丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會>讀后感>《窮人》讀后感

《窮人》讀后感

時(shí)間:2022-02-12 20:55:22 讀后感 我要投稿

《窮人》讀后感【薦】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的《窮人》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《窮人》讀后感【薦】

《窮人》讀后感1

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,一位心地善良的婦女正坐在火爐旁邊補(bǔ)一張破帆,心里很擔(dān)心自己的丈夫。她就是桑娜。這是,她想起了那個(gè)生病的女鄰居,一邊想一邊敲了敲鄰居家的門。當(dāng)她走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),女鄰居西蒙死了,桑娜發(fā)現(xiàn)了傍邊的兩個(gè)很小的孩子,她毫不猶豫得把兩個(gè)孩子抱回家。桑娜很不安,但她寧可自己吃苦也要幫助別人的美好心靈克服了她心里的不安。丈夫回來了,他對這個(gè)問題的想法和桑娜一樣。

  在那么困難的情況下,桑娜和她的`丈夫用愛心拯救了兩名遺孤。也許他們的生活并不是那么富裕,但那些溫馨的畫面在腦海不斷放映著。我們從“天氣的惡劣”看出窮;從“屋內(nèi)的裝飾”看出窮;從“桑娜和漁夫的忙碌”看出窮;從“吃穿”看出窮……“窮”展現(xiàn)在各個(gè)方面,但他們的富裕也體現(xiàn)得淋漓盡致。桑娜和漁夫的勤勞,善良,淳樸,富于同情心。

  在那個(gè)貧困的年代,有那么一批人,他們用愛心溫暖家園,正是因?yàn)橛辛怂麄儯抛屔鐣兠篮,讓世界變得和諧。

《窮人》讀后感2

  前幾天,我讀了一篇文章叫《窮人》,讓我深有感受。

  文章講了:在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,主人公桑娜在家里等丈夫回來,讀《窮人》有感等了半天不見丈夫回來。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個(gè)孩子會不會被凍死,桑娜就跑到西蒙家,把兩個(gè)睡得正香的小孩抱回了家,和她的孩子睡在一起。其實(shí),在桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子啦,再從鄰居家抱來倆,更是雪上加霜。過了一會桑娜的丈夫回來了,正要讓桑拿去西蒙家,桑娜拉開簾子,讓丈夫看,丈夫大吃一驚,讀《窮人》有感……西蒙的孩子正躺在那里熟睡呢!

  文章向我們揭發(fā)了在沙皇俄國的殘暴統(tǒng)治

  和資產(chǎn)階梯的差距,讓我了解人間的真、善、美。能看得出,桑娜和她的'丈夫都具有真、善、美的優(yōu)秀品質(zhì)和樂于助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。

《窮人》讀后感3

  今日我讀了一篇文章《窮人》,作者是俄國著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜,還有他們的五個(gè)孩子,過著艱難的日子,每一天只靠漁夫捕魚維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子,西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家,但善良的桑娜不顧自我的貧窮,堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!

  這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對窮人夫婦不顧自我生活困難,主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕,可是他們的精神是富有的,他們擁有一顆愛心,一顆純樸善良的心,富有同情心!有這些就足夠了。

  我們無需向他們一樣,收留可憐的孤兒。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事做起,也做個(gè)精神的富有者!

  比如,我們能夠在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過馬路;見到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事,足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富,一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我想,每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn),并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情,敬佩之感。有了這種想法,我們的精神之花已經(jīng)開始綻放了!

  愿每個(gè)人都能綻放自我的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!

《窮人》讀后感4

  最近,我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。作者是聞名遐邇的列夫托爾斯泰。這篇課文我十分感動(dòng),每當(dāng)朗讀它時(shí),我就不禁潸然淚下。

  課文主要講了:桑娜家有五個(gè)孩子,他的丈夫靠打魚來維持生計(jì)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫在外打魚,桑娜收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。雖然她怕丈夫不愿意,但她卻做出驚人的.舉動(dòng):寧愿自己受苦,也要收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。最后,漁夫也主動(dòng)提出收養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

  漁夫和桑娜雖然很窮,但他們那善良的本性使他們變得極其富有富有的窮人。他們的愛心是多么溫暖明亮。

  他們的品質(zhì)多么令人敬佩!他們雖然很窮,孩子們吃的都是黑面包,菜只有魚。再加上西蒙的兩個(gè)孩子,以后的生活可能更加艱苦,可桑娜卻義無反顧地將他們收養(yǎng)了。還有什么能超越這份善良呢?

  愛心勝過一切,愛心能創(chuàng)造奇跡!

《窮人》讀后感5

  學(xué)了《窮人》一課,幫我的感觸很深。

  這篇課文的作者是俄國作家列夫》。托爾斯泰。關(guān)鍵講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里,桑娜著急地等候出海打漁的老公回家的情況下,去探望得病的女鄰居西蒙,發(fā)覺西蒙早已早已去世了,2個(gè)幼年的小孩變成棄兒,桑娜把他抱回家了,與老公收留了2個(gè)孩子的故事。

  原文中的漁夫和他的'妻子桑娜是一對貧困的夫婦,她們早已擁有五個(gè)小孩,可她們還豁達(dá)大度收留了隔壁鄰居的2個(gè)棄兒。這篇課文主要表現(xiàn)了漁夫與桑娜的勤快、善解人意和樸實(shí),并且,2個(gè)都是有一顆愛心。另外,從桑娜一家的生活體現(xiàn)了在沙皇的黑暗統(tǒng)治下,大家生活極其貧困。

  見到她們,我想起了自身,自身生活服裝安心,游戲娛樂、生活、學(xué)習(xí)培訓(xùn)都很順意,更應(yīng)當(dāng)像漁夫夫婦一樣協(xié)助柔弱。盡管無需像她們一樣收養(yǎng)孤兒,但也應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事學(xué)起,如捐贈貧困地區(qū)少年兒童,送她們學(xué)習(xí)用品,在公共性車?yán)锝o老年人讓位、保護(hù)生態(tài)環(huán)境這些。我想讓自身也變成一個(gè)品格高尚,善解人意的人。

  如果我們每一個(gè)人都能像漁夫那般,盡己所能,去協(xié)助大家,共度難關(guān),品味到幫助他人的愉悅,那麼大家的社會發(fā)展可能更長治久安,生機(jī)勃勃。

《窮人》讀后感6

  《窮人》這篇課文是語言大師,俄國著名文學(xué)家列夫 托爾斯泰寫得他的作品大多反映了勞動(dòng)人民的疾苦,揭露了那時(shí)的社會是多么的混亂。我第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)給深深地感動(dòng)了。

  《窮人》講的是一個(gè)夫婦撫養(yǎng)兩個(gè)孩子的故事。通過桑拿抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過,反映了他復(fù)雜的思想斗爭,說明了窮人有著善良,美好的心。

  角桑拿是一個(gè)非常勤勞的.人。家里雖然很窮,但被她收拾得井井有條,干干凈凈,“溫暖而舒適”。丈夫冒著風(fēng)浪,不顧自己的生命危險(xiǎn),每天從早到晚的出海打魚,她自己也一年四季不停的干活。盡管這樣也只能勉強(qiáng)填飽肚子,生活依然很艱苦,5個(gè)孩子,一年四季都沒有鞋穿可桑娜卻從來沒抱怨過什么。

  他是一個(gè)非常善良的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙死了,留下了兩個(gè)孩子沒有人照顧時(shí),便毫不猶豫的把兩個(gè)孩子抱回了家,他經(jīng)過了激烈的思想斗爭后,他想到了:我自己自作自受我丈夫打我,我也要撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子,從這句話中,我可以看出他有一顆善良的心。它的品質(zhì)值得我們繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

《窮人》讀后感7

  今天我讀了列夫·托爾斯泰寫的《窮人》一文,真是受益匪淺。

  《窮人》這個(gè)故事令人感動(dòng),故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,漁夫出海打魚,他的妻子桑娜收養(yǎng)已故鄰居家西蒙的兩個(gè)孤兒,內(nèi)心忐忑不安。漁夫回來后主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,使桑娜內(nèi)心豁然開朗,兩顆善良、淳樸的心印在一起的.動(dòng)人故事。

  善良是最普通的,但也是最偉大的,普通的就像小草遍地都是,偉大的絕不低于大海的深度。一對貧窮的夫婦,都擁有一顆善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫地伸出援助之手,寧可自己受苦受累,也要幫助別人!我們現(xiàn)在生活條件都非常好,穿著名牌住著高樓,和漁夫家的生活相比不知道要強(qiáng)多少倍,但是在這樣好的條件下,還是有人很“貧窮”——總是缺少奉獻(xiàn)精神。

  讓我們都像漁夫和桑娜一樣,做個(gè)“富有”人,用愛心去溫暖世界,因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加美好。

《窮人》讀后感8

  這篇文章的主要資料是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成

  了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最終同意了。一對貧窮的'夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫忙的時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自我受苦,也要幫忙別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

  我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

  讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

《窮人》讀后感9

  前些天我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫。托而斯泰,他的這篇文章,讓我倍受感動(dòng)。

  這篇課文的主要內(nèi)容是:桑娜在家焦急地等待丈夫歸來時(shí),去拜訪鄰居西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世了,然后領(lǐng)養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子,把他們抱回了自己家,但是,桑娜很害怕丈夫會不同意,因?yàn)樽约杭依锖芨F,她害怕丈夫回家的時(shí)候揍她,但她寧愿挨揍,也不愿意把孩子放回去,丈夫回來時(shí),桑娜給丈夫說西蒙死了,于是丈夫便主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孩子,他們兩人都是善良的人。

  桑娜家已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我沒想到她還會再收養(yǎng)兩個(gè)孩子,從中我體會到了桑娜一家非常善良,而且,桑娜寧愿自己挨揍,也要幫助別人,這一點(diǎn)也讓我很受感動(dòng)。

  如果我是桑娜,我就會想:我自己已經(jīng)有五個(gè)孩子了,我為什么還要再收養(yǎng)別人家的`兩個(gè)孩子。克,我是不會這樣做,但是,我沒有想到,桑娜家那么窮,竟然會愿意收養(yǎng)兩個(gè)孩子,兩個(gè)孩子就是兩張嘴啊,我不禁有點(diǎn)羞愧,心想:看來,桑娜一家人雖然很窮,但人家的志不窮、心不窮,正所謂人窮,志不窮

  以后,我要學(xué)習(xí)桑娜一家人的品質(zhì):寧愿自己吃苦,也要幫助別人!

《窮人》讀后感10

  我讀了一篇文章《窮人與富人》。文章雖然不是真實(shí)的,但卻很貼近生活,短文直截了當(dāng)?shù)姆从吵龈F人和富人對人和處事的不同態(tài)度和做法。

  短文通過描述樸素的上帝來到人間,尋找住處為線索,引出富人對一位外表很平凡、樸素的路人借宿,不以理睬,覺得不是有錢人,檔次太低,故推辭說:“沒有地方住”趕走了。換個(gè)角度講到窮人家,窮人對他熱情接待,做飯給他吃,把自己的床讓出來給他睡,盡所能的幫助,全心全意的付出,這種忘我的精神感動(dòng)了“上帝”!吧系邸睕Q定滿足他三個(gè)愿望,他們的愿望實(shí)現(xiàn)了,上帝走后,富人知道了,騎馬追上他,也要了三個(gè)愿望,可他最后不但什么也沒有得到反而還失去了一匹馬,真是偷雞不成反失米呀!現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人真是太多太多了。

  通過這個(gè)故事,我深深感受到“天下沒有白吃的午餐,世上沒有不勞而獲的`東西,即使有也不會長久。唉!這人與人之間,還是要多一些幫助,多一些關(guān)懷,少一些歧視,少一些紛爭的好!

  好好的做自己,用一顆善良的心,去對待你身邊的每一個(gè)人,好人終究會有好報(bào)的。

《窮人》讀后感11

  今天,我懷著崇敬的心情,讀了文壇巨匠——托爾斯泰的小說《窮人》。

  《窮人》寫的`是兩個(gè)貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的事,主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括四個(gè)孩子在內(nèi)的艱苦生活。然而在這種情況下,當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過度而死,留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過一番思想斗爭,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而合,決定共同撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

  讀了《窮人》這篇文章,我深深感到:愛其實(shí)一直貯存在每個(gè)人心中,只要你愿意給予,你就會成為一名擁有的富翁,甚至是一筆永遠(yuǎn)不會竭盡的財(cái)富,只要你愿意付出,它就會源源不斷地給予。漁夫和桑娜一樣,都有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的美好心靈。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!

《窮人》讀后感12

  想起一句話:只要能給予就不貧窮,是!貧窮并不可怕,可怕的是精神的貧窮,能夠幫助別人愛能幫助別人的人永遠(yuǎn)是個(gè)精神的富有者。

  今天我讀了《窮人》這篇課文,作者是俄國著名作家列夫托夫斯泰。講的是一個(gè)漁夫和妻子桑娜努力工作,家里的.一切都靠丈夫打魚來維持。丈夫清早就駕著小船出海,桑娜在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)幫助丈夫打魚。賣的錢只夠自己和五個(gè)孩子用。一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜去探望西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙死了。于是就把西蒙的兩個(gè)孩子抱回家里撫養(yǎng)。這件事令我非常感動(dòng)!盡管他們很窮,但是他們的精神是富有的!我們也可以向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),但是不需要像他們一樣收養(yǎng)孤兒,我們可以從身邊的小事做一個(gè)精神富有者。比如在公交車上給老奶奶讓座,扶盲人過馬路等等。這些小事足以反映出一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  讀了這篇作文,我體會到了一個(gè)人只要做一個(gè)精神富有者就可以,即使是個(gè)窮人也罷。希望大家讀了這篇課文后綻放自己的精神財(cái)富的花蕾!

《窮人》讀后感13

  今天,我讀了格林童話里的一篇《窮人和富人》的故事。

  這個(gè)故事講的是:上帝到人間找住的地方,首先他去了富人家,而富人卻說:"不行,我不能讓你住,我的屋子里堆滿了草藥和種子,如果凡是敲門的人我全接待的話,用不了多久,我就得出門要飯了。"于是上帝向窮人家走去,窮人二話沒說,就將上帝請了進(jìn)去,還讓上帝和他們一起用餐。早上上帝對窮人說:"你們是善良的'人,你們可以許個(gè)愿望。"而窮人只要他們以后過得很幸福,天天都有面包吃,還有一棟新房子。上帝幫他實(shí)現(xiàn)了愿望,富人知道后,就對上帝說:"您下次來,我一定讓你住我的房子。"

  最后富人什么也沒得到。

  讀了這個(gè)故事,我知道了:心存善良的人有好報(bào),心存惡念的人有壞報(bào)。

《窮人》讀后感14

  今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。

  這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家探望西蒙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)西蒙死了,她在自己家里已經(jīng)有五個(gè)孩子的情況下,還是把西蒙的兩個(gè)孩子抱到自己家里來的故事。

  我覺得,桑娜是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng),樂于助人的人。我從這句話可以看出來:自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。一開始我也想不明白她為什么這樣做,但是現(xiàn)在我想明白了,那是因?yàn)樯D扔幸活w助人為樂的慈母之心,盡管他們家已經(jīng)有五個(gè)孩子,盡管他們家很窮,她都要這么做,在她的心里覺得不能讓那兩個(gè)可憐的孩子沒人照顧。

  想到樂于助人,我想起一件事,令我至今難忘:有一次,我去樓下玩,看見一個(gè)小朋友摔倒了,我看看四周沒有一個(gè)人去扶起他來,我想,還是別扶了,萬一被他家大人看見以為是我把他推倒的'。忽然,我們二樓的一個(gè)弱*小孩慢悠悠的過去把他扶了起來,我非常慚愧,覺得自己連一個(gè)弱*小孩也不如。

  《窮人》這一課給了我很大的啟發(fā),我要向桑娜學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人、善良勇敢的好少年。

《窮人》讀后感15

  窮人固然窮,但他們的心是雪白的,貞潔的。

  窮人們的悲慘糊口,讓他們吃不飽、穿不熱,他們?yōu)榱丝镏鷦e人,寧愿自己受累,受苦也要誠心的匡助別人。

  桑娜在造訪西蒙時(shí),發(fā)現(xiàn)西蒙病死了,把西蒙一旁的.兩個(gè)孩子抱歸了家里,再抱孩子的同時(shí)根本沒想到自己家里也很窮。

  漁夫歸來時(shí),桑娜把西蒙的事,全告訴了漁夫,于是漁夫很急的鳴桑娜抱孩子,但桑娜已經(jīng)把孩子抱歸家了。

  一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,他們盡不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的一瞬間,無言的打動(dòng)像潮水一樣包抄了臥逗寧可自己受苦,也要匡助別人!他們用步履詮釋了什么才是“真、善、美”讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心往熱和世界,由于是要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變得更加和諧……我真是覺得:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大!”

【《窮人》讀后感】相關(guān)文章:

《窮人》作文06-10

《窮人》的讀后感02-15

窮人讀后感07-01

《窮人》讀后感07-04

窮人的讀后感04-20

關(guān)于窮人的語錄11-14

窮人教學(xué)反思11-25

窮人優(yōu)秀作文05-09

《窮人》教學(xué)反思07-07

“窮人”教學(xué)反思03-21