛溫柔,春雨沙沙,春風(fēng)習(xí)習(xí),輕柔而可愛。春,不冬不夏,春天的雨細(xì)而密,春天的風(fēng),草,花,也是如此。風(fēng),溫而涼;花,多而美;草,嫩而綠,春天就是一顆流星,那么美麗,又那么短暫,春天是最美的。
面對如此美麗的春天,我何嘗不與朱自清先生一樣也心曠神怡的陶醉其中,讓我不由得想起古人的詩句:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春,”“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”……
朱自清先生筆下的《春》,讓我身臨其境,仿佛處在真實自然界中!
《春》讀后感4
今天,我讀了《春田狐的愛》這本書。我覺得非常感動。
因為,我覺得一開始它們是幸福的一家人。但是,最后就分開了。是因為,狐貍爸爸追了獵人的獵狗,獵人偷偷跟著狐貍爸爸,找到了機會殺死了狐貍爸爸。狐貍爸爸就死去了!為什么獵人要殺死狐貍爸爸呢?原來是因為狐貍爸爸偷了獵人在山里養(yǎng)的`小雞,獵人才會殺死狐貍爸爸的!但是,狐貍爸爸死的時候保護了所有的寶寶。還有一件事很恐怖,那件事就在故事的后面幾頁。狐貍媽媽整天掉眼淚,因為狐貍媽媽生的幾只小狐貍也死了。是又一次出意外的時候死掉的。但是,幸運的是有一只沒死掉,但是被捆住了,怎么也逃不出去!最后,狐貍媽媽終于到了它。狐貍媽媽只好把小狐貍咬死。狐貍媽媽不是不想要它了。而是,因為狐貍媽媽真的保護不住它了。只好,讓小狐貍和爸爸和幾個哥哥在一起了。
現(xiàn)在,我們知道了,要保護自己生命,健健康康的成長,我很喜歡,這一家的每一個人。這就是狐貍一家的故事喲!
《春》讀后感5
近期,我們語文老師給我們班介紹了一篇文章——《春》,這是朱自清寫的,這篇文章選自《朱自清全集》是1990年出版的。
我認(rèn)為他寫的很好,因為他的感情很濃,而且都融入了文中,讓讀者讀起來很通俗易懂。在文中,每一個詞語、每一個句子都是經(jīng)過作者的錘煉而寫出來的。
從“小草偷偷從土里鉆出來,鉆,嫩嫩的,綠綠的。院子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著躺著打兩個滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。綠綠的'”中我體會到了:作者用“鉆”字寫出了草的生長,“嫩嫩的”我體會到了草的地質(zhì)很嫩,“綠綠的”讓我體會到了草的顏色很綠。從“風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的”我感受到了,人們在草地上的感覺很舒服。我從文中還知道了許多……
同學(xué)們,這篇文章寫的很美,如果你有機會那就看看吧!
《春》讀后感6
這個暑假我非常的開心,我可以盡情地看書了。爸爸有時間就帶我去書店看書、借書。
其中,我最喜歡西頓動物記的一本《春田狐的.愛》。講的是,由于食物很少,狐貍媽媽維克森每天到農(nóng)場去偷雞,這就惹惱了農(nóng)場主,讓維克森一家遭到了捕殺。它就失去了自己親愛的丈夫和三個可愛的寶寶。一只小狐貍也被人帶到了農(nóng)場,用鐵鏈拴了起來。
維克森決心把小狐貍救出來,可它怎樣做,鐵鏈都拴在小狐貍的脖子上。
在這種情況下,維克森艱難地做出了最后的選擇。它決定給孩子一份永久的“自由”和尊嚴(yán)。
通過這篇狐貍愛子的故事,我們可以感受到人對自然的無情損害,以及流淌在動物之間那份濃濃的親情!我把西頓動物記推薦給大家閱讀,希望我們一起來愛護動物,保護自然,保護地球!
《春》讀后感7
今天我讀了《朱自清散文精選》里的《春》。
好詞:欣欣然、朗潤、偷偷地、嫩嫩的、綠綠的、輕悄悄、軟綿綿、嗡嗡地、稀稀疏疏。
好句:小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.。桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕躺兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
春,是多么美。我很佩服朱自清,他寫的這篇文章把春天的美和那春天的靈活景物都表現(xiàn)了出來。沒錯,一日之季在于晨,一年之季在于春。再這個美麗的季節(jié)里,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老少少,就像感趟似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。剛起頭兒,有的是工夫,又的是希望。是。∽屛覀儗W(xué)生,在新的一年里,抱著希望,好好學(xué)習(xí)吧!
《春》讀后感8
讀《春》課文時,使我在這即將入冬的季節(jié),感受到春天的暖意。
在平常人眼中平凡的春天,先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞,有血肉親情的溫暖,有沐浴后的'清冷和一塵不染,更有嫩春芽的堅韌并破土而出。我們只要閉上雙眼,就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味,既如溪水般清澈流暢,又如橄欖般甘美耐嚼。
文章沒有特別華麗的辭藻,沒有精彩絕倫的描寫,但就是這些平常的詞匯和短語,組成了這篇百世流芳的名作。如果再了解先生作文的背景,我就更能體會到真善美的意境。他內(nèi)容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的,是非愛憎和廣大人民群眾一致。
我加了件外套,因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉(zhuǎn)念一想,冬天到了,春天還會遠嗎?
《春》讀后感9
今天,我讀了《春》這篇文章,這篇文章中有很多好詞好句好段,給了我很深的印象,我把它摘錄下來了。好詞:百花齊放、陽光明媚、探出、春意盎然、流連忘返、清澈、贊美。
好句:一陣春風(fēng)吹來,吹得小草探出了頭;吹得垂柳吐出了嫩芽;吹得迎春花露出了笑臉。好段:春風(fēng)春雨送走了寒冷的冬天,迎來了百花齊放、陽光明媚的春天……燕子從南方飛回來了,停在高高的電線上,像一串串美妙的音符,奏響了“春天的交響曲”。處處春意盎然,使振奮。河里的.水是那么清澈,水底的魚兒游來游去,好似在跳迎賓舞,讓人看了流連忘返。朵朵白云在碧藍碧藍的天空中漂浮……
!春天令人向往,令人贊美!
《春》讀后感10
《紅樓春趣》是《紅樓夢》里一篇小故事。今天我讀了《紅樓春趣》,這個故事十分好玩。
這個故事主要講的是寶玉、黛玉、等在大觀園里放風(fēng)箏的事。文中放風(fēng)箏非常講究要用到鞭子、高墩、剪子股兒。只有寶玉的美人風(fēng)箏沒有放起來。
在這篇文章中我見到了氣急敗壞的寶玉。寶玉見丫頭們放不起來美人風(fēng)箏,便自己放,結(jié)果自己也放不起來,急得滿頭大汗,讓人哈哈大笑。好心的黛玉幫寶玉圓場。說的風(fēng)箏頂線不好。
放風(fēng)箏真是一件有意思的'事,星期六和星期天兩天中,我也是放了風(fēng)箏,那個風(fēng)箏是三角形的。我首先把桿子和風(fēng)箏面裝好,系好風(fēng)箏線。爸爸把風(fēng)箏往后走,一陣風(fēng)來了爸爸松開風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖晃晃的飛了起來,只飛到房子一般高,風(fēng)就停了我只好跑起來,風(fēng)箏還是落下來了忽然一陣大風(fēng),風(fēng)箏從地上飛起,我順勢一拽,風(fēng)箏越飛越高。我以后要做一個有耐心的人,不能心急,不然就像寶玉一樣讓眾人笑話,當(dāng)然了,和朋友玩在一起,還是開心比較重要。
《春》讀后感11
這首詩寫的是“雨”,詩人敏銳的抓住這場雨的特征,從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節(jié),直接贊美了這場及時雨。仿佛知曉人們的心思,在最需要的時候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測:等到天明,錦官城里應(yīng)該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字,但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。
這一場雨就好似選好時候,正當(dāng)春天萬物生長之時就隨即降臨。細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄來到,它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。雨夜中,田野間的小路黑茫茫,只有江中漁船上燈火獨自明亮著。要是早晨起來看看,錦官城里該是一片萬紫千紅吧。ǹ纯磶в杏晁'紅花之地,就會看到在錦官城里的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。)
《春》讀后感12
美麗的春天剛剛過去,可是我還深深記著春天多么有趣,我記住了大樹上又長出了綠葉。處處都能嗅到花兒的清香。
現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,天氣非常熱,但是海水很清涼。媽媽還帶我去了桂林,“桂林山水甲天下”。果真如此,那里的漓江水好清澈,好冰涼。∽屛視簳r忘記了夏天的燥熱和煩悶。
我知道,夏天會很快過去的,樹上的葉子也會變成黃色的。我仿佛看到了每一片火紅的楓葉像一只只小鴨子的`腳印。
冬天也會很快到來,我想象著冬天的某一天,一覺醒來,天空飄著鵝毛大雪,我和爸爸媽媽歡快的打雪仗、堆雪人。那是多么高興的一件事!我很期待冬天的到來。
如果在哪一天,花兒又從“雪被子”里探出頭來,那就代表春天又回來了。
讀完《春去春又來》這本書,我最大的感受就是時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一年就又過去了。真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!所以我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),因為春夏秋冬的腳步是不會等待我們的。
《春》讀后感13
斯日,因官場貪腐之事滋擾于懷,神不得安,心難以平,欲從文化經(jīng)典中找回一點寧靜。
于是,隨手從案頭上翻開十分珍愛的《唐詩三百首》,逐首逐首地賞讀起來。當(dāng)讀至杜甫《春夜喜雨》時,深深地沉湎于詩的意境之中?梢赃@樣說,在唐詩中,摹寫春雨者,能達到如此境界的,前無古人,后無來者,我惟有項望其背,用心體味。
此詩開篇以一個“好”字,賦予春雨活脫脫的`靈性;接下來一“潛”一“細(xì)”,十分傳神地表達出春雨的特征,散漫著一片溫潤、寧靜、輕柔而細(xì)密的春雨氛圍,浸人心脾。腹聯(lián)轉(zhuǎn)而以徑云俱黑、江火獨明,烘托出連綿細(xì)雨充盈天地之間的深沉厚實。尾聯(lián)輕宕一筆,幻想著雨后天曉,滿城的鮮花經(jīng)春雨濕潤后的爛漫和清新。
此詩通篇只著墨春雨,無一處言“喜”,但“喜”意卻從字句罅縫中迸透,讓人更多地是用心靈去感悟、感受、融合這份難得的喜悅。此詩摹寫春雨,可謂達于化境,臻于完美,當(dāng)屬經(jīng)典之作,故為歷代詩評名家激賞。
《春》讀后感14
《春夜喜雨》這首詩寫的是“雨”,詩人敏銳的抓住這場雨的特征,從各個方面進行描摹。第一句寫了下雨的季節(jié),直接贊美了這場及時雨。仿佛知曉人們的心思,在最需要的`時候悄然來臨。后面三句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測:等到天明,錦官城里應(yīng)該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字,但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。
通過以上對詩句的分析,不難看出,杜甫是按這樣一條情感思路來構(gòu)思行文的,即盼雨——聽雨——看雨——想雨。
《春》讀后感15
聽,那嘩啦啦的響聲,那啪啪的撞擊聲,這就是我們所熟悉的雨所敲擊出的神曲,它帶給我們生機,給予了自然活力。
雨,細(xì)如牛毛,輕輕的'撒在花瓣上,每一朵花,都受著春雨的洗禮,雨把花花草草洗的干干凈凈,沒有一絲塵埃,為大地增添了艷麗色彩。
春雨沒有夏雨的奔放,沒有秋雨的深沉,有的是自己獨特的溫柔與爛漫。
雨下著,調(diào)皮的打在窗戶上,淅淅瀝瀝,就像“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”
小時候,幼稚的我看到下雨天總是覺得很有趣,便拿著小板凳坐在家門口,和劉璐一起仰著小臉,傻傻的望著天,我們想握住那調(diào)皮的雨珠,可是剛到手掌心的雨珠有順著手上的指紋當(dāng)做滑梯滑了下去。帶給我們一陣陣唉聲嘆氣,當(dāng)一滴雨水落到我嘴里的時候,我細(xì)細(xì)的品嘗一下,告訴劉璐說是甜的,然后我和劉璐就爭先恐后的品嘗雨水,那時我們好興奮,好開心。
雨給我們帶來了歡樂,給大地帶來了生機!
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